学校教务副主任述职报告1

教务副主任个人述职报告（通用5篇）教务副主任个人述职报告篇1尊敬的各位领导、各位同仁：大家下午好!春去秋来，花开花落，自20xx年我们相聚在这里，六个春秋已悄然而过，我如一只穿越风雨的海燕，尽管天空没有留下痕迹，但坚实的脚步已在我心灵深处定格。

首先感谢领导、同志们六年来对我的信任和支持，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的郑州市第八十五中学，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，并取得了一定的成绩，现述职如下，不当之处，敬请大家批评。

一、找准位置，尽力履行教务副主任职责自20xx年至今，我一直担任郑州85中教务处副主任，在孔校长的关心培养下，在刘校长的直接带领下，一直遵循“风雨中做人，阳光下做事”的原则，尽心尽力做好领导安排的每一件事情，六年的教务副主任工作使我更加注重个人品德及素养的提升，工作中我服从领导，团结同志，处事公道，淡泊名利，不计个人荣辱得失，生活中，我关心爱护包容每一个老师和学生，把每位学生和老师的忧乐放在心头，用实际行动促进了85中和谐校园的构建，尽自己绵薄之力调动了广大教师教书育人的积极性。

二.贴近实际抓教研，教研之花争奇斗艳六年来，我在校领导的指导下，坚持我校“科研兴校、质量立校”的内涵发展方针，把提高教师综合素质、加强教师专业化成长、实现名师托起名校定为师训工作和校本教研的根本目标。

开展丰富多彩的教研活动，不断创新教研形式和内容，提高教研工作的实效，加强教研教学的无缝对接。

使我校的教师在一次次科学有效的教研活动中长见识、生灵感、知不足、求进步。

一步步成长为区、市、省乃至国家级拔尖人才。

建校六年，全体教师在教研中完成了从稚嫩到成熟再到出类拔萃的华丽转身，在学校铺设的教师专业化成长的舞台上感受着工作的幸福。

20xx年，张利红老师获国家级数学优质课特等奖，20xx 年，樊战杰老师一举囊括三个国家级特等奖，一次又一次，八十五中的老师们用大手笔酣畅淋漓的书写着我校教研工作的辉煌。

教务处副主任个人述职报告(13篇)教务处副主任个人述职报告1秋去冬来，转眼又是岁末，我们又将迎来新的一年，忙碌中我们的教学工作也将告一段落，回顾这一学期的教研组工作，算不得有什么经验，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽责地做好。

在此，我作为教导主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回顾，为今后更好开展工作理顺思路，积累经验。

下面我把主要情况汇报如下：对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多，许多业务水平急需提高。

这也给了自己许多压力，促使自己必须不断学习，提高。

思考如何引导教师在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。

从而有效促进教师的发展，推动我园园本教研步入良性循环。

一、认真踏实地落实常规管理1、备课本学期在备课方面，各位教师基本能按要求备课，但是也有些松懈，力求下学期严格检查教师的备课内容，教具的准备。

应组织教师集体备课互相学习，互相提高。

教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。

每个人都有自己的知识、经验及智慧特长，如果只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。

集体备课创造了一个共同分享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中了解他人，了解自己，分享各自的体会与经验，围绕新的课程改革，结合教材、课标进行集体备课，进行课堂教学、课时设计。

集体备课备活动的教学目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重点、突破难点的措施，做到有计划、有时间、有准备、有记录。

2、互相听评，促进的教师专业化水平提高。

本学期在开展音乐，早阅公开课后，各位老师的教学水平都有所提高，但也让我们看到了许多不足，对于课程的设计，安排，流程大部分老师都还不是很清晰，开展此活动太少。

因此，总结各位老师除自己钻研业务外，还应注重相互学习，相互听课，要求本组教师听课节数每一学期不少于5节，通过听课、评课，对教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨，在教学研究上与教师进行具体磋商和指导，指出成功与不足之处，提出努力的方向，研究对策，课堂效率，提高教师的教学研究能力。

学校教务副主任述职报告4篇学校教务副主任述职报告1一年来，在学校领导和同事们帮忙、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教导主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。

回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：一、身正为范，用心做好上级布置的各项工作俗话说：在其位、务其职、思其政。

作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识。

1、重视合作意识。

作为一名中层干部，务必做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。

在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长室的指导下，制订好高中教导处的工作计划，并组织实施，使高中工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，及时召开各种会议，使高中教育教学工作运作正常。

2、突出服务意识。

教学是服务，管理更是服务。

教务处的工作是琐碎而繁杂的。

因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于理解群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。

我始终认为，一个人无论职位高低，潜力大小，都要对工作尽一份职责，献一份力量。

我不断告诫自己，要以身作则，只有这样才能赢得教师们的信任与支持。

在工作中，我要求别人做到的，我自己首先要做到，对待同志态度要谦和，和教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受潜力。

二、求真务实，努力工作一年来，紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心，用心探索适合教师发展的管理形式，适合学生发展的教育方式；以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作；按照教学计划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，主持教导处人员会议和高中教职工会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教育教学全过程，做到检查务实，考核公正、公平，奖罚分明；做好毕业班的教育教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

最新教导处副主任工作述职报告(8篇)教导处副主任工作述职报告篇一承蒙学校领导的信任，让我在担任教学任务的同时，承担一些学校的行政事务，走上管理岗位。

工作中坚持服从大局，执行领导决定，主动配合学校领导，认真做好分管工作。

随着教育改革的深层发展，学校管理的法制化，规范化，科学化的进程不断加快，学校事务也繁琐纷杂。

为了完成上级交代的任务，搞好校务工作。

本着上对领导负责，下对全校师生负责的精神。

我们抢时间，团结协作，创造条件开展工作。

同时还要抓自己承担的教学工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。

作为教务副主任，我首先要求自己做到正确定位，明确职责，定好方位，密切配合学校开展学校工作，并适时提出合理化建议。

其次，以强烈的事业心和责任心狠抓业务工作，立足本职，谦虚谨慎，依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转。

再者，从大局出发，坚持原则，出以关心，调配各科任教师，配合校长建立正常有序的教学秩序。

牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。

作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。

2、突出服务意识。

教学是服务，管理更是服务。

教务处的工作是琐碎而繁杂的。

因此，在平时工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。

1、日常教务工作我尽其所能做好学校的分管工作：对于分管工作我做到有计划，有方案，有内容，有步骤地实施。

按时参加上级的会议，认真正确地领会会议精神，及时落实完成。

有时要做的事情多，时间紧，条件也不足，我就和其他中层领导协作，创造条件完成。

从教14年，先后担任过数学教师、音乐教师、班主任、数学教研组长、教导副主任等职务。

从参加工作以来我始终遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平；由于工作扎实，表现良好，被县委县政府表彰为骨干教师，20某某年被评为市骨干教师，我校的校园文化建设多次受到上级领导的一致好评，我校在“教育质量评估”、“师德师风”评选中，在该检查组中获得第2名的成绩，这一切的成绩是与我的辛勤努力分不开的。

副教导主任个人述职报告范文尊敬的各位领导、教师们：大家好！我是某某学校副教导主任某某。

非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我在过去一年中的工作情况。

首先，我要感谢学校领导对我的信任和支持，同时也要感谢全体教职员工的合作和努力。

一、教学管理方面的工作过去一年，我主要负责学校的教学管理工作。

根据学校的教学计划，我带领全体教师制定了合理的课程安排，确保了教学进度的顺利进行。

我参与了学校的教学改革工作，促进了优质教育的推进。

我组织了教师间的交流研讨活动，提高了教师的教学水平和教育教学质量。

同时，我还关注学生的学习情况，积极参与学校的学生评价和奖励工作，确保学生能够得到充分的关注和激励。

通过这些工作，学校的教育教学质量得到了明显的提高，学生的综合素质得到了大幅度的提升。

二、班级管理方面的工作作为副教导主任，我还负责班级管理工作。

我每天都会到班级中与班主任和学生进行交流，了解他们的学习和生活情况。

我积极协助班主任解决各种问题，确保班级的正常运行。

我主持了班级会议和班级活动，提高了学生的集体荣誉感和凝聚力。

在学生的学习上，我积极督促班主任做好学生的学习管理工作，帮助学生树立正确的学习态度和方法。

通过这些工作，班级的教育教学质量得到了明显的提高，学生的综合素质得到了大幅度的提升。

三、教师培训方面的工作作为副教导主任，我还负责教师培训工作。

过去一年，我组织了多次教师培训活动，邀请了专家学者来校进行讲座和研讨，为教师们提供了更多的学习和交流机会。

同时，我还组织了教师的观摩指导活动，让教师们相互学习和借鉴。

我还定期与教师进行座谈和交流，了解他们的教育教学需求，为他们提供更好的支持和帮助。

通过这些工作，教师的教育教学水平得到了明显的提高。

四、学校文化建设方面的工作作为副教导主任，我还负责学校文化建设工作。

过去一年，我积极组织并参与学校各类文化活动，丰富了学校的文化内涵。

我还带领全体教师和学生共同参与社区服务活动，培养了学生的爱心和责任感。

2024年教务副主任个人述职报告一、工作概述在过去的学年中，我作为教务副主任，全面贯彻并执行了学校的教育理念和教学计划，为学校的教学管理和改革发展作出了不懈努力。

在教育教学方面，注重实践教学改革，深化教育教学改革与创新，全面提高了教学质量。

在师资队伍建设方面，积极引进优秀人才，加强教师培训，提高了教师的整体素质。

在教学资源管理方面，科学调配资源，确保教学需要得到充分满足。

在学生管理与服务方面，关注学生全面发展，提高学生满意度。

在质量与评估工作方面，坚持评估与反馈相结合，有效提升了教学质量。

二、教学管理与改革在教学管理方面，我积极推动教学改革，完善教学管理制度，确保教学秩序井然。

通过制定科学的教学计划和课程安排，确保了教学资源的合理分配和高效利用。

同时，我注重教学过程的监控与评估，及时发现并解决问题，确保教学质量不断提升。

此外，我还推动了多种形式的课堂教学模式改革，鼓励学生自主学习、合作学习和探究式学习，提高了学生的学习兴趣和积极性。

三、师资队伍建设在师资队伍建设方面，我坚持“引进与培养并重”的原则，一方面积极引进高水平的教育人才，另一方面加强在职教师的培训和进修。

通过组织定期的教学研讨和师资培训活动，提升了教师的教学能力和业务素养。

同时，我还推动了教师激励机制的完善，激发教师的工作热情和创新能力。

四、教学资源管理在教学资源管理方面，我注重资源的合理配置和高效利用。

通过科学的教学计划和课程安排，确保了教学资源的充分利用。

同时，我积极推动数字化教学资源建设，引进先进的教学设备和软件，为教师和学生提供更加便捷、高效的教学支持。

此外，我还关注教学环境的改善，努力为学生创造一个舒适、安全、有利于学习的校园环境。

五、学生管理与服务在学生管理与服务方面，我始终坚持以学生为中心的理念，关注学生的全面发展。

通过建立健全的学生管理制度和服务体系，确保了学生的权益得到充分保障。

我注重学生的心理健康教育、就业指导等工作，帮助学生解决学习和生活中的问题。

中学教务处副主任个人述职报告尊敬的校领导、各位老师：大家好！我是XX中学教务处副主任，感谢学校领导对我工作的肯定和支持。

今天我非常荣幸能够在这里向大家述职。

一、工作概述在过去的一年里，教务处秉承着“以学生为中心，以质量为导向”的工作理念，围绕学校教学管理目标，积极推进各项工作。

我个人作为教务处副主任，主要负责学校的课程设置、教材选用、教师培训等工作，并协助主任完成教务工作。

二、工作亮点1. 课程设置优化为了适应新课改的要求，本年度我们对学校的课程设置进行了全面优化。

首先，我们对各个年级的课程进行了梳理和调整，去除了一些重复性较高的课程，注重培养学生的核心素养。

其次，我们加大了对学科特色课程的推进力度，组织各学科教师精心设计特色课程，提高学生的学科兴趣和能力。

最后，我们在课程设置中注重了素质教育和科技创新教育的融入，培养了学生的综合素质和创新能力。

2. 教材选用科学规范教材是教学的基础，本年度我们进一步加强了教材选用工作，确保教材的科学规范。

首先，我们结合学校实际情况，对教材进行了精选，根据学生的年龄特点、学科重难点等因素，确定了适合学生的教材。

其次，我们加强了与出版社的合作，及时获取教材的最新版本，确保教学内容的准确性和时效性。

最后，我们注重教材的多样化使用，引导教师合理使用教材的各种辅助资料，提高教学效果。

三、工作亮点1. 师资培训与交流教师是教学工作的关键。

为了提高教师的教学能力和水平，我们注重师资培训和交流。

在过去一年里，我们邀请了一些教育专家和知名学者来学校进行专题讲座和教学指导，帮助教师们更新教学理念和方法。

同时，我们还组织了一些校内培训活动，例如教研组会议、教学观摩等，促进了教师之间的交流与学习。

师资培训与交流的开展，有效提高了教师的教学水平，促进了学校教育教学的科学化和规范化。

2. 教务管理系统的建设为了提高教务工作的效率和管理水平，我们积极推进教务管理系统的建设。

我们引入了先进的信息技术，开发了一套适合学校特点的教务管理系统，涵盖了课程安排、教师考勤、学生成绩管理等多个方面。

教务处副主任个人述职报告尊敬的领导：我是XX教务处副主任，现向您提交个人述职报告。

一、工作情况总述自担任教务处副主任以来，我始终秉持着对教育事业的热爱和责任感，全力以赴，努力为学校的教学工作提供服务和支持。

在过去一年中，我团结带领教务处团队，积极参与学校教学改革与管理工作，取得了一些进展和成果。

二、职责落实情况1. 教学管理与监督我充分负责学校教学管理工作，不断完善教学管理制度，组织制定了一系列教学管理规章制度，具体包括学生选课、课程评价、教室调度等。

并且，通过加强与各学院、教师的沟通协调，推进课堂教学质量的提升，加强教学评估与监督。

2. 教师培训与发展为了提升教师的教学水平和专业能力，我组织了一系列的教育培训活动，包括教学方法培训、教师教学技能培训、教育教学研讨会等。

在培训过程中，我积极与各学院配合，结合实际需求，制定培训计划，确保培训效果最大化。

3. 学生管理与服务在学生管理方面，我注重学生个性化发展和全面素质培养，积极开展学生心理健康教育，组织开展各类学生活动，加强对学生的关心和服务。

同时，加强与学生会的合作，共同推动学生发展工作。

4. 学籍管理与维护我切实负责学校学籍管理与维护工作，积极参与学籍管理政策的制定与实施，确保学生学籍信息的准确性和及时更新。

并且，配合其他部门开展学籍调查工作，确保学校学籍管理工作的规范与有序。

三、取得的成绩与亮点1. 教学管理工作在过去一年中，我加强了与各学院的沟通协调，统筹安排教室资源，确保每个学院的教学活动能够正常开展。

并且，我们对教学评价工作进行了优化和改进，积极开展教师教学质量评估工作，提升了教师教学水平。

2. 教师培训与发展我组织了一系列的教师培训活动，得到了广大教师的积极参与和好评。

通过培训，提升了教师的教学水平和专业能力，提高了教学质量和效果。

3. 学生管理与服务我注重学生个性化发展和全面素质培养，组织了一系列的学生活动，增强了学生的团队合作和创新能力。

2024年教导副主任述职报告在____-____学年度，本人担任教导处副主任一职，同时肩负高三年级组长及高三两个班级语文教学任务。

在履行这三个职责的过程中，我秉持敬业精神，全力以赴，切实完成了各项本职工作。

作为教导处副主任，我认真贯彻学校的精细化管理要求，确保规章制度的先行实施，不断优化工作流程，简化操作步骤，详实记录工作情况，确保每项工作都有迹可循、有据可查。

在高三年级组长的岗位上，我始终坚持以服务师生、服务教学为宗旨，与年级教师团队齐心协力，群策群力，共同确保了我校高三学子在____年高考中取得了优异的成绩，为学校赢得了良好的声誉。

在语文教学工作中，我努力提升课堂教学质量，为其他学科的教学让道；积极整合各类教学资源，与同科目教师共享，共同提升教学质量。

个人性格方面，我勤奋且偶显懒散，直率而时有懦弱，容易陷入感性的空谈而忽视理性的反思。

在进取心方面，我时常随性而为，缺乏足够的上进心，面对某些任务时可能会显得消极和懒惰。

我也是一个追求卓越的人，对于承担的工作总是力求做到最好，这自然需要付出额外的心力和努力，懈怠是绝不允许的。

在言辞表达上，我性格直率，有时可能给人以冒犯之感，但我也在努力避免无谓的冲突，学会适时保留意见。

在自我反思方面，我乐于审视自己的工作实践，但对教育教学理论的深入学习则显得较为懒惰，导致一些工作中的新想法未能得到理论支撑，最终未能有效实施。

正如古语所说：“金无足赤，人无完人。

”我深知自身存在不足，并将继续努力，以期达到更高的职业标准和自我要求。

2024年教导副主任述职报告（二）各位领导：您们好。

本人担任学校教导主任职务已满三载，期间，深感责任重大，既有收获的喜悦，也有不足的遗憾。

在履行职责的过程中，我始终遵循“在其位，谋其政”的原则，秉持“严于律己，宽以待人”的为人之道，兢兢业业，勤勤恳恳，力求为学校的发展贡献自己的力量。

现将工作情况汇报如下：一、政治思想方面我坚定信仰，忠诚于党的教育事业，积极拥护党的各项方针政策。