页眉内容附：表一2014—2015学年第二学期开学情况检查安排说明：1、检查时间：2015年3月7日—3月13日。
2、检查要求：①各组要深入所有定点初中和部分小学进行全面检查；②巩固大班额成果，深入起始年级班级查人数；③深入撤并学校，落实撤并完成情况；④各组要通知所包单位对开学情况进行自查(乡镇中心学校对辖区内中小学要逐校检查)。
各单位将中小学开学情况检查记录和书面总结于3月16日前交各组组长。
3、汇总汇报：各组组长按规定时间在局三楼会议室进行开学检查情况汇报，并交检查记录和总结。
页脚内容2015年3月附：表二2014—2015学年第二学期中小学开学情况检查记录乡（镇）学校（盖章）一、是否按教育局规定时间开学、上课：二、开学工作情况。
（一）整体情况1．卫生状况：优囗良囗差囗2．版面、橱窗、校园广播、电子屏等利用情况：优囗良囗差囗3．升旗情况：优囗良囗差囗（二）新学期各种计划的制定情况4．德育、教学、课改、法制、团队、安全等计划是否齐全，贴近学校实际，操作性强：优囗良囗差囗（三）师生到校情况5．教师到岗情况：应到人，实到人，请假人，旷工人；6．学生到校情况：应到人，实到人，请假人，旷课人。
7．学校考勤制度落实情况：是囗否囗（四）开学保障情况8．是否存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况：有囗否囗9．教材、作业发放时间：；教材缺发科目: 。
教辅材料是否存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购情况：是囗否囗10．学校教学、生活设施设备是否经过检修，是否运行良好：是囗否囗11．是否开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育：是囗否囗12．开学活动、仪式是否存在铺张浪费情况：是囗否囗（五）规范办学行为情况13．巩固“大班额”治理成果：起始年级班数，总人数，最大班额，页脚内容最小班额，平均班额。
14．课程安排是否符合国家和省级规定：是囗否囗15．落实学生每天锻炼一小时情况：优囗良囗差囗16．是否存在对学生考试成绩排名及张榜公布情况：是囗否囗；17．寄宿学生作息时间安排是否合理：是囗否囗18．是否存在违规乱办班、乱收费情况：有囗否囗19．是否严格执行教育收费公示制度：是囗否囗；20．服务性收费和代收费收取是否符合规定：是囗否囗21．校服征订是否规范、质量是否过关：是囗否囗22．是否有组织学生补课情况：有囗否囗23．责任督学挂牌督导制度是否落实：是囗否囗（六）教师队伍建设情况24．是否按规定为学校配齐教师，音体美教师是否满足教学需要：是囗否囗25．是否存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策是否宣讲到位：是囗否囗26．教师是否通过合法途径反映问题、表达诉求：是囗否囗27．教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况：是囗否28．是否存在违反教师职业道德行为：是囗否囗（七）学校自查抽查情况29．落实2015年开学工作专项督导要求，自查是否有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告：是囗否囗（八）控辍保学情况30．控辍保学工作计划与措施：优囗良囗差囗31．上学期人数，流动生人数，辍学人数。
