2.31-4《声的利用》练习题B
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2.3《声的利用》练习题B一．选择题（共20小题）1．（2011•岳阳）不能说明“声音传播需要介质”的实验是（）2．（2011•天水）下列有关声音的说法，正确的是（）A．利用超声波精洗钟表仪器，说明声波能够传递信息B．人说悄悄话时，声带是不振动的C．声音在空气和水中传播速度相同D．字航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传播声音3．小王同学正在弹奏吉他．下列说法错误的是（）A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B．吉他声只能在空气中传播C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D．吉他声具有能量4．（2007•长春）关于声的知识，下列说法错误的是（）A．在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播B．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息C．在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音5．下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（）A．甲图中，当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传声B．乙图中，当钢尺振动的频率越高时，其响度一定越大C．丙图中，当小球接触到音叉时被弹开越髙，则音叉的音调越高D．丁图中，靠近发声的扬声器的蜡焰不停摆动，说明声波能传递能量6．关于声音传播的下列现象正确的是（）A．给远方亲友打电话，是利用空气把声音传到远方B．宇航员在太空只能用电子通讯设备进行交流是因为距离太远A．B．听不到真空罩中闹钟声尺子振动越快，音调越高D．敲鼓的力越大，声音越大击打纸筒，火焰熄灭C．在教室后排有时听不清楚老师讲话，如果没有空气会听得更清楚些D．在天坛回音壁三音石上拍一次手，听到的三次回声都是声音反射产生的7．下列关于声现象的说法中不正确的是（）A．真空不能传声B．声波能传递能量C．声音可以在空气中传播D．声音在不同介质中传播速度相同8．天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理（）A．声音的反射使原声增强B．墙面的振动使增强原声C．声音的折射使原声增强D．地面的振动使原声增强9．下列说法中，哪种说法是用来描述回声现象的（）A．“隔墙有耳”B．“余音绕梁”C．“震耳欲聋”D．“掩耳盗铃”10．下面关于声现象的配对中，错误的是（）A．“闻其声，知其人”﹣﹣发声体不同，音色不同B．“长啸一声，山鸣谷应”﹣﹣次声波传播很远C．“隔墙有耳”﹣﹣固体也能传声D．用超声波清洗眼镜﹣﹣声波可以传播能量11．在操场上体育课时，总感觉老师的声音没有在课堂上听起来的响亮，下列说法中错误的是（）A．人耳很少听到与原声相隔小于0.1 秒的回声B．体育教师的声音的响度太小C．在室外老师的声音向周围传开，几乎没有什么反射D．在室内谈话时，回声与原声混在一起，使原声加强12．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．医生用听诊器为病人检查身体，属于利用声音传递能量C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声D．会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平，主要是为了减弱声波的反射13．在大会堂、剧院的四壁和屋顶都做成凹凸不平，或用蜂窝状的材料，这是为了（）A．减弱声波的反射B．增强声波的反射C．增强声音的响度D．提高声音的音调14．在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是由于（）A．雷一个接一个打个不停B．电光的速度比雷声的速度快C．雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的D．双耳效应15．在屋子里边讲话比在空旷地方讲话听起来响亮，这是因为（）A．在屋子讲话时有回音B．在屋子讲话声音振幅大C．在屋子讲话声音振动频率高D．在空旷地方讲话不利于声音的传播16．雷达在搜寻目标时，接收到回波所用时间为1.2×10﹣4s，则此目标距雷达（）A．36km B．72km C．18km D．9km17．一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘．具体方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E 五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s．根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图中的（）A．B．C．D．18．关于声现象下列说法正确的是（）A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B ． 两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C ． 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音可以传递能量D ． 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同 19．下列四幅图中，图文对应关系正确的是（）A ． 接收到鱼群发出的声音可确定鱼群位置B ． 声音经过传播频率会降低C ． 声音高低不同是因为发声频率不同D ． 捂住耳朵可以减少噪声的频率20．如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭圆球形的凹面镜使声波反射后，集中到胆结石上， 就能使结石粉碎，这主要是利用（ ）A ． 声音以声波的形式传播B ． 声波具有巨大的能量C ． 声音传播得快D ． 声源的振动二．填空题（共 7 小题）21．在设计、建造电影院时，为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响，应尽量 _____________ 四周墙壁对声音 的反射（选填“增大”或“减少”），因此电影院内四周墙壁表面要采用 __________ 的材料（选填“柔软多孔”或“坚 硬光滑”）．22．有一段长为 18m 的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音？（已 知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为 5200m/s 、1500m/s 和 340m/s ．人耳能分清前后两次声音的时间间 隔要大于 0.1s ） _______________ A ．1 次B ．2 次C ．3 次D ．4 次．23．（ 2009•广安）小俞对着山崖大喊一声，经过 2s 听到回声，那么小俞与山崖之间的距离大约是 ____________ m （空气中声速取 340m/s ）．这种方法 _________ （选填“能”或“不能”）用来测量地月之间的距离． 24．（ 2005•钦州）如图所示，是人们利用声波的 __________ 来测量海洋的深度．25．如图所示，科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过 4s 后接受到回波信号，海 洋中该处的深度为 ______________ m （声音在海水中的传播速度为 1500m/s ），这种方法 ___________ （能/不能） 用来测革月亮到地球之间的距离，因为 ____________ ．26．如图为汶川地震时震源的能量以波的形式向外传播示意图，美国等国外地震台也探测到我国地震，是由于 它接收震源发出的 ________________ 波．地震波分两种波，使地面的物体上下振动，而另一种横波，使地面物体在 水平方向振动，纵波可先让悬挂的物体或地面物体跳动起来，横波可使地表物体倾倒，这说明波在传递的过程 中也是 ________________ 传递的过程，生活中利用这一特性的例子有 _____________ （举一例）．27．医生为病人诊病所使用的听诊器，如图甲所示，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以 提高声音的 __________ ．如图乙所示，渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群，这表明声音遇到障碍物时会发生三．解答题（共3小题）28．如图所示是探究声音特性时常用的装置．1）图甲中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，该实验现象说明______________ ．2）泡沫塑料球在实验中起什么作用？3）加大力度敲音叉，发生的现象如图乙所示，由此你又可以得出什么结论？4）如图丙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明了什么？2（92．）（用1）回1声5℃可时以声帮音助在船空只气测中量的水传深播，速因度此是在海_洋__和__江__河__的考；察船上都装有声呐．如果声呐发出的声音在水中的传播速度为1500m/s，在考察时发出声音0.8s 后接收到了回声，这里的水深为多少？30．同学们已经知道，声呐不仅可以探测海洋的深度，而且探测过往的鱼群．当然，如果需要，它还可以探测冰山或暗礁的存在．（1）如果声呐发出的超声波信号遇到暗礁10s后接收到返回的波，超声波从发出到返回共走了多少路程？暗礁到船的距离至少有多远？（假设这种波在海水中传播的速度为1500m/s）（2）小明知道“嫦娥一号”卫星正在探测月球的消息后，他想把声呐也装到“嫦娥一号”卫星上，从而增加一种探测的手段．你认为他的想法可行吗？为什么？2.3《声的利用》练习题B参考答案与试题解析一．选择题（共 20小题）1．（ 2011•岳阳）不能说明“声音传播需要介质”的实验是（）B ．听不到真空罩中闹钟声尺子振动越快，音调越高敲鼓的力越大，声音越大 击打纸筒，火焰熄灭考点： 声音的传播条件；频率及音调的关系；响度与振幅的关系；声与能量。
1558533分析： （1）瓶内空气抽出，就是真空了，听不到声音说明真空不能传声；（2）尺子露出桌边距离越短，振动越快，听到的声音音调越高； （3）用力敲鼓，鼓面的振幅大，听到的声音响度越大； （4）敲击纸筒，可以看到烛焰在摇动．解答： 解：A 、真空不能传声，逆向思维就是传声不能真空，即传声需要介质；B 、尺子振动越快听到声音越高，说明音调和振动的快慢即频率有关；C 、敲鼓的力越大听到声音越大，说明响度和振幅有关；D 、纸筒振动发声的声波传递给蜡烛的火焰，使火焰摇动，说明声可以传递能量． 多项选择，故选 B 、C 、D ．点评： 掌握声现象的基础知识，把小实验与识点要联系起来． 2．（ 2011•天水）下列有关声音的说法，正确的是（ ）A ． 利用超声波精洗钟表仪器，说明声波能够传递信息B ． 人说悄悄话时，声带是不振动的C ． 声音在空气和水中传播速度相同D ． 字航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传播声音 考点： 声音的传播条件；声音的产生；声速；声与信息。
1558533专题： 应用题。
分析： 根据以下知识分析解答本题：1、声波具有能量，可以利用超声波清洗物体．2、人说话时，人的声带振动从而发出声音．3、声音在不同介质中的传播速度是不同的．4、声音不能在真空中传播，太空是真空，声音不能在太空中传播． 解答： 解：A 、利用超声波精洗钟表仪器，说明声波具有能量，故 A 错误．B 、人说悄悄话时，声带是振动的，故 B 错误．D ．A ．C、声音在空气和水中传播速度不相同，故C 错误．D、太空中没有空气，是真空的，字航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传播声音，故D 正确．故选D．点评：本题考查了：声音的产生、声音的传播条件、声音的传播速度、声音的应用等知识点，考查方式较简单，是一道基础题．3．（2011•成都）如图所示，小王同学正在弹奏吉他．下列说法错误的是（）A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B．吉他声只能在空气中传播C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D．吉他声具有能量考点：声音的传播条件；频率及音调的关系；响度与振幅的关系；声与能量。
