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英语语音语调与变音规律英语语音语调与变音规律是学习英语语音和发音的重要内容，掌握好这些规律能够帮助我们更准确地表达和理解英语，提高交流的效果。
本文将从语音语调和变音规律两个方面进行探讨。
一、英语语音语调1. 语音强调英语中，语音强调是一种通过改变发音重音位置实现的语气调整方式。
通常，我们将句子中的重点单词或信息进行强调，来表达情感、强调重要性或对比等。
强调的方式主要有以下几种：(1) 通过语音音调的变化：通过改变音调，特别是重音音调的高低变化来强调单词或短语。
(2) 通过音量的变化：通过改变发音的音量，使强调的单词或短语的音量较大，其他部分较小。
2. 语音抑扬顿挫英语语音抑扬顿挫是指语音的上升和下降，在口语交流和语音语调中起着很重要的作用。
常见的语音抑扬顿挫有：(1) 上升语调：表示疑问、不确定或请求等，以及一些陈述句中的问题；(2) 下降语调：表示陈述、肯定、命令等。
二、英语变音规律1. 声调变化在英语中，有些单词的发音会因为其词性的变化而发生变化。
主要表现在以下几个方面：(1) 名词和动词的发音：名词一般为双音节、重音在第一个音节上，而动词一般为单音节、重音在第二个音节上，因此在发音上会有所区别；(2) 复数形式的变化：在英语中，名词的复数形式通常在词尾加上-s或-es，这样在发音上会有细微的变化；(3) 时态的变化：动词的时态变化也会导致发音的变化，例如动词的过去式变化通常在词尾加上-ed。
2. 连读现象英语中的连读是一种很常见的发音规律，它指的是在词与词之间的连读现象。
主要有以下几种情况：(1) 辅音和元音连读：当一个词以辅音结尾，下一个词以元音开头时，通常会发生连读现象；(2) 元音和元音连读：当一个词以元音结尾，下一个词又以元音开头时，通常会发生连读现象；(3) 辅音和辅音连读：当一个词以辅音结尾，下一个词以辅音开头时，通常会发生辅音的连读现象。
通过掌握英语语音语调和变音规律，我们能够更准确地表达和理解英语，提高交流的效果，并且更好地适应英语的语音语调和变音的规律。
英语的语调规律顺口溜英语的语调是指语音的音高起伏和变化规律，是语言交际中重要的组成部分。
学习英语的语调规律有助于提高口语表达的准确性和流畅性。
下面是一首顺口溜，帮助我们记住英语的语调规律。
英语说话注意调音法，语调规律要掌握。
降调起始向下走，逐步下降变为连读。
上升调是向上走，逐步上升有高有低。
折线调有低有高，声音起伏不断改。
终辅音做尾音，语调上升变调宜。
英语语调不容忽视，学好语音就要用心。
这首顺口溜帮助我们记住了英语的语调规律。
下面我们来具体分析一下每一句的内容：1. "英语说话注意调音法" - 这句话指出在说英语的时候要注意语调，即语音的音高起伏和变化规律。
语调是英语中非常重要的一部分，它能够帮助我们传达更准确的意思。
2. "降调起始向下走，逐步下降变为连读" - 这句话提到了降调，降调是指音高由高到低逐步下降的语调。
在英语中，降调常常发生在句子最后，表示陈述、命令等，同时也伴随着连读现象。
3. "上升调是向上走，逐步上升有高有低" - 这句话描述了上升调，上升调是指音高由低到高逐步上升的语调。
在英语中，上升调常常发生在疑问句或表示不确定的句子中。
4. "折线调有低有高，声音起伏不断改" - 这句话提到了折线调，折线调是指音高起伏不断变化的语调。
在英语中，折线调经常用来表示强调或情感变化。
5. "终辅音做尾音，语调上升变调宜" - 这句话强调了终辅音的发音规律。
在英语中，如果一个词以辅音结尾，那么在连读时，语调会上升并变调宜。
6. "英语语调不容忽视，学好语音就要用心" - 这句话结尾指出英语的语调是不容忽视的，为了学好英语语音，我们需要付出用心的努力。
通过这首顺口溜，我们可以简单地记忆英语的语调规律，从而在口语表达时更加准确流畅。
希望这个顺口溜对你学习英语语调有所帮助！。
英语句子语调规则
甘肃省天水市清水县红哥
以下总结仅供学习参考
一、语调的概念
语调（intonation），即说话的腔调，就是一句话里声调（pitch）高低抑扬轻重的配制和变化。
二、语调的种类
世界上没有一种语言是用单一的声调说出的，以英语为例，英语有五种基本语调:升调（↑）、降调（↓）、升降调（∧）、降升调（∨）以及平调（→）。
1.升调:升调多用来表示“不肯定”和“未完结”的意思，使用升调的句子类型：一般疑问句，语气婉转的祈使句，以及用表示疑问、抱歉、轻蔑、不耐烦的句子。
2.降调:降调表示“肯定”和“完结”。
使用降调的句子类型：一般用于陈述句、特殊疑问句、表示命令的祈使句句和感叹句中。
3.有降—升调：使用降—升调的句子类型：前否定后肯定的反意疑问句、
4.升—降调：使用升—降调的句子类型：逐项列举事物的句子、选择疑问句、主句前的短语或从句
5.平调
特例：前肯定后否定的反意疑问句语调是前降后也降。
那么哪些词该重读?英语朗读时语调来自于音调的变化,以降调和升调为两种基本语调.降调一般用于陈述,命令,表达"完整","肯定"的含义;升调用于提问等,表达"不肯定","礼貌","委婉"的含义.即:降调给人一种完结的印象.能使用降调的句子有:陈述句,特殊疑问句,带命令口吻的祈使句,感叹句等.一般疑问句用升调,特殊的疑问句用降调。
. 反意问句的疑问部分用升调表示一种不肯定,根据英语的节奏规律,话语说起来所需的时间不决定于它有多少个词,多少个音节,而决定于它有多少个句子重音,假如句子重音之间的非重读音的节数多,结果必然是说起来要快一些,含糊一些,如何顺利地从一个重读音节移到下一个重读音节,把重读音节之间的非重读音节读好是讲好流利,自然的英语的必备条件.使音节的移动顺利自然的方法之一是将句子或短语法关系密切,可以一口气读下去,而且词之间的音节可以产生一定关系的词连在一起读,听起来好象拼在一起一样.有谁知道英语阅读时什么时候该重读或升调.降调。
有何规律？英语是一种语调语言。
通常说，英语的语调有四种：降调，升调，降升调和升降调。
1 降调降调通常可用来陈述一个事实，比如‘He is going home.’。
同时它还可用于特殊疑问句中，以获得更多的有关信息，如‘Who is going home?’。
然而，在用降调的句子中，第一个重读音节的调门尤为重要。
Peter Roach 认为，如果句子的第一个重读音节以低调门开始，那么该句表达的是一种‘平和、无激动’的感情。
反之，以高调门开始的句子表达的是‘反常、激动’的感情。
例如，Yes. （一般、无强调的‘yes’） YES!（重强调的‘yes’）2 升调通常升调用于下列情况，1) 用于陈述句形式的一般疑问句，如，He is going home?2) 用于倒装形式的一般疑问句，如，Is he going home?然而，在英语交际中，说话人和听话人应更多地注意升调的其他用法。
英语语句中升调降调的规则英语语句中的升调和降调是指语音的音高变化。
在英语中，音调的变化通常用来表示句子的意思、语气和语法关系。
以下是一些关于英语语句中升调和降调的规则：1. 陈述句：陈述句通常以降调结束。
这种降调被称为“陈述降调”。
例如，“I am going to the store.”（我要去商店。
）2. 疑问句：疑问句通常以升调结束。
这种升调被称为“疑问升调”。
例如，“Are you going to the store?”（你要去商店吗？）3. 特殊疑问句：特殊疑问句也以升调结束，但在句子的开头有一个更高的升调。
例如，“Where are you going?”（你要去哪里？）4. 否定陈述句：否定陈述句通常以降调结束，但在句子的开头有一个更高的升调。
例如，“I am not going to the store.”（我不去商店。
）5. 反义疑问句：反义疑问句通常以升调结束。
例如，“You are going to the store, aren’t you?”（你要去商店，对吗？）6. 列举句：列举句的音调通常是呈现一种起伏的模式，由升调和降调交替组成。
例如，“I like apples, oranges, and bananas.”（我喜欢苹果、橙子和香蕉。
）7. 感叹句：感叹句通常以升调结束。
例如，“What a beautiful day!”（多美好的一天啊！）8. 强调句：强调句通常以降调结束，但在句子的中间出现一个更高的升调。
例如，“It was him who broke the window.”（是他打破了窗户。
）9. 省略句：省略句中的音调通常从前一句中推测出来。
例如，“I am going to the store. Are you?”（我要去商店。
你呢？）10. 并列句：并列句中的音调通常是相对独立的，每个句子都有自己的升调和降调。
例如，“I like apples, and he likes oranges.”（我喜欢苹果，他喜欢橙子。
英语语句中降调和升调的规则？英语朗读时语调来自于音调的变化,以降调和升调为两种基本语调.降调一般用于陈述,命令,表达"完整","肯定"的含义;升调用于提问等,表达"不肯定","礼貌","委婉"的含义.即:降调给人一种完结的印象.能使用降调的句子有:陈述句,特殊疑问句,带命令口吻的祈使句,感叹句等.一般疑问句用升调,特殊的疑问句用降调。
. 反意问句的疑问部分用升调表示一种不肯定,根据英语的节奏规律,话语说起来所需的时间不决定于它有多少个词,多少个音节,而决定于它有多少个句子重音,假如句子重音之间的非重读音的节数多,结果必然是说起来要快一些,含糊一些,如何顺利地从一个重读音节移到下一个重读音节,把重读音节之间的非重读音节读好是讲好流利,自然的英语的必备条件.使音节的移动顺利自然的方法之一是将句子或短语法关系密切,可以一口气读下去,而且词之间的音节可以产生一定关系的词连在一起读,听起来好象拼在一起一样.连读是英语话语的自然现象.掌握这一语音现象有助于提高我们英语话语的流利程度,也有助于提高我们的听力.英语单词重读规律浅探(ZT)发音规则主要是针对重读音节的，因此，如何确定双音节词和多音节词的重读音节，就成了实现单词“见即能读”的关键。
双音节词和多音节词中，哪一个音节重读，往往涉及词的构造，因此有必要首先介绍一下主要的构词方法。
英语的构词方法很多，但主要有三种：（1）缀合法：通过前缀或后缀构成另一个词。
例如：luck（运气）→lucky（幸运的），unlucky（不幸的）。
（2）转化法：由一个词类转化为另一个词类。
例如：water（n．水）→water（v．浇水）。
（3）合成法：由两个或更多个的词合成为一个词。
例如：book＋bag→bookbag（书包）；mother＋in＋law→mother－in－law（岳母，婆婆）。
英语语调基本规则很多人都以为只要听懂了每个单词，就算听明白了。
但实际的情况是"只想着听懂单词，就可以完事大吉，是远远不够的"，因为人们在说话的时候，往往伴随着一些语调上的变化，这些不同的语调淋漓尽致地表现了人们怀疑、肯定、激动、感叹等等众多情感的变化。
比如说“你没听清楚别人的讲话，希望对方再重复一下”，就要说“升调”的I beg your pardon。
但是如果“你不小心踩到了别人的脚上”，就要用到“降凋”的I beg your pardon. 看来同样的一句话，由于“语调”的不同，意思也就有所差别。
语调用法例句降调陈述句特殊疑问句命令祈使句感叹句升调一般疑问句婉转祈使句升降选择疑问句列举事物以状语（从句）开头宾语从句的主句降升反意疑问句（有疑问）降降反意疑问句（少疑问）主语前状语（从句）后并列连词前后成分上面这些关于语调的基本知识虽然总结起来“条条框框”的，但在实际生活中，你常常会自觉地运用好各种语调来表达你的情感，比如说你想让淘气的孩子跟着你出去，就会用“降凋”的肯定的语气说到“Come with me!”；如果你还没有确定是否对方和你出去吃饭，就可以用“升调”问到“Come with me”，表示“和我出去怎么样啊”这种“试探性”的语气；细细体会起来，“什么场合用什么语调”还真是很自然的事情。
今后在看“美国原版影片”的时候，多多注意一下影片中人物的语音语调，模仿几次之后，你就可以灵活运用了！英语语调小窍门与练习语调（intonation），即说话的腔调，就是一句话里声调（pitch）高低抑扬轻重的配制和变化。
世界上没有一种语言是用单一的声调说出的，以英语为例，英语有五种基本语调：升调（↗）、的降调（↙）、的升降调（∧）、的降升调（∨）以及平调（→）。
一句话除了词汇意义（lexical meaning）还有语调意义（intonation meaning）。
所谓词汇意义就是话中所用词的意义，而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。
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英语语调变化基本规则
总则：
1、在一般陈述句中，语调呈现前升后降，且呈缓升缓降趋势。
2、升降调一般落在重读单词上，在意群之间上下波动，重读单词一般为实词。
(名、动、形、代、副、数)
细节规则：
1、表示并列或者转折关系的词组或者句子中，前面的句子升调，后面的降调
2、从句与主句关系句中，从句在前时，用升调
3、表示“时间、地点、条件…”等短语在句首时用升调
4、表达观点的陈述，列举及总结等短语放在句首，一般为升调
5、插入语短语在句首时，用升调
6、表示列举的系列词组中，最后一个列举事物前均为升调，最后为降调。
.。
英语语音语调基本规则读音规则1.开音节：元音字母在重读开音节中 a 读 [ei]， e 读 [i:]，i(y) 读 [ai] ，o 读[2u] ， u 读作 [ju:] 或 [u:] 。
如： name [neim] 、we [wi:] 。
2.闭音节：在重读闭音节中 a 读 [9]，e 读 [e] ，i(y) 读 [i]，o 读 [0] ，u 读作[3] 或 [u]。
如： bad [b9d] ， hot [h0t] 。
3.r 音节：在重读音节中， ar 读[1:] ，or 读 [0:] ，ir、er 、ur 都读作 [2:] ，比方： park [pa:k] ， shirt [6'2t]4.字母组合：ee 读 [i:]，air 读 [/2]，ck 读 [k] ，sh 读 [6]等。
如：need [ni:d] ，hair [h/2] ，black [bl9k] ，fish [fi6]单词重读1.双音节词一般是第一个音节重读，如 apple ['9pl].2.有 a，be ，de 等前缀的词经常是第二个音节重读，如begin [bi'gin]3.多音节词一般是倒数第三个音节重读，如university [.ju:ni'v2:siti]4.词尾有 ic ， tion ， sion 的词在词尾的前一个音节重读，如scientific[.sai2n'tifik] ， decision [di'si72n] 。
基本语调1.降调，用于以下句型a.陈述句，如： I wish you happiness.b.特别问句，如： How are you?c.祈使句，如： Come in!d.惋惜句，如： What a hot day!2.升调，由于一般疑问句，如： Have you finished your homework?3.先升后降，由于选择问句，如： Are you a student or a teacher?4.先降后升，用于反意疑问句，如：He won't come home for lunch, will he?英语语音导论A1.学习语音的意义2.发音器官说明3.英语元音和辅音的特点：4.学习英语元音和辅音的方法：5.音素、音标、字母、读音规则：6.学习语音应该注意什么：A1. 学习语音的意义：语言第一是以声音来作为交流思想的工具。
那么哪些词该重读?英语朗读时语调来自于音调的变化,以降调和升调为两种基本语调.降调一般用于陈述,命令,表达"完整","肯定"的含义;升调用于提问等,表达"不肯定","礼貌","委婉"的含义.即:降调给人一种完结的印象.能使用降调的句子有:陈述句,特殊疑问句,带命令口吻的祈使句,感叹句等.一般疑问句用升调,特殊的疑问句用降调。
. 反意问句的疑问部分用升调表示一种不肯定,根据英语的节奏规律,话语说起来所需的时间不决定于它有多少个词,多少个音节,而决定于它有多少个句子重音,假如句子重音之间的非重读音的节数多,结果必然是说起来要快一些,含糊一些,如何顺利地从一个重读音节移到下一个重读音节,把重读音节之间的非重读音节读好是讲好流利,自然的英语的必备条件.使音节的移动顺利自然的方法之一是将句子或短语法关系密切,可以一口气读下去,而且词之间的音节可以产生一定关系的词连在一起读,听起来好象拼在一起一样.有谁知道英语阅读时什么时候该重读或升调.降调。
有何规律？英语是一种语调语言。
通常说，英语的语调有四种：降调，升调，降升调和升降调。
1 降调降调通常可用来陈述一个事实，比如‘He is going home.’。
同时它还可用于特殊疑问句中，以获得更多的有关信息，如‘Who is going home?’。
然而，在用降调的句子中，第一个重读音节的调门尤为重要。
Peter Roach 认为，如果句子的第一个重读音节以低调门开始，那么该句表达的是一种‘平和、无激动’的感情。
反之，以高调门开始的句子表达的是‘反常、激动’的感情。
例如，Yes. （一般、无强调的‘yes’） YES!（重强调的‘yes’）2 升调通常升调用于下列情况，1) 用于陈述句形式的一般疑问句，如，He is going home?2) 用于倒装形式的一般疑问句，如，Is he going home?然而，在英语交际中，说话人和听话人应更多地注意升调的其他用法。
英语升调和降调规则
1、英语的升调和降调。
英语升调和降调主要是指以音高的改变来表达语气的不同，称作句子
的重音的变化。
英语升调和降调的音高的自然规律是，句子的重音有反映
性的语气转折，比如，感叹句中句重语气有强调，所以一般采用升调，而
实义句中句重语气一般是中性，或者低落，多用降调，在句子中每个重语
调时所采用的音素，要以重音素为主，如a，e，i，o，u，还有m，n，ng
等部分辅音也有重音的特点。
2、升调和降调的规则。
（1）单词重音部分：单词重音部分一般要采用升调，主要看单词本
身是否有强调意思，重音素是否有强调语气，比如，单纯的形容词、副词，通常是采用升调；
（2）句子重音部分：口语中，句子有时会重读一个词或一句话，重
音也可以是动词、形容词、副词、名词等，如果是表示强调、事实或令人
满意的，采用升调；如果是表示弱化、质疑和询问的，采用降调。
（3）句末语气词：句末语气词是用来表示句子的语气，对重音的位
置和程度有不同的要求。
例如，你得到了称赞，就可以采用升调；但是你
问别人一个问题，就要采用降调，以表示征求对方的答复。
英语中的四种语调
英语的语调共有四种形式，分别是平声、降调、升调和削调。
1、平声：指一个句子或一个词语，发音时声调不变化，即一直保持中性音高，节奏保持均衡。
2、降调：指声调比第一个音高低，最后一个音低于前面音，整个句子声调逐渐变低，但最后一个音又开始升高。
3、升调：指以平声开头，句子最后一个音较最前面的声调变高，整句话都是随着一个梯度一步步升高，表达出强调的意思。
4、削调：指句子第一个音较高，最后一个音较低，句子中间可有轻微的抑扬变化，但总体调子是一致的。
语调不仅是英语写作所必须考虑的要素之一，也是表达思想、情绪等的有效方式。
在日常口头交流中，也可以借助语调的上下文表达自己的想法，表达恳求、申明、条件、疑问等等多种情绪。
英语声调符号1.句子重音——“′”英语句子中的词有的重读，有的不重读。
句子中需重读的词，称为句子重音。
一般来说，实词（像名词、实义动词、数词、形容词和副词等）要重读，贯词、介词等虚词在句子中不重读。
如：′Where is the ′baseball? It’s on the ′dress.2.语调——升调“↗” 降调“↘”在说话或朗读时声调的抑扬叫做语调。
英语的基本语调分为“降调”和“升调”两种，主要表现为句末尾调的升和降，用语调符号↗表示升调，↘表示降调。
3.意群与节奏——“/”在长句子中能表示最短的完整意思的一小节称为一个意群。
人们在说话和朗读时，为了使意思表达更清楚，往往在意群之间稍微停顿。
4.连读——“︶”在同一个意群中，前后相连的两个单词之间，前一个单词的词尾和后一个单词的词首有时可连接起来读，这种现象称为连读。
如：an orange Look at it︶︶︶5. 不完全爆破——“()”在单词或语句中，遇有 /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/之中任何一个爆破音而其后紧跟着一个爆破音时，前者只按发音部位做出发音状，但不发生爆破，稍停既发出后一个爆破音，这种现象称为不完全爆破。
如：a do(c)tor an ol(d) cat命令祈使句感叹句升调一般疑问句婉转祈使句升降选择疑问句列举事物以状语（从句）开头宾语从句的主句降升反意疑问句（有疑问）降降反意疑问句（少疑问）主语前状语（从句）后并列连词前后成分Come with me!""Come with me?"1）A：Jean，can you bring me the newspaper？B：Sorry？（↗）Jean用升调说“Sorry”，其意思是“I didn't hear you．Could you say that again，please？”我们再看下句：2）A：Jean，can you bring me the newspaper？B：Sorry．（↙）在对话2）中，Jean用降调说“Sorry”，显然其意思是拒绝帮助或无能为力。
英语语调变化基本规则
总则：
1、在一般陈述句中，语调呈现前升后降，且呈缓升缓降趋势。
2、升降调一般落在重读单词上，在意群之间上下波动，重读单词一般为实词。
(名、动、形、代、副、数)
细节规则：
1、表示并列或者转折关系的词组或者句子中，前面的句子升调，后面的降调
2、从句与主句关系句中，从句在前时，用升调
3、表示“时间、地点、条件…”等短语在句首时用升调
4、表达观点的陈述，列举及总结等短语放在句首，一般为升调
5、插入语短语在句首时，用升调
6、表示列举的系列词组中，最后一个列举事物前均为升调，最后为降调。
