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教育机构教师培训一幻灯片

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幼儿园教师培训教学ppt课件专业版PPT模板分享

幼儿园教师培训教学ppt课件专业版PPT模板分享
幼儿教育资源整合
能够整合多种教育资源，包括教材、教具、网络资源等，为幼儿提 供丰富多彩的教育环境和活动。
幼儿教育评价与反思
能够对幼儿的教育活动进行全面的评价和反思，不断优化教育策略 和方法，提高教育质量和效果。
幼儿管理技能
幼儿日常管理
能够合理安排幼儿的日常生活， 包括作息、纪律、安全等方面的 管理，保证幼儿的生活有序和安
治疗性干预
针对已经出现的幼儿心理问题，采取有效的治疗措施，如心理咨询 、药物治疗等。
长期跟踪与支持
对有心理问题的幼儿进行长期跟踪和支持，提供必要的帮助和指导， 促进他们的健康成长。
2023
PART 05
幼儿园教师培训与发展
REPORTING
幼儿园教师培训需求分析
专业知识与技能
幼儿园教师需要掌握幼儿教育理论、教学方法和保育技巧 ，熟悉幼儿身心发展规律，能够应对教育教学及保育工作 中的挑战。
幼儿园教师培训效果评估
培训效果评估标准
制定明确的评估标准，包括专业知识掌握程度、教育教学能力提升程度、职业素养变化等 方面，以便对培训效果进行全面评估。
评估方法
采用多种评估方法，如考试、问卷调查、观察等，以便了解教师在培训后的变化和进步。
反馈与改进
根据评估结果，及时向教师反馈并提出改进意见，帮助教师发现不足之处并加以改进，提 高培训效果和质量。
全。
幼儿情绪管理
能够及时关注和引导幼儿的情绪 ，帮助幼儿建立积极、健康的情 绪状态，促进幼儿的情感发展。
幼儿社交能力培养
能够引导幼儿建立良好的人际关 系，培养幼儿的社交能力和合作
精神，促进幼儿的社交发展。
2023
PART 03
幼儿园教师教学技巧

教师培训完整PPT课件

教师培训完整PPT课件
。
后续行动
指导教师将所学应用于实际教学 ，不断提高教学质量和效果。
05
教师培训未来发展
BIG DATA ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
教师培训发展趋势
01
个性化培训
随着教育理念的不断更新，教师培训将更加注重个性化需求，针对不同
教师的专业背景和发展需求，提供定制化的培训内容和方式。
ERA
课程目标与内容
课程目标
提高教师的教学水平，培养其创 新能力和课程设计能力，促进教 师专业发展。
课程内容
涵盖教学理论、教学方法、课程 设计、教学资源等方面的知识， 注重理论与实践相结合。
课程实施与评价
课程实施
采用线上与线下相结合的方式，包括 理论讲解、案例分析、实践操作等多 种形式，注重教师参与和互动。
案例选择
挑选具有代表性的教学案 例，涉及不同学科和年级 。
分析方法
采用定性与定量相结合的 方法，深入剖析案例中的 教学策略和技巧。
案例总结
提炼案例中的优点与不足 ，为教师提供有益的借鉴 和启示。
经验分享与总结
经验分享
鼓励教师分享自己的教学经验和 心得，促进相互学习与成长。
总结提升
对培训实践和案例分析进行总结 ，提炼出有益的教学经验和启示
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
培训实践
培训目标
明确培训目的，提高教师的教学 水平与专业素养。
培训内容
涵盖教学方法、课程设计、课堂管 理等多个方面，注重理论与实践相 结合。
培训形式
采用讲座、研讨、观摩等多种形式 ，激发教师参与热情，提高培训效 果。

教师培训教育教学 课件(共15张PPT)

教师培训教育教学 课件(共15张PPT)

2
蕴涵浓烈的生命意识，关注独特生命主体；关照学生的生命；关 照教师的生命；关照他者的生命。
3 强调学生的创造性和创新性的培养与生成。
4
关注学生个性的发展，还原学生的主体地位，并关照学生个人的 幸福。
5 注重教育的生态学意义，引入“生态伦理教育价值观”。
强调教育与人自身的完整性：人自身的统一整合；人与社会统一、
6 整合；人文教育与科学教育的统一整合；自由与责任、才性与德
性的统一整合。
阔视野拓思路促发展
四、教师精神与专业发展
阔视野拓思路促发展
教育本质的反思
“把人从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵之间永无宁日的战争中解放出来，从狭隘的功利和世俗的 羁绊中解放出来，把人从依附、盲从和定势中解放出来，把人从习俗、传统、群体压力以及本能欲望的束缚 中解放出来，这就是教育的使命。
任何教育无论它处于什么层次，以哪一方面为侧重点，致力于人自由而全面的发展都应是其安身立命之所，都是其根系 所在，人的解放、自由、超越、完善都应是其根本性内涵。舍此，教育就不成其为教育。” 蒙台梭利：“教育就是激 发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神”。爱因斯坦：“什么是教育？当你 把受过的教育都忘了，剩下的就是教育。”
教师心理素质的实质内容
角色适应力、心灵感悟力、情绪控制力、心 理承受力、教育表现力
【第四部分】
教师精神与专业发展
骨干教师培训
四、教师精神与专业发展
当代教育思想的基本特征
鲜明的人性特征：重视人的内在精神架构，关注理想人格的塑造
1 与提升；凸现人的情感；主张宽容、倡导平等，力图建立一种和
谐、融洽、平等的师生关系。
四、教师精神与专业发展

教师培训讲座PPT课件

教师培训讲座PPT课件

讲座重点
突出实用性、创新性和前 瞻性，重点介绍先进的教 学理念和方法，提供丰富 的教学资源和实践案例。
教师职业素养与道
02
德规范
教师职业素养概述
职业素养定义
职业素养的构成
职业素养是指教师在从事教育教学工 作中所应具备的专业素质、教育教学 能力和职业道德等方面的综合表现。
包括专业知识与技能、教育教学能力 、情感态度与价值观、职业道德等方 面。
下了坚实的基础。
总结与展望
07
本次讲座内容回顾
教育理念更新
01
强调以学生为中心，关注学生的全面发展，注重培养学生的创
新精神和实践能力。
教学技能提升
02
通过案例分析、互动讨论等方式，提高教师的课堂教学能力，
包括教学设计、教学方法、课堂管理等。
教育技术运用
03
介绍最新的教育技术工具和应用，如在线教学平台、多媒体教
学软件等，帮助教师更好地利用技术促进教学。
教师培训的未来发展趋势
个性化培训
根据教师的不同需求和背景，提供个性化的培训方案，满足教师 的个性化发展需求。
实践导向
更加注重实践性和应用性，通过观摩优秀教师的教学实践、组织教 学实践活动等方式，提高教师的实际教学能力。
多元化发展
鼓励教师多元化发展，提供多种培训和发展路径，如学术研究、教 育管理、教育咨询等。
违反道德规范的后果
如果教师违反道德规范，将会受到舆论的谴责、学校的处分甚至法 律的制裁，严重影响个人声誉和职业发展。
案例分析：优秀教师的职业素养与道德实践
案例一
某教师具备扎实的专业知识和高 超的教育教学能力，注重培养学 生的创新能力和实践能力，深受
学生和家长的喜爱。

教师培训课程PPT课件(PPT35页)

教师培训课程PPT课件(PPT35页)

2.有意渗透
把作业有机渗透到 教学中，上课时更有针 对性。学生课上学懂了， 作业更轻松。
3.自做题
对作业内容心中有数：了解 题目所涉及的教材内容、知识要 点、难度分布，预计学生可能遇 到的困难，准备辅导策略。
4.加强研究
研究学生 研究教材 研究课标要求 研究考试历史
5.善于总结
及时清理归纳作业中的问题和错误， 建立“错题本”。
不可把练习变成“题海”，更不能把 布置大量的作业当成学生复习和掌握知识 的唯一途径。
布置分层性作业，不搞“一刀切”
可实行保底分层作业，有三类： 一基础题：以基本知识为主，有一定的模仿性， 主要是巩固所学知识，使学生达到“会”的目的。
二提高题：体现知识技能的转化，知识之间的相 互关联，目的是培养技能，使学生达到“熟”的 目的。
管理培训课件安全培训讲义工作培训 教材工 作汇报 课件PPT 服务技 术教师 培训课 程(PPT 35页)
管理培训课件安全培训讲义工作培训 教材工 作汇报 课件PPT 服务技 术教师 培训课 程(PPT 35页)
作业的讲评
讲评作业，是日常教学工作的一个重要环节，它是通过 师生的双边活动共同完成的。
（一）当日讲评
（六）共性讲评
（二）专项讲评
（七）质疑问难讲评
（三）块式讲评
（八）拾遗补漏讲评
（四）归类讲评
（五）综合讲评
它既要测量分析和评定学生理解和掌握的基础知识，又要 测量、分析和评定学生达到的能力水平。
管理培训课件安全培训讲义工作培训 教材工 作汇报 课件PPT 服务技 术教师 培训课 程(PPT 35页)
谈作业布置和批改的有效性
作业与教育活动的其他各个方 面有着密切的关系。它既是教师教学 活动的一个重要环节，又是学生学习 过程中的一个重要的组成部分。

《教育机构教师培训》PPT课件讲义

《教育机构教师培训》PPT课件讲义
教育机构教师培训
（Suitable for teaching courseware and reports）
Part1：师德——为人师表、德育为先 Part2：心性——学生心理、性格特点 Part3：分析——观察学生、分析学生 Part4：针对——培养个性、针对教学 Part5：技巧——教学技巧、灵活教学 Part6：沟通——深入沟通、续费介绍 Part7：竞赛——锻炼第一、比赛第二
具体表现 1、目的更加多样化 2、问题更加完整 3、提问成为一种重要的交往手段 4、开始学会组织游戏 5、尝试进行各种探索
一年级学生的心理特征 1、对新环境的新鲜感 进入小学后就开始独立处理周围环境的事情，摆 脱对 大人的依赖了。由依恋不舍到轻松愉快，这 是一年级学生的共同特征。过去听父母讲的一些 事，现在可以独自去看，去听，无拘无束地去干 自己想干的事，这种新鲜感充满了孩子的头脑。
小班幼儿认识活动对行动的直接依赖性，说明他的认识活 动非常具体。小班幼儿只能理解具体的事情，不会作复杂 的分析综合，只能作直接推理，不会进行逻辑推理。
二、情绪作用大
幼儿的心理活动和行为更多是无意性的。在 3—4岁，这种特点更为突出。比如，这个时期的幼 儿常常为一件微不足道的小事而哭起来，对他们一 般地讲道理，往往收效不大。用有趣的事情吸引他， 倒是可以很快地使他忘却原来的不安。
4、习惯说“不知道”
主要表现在师生互动，沟通交流是打破障碍最直接有效的 手段，也是教师获取学生学习信息的直接手段，对相对年 龄段的学生而言，连续的提问获得的答案如果都是“不知 道”，那么说明学生未经思考就作答，这是一种不良习惯。 解决方法如下：
由于家庭环境和其它条件的差异，孩子对事物的体验差距很大。心理发育 较快的孩子，现在很快就可以搞明白以前不懂的东西，视野开阔、知识增 长速度明显加快 。而每天仅限于家庭、学校活动的孩子显得孤陋寡闻。

教育教师培训PPT

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01
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教师培训讲座PPT课件

优秀教师具备创新思维和教学 方法，能够根据学生需求和时 代发展不断更新教学内容和方 式。
自我发展意识
优秀教师具备自我发展意识， 能够持续学习、反思和改进自
己的教学。
优秀教师的成长过程和经验分享
初入职场的困惑与挑战
分享初入职场时面对的困惑和挑战， 以及如何克服困难、快速适应职场环 境。
教学中的成功与失败
《中华人民共和国义务教育法》解读
解读《义务教育法》的立法目的、实施要求和法律责任。
依法执教与维护教师权益
依法执教的必要性
分析当前教育领域中存在的法律问题，强调 依法执教的重要性。
教师法律责任与义务
明确教师在教育教学活动中应当承担的法律 责任和义务，以及违反法律的后果。
教师权益的保障
介绍教师权益的法律依据、保障措施以及维 护权益的方法和途径。
教师需具备高尚的师德师风，能够以身作 则，树立良好的师德形象，引导学生树立 正确的价值观和道德观。
培训方法
理论学习
通过讲座、研讨、阅读等方式，使教师掌 握学科和教育理论知识，提高教师的理论
素养。
实践操作
通过观摩、试讲、教学实习等方式，使教 师在实践中运用所学知识和技能，提高教
师的教学水平和操作能力。
计划提供依据。
培训中的评估
通过观察、反馈、讨论等方式， 及时了解教师的学习情况和进步 程度，调整培训内容和方式，提
高培训效果。
培训后的评估
通过教学观摩、学生反馈、教学 成绩等方式，评估教师的教学效 果和培训成果，为进一步改进和
完善教师培训工作提供依据。
04 教师心理健康与压力管理
教师心理健康现状
建立良好的自我认知
了解自己的优点和不足，正视 自己的情绪和需求，学会自我 调节。

教师培训课件PPT课件

2029
教师培训课件PPT
汇报人：
目录
CONTENTS
教学方案
教师培训课件教师培训课件教师培训课件教 师培训课件
01 教学分析 教师培训课件教师培训课件教师培训课件教 师培训课件
02
03 教学内容 教师培训课件教师培训课件教师培训课件教 师培训课件
04 教学总结
教师培训课件教师培训课件教师培训课件教 师培训课件
教学方案
教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件 教师培训课件
教师培训课件
教师培训课件 教师培训课件
教师培训课件
教师培训课件 教师培训课件
教师培训课件
教师培训课件 教师培训课件
教师培训课件
教师培训课件 教师培训课件
教学方案
教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件 教师培训课件
教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培 训课件教师培训课件教师培训课件
教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培 训课件教师培训课件教师培训课件
教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培 训课件教师培训课件教师培训课件
教学分析
03
教师培训课件
教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课 件教师培训课件
02
教学分析
教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件教师培训课件 教师培训课件
教师培训课件教师培 训课件教师培训课件
教师培训课件
教师培训课件
教师培训课件
教学内容

教育机构教师培训课件(ppt共29张)

教育机构教师培训课件(PPT29页)
教育机构教师培训课件(PPT29页)
Part3：课件——教学重点、课件内容
在每一个正式课课件内，都会有教学重点，请各位教师重视该重点， 并以此为基础完成相应的教案，如下图：
教育机构教师培训课件(PPT29页)
教育机构教师培训课件(PPT29页)
课件内容：
课件内容包括六大部分：
3、谦虚
虚怀若谷这并不仅仅是个成语，育人子弟者必先被育。穷则独善其身，达则 兼济天下。“达”代表着你的优秀，达者为师，保持你的优秀，你需要谦虚好学。
4、满足
学会满足，这是一项非常难能可贵的事情，它并不是无所谓，并不是没有上 进心，二是抛弃你的虚荣，通过你的双手让自己一步步地去完成自己的目标。 现实与你的期望反差有多大，你的心态失衡就会有多大。
作为一名教师，你的着装打扮必须要对得起你的职业、你 的胡子不能拉碴，你的袖口不能漆黑、你的头发不能油腻、 你的裤脚不能破烂、你的袜子不能不洗。
教育机构教师培训课件(PPT29页)
交流：你平时穿什么？怎么搭配？
教育机构教师培训课件(PPT29页)
教育机构教师培训课件(PPT29页)
着装打扮的注意事项： 1、勤刮胡子，勤洗脸，面部整洁干净 2、勤洗头，避免头发油腻有异味 3、睡眠充足，脸色红润，精神状态好
身材不是很高的，在选择衣服的时候可以选择竖条纹的衣服，会拉长 身线，主要突显上身会更合适。
2、服饰选择不要浮夸 日常工作中不要选择穿印花比较浮夸的衣服，工作场合是一个比较严肃
的场合，稍显正式的服装会让你显得更为精炼。衣服的颜色最好不要超出 三色系，包括鞋子，沉稳型的工作着装颜色跨度不要太大，我们给人的印 象首先是颜色，然后才是款型，所以买衣服的时候应该是颜色优先。咱不 是明星，大方得体就够了。
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5
每个人都有自己的意识形态，一千个人眼中一千个哈姆雷 特
你的着装举止给他人关于你的第一印象，第一印象的重要 性勿需重申
面对家长，你的第一印象可能直接影响家长对老师的选择， 影响家长对校区的看法，你就是一扇窗，打开家长对乐博 的视野；面对孩子，会影响孩子对你的喜爱，孩子可能不 太关注你穿什么，但是你的味道和魅力是他最大的关注点。
2、普通话训练 普通话训练APP、普通话每日训练30分钟，10：00－
10：30，包括发音，口型，发声方式
3、每日进行半小时朗读，内容包括一套普通话测试题和 培训内容或教育类书籍
11
12
课件内容： 课件内容包括六大部分： 1、情境引入：主要是图片、视频等 2、科普知识：生活实例、视频解说等 3、主题搭建：搭建步骤 4、创意搭建：创意引导 5、编程思考：编程引导及训练 6、拓展游戏：主题相应的游戏
2、冷静
冲动是魔鬼、鲁莽是杀手。遇事请第一时间控制情绪，因为你的大脑在情绪 激烈的一瞬间会让你失控，第一时间深呼吸，学会冷静，然后思考。
3、谦虚
虚怀若谷这并不仅仅是个成语，育人子弟者必先被育。穷则独善其身，达则 兼济天下。“达”代表着你的优秀，达者为师，保持你的优秀，你需要谦虚好学。
4、满足
学会满足，这是一项非常难能可贵的事情，它并不是无所谓，并不是没有上 进心，二是抛弃你的虚荣，通过你的双手让自己一步步地去完成自己的目标。 现实与你的期望反差有多大，你的心态失衡就会有多大。
8
1、衣着尽量合身 无论健壮、瘦弱、还是肥胖的人，过于宽松的服装会更突显你的特点，
所以尽量选择合身的衣服。下摆不要盖住臀部，到腰下即可。对于裤子的 选择，肥胖的人尽量不要选择过于宽松的裤子，合身、保持“丨”字型即可。 亮色一般会有膨胀感，肥胖的部位尽量穿暗色。
身材不是很高的，在选择衣服的时候可以选择竖条纹的衣服，会拉长 身线，主要突显上身会更合适。
Nachel_Hu
1
2
① 态度决定一切人不能改变过去但可以改变现在；人不能改变别人， 但可以改变自己；人不能改变环境，但可以改变态度；人 不能样样顺利，但可以事事尽心。
如果一个人对生活的态度不够积极，大家可以想象一 下他的生活会是一个怎样的状态，不修边幅、毫无规律、 品质低下、处世消极、缺乏责任心。
如果一个人对工作的态度不够积极，那么他始终会觉得 工作是一种压迫，一种折磨，一种无法宣泄的痛苦。因为 你每天都需要经受这种折磨。每天的工作就成为了一种煎 熬，效率低下、漏洞百出、毫无业绩、缺乏上进心
3
② 良好的心态是成功的一半
无论面对生活还是工作，你的一腔热情不可避免的会遇 上困难与挫折，这些困难与挫折所塑造的正是你未来的人格。 良好的心态是塑造良好人格的基础。
家长服务类（转介绍、续费）： 1、微信的加取 2、微信推送、照片视频分享 3、微信沟通交流 4、学员跟踪及家长回访 5、测评表反馈，家长建议等
16
17
18
在摆正心态，收拾好仪容仪表之后，我们即将迎来我们的本职工作：教学。
工欲善其事必先利其器，教学之前必须树立清晰的教学态度、教学目标，熟知 教学内容，才能走进课堂为学生展现你生动的课堂和个人魅力。
教学态度：教师的教学态度是指在教学活动中，教师在自身道德观和价值观基 础上对教学的评价和行为倾向，表现为对教学的认知、情感和意识三方面。教 师积极的教学态度为促进学生学习而采取的个性化的行为包括：唤醒、赏识学 生，提高学生的学习能力，增强他们的自尊心与自信心，缓和他们的焦虑感， 形成并巩固他们待人处世的积极态度等等。
生活中，不管是什么样的情况，只要发生了，就坦然面对。 人的一生，就像一趟旅行，沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但 也有看不完的春花秋月。
对于人的发展来说，良好的心态是成功的一半，因为你看到 的是光明的前途，让你对自己充满了信心。
如果目前你没有一个积极良好的心态，那么请尝试改变自己。
4
1、微笑
这是个历史悠久的名词，在哪里都会用上，但是这就是最有效的套路。
作为一名教师，你的着装打扮必须要对得起你的职业、你 的胡子不能拉碴，你的袖口不能漆黑、你的头发不能油腻、 你的裤脚不能破烂、你的袜子不能不洗。
6
7
着装打扮的注意事项： 1、勤刮胡子，勤洗脸，面部整洁干净 2、勤洗头，避免头发油腻有异味 3、睡眠充足，脸色红润，精神状态好
4、勤剪指甲，勤洗手
5、衣着整洁，搭配合理
2、服饰选择不要浮夸 日常工作中不要选择穿印花比较浮夸的衣服，工作场合是一个比较严肃
的场合，稍显正式的服装会让你显得更为精炼。衣服的颜色最好不要超出 三色系，包括鞋子，沉稳型的工作着装颜色跨度不要太大，我们给人的印 象首先是颜色，然后才是款型，所以买衣服的时候应该是颜色优先。咱不 是明星，大方得体就够了。
3、找到自己适合喜欢的风格 你喜欢的衣服不一定适合你，适合你的衣服你不一定喜欢，因此，可以
多参考一下他人的搭配，不要将不同风格类型的衣服混穿。
4、时刻保持整洁干净，多锻炼身体，反人类穿法不可取 9
10
基础培训：普通话训练
1、普通话是沟通交流的基础 一口流利的普通话是每个教室必备的基础技能，那么
说好普通话是必须的。
13
熟悉课件请注意以下几点：（配合教具使用） 1、教学重点以及教学目标 2、情境引入向科普知识的过渡 3、主题搭建环节的困难步骤 4、创意搭建时创意引导的方向 5、编程环节目标任务程序分解的难度 6、游戏的内容和可玩性 7、所有环节的时间估算及把握，包括休息10min为100min
14
教师的基本工作是一个比较繁杂的项目，因此需要各位老师认真负责， 高效率，高准确性的去完成，这样才能无忧的准时下班。
15
现在将基本工作分为三类：
日常工作类（教学准备）： 1、教室、办公室的整洁 2、电池、教具、展示机器人的管理 3、档案、测评表的更新与整理 4、缺课统计和补课安排 5、课件的维护和研发、培训等
课程相关类（教学）： 1、课件的熟悉 2、教案准备、教室准备 3、签到表管理、课后拓展打印 4、积分奖励制度的制定
教师的基本工作包括哪些方面呢 ？ 1、办公室、教室、文件夹保持整洁有序 2、档案整理、测评表更新（一个更新周期为三个月） 3、电池、教具、展示机器人整理（定期检查） 4、缺课统计和补课安排 5、教案准备、教室整理（投影仪、桌椅、接线板等） 6、学生家长微信加取，联系方式保存 7、微信推送活动通知，学员照片推送、视频推送等 8、家长回访及学员跟踪 9、课件维护更新及研发 10、校区安排工作 11、培训