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国家开放大学《汉语通论》形考平时作业(1-4)试题与答案解析平时作业(1)一、填空1、语言符号主要具有两大特点；(任意 ) 性和 ( 线条 ) 性。
2、汉语属于( 汉藏 ) 语系。
3、世界上使用人口最多的语言是(汉语)4、语言三要素是指(语音)、(词汇) 和(语法)。
5、《汉语拼音方案》的内容共包括五个部分：(字母表) ( 声母表) ( 韵母表) ( 声调符号) (隔音符号)6、 (国际音标)是国际语音学会于11888年制定公布的记音符号，已成为最通用的记音工具。
7、国际音标具有以下特点(精确) 性，(通用) 性，(实用) 性， ( 开放) 性。
8、汉语传统音韵学按照有无介音或介音种类的不同将韵母分为四类，称为“四呼"。
具体地说，“四呼”包括：(开口) 呼，(齐齿) 呼，(合口) 呼，(撮口) 呼。
9、普通话语音系统共有四个调类：(阴平) ; ( 阳平) ; ( 上声) ; ( 去声)10、从文字体制上看，可将人类的文字分为三类：(音素) 文字，(音节)文字，(语素 )文字。
11、“六书”包括( 象形)、(指示)、(会意 )、(形声)、(转注)、(假借), 实际上前四种是造字法，后两种是用字法。
12、现代汉字有三种基本结构模式，即( 上下)关系，(左右)关系，(包围)关系。
二、简答题1、简述现代汉语形成的历史文化背景。
答：1.多元性的文化起源。
汉语同汉文化是同步形成和发展的。
中原文化时期，夏朝和商朝的建立标志着华夏民族的形成。
春秋至秦汉，汉语同周围民族语言密切交流、融合。
长江文化中的楚、越文化也影响了中原文化。
秦始皇统一中国后，在民族融合中，文化也开始融合。
2、具有统一作用的汉字。
秦始皇“书同文”政策，把黄河、长江两大文化中心统一起来，汉字统一了全国的书面语，统一了古汉语和汉文化。
汉字符号的表意性使其语素义长期稳定，使之记录的汉文化具有了长期稳定的延续性，形成了高度发达稳定的汉字文化。
汉语通论》形成性考核册(作业答案参考)答：《汉语拼音方案》相比其他记音方法的优点有：（1）使用拉丁字母，易于研究和使用。
（2）采用声母、韵母、声调的组合方式，能够准确地表示汉语的音韵系统。
（3）具有通用性，不受地域和方言的限制。
（4）开放性，能够不断地进行修订和完善。
汉语拼音方案》的主要用途有：（1）作为汉语教学的工具，帮助学生正确地发音和拼写。
（2）作为文字输入法的基础，方便人们在电脑和手机等设备上输入汉字。
（3）作为汉语国际化的重要工具，使得汉语能够更好地与世界各国的语言交流和融合。
1、从书写形式上来看，汉字是由平面型方块组成的文字。
2、汉字的形音义之间有一定的联系。
3、汉字所记录的语音单位是汉语的音节。
4、汉字记录汉语时不实行分词连写。
5、汉字数量众多，字形结构复杂。
6、汉字具有一定的超时空性。
十二、请按照正确的笔顺和笔画数写出以下汉字：瓦（4画）凹（5画）凸（5画）毋（4画）巫（7画）卯（5画）兜（11画）鼎（12画）聚（14画）燕（16画）1、语素是最小的音义结合体，词是最小的能够独立运用的语言单位，短语是由词和词按照一定方式组合而成的语言单位。
2、词具备语音的固定性、语义的整体性和结构的凝固性。
3、新词包括领班、上网、网民、大款等；历史词包括尚书、宰相等；文言词包括曰之等；方言词包括瘪三、名堂、搞等；外来词包括模特儿、蒙太奇、白兰地、苏打、因特网、白皮书等；专门词包括语素、原子、底保等。
4、飞快、痛快、快活、快速、快报、棋子、帘子、离子、例子、莲子是由偏正或后补的方式构成的词语。
注意：本文中未发现格式错误和明显有问题的段落，因此没有进行删除和改写。
1、实词；2、数词；3、形容词；4、代词；5、连词；6、独立结构；7、并列连词；8、因果连词；9、陈述句、疑问句、祈使句、感叹句；10、口语、书面语；11、文艺文、公文、科技文、政论文；12、明喻、暗喻、借喻；13、拟人、拟物；14、词义扩大、缩小、超前；15、谐音、语义；16、正对、反对、串对；17、句子、句子成分；18、全式、略式。
汉语通论形成性考核作业一、填空1.语言符号主要有两大特点:(1)任意性;(2)线性。
2.汉语属于汉藏语系。
3.世界上使用人口最多得语言就是汉语。
4、语言得三要素就是指语音、词汇与语法。
5.《汉语拼音方案》得内容共包括五个部分:(1)字母表;(2)声母表;(3)韵母表;(4)声调符号;(5)隔音符号。
6.国际音标就是国际语音协会于1888年制定公布得记音符号,已成为最通用得记音工具。
7、国际音标具有以下特点:(1)精确性;(2)通用性;(3)实用性;(4)开放性。
8、汉语传统音韵学按照有无介音或介音种类得不同将韵母分为四类,称为‚四呼‛。
具体地说,‚四呼‛包括:(1)开口呼;(2)齐齿呼;(3)合口呼;(4)撮口呼。
9、普通话语音系统共有四个调类:(1)阴平;(2)阳平;(3)上声;(4)去声。
10、从文字体制上瞧,可将文字分为三类:(1)音素文字;(2)音节文字;(3)语素文字。
11.‚六书‛包括象形、指事、会意、形声、转注、假借,实际上前四种就是造字法,后两种就是用字法。
12.现代汉字有三种基本结构模式,即:(1)上下关系;(2)左右关系;(3)包围关系。
13.语言中最小得语音与语义得结合体就是语素。
14.从不同得角度,依照不同得分类标准,可对语素进行不同得分类,比较常见得分类方法有以下几种:(1)按音节数目得不同,将语素分为单音节语素与多音节语素;(2)按能否单独成词,将语素分为成词语素与不成词语素;(3)按语素在同其她成分组合时位臵就是否固定,将语素分为定位语素与不定位语素。
15.一般来说,词应当具备以下特点:(1)语音得固定性;(2)语义得整体性;(3)结构得凝固性。
16.按其构造方式得不同,可将合成词分为复合词与派生词两大类。
17、构词语素在词中得地位与作用就是有区别得,表示实在得词汇意义得语素就是词根,表示附加意义得虚语素就是词缀。
18、按词缀位臵得不同,可将派生词分为两种类型:一就是前附式,二就是后附式。
《汉语通论》课程形成性考核题一、填空（24分）1，语言符号主要具有两大特点---------------和----------------。
2，汉语属于------------。
3，世界上使用人口最多的语言是-------------。
4，语言的三要素是指----------------------------------------。
5，汉语拼音方案的内容共有五个五部分，-----------，-------------，------------，-------------，-----------。
6，---------------是国际语音学会与1888年制定公布的记音符号。
7，国际音标具有以下特点---------------，-----------------，---------------，-----------------。
8，汉语传统音韵学将韵母分为“四呼”，包括-------------，------------，-------------，-----------。
9，普通话语音系统共有四个调类，-----------------，----------------，----------------，----------------。
10，从文字体制上看，可将人类的的文字分为----------------，---------------，------------------。
11，六书造字包括-------------，------------，-------------，----------------，-------------，-----------------------。
12，现代汉字有三种基本结构模式----------------，--------------------，-----------------。
二、简答题（36分）1，简述现代汉语形成的历史文化背景2，现代汉语共有几大方言区？你属于哪个区？3，简述现代汉语的特点。
《汉语专题（1）》形成性考核作业参考答案作业1一、解释下列名词（共10分，每词2分）1．普通话：即“现代标准汉语”，是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。
普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
2．方言：方言是语言的变体3．声调：声调指整个音节的高低升降的变化。
4．音节：是听觉上最容易分辨的音段，是最小的语音的结构单位。
5．复韵母：由两个或两个以上元音构成的韵母叫复韵母。
二、填空（共20分，每空1分）1．（中华人民共和国国家通用语言文字法）是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过，并于（2001年1月1日）起实施。
2．根据《国家通用语言文字法》规定，通用语言是指（普通话和规范汉字）。
3．《国家通用语言文字法》第十六条对于（方言）的使用情况作了明确规定。
4．三大语文运动是指我国20世纪初的（切音字运动）、（国语运动）、（白话文运动）。
5．用汉语拼音给“海员、海岸、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音，其中（海岸）和（海鸥）要使用隔音符号。
6．汉语拼音方案是以拉丁字母为基础构成的，其中字母（v）记录普通话语音不使用，字母（y）和（w）就其对音节的分界而言，主要用作隔音符号。
7．汉语的音节可以分为（声母）、（韵母）、（声调）三个部分。
8．汉语拼音方案声调表示方法采用的是（符号）标调法。
9．在注音时可以省略韵腹的韵母是（iou）、（uei）、（uen）。
10．普通话的基础方言是（北方方言）。
三、判断正误并简要说明理由（共20 分，每小题2 分）1、文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。
正确。
比如北方话，在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传播有比较密切的关系，这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用。
2．汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时，要使用y、w，其目的是要把26个拉丁字母都使用上，避免浪费字母。
《汉语通论》形成性考核作业（二）一、填空（10分）：1、词汇中的（）和（）均为语言交际中的消极现象。
2、吴方言以（）话为代表。
3、创造新词和吸收外族、方言、古语词汇应根据“（）、和（）”三原则进行。
4、汉语中唯一的不能独立成音节的定位语素（后缀）是（）。
5、er是（）元音（写出4个综合语音特征）。
6、《辞海》侧重收（）方面的词语；《辞源》侧重收（）方面的词语。
二、选择题（请将答案代号填在题后的表栏内）（15×2=30分）：1、对“唱歌儿”和“你的书”注音正确的一项是（）。
A、CHànggēr；Nǐdeshū；B、CHànggē er ；NǐdeshūC、Cànggēr；Lǐdeshū；D、CHànggē er；Nǐdésū2、“共产党颂！”和“一去不复返了。
”两句话（进入语流）各音节的调值，正确的一项是（）。
A、51-214-214-51；55-51-51-51-轻；B、51-35-21-51；55-51-51-51-214-轻C、51-214-214-51；35-51-35-51-214-轻；D、51-35-21-51；35-51-35-51-214-轻3、汉字“了、之、凸、弓、沔”的笔画是（）。
A、2、2、6、4、6；B、2、3、5、3、7；C、1、2、5、4、7；D、1、2、3、6、74、全是形声字的一组是（）。
A、拱、闻、辩；B、抖、休、恭；C、唱、遍、众；D、猛、怅、鼎；5、对音节结构分析正确的一项是（）。
例字声母韵母（韵头韵腹韵尾）调值A 二e r 51B 牛N i u 35C 样Y a ng 51D 推T u e i 556、分析上下义词：大学、教师、员工；戏剧、京剧、现代京剧（）。
A、两组词都是上下义词；B、两组词都不是；C、前一组词是，后一组不是；D、前一组词不是，后一组是。
7、全是单纯词的一组是（）。
A、窟窿、自由、呻吟；B、窈窕、伉俪、窝囊；C、凹凸、揶揄、呼吸；D、亭亭、彷徨、粗鲁8、“必需、必须；流气、杀气”的词性是（）。
汉语通论形成性考核作业一、填空1、语言符号主要有两大特点：（1）任意性;（2）线性。
2、汉语属于汉藏语系。
3、世界上使用人口最多的语言是汉语。
4、语言的三要素是指语音、词汇和语法。
5、《汉语拼音方案》的内容共包括五个部分：（1）字母表;（2）声母表；（3）韵母表；（4）声调符号；（5）隔音符号。
6、国际音标是国际语音协会于1888年制定公布的记音符号，已成为最通用的记音工具。
7、国际音标具有以下特点：（1）精确性；（2）通用性；（3）实用性；（4）开放性。
8、汉语传统音韵学按照有无介音或介音种类的不同将韵母分为四类，称为“四呼”。
具体地说，“四呼”包括：（1）开口呼；（2）齐齿呼；（3）合口呼；（4）撮口呼。
9、普通话语音系统共有四个调类：（1）阴平；（2）阳平；（3）上声；（4）去声。
10、从文字体制上看，可将文字分为三类：（1）音素文字；（2）音节文字；（3）语素文字。
11、“六书”包括象形、指事、会意、形声、转注、假借，实际上前四种是造字法，后两种是用字法。
12、现代汉字有三种基本结构模式，即：（1）上下关系；（2）左右关系；（3）包围关系。
13、语言中最小的语音和语义的结合体是语素。
14、从不同的角度，依照不同的分类标准，可对语素进行不同的分类，比较常见的分类方法有以下几种：（1）按音节数目的不同，将语素分为单音节语素和多音节语素；（2）按能否单独成词，将语素分为成词语素和不成词语素；（3）按语素在同其他成分组合时位置是否固定，将语素分为定位语素和不定位语素。
15、一般来说，词应当具备以下特点：（1）语音的固定性；（2）语义的整体性；（3）结构的凝固性。
16、按其构造方式的不同，可将合成词分为复合词和派生词两大类。
17、构词语素在词中的地位和作用是有区别的，表示实在的词汇意义的语素是词根，表示附加意义的虚语素是词缀。
18、按词缀位置的不同，可将派生词分为两种类型：一是前附式，二是后附式。
汉语通论形考答案一、填空1、语言符号主要具有两大特点：（任意）性和（线）性。
2、汉语属于（汉藏）语系。
3、世界上使用人口最多的语言是（汉语）4、现代汉语的方言很复杂，大体可以划分为以下几大方言区：（北方）、（吴）、（湘）、（赣）（客家）、（闽北）、（闽南）、（粤）、（晋语）、（平话）方言区。
5、语言的三要素是指（语音）、（语汇）、和（语法）。
6、声音的四个构成要素是指（音高）、（音强）、（音长）和（音色）。
7、根据音色对音素作进一步分类，就可以得到（元音）和（辅音）两个音素类别。
8、《汉语拼音方案》制定之前，我国出现过许多记录语音的方法，其中很重要的两种是（反切）和（注音字母）。
9、《汉语拼音方案》的内容共包括五个部分：（字母表）、（声母表）、（韵母表）、（声调符号）、（隔音符号）。
10、（国际音标）是国际语音学会于1888年制定公布的记音符号，已成为最通用的记音工具。
11、国际音标具有以下特点：（精确）、（通用）、（实用）、（开放）性。
12、汉语传统音韵学按照有无介音或介音种类的不同将韵母分为四类，称为“四呼”。
具体地说，“四呼”包括：（开口）、（齐齿）、（合口）、（撮口）呼。
13、普通话语音系统共有四个调类：（阴平）、（阳平）、（上声）、（去声）。
14、从文字体制上看，可将人类的文字分为三类：（音素）、（音节）、（语素）文字。
15、汉字字体从（甲骨文）、（金文）经（篆书）、（隶书）到（楷书），经过了几次重大改革。
16、“六书”包括（象形）、（指事）、（会意）、（形声）、（转注）、（假借），实际上前四种是造字法，后两种是用字法。
17、现代汉字有三种基本结构模式，即（上下）、（左右）、（包围）关系。
18、语言中最小的语音和语义的结合体是（语素）。
19、从不同角度，依照不同的分类标准，可对语素进行不同的分类，比较常见的分类方法有以下几种：按音节数目的不同，将语素分为（单音节）和（多音节）语素；按能否单独成词，将语素分为（成词）和（不成词）语素；按语素在同其他成分组合时位置是否固定，将语素分为（定位）和（不定位）语素。
汉语通论形成性考核册作业答案参考第一部分：选择题1. 下列词语中不属于委婉语的一项是：A. 啊B. 凡是C. 以差D. 恕劳答案：B. 凡是2. 下列词语中含有同音字的一组是：A. 果冻、果树、大冲B. 河套、套汽车、套语C. 电器房、房奴、蜚声D. 缸装、洋装、装饰答案：C. 电器房、房奴、蜚声3. 下列词语中起替代作用的是：A. 适得其反B. 闪烁其辞C. 内外夹攻D. 不可多得答案：B. 闪烁其辞4. 下列词语中参与费用的是：A. 包工头B. 钱权互换C. 负翁益友D. 朝法夕省答案：C. 负翁益友5. 下列句子中含有逼真的一句是：A. 你偷吃东西，你的嘴巴会长疮。
B. 这篇文章写得真好！C. 他说话很有意思，每次都逗笑了我们。
D. 外面的事情就不要管了，眼不见为净。
答案：A. 你偷吃东西，你的嘴巴会长疮。
第二部分：填空题1. 按照逆水行舟的道理，努力读书是前提，________是动力源泉。
答案：文化自信2. 中国民俗文化丰富多彩，________、________等节庆活动吸引了众多游客。
答案：春节、中秋节3. 汉语成语中的“云淡风轻”意为事情________，无风无浪。
答案：不重要4. 汉字的形体对研究其________、________、________差异等具有重要价值。
答案：起源、变化、地域5. 中国传统戏曲中，京剧是最具________特色的一种剧种。
答案：代表性第三部分：简答题1. 请简述中国的“四大发明”和其对世界的影响。
答案：中国的“四大发明”包括造纸术、印刷术、火药和指南针。
这些发明对世界的影响深远。
造纸术的发明推动了书籍的大规模出版和传播，对文化的发展起到了重要作用。
印刷术的出现使书籍的制作更加方便和快捷，对知识的传承和普及起到了关键作用。
火药的发明革命性地改变了战争的方式，对军事技术的发展做出了重要贡献。
指南针的应用使航海变得更为准确，对地理探索和贸易发展起到了重要推动作用。
汉语通论形成性考核作业一、填空1、语言符号主要有两大特点：（1）任意性;（2）线性。
2、汉语属于汉藏语系。
3、世界上使用人口最多的语言是汉语。
4、语言的三要素是指语音、词汇和语法。
5、《汉语拼音方案》的内容共包括五个部分：（1）字母表;（2）声母表；（3）韵母表；（4）声调符号；（5）隔音符号。
6、国际音标是国际语音协会于1888年制定公布的记音符号，已成为最通用的记音工具。
7、国际音标具有以下特点：（1）精确性；（2）通用性；（3）实用性；（4）开放性。
8、汉语传统音韵学按照有无介音或介音种类的不同将韵母分为四类，称为“四呼”。
具体地说，“四呼”包括：（1）开口呼；（2）齐齿呼；（3）合口呼；（4）撮口呼。
9、普通话语音系统共有四个调类：（1）阴平；（2）阳平；（3）上声；（4）去声。
10、从文字体制上看，可将文字分为三类：（1）音素文字；（2）音节文字；（3）语素文字。
11、“六书”包括象形、指事、会意、形声、转注、假借，实际上前四种是造字法，后两种是用字法。
12、现代汉字有三种基本结构模式，即：（1）上下关系；（2）左右关系；（3）包围关系。
二、简述现代汉语形成的历史文化背景1．多元性的文化起源。
汉语同汉文化是同步形成和发展的。
中原文化时期，夏朝和商朝的建立标志着华夏民族的形成。
春秋至秦汉，汉语同周围民族语言密切交流、融合。
长江文化中的楚、越文化也影响了中原文化。
秦始皇统一中国后，在民族融合中，文化也开始融合。
2、具有统一作用的汉字。
秦始皇“书同文”政策，把黄河、长江两大文化中心统一起来，汉字统一了全国的书面语，统一了古汉语和汉文化。
汉字符号的表意性使其语素义长期稳定，使之记录的汉文化具有了长期稳定的延续性，形成了高度发达稳定的汉字文化。
汉字文化反过来促使汉民族自古以来在长期发展中一直保持稳定的延续性。
3、传入中国的佛教文化。
（1）“四声”理论的建立。
汉语声调“四声”理论的建立是受佛经转读的启示；（2）书面语口语化倾向。
受梵文影响，自翻译佛经开始创立了白话语录文体，使书面语产生了口语化的倾向；（3）大量借词进入汉语词汇。
扩大了汉语的基本词和根词，充实了汉语的日常词汇，丰富了汉语词汇的构造方式，加速了汉语双音化的进程。
4、社会动荡带来的人口迁徙。
（1）汉民族融合了中国北部的异民族成员，这些融入的民族对现代汉语北方话的的形成和发展产生重大的影响；（2）北方汉人数度大规模南下，带来了不同时期不同地区的北方方言，散落到南方的许多区域；（3）北方阿尔泰和南方古越语从外部融入了汉语，使汉语内部发生了很大的方言分化。
三、现代汉语共有几大方言区？你所在的地区属于哪个方言区？据《中国方言地图集》，可分为十大方言区。
这些方言区的基本词汇和语法结构变化不大，但语音方面各有特点。
（1）北方方言区，以北京话为代表；（2）吴方言区，以上海话为代表；（3）湘方言区，以长沙话为代表；（4）赣方言区，以南昌话为代表；（5）客家方言区，以广东梅县话为代表；（6）闽北方言区，以福州话为代表；（7）闽南方言区，以厦门话为代表；（8）粤方言区，以广州话为代表；（9）晋方言区，以太原话为代表；（10）平话方言区。
北京属于北方方言区。
四、同英语及古代汉语相比，现代汉语各有哪些方面比较明显的特点？（一）同英语相比较，现代汉语有以下特点：1、语音方面（1）没有复辅音；（2）音节中元音占优势，复元音构成的音节多；（3）音节有声调。
2、词汇方面：（1）词的结构有双音化的倾向；（2）广泛采用词根复合法构成新词。
3语法方面的特点：（1）语序和虚词是表达语法意义的主要手段；（2）词类和句子成分之间不存在一一对应的关系；（3）有丰富的量词。
（二）同古汉语比较，现代汉语有以下特点：1、语音方面，古汉语有入声，现代汉语普通话没有；2、词汇方面，古汉语单音节占多数，现代汉语则是双音节占多数。
这种转化表现在两个方面：（1）古代的单音节词被后起的双音节词代替；（2）大量的古代单音词变为现代汉语中的构词语素，用来构成现代汉语的双音节。
3、语法方面，（1）古代汉语量词不发达，数词可以直接修饰名词；（2）古汉语中词类活用的现象比较多；（3）省略在古今汉语中都能见到，但在古汉语中更为常见；（4）古今汉语语序基本一致，略有不同，表现在古汉语许多情况下宾语在动词之前。
五、同其他记音方法相比，《汉语拼音方案》主要有哪些优点？它的用途主要有哪些？1、优点：（1）符号数目少，只有26个字母；（2）采用国际通行的拉丁字母，有助于国际交流；（3）字母音素化，标写语音准确灵活。
2、用途：（1）给汉字注音，帮助人们识读汉字，有助于语文教学，也有助于纠正读音，成为推广普通话的有力工具；（2）作为少数民族制定文字的依据和基础；（3）字典注音，图书编目，译写我国人名、地名；（4）是当今信息化时代电脑输入信息的主要符号之一；（5）可以帮助外国人学汉语，促进国际文化交流。
六、请写出每一个声母的发音条件（发音部位和发音方法）七、许多方言的语音在声母、韵母、声调等方面跟普通话语音有不同之处，请简单归纳一下你所使用的方言跟普通话语音的差别。
（答案略）八、请分析下列汉字的音节结构（标明各音节的声母、韵头、韵腹、声调的调类和调值）音节声母韵头韵腹调类调值1．摆bǎi ba 上声 2142，皇huáng h u a 阳平 353，卫wèi u e 去声 514，惘wǎng u a 上声 2145，情qíng q i 阳平 35九、举例说明普通话音节结构的特点p881、每个音节都有声调。
2、一个普通话音节最多可以有4个音素，如“鸟niǎo”、最少可以只有一个元音音素，如“五wǔ(u)”。
3、元音在音节中占优势，且有极强的凝聚力。
每个音节至少有一个元音（韵腹），如“五wǔ(u)”。
最多可以有三个元音连续排列，分别充当韵头、韵腹、韵尾。
如“优yōu(iou)”。
4、韵母内部出现的位置及它们的组合关系有一定的规律。
每个元音都可以充当韵腹；如果一个韵母包含两个或两个以上元音，一般总是开口度较大、舌位较低的元音作韵腹。
在韵头的位置上只能出现i、u、ü三个元音。
能出现在韵尾位置上的元音只有i或u。
但同一个元音i或者u不会在同一个音节中既出现在韵头的位置又出现在韵尾的位置，它们在同一个音节中是互相排斥的。
5、一个音节可以没有辅音，同时，辅音也不能单独出现作音节。
在有辅音的音节里，辅音的位置比较固定，或者在音节开头，作声母；或者在音节末尾，作韵尾，充当韵尾的两个辅音是n和ng。
没有两个辅音连续排列的形式。
6、音节拼写与音节分析也有一些值得注意的地方：（1）以i、u、ü开头的零声母音节的书写形式要用音头y、w，但分析音节时，y、w不需列出，因为这两个不是音素。
（2）韵母iou、uei、uen与声母构成音节后的书写形式是iu、ui、un，但分析音节结构时还是要恢复成iou、uei、uen，中间的元音不省略。
（3）ü和ê在音节里一般都省略上加符号，但分析音节时必须保留上加符号以免与u、e相混。
如分析“学xué”时，韵头和韵尾就分别写成了ü和ê。
（4）舌尖元音韵母-i[]、-i[]必须加短横，与单韵母i区别。
十、普通话声母和韵母的配合规律主要有哪些？p901、b、p、m可以和开口呼、齐齿呼以及合口呼中的单韵母u相拼,不跟撮口呼韵母相拼。
2、f只能和开口呼以及合口呼中的单韵母u相拼。
所有声母中，f能配合的韵母最少。
3、d、t和n、l虽然发音部位相同，但是与韵母的配合稍有差别。
d、t只能跟开口呼、齐齿呼、合口呼的韵母相拼，不能跟撮口呼的韵母相拼。
但n、l跟开、齐、合、撮四呼几乎都能相拼。
4、j、q、x可以跟齐齿呼、撮口呼的韵母相拼，但不能跟开口呼、合口呼韵母相拼。
5、g、k、h、zh、ch、sh、r、z、c、s、与j、q、x正好相反，只能跟开口呼、合口呼韵母相拼，不能跟齐齿呼、撮口呼韵母相拼。
6、零声母能跟四呼中所有的韵母相拼。
7、所有声母中，能和开口呼韵母的声母最多；能和撮口呼韵母相拼的声母最少；只有n、l和零声母能和全部四呼相拼。
十一、同音素文字、音节文字相比，汉字具有哪些比较明显的特点？1、从书写形式上看，汉字是平面型方块体文字。
2、汉字的形音义之间原本存在一定的理据。
3、从汉字所记录的语音单位来看，汉字记录的语音单位是汉语的音节。
4、从汉字记录汉语的方式上看，汉字记录汉语不实行分词连写。
5、从汉字自身来看，汉字数量多，字形结构复杂。
6、从汉字跟时间和空间的关系来看，汉字具有一定的超时空性。
十二、请写出以下汉字的跟随式笔顺和笔画数。
瓦（4画）横、竖钩、横折钩、点凹（5画）竖、横折横、竖、横折、横凸（5画）竖、横、竖、横折横折、横毋（4画）竖折、横折钩、撇、横巫（7画）横、竖、撇、点、撇、点、横卯（5画）撇、竖提、撇、横折钩、竖兜（11画）撇、竖钩、撇、竖、横折、横、横、横折、横、撇、竖折构鼎（12画）竖、横折、横、横、横、竖横折、横、撇、竖、横、竖、横折聚（14画）横、竖、竖、横、横、提、横撇、点、撇、竖、撇、撇、撇、捺燕（16画）横、竖、竖、横、竖、横、提、竖、横折、横、撇、竖折构、点、点、点、点一、填空1、语言中最小的语音和语义的结合体是语素。
2、从不同的角度，依照不同的分类标准，可对语素进行不同的分类，比较常见的分类方法有以下几种：（1）按音节数目的不同，将语素分为单音节语素和多音节语素；（2）按能否单独成词，将语素分为成词语素和不成词语素；（3）按语素在同其他成分组合时位置是否固定，将语素分为定位语素和不定位语素。
3、一般来说，词应当具备以下特点：（1）语音的固定性；（2）语义的整体性；（3）结构的凝固性。
4、按其构造方式的不同，可将合成词分为复合词和派生词两大类。
5、构词语素在词中的地位和作用是有区别的，表示实在的词汇意义的语素是词根，表示附加意义的虚语素是词缀。
6、按词缀位置的不同，可将派生词分为两种类型：一是前附式，二是后附式。
7、基本词的特点主要体现为：（1）全民常用性；（2）历史稳固性；（3）构词能产性。
8、一般词主要包括以下几类词：（1）新词；（2）古语词；（3）外来词；（4）方言词；（5）专门性词语。
9、古语词有两类；一类是历史词，一类是文言词。
10、文言词的使用可以依循两条原则：一是必要性原则，二是可读性原则。
11、专门性词语主要可分为两类：一类是专业术语，一类是行业用语。
12、常用的固定词语主要包括：（1）成语；（2）惯用语和歇后语；（3）谚语；（4）缩略语。
13、成语的特点主要体现为：（1）结构定型；（2）形式整齐；（3）含义丰富。
14、缩略语的构成方式或称缩略方式主要有以下几种：（1）截取式；（2）抽取式；（3）数字式。
