小学四年级作文1
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部编版小学四年级上册语文第一单元习作1《推荐一个好地方》作文范本10篇部编版小学四年级上册第一单元的习作主题是《推荐一个好地方》,本次习作的主要内容就是将推荐的地方介绍了解,将推荐理由写充分,条理明确。
山水风景、名胜古迹、游乐场合、购物超市、书店、小吃等,只须是有特征、值得一去的地方都可以推荐。
立刻就要开学了,为大伙筹备了以下内容,期望对大伙有帮。
部编版小学四年级上册语文第一单元习作1《推荐一个好地方》作文范本:漂亮热情的凯里凯里是贵州一座漂亮的城市,也是我的家乡。
它可是贵州的一颗掌上明珠。
每年的夏季,这里都会吸引来自全国各地的游客。
说起凯里的美景,那真是数不胜数。
要说最吸引人的地方,那肯定是西江千户苗寨了!那一千多户吊脚楼组成的苗家寨子,从山顶俯视下来,多么宏伟,多么气派。
在寨子周围有一条永流不息的小河,叫做西江河。
西江河岸的花花草草,在微风中向大家频频点头。
河上架着一座座有民族特点的风雨桥,你常常能看见一群群穿着漂亮苗族服装的苗家阿妹、苗家阿哥在桥上吹芦笙,跳苗家舞,唱苗家歌。
凯里的美食非常多,有味道独特的酸汤鱼、酸汤米粉,有飘香十里的牛肉粉、羊肉粉,还有那又酸又爽的米豆腐,是夏季必不可少的美食。
除去这部分,凯里腊肉、糍粑的名声也是响当当的。
你是否听着都流口水了?凯里不只有美景和美食,更有热情好客的苗家人。
游客来了,苗家人的长桌宴也摆开了!桌子连着桌子,摆成几十米的长桌,上面摆满了大碗大碗的酒,大块大块的肉。
不管你认不认识苗家人,只须你来到苗家寨子,就是苗家人的朋友,他们就会热情地款待你。
如何?大家凯里这样漂亮、热情,盼你有空来相聚!部编版小学四年级上册语文第一单元习作1《推荐一个好地方》作文范本:漂亮的信号山坐落于山东省青岛市的信号山,可真是一个好地方。
一进门可以看见两旁的山坡足有十几米呢,地面是用花岗岩做成的,走上去很舒服。
站在栏杆旁可以看见远处的红瓦建筑,这儿是远眺的地方了。
小广场上的那群鸽子,在灯上飞来飞去,有些游客会拿食物去喂鸽子,这部分鸽子一点儿也不怕人,在广场上大摇大摆的,就像是一个自信的大将军。
四年级第⼀单元作⽂400字(通⽤24篇)四年级第⼀单元作⽂400字(通⽤24篇) 在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中,说到作⽂,⼤家肯定都不陌⽣吧,作⽂是从内部⾔语向外部⾔语的过渡,即从经过压缩的简要的、⾃⼰能明⽩的语⾔,向开展的、具有规范语法结构的、能为他⼈所理解的外部语⾔形式的转化。
那要怎么写好作⽂呢?下⾯是⼩编整理的四年级第⼀单元作⽂400字,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
四年级第⼀单元作⽂400字篇1 在我的校园⾥,每⼀个⾓落都栽满了树⽊和花朵。
⽽这些树⽊和花朵则在不同的季节⾥开花结果。
春天的花⽊是最⾹的。
茶花开得满树都是,红艳艳的,可好看了!如果把⿐⼦靠近茶树,就能闻到⼀阵淡淡的茶⾹。
种植园⾥的桂花发出⼀股浓浓的⾹味。
当风⼀刮来时,桂花的⾹味便会随风飘⾛,风中弥漫着浓浓的⾹味。
夏天和秋天的花⽊最甜的。
校园⾥的芒果树上的果实成熟了,⼀个个黄澄澄的,很是诱⼈。
每当这时,同学们便会守在树下,捡落地上的芒果,看看有没有摔坏,还能不能吃。
⽽有的同学则恨不得爬上树去摘芒果。
在种植园有⼏株⽊⽠树,每当⽊⽠成熟时,⽼师便会摘下⽊⽠来和⼤家⼀起分享,那个时候是我们开⼼的时候,我们⼀拿到⽊⽠,便⼤⼝咬下去,啊,真甜呀!吃完后,嘴⾥还留着甜甜的⾹味。
冬天的花⽊是最坚强的,长青松依然绿绿的,⽽其它的花⼉都相继凋谢了,只有旗台两旁的两盆梅花依然坚强站在寒风中,从不退缩,⼀年四季它都像⼀个坚强的卫⼠⼀样守护着国旗。
校园⾥的花⽊都很美,我很庆幸⾃⼰能⽣活在⼀个这样的校园。
四年级第⼀单元作⽂400字篇2 前⼏天我和妈妈爸爸说起了去海边玩的事情。
那⼀天我们玩的⾮常开⼼,尤其是我和妈妈堆城堡的那⼀会⼉。
我说:“妈妈我们玩堆城堡的游戏吧!”妈妈说:“好啊,我们两个⽐赛,看谁堆的⼜快⼜好。
如果你输了,我赢了你就得⼀天不花钱。
”我说:“好呀,那如果你输了呢?”妈妈说:“那就让我这⼀天不许玩别的东西。
”我说:“好啊,让爸爸当裁判吧!”妈妈说:“好,听你的,我们开始⽐赛吧。
四年级第一单元作文(精选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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四年级优秀的日记小学生400字作文【三篇】第一篇:坚持努力今天是我入学以来的第一天。
上了四年级,我感到了一种责任的重担,也有了更多的期待。
早上,爸爸妈妈送我去学校。
走进教室,我看到了熟悉的同学们,心里有一种莫名的安慰。
老师给我们发了一本新的语文书,我迫不及待地翻开,看到满满的文字和漂亮的插图,我充满了学习的动力。
课间休息的时候,我和同学们一起到操场上跑跑步,感到了自由和快乐。
下午,老师给我们分发了习题,让我们在课后完成。
我回到家后,马上坐下来做作业。
虽然题目不算难,但是我还是认真对待每一道题,努力做好。
晚上,我在床上回想了一天的学习和生活。
我想,只有坚持努力,才能变得更好。
接下来的日子里,我会更加努力学习,提高自己的成绩。
第二篇:成长的喜悦这一天,我终于在学校的图书馆借到了一本《小公主》。
这是一本我一直想看的书,因为它讲述了一个很有勇气和智慧的小公主的故事。
我迫不及待地走进教室,等着课间休息的时候,我立刻拿出《小公主》开始阅读。
故事中的小公主勇敢地面对各种困难,不屈不挠,最终取得了胜利。
我被小公主的勇气和智慧所感动,也从中学到了很多。
放学回家后,我一直都在回想小公主的故事。
我想,自己也要像小公主一样,勇敢地面对困难,不放弃,努力取得成功。
我要努力学习,提高自己的成绩,让爸爸妈妈为我感到骄傲。
第三篇:感恩的心今天是妈妈的生日,我想给她一个特别的礼物,用心做一张生日卡片。
放学回家后,我拿出纸和颜料,开始制作卡片。
我在卡片上画了一个漂亮的花,然后才发现颜料不够了。
我急忙打电话给爸爸,爸爸听到是为妈妈准备的礼物,马上帮我买了颜料回来。
我继续制作卡片,写上了祝福的话语。
我把卡片放在了妈妈的床头柜上,等待妈妈的惊喜。
晚上,全家人围在一起,吃着生日蛋糕,妈妈打开了我的礼物,看到了卡片,非常高兴地说:“谢谢我的宝贝!”我看到妈妈笑得很开心,心里也充满了满足和幸福。
我学会了感恩,感恩爸爸妈妈对我的辛苦付出,感恩他们的爱。
【导语】在我的脑海⾥有许许多多难忘的事情,像天上的繁星⼀样多,但是,有⼀件最令我最难忘的⼀件事。
为⼤家提供《四年级满分作⽂⼀件难忘的事10篇》,欢迎阅读。
1.四年级满分作⽂⼀件难忘的事 今天,我特别开⼼,因为我们班要举⾏“包饺⼦迎冬⾄”活动。
在邵⽼师和我们的等待下,⼏位家长志愿者终于来到教室,顿时⼤家都沸腾起来,他们给⼤家带来了包饺⼦的材料,有电饭锅,有饺⼦⽪,还有⾁馅…… 同学们洗⼲净⼿,便⼿忙脚乱地开始⾏动起来。
⾸先我迫不及待地拿出⼀块饺⼦⽪,⼩⼼翼翼地在饺⼦⽪上的边沿上⼀些⽔,中间放⼀些⾁馅,然后两边合拢,⼀个饺⼦就包好了,看着包好的饺⼦,虽然有点难看,但是我的⼼⾥很开⼼,我看了看⼤家,都⾮常真地在包饺⼦,有的翘起胖乎乎的兰花指,⼩⼼翼翼地捏了捏饺⼦的边沿,有的包的⾮常快,放好⾁馅捏了捏就好了,也有的⼥同学包的也⾮常认真,仔细,包好的饺⼦⾮常的好看。
在⼤家共同的努⼒下,我们包的饺⼦形态各异,有的像圆圆的⼩萝⼘,有的像⼩娃娃挺着肚⼦,也有的像⼀颗颗⼤星星,真的太美了,我真的不敢相信饺⼦还有这么多的包法。
在⼤家的期盼和等待中,饺⼦终于煮熟可以吃了,顿时,教室⾥飘来了⼀股浓浓的⾹味。
⼤家都欢呼起来,争先恐后地抢着吃,都说⾃已包的饺⼦好吃,美味。
我们可不要⼩看班⾥的吃货刘钟桂,我看他拿起勺⼦,迅速地把饺⼦往嘴⾥塞,⼩嘴使劲地吞抿,眼晴都眯成了⼀条缝。
每当吃掉⼀个饺⼦后,他就急忙去排队,等着下⼀次饺⼦出锅,就像⼀只⼩馋猫。
最后,⼤家吃完了饺⼦,我们还⼀边吃着沙糖桔,⼀边听⽼师说着冬⾄的由来……2.四年级满分作⽂⼀件难忘的事 从我开始记事的时候,发⽣过很多事情,有些都已经渐渐淡忘了,但有⼀件事我却⼀直记忆犹新。
记得那是我上⼆年级的⼀个⼗⼀长假的时候,全家⼈都来到奶奶家,妈妈提议说“今天我们吃饺⼦吧!”⼤家都⼀致同意了。
于是我们开始了⼀次全家总动员活动——包饺⼦。
妈妈说:“宝宝,你也来学包饺⼦把!”我虽然嘴上兴奋地说:“好啊,我⼀直想学呢!”但⼼⾥却不以为然,想:包饺⼦有什么难得,不就是放点馅⼀捏的事吗?没什么⼤不了的。
四年级上册语文第一单元作文四年级上册语文第一单元作文如果同学们总是抱怨自己的写作能力有限,不能把一些自己领悟很深的观点、看法写出来,可以多看优秀作文参考。
下面给大家分享一些关于四年级上册语文第一单元作文,希望能够对大家有所帮助。
四年级上册语文第一单元作文(精选篇1)从前,我是一条小鱼,我们一家人在西湖里快乐地生活着。
有一天,我突然发现湖水臭气熏天,这到底是怎么回事呢?我跃出水面,只见西湖的马路对面开了不少饭店,人们吃得可开心了,可是我发现饭店下水道里油腻腻的脏水都流进了西湖,呀!好恶心啊!突然,身后传来了妈妈的尖叫声:好脏啊!好臭啊!我回过头一看,原来是一股黑水涌进了湖中,上面漂浮着垃圾袋、粪便,还有各种垃圾,这时,不知从哪飞来一个饮料瓶,砸中了我的脑袋,我疼得直掉眼泪。
臭味熏得我喘不过气来,路过的燕子被熏得捂住了鼻子,湖边的柳树被熏得黄了脸,没力气地垂着头。
我想喊救命,可是高高的围墙挡住了我的喊声,我想潜到湖底,可是湖底堆满黑黑的淤泥,天哪!人类为什么要随便破坏我们美丽的家园呢?我难过地哭了,哭着哭着,我昏睡过去。
不知过了多久,柳条轻拂我的脸颊,把我从梦中唤醒。
呀!西湖怎么变样了?湖水清澈见底,高高的围墙不见了,变成了长长的栈道,燕子唱着歌儿从天空飞过,湖边杨柳依依,桃花盛开,人们在碧波荡漾的湖面上泛舟,微风送来阵阵花香,我陶醉在这片美景中。
听妈妈说,人们意识到了破坏环境的严重性,他们对西湖进行了整治,关掉了饭店,截住了污水,捞走了垃圾,清走了淤泥,扩建了景点,人们提高了环保意识,不再乱扔垃圾,西湖面貌焕然一新。
多好!我又能欢快地在湖中畅游。
地球是我们共同的家园,我们愿意永远和人类做朋友,和谐相处。
四年级上册语文第一单元作文(精选篇2)春天来了,万物复苏,小草偷偷地钻出头来,花草在欢声笑语,它们好像在说:“春天来了,呼吸新鲜的空气,还有凉爽的风,好舒服呀!”清晨,在小路上,能听见小鸟的歌声,春风拂过我的脸颊,好舒服呀!小鸟慢慢地飞到我身旁,对我说:“春天来了,春天来了哦。
人教版小学四年级语文上册第一单元作文400字(通用35篇)小学四年级语文上册第一单元作文400字篇1今天,我就要去云南了。
这是我第一次去云南,也是我第一次坐飞机。
早晨,我六点就已经在飞机上了。
从上飞机,到下飞机,整整花了五个小时的时间。
现在我才知道坐飞机一点也不好玩。
头晕晕的,耳朵痛痛的!下飞机,我们就吃美味的午饭了。
吃好午饭,我们去了昆明的石林景区玩。
石林里面到处都是石头,高的、低的、胖的、瘦的,各种各样,奇形怪状的。
石头上还有很多字,每个字都有一个故事。
接着,我们去了大理,游玩了它们的古镇,其实跟我们杭州的乌镇差不多,所以我去基本上是去买东西的。
我们买好东西,就到了另一个古镇——宿合古镇。
我们逛了一会儿就走了。
今天是行程的第二天。
早晨六点,我们就起床了,七点出发去丽江了!!我们九点多到达丽江。
我们去的第一个地方是丽江的虎跳峡。
那虎跳峡真险啊湖面波涛汹涌的,万一真的有人掉进江面,那该怎么办!游完虎跳峡,我们去了民族村,我拍了几张照片,就赶往香格里拉和原始森林。
第三天晚上,我们在香格里拉的藏民家里玩,他们的人只要会说话,就会唱歌,会走路,就会跳舞。
他们的表演棒极了。
他们藏族有个规矩,在人表演唱歌或跳舞之前都要说呀嗖、呀嗖、呀呀嗖!!今天早上我们就要离开了。
在这次行程中,我认识了很多好朋友,我们在一起玩的很开心,这次云南之游我永远也不会忘记!小学四年级语文上册第一单元作文400字篇2我的暑假是一个快乐的暑假。
因为暑假爸妈带我去学跆拳道了。
一说起跆拳道,我就会想起那美好的时光。
我来到跆拳道馆,里面有好多沙包。
上课了我们排好队,教练说:“立正的时候双脚分开。
”我们分开了双脚。
教练又说:“我们跑几圈吧!这样会四肢活动开来,才好练习有难度的动作。
”我们跑起来了,我们一边跑,一边大声叫着:“一、二、三、四。
”跑完了我们坐在软软的草地上开始练习压腿。
我们把左脚往前伸直,右脚背在后面,头往前压。
教练说:“支持就是胜利。
四年级叙事作文[3篇]四年级叙事作文1小西和小明是班上的淘气鬼,他俩被组长批评了,心里不痛快,于是两个人凑在一起,开始策划一个“阴谋”。
小西凑近小明的耳朵,鬼鬼祟祟地说:“小明,组长那样狠心地批评我们,我们应该采取报复行动。
”小明听了,使劲地点点头说:“对,组长还以为自己是老大呢,我一定也要让他尝尝被批评的滋味。
”小西低声问:“什么时候行动啊?”小明说:“今天放学。
不过要等组长走了以后。
”放学以后,小西和小明躲在厕所里面等着组长回家。
终于看见组长回家了。
小西和小明飞快地跑进教室,开始搞破坏。
他们先去拿废纸,然后回到了教室。
他们把废纸撒的满地都是,再打开教室的电风扇,还把桌椅给翻过来,最后在黑板上用粉笔写“组长不扫地,就跑回家去了。
”他们办完这些事以后就回家了。
他们一边走,一边得意洋洋地说:“我们明天等着看好戏吧。
”第二天早晨,大家进了教室,看见教室里乱七八糟,都非常吃惊,就去叫老师。
老师进来一看,生气地说:“是谁干的好事?”小西对老师说:“是组长做的,因为我们昨天看见是他做的。
”小明也帮腔说:“是的,你看黑板上的`字。
”老师扭头一看黑板的字,就提高嗓门问:“组长人呢?”正在这时,组长背着书包走进教室。
老师生气地瞪着组长问:“你有没有干什么好事?”组长觉得很奇怪,说:“没有啊,怎么教室会这样乱呢?一定是有人在搞破坏。
哦,我想起来了,昨天我批评了小明和小西,一定是他们冤枉我的。
”老师一听,知道事情的真相。
于是老师就叫小明和小西过来说:“你们两个人要诚实一点,把真相说出来。
”小明和小西低着头说:“对不起老师,我们知错了,请您处罚我们吧。
”老师说;“你能主动认错,好,下次不要这样了。
要虚心接受意见,不能采取不正当的报复行动。
要和同学团结友爱。
四年级叙事作文2这一天,我和爸爸、妈妈一起去探望表姑。
一进门,就有一只小兔子向我扑来,我连忙把它抱起来。
它还用脚来蹭我的脸蛋,可舒服了!我抱着它坐下,它就跳到地下,把自己的手抬起,似乎在对我说:“快快跟我玩吧!”在我跟它玩时,我发现它的眼睛是红色的。
四年级上册作文第一单元我的校园1.四年级上册作文第一单元我的校园篇一我的校园落在登封市中岳街道办事处。
虽然校外交通拥挤,但校内依然优美而典雅。
尽管校区面积很大,但也有一部分是登封新区中强学校,一部分是我们的校园,剩下的一部分是中岳街道办事处第二小学。
进入智慧的校园,首先映入眼帘的是科技楼和教学楼。
在教学楼里每天早上都会听见朗朗的读书声,老师听见了,就到教室安静地听同学们朗读课文。
教学楼上镶着富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善(社会主义核心价值观),提醒我们遵纪守法。
那些字在阳光的照耀下璀璨无比,犹如二十四个宝石镶在教学楼上。
今天那些显得比以往更加明亮,因为今天来去通知书,它好像在于我们告别,祝贺我们考个好的成绩。
果然,这次我的成绩比以往更好。
一楼到五楼每个班级内都平均挂着四句名人名言,五十六时刻提醒着在这里工作和学习的人。
每周的周一中强学校的学生都会排着井然有序的队伍升国旗,看到这样的情景我就会情不自禁地摸着胸前的红领巾,想着我也是少先队队员。
我的校园是我的第二个家,这里有我许多的家人。
它就是智慧校园。
2.四年级上册作文第一单元我的校园篇二“百米长廊,书声朗朗……”每当我听到这首歌时,便会想起我那美丽的校园。
今天就让我们一起去看看吧。
站在门口,一个前灰色的伸缩门,在阳光的照耀下,银光闪闪。
一进大门,首先映入眼帘的是一块儿石碑,上面用繁体字写着我们学校的校名和建校日期。
石碑旁还有个美丽的花坛。
每当盛夏,这里便是花的海洋。
不时还会有几只小蝴蝶翩翩起舞。
当一阵微风吹来时,花儿便频频点头,向我们问好。
又像是欢迎我们似的。
沿着花坛旁边的柏油马路向前走,隐隐约约可以看到几棵松树,它们就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。
再绕过旁边的小路,我就可以看到六栋深红色的教学楼。
走进教学楼里,沿着右边的楼梯爬上,进入了我们的教室。
推门而入,桌椅摆放得整整齐齐,地面也干干净净。
头顶上还有几盏日光灯。
四年级上册作文写一件事500字(共23篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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四年级上册一单元作文四年级上册一单元作文1一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听了,急忙说:“对不起啊。
”可小草还是在哭泣。
我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑了。
小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然。
可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的.好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。
看到这美好的环境被破坏了,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
四年级上册一单元作文2从现在起,我们要保护花草树木。
因为它们给我们带来的作用很大,所以我们要保护它们。
花可以给我们带来清香,草可以给我们带来清凉,树木可以吸收废气,吐出氧气。
其实它们是这样吐出氧气的,植物通过叶子里面有一种叫叶绿素的物质吸收阳光,然后再将它转化为有机物。
如果地球上的每一个角落都种上花草树木,啊!那么世界将是多么美好,一群群蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶也在翩翩起舞,人们尽情享受着大自然的美好生活,这真是一幅美丽的图画。
有的小朋友喜欢踩踏草地,这让很多小草都死了。
有的人很喜欢采摘鲜花,把它们采完以后编花环,然后玩一会就给扔了,虽然还很鲜艳,但是它已经没有生命了,所以我们看到这些行为要上前阻止,还要告诉他它们的用处。
树木可以防止水土流失。
如果有一条清澈的小河,河两岸有一排排的树木,这些树木的根就会像一只只的小手似的',牢牢地将河边的泥土紧紧握在一起,河里的水就不会把河边的泥土冲走。
四年级上册第一单元作文范文1.午夜十分,我跑到露台上看星星。
那些星星可真淘气!有的在不断地眨眼睛,好像在想看清些什么,有的在玩捉迷藏,悄悄地把自己暗下来,和夜色融合成一体,还有的则静静地躺在一旁,似乎是睡熟的小娃娃。
不知不觉,星星又有序地变成了海洋的模样。
像是排练过似的,星星们一上一下,翻滚着,波浪一层比一层高。
我身临其境:仿佛来到了海面上,我正畅游着。
突然,一个大波浪朝我袭来,我没躲过,快淹得上气不接下气时,我如梦初醒,发觉,自己还是躺在摇椅上,独自仰望星空呢!星空之美,有着吸魂的魔力。
星空之美,有着让人无法无却的印章。
只要你被印章烙印过,那么,你一辈子都无法忘却。
真正的星空之美,是无法表达的,是啊!区区文字怎能写出大自然宠爱的宝贝孩子——星空。
自然瑰宝——星空,无任何东西能比。
美的最高境界——星空,没有谁比它更适合这个称号。
2.清江河是土家人的母亲河,她非常非常美,周围的人们对她的赞美佳句灌满了我的耳朵:什么“八百里清江美如画,三百里长阳似画廊”。
这就让我对清江河更加喜欢了。
每当我在滨江路上行走时,都要时不时的看一看清江河,因为我觉得人们对她的赞誉一点儿也不夸张。
清江河的水静静的,清清的,绿绿的,宛如一块巨大的宝石,微风轻轻一吹,水面泛起涟漪,你才会感觉是水波在流动,清江河的水很清澈,把对岸群山倒映在水面上,好像一幅迷人的画卷。
夏天的晚上,雾从水面上飘起来,像一座拱形的小桥,横跨在河岸两边,那座雾桥在我眼前时隐时现。
雾有时似一位仙女,那样阿娜多姿;有时似一群肥羊,纵横在广袤的草原上……这样,雾又给清江增加了另一道风景线。
蒙蒙细雨中的清江,时常披上一层薄薄的轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的蓬莱仙境。
我爱这美丽的清江河!。
【导语】同学们,不同的景观有不同特点,只有将这种景观的独特性表现出来,你的景物作文才能吸引人。
下面是整理的内容,希望对你们有帮助!1.四年级上册第一单元作文大家好,你们一定去过很多地方,假如你们来到我们邓州,我推荐大家游览我们美丽的人民公园,公园里的美景一定不会让大家失望。
我们从东门进入,穿过广场就来到跑道上。
跑道沿公园内圈一周,道路两旁有花、绿植、树木。
一到晚上,跑道上的人们有的快跑,有的慢跑。
晚上,暴走队也是跑道上一道美丽的风景线。
暴走队随着音乐的节奏,整齐划一的快跑着,还有一群小孩儿在跑道上“群魔乱舞”。
啊,公园的跑道是多么热闹。
继续往前走,我看到了一大片花坛。
哇!这里的花竟然有这么多种,我仿佛置身于花海中。
颜色更多了,有黄的似金、白的似雪、粉的似霞,红的似火。
其中牡丹花更是国色天香,花儿们的香味还引来了蝴蝶,这些蝴蝶在花坛开起了舞会。
蜜蜂也采起了花蜜。
啊,公园的花坛是多么的美丽呀!我们向北走,就看到了十二生肖广场。
一只老鼠像偷了东西似的,双手弯曲,踮着脚就像逃跑,公牛一副发怒的样子,想找个“替罪羊”,老虎嘴张得特大,好像在对猎物发出吼声……十二生肖围成一个圈,中间还有灌木丛修剪出来的八卦阵。
啊,公园是多么奇特呀!沿着跑道,走着走着我们就来到了绿树成荫的小树林。
在这里我看见了太阳光如利刃般的穿过树叶间的缝隙,把这里打扮的金光闪闪。
在这么优美的环境里,野餐是不二之选。
你瞧,那就有好几家呢!孩子们还在这里玩捉迷藏,有的藏在树后,有的藏在树上,有的藏在灌木丛中。
啊,公园的小树林是多么的美丽快乐呀!我们的人民公园是多么美丽、快乐,热闹,我为你骄傲。
2.四年级上册第一单元作文今天我要推荐一个绝美的好地方,它的名字叫红石峡,那里山清水秀,空气清新,泉水叮咚,让人流连忘返,下面就让我们一起去看看吧!那天我和爸爸妈妈一起去红石峡旅游,在郁郁葱葱的树木间,我们呼吸着新鲜的空气,向山顶爬去。
一路上,我听到大树和小鸟在一起欢快地唱歌,清澈的溪水也一起叮叮,咚咚的唱起了欢快的歌曲,真是令人心旷神怡呀!我爬上山顶时,看到了小猴子们正在一起玩,还有一个人拉着两个小猴子在表演呢!那位叔叔拿了一个球架把球丢了出去,一只小猴立马跳着把它捡了回来。
四年级上册1到4单元作文(共15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学四年级同步上册作文•相关推荐小学四年级同步上册作文(通用57篇)在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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小学四年级同步上册作文篇17月22日,这是一个特殊的节日。
因为今天会发生奇妙的景象“日全食”。
9点左右,广场上人山人海,大家手里都拿着看日全食的眼镜,我隐约听到一个小孩子激动地问他的妈妈:“妈妈,你说日全食是怎样的啊?”他的妈妈摸摸他的头笑着说:“妈妈也不知道,等一下自己看吧!”我想:“是啊,日全食是怎样的呢?为什么人们这么期待?”正当我猜测到时一个人喊道:“看啊看啊!日全食开始了!”我一听急忙拿起眼镜津津有味地看起来。
太阳一点一点地变小了,慢慢的,已经不见了一大块。
此时的太阳像一支倒过来的小船,它静静地停在浅蓝色的天空里。
“小船”又变小了,像香蕉,又像月牙,它不停的变化,变化......呀!太阳快没了,就在那一瞬间我看见了“贝利珠”看见了水星和火星。
“啊!好美呀!”我不由自主的赞叹道。
同时有人在尖叫,有人在赞扬。
太阳完全没了,我摘下眼镜,看到了一个金色的环,这是“钻石环”吧!它也一样的美丽动人。
天黑了,天空隐隐约约出现了星星。
“小鸟回家了吧!再不回家就看不见路了。
”我自言自语,因为现在,看不见小鸟了,不知道是天黑了看不见,还是真的回家了。
过了几分钟天空慢慢亮了,我又带上眼镜,再次看见了“贝利珠”。
可是它又很快不见了。
星星不见了,水星和火星也不见了,太阳像吃了仙丹,有开始复原了。
渐渐地圆圆的太阳回来了,天全亮了,小鸟也出来了。
整个日全食就结束了!小学四年级同步上册作文篇2小时候,妈妈给我买了几条可爱的小鱼,但是,由于我那时太小,曾经做出了几件令人可笑又可气的事。
【习作要求】本次习作不出题目,也不规定范围,请你自由写。
无论是写景、写人、写事、写物的记实作文,还是写想象作文,都可以,鼓励学生有创意的表达。
【习作指导】归纳题材:(1)自然景物。
如,日出日落、高山小河、田野风光;(2)事件。
如,经历的家里的事、学校的事、听到的事;(3)人物。
如,老师、同学、亲人、陌生人。
【范文】《一件使我感动的事》
我哥哥的身材胖胖的,戴着一副深度眼镜。
平时喜欢打电脑,打字的速度很快。
但他有一个毛病,就是很霸道,在家里常常欺负我这个弟弟,所以我有时觉得他不象哥哥。
但是自从发生这件事后,改变了我对他的看法。
记得那是一个星期天,爸爸妈妈都出去了。
只有哥哥在打电脑。
我发烧了,觉得全身无力,脸通红,只好躺在床上,默默地盼望爸爸、妈妈快点回来。
不知什么时候,哥哥走过来,摸了摸我的头,着急地说“阿翰,快起来,我带你去看病。
”我迷迷糊糊感到很惊讶,哥哥竟然会带我去看病?我挣扎着起来,哥哥早已推出了自行车等着我,等我坐上车座,哥哥熟练地骑上车,载着我去了医院。
到了医院,他叫我坐在椅子上,然后急急忙忙去挂号。
望着哥哥那并不高大的背影挤在人群里,一股暖流从我心中涌上来,病好像也好多了。
过了一会儿,他匆匆跑过来,拉着我向门诊室走去。
我一时站不稳,脚下像踩了一团棉花,走路摇摇晃晃的。
哥哥二话没说,腰一弓,就背着我,快步向门诊室走去。
哥哥较胖,平时又少锻炼,现在又背着壮实的我,那就更辛苦了,走起来“呼呼”的不小学四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语断喘粗气,脸涨得通红,汗也顺着脖子往下流。
他背着我跌跌撞撞地进了诊断室,周围的人都纷纷让路,也有小声议论的,也有赞叹不已的。
当时,我趴在哥哥背上,心里像打翻了的五味瓶,不知说什么好。
经过医生检查,我需要打针。
平时我最怕打针,哥哥为此没少嘲笑我。
可是今天,哥哥却像个大人一样,一手搂着我,一手拍着我的肩,安慰我说:“不用怕,有哥哥在。
”当时,我望着哥哥那张熟悉而又陌生的脸,觉得身边有这样一个亲人真幸福。
自从那件事过后,我和哥哥的感情密切了。
我常常让他教我电脑,他呢,也常常让着我这个弟弟了。
【简评】:作者按生病、送医院、看病的顺序写了哥哥帮助自己的一件感动的事,文中通过对哥哥的神态、动作、语言以及自己心理活动的描写,具体地写出了哥哥对我的关心,重点突出,文中充满了对哥哥的感激之情。
《假如我是》
【习作要求】我们常常爱幻想:假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤,让洪水不再泛滥;假如我是市长,我要让城市所有住房困难的人都住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增减衣服而操心;假如我是一片云……这些都是多么美好的愿望啊!你有什么美好的愿望?请拿起笔来,把你美好的愿望写下来吧。
今天我们就以《假如我是》为题,把自己的美好愿望写出来。
这是一次想象作文,充分发挥,看谁想的新奇合理。
写完后要认真修改。
【习作指导】想象作文,就是对想象的人、事、物、景进行描述。
想象作文是作者超越时空和生活常规限制的种种奇思妙想的记录
1、想象作文,选材不像写纪实性记叙文那样受到严格的限制。
它灵活自由,完全可以由作者通过想象和联想去完成。
在选材时不仅要考虑自己丰富的想象,还要注意应该有充实的内容。
2、想象作文的选材可以通过大胆的想象、联想去完成。
但是,想象不是胡思乱想,异想天开,而是要以生活为基础,成功的想象作文必须要以现实生活为依据。
3、想象作文,还要充满感情。
不论写人、写事、状物,议论,都不要离开作者的感情,
如果没有作者的感情渗透在其中,写出来的文章就会缺乏生气和真实感。
【范文】《假如我是老师》
假如我是一位老师,我该怎么做呢?
假如我是一位老师,学生如果不写功课,我会先问清楚原因,绝不乱发脾气打学生。
学生的功课如果有疑难,我会很有耐心地一一解答。
假如我是老师,我不要求学生参加各项比赛都要得第一名,我只要求他们尽心尽力,问心无愧,赢了固然可喜,输了也不怨天尤人。
假如我是一位老师,我的心地要公正无私,小学四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语即使班长犯错,也与普通学生处罚毫无两样。
另外,我还要教导学生,品德的好坏是最重要的。
老师就像农夫,学生好比幼苗,由于老师辛勤的栽培、施肥、灌溉,将来才会有丰收的成果,所谓“良师兴国”就是此意。
假如我是老师,我一定向这个目标迈进。
【评析】本文通过想象写出了对老师的殷切希望,反映了小学生共同得心声。
主题明确,结构完整,段落清楚。
【单元作文题目及要求】
【作文思路点拨】
1、根据题目,我们知道这是写状物类的作文。
首先想想自己最想写的是什么动物。
建议选择一种你最熟悉、最喜爱的、最好是自己喂养过的小动物,选好小动物是写好这次作文的前提。
2、要写好小动物就要善于观察,你所喜欢小动物的外形是怎么样的,有什么脾气,一它怎样进食,怎样嬉戏,怎样嬉戏、怎样休息等。
3、还要写出小动物的特点,也就是与众不同之处。
只有抓住了小动物的特点进行描写,才能写啥像啥,给人留下深刻的印象。
小动物的特点主要包括外形特点和生活习性两方面。
在写小动物时,可以用拟人的方法。
4、在观察小动物时,要按一定的顺序。
观察时要注意顺序和方法。
观察动物的静态时,可以先从整体到部分,也可以按照方位顺序如从头——身子——尾部,写头部时可以从头顶——眼睛——鼻子——嘴,写身子时可以从躯干——四肢。
5、写作时,要将自己对小动物的感情融入文章之中,写出你对它的喜爱之情。
可以写你与小动物之间发生的事情,要把事情写清楚,除了写好小动物的活动、表现,还要写出自己的行动、感受以及心理活动。
适当的运用比喻、拟人等修辞手法,能使文章更加生动形象。
【范文】:《我喜欢的动物》
我喜欢的一种动物————小白兔
“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,”每次听到这首耳熟能详的儿歌都会让我想起我的小白,那只我喜欢的小兔子。
小白是去年过生日时妈妈送给我的生日礼物,从第一眼看见它我就深深的喜欢上它了。
小白浑身都是白白的绒毛,洁白的犹如冬天里的白雪。
因此,我们给它取名叫小白,一对长长的大耳朵时而耷拉着时而竖起来。
一对又圆又红的大眼睛像是一对晶莹的红宝石。
要问我最喜欢什么,那还要属它那又小又短的小尾巴,毛绒绒的,远远望去好像冬天里的小雪球,可爱极了。
小白兔很喜欢吃萝卜和菜叶.每次它饿的时候总是喜欢在笼子里蹦来蹦去,好像在说:“小主人,我饿了。
”每当这个时候我就赶忙拿些胡萝卜或菜叶给它,它吃的可快了,只听“喀嚓喀嚓”不一会就全都吃完了。
然后懒洋洋的趴在笼子里美美的睡大觉,看着它熟睡的样子,我的心里也美滋滋的。
这就是我的小兔子,给我带来快乐的小兔子。