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第三课神奇的汉字第一节字之初，本为画——汉字的起源汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化，它们就像一个个顽皮活泼的孩子，就像一个个快乐的精灵，就像一幅幅跳跃的画，就像……它们不是僵硬的符号，他们也有形象，有色彩，有气味，有灵魂。
这些由横、竖、撇、捺组成的汉字不仅富有魅力，而且美丽而奇妙。
汉字记载了我们中华民族几千年来的风风雨雨！(选自1)我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
美字体赏美文方块字之美“最爱说的话，永远是中国话，字正腔圆落地有声，说话最算话。
最爱写的字，是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正，做人要像它。
〞字正腔圆、落地有声，这是汉字的声音美，方方正正、横平竖直，是汉字的形望与信心的高昂强音；“举头望明月，低头思故土〞，那仄平仄平仄，平平平仄平的平仄格式构成语调的上下起伏，思乡情感无处诉说，吟读时语调应呈现出来自心灵的跌宕，两个“头〞字发音时应夹杂着叹息声，让人感到悲情的诗意美。
(选自1) 课内素材中国汉字具有灵性之美。
汉字虽然是由横、竖、点、撇、捺组合而成的字形，但它们不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。
每个字都有着不同的风韵。
如“哭〞字一看就像是流泪，“笑〞字一看就像是竹子笑弯腰的形态，“重〞字一望就有沉坠感等。
汉字的变化无穷无尽，本身就具有灵性之美，足使我们为之动情。
汉字自身就有一个想象的天地，任我们飞翔和驰骋在知识的海洋里，享受无穷的乐趣。
因此，中国汉字具有灵性之美。
[应用提示]以上材料可用于“灵魂家园〞“汉字之美〞、“汉字起源〞、“文化传承〞等话题中。
精彩运用假如从半夜醒来，像今夜，一轮下弦月正悬挂在窗前，我赶忙拉开窗帘。
在翠竹之上，正悬挂着一钩弯月，银辉静静地洒在田园，千山万水都沉醉在它的光芒里。
岁月就这样流逝，无声无息，想到生命的开场，生命的成熟，生命的终止，我不禁泪流满面。
常听人说岁月是一把刀，刀刀催人老，今夜看着这半轮月亮，我的理解更深了。
岁月这把刀，你不仅看不到它的刀锋，反而看到的是它的温婉可人的一面，然而正是它的温婉可人，让我们的生命悄然从开场走向完毕，也可以说，岁月用它的温婉可人的刀，让我们不知不觉地了却一生。
第1节字之初本为画——汉字的起源请同学们认真完成练案［8]一、课内双基根据课内知识填空。
1．很多古老的文字都起源于__图画__，汉字形成文字体系大约是在__夏商__之际,我国最早的有完整体系的文字是__甲骨文__。
2．汉字在发展的历史过程中,出现了象形、指事、会意、形声等几种造字方法，其中形声是最主要的造字方法.3．随着时代的发展，汉字形体也在不断变化着,汉字字形演变的总趋势是__由繁到简__.主要有（1）__甲骨文__(时代)__商代__（2)__金文__(时代）__商至秦__(3)__小篆__(时代）__秦至西汉__(4）__隶书__(时代)__秦至汉__(5）__楷书__(时代)__汉魏至今__等五种。
4．下列对文字起源的说法不正确的一项是（D）A．文字是在人类的长期生产实践中逐渐产生出来的.B．世界上的古老文明都有自己独立形成的文字，这些文字都跟图画有着千丝万缕的联系。
C．我国目前能确定的最早的文字是“甲骨文".D．文字有着强大的生命力，一旦产生，便永恒流传，如中国的汉字历经几千年传承至今.【解析】并不是所有的文字都具有强大的生命力，永恒流传，如古埃及的圣书字、古代两河流域的楔形文字都已经消逝了。
5．仿照下列例句中妙解汉字的用语特点,再自选一个不同的例字并对其进行妙解。
(仿式可多样化，但必须要突出“妙解”二字)例句（1）愁:秋来了,叶落了，心烦了。
旱：烈日当空照，遍地水分干。
例句(2）思：耕耘心田，收获牵挂。
谤：不当面指责，只在一旁议论。
【答案】__示例：懑:怨多了，气满了，心沉了。
志：士来了，心定了，无悔了。
冰：风起了，冬来了,水凉了。
财：宝贝多，人才多,富贵来。
明：日月共升，普天同照。
沁：沐浴春雨，心有快意。
忍:立刃于心上，卧薪尝胆.守：将尺寸之地,收藏于心房之间。
诗:把古寺一样幽深的禅意说出来。
__6．按造字法归类，下列汉字有不同的一组是（C）A．象形字：日月人木门马B．指事字：二刃上本甘C．会意字：休囚尘纹孬牧D．形声字：茵闻空姿园理【解析】“纹”为形声字.7．下面汉字全是形声字的一组是（D)A．手抢慢田海B．拉琶监弦裹C．饮蜻跚峰地D．鹉警雾基羞【解析】A．“手"是象形字，像手的形状；“田”是象形字，像田地的形状。
第三课神奇的汉字第一节字之初，本为画——汉字的起源【学习目标】1、了解汉字的起源。
2、掌握汉字的造字方法和字体演变。
【学习重、难点】掌握汉字的造字方法和字体演变。
【学习过程】一、导入新课我们每天都在使用汉字，但你知道汉字是怎样产生的吗？它的演变过程是怎样的？汉字是所谓的“方块字”，它有那些构造特点和觃律？这节课，就让我们走进古时代，去了解和探究汉字的种种奥秘吧。
二、互动1、汉字是世界上唯一还“活着”的最古老的文字，当然也是世界上具有最强盛的生命力的文字之一。
有关它是怎样产生的，有许多传说，大家知道都有哪些传说？明确：仓颉造字结绳记事契刻记事图画说2、看谁认出的字最多最全：课本P39，你认识这些文字吗？与今天的汉字的写法有什么不同？明确：舟、车、册、叉、其（箕）、月、川、刀、门、凤、鱼、鹿、羊、牛、犬、豕、下、亦（腋）、龙、贝、翼、射、立、女、妇、乳、毓（同生育的育）、1在奋斗中积蓄力量，在磨砺中铸造锋芒，在追求中留下脚印。
书、比、莫（暮的本字，假借为否定义的“莫”）、明结论：这些甲骨文笔画简单，写法不再固定，笔画的多少、方向和偏旁的位置也灵活多变，正在向正觃字形演变。
3、填表（2）、汉字的样貌2在奋斗中积蓄力量，在磨砺中铸造锋芒，在追求中留下脚印。
三、反馈1、小结2、随堂检测（1）、猜猜下列古汉字是什么字？（2）、指出下列字的造字方法。
日（）上（）月（）下（）川（）刃（）采（）步（）梅（）想（）忘（）愁（）（3）、下列全是形声字的一组是（）A 手枪慢力B 拉琵监弦C 饮蜻蹒地D 鹉警雾羞3在奋斗中积蓄力量，在磨砺中铸造锋芒，在追求中留下脚印。
第三课神奇的汉字
第一节字之初，本为画——汉字的起源
汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化，它们就像一个个顽皮活泼的孩子，就像一个个快乐的精灵，就像一幅幅跳跃的画，就像……它们不是僵硬的符号，他们也有形象，有色彩，有气味，有灵魂。
这些由横、竖、撇、捺组成的汉字不仅富有魅力，而且美丽而奇妙。
汉字记载了我们中华民族几千年来的风风雨雨！
)
(选自百度文库
“最爱说的话，永远是中国话，字正腔圆落地有声，说话最算话。
最爱写的字，是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正，做人要像它。
”字正腔圆、落地有声，这是汉字的声音美，方方正正、横平竖直，是汉字的形态美，而区别于世界其他文字的显著特征——表意，则让汉字的意境美其韵
，音美以感耳，形美以感目，意美以感心。
博大精深的方块字之美，带来的并不仅仅是使用过程中的方便，也蕴含了从古至今华夏民族的精神底蕴与对美孜孜不倦
【课内挖掘】
课内素材
中国汉字具有灵性之美。
汉字虽然是由横、竖、点、撇、捺组合而成的字形，但它们不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。
每个字都有着不同的风韵。
如“哭”字一看就像是流泪，“笑”字一看就像是竹子笑弯腰的形态，“重”字一望就有沉坠感等。
汉字的变化无穷无尽，本身就具有灵性之美，足使我们为之动情。
汉字自身就有一个想象的天地，任我们飞翔和驰骋在知识的海洋里，享受无穷的乐趣。
因此，中国汉字具有灵性之美。
[应用提示] 以上材料可用于“灵魂家园”“汉字之美”、“汉字起源”、“文化传承”等话题中。
精彩运用
如果从半夜醒来，像今夜，一轮下弦月正悬挂在窗前，我赶忙拉开窗帘。
在翠竹之上，正悬挂着一钩弯月，银辉静静地洒在田园，千山万水都沉醉在它的光辉里。
岁月就这样流逝，无声无息，想到生命的开始，生命的成熟，生命的终止，我不禁泪流满面。
常听人说岁月是一把刀，刀刀催人老，今夜看着这半轮月亮，我的理解更深了。
岁月这把刀，你不仅看不到它的刀锋，反而看到的是它的温婉可人的一面，然而正是它的温婉可人，让我们的生命悄然从开始走向结束，也可以说，岁月用它的温婉可人的刀，让我们不知不觉地了却一生。
有点伤感吧？大可不必，且享用这无边无际的月下美景，既然注定走向死亡，那就不必哀伤。
(选自《回归灵魂的家园》) 【课外应用】
汉字之美，美在多维
汉字是全世界最美丽的文字之一。
从几何学的角度也能发掘汉字之美。
几何学研究空间，空间具有维度，维度越多自由度越大。
举例以明之：
洞中潜蛇为洞壁所限只能前进与后退，它的空间只有一维。
原上奔马除能前进、能后退外还能左转、右转，它的空间是二维的。
空中飞鸟除能前进、后退、左转、右转外，还能向上腾飞向下滑翔，语云“天高任鸟飞”，鸟比谁都自由，因为三维空间具有最大的自由度。
自由度来自多维空间。
汉字有象形、指事、会意、形声、转注、假借六书。
象形字从图形转化而来，理所当然是二维的。
其余五书也多半包含象形部分，例如形声字，一半象形一半拟声，非二维不足以容纳。
再者，汉字是由横、竖、点、撇、捺等笔画构成的，好比在桌面上拼七巧板，必须有二维的自由度才能拼出千变万化的美丽图案来。
可见汉字本质上是二维的，如原上奔马纵横驰骋，为汉字之美奠定了坚实的基础。
汉字的书法突破汉字二维的局限，独具一格，演绎出汉字的多维之美。
汉字书法讲究构架。
构架类似于绘画之构图，至少须有二维空间所提供的大量自由度，字形才谈得上构架，才能体现出篆隶楷行草之特色，才能将各家之不同风格表现得淋漓尽致。
汉字书法讲究悬腕，书法家手腕悬空，方能随心所欲运臂挥毫着墨，在三维空间中发挥最大的自由度。
汉字书法讲究笔法。
这在很大程度上应归功于其独特的工具，毛笔是所有笔中最神奇的。
毛笔由千百根毫毛组成，每根毫毛可有不同程度的弯曲，其自由度岂止千百？正因为毛笔有这么多的自由度，书法家才能得心应手挥洒自如，一支笔写出千般字。
尊毛笔为众笔之王，谁曰不宜？毛笔的众多自由度运用得宜，可增加书法之维度。
笔毫蓄墨之丰欠，运笔力度之轻重，笔锋走向之偏正，运用之妙存乎一心。
颜、柳等书体均能产生视觉之立体效应，是为三维。
不信吗？笔力千钧之赞语曰：“力透纸背。
”如无垂直于二维纸面的第三维度，朝哪儿透啊？
诚然，基于拼音字母的横写文字也有其优点：见字发音方便学习，字母易于输入电脑，以及与数学公式兼容等。
但就美感而言，汉字堪称独步，书法已成为家喻户晓雅俗共赏的艺术。
反观西方，有谁见过用拼音字母写的匾额楹联条幅扇面？
(摘自魔方格《试题专页》)
1．下列对汉字演变的顺序排列正确的一项是( )
A．甲骨文小篆隶书楷书金文
B．甲骨文金文小篆隶书楷书
C．甲骨文隶书楷书金文小篆
D．甲骨文楷书隶书小篆金文
答案：B
2．下面各组中，完全符合括号内所注的造字方法的一项是( )
A．木(象形) 休(会意) 江(形声) 房(形声)
B．座(象形) 占(形声) 架(会意) 芳(形声)
C．固(形声) 攻(会意) 旗(形声) 本(会意)
D．语(形声) 究(形声) 材(会意) 见(象形)
解析：A项“江”左形右声，“工”和“江”古音相近。
B项“座”应该是形声字；“占”从“卜”从“口”，是会意字；“架”是形声字，上声下形。
C项“攻”是形声字；“本”是指事字。
D项“材”是形声字；“见”(見)在“人”上加“目”，是会意字。
答案：A
3．下列句子中，错别字最多的一项是( )
A．人民日报与人民网一项调查显示，87.9%的网民非常观注网络监管。
当遇到不良社会现像时，99.3%的网民选择网络暴光。
B．欧盟委员会鼓励各成员国借见美国总统奥巴马提出的“限薪令”限制接受政府救助金融机构高管的薪酬。
C．被称为金砖四国的巴西、俄罗斯、印度和中国在金融危机中表现个异，其中中国是最能通过内部发展抵御外部驱动形危机的国家。
D．冻土退化使地表植物可利用水份大为减少，导致短根系植物枯死，生物多样性种群变异，植物退化，荒漠化趋势增强。
解析：A项，观—关，像—象，暴—曝；B项，见—鉴；C项，个—各，形—型；D项，份—分。
答案：A
4．下列各句中，没有错别字的一句是( )
A．五台山位于山西东北部，是我国著名的佛教胜地，山上有许多寺院，善男信女络绎不绝。
B．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的故有领土，这在历史和法理上都是清楚的。
C．作为一位大山深处的乡村教师，他不单给孩子们上课、辅导，还细心照料他们的生活。
D．对峙的双方情绪激动，箭拔弩张，幸亏民警及时赶到，才避免了一起暴力事件的发生。
解析：本题中，A项“胜地”应为“圣地”；B项“故有”应为“固有”；D项“箭拔
弩张”应为“剑拔弩张”。
答案：C
5．仿照示例，用生动形象的语言说出下列汉字由形美引发出的意美。
示例：明——一轮似火的红日，一弯皎洁的月，交相辉映，为人们驱走夜的恐慌，带来无限的光明与希望。
劣——________________________________________________
舒——_________________________________________________
选——_______________________________________________
答案：劣——平时如果用力少，到时就会比别人差；缺少能力的人，其表现就可能比别人差一等。
舒——舍予是一种忘掉自己的精神，这种境界多么令人舒畅；只有不断地舍弃和给予，才会感到舒心快乐。
选——走在前面的人，更有选择的余地；被挑选出来的人，应是事事走在别人前面的。
6．有人赞叹每一个汉字都是一首优美的诗，一幅美丽的画。
请你从下面的汉字中任选一个，展开联想和想象，描述一幅画面，来解说字义。
不超过100个字。
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解析：本题主要考查扩展语句的能力。
考生可以从“川”“采”“苗”“牧”“友”几个汉字中任选一个，根据汉字的结构特点，加以自己的想象，写一小段富有诗意的话，用形象的语言来解说汉字的字义。
答案：①川——那蜿蜒的河为什么在这里转了个弯儿？是为了伫望对岸迷蒙的风景，想在这里驻足？还是为了聆听潺潺的流水声，想要洗濯喧嚣的心灵？这一川东逝的流水啊，停不下奔腾到海的脚步。
看，那点点滴滴，可是它淡淡的脚印？
②友——伸出你的手，伸出我的手，我们轻轻一握，便定格了千古知音的荡气回肠。
还记得吗？你拨动心的琴弦，奏响那巍巍高山的雄奇，和着那流水的柔美；我拍打桃花潭水的涟漪，见证一段纯真的友情，给盛唐留下了动人的诗篇。
7．下面的图是“中国网民文化节”活动的标志，请从构形的角度说明标志的创意。
要求语意简明，句子通顺，不超过60个字。
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答案：示例：标志整体呈现为一个舞动奔腾的人，彰显“以人为本”的服务理念；标志
主体像字母e，象征网络；又像汉字“文”，代表文明。
