19、《云雀的心愿》
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《云雀的心愿》课文原文夏天到了,云雀妈妈带小云雀到别处去看看。
他们飞呀飞,飞到一片沙漠的上空。
一阵狂风刮过,地上的黄沙漫天飞舞,迷得他们睁不开眼。
“那个地点的风沙真厌恶!”小云雀埋怨地说。
“小孩,往常那个地点也是一片茂盛的森林。
后来由于人们乱砍滥伐,树木越来越少。
土地失去了森林的爱护,就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。
”妈妈心疼地说。
他们飞呀飞,飞到一条大河的上空。
只见大河的水位专门高,浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。
有几处河堤被冲垮了,一些村庄埋住在洪水之中。
小云雀不由得挨近了妈妈。
“妈妈,妈妈,大河里的水如何这么凶残啊?”云雀妈妈叹了一口气:“唉,上游的森林被砍光了,‘森林水库& rsquo;没有了,到了汛期,大河里的水就会泛滥成灾。
”“森林确实是森林,如何能说是‘森林水库’呢?”“小孩,森林也是能够蓄水的呀。
森林的树冠就像一把把大伞,能够挡住一部分雨水,不让它们直截了当冲刷地面。
树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也能够吸取一部分雨水。
森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下来的雨水渗进土壤,大都能够被储存起来。
你看,森林不确实是一座大水库吗?”他们飞呀飞,觉得又累又热,就飞回他们居住的那片森林,停在一棵大树上休息。
“妈妈,我们的家真凉快呀!”云雀妈妈擦去头上的汗水说:“那是因为森林也是一个庞大的空调器。
夏天,林子里枝叶茂盛,挡住了强烈的太阳光,自然就凉快些;冬天,由于树木的遮挡,林子里的热量不容易散失,因此就温顺些。
你看,森林像不像空调器?”小云雀一边听,一边不住地点头:“森林实在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲。
这是我的心愿。
”“这也是妈妈的心愿。
到时候,我跟你们一起去。
”。
19.《云雀的心愿》教学反思
《云雀的心愿》是一篇呼吁环保的童话故事,通过云雀妈妈带着小云雀在外游历过程中的所见所闻,告诉我们森林的重要性,从而呼吁我们要植树造林。
文章富有童真童趣,语言通俗易懂。
教学中,因为有学生的预习,所以先让学生说说“云雀的心愿是什么?为什么会有这个心愿?”当学生通过快速浏览课文,找到答案“森林实在是太重要了”时,我以此导入教学“为什么说森林实在是太重要了呢?让我们跟着小云雀和它妈妈一起去看看吧。
”随后,学生通过阅读课文,很快找到了小云雀和妈妈飞过的三个地方,找出了看到的情景,再通过理解云雀妈妈的话,从而认识到森林的三大作用:保护水土、储蓄雨水、调节气温。
本文主要是以人物对话形式讲述的,所以我就引导学生在文本对话中整体揣摩人物的情感。
譬如在前两次的人物对话分别是小云雀和妈妈分别飞到沙漠上空和大河上空的对话。
当看到地上黄沙漫天飞舞的时候,小云雀是“讨厌”、“埋怨”,当看到汹涌的、浑黄河水冲垮河堤,淹没村庄时,小云雀内心充满恐惧“不由得挨近”等等,这些地方的角色朗读可以很好地引导学生感悟人类破坏环境给自身带领的后果;而云雀妈妈的“心疼”、“叹了一口气”、“唉”等词,则很好地表现了云雀妈妈对于人类破坏森林带来的严重后果的惋惜与痛心。
在此基础上,我拓展学生思维,联系第一课《走,我们一起去植树》,谈谈自己对森林作用的认识,更深地了解了森林与我们人类的关系,引导学生认识到了保护环境、保护森林的重要。
19课《云雀的心愿》教学反思简短1. 背景介绍本文档是对第19课《云雀的心愿》教学过程的反思和总结。
通过对本节课的教学进行分析,我们可以更好地了解学生的学习情况,同时也能发现自己在教学中的不足之处。
2. 教学目标•理解和解读课文《云雀的心愿》•掌握相关的生词和词组•能够用适当的语言表达对生活的渴望和希望3. 教学内容与方法3.1 教学内容本节课主要内容是围绕课文《云雀的心愿》展开的,重点是理解和解读课文的主要情节和故事。
同时,我们还要引导学生运用所学的词汇和句型,表达自己的希望和愿望。
3.2 教学方法本节课采用了多种教学方法,包括讲授、问答、小组讨论、角色扮演和合作学习等。
通过这些方法,我们能够更好地激发学生的学习兴趣,提高他们的语言表达能力和阅读理解能力。
4. 教学反思本节课的教学过程中,我认为有以下几点需要反思和改进的地方:4.1 教学准备在开展本节课的教学前,我应该更加详细地准备教案和教学资源。
我需要提前准备好相关的课件、教具和教材,以及相关的复习材料和练习题,以便能更好地引导学生学习和巩固所学知识。
4.2 课堂管理在上课过程中,我发现有时候课堂管理不够严格,学生的注意力容易分散。
我应该加强对学生的引导和监督,同时提供更多互动的机会,让学生更积极地参与到课堂活动中。
4.3 学生反馈在本节课的教学中,我没有及时收集学生的反馈意见和建议。
我应该鼓励学生在课堂上提问和发表自己的看法,或者在课后通过问卷调查或讨论小组的形式征求学生的意见,以便更好地了解他们的学习需求和问题。
5. 改进措施为了改进教学质量和效果,我将采取以下几项措施:5.1 提前备课在开展每一节课的教学前,我将提前准备好教案和教学资源,包括相关的课件、教具和练习题等,以便更好地组织和安排课堂教学。
5.2 加强课堂管理在课堂上,我将注重加强对学生的引导和监督,提高他们的学习积极性和参与度。
我将提供更多的互动机会,让学生在课堂上通过小组讨论、角色扮演等形式进行合作学习。
云雀的心愿作文(精彩6篇)云雀的心愿作文篇一春天到了,云雀妈妈又带着小云雀到处旅行。
它们飞呀飞呀,飞到一个城市上空。
那个城市建筑雄伟,很是神气。
小云雀兴奋地飞了下去,正好飞到一个垃圾桶的上空。
只见垃圾桶周围到处是垃圾,一大群苍蝇正围着垃圾到处飞。
这里的气味快让它喘不过起来。
小云雀连忙振翅一飞,远离垃圾桶。
“这里的气味真难闻!”小云雀埋怨说。
“孩子,以前这里也一片干净的土地,小河清澈,花草茂盛。
可是由于人口的增多,人们建起了巨大的城市,但垃圾也增多了,人们就安排了好多的垃圾桶来处理垃圾。
但是,由于人们的懒惰,还是把垃圾随便乱扔,也不注意垃圾分类,结果,垃圾无法很好地处理,越积越多,就成了现在这个情况情形。
”云雀妈妈心痛地说。
它们又飞呀飞,这次飞到一条马路的上空。
马路上车来车往,汽车在快速行驶,就像一匹匹脱缰的野马。
马路上汽车的“嘀嘀”声;摩托车的“突突”声……响成了一片。
“妈妈,妈妈这里的天空怎么灰灰的呀?”小云雀满肚子疑惑。
“这是因为人类的科技太发达了,他们为了出行更方便,便把‘汽车’这种出行工具发明出来了。
你注意到没有,那个东西喷出好多尾气,那是污染天空的罪魁祸首。
”云雀妈妈指着汽车尾部的气体说。
“而且现在家家都富裕了,几乎都都买了汽车。
污染气体越来越多,便会把天空给变得灰乎乎的了。
”云雀妈妈补充说道。
回到家,小云雀非常有信心地说:“妈妈,明天我就邀上小伙伴,一起去宣传环保,做一回‘环保小卫士’!让我们的明天会更加美丽!”“好,明天我跟你们一起去。
”云雀妈妈高兴地说道。
云雀的心愿作文篇二第二年春天,云雀妈妈和小云雀早早地站在森林里最高的树上,企盼着朋友们的到来。
由于小云雀早已知道森林的重要作用。
于是,它早在去年就开始向小伙伴们普及森林知识,并向各位小伙伴发出诚挚邀请,希望大家今年能一起来参加植树造林,不知道他们会不会如约而至?小云雀喃喃自语,噢!妈妈、妈妈,它们来了!云雀妈妈对小伙伴的到来表示热烈的欢迎,小云雀像打了鸡血一样,兴奋的的手舞足蹈,云雀妈妈和小云雀还为好朋友们举行热烈的欢迎仪式,欢迎仪式上大家载歌载舞,尽情享受着大自然赋予的优美环境,仪式结束后,云雀妈妈和小云雀领着大伙兴高采烈的朝沙漠走去。
19 云雀的心愿教材分析:《云雀的心愿》是一篇童话故事。
讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到森林被砍伐后,有的地方变成了沙漠,有的地方河水泛滥成灾,心里很难过,听了妈妈的话,小云雀懂得了“森林水库”的重要。
预设教学要求:1、能正确流利、有感情地朗读课文,练习分角色朗读。
学会本课11个生字,两条绿线内的9个字只识不写,理解生字组成的词。
2、体会陈述句和反问名在语气上的不同。
用“森林实在太重要了!”为中心句概括全文对森林用途的各种介绍。
3、情感:树立环保意识。
预设教学重难点:[教学重点] 体会森林的重要作用[教学难点] 陈述句和反问句在语气上的不同。
教学时间:二课时教学过程:第一课时预设教学要求:1、学习本课11个生字,两条绿线内的9个字只识不写。
2、正确、流利地朗读课文。
3、了解课文大意,知道云雀的心愿是什么?预设[教学设计]一、导入新课:1、导入:(板书:心愿)心愿是什么?心愿就是一种愿望,是人们心里的理想或美好目标。
老师的心愿就是希望你们每个都能快乐地成长,全面地发展,同学们,你们有心愿吗?(个别提问)2、示题:今天我们来学习一篇跟心愿有关的知识童话(板书:10 云雀的心愿)。
3、生疑:看着题目你们有什么疑问呢?二、初读课文:1、过渡:带着疑问小声朗读课文,看看文章能不能为你排忧解难。
2、生答题:资料:云雀是一种叫声很好听的鸟,羽毛呈红褐色,还带有黑色的斑纹,显得十分美丽,它的嘴小而尖,翅膀大,所以飞得高。
3、快速读课文,提出要求:(1) 读准生字词的音(2) 正确连贯地朗读课文,划出小节。
三、检查自学效果:1、(出示小黑板)字音检查:指名读,其他人看他的读音是否正确,领读,开读,反复正音。
生字词①讨厌乱砍滥伐贫瘠冲垮树冠冲刷土壤擦去空调器绿洲②脱缰讯期蓄水苔藓渗进储存多音字:埋怨 mán/mái 淹没mo/mei树冠 guan/guan 暖和 huo/he/he/huo/huo/hu2、划生字词:3、字形检查:(1) 出示生字词思考:生字中有哪个部分是需要注意的?(2) 学生描红四、默读课文,思考课文内容1、默读课文,思考:“云雀的心愿”是什么?课文哪一自然段直接告诉了我们?课文第14自然段告诉我们“云雀的心愿”是:让沙漠变成绿洲。