2018年校园科技节活动方案(优选.)

xx小学2018年科技节活动方案
一、活动目的
以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发学生的学习兴趣，发挥学生的潜能，积极推动校园科技活动蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升。

二、活动主题
体验成长快乐放飞科技梦想
三、活动时间、对象
活动时间：2018年4月
活动对象：全校师生
四、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。

让每个学生在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。

为让更多的学生参与到校级活动中，特规定一名学生只能报一个校级项目。

校级现场竞赛类项目报名在该项目赛前两天完成。

2、体现特色、突出个性。

各班在组织科技活动时，要做到以班为本，以学生为本，根据学生实际，结合我校科技教育方面的特色，充分调动每个学生参与活动的积极性，发挥创造性，突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。

各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。

注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、奖状的发放等。

确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。

五、活动内容。

2018年杨庄小学科技活动方案一、指导思想为了进一步落实科学发展观，在全校学生中营造学生热爱科学、崇尚科学的氛围，培养学生积极探索、勇于创新的精神，提高学生动手实践的能力，科技活动是一项知识性、科学性、实践性和趣味性相统一的活动，是提高学生自身创造能力的重要途径，有利于培养学生的科学志趣，发挥学生特长。

为进一步推动我校科技教育活动，我校决定举办第一届科技节活动，发动学生人人参与，让学生在活动中有所尝试，有所掌握，有所探索，有所创新，有所所获。

二、活动主题及宣传口号活动主题：节能、创新、竞赛、展示。

宣传口号：动手又动脑，从小学创造。

三、活动时间：2017年10月7日至11月15日。

四、参加对象：全校师生。

五、活动内容1、科普宣传。

2、创新实践：包括科技创新竞赛和社会实践活动、科学幻想画竞赛、科技手抄报、科学小论文竞赛、科技知识产权与专利申请知识竞赛等内容。

3、成果展示。

六、活动要求1、各班要广泛宣传，班班出版科技板报，营造学科学、用科学的学习氛围。

2、精心组织，发动全体学生积极参与，让学生在活动中得到锻炼，得到提高。

3、教师要积极辅导学生参加科普活动，注意收集资料及展品。

4、各部门、各活动组应做好前期工作，配合各班开展活动。

七、组委会主任：岳耀兰副主任：董恩振杨根德成员：岳彦芝王存华岳庆生王四齐戴亚楠张铭八、工作分工1、科技活动竞赛由艺体科技组负责。

2、科学幻想画竞赛由美术组负责。

3、科学小报竞赛由美术组负责。

4、科普读后感征文比赛由语文组负责。

5、宣传工作由办公室、科技组负责。

6、后勤工作由总务处、科技组负责。

7、竞赛场地安排由科技组负责。

各年级竞赛项目及规程一、二年级一、竞赛项目及要求1、折纸飞机飞远比赛（1）一年级每班选5名选手，二年级每班选5名选手，男女不限。

（2）选手自备剪刀、尺子和铅笔，纸统一分发。

（3）制作时间为20分钟，超时则取消比赛成绩。

（4）选手自己设计，折出一架纸飞机。

并在机翼上写明班级、姓名。

金瑞小学2018年科技活动周活动方案
一、活动目的：
根据《关于举办花山区2018年科技活动周的通知》（花科[2018]4号）文件精神，为了丰富校园文化生活，发展学生个性特长、培养学生创新能力，树立学科学、爱科学、用科学的理念，特举办2018年校园科技活动周活动。

二、活动主题：科技创新,强国富民
三、活动时间：2018年5月19—26日
四、活动内容：
1、科普教育知识学习（1—6年级）
时间：班会课
组织：班主任
内容：各班利用多媒体播放科普宣传片，学生观看科教电影。

2、开展科普书籍阅读（3—6年级）
时间：晨读时间和放学后课余时间
组织：班主任
内容：每天晨读时间班主任组织学生进行阅读、交流，鼓励学生充分利用图书室资源，广泛阅读科普读物，增长科普知识，看一些百科全书、十万个为什么等科学读物。

3、参观社区科技馆（1—2年级）
4、科幻画比赛（3—6年级）
时间：5月20日
组织：美术老师
内容：画在8K纸上，每班上交不少于3份作品。

5、科学小制作（5、6年级）
时间：5月20—26日
组织：科学老师
内容：科技小制作、劳技作品、手工制作、废旧物制作及其他手工作品均可。

马鞍山市金瑞小学
2018年5月10日。

民族小学“科技节”活动方案为普及科学知识，弘扬科学精神，提高我校少年儿童的科学文化素养，让学生在科技实践中提高动手能力，让学生在竞赛中相互提高，促进学生科学素养的提高，特此举办民族小学第一届科技节活动。

活动期间将通过丰富多彩的科技教育和科普知识，激发广大学生讲科学、爱科学、学科学、用科学的热情。

培养学生的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的全面开展，促进学校学生科学素养的全面提高，引导学生积极参与科技活动，充分发挥学生的主体作用，展示全校师生的精神风貌和科技文化素养。

将与2018年石林彝族自治县“全国科普日”同频共振，特制定活动方案：一、活动主题创新引领时代，智慧点亮生活二、活动时间2018年9月5-12日举行三、活动对象：全体师生。

四、活动目的1、丰富校园文化生活，普及科学技术知识，弘扬科学精神，提高科学文化素养。

2、充分挖掘学生内在潜力，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，展示学生特长，促进学生全面发展。

五、活动要求1.各班要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效。

在普及科技教育和普遍参与的基础上指导精品，参加竞赛。

2.坚持全员参与、点面结合。

既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次校园科技节顺利进行。

3.体现特色、突出个性。

各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

4.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。

各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。

注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

5.活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面培养学生各方面素质的提高，尤其是科技素质的提高。

我参与我体验我创新我发现——市九小2018年春季学期科普主题教育活动方案一、活动目的3月是科普宣传活动月，为推动学校科技创新教育活动的开展,构建学校科技教育的大平台，激发学生学习科学知识的情感，开发学生的潜能，提高学生动手动脑能力，让学生在科技活动中感受生活离不开科技创新，体验科技活动过程的快乐，学校认真研读“中国学生发展核心素养”，围绕培养学生的科技核心素养，开展了“我参与我体验我创新我发现”科普主题教育活动。

二、活动安排（一）活动主题我参与我体验我创新我发现（二）活动时间2018年3月30日下午4:30——6:00（三）活动地点攀枝花市第九小学校操场（四）参加对象攀枝花市九小全体学生及部分受邀家长三、活动组织形式：（一）组织单位：攀枝花市第九小学（二）邀请单位：攀枝花市科协市科技馆馆长邓勋进及相关工作人员东区科知局、东区科协、攀钢集团公司科协、攀钢集团矿业公司科协、瓜子坪街道办事处四、活动内容1.科技大篷车进校园（一、二年级）2.纸陀螺比赛（四年级）3.科技创意展示（五年级）4.科技挂图宣传（三、六年级）五、现场布置（一）器材方面1.科技大篷车市科协科技馆提供，具体联系由东区科知局负责。

2.科普宣传挂图由攀钢矿业公司科协提供。

（二）学校方面1.科学老师负责四年级学生纸陀螺的制作及比赛前的准备工作。

四年级班主任老师提供参加纸陀螺最后决赛名单。

2.五年级班主任负责班级科技创意展示区的布置及展示活动安排。

3.其他年级班主任老师负责组织本班学生有序参与科普主题活动。

4.艺体组老师负责活动的裁判及场地布置。

5.其他任课老师按要求到岗。

攀枝花市第九小学校2018年3月26日。

校园科技节活动方案文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]蓬莱一中2018年校园科技节活动方案【指导思想】青少年科技创新活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。

为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》，通过丰富多彩的科技教育和科技创新活动，激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神，促进师生科学素养和实践能力的全面提升。

根据学校教育教学工作实际，组织2018校园科技节系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技教育工作的开展，培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推进我校素质教育和科技创新活动的全面实施。

【活动主题】创新·梦想·体验【活动目标】通过举办2018年校园科技节活动，进一步提高学生的科学素养和实践能力，激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的热情，促进学校学生科学素养的全面提高。

【活动口号】1、展开想象翅膀，放飞创新梦想2、用创新点缀人生，让科技融入理想3、今日奇思妙想，明日硕果累累【活动时间】2018年6月18日【活动对象】高一高二全体学生【组织机构】组长：柳军副组长：张淑荣王扬柱孙旭峰丁少莲组员：王永富王春丽【活动内容】一、校长做动员讲话。

二、学生代表讲话。

三、学生作品展。

【展览分为3部分】1.创客大赛优秀成果展。

包括北京创客大赛成果展，山东省创客大赛优秀作品展，烟台市机器人比赛成果展。

2.2017校园创新创意作品大赛优秀成果展。

分科技创新类和手工艺品类。

3.高一通用技术优秀作品展。

【活动地点】图书馆三楼通用技术教室。

【活动准备】1.横幅《2018蓬莱一中校园科技节》2.宣传看板：科技节活动总说明，创客大赛优秀成果展说明，校园创新创意作品大赛优秀成果展说明，高一通用技术优秀作品展说明。

3.分类布展，搬桌子。

共分三个展区，第一展区，创客大赛优秀成果展，第二展区，校园创新创意作品大赛优秀成果展，第三展区，高一通用技术优秀作品展。

厦门市蔡塘学校2017-2018学年科技节活动方案一、指导思想：本届科技节以推动我校科技创新教育活动的开展为主旨，以打响科技特色教育品牌为工作重点，以科技创新为主题，通过举办科技节，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高学生的科学素质和实践能力，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。

二、活动主题：活力绽放蔡塘科技点亮梦想三、活动时间：2017年12月四、参加对象：1-9年级学生五、领导小组：组长：陈文斌副组长：陈雅煌、陈纪、柯飞雁成员：陈倩倩、陈泳娣、谢秀娟、黄清池、陈雅妍、许晓明、李登浩六、组织与分工：1.策划组：校长室、教务处、游园活动项目组2.宣传组：（1）氛围布置（各地方LED的标语和优秀作品展示）：李滟芬（2）游园现场采访、微信稿：徐桂枝、黄亚妮、学生广播员（3）游园现场音乐：方丽娟、黄水挺3.游园现场学生组织组：黄清池、陈雅妍、各级部德育主任（负责集队组织、游园活动现场秩序维护）4.活动项目组：级部德育主任、刘玲、陈亮、苗蕤、陈文秀、黄志娟、陈秋珍、何融5.游园项目组：陈倩倩、陈泳娣、各小组成员6.安全保卫组：李登浩、校区保安、陈艺娟、黄美璇7.后勤保障组：许晓明（及时采购各项目需要的材料并在12月29日前分给各游园项目的负责人自行保管，活动结束后回收）8.信息采集组：桂陶宇佳、何欣怡、校园电视台七、活动阶段安排：第一阶段：宣传发动阶段（12月18日——12月23日）（1）制定系列活动方案，召开科技节相关老师会议，进行工作布置；（2）做好环境布置，营造浓郁的科技氛围。

（LED）第二阶段：组织实施阶段（12月25日——1月4日）（1）国旗下讲话：明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求，倡导师生共同参与；（2）游园项目组筹备工作。

（3）组织各项科技活动（比赛、评选、布展）（4）科技进校园活动第三阶段：游园阶段（1月5日）（1）下午开始全校性游园活动。

蓬莱一中2018年校园科技节活动方案【指导思想】青青年科技创新活动是提高青青年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。

为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于增强科学技术普及工作的假设干意见》，通过丰硕多彩的科技教育和科技创新活动，激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培育学生的创新精神，增进师生科学素养和实践能力的全面提升。

依照学校教育教学工作实际，组织2018校园科技节系列活动，以此来增进学校的科普教育工作，推动校园科技教育工作的开展，培育学生“勇于探讨、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推动我校素养教育和科技创新活动的全面实施。

【活动主题】创新·妄图·体验【活动目标】通过举行2018年校园科技节活动，进一步提高学生的科学素养和实践能力，激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的热情，增进学校学生科学素养的全面提高。

【活动口号】1、展开想象翅膀，放飞创新妄图2、用创新点缀人一辈子，让科技融入理想3、今日奇思妙想，明日硕果累累【活动时刻】2018年6月18日【活动对象】高一高二全数学生【组织机构】组长：柳军副组长：张淑荣王扬柱孙旭峰丁少莲组员：王永富王春丽【活动内容】一、校长做动员发言。

二、学生代表发言。

三、学生作品展。

【展览分为3部份】1.创客大赛优秀功效展。

包括北京创客大赛功效展，山东省创客大赛优秀作品展，烟台市机械人竞赛功效展。

2.2017校园创新创意作品大赛优秀功效展。

分科技创新类和手工艺品类。

3.高一通用技术优秀作品展。

【活动地址】图书馆三楼通用技术教室。

【活动预备】1.横幅《2018蓬莱一中校园科技节》2.宣传看板：科技节活动总说明，创客大赛优秀功效展说明，校园创新创意作品大赛优秀功效展说明，高一通用技术优秀作品展说明。

3.分类布展，搬桌子。

共分三个展区，第一展区，创客大赛优秀功效展，第二展区，校园创新创意作品大赛优秀功效展，第三展区，高一通用技术优秀作品展。

放飞科技梦想点燃智慧童年汝阳县第二实验小学2018 年科技创新大赛实施方案一、活动目的：科技活动是一项知识性、科学性、实践性和趣味性相统一的活动，是提高学生自身创造能力的重要途径。

为全面培养小学生的创新精神和实践能力，激发小学生爱科学、学科学、用科学的热情，在全校学生中营造热爱科学、崇尚科学的氛围，特举办本次活动。

二、活动对象：1-6 年级全体学生三、活动时间：2018 年 6 月日下午四、活动组织：1、组长：张鹏涛2、副组长：吴娜丽薛艳艳李可彬3、组员：全体科学教师五、活动内容第一、宣传启动阶段 5 月7 日至 5 月18 日第二、推进阶段 5 月21 日至 6 月 1 日第三、比赛阶段 6 月 4 日 6 月8 日。

第四、成果巩固阶段 6 月——8 月第五、提升阶段9 月——10 月比赛阶段内容：1. 展示评比类（此项完成的班级计 5 分）。

（1）小手绘未来——科学幻想绘画作品要求：卡纸一半1-6 年级各班选送 5 份每年级统一卡纸颜色（一、二年级3——5 份）（2）科技创意制作要求：3-6 年级各班选送3—— 5 份（3）科普小报（作品要求见附件2）要求：3-6年级各班选送5 份2. 现场竞技类（一）科技制作现场比赛（比赛规则见附件1）1）机械蠕虫；4.5-6 年级每班1队2）铁丝传球；3-6 年级每班1队3）四级联动； 4.5-6 年级每班1队4）手指搬运；4.5-6 年级每班1队（各班可多参与项目，但至少得参加分配项目）（二）创意制作现场比赛（比赛规则见附件2）（1）纸牌搭建创意赛3-6 年级每班 1 队（2）人有多大胆，纸能有多长1-2 年级每班 1 队3、科学讲堂——李可彬负责：培训社团讲解员内容:观察项——标本展示定格美妙瞬间（矿物标本，动物标本、植物标本）三类；讲解标本制作的方法。

（洋葱西红柿表皮细胞）显微镜观察 2 个；体验项——摩擦起电静电反应 1 个；手摇发电机 1 个。

宁波市四眼碶小学2018学年科技节活动方案一、指导思想为营造浓厚的校园科学氛围，提高学生的科学素养，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，拓展学生的特长，丰富学生的课余生活，培养学生的创新精神和实践能力，特此举办。

二、活动主题：科技之光照亮创意童年三、活动时间：11月5日——11月30日四、组织领导组长：刘光霞副组长：张易组员：章海江刘剑文数学组科学组信息组体育组全体班主任五、评奖方式：各项活动评比、竞赛结束后，由体艺科技中心公布比赛成绩并颁奖。

六、参与对象及比赛内容1.3—6年级24点比赛。

（每班3名）2.1--2年级开展魔方大赛活动。

（每班2名）3.1--3年级围绕“科技创新，绿色环保”主题的开展科幻画作品赛。

（每班2名）4.2--4年级纸飞机留空挑战赛。

（每班2名）5.1--5年级开展七巧板大赛活动。

（每班2名）6.4--6年级围绕“和教育”为主题的电脑绘画比赛。

（每班2名）7.5—6年级围绕“关注生活创意环保”为主体的电子小报制作比赛。

（每班2名）8.1--4年级开展第一届“神算子”数独大赛活动。

（每班2名）9.2—5年级Mbot机器人“勇敢的骑士”挑战赛（仅限新河Mbot课程学员参加）。

10.4--6年级开展“学科学爱科学”科技征文评比。

（每班2名）11.3--5年级数学智能竞赛。

（每班15名）12.6年级综合素质竞赛。

（每班15名）七、具体实施（一）科技节氛围营造1.午间红领巾电视台科普节目。

2.“我爱科学家”知识竞赛活动。

（二）科技节比赛时间表时间年级内容新河负责人樱花负责人11月7日3-6年级24点陈科军秦碧芳徐春杰宋佳琪11月7日1--2年级魔方陈慈杰陆肖丽许玉燕钱妍成11月8日1--3年级科幻画作品赛陈瑞雪汤一蓓11月9日2--4年级纸飞机留空挑战赛关丽萍乐滢滢11月13日1--5年级七巧板陈科军秦碧芳徐春杰许玉燕11月14日4--6年级电脑绘画比赛严科磊俞科11月15日5--6年级电子小报制作比赛林世杰冯亚峰11月20日1-4年级数独陈科军陆肖丽徐春杰宋佳琪11月21日2—5年级“勇敢的骑士”挑战赛章海江无比赛11月22日4--6年级科技征文评比金靖何波11月27日3--5年级数学智能竞赛严佩红秦碧芳刘剑文许玉燕11月27日6年级综合素质竞赛严佩红徐雨燕八、评比说明1、个人奖：3-6年级24点：根据笔试、抢答评出一、二等奖（总体取16强）。