小学班级纪律卫生管理细则

2024年小学卫生卫生管理细则样本1. 教室内应保持无尘无污，窗台上禁止摆放水杯等杂物，违者将予以扣分。

2. 黑板应保持清洁，无乱写乱画现象，粉笔头应妥善处理，不得浪费，黑板槽内的粉笔末应及时清理，否则将予以扣分。

3. 清洁工具如笤帚、撮子、拖把等应整齐摆放，水桶、盆等容器内不得有脏水，饮水杯应摆放整齐，无溢水现象，否则将予以扣分。

4. 教室内摆放的各种薄册、奖状、图片等应保持整洁美观，否则将予以扣分。

5. 班级走廊的学习墙内容应定期更新维护，至少每两周更新一次，更新不及时将扣班级分数，墙面不整洁亦将扣分。

6. 卫生区应每日早晨、中午、活动课后清理，并保持干净，无瓜果皮、纸屑、塑料袋、杂草、树叶等杂物，否则将予以扣分。

不按时清扫者将加倍扣分。

7. 每名学生应积极行动，养成拾捡垃圾的良好习惯，并检举乱丢垃圾的学生，每检举一人将奖励所在班级分数，同时扣减乱丢垃圾学生的所在班级分数。

8. 各班级值日生必须在上课预备铃响之前完成卫生区的清扫工作，违反者将扣分。

9. 纪律卫生检查包括晨检、抽检等，由少先队管理成员负责，发现纪律或卫生问题应及时通知班主任或任课教师，并通知所属班级及时清理。

10. 班级纪律卫生分数将每日公示，每周小计并公示，每月前三名将发放流动红旗。

11. 检查人员由三年级至五年级各班班长担任，每天选派三名不同班级的学生进行检查，并当天上报检查结果。

12. 升旗仪式定于每周一早晨举行，全体学生应齐唱国歌并敬少先队礼。

13. 全校选出一组升旗手，由三名同学担任，升旗仪式结束后，每周选出一名同学进行国旗下讲话，各班轮周。

14. 校领导将总结上周工作或布置本周任务，并由少先队辅导员通报上周纪律卫生检查情况。

15. 班级卫生管理细则规定，班级卫生实行逐日清扫、逐日检查制度。

16. 各班班主任每天必须督促、指导学生搞好卫生区清扫工作，保持班级卫生干净整洁，并教育学生养成良好卫生习惯，杜绝乱丢乱扔现象。

小学生六项管理制度一、纪律管理：1. 班级纪律制度：每个学生在班级内要遵守纪律，不得在课堂上吵闹，不得迟到早退，不得擅自离开教室等。

2. 校园秩序：学生在校园内要保持秩序，不得随意乱扔垃圾，不得在操场上乱踢球，不得损坏学校设施等。

二、学习管理：1. 作业管理：每个学生要按时完成老师布置的作业，不得擅自抄袭，要认真对待每一项作业任务。

2. 考试管理：学生要按时参加考试，不得违规作弊，不得在考试时互相交头接耳，保持考场纪律。

三、卫生管理：1. 个人卫生：学生要保持个人卫生，每天整洁的穿着校服，勤洗手勤洗脸，保持食品卫生等。

2. 教室卫生：每个学生要定期参与教室卫生保洁工作，保持教室整洁干净。

四、安全管理：1. 交通安全：学生要遵守交通规则，不得在马路上随意横穿，不得跟随陌生人上车等。

2. 课外安全：学生要注意课外安全，不得参与危险活动，不得擅自外出，尤其是不得到陌生地方游玩。

五、饮食管理：1. 膳食卫生：学校食堂要保证食品卫生安全，学生要注意饮食卫生，不得随意买食品外出就餐。

2. 食品营养：学校要保证提供学生营养均衡的膳食，学生要选择健康的食品，不得沉迷于垃圾食品。

六、社交管理：1. 友谊关系：学生要与同学友好相处，不得欺负同学，不得参与欺负活动，要建立良好的友谊。

2. 师生关系：学生要尊敬老师，对老师有礼貌，不得对老师不敬，要积极配合老师的工作。

以上六项管理制度是针对小学生日常生活及学习中的各个方面制定的，通过严格执行这些管理制度，有助于提高学生的自律能力，增强学生的自我保护意识，同时也有助于学校营造一个良好的学习生活环境。

希望学生们能够认真遵守这些管理制度，健康快乐成长。

小学纪律检查细则1. 早操：学生应准时参加晨间集会和早操活动，不得迟到或早退。

2. 穿着整齐：学生应穿着整洁干净的校服，不得穿戴过于花俏或不合适的服饰。

3. 寝室整理：学生应保持寝室的整洁，床铺要整理整齐，个人物品要归放好，不得擅自改动或乱扔物品。

4. 餐厅礼仪：学生应遵守用餐秩序，不得大声喧哗、乱扔食物或餐具，不得浪费食物。

5. 课堂纪律：学生应准时上课，入场要有序，不得迟到或闯入其他班级的教室。

课堂上要认真听讲，不得打闹或干扰他人。

6. 操场行为：学生在操场活动时要自觉组织纪律，不得乱扔垃圾，不得在场地上乱涂乱画。

7. 讲卫生：学生应保持自身卫生，勤洗手，保持整洁的身体和服饰。

8. 秩序井然：学生应保持走廊、楼梯等公共区域的秩序，不得奔跑、喧哗或乱扔物品。

9. 安全意识：学生应具备安全意识，不得私自离校，不得参与危险活动。

10. 尊重师长：学生应尊重师长，遵守教师的指导和规定，不得对老师进行侮辱或不敬行为。

以上纪律细则是基于常见的小学纪律要求，每所学校的具体细则可能会有所不同，请根据学校具体要求进行参考。

小学纪律检查细则（2）1、按时上学、放学，不迟到，不早退。

迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数____分。

发现放学后、假期学生无故逗留学校的一人一次扣该班级纪律分数____分(特殊情况除外)。

2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读；凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的，一人一次扣纪律分数____分。

午休时间不打闹、不大声喧哗。

如违反，一人扣该班____分。

3、进出教学楼和在楼内行走，自然成行，右侧通行。

楼内不喧哗、打闹、跑跳、跨蹦楼梯、滑扶手。

凡不按要求做的一人一次扣纪律分数____分。

4、尊敬师长，早晨见到老师问好，放学见到老师说再见，校内见到客人有礼貌。

团结友爱，不说脏话，校内外不骂人、不打架。

凡学生在校内讲粗话、骂人、打架，一人一次扣____分，学生打架被值日教师处理的，一人一次扣____分，反映到学校的由学校处理的，一人一次扣____分。

小学班级管理规定范本一、纪律要求1. 上课纪律：a. 上课前，学生要迅速进入教室，就座并整理好书包和课桌。

b. 上课期间，学生要安静听讲，不得干扰他人。

c. 禁止在课堂上吃东西、玩手机以及进行与课程无关的活动。

2. 自习纪律：a. 自习时间要认真学习，不得嬉戏、交谈或玩耍。

b. 自习时，要遵守图书馆和阅览室的秩序，保持安静和整洁。

3. 午餐纪律：a. 用餐时要守规矩，保持安静和整洁。

b. 饮食要文明，不得乱丢垃圾。

二、行为规范1. 衣着整洁：a. 学生要穿着整洁、干净的服装，严禁穿着违反校规的服饰。

b. 禁止穿拖鞋、高跟鞋或其他不符合安全要求的鞋类。

2. 礼貌用语：a. 学生要遵守礼貌用语，对老师和同学说话要有礼貌和尊重。

b. 禁止使用粗俗、侮辱性的语言，不得进行恶意揶揄和嘲笑。

3. 安全意识：a. 学生要注意安全，不得随意奔跑、打闹或使用危险物品。

b. 发现安全隐患，要及时向老师或班干部报告。

三、作业要求1. 完成作业：a. 学生要按时、高质量完成老师布置的作业。

b. 作业要整洁、规范，并按照要求进行批改和订正。

2. 互相帮助：a. 学生要互相帮助，共同提高学习成绩。

b. 在作业中，遇到困难要主动请教老师或同学。

四、活动参与1. 课外活动：a. 学生要积极参加学校组织的各类课外活动，如运动会、文艺表演等。

b. 参与活动时要遵守秩序，并发扬团结、互助的精神。

2. 社区服务：a. 学生要参与学校组织的社区服务活动，如义务劳动、社区清洁等。

b. 参与社区服务时要尊重他人，保持良好的形象。

五、纪律处分1. 警告：a. 违反纪律要求的学生将受到口头警告。

b. 老师将与学生进行一对一沟通，引导其认识错误，并承诺改正。

2. 罚站：a. 情节较轻的违纪行为会被要求罚站一段时间，反思过错。

b. 老师会给予鼓励和帮助，引导学生认识错误。

3. 扣分：a. 严重违纪行为会被扣除相应的纪律分数。

b. 扣分将会影响学生评优评先和荣誉称号的评选。

小学班级纪律管理规章制度范文1. 上课纪律规定：- 准时到校，不迟到、早退或旷课。

- 进入教室要遵守安静、整齐有序的规定。

- 坐姿端正，不乱动，不扰乱课堂秩序。

- 课上要认真听讲，禁止小声交谈、讲话和打闹。

- 所有学习用品要自备并保持整齐干净。

2. 操场和教室外纪律规定：- 不在操场玩水、扔石块、争斗等行为。

- 下课时要遵守安静有序的出教室和进教室规定。

- 在教室外不能乱扔垃圾，要保持环境的整洁。

- 不用讲话或打闹，保持安静，避免干扰他人休息和学习。

3. 校内活动纪律规定：- 参加活动要遵守组织的安排和规定，服从指挥。

- 不可随意离开活动场所，活动期间要保持安静和有序。

- 不可吃零食或带手机到活动场所，以免影响活动的进行。

- 与同学友好相处，维护良好的集体氛围。

4. 其他纪律规定：- 不能欺负同学，有矛盾要通过和平沟通方式解决。

- 入校时必须佩戴学校统一制定的校徽和校服。

- 小学生不得抽烟、喝酒、吸毒等不良行为。

- 尊敬师长，听从老师的指导和安排。

以上是一些小学班级常见的纪律管理规章制度，可以根据实际情况做相应调整。

重要的是要培养学生遵守纪律的意识，促进一个和谐、秩序良好的学习环境。

小学班级纪律管理规章制度范文（2）第一章纪律管理概述1.1 目的和意义为了确保小学班级秩序井然，培养学生正确的行为习惯，提高学生的纪律素质，促进学生的健康成长，制定班级纪律管理规章制度是必要的。

1.2 适用范围本规章制度适用于小学各年级各班级的纪律管理，涵盖学生在上学、放学、课堂、课间、活动及校外等各个环节的行为规范。

第二章上学行为规范2.1 准时到校学生应按照学校规定的上学时间，准时到校。

如果因特殊情况不能按时到校，必须向班主任请假并得到批准，否则将受到相应的纪律处分。

2.2 服装整洁学生应穿戴整洁、干净的校服，不得擅自更换、乱穿服饰。

禁止穿着违反学校规定的服装、化妆或悬挂饰品等。

2.3 文明礼貌学生在上学途中应当维护良好的礼仪规范，保持安静、文明、守规矩。

小学生班级规章制度细则第一章：班级管理1.1 系统管理：1.1.1 每周班会：班级设立每周一次班会，由班主任主持，全体同学应按时参加。

1.1.2 值日制度：班级设立值日制度，每周轮流进行，负责班级环境整洁和卫生工作。

1.1.3 校服管理：全体同学应统一着装，不得穿着花哨或不雅的服装。

1.1.4 班级干部：班级设立班长、学习委员、生活委员等职务，全体同学根据能力和表现进行选拔任命。

1.2 纪律管理：1.2.1 安静文明：上课期间要保持安静，听从老师指挥，保持文明礼貌。

1.2.2 课间活动：课间活动要保持秩序，不得打闹、吵闹或随意离开教室。

1.2.3 遵守规则：遵守学校和班级规定，不得擅自离校或迟到早退。

1.2.4 课外活动：参加课外活动需遵守活动规则，不得违纪或造成损失。

第二章：学习管理2.1 学习态度：2.1.1 诚实守信：做人要诚实守信，不得抄袭、作弊或欺骗老师。

2.1.2 认真学习：课堂上要认真听讲，完成老师布置的作业和任务。

2.1.3 团结互助：班级同学要团结互助，互相帮助，共同进步。

2.2 考试管理：2.2.1 考前准备：考试前要做好充分的复习准备，按时完成作业。

2.2.2 诚实考试：考试时要遵守考场规则，不得抄袭、串通或舞弊。

2.2.3 成绩管理：班级设立学习小组，成绩不理想者要积极向老师请教并改进学习方法。

第三章：生活管理3.1 卫生管理：3.1.1 环境整洁：爱护环境，班级不得乱扔垃圾，要保持教室整洁。

3.1.2 餐饮卫生：吃饭时要保持整洁，不得在教室内喧哗或乱扔食物。

3.1.3 个人卫生：爱护个人卫生，勤洗手、勤换洗衣物，保持自己干净整洁。

3.2 安全管理：3.2.1 交通安全：上下学要走安全通道，遵守交通规则，不得乱穿马路。

3.2.2 防护安全：参加体育活动时要注意安全防护，保障自己的安全。

3.3 社交管理：3.3.1 友好相处：待人友好，尊重他人，不得欺负或歧视他人。

3.3.2 禁止欺凌：坚决抵制欺凌行为，不得欺负同学或同学之间发生争执。

班级管理细则小学一、班级日常管理1、出勤管理学生每天应按时到校，不迟到、不早退。

如有特殊情况需请假，应提前向班主任提交请假条，并说明原因。

班主任每天需在早读前清查学生出勤情况，对于未到校的学生要及时与家长取得联系，了解情况。

2、卫生管理班级内应划分卫生区域，每个区域安排专人负责，确保教室、走廊、操场等公共区域的清洁。

每天放学后进行一次大扫除，包括扫地、拖地、擦黑板、整理桌椅等，保持教室整洁。

学生要养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、乱扔垃圾，爱护公共卫生。

3、纪律管理课堂上，学生要遵守纪律，认真听讲，积极回答问题，不做与课堂无关的事情。

课间休息时，要文明活动，不追逐打闹、大声喧哗，不攀爬楼梯扶手等危险区域。

排队时要做到快、静、齐，不插队、不推搡，遵守秩序。

二、学习管理1、作业管理学生要按时完成老师布置的作业，书写工整，不抄袭、不拖拉。

老师要认真批改作业，及时反馈学生的学习情况，对于未完成或完成质量不高的作业，要督促学生改正。

2、考试管理定期进行单元测试和期中期末考试，考试时要严格遵守考场纪律，诚信考试。

老师要认真组织考试，做好试卷的批改和分析工作，帮助学生总结经验教训，提高学习成绩。

3、学习小组管理按照学生的学习情况和性格特点，合理分组，每个小组设立组长，负责组织小组学习活动。

小组之间要开展竞争活动，激发学生的学习积极性，培养团队合作精神。

三、班级活动管理1、主题班会每周定期召开主题班会，主题可以包括安全教育、文明礼仪、心理健康等。

班会由学生自主策划和组织，培养学生的组织能力和表达能力。

2、文体活动学校组织的文体活动，如运动会、文艺汇演等，要鼓励学生积极参与，为班级争光。

班级内部也可以定期组织一些小型的文体活动，如诗歌朗诵、书法比赛等，丰富学生的课余生活。

3、社会实践活动结合教学内容和学生实际情况，组织学生参加一些社会实践活动，如参观博物馆、敬老院等，培养学生的社会责任感和实践能力。

四、班级奖励与惩罚1、奖励制度对于学习成绩优秀、品德良好、为班级做出突出贡献的学生，要及时给予表扬和奖励，可以采用口头表扬、颁发奖状、奖品等方式。

小学纪律卫生工作制度是为了维护校园的正常教育教学秩序，保障学生身心健康，培养良好的生活习惯和道德品质，根据国家相关法律法规和学校实际情况而制定的。

以下是一篇关于小学纪律卫生工作制度的文章，不少于1000字。

一、总则第一条小学纪律卫生工作制度是为了加强校园纪律和卫生管理，创建优美、和谐、安全的校园环境，培养学生的良好习惯和道德品质，根据国家有关法律法规和学校实际情况制定。

第二条小学纪律卫生工作制度适用于全校师生员工，包括学生、教师、职工等。

第三条小学纪律卫生工作制度坚持预防为主、教育与处罚相结合的原则，注重培养学生自觉遵守纪律和卫生习惯，提高自我管理能力。

第四条小学纪律卫生工作制度实行分级管理、责任到人的原则，明确各部门、各岗位的职责，确保校园纪律卫生工作的落实。

二、纪律管理第五条学生应遵守课堂纪律，按时到校，按时上课，不迟到、不早退、不旷课。

第六条学生应遵守课堂秩序，认真听讲，不交头接耳，不随意离开座位，不携带与学习无关的物品进入课堂。

第七条学生应遵守校园秩序，不在校园内奔跑、打闹、大声喧哗，不损坏公共设施，不随意丢弃垃圾。

第八条学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生，不乱扔垃圾，不使用违禁电器，不私自留宿外人。

第九条教师应认真履行教育教学职责，维护课堂秩序，对学生不良行为及时进行教育和纠正。

第十条职工应遵守岗位职责，提供优质服务，积极参与校园纪律卫生管理工作。

三、卫生管理第十一条学生应养成良好的个人卫生习惯，保持衣物整洁，勤洗手，勤剪指甲，勤理发，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

第十二条班级应负责教室卫生，每天放学后进行清扫，保持教室整洁。

第十三条食堂应遵守食品安全法规，保证食品安全卫生，不得出售过期、变质、有害食品。

第十四条宿舍应保持卫生，每天进行清扫，每周进行大扫除，确保宿舍环境整洁。

第十五条校园公共区域应定期进行清扫和消毒，保持环境整洁卫生。

四、奖惩措施第十六条对遵守纪律卫生工作制度的学生、教师、职工，学校将给予表彰和奖励。

小学班级管理规章制度及措施1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。

2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。

3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。

否则照价赔偿。

4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。

严格遵守交通规则。

否则后果自负。

5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。

6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。

7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。

8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。

9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。

10讲礼貌，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。

外出要与家长打招呼，以免家长担心。

小学班级管理规章制度及措施（2）小学班级的管理规章制度及措施主要包括以下几个方面：1. 班级纪律：- 遵守校纪校规，尊重教师和其他学生，不打闹、不互相欺负、不辱骂他人；- 值日生要负责班级的文明卫生，保持教室整洁；- 不偷窃他人物品，尊重他人的隐私；2. 课堂纪律：- 上课不迟到、不早退，不随意走动；- 做好课前预习，积极参与课堂讨论，不打瞌睡、不交头接耳；- 尊重教师，听从教师的指导和安排；3. 学习纪律：- 完成作业，按时上交，不抄袭，不作弊；- 积极参加各类学科竞赛和活动，提高学习成绩；- 互相帮助，分工合作，共同解决学习问题；4. 人身安全：- 注意个人卫生，保持体态端正，不穿不雅的服装；- 遵守交通规则，注意安全出行；- 遇到不安全的情况要及时向班主任或校领导报告；5. 交流合作：- 班级成员之间要互相尊重，团结友爱，不进行人身攻击、分散教学秩序的行为；- 积极参与班级活动，增进同学间的交流与合作；- 解决冲突时要通过友好的方式进行沟通和协商；为落实这些规章制度及措施，可以采取以下措施：1. 班会教育：在每周班会中，向学生普及班级管理规章制度，让学生了解规章制度的重要性和目的，引导学生自觉遵守。