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晋教版八年级上册地理《2.2复杂多样的气候》【 课件】 (共34张PPT)

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晋教版八年级地理上册《复杂多样的气候》课件[]

晋教版八年级地理上册《复杂多样的气候》课件[]

特征三:
气候类型复杂多样
练习： 我国季风气候特征的主要表现是 （ ） C、D A、冬季我国是世界同纬度上最冷的地方
B、夏季我国是世界同纬度上最热的地方 C、我国大部分地区的降水季节变化和年际变化都 较大 D、我国气温年较差比世界同纬度地区都大
练习： 我国气候复杂多样的重要标志是（C、D ）
A、冬季南北气温相差悬殊 B、降水从东南沿海向西北内陆递减 C、有多种多样的温度带 D、有多种多样的干湿区
暖温带、亚热带、高原气候区
说出下列城市位于哪个 温度带
寒温带
带
暖温带 中 温
哈尔滨 漠河 拉萨 乌鲁木齐
北京 海口 上海 郑州Fra bibliotek高原气候区
暖温带
亚热带 热带
温度带分布图
寒温带
一年一熟。早熟的春小 麦、大麦、马铃薯 一年一熟。春小麦、大 豆、谷子
青稞
两年三熟或一年两熟。 冬小麦、玉米、谷子、 甘薯
中温带
随着社会的发展，新 的类型的气候资源不 断地得到开发利用。 例如：旅游业的发展， 使许多过去没有开发 利用的气候要素或气 候现象转变为宝贵的 资源。如：1.云海 2.雾凇 3.烟雨（毛毛 雨 ） 4.佛光 5. 霞景 6.月色
东北雾凇
云海
云海日出
影响我国气候的 主要因素：
影响我国气候的主要因素：
半干旱地区与干旱地区的分界线，大致接近于哪 条等降水量线？ 200毫米等降水量线。
3.
湿润区——森林
半湿润区——森林草原
半干旱区——草
原
干旱区——荒漠
干湿地区对 农业生产的影 响
新疆、内蒙古高 原西部和青藏高 原西北部 干旱区~荒漠 畜牧业
400毫米 200毫米

复杂多样的气候课件

复杂多样的气候课件

同纬度地区相比，我国冬季气温要低得多。由于冬季
风从寒冷干燥的内陆吹来，我国绝大多数地区冬季降
水少。
西伯利亚
偏北风 蒙古
寒冷干燥
北
西
东
南
冬季风的发源地？风向？ 性质？
400mm
受夏季风的影 响很明显，降 水丰富
三、我国的灾害性天气
寒潮
台风
洪涝 干旱
寒潮
寒潮是造成大范围的地区大幅度降温的 强冷空气。一般出现在每年秋末至初春之间。 寒潮到达时，会出现大风、降温、霜冻、雨 雪天气。
青藏高原、云贵高原由于海拔高 不易受到寒潮影响。
强冷空气南下时，受山脉的阻挡和遥 远的路途，广东、海南等地受寒潮的影 响小。
线是我国800毫米等降水量线通过的地方。
3、我国大多数地区降水集中在夏秋季节。 长 4、南方雨季比北方 （长、短），北方雨季比南 早 方结束 （早、晚）。 5旬、到受八夏月季份风，影长响江明中显下的游地地区区称会为季出现风伏区旱。天七气月。中
用直线将下列地区与其所处的温度带和干湿地区连接起来：
寒温带 中温带 暖温带 亚热带 热带 高原气候区
第三节 复杂多样的气候
一、我国气候的特点及成因
温带大陆性气候 高原山地气候
亚热带季风气候 热带季风气候
特点：气候复杂多样， 季风气候显著。
原因： 我国幅员辽阔，南北、 东西跨度大，东临太平洋， 加上地形复杂，高差悬殊 等
1中、国我温度国带的的温划分度带
寒温带
A
暖 温带
高原高山气候区
暖 温B带 C
黑龙江省最北部 华北平原 珠江三角洲 塔里木盆地 内蒙古高原 青藏高原西北部 海南省东部
干旱地区 半干旱地区 半湿润地区

晋教版八年级地理上册2.2《复杂多样的气候》课件

晋教版八年级地理上册2.2《复杂多样的气候》课件
0℃
新课学习
它们分别位于哪个 温度带？
青藏高原 内蒙古高原 华北平原 长江中下游平原 海南岛 漠河 塔里木盆地
对号入座
漠河
塔里木盆地 青藏高原
华北平原 长江中下游平原
海南岛
新课学习
考考你！
我国气温南北差异对生产和生活的影响 1.水果
这些水果生长在哪个温度带？
拓展延伸 针阔混交林
高寒草甸
中国各个温度带的主要植被
板书设计
气候
（一）冬季南北温差大，夏季普遍高温 冬夏气温分布特点及原因 温度带
（二）东西干湿差异显著 降水空间、时间分布特点 干湿地区
（三）我国气候的主要特征 1.复杂多样 2.季风气候显著
秦岭---淮河的地理意义
（四）影响我国气候的主要因素 1.纬度位置
2.海陆位置 3.地形
谢谢！
让我们一起去探索吧！
第二课时
东西干湿差异显著
新课学习
降水空间分布特点
从整体看，降水的空间分 布均匀吗？
不均匀
新课学习
观察分析
图中的等降水量线有几个数 值？
图中等降水量线数值变化 的方向有何规律？
降水空间分布特点: 从东南沿海向西北 内陆递减
新课学习
秦岭---淮河的地理意义： ④800毫米年降水量线通过的地方
在吐鲁番，常常见到一幢幢专门晾制 葡萄干的“荫房”。
在干旱少雨的气候下，葡萄挂 在通风的室内就可以自然风干。
新课学习
降水时间分布特点：
季节分配不均
标出四城市降水较多的月份。 四城市降水集中在__4__月～__1_0__月 在图中从南向北圈出这四个城市
总结
南方雨季__早__ ，开始___长_ ，结束_晚___ ； 北方雨季__短__ ，开始___晚_ ，结束__早__ 。

晋教版八年级地理上册教学课件：复杂多样的气候——降水 (共29张PPT)

晋教版八年级地理上册教学课件：复杂多样的气候——降水 (共29张PPT)

二、我国降水的时间变化
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
读图回答 3、四地降水量的季节变化共同点_______________, 夏秋多，冬春少
越往北雨季越短，降水集中程度越高 。 明显的差异是_________________________________
二、我国降水的时间变化
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
动动脑筋
4、为什么我国各地的降水量季节分配很不均 匀，全国大多数地方的降水多集中在夏秋季节?
我国降水的时间变化原因
夏 季 风 的 进 退
结 论
华北、东北
东部地区 雨带推移
7、 8月
长江中下游地区 6月 南部沿海地区 5月 10月 9月
开始迟 北方 结束早 雨季 雨季短
开始早 南方 结束迟 雨季 雨季长
3.读“我国干湿地区分布图”，回答问题。 ② ⑴我国湿润地区与半湿润地区的分界线 大致接近_____毫米年等降水量线；半湿润 地区和半干旱地区的分界线大致接近______ 毫米年等降水量线；半干旱地区与干旱地区 分界线大致接近_____毫米年等降水量线。 ⑵ ①→②→③→④植物类型的变化是 ______→_______→______→______。
影响我国的夏季风
二、我国降水的时间变化
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
读图回答
广州 、_____ 武汉 、 1、四城市从南向北排列依次是 _____ 北京 、_______ 哈尔滨 。 _____
二、我国降水的时间变化
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
读图回答
4、5、6、7、8、9 月, 2、降水较多的月份,广州为_________________ 3、4、5、 6、7、8 月,北京为______ 7、8 月,哈尔滨 武汉为__________________ 为_____ 7、8 月。

晋教版八年级上册地理《2.2复杂多样的气候》【 课件】 (共34张PPT)

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南方纬度低，接受的 太阳光热多，气温高； 北方纬度高，接受的太 阳光热少，气温低。
学习新知—影响我国气候 的主要因素
海陆位置 影响我国气候的主要因素。
我国位于地球上最大的大陆—亚欧大陆东部，最大的海洋—太平 洋西岸。由于海洋和陆地在不同季节的升温和降温差异明显，形成 了强盛的季风。
学习新知—影响我国气候 的主要因素
第二章 自然环境—我们赖以生存的基本条件
复杂多样的气候
课堂导入
春节期间南北两个城市的节日景观 广州花市
哈尔滨冰灯节
学习新知—气温
读中国年平均气温分布图，说说我国各地气温在空间 分布上的变化。
学习新知—气温
读中国1月平均气温分布图，找出0°等温线，说出我国 冬季气温的分布特点。
学习新知—气温
从图中看出，1月份0℃ 等温线大致经过秦岭—淮 河一线。1月，漠河和海口 的气温大约相差46℃。
学习新知—气候特征
看下图，结合教材，说出我国气候的显著特征。
气 候 类 型 复 杂 多
季 风 气 候 显 著
样
学习新知—气候特征
结合气温和降水所学知识，总结我国主要气候类型的特点及分布，填写下表。
气候类型
特点
分布
热带季风气候
全年高温，一年分明显的 云南南部、广东南部和
旱雨两季
台湾南部及海南岛
亚热带季风气候 夏季高温多雨，冬季温和 主要是东部地区的南方 少雨
知识网络
1月、7月气温分布
气温的分布
复 杂 多 样
气温 降水
影响因素 温度带的划分 划分依据
温度带的名称与分布 降水的分布 时间分布（季节、年际）
空间分布 划分依据
的
干湿地区的划分 干湿地区的名称与分布

八年级地理上册第二章自然环境第2节复杂多样的气候第1课时气温课件晋教版

八年级地理上册第二章自然环境第2节复杂多样的气候第1课时气温课件晋教版

造成我国南北方穿衣不同。
10．下列对太原人们冬季日常生活的描述，与实际情况 比较吻合的是( C ) A．居民喜欢吃“火锅”和辛辣的食物驱寒祛湿 B．人们正忙着早稻插秧 C．老人们穿着羽绒服、戴着皮帽悠闲地在公园散 着步 D．一年四季，孩子们经常在海滩上嬉戏、游泳
读图2-2-9，回答11题。 11．造成图中我国东部山桃花盛开
4．我国南北气温差异最大的季节是( B ) A．夏季 B．冬季 C．春季 D．秋季
【中考•青岛】读中国温度带图(图2-2-7)，回答5～6题。 5．下列温度带与作物熟制对应正确的是( )
A．甲：一年一熟 B．乙：一年两熟或两年三熟 C．丙：一年三熟 D．丁：一年两熟到三熟
图2-2-7
【点拨】读图可知，图中甲为亚热带，乙为暖温带， 丙为中温带，丁为高原气候区；亚热带地区作物熟制 为一年两熟到三熟，A错误；暖温带地区作物熟制为 一年两熟或两年三熟，B正确；中温带地区作物熟制 为一年一熟，C错误；高原气候区作物熟制为一年一 熟，D错误。 【答案】B
6．下列温度带与其主要农作物对应正确的是( ) A．甲—水稻、油菜 B．乙—春小麦、花生 C．丙—冬小麦、棉花 D．丁—青稞、甘蔗
【点拨】图中甲为南方地区，属于亚热带，主要农作 物有水稻、油菜、甘蔗等；乙为华北地区，属于暖温 带，主要农作物有冬小麦、花生、棉花等；丙为东北 地区，属于中温带，主要农作物有春小麦、甜菜、玉 米、大豆等；丁为青藏地区，属于高原气候区，主要 农作物有青稞、小麦、豌豆等，故选项A符合题意。 【答案】A
4．1月份，下列两城市温差最大的是( A ) A．哈尔滨、海口 B．哈尔滨、北京 C．郑州、武汉 D．北京、广州
5．我国划分温度带的依据是( A ) A．活动积温的大小和农业生产实际 B．耕作制度 C．植被类型 D．生长期

《多样的气候》PPT


世界降水量的分布 等降水量线：
在地图上，把降水量相同的各点连接起来的线。
描一描：勾描等降水量线 完成练习册P19页第四题
世界年降水量分布图
降水 少
降水少
降水少
降
水
多
降
水
少
降水 少
世界年降水量分布图 地球的“雨极”
世界的“旱极” 阿塔卡马沙漠
1、世界上年降水量最多的地带
。
2、世界上年降水量稀少的地带有
1、无论是1月还是7月，全球的气温都 是 从赤道向两极降低 。
2、1月份，太阳直射在 南 半球，高温中心 出现在 澳大利亚内陆，此时，寒冷中心位于北 半球的 西伯利亚和格。陵兰岛
3、7月份，太阳直射在 北 半球，高温出现 在 北纬20°~30° 的沙漠地区，撒哈拉沙漠等 地是全球的炎热中心，此时，寒冷中心位于南 半球的 南极洲大陆 。
6℃
8
8℃
4
68101℃0 Nhomakorabea12℃ 12
4
10
12
6
8
6
10
6
8
10 10℃
8
10
10
10
读图探究下列问题：
世界1月平均气温
世界7月平均气温
1）1月、7月世界各地气温从赤道到两极大致是怎样变化的？ 无论是1月还是7月，全球的气温都是从赤道向两极降低。
2）1月北温带和南温带气温哪里高？7月呢？
3）1月气温的最高值和最低值各出现在哪里？7月呢？
多样的气候
热 带 雨 林
热带草原
撒哈拉沙漠
春
夏
冬
秋
温带草原
亚 寒 带 针 叶 林
寒带冰原
自然带

气候(共45张PPT)地理八年级上册

中温带
东北和内蒙古大部分、新疆北部
1600～3400℃
一年一熟
春小麦、大豆、玉米、谷子、高粱等
暖温带
黄河中下游大部分地区和新疆南部
3400～4500℃
两年三熟或一年两熟
冬小麦、玉米、谷子、甘薯等
亚热带
秦岭、淮河以南，青藏高原以东
4500～8000℃
一年两熟到三熟
水稻、油菜、冬小麦等
热带
滇、粤、台的南部和海南省
气候复杂多样
季风气候显著
总结：气候特征对生产生活的影响
四、影响我国气候的主要因素
影响我国气候的主要因素
我国气候主要特征
我国的气候
纬度位置
海陆位置
地形
人类活动
季风气候显著
气候复杂多样
我国气候的主要特征 影响我国气候的主要因素
谢谢观看！
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
2024课件
同学们再见！
北京
39°54′N
73°32′
15时1分
广州
23°8′N
89°41′
13时35分
夏至日（6月22日前后）
为什么夏季我国南北普遍高温？
漠河
北京
广州
拓展延伸
南北普遍高温
为什么冬季我国最冷的地方在漠河镇？而夏季我国最热的地方在吐鲁番呢？
①地势低洼，空气不易流通；②远离海洋，晴天多，光照强；③沙漠广布，夏季升温快。
1.气候复杂多样
2.季风气候显著
三、 我国气候的主要特征
横断山区气候和植被的垂直变化示意
热带雨林
横断山区物种丰富的原因：P38
①山麓地带气候湿热，物种丰富；②气候垂直变化大，植被垂直差异明显，物种丰富。

晋教地理八年级上册第二章 2.2 复杂多样的气候(共29张PPT)


【探寻原因】 2.
－28℃ 北
20℃
气
温
逐
渐
降
16℃

低
28℃
图1 我国1月平均气温分布图
南
图2 我国7月平均气温分布图
气温南高北低： 纬度因素
问题来了： 为什么冬夏两季同样受纬度位置的影
响，冬季南北温差大，而夏季却全国普遍高温呢？
太阳直射
探寻原因
越往北方 太阳照射强度越弱 日照时间越短
地点 漠河 北京 广州
我国温度带的划分
气温与生产
寒 温带
暖温带 高原气候区 亚 热 带
热带
明标准
记名称
根据
气温的南北差异 农业生产的实际 划分
五个温度带 一个气候区
会辨析
“我国温度带的划分”中的热带和地球上五带中的 热带在我国的范围一样吗？
不同生长习性的农作物，种植在不同的温度带。
温度带对生产生活的影响 不同温度带出产不同的水果
漠河
24℃
青藏高原16℃8℃
夏
24℃
温季 夏 差南 季
约北 普
28℃ 4- 温 遍 12 差 高
℃小 温
海口 28℃
1.比较冬季漠河与海口的温差大约是多少度？由此得出什么结论？ 2.读图，我国大部分地区平均气温在多少℃以上？说明什么？ 3.夏季最低温出现在哪里?那里为什么气温低？ 海拔高，气温低 4.夏季最热的地方在哪里？ 新疆的吐鲁番，人称“火洲”
4、冬季最冷和夏季最热的地方： 冬季最冷的地方是黑龙江的漠河镇 夏季最热的地方是新疆的吐鲁番
二、温度带
1、温度带： 寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带、 高原气候区
2、不同温度带的熟制

晋教版八年级地理2.2中国的气候课件

日平均气温大于等于 100C 的持续时期
2、积温
生长期内，日平均气温累加 起来，得到的气温之和
讨论
气温与我们的生产和生活活动 有什么关系？
民居与降水 新疆吐尔孜麻扎 新疆葡萄干晾
土屋
房
陕西的窑洞
中国民居傣族竹楼 江南水乡的斜顶屋 思考 这些民居反映了当地的降水有什么特点？
我国年降水量的分布
1、我国的降水分布规律：由---------------向-------------逐渐减少。
（3）东西走向的山脉阻挡了冬季 风的南下。:
我国七月平均气温
课本33页课内活动第一题
（1）经过青藏高原东南边缘，向东 到秦岭----淮河一线。
（2）一月最低低于24度，最高高于 16度，温差大于约40度；七月醉的 低于8度，最高高于28度，温差大于 20度。
（3）玲玲说得对，贝贝说的不对， 因为夏季气温最低处在青藏高原。
夏季气温分布特点：
南北温差不大，大部 分地方普遍高温。
夏季南北气温差别不大的原因是 什么？
答:夏季太阳照射在北半球，越 往北白昼时间就越长，得到的光 照时间就长，获得的热量就越多， 所以夏季北方温度比南方差不了 多少。
我国冬季最冷和夏季最热的地方
我国冬季最冷的地方是漠河镇，1月份 平均气温为-30.6℃。那里曾出现过-52.3℃ 的极端最低气温。这是我国现有气象记录 中的气温最低值。我国夏季最热的地方是 吐鲁番，7月份平均气温为33℃，人称“火 州”。那里的极端最高气温曾达49.6℃。 这是我国现有气象记录中的气温最高值。 号称我国“三大火炉”的重庆、武汉和南 京，7月份平均气温分别为 28.6、29.0、 28.2。比起“火州“吐鲁番来，它们还得 甘拜下风哩!
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第二章 自然环境—我们赖以生存的基本条件
复杂多样的气候
1
课堂导入
春节期间南北两个城市的节日景观 广州花市
哈尔滨冰灯节
2
学习新知—气温
读中国年平均气温分布图，说说我国各地气温在空间 分布上的变化。
3
学习新知—气温
读中国1月平均气温分布图，找出0°等温线，说出我国 冬季气温的分布特点。
4
学习新知—气温
我国夏季气温分布的特点是： 全国大部分地区普遍高温，南 北气温相差不大。
漠河
温差约12℃
海口
9
学习新知—气温
思考：为什么青藏高原7月平均气温最低？
10
学习新知—气温
思考：为什么7月我国夏季普遍高温？
夏季，太阳直射北半球，我国 北方的正午太阳高度虽比南方 低一些，但北方的白昼时间却 比南方长，获得的太阳热量并 不比南方少多少。所以，我国 夏季大部分地区普遍高温。
31
学习新知—影响我国气候 的主要因素
结合教材内容，填写下表。
风向 源地 性质 对气候的影响
冬季风 偏北风 蒙古、西伯利亚 寒冷干燥 降温减湿
夏季风 偏南风（东南、西南）
太平洋、印度洋 温暖湿润 增温增湿
32
学习新知—影响我国气候 的主要因素
地形
我国地形复杂，地 势高低悬殊，对气候 的影响十分显著。在 同一纬度地区，高原 和山区气温低，平原 气温高；山地的迎风 坡降水多，背风坡降 水少。
6
学习新知—气温
冬季风加剧了北方地区的严寒。
我国北方地区邻近冬 季风源地，又加上冬季 风在南下的过程中，受 山岭阻挡，因此南方气 温比北方高。进一步拉 大了南北温度的差异。
7
学习新知—气温
读中国7月平均气温分布图，说出我国夏季的气温分布特点。
8
学习新知—气温
与1月相比较，东部7月的等 温线分布稀疏，西部的高原边 缘和山区等温线比较密集。7 月，漠河和海口的气温大约相 差12℃，我国大部分地区平均 气温在20℃以上。
从图中看出，1月份0℃ 等温线大致经过秦岭—淮 河一线。1月，漠河和海口 的气温大约相差46℃。
我国冬季气温分布的特点 是：南温北冷，南北气温 相差很大。
漠 河
温差约 46℃多
0°等温 线
海
口
5
学习新知—气温
思考：为什么1月我国南北温差如此大呢？
纬度因素是影响我国冬季气温分布的主要因素。
我国南北跨纬度近50度。冬季太阳直射射在南半球，我 国北方的正午太阳高度比南方低，白昼比南方短，获得的 太阳热量比南方少；
气候湿润
19
学习新知—降水
湿润区年降水量一般在800毫米以上 ，植被以森林为主，耕地以水田为主 。
20
学习新知—降水
半湿润区年降水量为400～800毫米 ，属森林和草原过渡地带，耕地大多 是旱地。
21
学习新知—降水
半干旱区年降水量为200~400 毫米，植被以温带草原为主。
22
学习新知—降水
全年高温，一年分明显的 云南南部、广东南部和
旱雨两季
台湾南部及海南岛
亚热带季风气候 夏季高温多雨，冬季温和 主要是东部地区的南方 少雨
温带季风气候
夏季炎热多雨，冬季寒冷 主要是东部地区的北方 干燥
温带大陆性气候 冬冷夏热．温差大，降水 西北地区 少且集中在夏季
高原山地气候 高寒
西南的青藏高原地区
25
11
学习新知—气温
我国冬季最冷的地方是黑龙江 漠河县的北极村，1月平均气温 为一30.6℃。那里曾经出现过 一52.3 ℃的极端最低气温。
我国夏季最热的地方是新疆的 吐鲁番，7月平均气温为33 ℃ ，人称“火洲”那里极端最高 气温曾达到49.6 ℃ 。
12
学习新知—气温
活动积温
当日平均气温稳定升到10℃以上时，大多数农作物 才能活跃生长。把≥10℃持续期内的日平均气温累加 起来，得到的气温总和，叫做活动积温。
活动积温反映了一个地方气候对农作物所能提供的 热量条件，是划分温度带的主要指标。
13
学习新知—气温
温度带划分依 据——根据气温 的南北差异，结 合农业生产实际， 以活动积温为主 要指标。
14
学习新知—降水
我国西北内陆和东南沿海景观差异 西北地区的沙漠
东南地区的植被
15
学习新知—降水
读“中国年降水量的分布”，说说我国降水量的空间分布。
干旱区年降水量在200毫米以 下，远离海洋，植被稀疏，沙 漠和戈壁广布。
23
学习新知—气候特征
看下图，结合教材，说出我国气候的显著特征。
气 候 类 型 复 杂 多
季 风 气 候 显 著
样
24
学习新知—气候特征
结合气温和降水所学知识，总结我国主要气候类型的特点及分布，填写下表。
气候类型
特点
分布
热带季风气候
学习新知—气候特征
看下图，说出影响我国的冬季风的源地及带来的影响。
26
学习新知—气候特征
看下图，说出影响我国的夏季风的源地及带来的影响。
27
学习新知—气候特征
总结我国气候特征的优势。
气候复杂多样 ①使我国农作物及各种动植物资源及其丰富 ②形成丰富的自然景观和民俗风情旅游资源
季风气候显著
①雨热同期 ②使我国南方地区成为回归线沙漠带上的绿洲
33
知识网络
1月、7月气温分布
气温的分布
复 杂 多 样
气温 降水
影响因素 温度带的划分 划分依据
温度带的名称与分布 降水的分布 时间分布（季节、年际）
空间分布 划分依据
的
干湿地区的划分 干湿地区的名称与分布
气
气候复杂多样
候
主要特征 季风气候显著
气候
纬度位置 主要影响因素 海陆位置
地形
34
16
学习新知—降水
我国年降水量的分布 规律是：沿海多于内陆， 南方多于北方；从东南 沿海向西北内陆逐渐减 少。
400mm 200mm
1 600mm
800mm
减 递
17
学习新知—降水
我国降水最少和最多的地方
18
学习新知—降水
降水量与蒸发量—→ 干湿地区的划分
降水量 < 蒸发量
气候干燥
降水量 > 蒸发量
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学习新知—影响我国气候 的主要因素
纬度位置
海陆位置
地形
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Байду номын сангаас
学习新知—影响我国气候 的主要因素
纬度位置 形成我国气温南北差异的重要因素。
南方纬度低，接受的 太阳光热多，气温高； 北方纬度高，接受的太 阳光热少，气温低。
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学习新知—影响我国气候 的主要因素
海陆位置 影响我国气候的主要因素。
我国位于地球上最大的大陆—亚欧大陆东部，最大的海洋—太平 洋西岸。由于海洋和陆地在不同季节的升温和降温差异明显，形成 了强盛的季风。