用人单位跟踪调查表

毕业生用人单位跟踪调查表尊敬的各用人单位：为深入了解我校毕业生的工作情况，分析毕业生在实际工作中的长处和不足，以便我们改变教育教学方法，深化素质教育，为社会用人单位培养高素质的复合型人才，我们制定了本问卷，请贵单位填写。

谢谢合作！一、毕业生基本情况：二、毕业生的工作表现：（一）思想道德：1.思想觉悟：A.能认真学习党的理论，政治觉悟高，并身体力行B.能在工作中运用理论指导实践C.有一定的政治理论水平D.政治观念淡薄2. 对待工作的态度：A.兢兢业业，工作积极主动，热情高B.有较高的工作热情，能完成领导交给的任务C.仅能完成本职工作D.应付工作3. 职业道德：A.敬业精神强，忠于职守，尊章守纪B.能遵守行业规范，维护单位信誉C.能诚实对待工作单位和对象D.缺乏应有的道德素质4.团队精神：A.有良好的协调能力，团结协作精神强B.能顾全大局，讲求合作，完成任务C.服从组织安排，能处理好个人和团队的利益关系D.缺乏团队关系5.个人品行：A.遵纪守法，严格自律，表里如一B.具有公德意识，言行文明C.注重个人形象D.品行较差（二）业务能力1.组织管理能力：A.强B.较强C.一般D.弱2.创新能力：A.能结合工作实际，积极探索新思路，新方法B.工作中能不断创新，提高工作效率C.创新意识不强，工作效率不强D.缺乏创新精神，工作墨守陈规3.专业基本功：A.基本功扎实，能灵活应用并不断突破B.基础知识掌握牢固，运用缺乏灵活性C.基本功欠缺，运用困难4.适应工作的能力：A.强B.较强C.一般D.差5.计算机操作水平：A.经过培训，技术熟练，胜任工作B.能运用计算机完成工作任务C.操作不熟练，但能完成工作任务D.不会操作6.外语能力：A.取得等级认证，能熟练运用B.具备读，写能力C.能简单阅读D.运用能力差7.表达能力：A.言简意赅，表达准确，有感染力B.表达清楚，通俗易懂C.词不达意，难以理解8.综合评价：A.优秀B.满意C.一般D.不满意（三）建议1.贵公司认为我校毕业生的优势，劣势各是什么？2. 贵单位对我校人才培养中的建议和意见是什么？。

新员工入职跟踪表正式版新员工入职跟踪表OTBC6.2-01-00-11-A年月日备注：此表正面由新员工入职填写，背面评价部分由用人部门及相关部门填写，交人力资源部备案。

新员工部门培训记录跟踪表New Employee Training Checklist财务部办公室新员工培训记录跟踪表（A&C----CT ）第一周：第一部分_部门/岗位基础知识…………………………………………………_1_天第二部分__岗位工作程标准……………………………………………………_4_天第二周：第二部分__岗位工作程标准……………………………………………………_5_天第三周：第二部分__岗位工作程标准……………………………………………………__4_天第三部分__部门服务案例分析…………………………………………………_1__天第四周：第四部分__部门岗位英语……………………………………………………_3__天第五部分_交叉补充材料_……………………………………………………__2_天共计：_20__天新员工部门培训记录跟踪表财务部（A&C----CT ）备注：1.在培训前，请订餐员将新员工部门、分部门、姓名、员工编号等信息填写完成。

2.评分分数由指导人填写，分数低于3分为不及格。

3.试用期结束时，请将此表格连同员工转正单一同上交培训部，部门留存复印件。

新员工培训跟踪记录表工号：1、此表为新员工培训完整记录，为新员工转正定级的主要依据。

2、此表由用人部门填完岗前、在岗培训记录一并向人力资源部提交。

说明：本表同职员临时档案（应聘登记表复印件）一起在职员进人部门后转交其上级主管或人力组负责人，上级主管或人力组负责人填写本表相关内容记录.。

用人单位对学校毕业生质量评价跟踪调查表
尊敬的负责人：
您好！首先感谢贵单位多年来对我校毕业生的再培养、再教育。

同时，为了更好地了解社会对人才的需求，了解我校毕业生在贵单位就业后的工作情况，以便更有针对性进行学校的教育教学改革，我们组织开展了本次大规模的问卷调查，并将对其中优秀的毕业生进行广泛的宣传报道。

本问卷仅供调查研究使用，无任何商业目地。

请协助我们填好各项内容，感谢您对我们工作的支持与合作！
XXXX学校
年月日
以下为填写部分………………………………………………………………………
1、用人单位基本情况
2、贵单位挑选毕业生时，最为重视的三项：
□学习成绩□思想品德□所学专业
□创新能力□管理能力□社交能力
□家庭背景□学生干部□党员
□个人形象气质□在校期间获奖情况
□其他(请注明)：
3、贵单位在阅读毕业生个人简历时，最为重视的三项：
□毕业学校□性别□所学专业
□政治面貌□获奖情况□社会活动经历□外语和计算机水平□毕业生本人自我评价□学校评语
□其他(请注明)：
4、贵单位对毕业生进行面试时，最为重视的三项：
□精神面貌□表达能力□专业水平
□知识面广□外语口语□道德品质
□快速反应能力□思维能力□仪表形象
□其他(请注明)：
5、贵单位对我校毕业生的评价：
6、您对我校在人才培养方面的建议和意见（可另附）：。

河南xx集团实习人员追踪调查问卷亲爱的同学：您好！为了总结我集团的人才培养经验，进一步改革人才培养计划，拟组织一次河南xx集团岗前实习人员追踪调查。

恳请您在百忙之中抽出时间，根据实习期间的实际感受填写这份问卷。

您提供的信息、数据仅作研究用，代为保密。

感谢您的理解、谢谢您的支持与合作！河南xx现代农业开发集团有限公司人力资源部20 年月日实习部门：姓名：电话：______________________一、个人基本信息1.性别：①男②女2.政治面貌：①中共党员②共青团员③民主党派④群众3.所学专业：3.年龄：4.户籍所在地：二、实习信息（请根据您自己的实际情况进行选择，可以单选，也可以多选）1．您选择在河南xx集团实习的动机是：（）①将来工作的需要②提升解决实际问题的能力③其他请写明原因2．您认为实习的目的是？①提高工作水平②增加工作经验③培养工作方法④提高职业能力⑤拓展发展空间⑥其他请写明原因3．您在实习期间希望的主要收获是什么?（）①系统学习产品知识②提升了分析问题解决问题的能力③掌握了合理利用时间和工作的方法④充实了日常生活，提高了综合素质⑤其他请写明原因4．您在实习时，可能会遇到过哪些困难?（）①对产品缺乏基础或系统知识②没有正确的工作方法③时间精力不够④其他请写明原因5.您认为成为优秀学员的基本要求是（）①较强的自主学习和合作学习能力②谦虚努力的学习态度和表现③良好的思想品质④其他请写明原因6.您认为在实际的工作中，您在学校所学到的理论和知识可能会用到实习或者以后的工作中吗？（）①经常使用②偶尔使用③不使用④其他请写明原因7.一般您了解公司的文化和规章制度是通过何种方式？（）①网络②员工手册及宣传栏③公司正式员工讲解④其他请写明原因8．您实习从事的工作和岗位与所学的那部分对口：（）①与主修专业对口②与辅修专业或双学位专业对口③与其他课外学习的专业对口④与以上所学完全不对口9.你在学校里学的知识能否满足目前的实习（预就业）需要(可多选)？能力类型完全能满足基本能满足不能满足有很大差距知识结构专业知识基本能力独立工作能力处理人际关系能力10. 实习后，你觉得自己最欠缺的是（可多选）：人际关系能力和自信交际能力经验工作时间长，缺体能对工作的执著，耐心专业知识理论太少承受压力的能力不足学历英语动手实践能力计算机操作水平低创新能力细心认真吃苦耐劳发展空间不大不够主动适应性不强应变能力自学能力机遇性格11. 你认为xx集团的主要产品与公司文化如何、车间实习与部门再学习质量如何，公司的规章制度要求和发展效果如何、公司的发展能否满足您个人的职业生涯规划的需求？内容很好较好一般，需改进急需改进主要产品与公司文化如何车间实习与部门再学习质量如何公司的规章制度要求和发展效果如何公司的发展能否满足您个人的职业生涯规划的需求12.你是如何获取招聘信息的？学校就业指导中心获取（）网络（）报纸（）人才市场（）亲戚朋友推荐（）13.工作休息之余或休假时，你将是选择：（）A、到市内闲玩B、到景点旅游C、在宿舍休息D、告诉老师、家长工作情况E、上网F、看书14.实习时，想念老师、同学、父母时，你将是：（）A、打电话告诉他们B、写信告诉他们C、上网告诉他们D、让他们去厂看望自己E、回校看望他们F、其它请写明原因15.你个人希望本次实习的表现将达到：（）A、优秀B、良好 C 、合格 D、不合格16.实习过程，你认为和同事及领导如何相处：（）A、互相尊敬B、委曲求全，学会与他们协调关系C、除工作外平时不与他们打交道D、尽量相处像朋友E、不理不采，敬而远之F、其它请写明原因17.实习中，xx集团对你管理的非常严格，你认为：（）A、有助于个人的进步和个人的社会化进程B、有助于厂方的管理和产品质量的提高C、不应该这么严格，因为我是实习生D、其它请写明原因18.实习中，xx集团将对你进行考核，你认为：（）A、很有必要，有助于个人的成长B、有必要，便于公司的管理制度的落实C、有必要，培养我们适应社会和适应企业管理的能力D、没必要进行考核19.实习中，你工作拖拉、迟到、旷工或工作马虎造成影响工作正常进展，公司若对你罚款，你认为：（）A、吃一堑长一智，有助个人进步B、公司管理严格，对个人发展有利C、我的失误给公司造成损失，应该受罚D、我是实习生，没必要罚款20.实习初期，单位安排培训，你的态度是：（）A、尊敬老师，虚心学习B、我是实习生，应该向老师学习C、向老师学习，争取早日顶岗D、老师年龄和我差不多，不想向他们学习21.在实习中，与同事及管理干部发生矛盾时，你将是：（）A、冷静分析产生矛盾的原因，及时消除矛盾B、大吵大闹，拒绝实习C、不吵闹，通过正常渠道反映给单位或学校班主任处解决D、告诉家长和老师，让他们处理22.实习一段结束后，由于工作突出，xx集团想在下阶段的实习中安排你做基层管理工作，你打算会：（）A、愉快上任，带头将工作做的更好B、不想上任，担心自己不能胜任C、不干，担任领导补贴虽然多，但麻烦事多D、现在好好学习，为将来到公司工作打基础23.您对毕业后第一份工作的期望待遇是______________元/年。

毕业生用人单位信息(xìnxī)反馈表尊敬(zūnjìng)的领导：衷心感谢贵单位多年来对我校毕业生就业工作的关心(guān〃xīn)和支持！为了(wèi le)更好地了解用人单位对我校毕业生的能力要求、评价和工作建议，提高在校学生的综合素质，为学校教育教学改革提供(tígōng)科学的决策依据，敬请您在百忙之中填写此表。

感谢您的支持！通讯地址：宁夏石嘴山市大武口区山水(shānshuǐ)大道学院路1号宁夏理工学院就业办公室(ɡōnɡ shì) 邮编：753000电话：0952-******* 传真：0952-*******联系人：郭合册宁夏理工学院毕业生质量(zhìliàng)跟踪调查表亲爱(qīn ài)的同学：您好！为更好的促进(cùjìn)学校的教学改革、专业建设和毕业生就业工作，培养适应社会需求的人才，学校广泛征求毕业生对所学专业教学工作和学生管理等各方面的意见和建议，您对母校的反馈意见将成为学校教育、教学改革的重要依据，请您抽出宝贵时间来填写此表，谢谢您的合作！在此，也热忱邀请您常回学校看看！请您如实填写：1．目前的薪酬（月总收入）：① 5000元以上② 3000～5000元③ 2000元～3000元④ 1000～2000元⑤ 1000元以下2．你初进入本单位的薪酬（月总收入）：① 3000元以上② 2000～3000元③1000元～2000元④1000元以下3．毕业后更换单位的情况：①没有更换过单位②更换一次③更换两次④更换三次以上4．目前的工作单位是通过哪种途径获得的？：①学校招聘会②院、系或老师推荐③个人自荐④亲朋介绍⑤同学介绍⑥网上求职⑦招聘广告⑧其他途径5．在选择工作单位时，你所考虑的因素依次是：A__ __B_____C _____①单位知名度②单位效益③专业对口程度④个人薪酬待遇⑤工作环境和条件⑥单位发展前景⑦单位所在地⑧个人发展空间⑨家庭影响⑩其他：6．在校期间获得的证书有（可多选）：，对您意义最大的是：①国家计算机等级证②英语四、六级等级证书③英语应用能力证④本专业职业资格初级证书⑤本专业(zhuānyè)职业资格中级(zhōngjí)证书⑥本专业(zhuānyè)职业资格高级(gāojí)证书⑦驾驶证7．结合工作(gōngzuò)实际，你认为自己能适应工作主要依靠（可多选）：①过硬的专业实践技能②较强的组织管理能力③吃苦耐劳和刻苦钻研的精神④宽广的知识面⑤独特的创新能力⑥广泛的人际关系⑦其他8．感觉自己的工作能力在单位中的竞争力为：①很强②较强③一般④较差⑤很差9．是否打算继续深造：①是②否10．现在在单位中与同事的人际关系状况为①非常好②比较好③一般④跟个别同事有矛盾⑤与许多同事有矛盾11．参加工作后感觉的工作压力①很大②比较大③一般④比较小⑤很小12．参加工作后感觉自己哪种能力或素质最欠缺？①专业实践技能②社会活动能力③创新能力④人际交往能力⑤协作精神⑥组织管理能力⑦心理素质⑧其它13．感觉自己现在的工作能力和技能与毕业前相比①进步很大②进步较大③有进步④进步较小⑤没有进步14．目前所从事的工作与你所学专业：①完全对口②比较对口③联系密切④不太对口⑤不对口15．认为所学的专业：①非常符合市场需求②符合市场需求③基本符合市场需求④不符合市场需求16、在毕业生就业制度和就业指导方面应做哪些改进（最多可选三项）？①、对毕业生就业指导工作给予更多的重视；②、加强就业指导部门对毕业生个人的沟通、咨询和指导；③、加强高校同用人单位的沟通；④、充实就业信息，提高信息的准确性；⑤、加强对人才市场变化趋势的分析和研究；⑥、完善就业信息提供机制，疏通就业信息的渠道；⑦、进一步完善就业政策；17、从您和您周围的校友中感觉民办学院毕业生的知识结构中哪些知识较强（最多选二项）：①、基础理论②、专业知识③、办公自动化操作④、英语⑤、实践能力⑥、计算机软硬件应用18、您在学校最大的收获是：①、培养了思考分析、解决问题的能力②、掌握了从事工作的技能③、获得了扎实的基础知识和专业知识④、提高了综合素质19．你认为在校大学生还应掌握哪些必要知识，注意培养哪些能力、具备哪些素质？再次感谢您对母校工作(gōngzuò)的支持！祝您工作顺利，事业有成！内容总结（1）毕业生用人单位信息反馈表尊敬的领导：衷心感谢贵单位多年来对我校毕业生就业工作的关心和支持（2）为更好的促进学校的教学改革、专业建设和毕业生就业工作，培养适应社会需求的人才，学校广泛征求毕业生对所学专业教学工作和学生管理等各方面的意见和建议，您对母校的反馈意见将成为学校教育、教学改革的重要依据，请您抽出宝贵时间来填写此表，谢谢您的合作。

用人单位对毕业生跟踪调查表用人单位对毕业生跟踪调查表（单位名称）：为了解我校毕业生培养情况，以便我们改进教学工作，提升教育教学质量，更好地培养适应社会需要的高素质的应用型人才，恳望贵单位在百忙之中抽空填．．．．．．．．．．．．．写此表．．．，我们对您的支持和合作深表感谢．．．．．．．．．．．．．．！！姓名毕业时间专业职务职称工作单位（盖章）年月日序号评价内容评价等级很满意满意一般不满意很不满意1 思想政治表现2 职业道德3 工作责任感4 专业知识的深度和广度5 分析问题和解决问题能力6 开拓创新能力7 组织能力8 团队精神9 动手能力和吃苦精神10 外语、计算机运用能力11 对单位的贡献对我校毕业生总体的满意程度对学校就业服务工作的评价对学校人才培养和专业教学质量的意见和建议单位联系人联系电话学院地址：西区：宿州市汴河中路49号东区：宿州市东二铺邮编：234000 传真：0557--2875360 联系部门：宿州学院招生就业处电话：0557—2871081 E-mail: 745365759@/doc/8e3817357.html, 宿州学院毕业生跟踪调查问卷（2011——2013届毕业生用）姓名性别政治面貌联系电话院别专业毕业时间一、毕业生的基本情况（请在括号中填写您的选项字母）1、您目前工作单位的性质（）A党政机关 B 事业单位C科研单位D金融单位E国有企业F军队武警G学校H民营（私营）企业I中外合资J外资K其他（请写明）2、您目前工作岗位（）A单位负责人 B 部门主管 C 项目经理 D 基层技术、管理或销售人员E 生产一线F 其他（请写明）3、您目前岗位的薪酬情况（）A 800——1000元B1000——2000元C 2000——3000元D3000元以上4、您目前岗位与您所学的专业（）A 完全对口B 比较对口C不太对口D不对口5、结合工作实际，您认为自己适应工作主要靠（）A 专业技能过硬B 组织能力管理极强C勤奋刻苦、边工作边学习D 其他（请写明）6、您适应目前的岗位吗？以后的发展如何？（）A 适应、发展好B较适应、发展有空间C 不太适应、发展一般D 不适应、发展不好二、毕业生对学校教育教学工作的评价（请在括号中填写您的选项字母）1、您认为学校的办学指导思想（）A明确 B 基本明确C不明确2、您认为学校的师资队伍（）A结构合理B结构基本合理C结构基本不合理3、您认为学校的基本教学设施（包括教室、实验室、语音室、图书馆、体育设施等）（）A能够满足教学要求B基本满足教学要求C不能满足教学要求4、您认为学校的专业设置（）A合理B基本合理C不合理5、您认为学校的课程设置（）A合理B基本合理C不合理6、您认为学校的教材建设与使用情况（）A合理B基本合理C不合理7、您认为学校的教学方法与教学手段（）A合理B基本合理C不合理8、您认为学校的教学改革（）a)措施得力，能够适应发展的需要b)措施基本得力，能够基本适应发展的需要c)措施不够得力，不能适应发展需要9、您认为学校的教学实践活动安排（）A很好B比较好C存在不少问题10、您认为学校的学习风气（）A很好B比较好C不太好11、您认为通过学校的培养，自己对所学专业的基本理论和基本技能掌握得（）A很好B较好C不好D很不好12、您认为我校在社会上的声誉及影响（）A有一定的社会声誉B社会声誉一般C没有什么社会影响三、毕业生对学校老师的评价（在选项内打“√”）评价项目满意比较满意不太满意不满意学术水平授课内容教学方法教学效果教书育人职业道德敬业精神四、毕业生对自己知识结构及能力素质的评价（请在选项内打“√”）评价项目强较强一般差事业心、责任心吃苦耐劳精神团队合作精神专业基础知识英语、计算机能力组织管理能力实际动手能力科技创新能力创业就业能力独立工作能力协调交往能力五、毕业生生对学校就业指导与服务工作的评价（请在选项内打“√”）很满意满意一般不满意六、毕业生对母校各方面工作的建议和意见1、大学期间学校给你的最大收获是什么？2、你认为我校毕业生有哪些特长、特点和不足？3、你认为在校大学生还应掌握哪些必要知识、注意培养哪些能力、具备哪些素质？4、你对学校的教育教学工作有何建议和意见？5、请您对母校的毕业生就业工作提些意见和建议？。