培训满意度调查表范本
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学员培训满意度调查表调查目的本调查旨在了解学员对培训课程的满意度情况,以便对今后的培训进行改进。
问卷中的问题将涵盖培训内容、授课老师、培训方式等多个方面,希望学员诚实回答,提出宝贵意见和建议。
调查对象参加本次培训的所有学员。
调查方法采用问卷调查的方式进行。
调查内容1.培训总体评价您对本次培训的整体印象如何?•很满意•比较满意•一般•不太满意•很不满意2.培训内容您认为本次培训的内容是否符合您的学习需求?•是的,非常符合•比较符合•一般•不太符合•很不符合3.培训方式您对本次培训的方式(包括线上、线下、混合等)有何评价?•线上–很满意–比较满意–一般–不太满意–很不满意•线下–很满意–比较满意–一般–不太满意–很不满意•混合(线上+线下)–很满意–比较满意–一般–不太满意–很不满意4.授课老师您认为授课老师的讲解如何?•非常好•不错•一般•有待改进•不太好5.课程难度您认为本次培训的难度如何?•非常适中•适中•一般•有些难•非常难6.培训效果您认为本次培训对您的工作有何影响?是否学到了新知识?•学到了很多新知识,对我的工作非常有帮助•学到了一些新知识,对我的工作有帮助•学到了一些内容,但对我的工作帮助不太大•没有学到新知识,但对我了解行业有帮助•没有学到新知识,对我工作无帮助7.其他建议请提出您对本次培训的宝贵意见和建议,以便我们今后改进。
调查结果本次调查结果将汇总并进行分析,帮助我们更好地了解学员的需求和反馈意见,并作出针对性的改进措施。
您的参与和反馈对我们非常重要,谢谢您抽出宝贵的时间填写问卷!。
培训满意度调查表范本培训满意度调查表是为了真实反映企业管理状况,及时发现问题,整改问题,避免企业人力资源方面出现大面积的波动。
重要之处在于通过对培训满意度的测量和分析,企业可以了解培训工作状态,反省企业管理状况,及时改进管理,增强企业凝聚力。
培训满意度调查表主要由五个部分组成,1、基本信息;2、物质回报;3、成长与发展;4、认可与赞同;5、培训与学习。
一、基本信息1.年龄·25以下·25-30 ·30-35 ·35-40 ·40-45 ·45-50 ·50-55 ·55以上2.学历·中专·高中·大专·本科·硕士·MBA ·EMBA ·博士3.性别·男·女4.层级·基层·中层·高层5.司龄·1年以内·1-3年·3-5年·5-10年·10年以上二、物质回报1.我对公司提供的社会保险感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意2.与我在其他单位的同学、朋友相比,我对自己目前的薪酬水平感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意3.我对公司的福利政策(节日礼品、生日礼物、体检、带薪休假、保险、交通/住房补贴等)感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意4.只要我工作表现好,一定会得到加薪机会·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意5.我对自己的报酬与同职位(等级)但不同岗位其他同事报酬相比感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意6.公司目前的薪酬制度对我有激励作用·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同7.我对我的总收入感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意8.我对公司提供的福利待遇感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意9.我对奖金在总收入中占得比例感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意10.公司的福利政策是完善的·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同11.与自己的期望相比,我对自己目前的收入感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意12.我对自己的收入与企业经营业绩的关联度感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意13.与我的能力相比,我对自己的报酬感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意14.与实际付出相比,我对自己的报酬感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意15.与其他企业同岗位的工作相比,我对我的收入感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意16.我相信只要公司业绩好,我一定会获得加薪·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意17.我对公司不同职位(等级)的薪酬差距感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意18.我对公司的薪酬计算方法有清晰的了解·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同19.公司在培训福利(如医疗保险、年假)等方面的信息交流工作做得很好·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同20.公司提供给我的福利(如医疗保险、年假)与本地区其他公司所提供的水平·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同21.与去年相比,我对自己目前的收入感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意三、成长与发展22.我认为公司的晋升制度·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同23.我认为在本公司我会有很好的发展·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同24.我认为未来在公司内部我还有充分的发展空间·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同25.我个人的能力和特长在公司得到了充分发挥·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同26.公司给我提供了一个清晰的职业发展规划·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同27.公司给我提供了增加新经验和成长的机会·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同四、认可与赞赏28.我相信我的努力得到了肯定·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同29.我感觉我的努力和付出得到了公平公正的认可·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同30.我因为自己所从事的工作而得到别人的肯定与欣赏·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同31.我有良好的工作表现时我会得到经理及时的认可赞赏·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同32.我们公司在认可和奖赏突出业绩方面做得非常好·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同33.我感觉在我们公司认可赞赏不但公平而且是经常性的·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同五、培训与学习34.培训对我实际能力与业绩的提升有很大帮助·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同35.我所接受的培训与我的工作职责匹配度感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意36.公司有良好的培训计划·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同37.公司针对不同的岗位制定了相应的培训计划·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同38.公司能够为我提供足够的与本岗位相关的学习与培训·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同39.我对公司提供的培训形式感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意40.整体而言,我对公司的培训感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意培训满意度调查盖洛普Q12培训满意度调查表Q01 我知道公司对我的工作要求*要求是我们衡量自身进步的里程碑,知道公司对自已的要求如同知道通往成功的路径。
可编辑修改精选全文完整版
培训满意度调查表
课程名称:培训师:培训时间:
尊敬的学员:
您好!非常感谢您全程参与我们的培训。
为了了解本次培训效果,知晓您的培训感受,进一步改进和完善培训工作,特进行问卷调查,根据您的意见和建议,让我们培训的组织、课程研发、教授、培训技巧等更具有科学性、针对性和实操性。
请您认真填写问卷,谢谢您的支持和配合!
问题答案为1、2、3、4、5,5代表您对问题非常认同(非常满意、非常好),4代表比较认同(比较满意、比较好),3代表一般认同(还可以),2代表比较不认同(不太好,不太满意),1代表不认同(不好,不满意)。
请根据您的真实意愿和实际情况进行选择,在您认为的分数上划√。
五、意见与建议
1、您认为本次培训的哪些内容给您的印象最深,为什么?
2、您认为本次培训给您最大的收获是:
3、您认为培训还要改进和提升的地方有:
4、在今后的工作中,你最希望受到哪方面或什么课程的培训?。
(完整版)培训满意度调查问卷亲爱的参与者,感谢您参加我们的培训课程。
为了帮助我们不断改进培训质量,我们诚挚邀请您填写以下满意度调查问卷。
您的反馈对于我们提供更好的培训体验非常重要。
请您按照下列问题选择合适的选项,并对需要的问题进行评价。
您的回答将对我们的培训课程提供重要的参考和改进方向。
本调查问卷保证对所有答卷者的匿名性,所有信息仅用于统计分析研究,并将严格保密。
问卷内容培训前的准备1. 您在报名参加本次培训时,是否收到了相关的参训信息?- [ ] 是- [ ] 否2. 培训开始前,您对培训内容的了解程度如何?- [ ] 很了解- [ ] 了解一些- [ ] 不了解培训内容3. 培训课程的内容是否与您预期的相符?- [ ] 完全相符- [ ] 较相符- [ ] 不相符4. 在培训过程中,您对教材和演示文稿的满意度如何?- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意5. 您认为培训课程的难度和复杂度如何?- [ ] 合适- [ ] 太简单- [ ] 太难培训师6. 您对培训师的教学能力和专业知识是否满意?- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意7. 培训师是否能够很好地解答您的问题?- [ ] 是- [ ] 否培训组织8. 您对培训场地的设施和环境是否满意?- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意9. 培训开始和结束的时间安排是否合理?- [ ] 合理- [ ] 太早了- [ ] 太晚了培训总结10. 您对本次培训的整体满意度如何?- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意11. 根据您的经验,您愿意为您的同事或朋友推荐本培训吗?- [ ] 强烈推荐- [ ] 推荐- [ ] 不推荐更多建议非常感谢您抽出时间填写本调查问卷,您的宝贵意见对我们非常重要。
培训满意度调查问卷模板篇一:培训满意度调查表A培训满意度调查表NCUT第1 页共5 页培训满意度调查表课程名称:培训师:培训时间:尊敬的学员:您好!非常感谢您全程参与我们的培训。
为了了解本次培训效果,知晓您的培训感受,进一步改进和完善培训工作,特进行问卷调查,根据您的意见和建第2 页共5 页议,让我们培训的组织、课程研发、教授、培训技巧等更具有科学性、针对性和实操性。
请您认真填写问卷,谢谢您的支持和配合!问题答案为1、2、3、4、5,5代表您对问题非常认同(非常满意、非常好),4代表比较认同(比较满意、比较好),3代表一般认同(还可以),2代表比较不认同(不太好,不太满意),1代表不认同(不好,不满意)。
请根据您的真实意愿和实际情况进行选择,在您认为的分数上划√。
一、课程满意度评价二、课堂讲授满意度测评第3 页共5 页三、培训组织安排满意度测评四、课程综合满意度测评第4 页共5 页五、意见与建议1、2、3、4、在今后的工作中,你最希望受到哪方面或什么课程的培训?您认为培训还要改进和提升的地方有:您认为本次培训给您最大的收获是:您认为本次培训的哪些内容给您的印象最深,为什么?第5 页共5 页篇二:课程培训满意度调查问卷模板培训满意度调查问卷尊敬的各位老师:您好!为了解您对本次培训的满意度,以提供更高质量的服务,我们诚挚地邀请您参与本次问卷调查。
感谢您的支持和参与!一、培训课程评价非常满意满意一般1.授课内容:□5 □4 □ 32.课堂气氛:□5 □4 □ 3 二、对讲师的评价非常满意满意一般1.专业水平:□5 □4 □ 32.培训技能:□5 □4 □ 33.培训方式:□5 □4 □ 34.授课表达能力:□5 □4 □ 35.课堂组织能力:□5 □4 □ 36.课堂答疑的情况:□5 □4 □ 37.仪表形象态度:□5 □4 □ 3 三、培训学员自我评估非常满意满意一般1.培训效果与您的预期目标相一致:□5 □4 □ 32.培训结果对您提高实际工作有帮助:□5 □4 □ 33.培训后您收获新理念/知识/技能:□5 □4 □ 3 四、培训服务评价非常满意满意一般1.培训环境和设备:□5 □4 □ 3 2.培训组织管理工作:□5□4□ 3五、其他1.对于本阶段培训您还有什么样的意见和建议?2.您希望教师培训基地在2014年组织哪方面的培训?不满意非常不满意□2 □1 □2 □1 不满意非常不满意□2 □1 □2 □1 □2 □1 □2 □1 □2 □1 □2 □1 □2 □1 不满意非常不满意□2 □1 □2 □1 □2 □1 不满意非常不满意□2 □1 □2□1篇三:员工培训满意度调查问卷员工培训满意度调查问卷(外训)尊敬的学员:尊敬的各位同事:您好!为充分了解公司当前的培训状况,建立系统有效的培训体系,有计划的开展2014年度的培训工作,我们特制订本调查问卷。
某公司培训满意度调查表(精选五篇)第一篇:某公司培训满意度调查表培训满意度调查表尊敬的各位同仁:您好!为充分了解公司当前的培训状况,建立系统有效的培训体系,有计划的开展2013年度的培训工作,我们特制订本调查问卷。
烦请您将能反映您实际情况的答案选出,如果是开放问题,请用最能表达您的需求状况的语言描述出来。
我们将根据这次的调查反馈结果,制定相应的培训体系和今后的培训计划。
当前培训状况调查1.您多久参加一次公司或部门组织的培训A.每周一次B.每两周一次C.每个月一次D.每两个月一次2.您每次参加的培训时间多长?A.45分钟B.一个小时C.两个小时D.3个小时3.您参加的培训课程内容是否感兴趣?A.非常感兴趣B.一般感兴趣C.不感兴趣也不讨厌D.很反感培训4.您经常看到部门或公司的培训通知么?A.经常看到B.偶尔看到C.几乎没有培训通知,开课前才收到培训消息5.公司当前的培训课程是否有针对性?A.课程完全包含了培训前我在这方面工作中所遇到的问题和困惑B.课程基本包含了培训前我在这方面工作中所遇到的问题和困惑C.课程很少包含培训前我在这方面工作中所遇到的问题和困惑D.该课程与我现在的工作没有联系6.公司当前的培训,你觉得有哪些收益?A.接触到一些适用的新知识B.获得一些可以用在工作中的技巧及技术C.帮助我改变自己的工作态度D.给了我一个客观认识自己及从事工作的机会E.其他(请注明)7.您经常面对的讲师是否有如下缺点?(可多选):A.课程准备不充分,上课内容与课题不符B.授课的经验不足,语言不流利,不足以胜任讲师一职C.上课时照着课件念,无讲解D.对课程内容的理解有偏差,或理解错误其他缺点:8.您认为下面哪些因素是影响培训效果不高的原因:A 培训太少;B培训受众面少;C课程内容与员工需求匹配度差;D讲师水平参差不齐;E 培训时间安排不合理;F 其他9.总的来讲您对以往的培训看法是:A.非常满意B.比较满意C.一般D.不满意培训期望或改进建议1.您愿意接爱的培训时间:A.上班时间B.周一到周五的晚上C.周六上午D.整个周末2.您可接受的每次培训时间:A.一个小时B.二个小时C.三个小时D.半天E.全天3.您认为理想的培训地点:A.工作现场B.公司专门教室C.公司会议室D.外部培训机构场所E.郊区休闲场所其它地方(请详细说明)_____4.您愿意接受的培训频率(单选):A每周一次B.每周二次C.每周三次D.半月一次E.一月一次F.一季度一次5.您乐意接受的培训方法(可多选):A.讲授法B.经验交流与讨论法C.案例研究D.角色扮演E.竞赛法F.游戏法G.情景模拟 H.声像视听法I.实地参观J.现场讲解演示6.请问您认为您目前最希望通过培训解决哪一方面的问题:A.增加专业知识B.提高综合素质C.提升实际业务能力D.转变思想改变态度7.近一年内您自己最希望接受的培训有哪些(不超过2项)?A.通用技能B.语言发展C.职业资格认证D.管理技能类E.岗位专业技能F.态度心态类8.下列哪些课程是您认为最有必要学习的?(多选)下面列举了一些综合类培训课程,请在您认为最需要的培训课程中画“∨”,可多选,若在列举的栏目中没有您需要的培训课程,请再后面的空格中写出您需要的培训课程。
教师继续教育培训满意度调查表1. 背景介绍教师继续教育培训是教育系统中的重要组成部分,通过不断更新知识和提升专业能力,教师可以更好地适应教育教学改革的需要,提高教学质量和水平。
对于教师继续教育培训的满意度调查,不仅能够及时了解教师的需求和反馈,还可以帮助完善培训内容和方式,提高培训的实效性和针对性。
2. 调查目的本次调查的主要目的是了解教师对于继续教育培训的满意度和需求情况,为教育部门和培训机构提供有益的参考和建议。
通过收集教师的意见和建议,改进培训方案,提高培训满意度,提升培训的实效性。
3. 调查内容(1)培训方式和形式满意度评价- 导师带领的讲座或讲解- 线上网络课程- 线下实践指导(2)培训内容满意度评价- 知识更新- 教育教学理论- 校园管理与领导(3)培训效果评价- 是否能够应用到实际工作中- 是否提高了教学水平- 是否增强了教师的专业能力(4)培训需求- 未来希望学习的课程或领域- 希望提出的意见或建议4. 调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行,以确保调查结果的客观性和全面性。
问卷将由专业人员设计,包括选择题和开放式问题,以满足不同教师的反馈需求。
5. 调查对象调查对象为全校各级各类教师,包括幼儿园教师、小学教师、中学教师和高校教师,以及各级各类教育行政管理人员。
6. 调查范围本次调查将覆盖全校教师,包括城市和农村地区的教师。
通过全面的调查范围,使调查结果更具代表性和说服力。
7. 调查时间本次调查将于学期末进行,以保证教师在一段时间的培训之后能够对培训效果进行合理评价,并提出相关意见和建议。
8. 结语本次教师继续教育培训满意度调查将为学校和教育部门提供有益的参考和建议,为教师继续教育培训提供更好的服务和支持,促进教育教学质量的提高和教师的专业发展。
希望广大教师能够积极参与本次调查,真实客观地反映自己的需求和意见,共同推动教育事业的发展。
在进行教师继续教育培训满意度调查之后,通过分析和总结收集到的数据,可以得出一些结论并制定相应的改进措施,以提升培训的质量和效果。
教育培训学员满意度调查表调查目的:本调查旨在了解教育培训学员对课程内容、教学质量、师资力量、学习环境等方面的满意度,以便提供更优质的教育培训服务。
调查对象:本调查对象为参加过教育培训课程的学员。
调查方法:本调查采用问卷调查的形式,通过学员的匿名回答来获取客观真实的意见和建议。
调查内容:1. 课程内容满意度请您评价以下方面的课程内容满意度,分为五个等级:非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意。
- 课程设置的合理性和完整性- 课程内容的实用性和针对性- 课程教材和资料的质量和适用性2. 教学质量满意度请您评价以下方面的教学质量满意度,分为五个等级:非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意。
- 教师的专业知识和教学能力- 教师的授课方式和教学方法- 教师对学员问题的解答和指导能力3. 师资力量满意度请您评价以下方面的师资力量满意度,分为五个等级:非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意。
- 教师的背景和资历- 教师的经验和能力- 教师的沟通和互动能力4. 学习环境满意度请您评价以下方面的学习环境满意度,分为五个等级:非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意。
- 教室设施和设备的完善程度- 学习资源的丰富性和便捷性- 学习氛围的积极性和活跃性5. 教育培训总体满意度请您评价您对整个教育培训的总体满意度,分为五个等级:非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意。
调查结果分析:根据学员的回答,我们将对调查结果进行统计和分析,以便了解学员对教育培训的满意度,并根据结果提出改进建议和措施。
调查保密与隐私:本次调查保证学员的回答将被保密处理,不会泄露个人信息。
所有数据仅用于统计和分析,以提升教育培训质量。
感谢您参与本次调查,您的意见和建议对我们提供更好的教育培训服务至关重要。
如有其他意见或疑问,请在下方空白处填写。
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------请根据您的实际情况选择相应选项,谢谢!1. 课程内容满意度:- 课程设置的合理性和完整性:非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 课程内容的实用性和针对性:非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 课程教材和资料的质量和适用性:非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意2. 教学质量满意度:- 教师的专业知识和教学能力:非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 教师的授课方式和教学方法:非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 教师对学员问题的解答和指导能力:非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意3. 师资力量满意度:- 教师的背景和资历:非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 教师的经验和能力:非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 教师的沟通和互动能力:非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意4. 学习环境满意度:- 教室设施和设备的完善程度:非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 学习资源的丰富性和便捷性:非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 学习氛围的积极性和活跃性:非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意5. 教育培训总体满意度:非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------谢谢您的配合!您的意见和建议对我们提供更好的教育培训服务至关重要。
培训满意度调查表范本培训满意度调查表是为了真实反映企业管理状况,及时发现问题,整改问题,避免企业人力资源方面出现大面积的波动。
重要之处在于通过对培训满意度的测量和分析,企业可以了解培训工作状态,反省企业管理状况,及时改进管理,增强企业凝聚力。
培训满意度调查表主要由五个部分组成,1、基本信息;2、物质回报;3、成长与发展;4、认可与赞同;5、培训与学习。
一、基本信息1.年龄·25以下·25-30 ·30-35 ·35-40 ·40-45 ·45-50 ·50-55 ·55以上2.学历·中专·高中·大专·本科·硕士· · ·博士3.性别·男·女4.层级·基层·中层·高层5.司龄·1年以内·1-3年·3-5年·5-10年·10年以上二、物质回报1.我对公司提供的社会保险感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意2.与我在其他单位的同学、朋友相比,我对自己目前的薪酬水平感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意3.我对公司的福利政策(节日礼品、生日礼物、体检、带薪休假、保险、交通/住房补贴等)感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意4.只要我工作表现好,一定会得到加薪机会·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意5.我对自己的报酬与同职位(等级)但不同岗位其他同事报酬相比感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意6.公司目前的薪酬制度对我有激励作用·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同7.我对我的总收入感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意8.我对公司提供的福利待遇感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意9.我对奖金在总收入中占得比例感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意10.公司的福利政策是完善的·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同11.与自己的期望相比,我对自己目前的收入感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意12.我对自己的收入与企业经营业绩的关联度感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意13.与我的能力相比,我对自己的报酬感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意14.与实际付出相比,我对自己的报酬感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意15.与其他企业同岗位的工作相比,我对我的收入感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意16.我相信只要公司业绩好,我一定会获得加薪·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意17.我对公司不同职位(等级)的薪酬差距感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意18.我对公司的薪酬计算方法有清晰的了解·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同19.公司在培训福利(如医疗保险、年假)等方面的信息交流工作做得很好·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同20.公司提供给我的福利(如医疗保险、年假)与本地区其他公司所提供的水平·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同21.与去年相比,我对自己目前的收入感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意三、成长与发展22.我认为公司的晋升制度·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同23.我认为在本公司我会有很好的发展·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同24.我认为未来在公司内部我还有充分的发展空间·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同25.我个人的能力和特长在公司得到了充分发挥·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同26.公司给我提供了一个清晰的职业发展规划·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同27.公司给我提供了增加新经验和成长的机会·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同四、认可与赞赏28.我相信我的努力得到了肯定·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同29.我感觉我的努力和付出得到了公平公正的认可·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同30.我因为自己所从事的工作而得到别人的肯定与欣赏·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同31.我有良好的工作表现时我会得到经理及时的认可赞赏·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同32.我们公司在认可和奖赏突出业绩方面做得非常好·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同33.我感觉在我们公司认可赞赏不但公平而且是经常性的·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同五、培训与学习34.培训对我实际能力与业绩的提升有很大帮助·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同35.我所接受的培训与我的工作职责匹配度感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意36.公司有良好的培训计划·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同37.公司针对不同的岗位制定了相应的培训计划·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同38.公司能够为我提供足够的与本岗位相关的学习与培训·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同39.我对公司提供的培训形式感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意40.整体而言,我对公司的培训感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意培训满意度调查盖洛普Q12培训满意度调查表Q01 我知道公司对我的工作要求*要求是我们衡量自身进步的里程碑,知道公司对自已的要求如同知道通往成功的路径。
Q02 我有做好我的工作所需要的材料和设备*向培训提供做好工作所需的材料和设备是支持培训工作的首要行为,同时也是最大限度发挥培训潜力的前提基础。
Q03 在工作中,我每天都有机会做我最擅长做的事*培训只有在工作中用其所长时,才能充分实现其潜力。
当一个培训的天生优势与其所任工作相吻合时,他就可能出类拔萃。
知人善任是当今公司和经理们面临的最重要挑战。
Q04 在过去的七天里,我因工作出色受到表扬*认可和表扬如同建设良好的工作环境的砖和瓦。
我们作为个人都需要获得认可,以及由此而生的成就感。
表扬已成为了一种与培训有效的沟通方式。
Q05 我觉得我的主管或同事关心我的个人情况*离职的培训并不是要离开公司,而是要离开他们的经理和主管,在现在的公司管理中,经理和主管对培训的影响很大。
对培训的关心可以增加双方的信任度,而这种信任会左右培训对公司的看法。
Q06 工作单位有人鼓励我的发展*我们的工作使我们有机会每天接触新情况和发现新方法来迎接挑战。
盖洛普发现,在今天的工作场所,终生受雇于一家公司已过时。
新的重点是终生就业机会。
优秀的经理们会挖掘培训的自身优势、才干并鼓励他们在适合自己的方向上发展。
Q07 在工作中,我觉得我的意见受到重视*所有培训都希望他们的意见受到公司的重视,而是否使培训有此种感觉又取决于公司如何倾听和对待他们的意见。
这个问题往往被称为培训的“内部股价”。
它测量培训对工作和公司所产生的价值感,并能增强培训对公司的信心。
Q08 公司的使命/目标使我觉得我的工作很重要*培训如果能将公司的价值、目标和使命与他们自己的价值相联系,就会有很强的归属感和目标感。
如果培训认为他的工作对公司整个目标很重要,这将加大他的成就感。
Q09 我的同事们致力于高质量的工作*培训对工作质量的精益求精也是影响团队业绩的关键因素。
培训高质量的工作能增强团队精神,继而在整体上提高效率和改进质量。
Q10 我在工作单位有一个最要好的朋友*高质量的人际关系组成一个良好的工作场所,良好的工作场所会帮助培训建立对公司的忠诚度。
公司往往关注培训对公司的忠诚度,然而,最优秀的公司领导认识到,忠诚度同样存在于培训之间。
培训之间关系的深度对培训的去留会产生决定性的影响。
Q11 在过去的六个月内,工作单位有人和我谈及我的进步*培训往往并不了解他们的才干在具体行为中会如何表现,他们需要从经理那里获得反馈来发挥才干和产生效益。
优秀经理常常会不断的与培训进行工作交流,并会谈及培训的进步,帮助培训认识和理解他具有的才干以及如何在每天工作中发挥出来。