数学 第十届neijiangshi一等奖优秀自制教具参评作品

南昌市教育局关于第十届南昌市优秀自制教具评选活动结果的通报文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2016.04.18•【字号】洪教技字[2016]10号•【施行日期】2016.04.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南昌市教育局关于第十届南昌市优秀自制教具评选活动结果的通报洪教技字〔2016〕10号各县（区）教体局（新区、开发区教办），市直各学校、各事业办学校：为了推进中小学自制教具和实验教学的广泛开展，根据省教育厅《关于举办第十届全省优秀自制教具评选活动的通知》（赣教办函〔2016〕40号）文件要求，市教育局组织了第十届南昌市优秀自制教具评选活动。

此次优秀自制教具评选，各单位积极发动，认真搞好初评，从上报的参评作品看，广大教师积极参与，充分发挥了自身的创造性，如江西科技学院附属中学的黄荣胜老师制作的教具把声音通过电磁波的加载和接收展示出来，南昌市第三中学胡建平老师制作的铁和高温水蒸气的反应装置实验效果明显，朝阳小学的杨小仁教师制作的蚂蚁城堡将蚂蚁日常的生活习惯进行观察，还有南昌市第二中学熊志浩和闵鹏霖两位学生的智能可穿戴设备实用性很强。

本次活动中大部分作品的设计和制作符合教学性、科学性、创新性、启发性和实用性原则，制作简便、效果明显。

本次优秀自制教具评选活动先由各县区电教站和各市属学校初评，推荐优秀作品参加全市的评选，共报送自制教具187件，经过专家认真评选，共评出获奖作品98件，其中一等奖22件，二等奖39件，三等奖37件，其中被评为一等奖的9件优秀作品选送参加江西省第十届优秀自制教具的评选。

东湖区教学仪器站、安义县电教仪器站、进贤县电教站、豫章中学、江西科技学院附属中学和南昌师范附属实验小学等6个单位荣获先进集体奖，邵建群等100名教师与熊志浩等15名学生分别受到表彰，现将获奖情况予以通报。

在活动中也发现了一些问题：一是教具精品少，科技含量和制作水平普遍不高，缺乏探究性理念；二是参与力度不够，部分县区和学校没有广泛发动；三是部分作品缺乏创新，选题不够科学，不能在自制上取得突破。

幼儿园自制玩玩教具获奖
近日，举办的全市幼儿园自制玩教具评选活动中，由大湖幼儿园选送的3件作品获奖。

其中，《安全小卫士》获得一等奖；《罐罐乐翻天》获得二等奖；《语你共享》获得三等奖。

经过专家组评选，《安全小卫士》将送省参赛。

在幼儿园中，玩具是孩子最好的玩伴，有利于幼儿脑力、智力和四肢协调能力的发展。

玩什么样的玩具，怎样玩玩具，直接影响着幼儿的身体、智力等的发展程度和发展水平，制作玩教具也是每位幼儿教师的必备技能。

在本次举办的全市幼儿园自制玩教具评选活动中，石化大湖幼儿园教师遵循“创新、科学、趣味”的原则，秉承一物多玩的理念，发挥奇思妙想，大显身手，利用安全的环保材料，制作了适合幼儿各年龄段发展特点的玩教具。

6位老师精心设计的3件获奖作品，具有很强的层次性、娱乐性、多样性，为不同年龄、不同发展水平的幼儿提供了适宜的材料。

幼儿在与材料的互动中，充分运用听觉、视觉、触觉等多种感官参与游戏，在多听、多想、多说，多动中，手、脑、口并用，既发展了幼儿身体协调、语言表达、逻辑思维等能力，也充分发挥出自制玩教具在幼儿园教育与游戏活动中的作用，遵循了让孩子在“玩中学、学中玩”的原则，并以其创新性、新颖性、实用性和教育性得到组委会评委的一致好评。

附件一：省、市幼儿园优秀自制玩教具评选活动获奖作品和自制玩教具能手名单省一等奖：环保游戏棋宜昌市直桃花岭幼儿园丁婉郑梦寐周楚媛蛋托变变变当阳市实验幼儿园谢茜省二等奖：会呼吸的脸谱宜昌市基建幼儿园董晶晶施惠沙场点兵宜昌市基建幼儿园杜茜穆桂英出征宜昌市基建幼儿园周媛媛多功能益智箱枝江市百里洲中心幼儿园胡守全张春丽吸管乐夷陵区机关幼儿园胡霞黎欢高琼省三等奖：智能机器人宜昌市国姿幼儿园王洪妹智斗宜昌市基建幼儿园吴群京剧人偶宜昌市桃花岭幼儿园蒋意华钓钓乐宜昌市桃花岭幼儿园舒伯平胡艳应晓双猴子捞月宜昌市童欣幼儿园郭冬梅李红趣味皮影枝江市幼儿园毛翠动感健身器伍家岗区小博士太阳鸟梅丽莎张燕周学琴幼儿园行为酷酷棋夷陵区机关幼儿园杨爱武余少娟朱静奇妙的纸盒夷陵区机关幼儿园覃少云朱雪莲黄友市一等奖：（含以上省获奖作品16件）中国梦童心梦秭归县直机关幼儿园崔丹徐士平鲁萍地震安全教育模型秭归县直机关幼儿园宋秀枝会动的唐僧宜昌市国姿幼儿园熊晶前神奇转转转长阳县龙州坪镇中心幼儿园姜玲小戏台夷陵区机关幼儿园韩曾胡晴雨蒋泞汐魔幻小屋夷陵区机关幼儿园赵敏王亚荣韩永红市二等奖：欢乐打地鼠宜昌市国姿幼儿园钟夏夏纸弹枪宜昌市国姿幼儿园陈冬玲渐变娃娃宜昌市国姿幼儿园吕晓莹快乐区分宜昌市国姿幼儿园向俊林爱吃糖豆的小丑宜昌市基建幼儿园施惠董晶晶快乐转转转宜昌市桃花岭幼儿园雷晶晶陈明王赟四季拼图宜昌市桃花岭幼儿园黄超万瑞乔杨四宫数独秭归县直机关幼儿园雷玉玲采莲船组合枝江市科技幼儿园雷焱吴巧林桥枝江城西幼儿园詹时娟五彩音乐枝江百里超前幼儿园杨娅纸箱系列玩具猇亭区教育幼儿园蔡晓舒刘菊芳安全棋猇亭区教育幼儿园王梅顾玲李红军圈圈乐当阳市实验幼儿园繆娟滚滚轮当阳市实验幼儿园石燕翻翻乐当阳市实验幼儿园张萱采莲船伍家岗区外国语幼儿园王竞艳木偶小剧场伍家岗区中心幼儿园孟凡帆钓鱼夷陵区机关幼儿园陶春丽刘兴玉天气记录板夷陵区机关幼儿园郑倩倩王秀琴市三等奖：艺术插花宜昌市国姿幼儿园何荣何燕三只蝴蝶宜昌市童欣幼儿园郭冬梅鸡妈妈的一家宜昌市童欣幼儿园郭冬梅花韵宜昌市童欣幼儿园刘艳丽王璐玉米宝宝去旅行点军区五龙幼儿园罗静周惠敏扬帆远航秭归县直机关幼儿园周华丽竹鸡蛋五峰县机关幼儿园刘术会乐晓艳严友琴有趣的手型隧道枝江城西幼儿园杨帆数学百宝箱枝江顾家店中心幼儿园杜爱平拉拉球枝江金苹果幼儿园余晓燕鼓声咚咚枝江安福寺中心幼儿园赵芝芬美丽的家园枝江董市中心幼儿园易飞燕易军艳赶小猪当阳市实验幼儿园繆娟“按数取物”当阳市实验幼儿园彭珊珊余艳娥看谁跑得快当阳市实验幼儿园赵丹纸板飞机当阳市实验幼儿园刘秋燕快乐打老鼠伍家岗区中心幼儿园黄玲打地鼠猇亭区教育幼儿园汪春丽蔡华蓉胡晓雪百宝箱远安荷花镇中心幼儿园周敏张建波你来拼一拼长阳龙州坪中心幼儿园姜玲省级自制教玩具能手：崔丹秭归县直机关幼儿园（参加幼儿园玩教具评选获得市一等奖两次、省二等奖一次）附件二：全市幼儿园优秀自制玩教具评选活动组织奖名单西陵区教育信息技术中心宜昌市桃花岭幼儿园夷陵区教育技术装备站宜昌市基建幼儿园当阳市电教仪器站宜昌市国姿幼儿园枝江市教育技术装备站夷陵区机关幼儿园伍家岗区教育技术装备站当阳市实验幼儿园宜昌市教育技术装备站2014年8月30日印发。

关于举办石家庄市第十届优秀自制教具评选活动的通知各县（市）、区教育局：自制教具工作在我市有广泛的群众基础，我市广大教师紧紧围绕基础教育课程改革和学生发展的需要，坚持自制教具与新的课程理念相结合，使自制教具渗透到教学过程当中，成为充分体现教学思想和教学过程的教学设计，从而更好地为教学目标服务，为实验探究服务、为学生掌握科学方法服务，为培养学生的创新精神和实践能力、提高教育教学质量起到了积极作用。

为总结、交流近年来自制教具和幼儿园自制玩教具工作的先进经验，经研究，拟定于2011年10月举办石家庄市第十届优秀自制教具评选活动，并择优报省；同时表彰一批自制教具先进学校、自制玩教具先进幼儿园和自制教具能手。

希望各县（市）区教育局按照要求，在广泛发动的基础上认真做好推荐工作。

附件：石家庄市第十届优秀自制教具评选活动方案一、评选目的：1、密切配合基础教育新课程改革，充分发挥自制教具在研究性学习和探究性实验中的作用，鼓励中小学教师运用自制教具进行教学方法和实验操作方面的改革与创新。

2、发现蕴藏在广大教师中研制教具和设计开发探究性实验的积极性与创造性，收集、整理、推广其成果，推动全市自制教具的广泛开展。

3、鼓励广大中小学学生积极参与自制教具和实验活动，培养学生的创新精神和实践能力。

4、收集运用新材料、新技术，特别是信息技术与传统教学仪器整合的经验，推动教学仪器新产品的研发和教学手段的现代化。

5、充分发挥我市幼教工作者设计制作玩教具和运用玩教具开展教学活动的积极性和创造性，发挥自制玩教具在幼儿园教育教学中的作用，促进幼儿健康发展。

6、总结、交流全市开展自制教具和自制玩教具活动的经验。

二、评选范围（一）自制教具评选范围、分类1、评选范围（1）凡在中小学各学科（含特殊教育，以下同）教学中使用的，由教师、学生或师生设计制作，以前未参加过省级和国家级评选，或虽已参加过评选但又有重大创新改进的自制教具（不含已经正式生产的产品，已申请专利的自制教具应是专利人同意公开的）。

xx 市幼女园西席自造教玩具获奖做品之阳早格格创做一等奖做品：神偶的大象乡堡创造要领及使用证明：该支配台创造1、2、3、4 共四个游戏台里，每个台里主要各有二种玩法.利用随处可睹的奶瓶、纸盒、塑料管、竹节等动做资料.（玩法及功能附后）台顶游戏：风车转转玩法：幼女用嘴吹动风车，风车会转化功能：体验风车转化与风的关系，激励幼女探索兴趣.台里一游戏：1、音乐跷跷板玩法：正在大象脸的部分幼女可玩音乐跷跷板游戏，先与滚珠一粒搁进金色的管子，滚珠逆管滚下碰碰跷跷板后推动线端音乐响起.功能：通过有趣的滚珠游戏让幼女正在游戏中体验滑动、惯性、沉力牵引的科教本理.2、颜色套圈玩法：按奶瓶的颜色采用相映色彩的套圈举止投掷游戏功能：培植幼女的色彩感觉及脚眼协做本领台里二游戏1、图形宝宝回家玩法：幼女根据纸盒上的图形，找出与之对于应的图形加进盒内.功能：通过有趣的图形投搁游戏加深幼女对于形骸的认识.2、竹筒音柱玩法：用铁棒敲打或者划拨竹节的正里，会收出分歧的声音，可举止音乐陪奏，共时还可带领幼女举止下矮的辨别.功能：培植幼女听音本领及目测本领台里三游戏1、受眼摸物玩法：挨启盒门，幼女关着眼睛触摸盒内的东西，猜猜摸到的是什么图形或者东西，其余还可拨动盒门上的时钟指针玩认识时间游戏功能：培植幼女的触摸感觉及加深幼女对于时间的认识2、按数套圈玩法：根据奶瓶盖子上的数字或者面数与出相映的圈子套进奶瓶.功能：培植幼女的数观念及动做协做本领.台里四游戏1、小小故事家玩法：幼女可用奶瓶娃娃或者动物等谈话道述扮演故事.功能：体验道述的兴趣，培植幼女谈话表述本领.2、数字钓鱼玩法：鱼身上有算式，幼女根据钓起的算式估计功能：体验探索的兴趣，培植幼女数观念.一等奖做品：神偶的小屋一、创造证明：所采用的创造资料是泡沫、卡纸、大头针等把兴旧泡沫举止扩充，用大头针举止连交成一个小屋，再用百般色纸举止化妆.此玩具的培养价格正在于让幼女正在数教游戏屋中，复习10 以内的加减法，触摸战认识几许图形，认识时间、认识序数.进而聚集数教体味，激励幼女教习数教的兴趣，培植幼女博心、耐性等本量，促进幼女逻辑本领、念像力、明黑力的生长.符合3—6 岁的幼女举止支配.二、玩法证明：1、图形宝宝找家：让幼女按形状把分歧图形的宝宝收进相映形状的图形小屋，举止图形分类训练.2、助小黑兔找家：正在小黑兔回家的路中出很多10 以内数的加减运算题目（由于是活动卡纸，西席可根据所授实量随时调换题目）让幼女复习10 以内的加减法.3、认识时钟：正在花盘中剪揭出钟里，指针不妨转化，便当幼女认识时间.如：一个幼女出示图片，另一个幼女根据图片实量相映的拨钟或者根据钟表所指示的面数，让幼女道出是几面钟或者根传闻出的钟面让另一个幼女相映拨出钟面.4、数教游戏插插插：正在屋顶的上头安排数教游戏插插插，不妨让幼女随意插上数字卡片（也不妨任性调换其中一个数字）让幼女复习10 以内的加减.：5、找家（认识序数）（1）请幼女根据楼成单元插上门牌号.（2）请幼女根据门牌号找家（3）请幼女根据小动物反里的门牌号找到相映的家.。