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四大能力强化练能力一获取和解读地理信息(45分钟100分)一、选择题(每小题6分,共66分)新疆由于夏季气候高温干燥,昼夜温差大,日照时间长,农作物的红色素等固性物质容易积累。
新疆已经成为世界上最大的红色作物种植区。
近年来,新疆地区利用滴灌技术不但节约了水源,还免去了除草的辛苦。
据此完成1、2题。
1.我国要扩大红色作物的种植区域,下列最理想的地区是( )A.内蒙古高原B.东北平原C.青藏高原D.山东半岛2.与大水漫灌相比,滴灌技术免去了除草的辛苦,是因为( )A.滴灌水量小,不能满足杂草生长B.作物根部以外的地方因缺水不易长草C.持续灌溉,土壤透气性差,草类易死亡D.地表昼夜温差变大,草类难以存活【思维素养】【解析】1选A,2选B。
第1题,结合材料中的红色作物的生长条件,青藏高原夏季气温较低,东北平原和山东半岛夏季高温多雨,故内蒙古高原最理想。
第2题,对干旱地区而言,水源是影响作物生长的限制性因素,滴灌主要是对作物根部提供水分,根部以外的地方因缺水不易长草。
图甲为非洲部分地区年降水量分布图,图乙为萨赫勒年降雨量年际变化图。
读图回答3～5题。
3.萨赫勒所处的自然带为( )A.热带雨林带B.热带草原带C.热带沙漠带D.亚热带常绿硬叶林带4.导致图甲区域年降雨量空间分布差异的主要原因有( )①季风②气压带和风带③地形④植被状况A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.据图判断萨赫勒所处自然带空间分布的变化情况( )A.向北扩展B.向南扩展C.面积扩大D.面积缩小【思维素养】图像信息获取信息解读萨赫勒年平均降雨量在200～600 mm 结合位置和降水量可判断为热带草原气候区年降雨量空间分布规律降雨量自北向南递增萨赫勒年降雨量年际变化有的年份多于平均年雨量,有的年份少于平均年雨量,但总体降水少于平均值雨林带降水在2 000 mm以上,热带沙漠带降水在200 mm以下,图示区域位于热带地区,不可能为亚热带常绿硬叶林带。
【2019最新】精选高考地理一轮全程复习方略四大能力强化练二调动和运用地理知识能力二调动和运用地理知识全真训练(A卷)(45分钟100分)一、选择题(每小题6分，共66分)雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。
图中甲地经常出现浓雾迷漫的现象，据此完成1、2题。
1.下列四幅图中，与山谷出现浓雾时段的环流特征相符的是( )2.图中甲地山谷浓雾弥漫数日不散，主要是因为( )A.太阳辐射较弱B.气温较低C.暖湿水汽充足D.风力较弱【思维素养】【解析】1选C，2选D。
第1题，山谷地区白天吹谷风，谷地中心是下沉气流，不会形成雾；夜晚吹山风，谷地中心是上升气流，底层受冷气流影响快速降温，形成下面冷、上面暖的逆温状态，出现浓雾天气。
第2题，太阳辐射弱、气温低、暖湿水汽充足对雾形成有影响，但不是浓雾持续数日不散的原因。
风力弱，不能吹散雾，是持续数日不散的主要原因。
读我国南方某地等高线地形图，回答3～5题。
3.若M地开发攀岩运动项目，运动员安全绳的长度至少为( )A.55米B.95米C.155米D.205米4.有关图中河流的说法，最有可能的是( )A.A河段最易发生洪涝灾害B.湖泊对B河段的影响最明显C.C河段大致自东南向西北流D.D河附近4月山歌阵阵采茶忙5.若某日某时甲村村民看到太阳刚好位于山峰峰顶，下列说法正确的是( )A.甲村该日昼夜平分B.非洲好望角附近海域风大浪急C.北京香山红叶正值最佳观赏季节D.澳大利亚西南部森林火险等级高【思维素养】【解析】3选D，4选D，5选B。
第3题，根据图中等高线可判断等高距为50米，陡崖处有3条等高线重合，相对高度为100≤H<200，运动员安全绳长度应略长于陡崖相对高度的最大值。
第4题，A河段位于河流上游，等高线密集，落差较大，流速较快，且人口稀少，不易产生洪涝灾害；B河段位于湖泊上游，湖泊的调节作用不明显，影响最明显的是位于湖泊下游的C河段；根据指向标，C河段大致自东向西流；图示位于我国南方地区，D河段河谷可以种植茶树。
（人教通用）2018版高考地理总复习四大能力强化练能力四论证和探讨地理问题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（人教通用）2018版高考地理总复习四大能力强化练能力四论证和探讨地理问题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（人教通用）2018版高考地理总复习四大能力强化练能力四论证和探讨地理问题的全部内容。
四大能力强化练能力四论证和探讨地理问题《考试说明》呈现解题技巧归纳训练对点分布A卷B卷1。
能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题2.能够提出必要的论据，论证和解决地理问题3。
能够用科学的语言、正确的逻辑关系,表达出论证和解决地理问题的过程与结果4.能够运用正确的地理观念，探讨、评价现实中的地理问题1.明确简答与论证不同，不要面面俱到,有证有论,有探有究,逻辑要严密,分析与观点相关的论据。
1、41、42.亮明观点,思路清晰:“信则有，不信则无。
”（1）赞同,分析其有利条件，带来的有利影响。
(2)不赞同，分析其不利条件,带来的不利影响.2、32、3全真训练（A卷）（45分钟100分)1.阅读材料,回答下列问题。
（20分)材料一乍得湖位于非洲中北部，湖面海拔281米，平均深度1.5米.乍得湖属于内流湖，但湖水却是淡水,在相当长的一段时间里，人们对这种现象感到迷惑不解，因而被传成许多神话或奇谈。
后来科学家发现产生此现象的主要原因是乍得湖东北部有一最低处海拔是155米的盆地。
材料二乍得湖是世界上盛产螺旋藻的三大天然湖泊之一.营养和温度、光照是影响螺旋藻生长的重要因素。
螺旋藻可食用，营养丰富，蛋白质含量高,具有减轻癌症放疗、化疗的毒副反应，提高免疫功能,降低血脂等功效。
地理学科四大基本能力强化与题型专练地理学是一门研究地球表面地理空间结构和其变化规律的科学，它是一门综合性学科，具有明确的视角和方法，涉及社会、经济、历史、文化等多个学科的知识。
在教学中，地理学科的基本能力非常重要，只有将四大基本能力强化起来，才能发挥出地理学的科学性与实践性。
一、地理学科四大基本能力地理学科的四大基本能力包括：观察能力、分析能力、概括能力和应用能力。
1.观察能力观察能力是地理学科最重要的能力，是进行地理学研究的基础。
观察能力是指学生通过观察实物、图片、文献、调查等方式，熟练掌握地理现象的特征、规律及其变化规律，并能从不同角度分析现象的原因。
2.分析能力分析能力是指学生能够根据自身观察到的地理现象，分析出其变化规律，并分析出其变化的原因，从而深入了解其变化的科学规律。
3.概括能力概括能力是指学生能够根据自身观察到的地理现象，把它们概括成一个整体，从而深入了解地理现象的变化规律。
4.应用能力应用能力是指学生能够根据自身所学的地理知识，运用地理学的原理、方法和技术，在实际应用中灵活运用，从而解决实践问题。
二、四大基本能力强化基本能力强化是提高学生地理学科能力的有效方法。
1.充分发挥图像与文字辅助教学的作用以图像为主，以文字为辅，加强学生的观察能力，让学生从图中获得更多的信息，从而深入了解地理现象的变化规律。
2.灵活运用多种教学方法灵活运用多种教学方法，如问题讨论、案例分析、实地考察等，可以让学生更好地掌握地理知识，培养学生的分析能力和概括能力。
3.增加实践活动增加实践活动，如实地考察、实验室实践、实习实践、实践设计等，可以培养学生的应用能力，让学生从实践中学习，从而更好地解决实践问题。
三、题型专练题型专练是提高学生地理学科能力的有效方法。
1.多做题多做题可以让学生充分利用知识概念，加强知识的理解和熟练的操作，提高学生的解题能力。
2.结合实际将题型专练与实践联系起来，让学生从实践中学习，从而更好地理解题意，提高对实践问题的解决能力。
四大能力强化练能力二调动和运用地理知识《考试说明》呈现解题技巧归纳训练对点分布A卷B卷1.能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识，对题目要求作答2.能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息3.能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题4.能够运用地理基本技能。
如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换，不同类型地理图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等1.基本知识的调动和运用：(1)找到获取的信息与已掌握的基本知识之间的联系。
(2)调动已构建答题模板答题，如原因类、措施类、影响类等。
3、4、5、6、7、11、123、5、6、7、8、9、122.基本技能的调动和运用：(1)把握地理原理及其结论的推理过程，形成思维模式。
(2)联系地理原理的形成过程，结合题目设问迁移。
1、2、8、9、101、2、4、10、11、13全真训练(A卷)(45分钟100分)一、选择题(每小题6分，共66分)雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。
图中甲地经常出现浓雾迷漫的现象，据此完成1、2题。
1.下列四幅图中，与山谷出现浓雾时段的环流特征相符的是( )2.图中甲地山谷浓雾弥漫数日不散，主要是因为( )A.太阳辐射较弱B.气温较低C.暖湿水汽充足D.风力较弱【思维素养】调动和运用知识具体分析山谷地区白天吹谷风，风是从谷地吹向两侧山坡，谷地中心气流下沉；夜热力环流的形成原理晚吹山风，风是从两侧山坡吹向谷地，谷地中心气流上升一是冷却，二是加湿，增加水汽含量。
一般在逆温、静风、水汽充足的晴雾的形成条件天的夜晚最容易出现【解析】1选C，2选D。
第1题，山谷地区白天吹谷风，谷地中心是下沉气流，不会形成雾；夜晚吹山风，谷地中心是上升气流，底层受冷气流影响快速降温，形成下面冷、上面暖的逆温状态，出现浓雾天气。
第2题，太阳辐射弱、气温低、暖湿水汽充足对雾形成有影响，但不是浓雾持续数日不散的原因。
备战2018年高考地理一轮复习的四种能力复习地理一定要注意方法，好的方法才能事半功倍，以下是高考地理一轮复习的四种能力，请考生学习。
一、进一步深化统整地理知识的能力在第一阶段复习时，知识点落实到章节，用的时间较长，是以单元为单位重点讲解知识点之间的联系。
在第二阶复习时，应重点复习地理学科的主干知识，加强知识的归纳整理，形成自己的知识体系，提高分析问题和解决问题的能力。
要注意知识之间内在联系。
针对复习过程中所暴露出来的一系列问题，应该在精读课本的基础上多换角度思考，多借助几个载体来整合知识，从而掌握知识之间的逻辑关系，以便提高运用知识的迁移速度。
如气候知识，就可根据气候的具体分布、气候的主要特点、影响气候的成因、各种气候类型的判断、气候对工农业的影响、气候资源的利用与评价这一线索进行知识串联;也可利用区域图对中国各分区之间、中国某区域与世界某区域之间气候资源的利用等进行对比联系;还可对各大洲相同的气候类型进行影响因素的逐一对比等。
还要注意知识归类。
在回归课本防止知识遗忘的同时，应该做好知识的整理和归类工作，对高中地理重点和主干知识进行归类，可得出几种类型。
(1)影响因素类。
如影响太阳辐射强度的因素、影响气候的因素、影响等温线弯曲变化的因素、影响海水温度和盐度的因素、影响地震烈度大小的因素等。
(2)区位因素类。
如工农业的区位因素、人口分布和迁移的区位因素、交通(铁路、港口等)建设的区位因素等。
(3)措施和意义类。
如减少水土流失的措施、减少土壤次生盐碱化的措施、解决水资源不足的措施等;修建铁路的作用和意义、西气东输和西电东送的作用和意义等。
二、提高读图、析图能力地图是地理学的“第二语言”，也是地理学习的重要工具。
因此绝大部分高考题都以地图为载体考查考生从图中提取信息、解读信息的能力。
命题的图像多种多样，而且多数是课本中图的变形或创新。
近几年的文科综合试题中，地理部分出现较多的图形类型有：日照图、模式图、等值线图、地理数据统计图(表)或区域地图等等。
四大能力强化练能力三描述和阐释地理事物全真训练(A卷)(45分钟100分)1.阅读材料，完成下列问题。
(24分)材料一2015年4月5日，经李克强总理签批，国务院批复同意《长江中游城市群发展规划》，这也是《国家新型城镇化规划(2014～2020年)》出台后国家批复的第一个跨区域城市群规划。
长江中游三省区域图。
材料二鄱阳湖平原是鄱阳湖周围的湖滨平原，属于长江中下游平原的一部分，由长江及鄱阳湖水系赣、抚、信、修、饶等水冲积而成。
位于115°01′～117°34′E，27°32′～30°06′N，面积38 760.6平方千米。
(1)描述图中矿产资源的分布特征。
(2)分析鄱阳湖平原农业发展的区位条件。
(3)从可持续发展的角度看，城市群之间区域协调发展应该采取的措施。
【思维素养】描述和阐释事物答题模式描述地理事物特征点状事物分布特征应从分布是否均匀、主要分布在什么地方等方面回答描述农业区位条件自然条件：气候、水源、地形、土壤；社会经济条件：劳动力、市场、交通、政策、种植历史等阐释可持续发展从经济、社会和生态可持续发展三个角度分析【解析】第(1)题，由图可以看出总体分布不均，主要分布在河流附近，或者从河流形状上可以看出主要分布在山区。
第(2)题，从自然条件分析，气候雨热同期，地形平坦，土壤肥沃，灌溉水源充足；从社会经济条件分析，人口众多，劳动力资源丰富，种植水稻历史悠久，生产经验丰富等。
第(3)题，可持续发展主要从产业结构、区域合作等经济可持续发展；加强城市规划、完善基础设施等社会可持续发展；改善城市环境质量等环境可持续发展方面分析。
答案：(1)分布不均，主要分布在河流附近(或山区附近)。
(2)亚热带季风气候，雨热同期，满足水稻生长习性；鄱阳湖平原地形平坦，为农业发展提供有利条件；土壤肥沃，有利于农业发展；劳动力充足，为农业发展提供充足劳动力；农业发展历史悠久。
(3)加快产业结构调整和升级改造；加强区域合作，实现优势互补，积极开拓国内外市场；积极推进能源的跨区域调配，大力发展新能源，节约能源等；迁移部分劳动力密集型产业；加强规划和管理，协调城市分工合作；完善城市基础设施建设；改善城市环境质量。
（人教通用）2018版高考地理总复习四大能力强化练能力一获取和解读地理信息编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（人教通用）2018版高考地理总复习四大能力强化练能力一获取和解读地理信息）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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四大能力强化练能力一获取和解读地理信息全真训练(A卷)（45分钟100分）一、选择题(每小题6分,共66分）新疆由于夏季气候高温干燥，昼夜温差大，日照时间长，农作物的红色素等固性物质容易积累。
新疆已经成为世界上最大的红色作物种植区。
近年来,新疆地区利用滴灌技术不但节约了水源,还免去了除草的辛苦。
据此完成1、2题。
1。
我国要扩大红色作物的种植区域，下列最理想的地区是( ）A.内蒙古高原 B。
东北平原C。
青藏高原 D.山东半岛2。
与大水漫灌相比，滴灌技术免去了除草的辛苦，是因为( ）A.滴灌水量小，不能满足杂草生长B.作物根部以外的地方因缺水不易长草C.持续灌溉,土壤透气性差，草类易死亡D。
地表昼夜温差变大,草类难以存活【思维素养】文字信息获取信息解读夏季气候高温干燥，昼夜温差大,日照时间长,农作物的红色素等固性物质容易积累红色作物的生长条件：夏季高温、晴天多、降水少【解析】1选A,2选B。
第1题,结合材料中的红色作物的生长条件，青藏高原夏季气温较低，东北平原和山东半岛夏季高温多雨，故内蒙古高原最理想。
第2题,对干旱地区而言,水源是影响作物生长的限制性因素，滴灌主要是对作物根部提供水分，根部以外的地方因缺水不易长草.图甲为非洲部分地区年降水量分布图，图乙为萨赫勒年降雨量年际变化图。
四大能力强化练能力三描述和阐释地理事物全真训练(A卷)(45分钟100分)1.阅读材料，完成下列问题。
(24分)材料一2015年4月5日，经李克强总理签批，国务院批复同意《长江中游城市群发展规划》，这也是《国家新型城镇化规划(2014～2020年)》出台后国家批复的第一个跨区域城市群规划。
长江中游三省区域图。
材料二鄱阳湖平原是鄱阳湖周围的湖滨平原，属于长江中下游平原的一部分，由长江及鄱阳湖水系赣、抚、信、修、饶等水冲积而成。
位于115°01′～117°34′E，27°32′～30°06′N，面积38 760.6平方千米。
(1)描述图中矿产资源的分布特征。
(2)分析鄱阳湖平原农业发展的区位条件。
(3)从可持续发展的角度看，城市群之间区域协调发展应该采取的措施。
【思维素养】描述和阐释事物答题模式描述地理事物特征点状事物分布特征应从分布是否均匀、主要分布在什么地方等方面回答描述农业区位条件自然条件：气候、水源、地形、土壤；社会经济条件：劳动力、市场、交通、政策、种植历史等阐释可持续发展从经济、社会和生态可持续发展三个角度分析【解析】第(1)题，由图可以看出总体分布不均，主要分布在河流附近，或者从河流形状上可以看出主要分布在山区。
第(2)题，从自然条件分析，气候雨热同期，地形平坦，土壤肥沃，灌溉水源充足；从社会经济条件分析，人口众多，劳动力资源丰富，种植水稻历史悠久，生产经验丰富等。
第(3)题，可持续发展主要从产业结构、区域合作等经济可持续发展；加强城市规划、完善基础设施等社会可持续发展；改善城市环境质量等环境可持续发展方面分析。
答案：(1)分布不均，主要分布在河流附近(或山区附近)。
(2)亚热带季风气候，雨热同期，满足水稻生长习性；鄱阳湖平原地形平坦，为农业发展提供有利条件；土壤肥沃，有利于农业发展；劳动力充足，为农业发展提供充足劳动力；农业发展历史悠久。
(3)加快产业结构调整和升级改造；加强区域合作，实现优势互补，积极开拓国内外市场；积极推进能源的跨区域调配，大力发展新能源，节约能源等；迁移部分劳动力密集型产业；加强规划和管理，协调城市分工合作；完善城市基础设施建设；改善城市环境质量。
2.青海省地处青藏高原东北部，是许多大河的发源地，西北部有柴达木盆地。
青海省年较差比较大，自然条件极其复杂，农业地域差异非常明显，阅读以下材料，完成下面各题。
(26分)材料一青海省平均降水量等值线图和青海省太阳总辐射量分布图。
材料二门源地形图。
(1)描述青海省年平均降水量分布特点，并分析形成原因。
(2)门源有近万亩油菜花种植地，每年7月份会吸引全国各地游客前去观赏。
请分析门源种植油菜花的优势区位。
(3)请根据以上材料具体分析青海省农业地域差异显著的原因。
【思维素养】描述和阐释事物答题模式描述年平均降水量分布特征先总体分析整体分布，再具体描述局部高值中心和低值中心描述农业区位条件从气候(光照、热量、降水)、水源、地形、土壤等角度分析阐释农业地域差异的原因从地形和气候两个角度分析其对农业的影响【解析】第(1)题，描述降水的分布特点，先总体分析整体分布，再具体描述局部高值中心和低值中心。
降水分布的成因主要结合风向及地形对降水的影响，迎风坡降水多，背风坡降水少。
第(2)题，结合农业的区位因素，从地形、土壤、水源、气候(气温、降水)等方面分析，注意结合材料一中太阳辐射量，分析光照充足及产生的热量等。
第(3)题，山区适宜发展畜牧业，河谷地区适宜发展种植业，地形和气候复杂多样导致农业类型差异明显。
答案：(1)特点：由东南向西北递减；祁连山东端降水较多。
柴达木盆地降水由四周向中间递减，等值线呈封闭分布。
原因：青海省位于青藏高原的东北边缘，东南部河谷地带水汽多，降水也多；西北柴达木盆地由于四周高山围绕，地形封闭，降水更少；盆地地形再加上焚风效应，因此是一个少雨区。
(2)处于大通河的河谷地带，地势相对比较低平；河谷地带土壤肥沃；河谷地带降水比其他地区丰富；夏季太阳辐射强，弥补高原低温；河谷地带水源充足，灌溉方便。
(3)青海省地势起伏比较大，农业生产的垂直分异明显；高原山地适合发展畜牧业，低地适合发展种植业；多大河的发源地，可以发展有特色的河谷农业；降水的空间分布不均匀，适合发展不同的农业方式；地形复杂，地方小气候显著，利于农业的多样化生产。
3.读图，回答下列问题。
(24分)几内亚铝土矿储量居世界首位，以出口原矿石为主。
约2.5吨铝土矿生产1吨氧化铝。
氧化铝可直接通过电解法冶炼金属铝。
2013年中国电力投资集团和几内亚签署了集矿山、氧化铝厂、内陆运输等设施的炼铝工业合作项目。
下图为几内亚附近区域图。
(1)描述科纳克里的气温特点，并分析其形成原因。
(2)从自然环境角度，评价几内亚发展炼铝工业的区位条件。
概述几内亚发展炼铝工业对本国的有利影响。
(3)几内亚铝土矿石出口到英国，请选择合理的运输方式，并说明理由。
【思维素养】描述和阐释事物答题模式描述气温特点从气温的数值和年较差两个角度分析发展炼铝工业对本国的有利影响主要从经济(增加经济收入)和描述工业发展的有利影响社会(带动就业)两个角度分析阐释交通运输方式选择的理由海洋运输具有运量大、运费低等优点【解析】第(1)题，气温特点主要从气温的数值和年较差两个角度分析。
形成原因主要从纬度、暖流、天气等角度进行分析。
第(2)题，炼铝工业属于动力指向型工业，结合工业的区位条件主要从原料、水能进行优势分析，结合高度表可以判断地形多山地，交通不便。
发展炼铝工业对本国的有利影响主要从经济(增加经济收入)和社会(带动就业)两个角度分析。
第(3)题，几内亚和英国都是临海国家，铝土矿石运量大，可以利用海洋运输，节省运费。
答案：(1)特点：全年高温，年较差小，雨季较旱季气温低。
原因：地处低纬，暖流增温，雨季大气对太阳辐射削弱作用较强，气温较低，旱季反之。
(2)优势：铝土矿储量大，原料丰富；河流落差大，水能丰富。
劣势：地形复杂多山地，交通不便。
有利影响：资源深加工，增加收入，提供就业机会，带动基础设施建设。
(3)方式：海洋运输。
理由：有海港，海运便利；铝土矿属于大宗货物，运输时效要求不高；海运运量大，运费低。
4.阅读材料，回答问题。
(26分)百合属多年生草本球根植物，生长温度为15～25℃，喜光照，宜种植于肥沃疏松、排水良好的土壤。
下图中某区域(虚线范围内)在2007年以前大量种植百合，为我国夏秋百合的优势主产区之一。
该地百合主要分布在距河不到100米的缓坡地区，此范围内多湿地。
从2007年起，因保护水源地的需要，当地不再种植百合，而在距河较远的山坡地区改种蓝莓(一种低灌木)、油桃、冬桃以及油橄榄等经济林木，湿地得以恢复。
(1)分析该区域种植百合的优良自然条件。
(2)说明该区域种植百合对水环境的不利影响。
(3)简析2007年以后该区域栽种经济林木可以取得的效益。
【思维素养】描述和阐释事物答题模式描述农业自然区位气候、水源、地形、土壤阐释农业发展对水环境的不利影响三个角度：耗水、污染、占用湿地阐释栽种经济林木的效益从经济、社会和生态三个角度分析【解析】第(1)题，结合百合的生长习性，从气温、光照、土壤、地形、水源等角度分析。
图示地区位于昆明附近，纬度较低，海拔较高，故气温适宜，光照充足；图中有河流流经，故水源丰富；材料显示百合主要种植在缓坡地区，排水良好。
第(2)题，对水环境的不利影响主要从三个角度考虑，一是种植百合需要消耗水资源，导致水资源减少；二是导致水污染；三是占用湿地，导致湿地减少。
第(3)题，种植经济林木的效益主要从经济、社会和生态三个角度进行分析。
答案：(1)海拔高，光照充足；气温适宜；(距河流较近，且多湿地)水源充足；地处缓坡，排水良好；土质疏松，土层深厚(土壤肥沃)。
(2)大量占用水资源，下游水量减少；大量使用农药、化肥，水污染严重；湿地减少，不利于(生活、生产)污水的净化。
(3)提高了农民收入，取得良好的经济效益；给农民提供了就业机会；水土流失减轻，生态环境改善；(湿地恢复)排污减少，(下游河湖的)水质变好。
全真训练(B卷)(45分钟100分)1.根据图文材料及所学知识，完成下列各题。
(26分)材料一中国某区域图和鄂尔多斯高原内流区分布图。
材料二鄂尔多斯是内蒙古自治区一个比较富裕的煤矿中心。
2004年煤价上涨带来的资金进入楼市，导致房价飙升，当地政府历时5年建设了供100万人居住的新城。
新城整体规划比较超前，城市建设欠下了巨额债务。
后因房价泡沫破裂后，加上煤价下跌，资金链断裂，鄂尔多斯经济迅速衰落。
(1)比较河套平原和鄂尔多斯高原地貌形成的主要外力及表现形式。
(2)简析图中鄂尔多斯高原地区成为我国东部季风区中“内流区”的原因。
(3)简述鄂尔多斯经济衰落的原因及给我国城市经济发展带来的启示。
【思维素养】描述和阐释事物答题模式阐释地貌成因及表现形式结合风力、流水等外力作用，从侵蚀和沉积作用进行对比分析阐释成为“内流区”的原因抓住径流不汇入海洋，分析降水少、蒸发强、地势低等因素描述经济衰落的原因结合鲁尔区衰落的原因分析【解析】第(1)题，河套平原北有山地，风力作用弱，有黄河流经，因此其主要形成原因是流水的堆积作用；鄂尔多斯高原是受风力堆积作用所形成的。
第(2)题，从图中可以看出，该地地势四周高、中间低；气候干燥，降水稀少，蒸发旺盛；流沙广布，地表水易下渗；河流少，流程短，汇入内陆湖盆难以入海。
因而形成季风区中的“内流区”。
第(3)题，从图中可以看出，该地经济衰落的根源是以煤炭为主的单一的经济结构，随着煤价下跌，房地产泡沫破灭，该地经济迅速衰落。
该城市带给我国城市经济发展的启示是城市发展过程中应及时调整产业结构，做好城市合理规划。
答案：(1)河套平原：流水堆积。
鄂尔多斯高原：风力堆积。
(2)①地势四周比内部相对较高；②气候干燥，降水稀少，蒸发旺盛；③流沙广布，地表水下渗多；④河流稀少，流程短，汇入内陆湖盆难以入海。
(3)原因：产业结构单一，居民投资渠道单一；煤价下跌；房地产泡沫破裂；城市规划超前，城市建设欠下巨额债务。
启示：及时调整产业结构，推动经济转型；做好城市建设合理规划。
2.阅读有关图文材料，完成下列问题。
(24分)2014年8月中旬，中俄合作在黑龙江省东宁设立了特别物流中心，向俄远东地区出口果蔬，以填补欧洲商品在俄市场的空缺。
东宁的地形呈“九山半水半分田”特征，森林覆盖率为88%，素有“塞北小江南”之称。
东宁也是黑龙江省重要的果品生产基地，苹果梨、枣苏梨等十几种优质水果享誉省内外，优质苹果梨已有近百年的栽培历史。
2014年9月10日中国宣布将参建俄远东海港——扎鲁比诺海港，对我国东北发展海上贸易具有重要意义的海港。
