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中考备考作文复习指导建议中考作文写作复习指导一、西晋文学家陆机说：“立片言以居要，乃一篇之警策。
”这充分说明了开头的重要性。
由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、优美。
1.运用题记，总括中心。
题记可以拉近话题与内容之间的间隔，说明作者对某个问题的独到看法，吸引阅卷老师的注意。
可引用经典诗词名言，也可将文中最能表达中心的语句提出来运用。
2.开门见山，简洁明了。
这指的是写文章时直截了当入题的一种写法，交代文章的写作目的或写作背景，使读者可以迅速进入角色。
如朱自清的《背影》。
3.设置悬念，引起下文。
设置悬念，或用设问、疑问破题，引起表达或议论。
4.描写环境，渲染气氛。
描写故事发生的自然环境和社会环境，渲染一种特定的气氛，为下文故事情节的开展作铺垫。
如《变色龙》开头的环境描写。
5.言语入手，先声夺人。
开篇先用语言或心理活动等起笔，然后再写人物及事件。
二、结尾同样重要。
锤炼一个精当的结尾，能起到画龙点睛的作用。
1.顺序开展，自然收束。
不管采用哪种文体写作，在将内容表达完之后，就应该自然而然地收束全文。
2.首尾照应，浑然一体。
结尾与开头要相照应。
既照应开头又不简单重复的语句，能让阅卷老师产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。
3.总结点题，深化中心。
在文章完毕时，运用简洁的语言，将主题思想明确地表达出来。
大局部文章都用这种方式。
4.抒情议论，引起共鸣。
用抒情议论的方式收束文章，可以表达作者心中的情愫，激起阅卷老师情感的波澜，引起阅卷老师的共鸣，有着强烈的艺术感染力。
如鲁迅的《故土》。
5.提出问题，引人深思。
结尾时，就全文内容提出问题，一般运用反问句或疑问句，引人深思。
中考备考作文复习经历交流一、梳理出一个明晰完好的作文概念梳理完好的作文概念，要注意三个问题：一是作文的来，二是作文的语言表达，第三是联想和想象的作用。
作文来于生活，是个人对生活的表达、描写和评价。
初学写作，要具备两种根本的要素，才能完成一篇文章的写作。
中考作文应试策略
为了帮助广大中考考生提高作文水平，本文将为大家介绍一些中考作文应试策略。
以
下是几个方面的建议：
1. 阅读理解能力
写好作文，首先需要有很好的阅读理解能力。
因此，在平时的学习中，勤读好书、多
做阅读理解练习是必要的。
尤其在考场上，考生有限的时间内需要快速理解文章，并找到
文章的主旨和写作思路。
2. 明确文体与主题
在审题后，考生需要明确作文的文体和主题。
文体包括叙述文、说明文、议论文等；
主题则是作文的中心思想，要在文章中得以贯穿和体现。
3. 制定写作计划
考生需要在写作前制定一份写作计划。
首先需要思考文章要表达的内容、结构和要点，然后根据要点分别列出论据和具体例子。
有了这份清晰的写作计划，考生可以更加简单地
将自己的思路整理清楚。
4. 每段开头和结尾
每段都需要有开头和结尾。
考生需要在开头引入话题，介绍主题；在结尾做出总结，
点明主题的重点和要义。
开头和结尾的优秀处理既可以吸引读者，又能使文章重点得以突出。
5. 语言表达的准确性
语言表达需要准确无误。
考生需要注意语言的规范性和精准性，避免出现错误的语法
和用词不当的现象。
同时还要注意文风和语气的搭配，力求使文章显得生动、感人、引人
入胜。
6. 逻辑思维的严密性
写好作文需要具备良好的逻辑思维。
考生需要建立严密的逻辑思维体系，将各种论据
有机地组合起来，使文章思路清晰明了。
除此之外，考生需要注意段落间的逻辑关系，避
免出现跳跃或不连贯的现象。
浅析中考语文作文备考策略中考语文作文备考是中考复习中非常重要的一部分，作文成绩占有相当大比例。
提前做好作文备考准备是非常重要的。
下面就对中考语文作文备考策略进行一些浅析，希望对备考的同学们有所帮助。
第一，积累素材作文是需要有足够的素材才能写得生动有趣。
在备考阶段，同学们可以通过阅读各种各样的文章，包括小说、散文、诗歌等，来积累写作的素材。
在阅读的过程中，要多留心作者的表达方式、写作技巧以及一些有趣的句子和段落，这些都可以作为自己的写作素材。
还可以多关注一些时事热点，在备考的时候，可以将这些时事热点作为作文的素材，并对其进行深入的思考，这样可以帮助自己更好地写出高质量的作文。
第二，多练习写作是需要不断练习的，只有通过不断地写作练习，才能提高自己的写作水平。
在备考阶段，同学们可以通过模拟题和真题来进行写作练习，这样可以帮助自己更好地了解作文的命题特点以及题目的难度。
在练习的过程中，要注重对自己的作文进行反思和总结，不断改进自己的写作技巧和表达能力。
可以找一些老师或者高年级学长姐来进行作文的指导和点评，这样可以找到自己写作中的不足之处，并及时进行改进。
多阅读范文在备考阶段，同学们可以多阅读一些优秀的作文范文，这样可以帮助自己更好地了解作文的写作结构和表达方式。
可以通过阅读一些获奖作文或者优秀学长姐的作文，这样可以学到一些成功的写作经验和技巧，并在自己的写作中进行运用。
多阅读一些名家名作，可以帮助自己提高自己的写作素养，培养自己的写作品味。
第四，注重写作技巧在备考阶段，同学们还要注重一些写作技巧的学习和运用。
要注意一些连贯性的表达，要注意使用一些丰富的修辞手法，还要注意一些段落的布局和逻辑性。
在备考的时候，同学们可以通过一些练习题目来进行写作技巧的运用，这样可以帮助自己更好地掌握一些写作的技巧和方法，提高自己的写作水平。
第五，注意审题在备考阶段，同学们要注意审题，要仔细阅读题目，了解题目的要求和限定，然后进行充分的思考，明确自己的表达意图，这样才能更好地完成作文的写作。
中考作文全面备战技巧
一、多读书
要想在中考作文中取得好成绩，就要多读书，尤其是读一些优秀的作文。
这样可以增强自己的语言表达能力，扩大词汇量，增加文字的灵活性，提高文字的组织能力。
二、多练习
多练习也是中考作文备考的重要环节。
可以练习一些常考的作文题，如“我的家乡”、“我的梦想”等，多练习一些经典的文章，把它们中的好句子记下来，学会运用这些句子，这样可以提高自己的文字表达能力。
三、多思考
在写作文之前，要多思考，把自己的思想放在文章中，把自己的思想发挥出来，写出有思想的文章，这样才能写出有文采的文章。
四、多查阅
在写作文的时候，可以查阅一些参考书，如英语词典、英语参考书等，以便获取一些有用的信息，增加自己的知识，以及更好地表达自己的观点。
五、多反思
在写作文的时候，要多反思，看看自己的文章有没有表达清楚，有没有把自己的思想表达出来，要把文章写得简洁清晰，表达出自己的思想。
中考作文应试策略中考作文是考察学生的综合语言运用能力和表达能力，因此在备考过程中，学生需要掌握一些应试策略来提高自己的作文水平。
以下是一些中考作文的应试策略，供同学们参考。
首先，要熟悉中考作文的题目类型。
在备考过程中，同学们应该多练习不同类型的作文题目，例如记叙文、议论文、说明文等。
熟悉不同类型的题目可以帮助学生了解题目所要求的写作方式和结构，从而更好地应对考试。
其次，要注重积累素材和例子。
作文的素材和例子是支撑作文观点和论据的重要组成部分。
同学们可以通过多阅读、广泛涉猎各类书籍、杂志和报纸，积累各种丰富的素材和例子，包括事例、引用和统计数据等。
这样在写作时就能够举一反三，丰富文章内容。
第三，要注重语言的准确性和流畅性。
语言是作文的表达工具，因此语言的准确性和流畅性是评分的重要指标。
在备考过程中，同学们应该多读多写，提高自己的语言表达能力。
可以通过模仿好的范文，学习其中的表达方式和语法结构，并在写作中不断运用，使得自己的文章更加地道和有说服力。
最后，要注重写作的结构和逻辑。
作文的结构和逻辑是文章整体框架的组成部分，也是评分的重要指标。
同学们需要在备考过程中，学习并掌握好作文的结构和逻辑关系，例如引子、论点、论据和结论等。
在写作过程中，要注重段落之间的衔接和过渡，使得文章结构完整，逻辑清晰。
综上所述，备考中考作文需要掌握一些应试策略。
熟悉题目类型、积累素材和例子、注重语言准确性和流畅性、强调写作结构和逻辑关系，这些策略都可以帮助同学们在考试中取得好成绩。
因此，在备考过程中，同学们应该多加练习，并有计划地提高自己的写作水平。
综合上述的应试策略，下面将分别进行更详细的阐述，帮助同学们更好地备考中考作文。
第一，熟悉题目类型。
中考作文常见的题目类型包括记叙文、议论文、说明文等。
同学们需要了解不同类型的作文特点、写作方式和结构。
比如，记叙文要注重讲述一个具体事件或故事，议论文要阐明自己的观点，并用论据进行支持和论证，说明文要解释某个问题或现象。
中考作文备考指导：必看四大要点
中考作文是语文科目的重头戏，也是同学们备考中不可或缺的一部分。
小编整理了中考作文备考的四大要点，希望对同学们的备考有帮助。
一、阅读与理解
文章的阅读和理解是中考作文的基础。
通过阅读，同学们可以了解到各种不同的文体和写作方法，掌握一定的写作技巧，提高文化素养。
在写作时，准确理解题目要求，把握材料的中心思想是非常重要的。
同学们可以选择阅读报纸、杂志，甚至是小说、散文等不同类型的文章，增强自己的阅读能力。
二、积累词汇和语法结构
积累词汇和语法结构是备考中考作文的重要环节。
充分掌握和熟悉各种词汇和语法结构，可以提高同学们的写作速度和准确度。
学生可以积极背诵单词、词组，提高自己的词汇量。
同时也要注意语法结构的掌握，学会正确使用各种句型，优化作文表达效果。
三、培养思维和思考能力
四、多做练习，强化技能
中考作文备考必须多做练习，以强化技能为目标。
同学们在练习中可以逐渐掌握写作技巧，提高自己的写作能力。
在练习时，同学们可以从简单到复杂，从抽象到具体进行分级练习，领悟写作技巧和套路，从而逐渐掌握中考作文的写作方法。
以上就是备考中考作文的四大要点，希望对同学们的备考有所帮助。
中考作文虽然比较难，但只要坚持为之努力，通过不断练习就能写出优秀的作文。
初中生如何备战语文写作考试语文写作考试是初中阶段的重要考试之一。
在考试中，对于考生的写作能力和语文素养有很大的考查，因此，如何备战语文写作考试是每个初中生都需要面对的问题。
下面就从以下几个方面，为各位初中生提供备考建议。
一、积累语言素材语文写作不仅要求考生的语言表达能力，还要求良好的语言素材积累。
初中生应加强阅读练习，多读优秀文学作品，拓宽自己的语言视野。
同时，还可以积累生活中的语言素材，包括经典语录、优美句子、成语等。
通过积累，不仅可以丰富自己的语言储备，还可以提高写作的理解和运用能力。
二、掌握写作技巧在语文写作考试中，除了需要有扎实的语言运用能力外，还需要掌握一些写作技巧。
比如，在作文中要注意段落过渡，衔接自然；要适度使用修辞手法，提升作文的文学性和感染力；还要注意作文结构的合理性，让内容有层次感和逻辑性。
初中生应该通过不断的练习和积累，掌握这些写作技巧，提高自己的作文水平。
三、注重写作锻炼语文写作考试主要考查考生的写作能力，因此，只有不断的写作锻炼，才能更好地备战考试。
初中生可以利用课余时间，进行写作练习，感受和磨练自己的语言表达能力。
可以选择一些题材广泛的话题，在理解题意的基础上，通过自己的思考和表达，提高自己的写作能力。
同时，还可以向老师和同学请教，借鉴他们的写作经验和技巧，寻求更好的提高。
四、注重语言规范语文写作考试是考查考生语言素养的重要途径，因此注重语言规范也是备战考试的关键之一。
在写作过程中，初中生应该注意语言的准确性、规范性和合理性，避免出现语法错误、错别字、表达不清等问题。
另外，在作文中应注意选词、用词，用简练的语言表达出精致的思想和深刻的感受。
五、注重策略调整备战语文写作考试的过程中，初中生应该注重策略调整，根据自己的实际情况，进行科学、合理的备考安排。
可以定期进行一些模拟考试，了解自己的薄弱环节和优势特点，有针对性地进行弥补和加强。
同时，还应该灵活运用各种备考工具和技巧，提高备考的效率和质量。
初中生作文如何有效备考中考作文是中考考试中的一道重要题目，要想在考试中取得好成绩，需要具备一定的备考技巧和方法。
下面给出一些有效备考中考作文的建议，希望对初中生有所帮助。
1. 熟悉作文题型及要求：首先，初中生需要了解常见的作文题型，如记叙文、议论文、说明文等。
掌握不同题型的写作特点和要求，才能更好地应对考试。
还需要了解评分标准，明确写作的目标，从而有针对性地备考。
2. 多读优秀范文：阅读优秀范文是提高写作水平的有效途径。
初中生可以阅读一些中考的优秀作文，借鉴其中的优秀写作技巧、表达方式和句型结构。
同时，通过分析范文的文体、结构和表达方式，培养自己对不同文体的适应能力。
3. 积累素材与经验：备考作文需要丰富的素材和积累的写作经验。
初中生可以通过阅读书籍、报纸、杂志等方式，积累大量的写作素材。
同时，多参加写作比赛、班级讨论、写作小组等活动，提高自己的写作技巧和经验。
4. 制定备考计划：备考作文也需要制定合理的备考计划。
初中生可以根据自身的情况和时间安排，合理分配学习和练习的时间。
每天或每周都要进行作文练习，并及时总结和反思，逐步改进自己的写作水平。
5. 多进行写作练习：熟能生巧，多进行写作练习是提高写作水平的关键。
初中生在备考阶段可以选择一些热门话题或者中考常考的题材，进行反复练习。
可以模仿范文进行写作练习，也可以自己构思写作内容。
练习时要注意时间控制，逐渐提高速度和准确度。
6. 注重写作技巧和语言表达：备考作文除了内容的准备外，还需要注重写作技巧和语言表达。
初中生可以学习一些写作技巧，如段落的结构和过渡、修辞手法的运用等。
同时，要注意语言的准确性和丰富性，避免使用过于简单和重复的词语，多变化句式和词汇，提升作文的表达能力。
7. 定期批改和评估：在备考过程中，初中生需要定期将自己的作文交给老师或者同学批改，并接受他们的意见和建议。
通过他人的评估，可以发现自己写作中的不足之处，并及时进行改进。
同时，还需要注意积极借鉴他人的优点和经验，不断完善自己的写作技巧。
初三年级作文备考的技巧与方法初三年级的作文备考，如同一场精心策划的旅程，每一个步骤都至关重要。
对于学生来说，这个阶段不仅仅是积累知识的时刻，更是锻炼写作能力、展现个人风采的重要时机。
掌握一些备考技巧和方法，将使这个过程变得更加高效且富有成效。
首先，理解作文题目是备考的第一步。
作文题目就像是指引方向的指南针，明确题意是保证写作正确性的基础。
学生需要学会对题目进行详细分析，抓住题目的核心要求，明确写作的方向。
例如，如果题目要求描述一个“难忘的经历”，那么作文的重点应放在经历的细节和感受上，而不是简单的事件经过。
通过题目分析，学生能够更清晰地构建文章框架，确保写作内容与题目要求一致。
其次，积累素材是提高写作水平的重要环节。
素材的丰富性和多样性直接影响到作文的质量。
学生应通过广泛的阅读来积累素材，包括名著、经典散文、时事新闻等，这不仅能够增加词汇量，还能提升语言表达的丰富性。
此外，生活中的点滴观察也是素材的宝贵来源。
记录下日常生活中的有趣事件、独特见闻，以及个人的感悟，能够为写作提供鲜活的例子和生动的细节，从而使作文更具吸引力和说服力。
构思和规划是作文写作中不可或缺的一部分。
每一篇优质的作文都需要经过精心的构思和规划。
学生可以采用头脑风暴的方式，先将写作主题相关的想法全部列出，然后进行筛选和整理，确定作文的主要观点和支持论据。
合理的结构安排也非常重要，一般来说，作文应包括引言、主体和结尾三部分。
引言部分用来引入话题，主体部分详细展开论点，结尾部分总结全文并进行升华。
合理的结构安排能够使文章条理清晰、逻辑严密。
写作练习是提升作文水平的关键。
通过不断的练习，学生能够熟练掌握写作技巧，提高文字表达能力。
为了更好地练习写作，学生可以选择不同类型的题目进行模拟写作，锻炼自己在各种题材下的写作能力。
同时，进行作文的批改和反思也是重要的一环。
学生可以请教老师或同学对自己的作文进行评阅，找到文章中的不足之处，并加以改进。
2023年中考作文备考策略知己知彼，百战不殆。
只有对题型、内容了然于胸，才能做到有针对性地备考与应战。
2023年中考作文，应从以下五个方面去准备:(一)紧扣四大命题，循序渐进操练。
平时应有意识地做好相关训练，将每一种命题形式谙熟于心。
命题形式不同，审题构思等策略可能就有所不同，应注意揣摩其中的规律。
此外，中考命题具有地域性和相对稳定性，一个地方命题特色一般在两三年内会保持相对稳定。
备考时，可对本地区近三年的命题形式多加关注。
(二)勤于观察积累，关注社会人生。
打开视听，关注重大热点时事，不仅要了解，而且要有自己的思考，如此，才会为考场作文选材注入新鲜活力。
还应当关注本地的旅游文化资源，关注民族的传统文化，这样才会为文章增添文化气息，让文章具有文化底蕴。
另外还要关注身边平凡小事，这些最常见、最熟悉的素材，理应成为我们写作的源泉，要善于从中挖掘出新意。
(三)积极广泛阅读，勤加动笔演练。
阅读是另一种体验，为我们认知世界打开了一扇便捷的窗。
读名家名篇，还可向大师学习写作手法，看他们如何把一件平常小事写出深意，看他们如何运用语言，使所描写的人或事物“活”起来。
养成常写随笔、读书札记、日记的习惯，把自己的见闻与感悟随时记录下来，日积月累，便会拥有一个丰富的、独一无二的素材仓库。
(四)提高文体意识，突出文体特征。
不同文体对表达方式有不同要求:记叙文多用记叙和描写、记叙的顺序、描写的手法、线索的设置、情感的铺垫，伏笔照应的安排等，应该熟练掌握;议论文的论点、论据、论证三要素缺一不可应熟练地运用各种论证方法，增强文章的说服力。
(五)掌握更多技巧，锤炼实用技能。
掌握写作技能，如审题、扣题、化虚为实、化大为小、一波三折、巧设悬念等，这些技巧会让作文锦上添花。
如果把一道道中考作文题喻为一片片风景，那么，不管熟悉的还是陌生的，都是优美的、清新的，都需要我们带着一颗心徜祥其中，我们才会感觉“坚守”“创新”皆可贵，花开花落又一春。
中考作文备考指南中考作文备考指南主要分为三个方面：写作技巧、素材积累与模拟训练。
以下是一些备考建议，供广大考生参考。
一、写作技巧1.审题认真仔细审题，理解问题，根据题意构思文章框架，明确写作内容。
考生应该时刻牢记中考作文是一个题既定、要求明确的写作任务，文章要求围绕中心主题展开，不可偏离。
2.抓住主题写作时要紧扣中心主题，展开文章思路。
文章内容要丰富多彩，形式不拘束，考生可以运用自己的生活经历、学习体会、社会阅历等来表达自己的见解和观点。
3.结构合理文章结构是保证文章有逻辑性、完整性与条理性的关键因素。
一篇好的文章应该有明确的开头、中间和结尾，段落之间要过渡自然，文字贯穿整篇文章。
4.切忌“水”语言准确、简洁明了是作文的基本要求，考生要提高语言表达能力，避免重复、啰嗦和缺乏逻辑性，不要简单地堆砌各种词汇，切忌“水”。
5.注意书写写作时也要注意书写规范，字迹清晰工整、排版美观大方。
糟糕的字迹或拼写错误会对阅卷人造成困扰，可能影响成绩。
二、素材积累一定要注意平时的积累。
平时多读书、多写作、多思考，才能够在中考时应对得当。
1.阅读文学作品围绕各种主题阅读各种文学作品，可以拓展我们的视野、开阔我们的思路、丰富我们的表达手法。
在阅读过程中，同学们要注意作者的表达手法、文学情感和底蕴，加深理解和体验。
2.积累素材平时多积累一些例子、事实和细节，可以为自己的写作提供丰富的素材。
写作时，可以运用自己的生活经验、社会阅历、学习成果等，来支撑自己的论点。
3.创新表达在平时的积累过程中，同学们可以从不同的角度审视问题、思考问题，形成自己独特的见解和看法，从而有更多的创新表达。
三、模拟训练1.模拟考试模拟考试是提高作文水平的重要手段，不仅可以了解自己的实际水平，也可以提升对作文题目的敏感度和熟练度。
模拟考试中要注意把握时间、杜绝抄袭，练习自己的语言表达和思考能力。
2.老师评阅老师对作文的评阅和指导，对提高作文水平也会有很大的帮助。
江苏中考作文命题综述与备考建议江苏十三大市（2022/2024）三年中考作文命题综述与备考建议从近年江苏各地的中考试题中可以看出，江苏各地命题内容更加贴近青少年的生活，形式上更灵活多元，更加重视情境与任务的创设，这有利于考生发挥真实水平，写好考场作文。
一、题型：稳中有变亮点多近三年，江苏省13大市的中考作文呈现出稳中有变的的局面，命题的内容贴近生活，关注社会热点、注重思辨能力，并且鼓励学生写出真情实感。
表达理性思维和个人独特见解。
其中，命题作文占绝对的主导地位。
相比较全国其他考区而言，江苏13大市在中考作文的命题形式上，特色相当清晰，钟情于命题作文。
2022年，命题作文12道，半命题作文2道，材料作文1道，主题作文2道。
2023年命题作文7道，半命题作文3道，材料作文2道，话题作文2道，主题作文1道。
2024年命题作文9道，半命题作文2道，材料作文2道，话题作文2道，主题作文1 道。
江苏省对命题作文的青睐，由此可见一斑。
现在的命题作文、半命题作文，表现出了很强的开放性，不会固定考生的思维，有几个显著的特点，我们要多加注意。
第一，题目中用修饰词来限制。
如2022年江苏镇江中考作文要求以《其实是特点》或《其实是优点》或《其实是缺点》为题目写一篇作文，题目《其实是优点》中的“其实”限制“优点”，说明通常表现出来的不是优点，但是其本质是优点。
通过一个不是优点甚至在外人看来是缺点的内容，最终成就自我，再现自己的魅力。
通过这些情节反映出一个如何对待自身或者他人缺点的问题，告诫我们要对自己有信心有勇气，这样立意也就显得技高一筹了。
第二，用时间地点或者情景来进行暗示或者限制。
如2024年宿迁考区作文《假期生活规划》，写作时必须注意表示限制的时间是“假期”，一定要围绕三个话题：“参加体育、文艺、科技等活动”、“参加家庭、社会、区域或者是村组活动”、“为未来职业、城市规划畅想”来展开思考、构思。
第三，文学色彩越发浓厚。
中考作文备考策略作文教学是语文教学的重要组成部分，它同阅读教学一起几乎构成了语文教学的全部，作文教学的重要性毋庸置疑，同时也是语文教学的难点，许多老师“谈文色变”，有一种无力感，好像没有抓手，无从下手。
初三复习正紧张的进行中，作文复习备考，也是势在必行的。
特别是实行新课程标准，培养学生核心素养的今天，语言表达不仅仅体现在写作上，更不仅局限于语文这一学科，所以语言交流与表达应该贯穿于语文教学的始终。
那么我们应该怎么做呢？这里有几点粗浅认识。
复习攻略依据课标明确方向立足教材有效复习专项突破提高能力积累素材提升素养分层驱动多维训练一、依据课标，明确方向《语文课程标准》要求：①写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
②多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意。
③注重写作过程，搜集素材，构思立意，列纲起草，修改加工等环节，提高独立写作的能力。
《学业考试说明》中考查学生写作能力的基本要求标准如下：①审题准确，符合题意；②立意正确，感情真挚；③中心明确，内容具体；④结构完整，层次分明；⑤思路清晰，详略得当；⑥文体鲜明，特点突出；⑦语言通顺，讲求文采⑧格式正确，标点规范；⑨书写工整，卷面整洁。
美文的标准：二、立足教材，有效复习教材单元内容教材单元内容七年级上一热爱生活，热爱写作八年级上一怎样写消息二学会记事二学写传记三写人要抓住特点三学习描写景物四思路要清晰四语言要连贯五如何突出中心五说明事物要抓住特征六发挥联想和想象六表达要得体七年级下一写出人物精神八年级下一学习仿写二学习抒情二说明顺序三抓住细节三学写读后感四怎样选材四撰写演讲稿五文从字顺五学写游记六语言简明六学写故事九年级上一怎样写诗九年级下一学习扩写二观点要明确二审题立意三议论要言之有据三布局谋篇四学习缩写四修改润色五论证要合理五文艺性小随笔六学习改写六有创意的表达我们的教材就是我们平时写作专题训练的方向、内容。
中考作文复习策略3篇中考作文复习策略1：应考策略1.命题作文一是认真审题，明确题意。
要仔细弄清题目的要求、重点和范围。
二是确定中心，选好材料。
认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想。
确定写作中心后，就要围绕中心，对回忆的材料进行取舍，选择最能表达中心的材料进行作文。
三是列好提纲，确定详略。
在动笔写作之前，要列好一个写作安排，先写什么，再写什么，最后写什么，得有个次序。
哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可能略写，分个主次。
2.半命题作文一要补好文题，即将半命题作文变为命题作文，补写文题时应注意三点：(1)易于自己写作，如“(妈妈、我、故乡的小河……)，真不简单”你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个，若觉得这几个都不怎么好写，你就另选词语。
(2)确定体裁。
一般考场作文都没有文体要求，但我们写作时一定得有文体，所以应根据自己的特长考虑是写记叙文，还是说明文，或是议论文;是写人记事，还写景状物，或是阐述道理。
一旦文体确定，写作时就要突显所确定的文体特点，坚决杜绝“文体杂柔”“文体四不像”的现象。
(3)内容健康。
半命题作文给我们以自由选择材料的余地，同时也放宽了题目本身的要求。
有的考生往往填上一些消极、不健康的内容，如“，真不简单”，有的考生填上“打麻将”“抽烟”“自杀”等词语，这样让阅卷老师瞠目结舌，降低了文章品位。
二要选好材料。
补写好了文题，也就成了命题作文了，那我们就要按照命题作文的要求，对已经补好的文题进行审题、审人称、审体裁、审题眼、定选材范围。
要将选择的材料进行认真筛选，选出最有代表性的材料，用恰当的表现手法和生动的语言文字来表达文章的主题。
三要有好的开头，扣题的结尾(其实这是任何类型作文都应该做到的)。
好的开头是成功的一半，开头要抓住人心，吸引读者往下读的欲望，分数也会有所提高;如果没有结尾会让读者感觉文章没写完，所以结尾也是作文的关健。
中考作文备考的十个建议
1、多记单词：词汇量的多少，直接影响到作文的内容丰富性和表达能力，所以要多记单词，尤其是高考所涉及的各类话题相关的单词，可以提高写作水平。
2、多积累句型：句型是文章的基础，多积累一些句型，可以让文章更加丰富有力，也能提高写作速度。
3、多看高分作文：看高分作文可以让自己更加了解写作的要求，从中可以学习到更多的写作技巧，也可以给自己提供一定的参考。
4、多练习：多练习可以让自己更加熟练掌握写作技巧，并且可以提高自己的写作速度，提高写作效率。
5、多思考：多思考可以让自己更加深入理解话题，更加准确地把握文章的主旨，也能让文章更加有说服力。
6、多收集材料：收集相关的材料可以让文章更加丰富有力，也能让自己更加清楚地表达自己的观点。
7、多参考范文：参考范文可以让自己更加了解写作的要求，从中可以学习到更多的写作技巧，也可以给自己提供一定的参考。
8、多检查：检查可以让自己更加熟练掌握写作技巧，并且可以发现文章中的错误，从而提高文章的质量。
9、多反思：反思可以让自己更加清楚地了解自己的写作水平，也能让自己更加深入地理解话题，从而提高文。
中考作文写作考前辅导中考作文写作考前辅导中考作文是考生们备考中最重要的一项内容，相比选择题和填空题来说，作文更能够显示考生的语言表达能力和思维能力。
中考作文写作的考前辅导十分关键。
以下是对中考作文写作考前辅导的一些建议。
一、做好作文素材的积累考生在备考中应该尽量多阅读，多积累一些作文素材，包括生活中的见闻、阅读材料中的观点、故事、名言等等。
这些素材可以帮助考生丰富作文的内容，提供更多的例证和观点支持。
二、多进行写作训练考生在备考中应该多进行写作训练，尤其是针对中考作文的写作要求进行练习。
可以通过完成老师布置的作文题目，或者自己选择一些常见的话题进行写作，提高写作的能力和熟悉作文的结构和要点。
三、掌握好写作的基本技巧中考作文写作需要掌握一些基本的写作技巧。
首先是要了解作文的基本结构，包括开头、主体、结尾。
同时要注意行文的连贯性，文章的表达要清晰明了。
其次是要注意语言的准确性和得体性，避免出现错误和不适当的语言表达。
还需要注重使用各种修辞手法，如比喻、夸张等，使文章更具有说服力和吸引力。
四、多阅读优秀范文考生在备考中应该多阅读一些优秀的中考范文，这样可以提高自己对作文的审美能力和写作水平。
通过分析优秀范文，考生可以学习到一些好的写作思路、表达方式和结构安排，从而在写作过程中得到启发和借鉴。
五、加强语法和词汇的学习中考作文写作不仅仅需要良好的语言表达能力，还需要考生具备一定的语法和词汇基础。
在备考中要重点复习和巩固语法和词汇知识，以避免在写作过程中出现严重的语法错误和用词不准确的情况。
六、注意作文的逻辑性和说服力中考作文写作要求考生有较好的逻辑思维和说服能力。
考生在写作过程中要注意思路的清晰，观点的有力支持，使文章的逻辑性和说服力更强。
在写作时可以运用一些合理的论证方法，如举例说明、对比分析等来增强作文的证据性和可信度。
中考作文写作考前辅导是中考备考的重要环节之一。
考生需要注重作文素材的积累，进行多样化的写作训练，掌握基本的写作技巧，多阅读优秀范文，加强语法和词汇的学习，注意作文的逻辑性和说服力，提高写作速度。
