10-11上学期高一物理：3.2《弹力》测试（沪科版必修1）
3.2 弹力
一、选择题
1．在表示弹力大小的公式F＝kx中，下列说法中正确的是()
A．式中的k反映了某个具体弹簧的一种特性
B．弹簧越长其k值越大
C．弹簧只有发生形变，k数值才不为0
D．k与弹簧所受的外力成正比
【答案】 A
2．一物体静止在桌面上，则()
A．物体对桌面压力是因桌面形变而产生
B．桌面发生形变对物体产生支持力
C．桌面发生了形变，而物体没有形变
D．压力、支持力不是作用力与反作用力
【答案】 B
3. 如右图所示，一辆拖拉机停在水平地面上，下列说法中正确的是
()
A．地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；拖拉机
没有发生形变，所以拖拉机不受弹力
B．地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；拖拉机受到了向上的弹力，是因为拖拉机也发生了形变
C．拖拉机受到向上的弹力，是因为地面发生了形变；地面受到向下的弹力，是因为拖拉机发生了形变
D．以上说法都不正确
【解析】拖拉机停在水平地面上，拖拉机受到的弹力是因为地面发生弹性形变而有恢复原状的趋势而对阻碍其恢复原状的拖拉机产生的作用．地面受到的弹力是由于拖拉机发生了弹性形变而对阻碍其恢复原状的地面产生的力作用，故选项C正确，A、B、D 错误．
【答案】 C
4. 如右图所示，两人分别用100 N的力拉弹簧秤的秤钩和拉环，则弹簧秤读数为() A．50 N B．0 N
C．100 N D．200 N
【解析】本题着重考查弹簧秤在测量、读数中容易出现的错误问题，用弹簧秤测量力的大小时，弹簧秤的示数等于弹簧秤静止时作用在拉钩上力的大小．
错选A的原因在于不理解弹簧秤的测量、读数原理，当人用力拉弹簧秤时，弹簧秤也在用同样大小的力对人产生力的作用，这个力的大小可通过弹簧秤的示数读出．拉环上的力主要作用就是保持弹簧秤的平衡，使得拉力F1与弹簧秤示数相等．错选B、D的同学是错误地把作用在不同物体上的力作了等效抵消．
【答案】 C
5. 体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球，如右图所示，试分析篮球与地面作用时，地面给篮球的弹力的方向为()
A．斜左上B．斜右上
C．竖直向上D．竖直向下
【解析】篮球与水平地面接触时发生形变，产生弹力．如果认为球的一点与地面接触，则属于点与面接触问题，弹力应垂直于面(即地面)，方向向上．
【答案】 C
6．一根轻质弹簧，当它上端固定，下端挂一重为G的物体时，长度为L；当它下端固定在水平面上，上端压一重为G的物体时，长度为L2，则该弹簧的劲度系数为()
A.G
L1 B.G
L2
C.G
L1－L2D.
2G L1－L2
【解析】设弹簧劲度系数为k，则挂物体G时，k(L1－L0)＝G；压物体G时：k(L0
－L2)＝G，联立求解：k＝2G
L1－L2
.
【答案】 D
7．如下图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：
①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受到大小也为F的拉力作用，③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动．