2019届高三政治一轮复习第三课我国政府是人民的政府
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第三课我国政府是人民的政府—高三第一轮复习课广州市南海中学彭燕本课从学生最熟悉的实例入手,通过认识政府履行国家职能及其表现来感受和理解政府的作用,真正体味到我们的政府的主要职责是管理与服务;通过政府践行对人民负责原则感悟到我们的政府是人民的政府;通过了解公民向政府求助的途径,深刻理解我们的政府是便民利民的政府,对人民负责的政府。
一、政府的职能:管理与服务二、政府的责任:对人民负责★新课标要求(一)知识目标1、识记我国政府职能的主要内容;政府履行其职能的作用。
识记我国政府的宗旨和政府工作的基本原则,政府的工作态度、工作作风、工作方法。
2、理解国家性质与国家职能的关系;我国政府职能的主要内容及履行的原因;我国政府是便民利民的政府;管理和服务是政府的基本职能。
理解我国政府的宗旨和政府工作的基本原则,政府的工作态度、工作作风、工作方法;理解求助有门,投诉有道。
3、运用生活中的事例,评议政府履行职责的表现;结合日常生活的事例,感受政府的作用。
列举生活中接触到的事例,探究政府的为人民服务的宗旨及对人民负责的基本原则。
(二)能力目标1、从国家行使国家职能的具体事实,判断其属于何种职能。
能够从政府的具体行为中,领会其工作的基本原则。
2、说明政府履行其职能对我们生活和社会经济发展的影响和作用。
能够阐明在公民的合法权益受到侵害时应如何处理。
(三)情感、态度与价值观目标通过对我国的政府职能的学习,使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。
同时,公民也应向政府寻求解决自身困难,维护自身合法权益的帮助,这也有助于政府工作的改进。
通过对我国政府责任的学习,使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。
同时,公民也应向政府寻求解决自身困难,维护自身合法权益的帮助,这也有助于政府工作的改进。
★教学重点、难点1政府职能的问题2坚持对人民负责的原则,政府的工作态度、工作作风、工作方法★教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
一、考点解读1、我国政府的主要职能;2、我国政府的作用;3、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则。
二、考点讲解(一)政府的职能:管理与服务1、我国政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
政府是国家机构的重要组成部分,国家性质决定政府的性质。
国务院即中央人民政府,是最高行政机关;地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关,是地方各级行政机关,中央人民政府和地方各级人民政府构成我国的政府。
2、我国政府的主要职能政府的基本职能是社会管理和公共服务。
政府履行职能不是为全体社会成员服务的。
国家职能的行使:①必须是国家机关;②必须是国家事务。
①保障人民民主和维护国家长治久安的职能(政治职能)。
第一,保卫国家的独立与主权;第二,保护公民的生命安全及各种合法权益;第三,保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯;第四,保障人民民主;第五,协调人民内部矛盾;第六,惩治犯罪分子;第七,维护社会治安和社会秩序。
②组织社会主义经济建设的职能(经济职能)(最重要的职能)。
进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。
促进经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。
政府有管理经济的职能,但政府不能直接干预经济活动,而要以宏观调控为主。
注意:正确理解政府组织社会主义经济建设的职能在社会主义市场经济条件下,政府组织社会主义经济建设职能主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。
经济调节侧重解决地区、行业发展的不均衡;市场监管常体现在规范市场秩序、落实诚信原则,社会管理主要是解决社会特发事件、群众性事件,公共服务侧重为经济活动改善市场环境、提供市场信息、建设基础设施。
③组织社会主义文化建设的职能(文化职能)。
第一,宣传马克思主义理论,培育和弘扬社会主义核心价值体系(在全体人民中进行“有理想、有道德、有文化、有纪律”的教育,弘扬和培育民族精神,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质);第二,组织和发展科学、教育、文化、卫生、体育等各项社会事业。
第三课、我国的政府是人民的政府一、我国政府的性质(法律地位):人民当家作主的社会主义国家性质决定了我国政府的性质是人民的政府;我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。
(教材P37页)二、组成:中央人民政府(国务院)和地方各级人民政府(省、市、县、乡)。
产生:我国政府由国家权力机关组织产生、对它负责、受它监督。
二、政府的职能:管理与服务(概括)(一)政府的职能(教材P37页)1、内容:第一保障人民民主和维护国家长治久安。
-国家性质决定内容:保卫国家的独立与主权;保障人民民主,尊重和保障人权;协调人民内部矛盾;对敌专政等(既是具体内容,加有利于也可调整为具体意义)意义:保障人民当家作主,维护国家稳定。
第二组织社会主义经济建设。
-国情和主要矛盾决定内容:①宏观调控:以经济手段、法律手段为主,辅之以必要的行政手段,对社会总需求和总供求进行总量调控,促进经济结构调整和优化,保持经济持续健康发展;②市场监管:是指依法对市场主体及其行为进行监督和管理,维护公平竞争的市场秩序,形成统一开放、竞争有序的市场体系;完善行政执法、行业自律、舆论监督、群众参与的市场监管体系。
意义:促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平;完善社市体制(核心问题)第三组织社会主义文化建设。
-文化和经济相互交融,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素。
是社会主义现代化建设的重要目标,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持内容:宣传马克思主义理论和科学文化知识(正反)、组织发展科教文卫体事业(≠产业)。
意义:提高全民族两个素质,提高国家文化软实力。
第四加强社会建设。
【最新表述】(目的:保障政府加快健全公共服务体系,保证幼有所教,学有所得,病有所医,老有所养,住有所居,弱有所扶)(此处红字为新增加内容)强调公共设施,社会保障)包括老教材:加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等建设;就业;基本医疗卫生制度;健全社保体系;人口政策和优生优育等)意义:保证人民学有所教、劳有所得、病有所医,老有所养、住有所居。