鸿合一体机方案样本
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触控一体机参数一、硬件要求:1、背光类型:LED;屏体规格:A规屏;触摸面材质:钢化玻璃;显示尺寸≥65英寸;显示比例:16:9;物理解析度1920×1080;触摸分辨率≥32767×32767;整机厚度(最厚处)≤100mm。
2、触摸及书写特性:红外触摸感应方式,可用手指、笔、或其它任何非透明物体书写/基于HID模式WIN7、WIN8系统下的即插即用的免驱技术特性。
触控技术:红外十点触控。
屏幕左右两侧各具备不少于15个同教学软件功能紧密结合的硬件快捷键,其中至少包含一个自定义键。
3、可视角度≥178°,定位精度≤0.1mm,扫描速度:首点8ms、连续点4ms,光标速度:125点/秒。
4、铝合金面框,免工具前拆式红外框结构;提供前置按键:前面板具备不少于8个的隐藏式按键设计;智能亮度感应:根据环境光亮度,屏体亮度自动调节,降低能耗;智能节电:自动判断若是长时间不使用设备,则亮度进入节能模式降低能耗。
一健节能功能:按一个按钮可以进入节能状态,节能状态可节省≥50%功耗。
可实现单独听功能,在待机黑屏的状态下,可以正常输出音频内容。
5、需提供双系统(Windows系统+安卓系统)备份功能,可触控屏幕菜单。
安卓系统状态下可实现无PC批注功能。
需标配OPS电脑接口,无需外接线即可支持通过扩展模块化插拔式电脑。
一键锁屏功能:软件界面可一键实现半透明化的锁定,防止误操作。
6信号源窗口预览功能,可直接点击预览窗口切换至此信号源;可对任意信号源画面进行批注;不借助任何实体按键,实现信号源与触控同步切换;智能工具栏内容会根据当前应用智能调整。
7、PC状态下,不借助遥控器和任何实体按键可对PPT文件进行播放,手势翻页、批注;无PC状态下,可实现单点书写,多点擦除,可根据手指间距调整擦除范围;无PC状态下,可调出多项快捷小工具:计算器、倒计时、日历;无PC状态下,实时显示屏体温度,并可根据温度变化显示不同颜色进行提示。
鸿合科技多媒体教室解决方案之交互式多媒体课堂解决方案(鸿合投影机+鸿合红外电子白板+鸿合展台)一、公司简介 (4)二、产品简介 (5)1、鸿合短焦系列投影机 (5)(1)产品简介 (5)(2)产品特性 (5)(3)产品参数 (8)2、鸿合红外电子白板 (9)(1)产品简介 (9)(2)硬件特性 (9)(3)软件特性 (10)(4)产品参数 (17)3、鸿合全高清系列视频展示台 (18)(1)产品简介 (18)(2)产品特性 (18)(3)产品参数 (19)4、推拉黑板 (19)(1)产品简介 (19)(2)产品特性 (20)(3)产品参数 (20)5、多媒体讲台 (21)三、方案简介 (21)1、方案综述 (22)2、方案构成 (22)3、方案实例 (22)四、安装方式 (23)1、壁挂式安装 (23)2、嵌入式安装 (24)(1)中央嵌入式 (24)(2)单侧嵌入式 (25)2、移动安装方式 (25)(1)简易支架 (26)(2)液压升降一体支架 (26)五、推荐方案以及报价 (27)一、公司简介鸿合科技,国内多媒体显示应用领域先锋企业,自1990年成立以来,始终专注于多媒体视讯(AV)行业的产品推广普及、系统集成与技术研发,现已发展成为以贸、工、技三足鼎立为基础架构,坐拥全国三十多个分支机构,统辖国内外一百多家核心经销商和三百多家代理商的高科技龙头企业。
作为专注于多媒体显示应用领域20年的企业,鸿合科技无论是在产品的研发、自主创新,还是渠道推广和服务等方面都拥有深厚的积淀。
20年来,鸿合科技与数十家国内外品牌知名企业建立了长期的战略合作伙伴关系,服务了逾千家的客户,创造了辉煌的成绩。
依托底蕴深厚的研发设计、创新和生产能力;凭借着强大的渠道控制能力和超群的市场营销理念;鸿合科技自有品牌“HiteVision”行销遍及北美、欧洲及世界各地,“鸿合创造”成为业界的一面旗帜;作为日立投影机的全球最佳合作伙伴,使日立投影机连续三年在中国市场占有率获得第一,屡创佳绩。
一、项目背景随着教育信息化进程的加快,现代教学对教学设备的依赖性日益增强。
鸿合教学展台作为现代教学的重要辅助设备,不仅能够提升教学效果,还能丰富课堂互动形式。
本设计方案旨在为学校提供一套功能全面、操作简便、易于维护的教学展台系统。
二、设计目标1. 提高教学效果:通过鸿合教学展台,实现多媒体教学资源的实时展示,增强课堂互动,激发学生学习兴趣。
2. 优化教学环境:打造现代化、人性化的教学空间,提升教师教学质量和学生综合素质。
3. 降低使用成本:选用高性能、低功耗的设备,降低学校运营成本。
4. 确保系统稳定:采用模块化设计,便于维护和升级。
三、设计方案1. 硬件配置(1)主机:选用高性能、低功耗的微型计算机,具备较强的多媒体处理能力。
(2)投影仪:选择亮度高、分辨率高的投影仪,保证画面清晰。
(3)鸿合互动白板:采用触摸屏技术,支持手写、批注、图片展示等功能。
(4)音响系统:配备高品质的音响设备,实现多媒体音效输出。
(5)网络设备:接入校园网络,实现教学资源的实时共享。
2. 软件配置(1)操作系统:选用Windows操作系统,保证软件兼容性和稳定性。
(2)教学软件:集成鸿合互动白板、多媒体播放、教学资源管理等软件,满足教师日常教学需求。
(3)教学资源库:建立学校内部教学资源库,实现资源共享。
3. 系统功能(1)多媒体展示:支持图片、视频、音频等多种媒体格式,实现教学资源的实时展示。
(2)互动教学:支持手写、批注、涂鸦等功能,增强课堂互动。
(3)教学资源管理:实现教学资源的分类、检索、下载等功能。
(4)网络教学:支持在线教学、远程协作等功能。
四、实施步骤1. 硬件采购:根据学校需求,选购符合设计方案的设备。
2. 系统安装:将主机、投影仪、互动白板等设备连接,安装操作系统和教学软件。
3. 系统调试:对系统进行调试,确保各项功能正常运行。
4. 培训教师:对教师进行鸿合教学展台操作培训,提高教师使用水平。
5. 系统验收:验收系统功能,确保满足教学需求。
激光超短焦投影+电子白板教育多媒体解决方案--鸿合科技目录设计原则及设计规范 (3)鸿合激光投影机产品介绍 (5)鸿合交互式电子白板产品介绍 (12)激光投影+电子白板整合方案介绍 (15)软件介绍 (17)荣誉资质 (20)案例介绍 (21)设计原则及设计规范我们在实施本系统设计时,遵循“积极兼容、安全可靠、先进实用、统筹规划、和分步实施”的总体设计原则,所有的思路都在不违背以下几个原则下进行设计规划:安全可靠性原则在本系统设计过程中自始至终都考虑对系统安全性的要求,充分考虑了设备和线路的容错机制及冗余能力,对日常的教学工作提供了稳定、可靠、兼容、整个系统设备匹配,以发挥整个系统的最大优势。
在设备选型方面,优先选择具有良好质量信誉的品牌产品并且在教育行业中有过成功的应用案例,而且得到教育领域的认可。
经济性原则要从经济性着眼,在完成系统目标的基础上,力争用最少的钱办最多的事,出最大的效益。
系统规划时根据核应急实际的需求、财力及投资水平,不盲目追求功能大而全,要注重经济实用。
在满足应用需求的前提下,处理好各系统应用对平台性能的需求,尽量节省设备投资,并且能发挥系统应用优势。
可扩展性原则可扩展性主要包括两个方面的内容:一是为提供将来新的教学系统信息载体出现时的端口和新的分支预先作好硬件、软件和管理接口。
二是系统平台必须具有升级能力,能够适应新技术发展的要求,从而为将来教学工具升级到其他更新的技术作好准备。
开放性和标准化原则系统平台采用开放式的体系结构,使本系统易于扩充,使相对独立的各子系统易于进行组合和调整。
同时,设备要符合国际标准或工程标准,充分利用不同的应用和不同网络的优势,将它们有机地结合起来。
先进性原则当前教育改革发展迅速,新设备不断涌现并趋于成熟,在满足实用性的基础上,起点要高,尽量选用先进的技术及数码设施。
整个系统技术水平定在一个较高的层次上,以适应未来发展的需要。
在系统规划及选择设备时,从长远的需求出发,以便使系统的发展相对稳定,也就是说当系统建成后,能在一个较长的时期内,保持相对稳定。
鸿合一体机操作手册(各科目教师)
1.接通电源:将电源插头插入电源插座,并将教学一体机的电源线插入机身背面的电源接口。
2.开机:长按电源按钮,等待片刻,教学一体机将自动启动。
3.登陆账号:在启动界面上,输入用户名和密码,点击登录。
如果是首次使用,可能需要输入一些个人信息来创建新账号。
4.界面操作:一旦成功登录,会进入系统主界面。
从这里,可以选择各种教学资源和应用程序。
5.导航和搜索:使用屏幕上的导航条或搜索框,可以浏览和查找需要的教学内容和功能。
6.安装和更新应用程序:如果你想要安装额外的应用程序,可以打开应用商店进行搜索和安装。
同时,也可以定期检查系统更新,以确保系统始终处于最新状态。
7.使用教学工具:鸿合教学一体机内置了各种教学工具,比如白板、课件制作等。
使用这些工具,可以进行互动式教学和教学资源的创作。
8.关机:在使用结束后,可以点击系统设置中的关机选项,或者长按电源按钮关机。
确保在关机前保存好所有的工作和文件。
目录第一部分基础知识 (5)1.1系统要求 (5)1.2使用前准备工作 (5)1.2.1检查服务 (5)1.2.2定位 (5)1.2.3检查定位准确性 (6)1.2.4启动软件 (6)1.3定制配置 (6)1.3.1用户管理 (6)1.3.2定义笔的默认宽度、荧光笔格式 (7)1.3.3手写识别设置 (7)1.3.4设备定制 (7)1.3.5配置界面 (7)1.3.6设置自动保存 (8)第二部分软件概览 (9)2.1备课模式 (9)2.2授课模式 (9)第三部分备课模式 (11)3.1菜单栏 (11)3.1.1文件菜单 (11)3.1.2编辑菜单 (12)3.1.3页面菜单 (13)3.1.4插入菜单 (13)3.1.5学科菜单 (14)3.1.6绘制菜单 (14)13.1.7工具菜单 (15)3.1.8云平台菜单 (16)3.1.9帮助菜单 (16)3.2面板 (17)3.2.1索引栏面板 (17)3.2.2属性面板 (17)3.2.3学科面板 (17)3.2.4页面面板 (18)3.2.5网络课堂面板 (18)3.2.6特效交互面板 (20)第四部分常用操作 (22)4.1笔工具 (22)4.2对象的基本操作 (23)4.2.1对象的选择 (23)4.2.2对象的移动 (24)4.2.3对象的旋转与缩放 (24)4.2.4对象的属性 (24)4.2.5对象的组合 (25)4.2.6对象的锁定 (25)4.2.7对象的克隆 (25)4.2.8对象的叠放次序 (25)4.2.9对象的编辑 (26)4.2.10对象的对齐 (26)4.2.11对象的回放 (26)4.2.12对象的填充 (26)4.2.13对象的发音 (26)4.2.14外部图片、文本的粘贴 (26)4.2.15图片的另存 (27)4.3文本录入 (27)24.3.1键盘录入 (27)4.3.2手写识别录入 (27)4.3.3第三种场景的文本录入 (27)4.4媒体插入 (28)4.5PPT导入 (28)第五部分多学科 (29)5.1语文 (29)5.1.1拼音提示 (29)5.1.2汉字笔画 (29)5.1.3识字工具 (30)5.2数学 (30)5.2.1手绘公式 (30)5.2.2公式编辑器 (36)5.2.3函数方程式 (37)5.2.4绘制图形 (38)5.2.5测量工具 (41)5.3英语 (42)5.3.1音标提示 (43)5.4物理 (43)5.4.1力学图示 (43)5.4.2电学图示 (45)5.4.3电磁学图示 (46)5.4.4光学图示 (47)5.5化学 (48)5.5.1手绘公式 (48)5.5.2公式编辑器 (48)5.5.3双桥线 (49)5.5.4苯环功能 (49)5.5.5化学键 (49)35.5.6元素周期表 (50)5.5.7原子结构示意图 (50)5.5.8化学图示 (51)5.6生物 (54)5.7地理 (55)5.8音乐 (56)第六部分授课模式 (57)6.1功能圆盘介绍 (57)6.1.1圆盘工具栏 (57)6.1.2页面自适应 (59)6.1.3屏幕批注 (61)第七部分软件扩展 (62)7.1展台功能 (62)7.2云平台 (63)7.2.1云平台登录 (63)7.2.2上传文件 (64)7.2.3下载课件 (64)7.2.4访问HiteCloud (64)7.3电磁一体机 (64)7.4复合白板 (65)7.5WIN7、WIN8系统 (65)7.5.1 WIN8系统 (65)7.5.2 WIN7、WIN8系统 (66)4第一部分基础知识1.1系统要求●奔腾双核处理器或以上●2GB内存●Windows XP SP3, Windows Vista SP2, Windows 7及Windows 8 操作系统●Adobe Flash Player●Adobe Reader●“终极解码”等解码软件(部分视频功能需要)1.2使用前准备工作1.2.1检查服务“红灯”表示设备与电脑未连接或连接中断。
鸿合教学触控一体机培训教案教案标题:鸿合教学触控一体机培训教案教案目标:1. 了解鸿合教学触控一体机的基本功能和操作方法。
2. 掌握鸿合教学触控一体机在教学中的应用技巧。
3. 提高教师利用鸿合教学触控一体机进行课堂教学的能力。
教学内容:1. 鸿合教学触控一体机的基本介绍a. 触控一体机的硬件配置和外观特点b. 触控一体机的操作系统和软件支持c. 触控一体机的网络连接和外部设备接口2. 鸿合教学触控一体机的功能和特点a. 电子白板功能:书写、标记、擦除等b. 多媒体播放功能:音频、视频、图片等c. 网络资源访问功能:浏览器、搜索引擎等d. 互动教学功能:学生参与、答题、评价等3. 鸿合教学触控一体机在课堂教学中的应用a. 课件制作与展示:利用触控一体机制作教学课件,并进行展示b. 多媒体资源利用:利用触控一体机播放音频、视频等多媒体资源c. 网络资源利用:利用触控一体机访问网络资源进行资料查找和分享d. 互动教学实施:利用触控一体机进行学生参与、答题和评价等互动教学活动教学步骤:1. 介绍鸿合教学触控一体机的基本配置和外观特点。
2. 演示鸿合教学触控一体机的操作方法和基本功能。
3. 引导教师进行实操练习,熟悉触控一体机的操作流程。
4. 分组讨论,让教师们分享触控一体机在课堂教学中的应用案例和心得体会。
5. 教师们根据自己的教学需求,制作一个简单的教学课件,并进行展示。
6. 引导教师们利用触控一体机进行多媒体资源的播放和网络资源的利用。
7. 演示互动教学的实施方法,让教师们参与互动教学活动。
8. 教师们进行小组合作,设计一堂利用触控一体机进行互动教学的示范课。
教学评估:1. 观察教师在实操练习中的操作熟练程度。
2. 评估教师制作的教学课件的质量和展示效果。
3. 分析教师在互动教学实施过程中的参与度和答题准确率。
4. 收集教师对鸿合教学触控一体机培训的反馈意见和建议。
教学资源:1. 鸿合教学触控一体机的硬件设备和操作手册。
鸿合科技,国内多媒体显示及交互应用领域先锋企业,交互式多媒体设备领域全球领军品牌。
自1990年创立以来一直专注于多媒体视讯(AV)行业,包括产品推广普及、系统集成与技术研发,二十多年深入耕耘,现已发展成为以贸、工、技三足鼎立为基础架构,深度布局全球市场,目前已坐拥海内外三十余家分支机构和百余家核心经销商,以及数千家经销代理合作伙伴的跨国型高科技龙头企业。
26年一直从事教育多媒体行业,电子白板连续7年全国第一,视频展示台连续8年全国第一,交互式一体机2014年第四季度至今为全国第一,nec投影机全球排名第二,鸿合投影机国内前5,鸿合录播教室去年全年安装3000套,另外还有班牌、校选等产品。
几乎涵盖整个教育多媒体设备。
且旗下鸿合智能为上市公司。
鸿合产品2015年整个多媒体采购市场占35%,居所有品牌之首。
河北市场占比39%,其中去年邯郸市场出货1400套左右,占市场采购量32%左右。
沧州、石家庄、秦皇岛等教育经费充足地区产品市场占比更是达到50%以上。
鸿合智慧黑板的系统管家设计方案一、设计目标鸿合智慧黑板的系统管家设计旨在提供一个全面有效的管理和调度系统,以使教室的智慧黑板设备能够更好地服务教学活动。
具体设计目标如下:1. 提供统一的界面:系统管家应该提供一个统一的、易于操作的界面,方便教师和学生使用智慧黑板设备,实现教学活动的顺利进行。
2. 管理设备状态:系统管家能够监控和管理智慧黑板设备的状态,包括网络连接状态、电源状态、设备故障等,以提供可靠的教学环境。
3. 调度资源分配:系统管家应能自动识别并管理教室中的智慧黑板设备,根据教学需求和设备资源进行合理分配,确保每个教学活动都能得到足够的支持。
4. 提供远程监控和诊断功能:系统管家能够实时监控教室中的智慧黑板设备,并提供实时数据和状态反馈,以便及时修复设备故障,提高设备的可用性。
5. 支持教学过程管理:系统管家可以记录和管理教学过程中的各项数据,包括课程信息、教学资源、学生作业等,以便教师进行教学评估和调整。
二、设计方案基于以上设计目标,鸿合智慧黑板的系统管家设计方案如下:1. 界面设计系统管家的界面应简洁、直观,并支持多平台使用,例如PC、手机、平板等。
界面应具备良好的可扩展性和可定制性,以满足不同用户的需求。
2. 设备状态管理系统管家通过网络连接教室中的智慧黑板设备,并监控设备的网络连接状态和电源状态。
当设备出现故障时,系统管家能够自动发送警报信息,并提供相应的故障诊断和修复方法。
3. 资源调度管理系统管家能够根据教学活动的需求和设备资源的可用性,自动进行资源调度分配。
例如,在多个教学活动同时进行时,系统管家可以根据设备的使用情况和优先级分配,确保每个教学活动能够得到足够的支持。
4. 远程监控和诊断系统管家可以实时监控教室中的智慧黑板设备,并提供实时数据和状态反馈。
例如,系统管家可以显示设备的温度、亮度、网络连接质量等信息,并及时警报设备出现故障的情况。
5. 教学过程管理系统管家能够记录和管理教学过程中的各项数据,例如课程信息、教学资源、学生作业等。
WORD 资料可编写激光超短焦投影 +电子白板教育多媒体解决方案WORD 资料可编写--鸿合科技目录设计原则及设计规范 (3)鸿合激光投影机产品介绍 (5)鸿合交互式电子白板产品介绍 (12)激光投影+电子白板整合方案介绍 (15)软件介绍 (17)荣誉资质 (20)案例介绍············································ (21)WORD 资料可编写设计原则及设计规范我们在实行本系统设计时,按照“踊跃兼容、安全靠谱、先进适用、兼顾规划、和分步实行”的整体设计原则,所有的思路都在不违反以下几个原则下进行设计规划:安全靠谱性原则在本系统设计过程中从头至尾都考虑对系统安全性的要求,充足考虑了设备和线路的容错体制及冗余能力,对平时的教课工作供给了稳固、靠谱、兼容、整个系统设备般配,以发挥整个系统的最大优势。
在设备选型方面,优先选择拥有优秀质量信用的品牌产品并且在教育行业中有过成功的应用事例,并且获取教育领域的认同。
经济性原则要从经济性着眼,在达成系统目标的基础上,力求用最少的钱办最多的事,出最大的效益。
系统规划时依据核应急实质的需求、财力及投资水平,不盲目追求功能大而全,要着重经济适用。
在知足应用需求的前提下,办理好各系统应用对平台性能的需求,尽量节俭设备投资,并且能发挥系统应用优势。
可扩展性原则可扩展性主要包含两个方面的内容:一是为供给未来新的教课系统信息载体出现时的端口和新的分支早先作好硬件、软件和管理接口。
鸿合一体机参数
鸿合科技,国内多媒体显示及交互应用领域先锋企业,交互式多媒体设备领域全球领军品牌。
自1990年创立以来一直专注于多媒体视讯(AV)行业,包括产品推广普及、系统集成与技术研发,二十多年深入耕耘,现已发展成为贸、工、技三足鼎立为基础构架,深度布局全球市场,目前已坐拥海内外三十余家分支机构和百余家核心经销商,以及数千家经销代理合作伙伴的跨国型高科技龙头企业。
26年一直从事教育多媒体行业,电子白板连续7年全国第一,视频展示台连续8年全国第一,交互式一体机2014年第四季度至今为全国第一,nec投影机全球排名第二,鸿合投影机国内前5,鸿合录播教室去年全年安装3000套,另外还有班牌、校选等产品。
几乎涵盖整个多媒体教育设备。
且旗下鸿合智能为上市公司。
75寸液晶触摸一体机多媒体教室方案说明:1、招标文件中,“★”符号为重要技术要求,如不满足,则视为废标。
2、招标文件中,技术参数及性能(配置)要求参数中有3项或3项以上负偏离的,则投标无效。
序号货物名称参考品牌技术参数要求数量单位单价(含税)参考图片市场参考价1 交互式液晶触摸一体机艾博德、鸿合、创维或同类品牌一、硬件要求:1.显示参数屏幕尺寸:对角线≥75英寸,16:9显示色彩:双通道10 Bit ,1677万色显示分辨率:1920*1080亮度:450 cd/m2对比度:5000:1可视角度:178°2.★防撞击:屏幕表面高强度防护玻璃,可经受1000g钢珠在高度1.5米高度进行自由落体撞击试验,防护玻璃无损伤(提供国家级权威机构出具的检测报告,投标现场提供原件);3.★抗强光设计:触摸设备具有高抗强光性能(提供国家级权威机构证明文件,投标现场提供原件)4.触摸技术:红外多点感应技术,无需专用笔,支持多人同时书写;5.触摸分辨率:≥32767*32767;6.新一代智能识别功能,即使大面积物体(例如手掌、书本、板擦等)遮挡,1 台6.企业信用等级3A认证证书。
7.★生产厂商具备中国质量检验协会认定的全国质量诚信优秀企业,所投产品为全国质量检验稳定合格产品。
8.★获得省级及以上科学进步奖。
八、投标产品认证资质1.软件著作权:独立知识产权,需提供交互式电子白板底层控制软件著作权证书,交互式电子白板软件著作权证书(现场提供原件)。
2.产品通过CE、FCC、ROHS认证(现场提供原件)。
提供网络资源库平台著作权原件(现场提供原件)2 组合式环保板蓝贝思特、道图或同类品牌一、结构:双层结构,由大框及四块同等大小的书写板组成。
内层两端各装一块固定书写板与电子白板前端平行,外层为两块滑动书写板,滑动板配装刻印有黑板品牌LOGO标识的挂锁,开闭自如确保电子白板安全。
二、基本尺寸:1、≥4000mm×1350mm,保证与电子白板外形尺寸配套。
鸿合智慧校园系统设计方案鸿合智慧校园系统设计方案一、项目背景随着信息技术的高速发展,智能化的校园管理日益成为学校追求的目标。
鸿合智慧校园系统的设计就是为了解决传统校园管理中存在的问题,提高学校管理效率,为师生提供更优质的校园生活。
二、系统目标1. 提高学校管理效率:通过系统的数字化和自动化管理,减少人力资源的浪费,提高管理效率。
2. 提升教学质量:通过系统的教学资源共享、学生作业管理等功能,提升教学质量和学生学习效果。
3. 提供便捷的生活服务:通过系统的社交平台、校园导航等功能,提供便捷的校园生活服务。
4. 加强校园安全管理:通过系统的实时监控、出入管理等功能,加强校园安全管理。
三、系统功能1. 学生管理:包括学生档案管理、学籍管理、选课管理等功能,方便学校管理学生信息。
2. 教师管理:包括教师档案管理、教务管理、课程管理等功能,方便学校管理教师信息和教学资源。
3. 教务管理:包括课程安排、成绩管理、考务管理等功能,方便学校进行教务管理。
4. 资源共享:提供学习资源的共享平台,包括教学课件、习题、实验等,方便学生和教师互相交流和学习。
5. 作业管理:提供在线作业布置、批改和评分的功能,方便教师管理学生的作业。
6. 社交平台:提供学生和教师交流的平台,包括在线讨论、发布通知、交友等功能,方便校园内的交流与互动。
7. 校园导航:提供校园地图和导航功能,方便新生和访客快速找到目的地。
8. 实时监控:在学校重要区域设置监控设备,实时监控校园安全状况。
9. 出入管理:通过学生和教师的校园卡控制校内人员出入,增加校园安全管理。
四、系统实施步骤1. 需求分析:与学校管理部门和教职工沟通,了解他们的需求和期望,为系统的功能设计提供基础。
2. 系统设计:根据需求分析的结果,进行系统的总体设计和详细设计,包括功能模块划分、数据库设计、界面设计等。
3. 系统开发:根据设计文档进行系统的编码开发,实现系统的各个功能模块。
鸿合科技, 国内多媒体显示及交互应用领域先锋企业, 交互式多媒体设备领域全球领军品牌。
自1990年创立以来一直专注于多媒体视讯( AV) 行业, 包括产品推广普及、系统集成与技术研发, 二十多年深入耕耘, 现已发展成为以贸、工、技三足鼎立为基础架构, 深度布局全球市场, 当前已坐拥海内外三十余家分支机构和百余家核心经销商, 以及数千家经销代理合作伙伴的跨国型高科技龙头企业。
26年一直从事教育多媒体行业, 电子白板连续7年全国第一, 视频展示台连续8年全国第一, 交互式一体机第四季度至今为全国第一, nec投影机全球排名第二, 鸿合投影机国内前5, 鸿合录播教室去年全年安装3000套, 另外还有班牌、校选等产品。
几乎涵盖整个教育多媒体设备。
且旗下鸿合智能为上市公司。
鸿合产品整个多媒体采购市场占35%, 居所有品牌之首。
河北市场占比39%, 其中去年邯郸市场出货1400套左右, 占市场采购量32%左右。
沧州、石家庄、秦皇岛等教育经费充分地区产品市场占比更是达到50%以上。