新课标版历史选修一作业27高考调研精讲精练

课时作业(九)一、单项选择题1．(2019·杭州高级中学试题)北魏孝文帝改革的措施中，既直接推动了农业生产的恢复和发展，又促进了鲜卑族封建化的措施是() A．迁都洛阳B．整顿吏治C．移风易俗D．颁布均田令答案 D解析所给四个选项中，与农业相关的只有D项。

均田令实行后，北方各族人民被固定在土地上，成为定居农耕的小农，加快了少数民族的封建化过程。

故选D项。

2．(2019·汕头市试题)北魏孝文帝改革后，北方社会经济发展较快。

下图反映的信息是()A．北魏农业发展B．北魏手工业发展C．北魏商业发展D．北魏出现了资本主义萌芽答案 C解析解题时注意题目中的关键信息“商队”，可以排除A、B两项，仅从商队不能看出资本主义萌芽，排除D项。

故选C项。

3．(2019·成都外国语学校试题)北魏孝文帝尊儒崇经，兴办学校讲授儒家经典，其主要目的是()A．儒家文化是中国文化主流B．当时的北方人都喜欢儒家文化C．适应巩固统治的需要D．冯太后的积极影响答案 C解析B、D两项明显错误，北方人并非都喜欢儒家文化，且当时冯太后已经去世；A项是原因；C项是主要目的。

故选C项。

4．(2019·安溪八中试题)北魏统治者接受汉族先进文化与制度，具体表现在()①尊儒崇经，兴办学校②恢复汉族礼乐制度③采纳汉族封建统治制度④迁都洛阳A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④答案 A解析解答本题的关键是要知道迁都洛阳的性质。

孝文帝迁都洛阳是为了接受汉族先进文化，但迁都本身并非是其接受汉族先进文化的表现，而是为接受汉族先进文化提供了有利条件，排除带④的选项。

故选A项。

5．(2019·南京市试题)下列史料无法直接反映出北魏时期洛阳繁荣景象的是()A．“宫阙壮丽，列树成行”B．“天下难得之货，咸悉在焉”C．“京畿之内，路有饥馑”D．“百国千城，莫不欢附，商胡贩客，日奔塞下”答案 C解析只要知道“路有饥馑”的含义就可以直接选定，而A、B、D 三项都反映了城市的繁荣或商业的兴盛。

课时作业(十四)一、单项选择题1．(2019·东阳中学试题)宗教改革发端于德意志地区。

当时的主要矛盾是()A．农民与封建主的矛盾B．教会与封建主的矛盾C．市民与封建主的矛盾D．教会与资产阶级的矛盾答案 D解析宗教改革后确立的新教否定了教会高于国家的思想，认为教会应从属于国家，实质上反映了教会与各国新兴资产阶级的矛盾。

故选D项。

2．(2019·南昌二中试题)马丁·路德领导的宗教改革运动兴起的直接原因是()A．马丁·路德主张“因信称义”B．天主教会的腐败堕落C．罗马教皇向教民兜售赎罪券D．德国统治阶级利用天主教迫害人民答案 C解析罗马教皇向教民兜售赎罪券直接导致了宗教改革运动的兴起。

故选C项。

3．(2019·江西七校试题)马丁·路德倡导宗教改革的根本目的是() A．反对在德意志出售赎罪券B．脱离罗马天主教会的管辖C．改革天主教的教义和仪式D．建立适合资产阶级需要的教会答案 D解析结合所学知识可知，宗教改革是一场资产阶级的反封建的运动，马丁·路德倡导的教义符合资产阶级的利益。

故选D项。

4．马丁·路德在“九十五条论纲”中论述了基督教徒有权阅读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。

这种思想的社会效果是()A．把人们从宗教迷信中解放出来B．使基督教徒在上帝面前实现了人人平等C．从神学角度论证了人的自由和独立性D．动摇了上帝在人们心中的地位答案 C解析16世纪的宗教改革家虽反对正统的基督教，但对神依然显示出无比的尊敬，他们判定事物均以神为绝对权威。

“基督教徒有权阅读《圣经》和理解《圣经》”说明马丁·路德仍从神学角度论证问题；“人人都可以”体现了人的自由和独立性。

故选C项。

5．(2019·河南省实验中学试题)下列属于马丁·路德宗教改革内容的是()①只要信仰上帝，就可以被上帝称为“义人”②信仰的唯一根据是《圣经》③主张神甫可以娶妻④把信仰得救解释为先定论A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④答案 B解析马丁·路德认为只要信仰上帝，就可以被上帝称为“义人”，提出信仰的唯一根据是《圣经》，主张神甫可以娶妻，把信仰得救解释为先定论是加尔文宗教改革的内容。

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学业分层测评(二十七）(建议用时：25分钟）［学业达标]1．近代中国在追求经济现代化的同时,也经历了一个政治现代化的过程。

要求政治现代化的主张最早出现于（）A．林则徐、魏源等人的主张B．早期维新派主张C．曾国藩、李鸿章等人的主张D．同盟会的革命纲领【解析】A、C两项属于地主阶级政治派别，维护封建统治,未提出改变政治的要求，均排除；D项属于资产阶级革命派，主张民主共和，但不是最早的，排除；B项属于资产阶级早期维新派,他们在政治上主张革新，实行君主立宪制度。

【答案】B2．“西人之国，……育才于学堂，论政于议院，君民一体,上下同心,务实而戒虚，谋定而后动，此其体也."提出这一主张的是中国近代( ）A．地主阶级改革派B．地主阶级洋务派C．资产阶级维新派D．资产阶级革命派【解析】材料反映了兴办学堂、设议院、“君民一体”等思想主张，这符合资产阶级维新派的思想主张，故选C项。

【答案】C3．维新派以西学为核心,糅合中国的经世致用之学，形成了“不中不西、即中即西之新学派",这就是“新学”的兴起。

下列作品能够体现“不中不西、即中即西"特点的是( ）①《新学伪经考》②《孔子改制考》③《变法通议》④《天演论》A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【解析】《天演论》是严复直接翻译的英国生物学家赫胥黎的著作,他以纯粹的西学方式来宣传戊戌变法的理论，因此不具有“不中不西、即中即西"的特点，排除④，故选A项。

课时作业(二十三)一、单项选择题1．(2019·新乡市试题)19世纪中期“尊王攘夷”运动兴起的根本原因是()A．幕府对外妥协B．资本主义经济发展C．民族危机加剧D．中下级武士状况恶化答案 C解析解题关键要了解该运动的主要斗争目标是“攘夷”，是民族危机加深后，日本具有民族责任心的武士为改革现状而发起的一场政治运动。

故选C项。

2．(2019·威海市试题)日本名人久坂玄端对“尊王攘夷”曾这样说道：“诸侯终不足恃，公卿亦不足恃……除草莽志士纠合举义之外，别无他策。

”材料中的“草莽志士”主要是指()A．中下级武士B．大名和武士C．广大民众D．上级武士答案 A解析“草莽志士”可理解为身份等级低、领导发动起义的阶层。

故选A项。

3．(2019·邯郸市试题)中下级武士之所以能成为日本倒幕运动的领导力量，主要是因为()A．资本主义经济相对薄弱B．中下级武士已演化成资产阶级C．封建专制统治异常稳定D．日本武士阶层具有较大号召力答案 A解析由于日本资本主义经济相对薄弱，资产阶级没有足够力量领导倒幕运动；而中下级武士虽然是统治阶级的一部分，却由于资本主义的发展而成为革新力量。

C项不符合题意，B、D两项表述不准确。

故选A项。

4．(2019·芜湖市试题)福泽谕吉提出“天不生人上之人，也不生人下之人”的口号，对此理解正确的是()①宣传天赋人权、自由平等的思想②抨击了封建等级制度和伦理道德观念③为废除封建身份制度提供了理论依据④学习借鉴西方的民权思想A．①②④B．①③④C．①②③④D．①②③答案 C解析福泽谕吉是日本近代启蒙思想家和教育家，他的口号体现了通过宣传西方启蒙思想来抨击封建制度，故①②③④均为正确答案。

故选C项。

5．(2019·安庆市试题)尊攘派之所以没有明确提出推翻幕府统治的要求，主要是因为()A．当时日本社会的主要矛盾是民族矛盾B．尊攘派寄希望于幕府进行改革C．幕府统治者支持“尊王攘夷”运动D．幕府对尊攘派进行了严厉的镇压答案 B解析以中下级武士为主体的日本社会各阶层不满幕府的政策，掀起“尊王攘夷”运动，但重心在攘夷，仍寄希望于幕府实行改革，实现富国强兵，没有明确提出推翻幕府的主张。

课时作业(十)一、单项选择题1．(2019·三明一中试题)造成北宋中期财政危机的主要因素包括()①官僚队伍庞大②募兵、养兵政策③“岁币”支出④“辽饷”A．①②③B．①②④C．①②③④D．①③④答案 A解析“辽饷”是明末为了筹集对辽东后金用兵的军费而征收的，故排除④，其他都是造成北宋中期财政危机的原因。

故选A项。

2．(2019·扬州中学试题)北宋前期统治者认为“富室连田阡陌，为国守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物”。

这表明北宋政府()A．大力抑制土地兼并B．纵容土地兼并以便于筹集军费C．准备搜刮百姓以抗辽D．减轻人民负担，限制大地主特权答案 B解析材料体现了北宋政府实行的是“不抑兼并”的土地政策，故B 项为正确答案。

3．(2019·茂名市试题)公元997年，宋廷岁收2 200多万缗，收支相抵还余大半；到王安石变法前两年，收入已高达11 000多万缗，收支却亏1 500多万缗，“民贫乏食”。

造成这种情况的根源是() A．统治衰退B．起义频繁C．兵力不足D．吏治腐败答案 D解析题干主要说明的统治危机是国家财政困难，造成这种现象的主要原因是官僚机构膨胀和官僚地主大搞土地兼并，而这些都是“吏治腐败”的体现。

故选D项。

4．(2019·徐州市试题)宋史记载，北宋“势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗，重禁莫能止”。

造成上述现象的主要原因是() A．宋初冗官，吏治腐败B．战事不断，农民破产C．巩固政权，不抑兼并D．佛教寺院强占民田答案 C解析材料反映的是北宋中期土地兼并严重的社会现实，造成这种现象的原因是：北宋初年，统治者对兼并土地采取不予抑制的放任态度。

故选C项。

5．(2019·长沙市试题)北宋初年出现了“兵不识将，将不识兵”的局面，军队的战斗力大大削弱。

造成这一局面的主要原因在于统治者()A．剥夺朝中大将兵权B．抽调精兵编练禁军C．实行了更戍法D．派文臣管理地方答案 C解析本题考查北宋初年在军事方面加强中央集权的措施。

课时作业(二十)一、单项选择题1．(2019·芜湖市试题)亚历山大二世上台后，他逐渐意识到，只有废除农奴制，才能化解日益激化的矛盾。

为此，他首先()A．借助舆论力量化解阻力B．取得农奴对改革的支持C．到欧洲考察各国的现状D．起草废除农奴制的法案答案 A解析亚历山大二世吸取以前改革的教训，首先让报纸讨论农民问题，借助舆论力量化解来自封建地主的阻力。

故选A项。

2．(2019·长沙市试题)下列属于俄国最终选择以改革的方式变革社会的原因的是()①沙皇统治出现危机②俄国资本主义经济发达③资产阶级的软弱④无产阶级力量弱小A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④答案 C解析结合所学可知，农奴制阻碍了俄国资本主义的发展，俄国资本主义经济并不发达，排除含②的选项。

故选C项。

3．(2019·南京一中试题)亚历山大二世改革的目的包括()①化解日益激化的矛盾②巩固统治③增强国力④重振俄国的大国威望A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④答案 B解析结合所学知识可知，①②③④都是亚历山大二世改革的目的。

故选B项。

4．(2019·茂名一中试题)1861年解放法令规定土地属于()A．国家B．地主C．农民D．资产阶级答案 B解析结合所学知识可知，“二一九”法令规定土地仍然归属地主所有，但农民可以赎买一块份地。

故选B项。

5．(2019·雅礼中学试题)亚历山大二世成立的负责农奴制改革的机构是()A．秘密委员会B．中央政府C．编纂委员会D．农民事务委员会答案 D解析亚历山大二世把早先成立的秘密委员会正式更名为农民事务委员会，负责农奴制改革。

故选D项。

6．(2019·哈三中试题)关于农奴制改革后农奴权利的表述，正确的是()A．农民无偿得到一块份地B．农民不再受到村社的管理C．农奴在法律上获得了人身自由D．自法令颁布之日起，农民即可获得份地答案 C解析1861年亚历山大二世正式签署一系列废除农奴制的法令和宣言，史称“二一九法令”。