2017年四川省中考数学真题选择题精选精编(含答案解析)
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2017年中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.﹣2017的绝对值是()A.2017 B.﹣2017 C.12017D.﹣12017【答案】A.2.一组数据1,3,4,2,2的众数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B.3.单项式32xy的次数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D.4.如图,已知直线a∥b,c∥b,∠1=60°,则∠2的度数是()A.30°B.60°C.120°D.61°【答案】B.5.世界文化遗产长城总长约670000米,将数670000用科学记数法可表示为()A.6.7×104B.6.7×105C.6.7×106D.67×104【答案】B.6.如图,△ABC沿着BC方向平移得到△A′B′C′,点P是直线AA′上任意一点,若△ABC,△PB′C′的面积分别为S1,S2,则下列关系正确的是()A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.S1=2S2【答案】C.7.一个多边形的每个内角都等于144°,则这个多边形的边数是()A.8 B.9 C.10 D.11【答案】C.8.把不等式组231345xx x+>⎧⎨+≥⎩的解集表示在数轴上如下图,正确的是()A.B.C.D.【答案】B.9.如图,已知点A在反比例函数kyx=上,AC⊥x轴,垂足为点C,且△AOC的面积为4,则此反比例函数的表达式为()A.4yx=B.2yx=C.8yx=D.8yx=-【答案】C.10.观察下列关于自然数的式子:4×12﹣12①4×22﹣32②4×32﹣52③…根据上述规律,则第2017个式子的值是()A.8064 B.8065 C.8066 D.8067 【答案】D.二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.5的相反数是 . 【答案】﹣5. 12.一组数据2,3,2,5,4的中位数是 .【答案】3.13.方程1201x x-=-的解为x = . 【答案】2.14.已知一元二次方程230x x k -+=有两个相等的实数根,则k = .【答案】94. 15.已知菱形的两条对角线的长分别是5cm ,6cm ,则菱形的面积是 cm 2.【答案】15.16.如图,身高为1.8米的某学生想测量学校旗杆的高度,当他站在B 处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得AB =2米,BC =18米,则旗杆CD 的高度是 米.【答案】3.42.17.从﹣1,0,1,2这四个数中,任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在第一象限的概率为 .【答案】16. 18.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,点D 是AB 的中点,ED ⊥AB 交AC 于点E .设∠A =α,且tanα=13,则tan2α= .【答案】34.三、解答题19.(1)计算:101()4sin 60(3 1.732)122----+; (2)先化简,再求值:2261213x x x x x +-⋅-++,其中x =2. 【答案】(1)1;(2)21x -,2. 20.如图,已知:∠BAC =∠EAD ,AB =20.4,AC =48,AE =17,AD =40.求证:△ABC ∽△AED .【答案】证明见解析.21.某校为了了解九年级九年级学生体育测试情况,随机抽查了部分学生的体育测试成绩的样本,按A ,B ,C (A 等:成绩大于或等于80分;B 等:成绩大于或等于60分且小于80分;C 等:成绩小于60分)三个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给的信息解答下列问题:(1)请把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中A 等所在的扇形的圆心角等于 度;(3)若九年级有1000名学生,请你用此样本估计体育测试众60分以上(包括60分)的学生人数.【答案】(1)作图见解析;(2)108;(3)800.22.如图,已知点E ,F 分别是平行四边形ABCD 对角线BD 所在直线上的两点,连接AE ,CF ,请你添加一个条件,使得△ABE ≌△CDF ,并证明.【答案】证明见解析.四、解答题23.某商店以20元/千克的单价新进一批商品,经调查发现,在一段时间内,销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间为一次函数关系,如图所示.(1)求y与x的函数表达式;(2)要使销售利润达到800元,销售单价应定为每千克多少元?【答案】(1)60(020)80(2080)xyx x<<⎧=⎨-+≤≤⎩;(2)40元或60元.五、解答题24.如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,点E是BC的中点,连接BD,DE.(1)若ADAB=13,求sin C;(2)求证:DE是⊙O的切线.【答案】(1)13;(2)证明见解析. 六、解答题 25.如图,抛物线2y x bx c =++经过点A (﹣1,0),B (0,﹣2),并与x 轴交于点C ,点M 是抛物线对称轴l 上任意一点(点M ,B ,C 三点不在同一直线上).(1)求该抛物线所表示的二次函数的表达式;(2)在抛物线上找出两点P 1,P 2,使得△MP 1P 2与△MCB 全等,并求出点P 1,P 2的坐标;(3)在对称轴上是否存在点Q ,使得∠BQC 为直角,若存在,作出点Q (用尺规作图,保留作图痕迹),并求出点Q 的坐标.【答案】(1)22y x x =--;(2)P 1(﹣1,0),P 2(1,﹣2)或P 1(2,0),P 2(52,74);(3)点Q 的坐标是:(1227-+1227--.。
2017年四川省南充市中考数学试卷(满分120分,时间120分钟)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.(2017四川南充,1,3分)31-的值是( ) A .3 B .-3 C .13 D .-13【答案】C2.(2017四川南充,2,3分)下列运算正确的是( )A .a 3a 2=a 5B .(a 2) 3=a 5C .a 3+a 3=a 6D .(a +b )2=a 2+b 2 【答案】A 3.(2017四川南充,3,3分)下列几何体的主视图既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A B C D【答案】D 4.(2017四川南充,4,3分)如图,已知AB ∥CD ,65C ∠=︒,30E ∠=︒,则A ∠的度数为( )DA(第2题图)A .30°B .32.5°C .35°D .37.5°【答案】C5.(2017四川南充,5,3分)如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,则点C的坐标为()(第5题图)A.1)B.(-1C.1)D.1)【答案】A6.(2017四川南充,6,3分)不等式组1(1)22331xx x⎧+⎪⎨⎪-<+⎩…的解集在数轴上表示正确的是()【答案】D7.(2017四川南充,7,3分)为积极响应南充市创建“全国卫生城市”的号召,某校1500名学生参加了卫生知识竞赛,成绩记为A、B、C、D四等。
从中随机抽取了部分学生成绩进行统计,绘制成如下两幅不完整的统计图表,根据图表信息,以下说法不正确...的是()DBA.样本容量是200B.D等所在扇形的圆心角为15°C.样本中C等所占百分比是10% D.估计全校学生成绩为A等大约有900人【答案】B-23A B C D8.(2017四川南充,8,3分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,且D 为BC 上一点,CD =AD ,AB =BD ,则∠B 的度数为( )A .30°B .36°C .40°D .45°(第8题图)【答案】B9.(2017四川南充,9,3分)如图,矩形ABCD 中,AB =5,AD =12,将矩形ABCD 按如图所示的方式在直线l 上进行两次旋转,则点B 在两次旋转过程中经过的路径的长是( )(第9题图)A .25π2B .13πC .25π D.【答案】B10.(2017四川南充,10,3分)二次函数y =2ax bx c ++(a ≠0)图象如图所示,下列结论:①abc >0;②2a b +=0;③当m ≠1时,a b +>2am bm +;④a b c -+>0;⑤若211ax bx +=222ax bx +,且1x ≠2x ,则12x x +=2.其中正确的有( )A .①②③B .②④C .②⑤D .②③⑤(第10题图)【答案】D北京初中数学周老师的博客:/beijingstudyAB CDl二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11.(2017四川南充,11,3分)分式方程212011x x +=--的解是__________. 【答案】x= -312.(2017四川南充,12,3分)因式分解3269x x x -+=__________. 【答案】2-x x 3()13.(2017四川南充,13,3分)一组数据按从小到大的顺序排列为1,2,3,x ,4,5,若这组数据的中位数为3,则这组数据的方差是__________. 【答案】5314.(2017四川南充,14,3分)如图,两圆圆心相同,大圆的弦AB 与小圆相切,AB =8,则图中阴影部分的面积是__________.(结果保留π)【答案】16π15. (2017四川南充,15,3分)一列数123,,,a a a ……n a ,其中1231211111,,,,111n n a a a a a a a -=-===---L L ,则12a a a a ++++=L L__________.【答案】2011216.(2017四川南充,16,3分)如图,有一矩形纸片ABCD ,AB =8,AD =17,将此矩形纸片折叠,使顶点A 落在BC 边的A ′处,折痕所在直线同时经过边AB 、AD (包括端点),设BA ′=x ,则x 的取值范围是.(第14题图)【答案】28x ≤≤北京初中数学周老师的博客:/beijingstudy 三、解答题(本大题共9个小题,共72分)17.(2017四川南充,17,6分)计算:13130tan 3)23()12014(-⎪⎭⎫⎝⎛++---【答案】解:103130tan 3)23()12014(-⎪⎭⎫⎝⎛++---2+3+113218. (2017四川南充,18,8分)如图,AD 、BC 相交于O ,OA=OC ,∠OBD=∠ODB .求证:AB=CD.【答案】证明:∵∠OBD=∠ODB . ∴OB=OD在△AOB 与△COD 中,OA OC AOB OD OB OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△AOB ≌△COD (SAS ) ∴AB=CD.19.(2017四川南充,19,8分)(8分)在学习“二元一次方程组的解”时,数学张老师设计了一个数学活动. 有A 、B 两组卡片,每组各3张,A 组卡片上分别写有0,2,3;B 组卡片上分别写有-5,-1,1.每张卡片除正面写有不同数字外,其余均相同.甲从A 组中随机抽取一张记为x ,乙从B 组中随机抽取一张记为y .(1)若甲抽出的数字是2,乙抽出的数是-1,它们恰好是ax -y =5的解,求a 的值; (2)求甲、乙随机抽取一次的数恰好是方程ax -y =5的解的概率.(请用树形图或列表法求解) 【答案】解:AB OC D(18题图)20. (2017四川南充,20,8分)(8分)已知关于x 的一元二次方程x 2-22x +m =0,有两个不相等的实数根.⑴求实数m 的最大整数值;⑵在⑴的条下,方程的实数根是x 1,x 2,求代数式x 12+x 22-x 1x 2的值. 【答案】解:⑴由题意,得:△>0,即:(24m -- >0,m <2,∴m 的最大整数值为m=1(2)把m=1代入关于x 的一元二次方程x 2-22x +m =0得x 2-22x +1=0,根据根与系数的关系:x 1+x 2 = 22,x 1x 2=1,∴x 12+x 22-x 1x 2= (x 1+x 2)2-3x 1x 2=(22)2-3×1=521.(2017四川南充,21,8分)(8分)如图,一次函数y 1=kx +b 的图象与反比例函数y 2=mx 的图象相交于点A (2,5)和点B ,与y 轴相交于点C (0,7). (1)求这两个函数的解析式; (2)当x 取何值时,1y <2y .(第21题图)【答案】解:∵反比例函数y 2=mx 的图象过点A (2,5)∴5=2m,m=10 即反比例函数的解析式为y =10x。
2017年盘锦市中考数学试题(含答案和解释)一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的序号涂在答题卡上,每小题3分,共30分)1.﹣2的相反数是()A.2B..﹣D.﹣2 【答案】A.【解析】试题分析:﹣2的相反数是2,故选A.考点:相反数.2.以下分别是回收、节水、绿色包装、低碳四个标志,其中是中心对称图形的是()A.B..D.【答案】.考点:中心对称图形.3.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.B..D.【答案】.【解析】试题分析:A.,故A不是因式分解;B.,故B不是因式分解;.,故正确;D.=a(x+1)(x﹣1),故D分解不完全.故选.考点:因式分解的意义.4.如图,下面几何体的俯视图是()A.B..D.【答案】D.【解析】试题分析:从上面可看到第一行有三个正方形,第二行最左边有1个正方形.故选D.考点:简单组合体的三视图..在我市举办的中学生“争做明盘锦人”演讲比赛中,有1名学生进入决赛,他们决赛的成绩各不相同,小明想知道自己能否进入前8名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这1名学生成绩的()A.众数B.方差.平均数D.中位数【答案】D.考点:统计量的选择.6.不等式组的解集是()A.﹣1<x≤3B.1≤x<3.﹣1≤x<3D.1<x≤3【答案】.考点:解一元一次不等式组.7.样本数据3,2,4,a,8的平均数是4,则这组数据的众数是()A.2B.3.4D.8【答案】B.【解析】试题分析:a=4×﹣3﹣2﹣4﹣8=3,则这组数据为3,2,4,3,8;众数为3,故选B.考点:众数;算术平均数.8.十一期间,几名同学共同包租一辆中巴车去红海滩游玩,中巴车的租价为480元,出发时又有4名学生参加进,结果每位同学比原少分摊4元车费.设原游玩的同学有x名,则可得方程()A.B..D.【答案】D.【解析】试题分析:由题意得:,故选D.考点:由实际问题抽象出分式方程.9.如图,双曲线(x<0)经过▱AB的对角线交点D,已知边在轴上,且A⊥于点,则▱AB的面积是()A.B..3D.6【答案】.考点:反比例函数系数的几何意义;平行四边形的性质.10.如图,抛物线与x轴交于点A(﹣1,0),顶点坐标(1,n),与轴的交点在(0,3),(0,4)之间(包含端点),则下列结论:①ab>0;②3a+b<0;③﹣≤a≤﹣1;④a+b≥a2+b(为任意实数);⑤一元二次方程有两个不相等的实数根,其中正确的有()A.2个B.3个.4个D.个【答案】B.【解析】试题分析:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵顶点坐标(1,n),∴对称轴为直线x=1,∴=1,∴b=﹣2a>0,∵与轴的交点在(0,3),(0,4)之间(包含端点),∴3≤≤4,∴ab<0,故①错误;3a+b=3a+(﹣2a)=a<0,故②正确;∵与x轴交于点A(﹣1,0),∴a﹣b+=0,∴a﹣(﹣2a)+=0,∴=﹣3a,∴3≤﹣3a≤4,∴﹣≤a≤﹣1,故③正确;∵顶点坐标为(1,n),∴当x=1时,函数有最大值n,∴a+b+≥a2+b+,∴a+b≥a2+b,故④正确;一元二次方程有两个相等的实数根x1=x2=1,故⑤错误.综上所述,结论正确的是②③④共3个.故选B.考点:抛物线与x轴的交点;根的判别式;二次函数的性质.二、填空题(每小题3分,共24分)11.2016年我国对“一带一路”沿线国家直接投资14亿美元,将14亿用科学记数法表示为.【答案】14×1010.【解析】试题分析:将14亿用科学记数法表示为:14×1010.故答案为:14×1010.考点:科学记数法—表示较大的数.12.若式子有意义,则x的取值范围是.【答案】x>.考点:二次根式有意义的条.13.计算:= .【答案】.【解析】试题分析:原式= ,故答案为:.考点:整式的除法.14.对于▱ABD,从以下五个关系式中任取一个作为条:①AB=B;②∠BAD=90°;③A=BD;④A⊥BD;⑤∠DAB=∠AB,能判定▱ABD是矩形的概率是.【答案】.【解析】试题分析:由题意可知添加②③⑤可以判断平行四边形是矩形,∴能判定▱ABD是矩形的概率是,故答案为:.考点:概率公式;矩形的判定.1.如图,在△AB中,∠B=30°,∠=4°,AD是B边上的高,AB=4,分别以B、为圆心,以BD、D为半径画弧,交边AB、A于点E、F,则图中阴影部分的面积是2.【答案】.考点:扇形面积的计算;勾股定理.16.在平面直角坐标系中,点P的坐标为(0,﹣),以P为圆心的圆与x轴相切,⊙P的弦AB(B点在A点右侧)垂直于轴,且AB=8,反比例函数(≠0)经过点B,则= .【答案】﹣8或﹣32.【解析】试题分析:设线段AB交轴于点,当点在点P的上方时,连接PB,如图,∵⊙P 与x轴相切,且P(0,﹣),∴PB=P=,∵AB=8,∴B=4,在Rt△PB 中,由勾股定理可得P= =3,∴=P﹣P=﹣3=2,∴B点坐标为(4,﹣2),∵反比例函数(≠0)经过点B,∴=4×(﹣2)=﹣8;当点在点P下方时,同理可求得P=3,则=P+P=8,∴B(4,﹣8),∴=4×(﹣8)=﹣32;综上可知的值为﹣8或﹣32,故答案为:﹣8或﹣32.考点:反比例函数图象上点的坐标特征;切线的性质;分类讨论.17.如图,⊙的半径A=3,A的垂直平分线交⊙于B、两点,连接B、,用扇形B围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为.【答案】.考点:圆锥的计算;线段垂直平分线的性质.18.如图,点A1(1,1)在直线=x上,过点A1分别作轴、x轴的平行线交直线于点B1,B2,过点B2作轴的平行线交直线=x于点A2,过点A2作x轴的平行线交直线于点B3,…,按照此规律进行下去,则点An的横坐标为.【答案】.考点:一次函数图象上点的坐标特征;规律型:点的坐标;综合题.三、解答题(19小题8分,20小题10分,共18分)19.先化简,再求值:,其中a= .【答案】,1.【解析】试题分析:根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后将a 的值代入化简后的式子即可解答本题.试题解析:原式===当a=1+2=3时,原式= =1.考点:分式的化简求值;零指数幂;负整数指数幂.20.如图,码头A、B分别在海岛的北偏东4°和北偏东60°方向上,仓库在海岛的北偏东7°方向上,码头A、B均在仓库的正西方向,码头B和仓库的距离B=0,若将一批物资从仓库用汽车运送到A、B两个码头中的一处,再用货船运送到海岛,若汽车的行驶速度为0/h,货船航行的速度为2/h,问这批物资在哪个码头装船,最早运抵海岛?(两个码头物资装船所用的时间相同,参考数据:≈14,≈17)【答案】这批物资在B码头装船,最早运抵海岛.由题意∠=7°,∠B=60°,∠=4°,∠=90°,∴∠=1°,∠B=30°,=A,∵∠B=∠+∠B,∴∠=∠B=1°,∴B=B=0(),在Rt△B中,= B=2(),B= = (),在Rt△A中,=A=2(),A= ≈3,∴AB=B﹣A≈17(),∴从A码头的时间= =34(小时),从B码头的时间= =3(小时),3<34.答:这批物资在B码头装船,最早运抵海岛.考点:解直角三角形的应用﹣方向角问题;勾股定理的应用.21.如今很多初中生购买饮品饮用,既影响身体健康又给家庭增加不必要的开销,为此数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查,大致可分为四种:A:自带白开水;B:瓶装矿泉水;:碳酸饮料;D:非碳酸饮料.根据统计结果绘制如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)这个班级有多少名同学?并补全条形统计图.(2)若该班同学没人每天只饮用一种饮品(每种仅限1瓶,价格如下表),则该班同学用于饮品上的人均花费是多少元?(3)若我市约有初中生4万人,估计我市初中生每天用于饮品上的花费是多少元?(4)为了养成良好的生活习惯,班主任决定在自带白开水的名同学(男生2人,女生3人)中随机抽取2名同学做良好习惯监督员,请用列表法或树状图法求出恰好抽到2名女生的概率.【答案】(1)0;(2)26;(3)104000元;(4).【解析】试题分析:(1)由B类型的人数及其百分比求得总人数,在用总人数减去其余各组人数得出类型人数,即可补全条形图;(2)由各类的人数可得其总消费,进而可求出该班同学用于饮品上的人均花费是多少元;(3)用总人数乘以样本中的人均消费数额即可;(4)用列表法或画树状图法列出所有等可能结果,从中确定恰好抽到一名男生和一名女生的结果数,根据概率公式求解可得.试题解析:(1)∵抽查的总人数为:20÷40%=0人,∴类人数=0﹣20﹣﹣1=10人,补全条形统计图如下:(2)该班同学用于饮品上的人均花费=(×0+20×2+3×10+4×1)÷0=26元;(3)我市初中生每天用于饮品上的花费=40000×26=104000元.(4)列表得:或画树状图得:所有等可能的情况数有20种,其中一男一女的有12种,所以P(恰好抽到一男一女)= = .考点:列表法与树状图法;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图;加权平均数.22.如图,在平面直角坐标系中,直线l:与x轴、轴分别交于点,N,高为3的等边三角形AB,边B在x轴上,将此三角形沿着x轴的正方向平移,在平移过程中,得到△A1B11,当点B1与原点重合时,解答下列问题:(1)求出点A1的坐标,并判断点A1是否在直线l上;(2)求出边A11所在直线的解析式;(3)在坐标平面内找一点P,使得以P、A1、1、为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出P点坐标.【答案】(1)A1(,3),在直线上;(2);(3)P1(,3),P2(,﹣3),P3(﹣,3).试题解析:(1)如图作A1H⊥x轴于H.在Rt△A1H中,∵A1H=3,∠A1H=60°,∴H=A1H•tan30°= ,∴A1(,3),∵x= 时,=3,∴A1在直线上.(2)∵A1(,3),1(,0),设直线A11的解析式为=x+b,则有:,解得:,∴直线A11的解析式为.(3)∵(4 ,0),A1(,3),1(2 ,0),由图象可知,当以P、A1、1、为顶点的四边形是平行四边形时,P1(,3),P2(,﹣3),P3(﹣,3).考点:一次函数综合题;分类讨论.23.端午节前夕,三位同学到某超市调研一种进价为80元的粽子礼盒的销售情况,请根据小梅提供的信息,解答小慧和小杰提出的问题.(价格取正整数)【答案】小慧:定价为102元;小杰:880元的销售利润不是最多,当定价为110元或111元时,销售利润最多,最多利润为9300元.=﹣10x2+2210x﹣112800,当=880时,﹣10x2+2210x﹣112800=880,整理,得:x2﹣221x+12138=0,解得:x=102或x=119,∵当x=102时,销量为1410﹣1020=390,当x=119时,销量为1410﹣1190=220,∴若要达到880元的利润,且薄利多销,∴此时的定价应为102元;小杰:=﹣10x2+2210x﹣112800= ,∵价格取整数,即x为整数,∴当x=110或x=111时,取得最大值,最大值为9300.答:880元的销售利润不是最多,当定价为110元或111元时,销售利润最多,最多利润为9300元.考点:二次函数的应用;二次函数的最值;最值问题.24.如图,在等腰△AB中,AB=B,以B为直径的⊙与A相交于点D,过点D作DE⊥AB交B延长线于点E,垂足为点F.(1)判断DE与⊙的位置关系,并说明理由;(2)若⊙的半径R=,tan= ,求EF的长.【答案】(1)直线DE是⊙的切线;(2).(2)过D作DH⊥B于H,∵⊙的半径R=,tan= ,∴B=10,设BD=,D=2,∴B= =10,∴=2 ,∴BD=2 ,D=4 ,∴DH= =4,∴H= =3,∵DE⊥D,DH⊥E,∴D2=H•E,∴E= ,∴BE= ,∵DE⊥AB,∴BF∥D,∴△BFE∽△DE,∴,即,∴BF=2,∴EF= = .考点:直线与圆的位置关系;等腰三角形的性质;解直角三角形;探究型.2.如图,在Rt△AB中,∠AB=90°,∠A=30°,点为AB中点,点P 为直线B上的动点(不与点B、点重合),连接、P,将线段P绕点P 顺时针旋转60°,得到线段PQ,连接BQ.(1)如图1,当点P在线段B上时,请直接写出线段BQ与P的数量关系.(2)如图2,当点P在B延长线上时,(1)中结论是否成立?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由;(3)如图3,当点P在B延长线上时,若∠BP=1°,BP=4,请求出BQ的长.【答案】(1)BQ=P;(2)成立:P=BQ;(3).(3)如图3中,作E⊥P于E,在PE上取一点F,使得FP=F,连接F.设E==a,则E=FP=2a,EF= a,在Rt△PE中,表示出P,根据P+B=4,可得方程,求出a即可解决问题;试题解析:(1)结论:BQ=P.理由:如图1中,作PH∥AB交于H.在Rt△AB中,∵∠AB=90°,∠A=30°,点为AB中点,∴=A=B,∠B=60°,∴△B是等边三角形,∴∠HP=∠B=60°,∠PH=∠B=60°,∴∠HP=∠PH=60°,∴△PH是等边三角形,∴P=PH=H,∴H=PB,∵∠PB=∠PQ+∠QPB=∠B+∠P,∵∠PQ=∠P=60°,∴∠PH=∠QPB,∵P=PQ,∴△PH≌△QPB,∴PH=QB,∴P=BQ.(3)如图3中,作E⊥P于E,在PE上取一点F,使得FP=F,连接F.∵∠P=1°,∠B=∠P+∠P,∴∠P=4°,∴E=E,设E==a,则E=FP=2a,EF= a,在Rt△PE中,P= = = ,∵P+B=4,∴,解得a= ,∴P= ,由(2)可知BQ=P,∴BQ= .考点:几何变换综合题;探究型;变式探究;压轴题.26.如图,直线=﹣2x+4交轴于点A,交抛物线于点B(3,﹣2),抛物线经过点(﹣1,0),交轴于点D,点P是抛物线上的动点,作PE⊥DB交DB所在直线于点E.(1)求抛物线的解析式;(2)当△PDE为等腰直角三角形时,求出PE的长及P点坐标;(3)在(2)的条下,连接PB,将△PBE沿直线AB翻折,直接写出翻折点后E的对称点坐标.【答案】(1);(2)PE=或2,P(2,﹣3)或(,3);(3)E的对称点坐标为(,﹣)或(36,﹣12).【解析】试题分析:(1)把B(3,﹣2),(﹣1,0)代入即可得到结论;(2)由求得D(0,﹣2),根据等腰直角三角形的性质得到DE=PE,列方程即可得到结论;(3)①当P点在直线BD的上方时,如图1,设点E关于直线AB 的对称点为E′,过E′作E′H⊥DE于H,求得直线EE′的解析式为,设E′(,),根据勾股定理即可得到结论;②当P点在直线BD的下方时,如图2,设点E关于直线AB的对称点为E′,过E′作E′H⊥DE 于H,得到直线EE′的解析式为,设E′(,),根据勾股定理即可得到结论.(2)设P(,),在中,当x=0时,=﹣2,∴D(0,﹣2),∵B(3,﹣2),∴BD∥x轴,∵PE⊥BD,∴E(,﹣2),∴DE=,PE= ,或PE= ,∵△PDE为等腰直角三角形,且∠PED=90°,∴DE=PE,∴= ,或= ,解得:=,=2,=0(不合题意,舍去),∴PE=或2,P(2,﹣3)或(,3);②当P点在直线BD的下方时,如图2,设点E关于直线AB的对称点为E′,过E′作E′H⊥DE于H,由(2)知,此时,E(2,﹣2),∴DE=2,∴BE′=BE=1,∵EE′⊥AB,∴设直线EE′的解析式为,∴﹣2= ×2+b,∴b=﹣3,∴直线EE′的解析式为,设E′(,),∴E′H= = ,BH=﹣3,∵E′H2+BH2=BE′2,∴()2+(﹣3)2=1,∴=36,=2(舍去),∴E′(36,﹣12).综上所述,E的对称点坐标为(,﹣)或(36,﹣12).考点:二次函数综合题;动点型;翻折变换(折叠问题);分类讨论;压轴题.。
2017年四川省成都市中考数学试卷(A卷)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为()A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃2.(3分)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是()A.B.C.D.3.(3分)总投资647亿元的西成高铁预计2017年11月竣工,届时成都到西安只需3小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实,用科学记数法表示647亿元为()A.647×108B.6.47×109C.6.47×1010D.6.47×10114.(3分)二次根式中,x的取值范围是()A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x<15.(3分)下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.6.(3分)下列计算正确的是()A.a5+a5=a10B.a7÷a=a6C.a3•a2=a6 D.(﹣a3)2=﹣a67.(3分)学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:得分(分)60708090100人数(人)7121083则得分的众数和中位数分别为()A.70分,70分B.80分,80分C.70分,80分D.80分,70分8.(3分)如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为()A.4:9 B.2:5 C.2:3 D.:9.(3分)已知x=3是分式方程﹣=2的解,那么实数k的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.210.(3分)在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()A.abc<0,b2﹣4ac>0 B.abc>0,b2﹣4ac>0C.abc<0,b2﹣4ac<0 D.abc>0,b2﹣4ac<0二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(﹣1)0=.12.(4分)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠A的度数为.13.(4分)如图,正比例函数y1=k1x和一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A(2,1),当x<2时,y1y2.(填“>”或“<”).14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作AP射线,交边CD于点Q,若DQ=2QC,BC=3,则平行四边形ABCD周长为.三、解答题(本大题共6小题,共54分)15.(12分)(1)计算:|﹣1|﹣+2sin45°+()﹣2;(2)解不等式组:.16.(6分)化简求值:÷(1﹣),其中x=﹣1.17.(8分)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.18.(8分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B,C两地的距离.19.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x的图象与反比例函数y=的图象交于A(a,﹣2),B两点.(1)求反比例函数的表达式和点B的坐标;(2)P是第一象限内反比例函数图象上一点,过点P作y轴的平行线,交直线AB于点C,连接PO,若△POC的面积为3,求点P的坐标.20.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作圆O,分别交BC于点D,交CA的延长线于点E,过点D作DH⊥AC于点H,连接DE交线段OA于点F.(1)求证:DH是圆O的切线;(2)若A为EH的中点,求的值;(3)若EA=EF=1,求圆O的半径.四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.(4分)如图,数轴上点A表示的实数是.22.(4分)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣5x+a=0的两个实数根,且x12﹣x22=10,则a=.23.(4分)已知⊙O的两条直径AC,BD互相垂直,分别以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P1,针尖落在⊙O内的概率为P2,则=.24.(4分)在平面直角坐标系xOy中,对于不在坐标轴上的任意一点P(x,y),我们把点P′(,)称为点P的“倒影点”,直线y=﹣x+1上有两点A,B,它们的倒影点A′,B′均在反比例函数y=的图象上.若AB=2,则k=.25.(4分)如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD,再沿∠ADC的平分线DE折叠,如图2,点C落在点C′处,最后按图3所示方式折叠,使点A落在DE的中点A′处,折痕是FG,若原正方形纸片的边长为6cm,则FG=cm.五、解答题(本大题共3小题,共30分)26.(8分)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A,B,C,D,E中的某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间y1(单位:分钟)是关于x的一次函数,其关系如下表:地铁站A B C D Ex(千米)891011.513y1(分钟)1820222528(1)求y1关于x的函数表达式;(2)李华骑单车的时间(单位:分钟)也受x的影响,其关系可以用y2=x2﹣11x+78来描述,请问:李华应选择在那一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间.27.(10分)问题背景:如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于点D,则D为BC的中点,∠BAD=∠BAC=60°,于是==;迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.①求证:△ADB≌△AEC;②请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.①证明△CEF是等边三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的长.28.(10分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线C:y=ax2+bx+c与x轴相交于A,B两点,顶点为D(0,4),AB=4,设点F(m,0)是x轴的正半轴上一点,将抛物线C绕点F旋转180°,得到新的抛物线C′.(1)求抛物线C的函数表达式;(2)若抛物线C′与抛物线C在y轴的右侧有两个不同的公共点,求m的取值范围.(3)如图2,P是第一象限内抛物线C上一点,它到两坐标轴的距离相等,点P 在抛物线C′上的对应点P′,设M是C上的动点,N是C′上的动点,试探究四边形PMP′N能否成为正方形?若能,求出m的值;若不能,请说明理由.2017年四川省成都市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2017•成都)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为()A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:若零上记为正,则零下就记为负,直接得出结论即可.【解答】解:若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为零下3℃.故选:B.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.2.(3分)(2017•成都)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是()A.B.C.D.【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上边看一层三个小正方形,故选:C.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.3.(3分)(2017•成都)总投资647亿元的西成高铁预计2017年11月竣工,届时成都到西安只需3小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实,用科学记数法表示647亿元为()A.647×108B.6.47×109C.6.47×1010D.6.47×1011【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:647亿=647 0000 0000=6.47×1010,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(2017•成都)二次根式中,x的取值范围是()A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x<1【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案.【解答】解:由题意可知:x﹣1≥0,∴x≥1,故选(A)【点评】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.5.(3分)(2017•成都)下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.6.(3分)(2017•成都)下列计算正确的是()A.a5+a5=a10B.a7÷a=a6C.a3•a2=a6 D.(﹣a3)2=﹣a6【分析】利用同底数幂的乘法和除法法则以及合并同类项的法则运算即可.【解答】解:A.a5+a5=2a5,所以此选项错误;B.a7÷a=a6,所以此选项正确;C.a3•a2=a5,所以此选项错误;D.(﹣a3)2=a6,所以此选项错误;故选B.【点评】本题主要考查了同底数幂的乘法、除法、幂的乘方及合并同类项等,关键是熟记,同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减;合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.7.(3分)(2017•成都)学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:得分(分)60708090100人数(人)7121083则得分的众数和中位数分别为()A.70分,70分B.80分,80分C.70分,80分D.80分,70分【分析】根据众数的定义,找到该组数据中出现次数最多的数即为众数;根据中位数定义,将该组数据按从小到大依次排列,处于中间位置的两个数的平均数即为中位数.【解答】解:70分的有12人,人数最多,故众数为70分;处于中间位置的数为第20、21两个数,都为80分,中位数为80分.故选:C.【点评】本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.8.(3分)(2017•成都)如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为()A.4:9 B.2:5 C.2:3 D.:【分析】根据题意求出两个相似多边形的相似比,根据相似多边形的性质解答.【解答】解:∵四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,OA:OA′=2:3,∴DA:D′A′=OA:OA′=2:3,∴四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为:()2=,故选:A.【点评】本题考查的是位似变换的性质,掌握位似图形与相似图形的关系、相似多边形的性质是解题的关键.9.(3分)(2017•成都)已知x=3是分式方程﹣=2的解,那么实数k 的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【分析】将x=3代入原方程即可求出k的值.【解答】解:将x=3代入﹣=2,∴解得:k=2,故选(D)【点评】本题考查一元一次方程的解,解题的关键是将x=3代入原方程中,本题属于基础题型.10.(3分)(2017•成都)在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()A.abc<0,b2﹣4ac>0 B.abc>0,b2﹣4ac>0C.abc<0,b2﹣4ac<0 D.abc>0,b2﹣4ac<0【分析】首先根据图象中抛物线的开口方向、对称轴的位置、与y轴交点的位置来判断出a、b、c的位置,进而判断各结论是否正确.【解答】解:根据二次函数的图象知:抛物线开口向上,则a>0;抛物线的对称轴在y轴右侧,则x=﹣>0,即b<0;抛物线交y轴于负半轴,则c<0;∴abc>0,∵抛物线与x轴有两个不同的交点,∴△=b2﹣4ac>0,故选B.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系,由图象找出有关a,b,c的相关信息以及抛物线与x轴交点情况,是解题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(2017•成都)(﹣1)0=1.【分析】直接利用零指数幂的性质求出答案.【解答】解:(﹣1)0=1.故答案为:1.【点评】此题主要考查了零指数幂的性质,正确把握定义是解题关键.12.(4分)(2017•成都)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠A的度数为40°.【分析】直接用一个未知数表示出∠A,∠B,∠C的度数,再利用三角形内角和定理得出答案.【解答】解:∵∠A:∠B:∠C=2:3:4,∴设∠A=2x,∠B=3x,∠C=4x,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2x+3x+4x=180°,解得:x=20°,∴∠A的度数为:40°.故答案为:40°.【点评】此题主要考查了三角形内角和定理,正确表示出各角度数是解题关键.13.(4分)(2017•成都)如图,正比例函数y1=k1x和一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A(2,1),当x<2时,y1<y2.(填“>”或“<”).【分析】由图象可以知道,当x=2时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性即可得到结论.【解答】解:由图象知,当x<2时,y2的图象在y1上右,∴y1<y2.故答案为:<.【点评】本题考查了两条直线相交与平行,正确的识别图象是解题的关键.14.(4分)(2017•成都)如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作AP射线,交边CD 于点Q,若DQ=2QC,BC=3,则平行四边形ABCD周长为15.【分析】根据角平分线的性质可知∠DAQ=∠BAQ,再由平行四边形的性质得出CD∥AB,BC=AD=3,∠BAQ=∠DQA,故可得出△AQD是等腰三角形,据此可得出DQ=AD,进而可得出结论.【解答】解:∵由题意可知,AQ是∠DAB的平分线,∴∠DAQ=∠BAQ.∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,BC=AD=3,∠BAQ=∠DQA,∴∠DAQ=∠DQA,∴△AQD是等腰三角形,∴DQ=AD=3.∵DQ=2QC,∴QC=DQ=,∴CD=DQ+CQ=3+=,∴平行四边形ABCD周长=2(DC+AD)=2×(+3)=15.故答案为:15.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.三、解答题(本大题共6小题,共54分)15.(12分)(2017•成都)(1)计算:|﹣1|﹣+2sin45°+()﹣2;(2)解不等式组:.【分析】(1)原式利用二次根式性质,特殊角的三角函数值,以及负整数指数幂法则计算即可得到结果.(2)分别求得两个不等式的解集,然后取其公共部分即可.【解答】解:(1)原式=﹣1﹣2+2×+4=﹣1﹣2++4=3;(2),①可化简为2x﹣7<3x﹣3,﹣x<4,x>﹣4,②可化简为2x≤1﹣3,则x≤﹣1.不等式的解集是﹣4<x≤﹣1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,实数的运算,负整数指数幂以及特殊角的三角函数值.熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(6分)(2017•成都)化简求值:÷(1﹣),其中x=﹣1.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把已知代入计算即可求出值.【解答】解:÷(1﹣)=•=,∵x=﹣1,∴原式==.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.(8分)(2017•成都)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有50人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是360人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.【分析】(1)用“非常了解”人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数;(2)用总人数乘以“不了解”人数所占的百分比即可得出答案;(3)先画树状图展示所有12个等可能的结果数,再找出恰好是一位男同学和一位女同学的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)4÷8%=50(人),1200×(1﹣40%﹣22%﹣8%)=360(人);故答案为:50,360;(2)画树状图,共有12根可能的结果,恰好抽到一男一女的结果有8个,∴P(恰好抽到一男一女的)==.【点评】本题考查了列表法与树状图法、扇形统计图、条形统计图;通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.18.(8分)(2017•成都)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B,C两地的距离.【分析】过B作BD⊥AC于点D,在直角△ABD中利用三角函数求得BD的长,然后在直角△BCD中利用三角函数求得BC的长.【解答】解:过B作BD⊥AC于点D.在Rt△ABD中,AD=AB•cos∠BAD=4cos60°=4×=2(千米),BD=AB•sin∠BAD=4×=2(千米),∵△BCD中,∠CBD=45°,∴△BCD是等腰直角三角形,∴CD=BD=2(千米),∴BC=BD=2(千米).答:B,C两地的距离是2千米.【点评】此题考查了方向角问题.此题难度适中,解此题的关键是将方向角问题转化为解直角三角形的知识,利用三角函数的知识求解.19.(10分)(2017•成都)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x 的图象与反比例函数y=的图象交于A(a,﹣2),B两点.(1)求反比例函数的表达式和点B的坐标;(2)P是第一象限内反比例函数图象上一点,过点P作y轴的平行线,交直线AB于点C,连接PO,若△POC的面积为3,求点P的坐标.【分析】(1)把A(a,﹣2)代入y=x,可得A(﹣4,﹣2),把A(﹣4,﹣2)代入y=,可得反比例函数的表达式为y=,再根据点B与点A关于原点对称,即可得到B的坐标;(2)过P作PE⊥x轴于E,交AB于C,先设P(m,),则C(m,m),根据△POC的面积为3,可得方程m×|m﹣|=3,求得m的值,即可得到点P 的坐标.【解答】解:(1)把A(a,﹣2)代入y=x,可得a=﹣4,∴A(﹣4,﹣2),把A(﹣4,﹣2)代入y=,可得k=8,∴反比例函数的表达式为y=,∵点B与点A关于原点对称,∴B(4,2);(2)如图所示,过P作PE⊥x轴于E,交AB于C,设P(m,),则C(m,m),∵△POC的面积为3,∴m×|m﹣|=3,解得m=2或2,∴P(2,)或(2,4).【点评】本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题时注意:反比例函数与一次函数的图象的交点坐标满足两函数的解析式.20.(12分)(2017•成都)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作圆O,分别交BC于点D,交CA的延长线于点E,过点D作DH⊥AC于点H,连接DE交线段OA于点F.(1)求证:DH是圆O的切线;(2)若A为EH的中点,求的值;(3)若EA=EF=1,求圆O的半径.【分析】(1)根据同圆的半径相等和等边对等角证明:∠ODB=∠OBD=∠ACB,则DH⊥OD,DH是圆O的切线;(2)如图2,先证明∠E=∠B=∠C,则H是EC的中点,设AE=x,EC=4x,则AC=3x,由OD是△ABC的中位线,得:OD=AC=,证明△AEF∽△ODF,列比例式可得结论;(3)如图2,设⊙O的半径为r,即OD=OB=r,证明DF=OD=r,则DE=DF+EF=r+1,BD=CD=DE=r+1,证明△BFD∽△EFA,列比例式为:,则=,求出r的值即可.【解答】证明:(1)连接OD,如图1,∵OB=OD,∴△ODB是等腰三角形,∠OBD=∠ODB①,在△ABC中,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB②,由①②得:∠ODB=∠OBD=∠ACB,∴OD∥AC,∵DH⊥AC,∴DH⊥OD,∴DH是圆O的切线;(2)如图2,在⊙O中,∵∠E=∠B,∴由(1)可知:∠E=∠B=∠C,∴△EDC是等腰三角形,∵DH⊥AC,且点A是EH中点,设AE=x,EC=4x,则AC=3x,连接AD,则在⊙O中,∠ADB=90°,AD⊥BD,∵AB=AC,∴D是BC的中点,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AC,OD=AC=×3x=,∵OD∥AC,∴∠E=∠ODF,在△AEF和△ODF中,∵∠E=∠ODF,∠OFD=∠AFE,∴△AEF∽△ODF,∴,∴==,∴=;(3)如图2,设⊙O的半径为r,即OD=OB=r,∵EF=EA,∴∠EFA=∠EAF,∵OD∥EC,∴∠FOD=∠EAF,则∠FOD=∠EAF=∠EFA=∠OFD,∴DF=OD=r,∴DE=DF+EF=r+1,∴BD=CD=DE=r+1,在⊙O中,∵∠BDE=∠EAB,∴∠BFD=∠EFA=∠EAB=∠BDE,∴BF=BD,△BDF是等腰三角形,∴BF=BD=r+1,∴AF=AB﹣BF=2OB﹣BF=2r﹣(1+r)=r﹣1,在△BFD和△EFA中,∵,∴△BFD∽△EFA,∴,∴=,解得:r1=,r2=(舍),综上所述,⊙O的半径为.【点评】本题是圆的综合题,考查了等腰三角形的性质和判定、切线的性质和判定、三角形的中位线、三角形相似的性质和判定、圆周角定理,第三问设圆的半径为r,根据等边对等角表示其它边长,利用比例列方程解决问题.四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.(4分)(2017•成都)如图,数轴上点A表示的实数是﹣1.【分析】直接利用勾股定理得出三角形斜边长即可得出A点对应的实数.【解答】解:由图形可得:﹣1到A的距离为=,则数轴上点A表示的实数是:﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了实数与数轴,正确得出﹣1到A的距离是解题关键.22.(4分)(2017•成都)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣5x+a=0的两个实数根,且x12﹣x22=10,则a=.【分析】由x12﹣x22=0得x1+x2=0或x1﹣x2=0;当x1+x2=0时,运用两根关系可以得到﹣2m﹣1=0或方程有两个相等的实根,据此即可求得m的值.【解答】解:由两根关系,得根x1+x2=5,x1•x2=a,由x12﹣x22=10得(x1+x2)(x1﹣x2)=10,若x1+x2=5,即x1﹣x2=2,∴(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1•x2=25﹣4a=4,∴a=,故答案为:.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a ≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.23.(4分)(2017•成都)已知⊙O的两条直径AC,BD互相垂直,分别以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P1,针尖落在⊙O内的概率为P2,则=.【分析】直接利用圆的面积求法结合正方形的性质得出P1,P2的值即可得出答案.【解答】解:设⊙O的半径为1,则AD=,故S=π,圆O阴影部分面积为:π×2+×﹣π=2,则P1=,P2=,故=.故答案为:.【点评】此题主要考查了几何概率,正确得出各部分面积是解题关键.24.(4分)(2017•成都)在平面直角坐标系xOy中,对于不在坐标轴上的任意一点P(x,y),我们把点P′(,)称为点P的“倒影点”,直线y=﹣x+1上有两点A,B,它们的倒影点A′,B′均在反比例函数y=的图象上.若AB=2,则k=﹣.【分析】设点A(a,﹣a+1),B(b,﹣b+1)(a<b),则A′(,),B′(,),由AB=2可得出b=a+2,再根据反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k、a、b的方程组,解之即可得出k值.【解答】解:设点A(a,﹣a+1),B(b,﹣b+1)(a<b),则A′(,),B′(,),∵AB=2,∴b﹣a=2,即b=a+2.∵点A′,B′均在反比例函数y=的图象上,∴,解得:k=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、一次函数图象上点的坐标特征以及两点间的距离公式,根据反比例函数图象上点的坐标特征列出关于k、a、b的方程组是解题的关键.25.(4分)(2017•成都)如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD,再沿∠ADC的平分线DE折叠,如图2,点C落在点C′处,最后按图3所示方式折叠,使点A落在DE的中点A′处,折痕是FG,若原正方形纸片的边长为6cm,则FG=cm.【分析】作GM⊥AC′于M,A′N⊥AD于N,AA′交EC′于K.易知MG=AB=AC′,首先证明△AKC′≌△GFM,可得GF=AK,由AN=4.5cm,A′N=1.5cm,C′K∥A′N,推出=,可得=,推出C′K=1cm,在Rt△AC′K中,根据AK=,求出AK即可解决问题.【解答】解:作GM⊥AC′于M,A′N⊥AD于N,AA′交EC′于K.易知MG=AB=AC′,∵GF⊥AA′,∴∠AFG+∠FAK=90°,∠MGF+∠MFG=90°,∴∠MGF=∠KAC′,∴△AKC′≌△GFM,∴GF=AK,∵AN=4.5cm,A′N=1.5cm,C′K∥A′N,∴=,∴=,∴C′K=1cm,在Rt△AC′K中,AK==cm,∴FG=AK=cm,故答案为.【点评】本题考查翻折变换、正方形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.五、解答题(本大题共3小题,共30分)26.(8分)(2017•成都)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A,B,C,D,E中的某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间y1(单位:分钟)是关于x的一次函数,其关系如下表:地铁站A B C D Ex(千米)891011.513y1(分钟)1820222528(1)求y1关于x的函数表达式;(2)李华骑单车的时间(单位:分钟)也受x的影响,其关系可以用y2=x2﹣11x+78来描述,请问:李华应选择在那一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间.【分析】(1)根据表格中的数据,运用待定系数法,即可求得y1关于x的函数表达式;(2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y,则y=y1+y2=x2﹣9x+80,根据二次函数的性质,即可得出最短时间.【解答】解:(1)设y1=kx+b,将(8,18),(9,20),代入得:,解得:,故y1关于x的函数表达式为:y1=2x+2;(2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y,则y=y1+y2=2x+2+x2﹣11x+78=x2﹣9x+80,∴当x=9时,y有最小值,y min==39.5,答:李华应选择在B站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短,最短时间为39.5分钟.【点评】本题主要考查了二次函数的应用,解此类题的关键是通过题意,确定出二次函数的解析式,然后确定其最大值最小值,在求二次函数的最值时,一定要注意自变量x的取值范围.27.(10分)(2017•成都)问题背景:如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于点D,则D为BC的中点,∠BAD=∠BAC=60°,于是==;迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.①求证:△ADB≌△AEC;②请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.①证明△CEF是等边三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的长.【分析】迁移应用:①如图②中,只要证明∠DAB=∠CAE,即可根据SAS解决问题;②结论:CD=AD+BD.由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,在Rt△ADH中,DH=AD•cos30°=AD,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD,即可解决问题;拓展延伸:①如图3中,作BH⊥AE于H,连接BE.由BC=BE=BD=BA,FE=FC,推出A、D、E、C四点共圆,推出∠ADC=∠AEC=120°,推出∠FEC=60°,推出△EFC是等边三角形;②由AE=5,EC=EF=2,推出AH=HE=2.5,FH=4.5,在Rt△BHF中,由∠BFH=30°,可得=cos30°,由此即可解决问题.【解答】迁移应用:①证明:如图②∵∠BAC=∠DAE=120°,∴∠DAB=∠CAE,在△DAE和△EAC中,,∴△DAB≌△EAC,②解:结论:CD=AD+BD.理由:如图2﹣1中,作AH⊥CD于H.∵△DAB≌△EAC,∴BD=CE,在Rt△ADH中,DH=AD•cos30°=AD,∵AD=AE,AH⊥DE,∴DH=HE,∵CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD.拓展延伸:①证明:如图3中,作BH⊥AE于H,连接BE.∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,∴△ABD,△BDC是等边三角形,∴BA=BD=BC,∵E、C关于BM对称,。
2017年四川省宜宾市中考数学试卷一、选择题(8题×3分=24分)1.9的算术平方根是()A.3 B.﹣3 C.±3 D.【考点】22:算术平方根.【分析】根据算术平方根的定义解答.【解答】解:∵32=9,∴9的算术平方根是3.故选:A.2.据相关报道,开展精准扶贫工作五年以来,我国约有55000000人摆脱贫困,将55000000用科学记数法表示是()A.55×106 B.0.55×108C.5.5×106D.5.5×107【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:55000000=5.5×107,故选:D.3.下面的几何体中,主视图为圆的是()A. B.C. D.【考点】U1:简单几何体的三视图.【分析】根据常见几何体的主视图,可得答案.【解答】解:A、的主视图是矩形,故A不符合题意;B、的主视图是正方形,故B不符合题意;C、的主视图是圆,故C符合题意;D、的主视图是三角形,故D不符合题意;故选:C.4.一元二次方程4x2﹣2x+=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.无法判断【考点】AA:根的判别式.【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=0,由此即可得出原方程有两个相等的实数根.【解答】解:在方程4x2﹣2x+=0中,△=(﹣2)2﹣4×4×()=0,∴一元二次方程4x2﹣2x+=0有两个相等的实数根.故选B.5.如图,BC∥DE,若∠A=35°,∠C=24°,则∠E等于()A.24°B.59°C.60°D.69°【考点】JA:平行线的性质.【分析】先由三角形的外角性质求出∠CBE的度数,再根据平行线的性质得出∠E=∠CBE即可.【解答】解:∵∠A=35°,∠C=24°,∴∠CBE=∠A+∠C=59°,∵BC∥DE,∴∠E=∠CBE=59°;故选:B.6.某单位组织职工开展植树活动,植树量与人数之间关系如图,下列说法不正确的是()A.参加本次植树活动共有30人B.每人植树量的众数是4棵C.每人植树量的中位数是5棵 D.每人植树量的平均数是5棵【考点】VC:条形统计图;W2:加权平均数;W4:中位数;W5:众数.【分析】A、将人数进行相加,即可得出结论A正确;B、由种植4棵的人数最多,可得出结论B正确;C、由4+10=14,可得出每人植树量数列中第15、16个数为5,即结论C正确;D、利用加权平均数的计算公式,即可求出每人植树量的平均数约是4.73棵,结论D错误.此题得解.【解答】解:A、∵4+10+8+6+2=30(人),∴参加本次植树活动共有30人,结论A正确;B、∵10>8>6>4>2,∴每人植树量的众数是4棵,结论B正确;C、∵共有30个数,第15、16个数为5,∴每人植树量的中位数是5棵,结论C正确;D、∵(3×4+4×10+5×8+6×6+7×2)÷30≈4.73(棵),∴每人植树量的平均数约是4.73棵,结论D不正确.故选D.7.如图,在矩形ABCD中BC=8,CD=6,将△ABE沿BE折叠,使点A恰好落在对角线BD上F处,则DE的长是()A.3 B.C.5 D.【考点】PB:翻折变换(折叠问题);LB:矩形的性质.【分析】由ABCD为矩形,得到∠BAD为直角,且三角形BEF与三角形BAE全等,利用全等三角形对应角、对应边相等得到EF⊥BD,AE=EF,AB=BF,利用勾股定理求出BD的长,由BD﹣BF求出DF的长,在Rt△EDF中,设EF=x,表示出ED,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,即可确定出DE的长.【解答】解:∵矩形ABCD,∴∠BAD=90°,由折叠可得△BEF≌△BAE,∴EF⊥BD,AE=EF,AB=BF,在Rt△ABD中,AB=CD=6,BC=AD=8,根据勾股定理得:BD=10,即FD=10﹣6=4,设EF=AE=x,则有ED=8﹣x,根据勾股定理得:x2+42=(8﹣x)2,解得:x=3(负值舍去),则DE=8﹣3=5,故选C8.如图,抛物线y1=(x+1)2+1与y2=a(x﹣4)2﹣3交于点A(1,3),过点A作x 轴的平行线,分别交两条抛物线于B、C两点,且D、E分别为顶点.则下列结论:①a=;②AC=AE;③△ABD是等腰直角三角形;④当x>1时,y1>y2其中正确结论的个数是()A .1个B .2个C .3个D .4个【考点】H3:二次函数的性质;H2:二次函数的图象;KW :等腰直角三角形.【分析】把点A 坐标代入y 2,求出a 的值,即可得到函数解析式;令y=3,求出A 、B 、C 的横坐标,然后求出BD 、AD 的长,利用勾股定理的逆定理以及结合二次函数图象分析得出答案.【解答】解:∵抛物线y 1=(x +1)2+1与y 2=a (x ﹣4)2﹣3交于点A (1,3), ∴3=a (1﹣4)2﹣3,解得:a=,故①正确;∵E 是抛物线的顶点,∴AE=EC ,∴无法得出AC=AE ,故②错误;当y=3时,3=(x +1)2+1,解得:x 1=1,x 2=﹣3,故B (﹣3,3),D (﹣1,1),则AB=4,AD=BD=2,∴AD 2+BD 2=AB 2,∴③△ABD 是等腰直角三角形,正确;∵(x +1)2+1=(x ﹣4)2﹣3时,解得:x 1=1,x 2=37,∴当37>x >1时,y 1>y 2,故④错误.故选:B .二、填空题(8题×3分=24分)9.分解因式:xy2﹣4x=x(y+2)(y﹣2).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取x,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=x(y2﹣4)=x(y+2)(y﹣2),故答案为:x(y+2)(y﹣2)10.在平面直角坐标系中,点M(3,﹣1)关于原点的对称点的坐标是(﹣3,1).【考点】R6:关于原点对称的点的坐标.【分析】根据两点关于原点对称,则两点的横、纵坐标都是互为相反数解答.【解答】解:点M(3,﹣1)关于原点的对称点的坐标是(﹣3,1).故答案为:(﹣3,1).11.如图,在菱形ABCD中,若AC=6,BD=8,则菱形ABCD的面积是24.【考点】L8:菱形的性质.【分析】根据菱形的面积等于对角线乘积的一半列式计算即可得解.【解答】解:∵菱形ABCD的对角线AC=6,BD=8,∴菱形的面积S=AC•BD=×8×6=24.故答案为:24.12.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD的度数是60°.【考点】R2:旋转的性质.【分析】如图,首先运用旋转变换的性质求出∠AOC的度数,结合∠AOB=27°,即可解决问题.【解答】解:如图,由题意及旋转变换的性质得:∠AOC=45°,∵∠AOB=15°,∴∠AOD=45°+15°=60°,故答案为:60°.13.若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y>0,则m的取值范围是m >﹣2.【考点】C6:解一元一次不等式;97:二元一次方程组的解.【分析】首先解关于x和y的方程组,利用m表示出x和y,代入x+y>0即可得到关于m的不等式,求得m的范围.【解答】解:,①+②得2x+2y=2m+4,则x+y=m+2,根据题意得m+2>0,解得m>﹣2.故答案是:m>﹣2.14.经过两次连续降价,某药品销售单价由原来的50元降到32元,设该药品平均每次降价的百分率为x,根据题意可列方程是50(1﹣x)2=32.【考点】AC:由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】根据某药品经过连续两次降价,销售单价由原来50元降到32元,平均每次降价的百分率为x,可以列出相应的方程即可.【解答】解:由题意可得,50(1﹣x)2=32,故答案为:50(1﹣x)2=32.15.如图,⊙O的内接正五边形ABCDE的对角线AD与BE相交于点G,AE=2,则EG的长是﹣1.【考点】MM:正多边形和圆.【分析】在⊙O的内接正五边形ABCDE中,设EG=x,易知:∠AEB=∠ABE=∠EAG=36°,∠BAG=∠AGB=72°,推出AB=BG=AE=2,由△AEG∽△BEA,可得AE2=EG•EB,可得22=x(x+2),解方程即可.【解答】解:在⊙O的内接正五边形ABCDE中,设EG=x,易知:∠AEB=∠ABE=∠EAG=36°,∠BAG=∠AGB=72°,∴AB=BG=AE=2,∵∠AEG=∠AEB,∠EAG=∠EBA,∴△AEG∽△BEA,∴AE2=EG•EB,∴22=x(x+2),解得x=﹣1+或﹣1﹣,∴EG=﹣1,故答案为﹣1.16.规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.则下列说法正确的是②③.(写出所有正确说法的序号)①当x=1.7时,[x]+(x)+[x)=6;②当x=﹣2.1时,[x]+(x)+[x)=﹣7;③方程4[x]+3(x)+[x)=11的解为1<x<1.5;④当﹣1<x<1时,函数y=[x]+(x)+x的图象与正比例函数y=4x的图象有两个交点.【考点】FF:两条直线相交或平行问题;18:有理数大小比较;CB:解一元一次不等式组.【分析】根据题意可以分别判断各个小的结论是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:①当x=1.7时,[x]+(x)+[x)=[1.7]+(1.7)+[1.7)=1+2+2=5,故①错误;②当x=﹣2.1时,[x]+(x)+[x)=[﹣2.1]+(﹣2.1)+[﹣2.1)=(﹣3)+(﹣2)+(﹣2)=﹣7,故②正确;③当1<x<1.5时,4[x]+3(x)+[x)=4×1+3×2+1=4+6+1=11,故③正确;④∵﹣1<x<1时,∴当﹣1<x<﹣0.5时,y=[x]+(x)+x=﹣1+0+x=x﹣1,当﹣0.5<x<0时,y=[x]+(x)+x=﹣1+0+x=x﹣1,当x=0时,y=[x]+(x)+x=0+0+0=0,当0<x<0.5时,y=[x]+(x)+x=0+1+x=x+1,当0.5<x<1时,y=[x]+(x)+x=0+1+x=x+1,∵y=4x,则x﹣1=4x时,得x=;x+1=4x时,得x=;当x=0时,y=4x=0,∴当﹣1<x<1时,函数y=[x]+(x)+x的图象与正比例函数y=4x的图象有三个交点,故④错误,故答案为:②③.三、解答题(本大题共8个题,共72分)17.(1)计算0﹣()﹣1+|﹣2|(2)化简(1﹣)÷().【考点】6C:分式的混合运算;2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.【分析】(1)根据零指数幂、负整数指数幂、绝对值分别求出每个部分的值,再代入求出即可;(2)先算减法和分解因式,把除法变成乘法,最后根据分式的乘法法则进行计算即可.【解答】解:(1)原式=1﹣4+2=﹣1;(2)原式=÷=•=.18.如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.求证:BE=CF.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【分析】欲证BE=CF,则证明两三角形全等,已经有两个条件,只要再有一个条件就可以了,而AC∥DF可以得出∠ACB=∠F,条件找到,全等可证.根据全等三角形对应边相等可得BC=EF,都减去一段EC即可得证.本题主要考查三角形全等的判定和全等三角形的对应边相等;要牢固掌握并灵活运用这些知识.【解答】证明:∵AC∥DF,∴∠ACB=∠F,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS);∴BC=EF,∴BC﹣CE=EF﹣CE,即BE=CF.19.端午节放假期间,小明和小华准备到宜宾的蜀南竹海(记为A)、兴文石海(记为B)、夕佳山民居(记为C)、李庄古镇(记为D)的一个景点去游玩,他们各自在这四个景点中任选一个,每个景点都被选中的可能性相同.(1)小明选择去蜀南竹海旅游的概率为.(2)用树状图或列表的方法求小明和小华都选择去兴文石海旅游的概率.【考点】X6:列表法与树状图法;X4:概率公式.【分析】(1)利用概率公式直接计算即可;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小明和小华都选择去兴文石海旅游的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)∵小明准备到宜宾的蜀南竹海(记为A)、兴文石海(记为B)、夕佳山民居(记为C)、李庄古镇(记为D)的一个景点去游玩,∴小明选择去蜀南竹海旅游的概率=,故答案为:;(2)画树状图分析如下:两人选择的方案共有16种等可能的结果,其中选择同种方案有1种,所以小明和小华都选择去兴文石海旅游的概率=.20.用A、B两种机器人搬运大米,A型机器人比B型机器人每小时多搬运20袋大米,A型机器人搬运700袋大米与B型机器人搬运500袋大米所用时间相等.求A、B型机器人每小时分别搬运多少袋大米.【考点】B7:分式方程的应用.【分析】工作效率:设A型机器人每小时搬大米x袋,则B型机器人每小时搬运(x﹣20)袋;工作量:A型机器人搬运700袋大米,B型机器人搬运500袋大米;工作时间就可以表示为:A型机器人所用时间=,B型机器人所用时间=,由所用时间相等,建立等量关系.【解答】解:设A型机器人每小时搬大米x袋,则B型机器人每小时搬运(x﹣20)袋,依题意得:=,解这个方程得:x=70经检验x=70是方程的解,所以x﹣20=50.答:A型机器人每小时搬大米70袋,则B型机器人每小时搬运50袋.21.如图,为了测量某条河的宽度,现在河边的一岸边任意取一点A,又在河的另一岸边去两点B、C测得∠α=30°,∠β=45°,量得BC长为100米.求河的宽度(结果保留根号).【考点】T8:解直角三角形的应用.【分析】直接过点A作AD⊥BC于点D,利用tan30°==,进而得出答案.【解答】解:过点A作AD⊥BC于点D,∵∠β=45°,∠ADC=90°,∴AD=DC,设AD=DC=xm,则tan30°==,解得:x=50(+1),答:河的宽度为50(+1)m.22.如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于点A(﹣3,m+8),B (n,﹣6)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)求△AOB的面积.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)将点A坐标代入反比例函数求出m的值,从而得到点A的坐标以及反比例函数解析式,再将点B坐标代入反比例函数求出n的值,从而得到点B的坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式求解;(2)设AB与x轴相交于点C,根据一次函数解析式求出点C的坐标,从而得到点OC=S△AOC+S△BOC列式计算即可得解.的长度,再根据S△AOB【解答】解:(1)将A(﹣3,m+8)代入反比例函数y=得,=m+8,解得m=﹣6,m+8=﹣6+8=2,所以,点A的坐标为(﹣3,2),反比例函数解析式为y=﹣,将点B(n,﹣6)代入y=﹣得,﹣=﹣6,解得n=1,所以,点B的坐标为(1,﹣6),将点A(﹣3,2),B(1,﹣6)代入y=kx+b得,,解得,所以,一次函数解析式为y=﹣2x﹣4;(2)设AB与x轴相交于点C,令﹣2x﹣4=0解得x=﹣2,所以,点C的坐标为(﹣2,0),所以,OC=2,S△AOB=S△AOC+S△BOC,=×2×3+×2×1,=3+1,=4.23.如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,AD平分∠CAE交⊙O于点D,且AE⊥CD,垂足为点E.(1)求证:直线CE是⊙O的切线.(2)若BC=3,CD=3,求弦AD的长.【考点】ME:切线的判定与性质.【分析】(1)连结OC,如图,由AD平分∠EAC得到∠1=∠3,加上∠1=∠2,则∠3=∠2,于是可判断OD∥AE,根据平行线的性质得OD⊥CE,然后根据切线的判定定理得到结论;(2)由△CDB∽△CAD,可得==,推出CD2=CB•CA,可得(3)2=3CA,推出CA=6,推出AB=CA﹣BC=3,==,设BD=K,AD=2K,在Rt△ADB 中,可得2k2+4k2=5,求出k即可解决问题.【解答】(1)证明:连结OC,如图,∵AD平分∠EAC,∴∠1=∠3,∵OA=OD,∴∠1=∠2,∴∠3=∠2,∴OD∥AE,∵AE⊥DC,∴OD⊥CE,∴CE是⊙O的切线;(2)∵∠CDO=∠ADB=90°,∴∠2=∠CDB=∠1,∵∠C=∠C,∴△CDB∽△CAD,∴==,∴CD2=CB•CA,∴(3)2=3CA,∴CA=6,∴AB=CA﹣BC=3,==,设BD=K,AD=2K,在Rt△ADB中,2k2+4k2=5,∴k=,∴AD=.24.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴分别交于A(﹣1,0),B(5,0)两点.(1)求抛物线的解析式;(2)在第二象限内取一点C,作CD垂直X轴于点D,链接AC,且AD=5,CD=8,将Rt△ACD沿x轴向右平移m个单位,当点C落在抛物线上时,求m的值;(3)在(2)的条件下,当点C第一次落在抛物线上记为点E,点P是抛物线对称轴上一点.试探究:在抛物线上是否存在点Q,使以点B、E、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)由A、B的坐标,利用待定系数法可求得抛物线的解析式;(2)由题意可求得C点坐标,设平移后的点C的对应点为C′,则C′点的纵坐标为8,代入抛物线解析式可求得C′点的坐标,则可求得平移的单位,可求得m的值;(3)由(2)可求得E点坐标,连接BE交对称轴于点M,过E作EF⊥x轴于点F,当BE为平行四边形的边时,过Q作对称轴的垂线,垂足为N,则可证得△PQN≌△EFB,可求得QN,即可求得Q到对称轴的距离,则可求得Q点的横坐标,代入抛物线解析式可求得Q点坐标;当BE为对角线时,由B、E的坐标可求得线段BE的中点坐标,设Q(x,y),由P点的横坐标则可求得Q点的横坐标,代入抛物线解析式可求得Q点的坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴分别交于A(﹣1,0),B(5,0)两点,∴,解得,∴抛物线解析式为y=﹣x2+4x+5;(2)∵AD=5,且OA=1,∴OD=6,且CD=8,∴C(﹣6,8),设平移后的点C的对应点为C′,则C′点的纵坐标为8,代入抛物线解析式可得8=﹣x2+4x+5,解得x=1或x=3,∴C′点的坐标为(1,8)或(3,8),∵C(﹣6,8),∴当点C落在抛物线上时,向右平移了7或9个单位,∴m的值为7或9;(3)∵y=﹣x2+4x+5=﹣(x﹣2)2+9,∴抛物线对称轴为x=2,∴可设P(2,t),由(2)可知E点坐标为(1,8),①当BE为平行四边形的边时,连接BE交对称轴于点M,过E作EF⊥x轴于点F,当BE为平行四边形的边时,过Q作对称轴的垂线,垂足为N,如图,则∠BEF=∠BMP=∠QPN,在△PQN和△EFB中∴△PQN≌△EFB(AAS),∴NQ=BF=OB﹣OF=5﹣1=4,设Q(x,y),则QN=|x﹣2|,∴|x﹣2|=4,解得x=﹣2或x=6,当x=﹣2或x=6时,代入抛物线解析式可求得y=﹣7,∴Q点坐标为(﹣2,﹣7)或(6,﹣7);②当BE为对角线时,∵B(5,0),E(1,8),∴线段BE的中点坐标为(3,4),则线段PQ的中点坐标为(3,4),设Q(x,y),且P(2,t),∴x+2=3×2,解得x=4,把x=4代入抛物线解析式可求得y=5,∴Q(4,5);综上可知Q点的坐标为(﹣2,﹣7)或(6,﹣7)或(4,5).。
专题1:实数一、选择题1.(2017北京第4题)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a4B.bd0 C. a b D.b c0【答案】C.考点:实数与数轴2.(2017天津第1题)计算(3)5的结果等于()A.2 B.2C.8 D.8【答案】A.【解析】试题分析:根据有理数的加法法则即可得原式-2,故选A.3.(2017天津第4题)据《天津日报》报道,天津市社会保障制度更加成熟完善,截止2017年4月末,累计发放社会保障卡12630000张.将12630000用科学记数法表示为()A.0.1263108B.1.263107C.12.63106D.126.3105【答案】B.【解析】试题分析:学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,n的值为这个数的整数位数减1,所以12630000=1.263107.故选B.4.(2017福建第1题)3的相反数是()A.-3 B.1C.133D.3【解析】只有符号不同的两个数互为相反数,因此3的相反数是-3;故选A.5.(2017福建第3题)用科学计数法表示136 000,其结果是()A.0.136106B.1.36105C.136103D.136106【答案】B【解析】13600=1.36×105,故选B.6.(2017河南第1题)下列各数中比1大的数是()A.2 B.0 C.-1 D.-3【答案】A,【解析】试题分析:根据正数大于0,0大于负数,两个负数,绝对值大的反而小可得题目选项中的各数中比1大的数是2,故选A.考点:有理数的大小比较.7.(2017河南第2题)2016年,我国国内生产总值达到74.4万亿元.数据“74.4万亿”用科学计数法表示为()A.74.41012B.7.441013C.74.41013D.7.441014【答案】B.考点:科学记数法.8.(2017湖南长沙第1题)下列实数中,为有理数的是()A.3B.C.32D.1【答案】D【解析】试题分析:根据实数的意义,有理数为有限小数和有限循环小数,无理数为无限不循环小数,可知1是有理数.故选:D9.(2017广东广州第1题)如图1,数轴上两点A,B表示的数互为相反数,则点B表示的()A.-6 B.6 C.0 D.无法确定【答案】B【解析】试题分析:-6的相反数是6,A点表示-6,所以,B点表示6.故选答案B.考点:相反数的定义10.(2017湖南长沙第3题)据国家旅游局统计,2017年端午小长假全国各大景点共接待游客约为82600000人次,数据82600000用科学记数法表示为()A.0.826106B.8.26107C.82.6106D.8.26108【答案】B考点:科学记数法的表示较大的数111.(2017山东临沂第1题)的相反数是()2007 11A.B.C.2017 D.201720072007【答案】A【解析】试题分析:根据只有符号不同的两数互为相反数,可知的相反数为.1120072007故选:A112.(2017山东青岛第1题)的相反数是().8A.8 B.8 C.18D.18【答案】C 【解析】试题分析:根据只有符号不同的两个数是互为相反数,知:1的相反数是818.故选:C考点:相反数定义13. (2017四川泸州第1题)7的绝对值为()A.7B.7C.17D.17【答案】A.【解析】试题分析:根据绝对值的性质可得-7的绝对值为7,故选A.14. (2017四川泸州第2题) “五一”期间,某市共接待海内外游客约567000人次,将567000用科学记数法表示为()A.567103B.56.7104C.5.67105D.0.567106【答案】C.15.(2017山东滨州第1题)计算-(-1)+|-1|,结果为()A.-2 B.2 C.0 D.-1【答案】B.【解析】原式=1+1=2,故选B.16. (2017江苏宿迁第1题)5的相反数是11A.5B.C.D.555【答案】D.【解析】试题分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数可得5的相反数是-5,故选D.17. .(2017山东日照第1题)﹣3的绝对值是()A.﹣3 B.3 C.±3 D.【答案】B.试题分析:当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a,所以﹣3的绝对值是3.故选B.考点:绝对值.18. (2017辽宁沈阳第1题)7的相反数是()A.-7B.C.D.74177【答案】A.【解析】试题分析:根据“只有符号不同的两个数互为相反数”可得7的相反数是-7,故选A.考点:相反数.19.(2017山东日照第3题)铁路部门消息:2017年“端午节”小长假期间,全国铁路客流量达到4640万人次.4640万用科学记数法表示为()A.4.64×105B.4.64×106C.4.64×107D.4.64×108【答案】C.考点:科学记数法—表示较大的数.20. (2017辽宁沈阳第3题) “弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造。
2017年四川省泸州市中考数学试卷一、选择题(每题3分.共36分)1.(3分)﹣7的绝对值是()A.7 B.﹣7 C.D.﹣2.(3分)“五一”期间.某市共接待海内外游客约567000人次.将567000用科学记数法表示为()A.567×103B.56.7×104C.5.67×105D.0.567×1063.(3分)下列各式计算正确的是()A.2x•3x=6x B.3x﹣2x=x C.(2x)2=4x D.6x÷2x=3x4.(3分)如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形.它的左视图是()A.B.C.D.5.(3分)已知点A(a.1)与点B(﹣4.b)关于原点对称.则a+b的值为()A.5 B.﹣5 C.3 D.﹣36.(3分)如图.AB是⊙O的直径.弦CD⊥AB于点E.若AB=8.AE=1.则弦CD的长是()A.B.2 C.6 D.87.(3分)下列命题是真命题的是()A.四边都是相等的四边形是矩形B.菱形的对角线相等C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形D.对角线相等的平行四边形是矩形8.(3分)下列曲线中不能表示y与x的函数的是()A.B.C.D.9.(3分)已知三角形的三边长分别为a、b、c.求其面积问题.中外数学家曾经进行过深入研究.古希腊的几何学家海伦(Heron.约公元50年)给出求其面积的海伦公式S=.其中p=;我国南宋时期数学家秦九韶(约1202﹣1261)曾提出利用三角形的三边求其面积的秦九韶公式S=.若一个三角形的三边长分别为2.3.4.则其面积是()A.B.C.D.11.(3分)如图.在矩形ABCD中.点E是边BC的中点.AE⊥BD.垂足为F.则tan∠BDE的值是()A.B.C.D.12.(3分)已知抛物线y=x2+1具有如下性质:该抛物线上任意一点到定点F(0.2)的距离与到x轴的距离始终相等.如图.点M的坐标为(.3).P是抛物线y=x2+1上一个动点.则△PMF周长的最小值是()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题(本大题共4小题.每题3分.共12分)13.(3分)在一个不透明的袋子中装有4个红球和2个白球.这些球除了颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出一个球.则摸出白球的概率是.14.(3分)分解因式:2m2﹣8= .(3分)若关于x的分式方程+=3的解为正实数.则实数m的取值范围是.15.16.(3分)在△ABC中.已知BD和CE分别是边AC、AB上的中线.且BD⊥CE.垂足为O.若OD=2cm.OE=4cm.则线段AO的长度为cm.三、解答题(每题6分.共18分)17.(6分)计算:(﹣3)2+20170﹣×sin45°.18.(6分)如图.点A、F、C、D在同一条直线上.已知AF=DC.∠A=∠D.BC∥EF.求证:AB=DE.19.(6分)化简:•(1+)四、本大题共2小题.每小题7分.共14分20.(7分)某单位750名职工积极参加向贫困地区学校捐书活动.为了解职工的捐数量.采用随机抽样的方法抽取30名职工作为样本.对他们的捐书量进行统计.统计结果共有4本、5本、6本、7本、8本五类.分别用A、B、C、D、E表示.根据统计数据绘制成了如图所示的不完整的条形统计图.由图中给出的信息解答下列问题:(1)补全条形统计图;(2)求这30名职工捐书本数的平均数、众数和中位数;(3)估计该单位750名职工共捐书多少本?21.(7分)某中学为打造书香校园.计划购进甲、乙两种规格的书柜放置新购进的图书.调查发现.若购买甲种书柜3个、乙种书柜2个.共需资金1020元;若购买甲种书柜4个.乙种书柜3个.共需资金1440元.(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元?(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共20个.其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量.学校至多能够提供资金4320元.请设计几种购买方案供这个学校选择.五、本大题共2小题.每小题8分.共16分.(8分)如图.海中一渔船在A处且与小岛C相距70nmile.若该渔船由西向东航行30nmile 22.到达B处.此时测得小岛C位于B的北偏东30°方向上;求该渔船此时与小岛C之间的距离.23.(8分)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A(2.﹣6).且与反比例函数y=﹣的图象交于点B(a.4)(1)求一次函数的解析式;(2)将直线AB向上平移10个单位后得到直线l:y1=k1x+b1(k1≠0).l与反比例函数y2=的图象相交.求使y1<y2成立的x的取值范围.六、本大题共两个小题.每小题12分.共24分24.(12分)如图.⊙O与Rt△ABC的直角边AC和斜边AB分别相切于点C、D.与边BC相交于点F.OA与CD相交于点E.连接FE并延长交AC边于点G.(1)求证:DF∥AO;(2)若AC=6.AB=10.求CG的长.25.(12分)如图.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过A(﹣1.0)、B(4.0)、C (0.2)三点.(1)求该二次函数的解析式;(2)点D是该二次函数图象上的一点.且满足∠DBA=∠CAO(O是坐标原点).求点D的坐标;(3)点P是该二次函数图象上位于一象限上的一动点.连接PA分别交BC.y轴与点E、F.若△PEB、△CEF的面积分别为S1、S2.求S1﹣S2的最大值.2017年四川省泸州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分.共36分)1.(3分)(2017•泸州)﹣7的绝对值是()A.7 B.﹣7 C.D.﹣【分析】根据绝对值的性质解答.当a是负有理数时.a的绝对值是它的相反数﹣a.【解答】解:|﹣7|=7.故选A.【点评】本题考查了绝对值的性质.如果用字母a表示有理数.则数a 绝对值要由字母a本身的取值来确定:①当a是正有理数时.a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时.a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时.a的绝对值是零.2.(3分)(2017•泸州)“五一”期间.某市共接待海内外游客约567000人次.将567000用科学记数法表示为()A.567×103B.56.7×104C.5.67×105D.0.567×106【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式.其中1≤|a|<10.n为整数.确定n的值时.要看把原数变成a时.小数点移动了多少位.n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时.n是正数;当原数的绝对值<1时.n是负数.【解答】解:567000=5.67×105.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式.其中1≤|a|<10.n为整数.表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)(2017•泸州)下列各式计算正确的是()A.2x•3x=6x B.3x﹣2x=x C.(2x)2=4x D.6x÷2x=3x【分析】各项计算得到结果.即可作出判断.【解答】解:A、原式=6x2.不符合题意;B、原式=x.符合题意;C、原式=4x2.不符合题意;D、原式=3.不符合题意.故选B【点评】此题考查了整式的混合运算.熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.(2017•泸州)如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形.它的左视图是()(3分)A.B.C.D.【分析】根据左视图是从左边看到的图形解答.【解答】解:左视图有2行.每行一个小正方体.故选D.【点评】本题考查了学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.5.(3分)(2017•泸州)已知点A(a.1)与点B(﹣4.b)关于原点对称.则a+b的值为()A.5 B.﹣5 C.3 D.﹣3【分析】根据关于原点的对称点.横纵坐标都变成相反数.可得a、b的值.根据有理数的加法.可得答案.【解答】解:由A(a.1)关于原点的对称点为B(﹣4.b).得a=4.b=﹣1.a+b=3.故选:C.【点评】本题考查了关于原点对称的点的坐标.利用了关于原点对称的点的坐标规律:关于原点的对称点.横纵坐标都变成相反数.6.(3分)(2017•泸州)如图.AB是⊙O的直径.弦CD⊥AB于点E.若AB=8.AE=1.则弦CD 的长是()A.B.2 C.6 D.8【分析】根据垂径定理.可得答案.【解答】解:由题意.得OE=OB﹣AE=4﹣1=3.CE=CD==.CD=2CE=2.故选:B.【点评】本题考查了垂径定理.利用勾股定理.垂径定理是解题关键.7.(3分)(2017•泸州)下列命题是真命题的是()A.四边都是相等的四边形是矩形B.菱形的对角线相等C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形D.对角线相等的平行四边形是矩形【分析】根据矩形的判定定理.菱形的性质.正方形的判定判断即可得到结论.【解答】解:A、四边都相等的四边形是菱形.故错误;B、矩形的对角线相等.故错误;C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形.故错误;D、对角线相等的平行四边形是矩形.正确.故选D.【点评】此题考查了命题与定理.正确的命题叫真命题.错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.8.(3分)(2017•泸州)下列曲线中不能表示y与x的函数的是()A.B.C.D.【分析】函数是在一个变化过程中有两个变量x.y.一个x只能对应一个y.【解答】解:当给x一个值时.y有唯一的值与其对应.就说y是x的函数.x是自变量.选项C中的图形中对于一个自变量的值.图象就对应两个点.即y有两个值与x的值对应.因而不是函数关系.故选C.【点评】考查了函数的概念.理解函数的定义.是解决本题的关键.9.(3分)(2017•泸州)已知三角形的三边长分别为a、b、c.求其面积问题.中外数学家曾经进行过深入研究.古希腊的几何学家海伦(Heron.约公元50年)给出求其面积的海伦公式S=.其中p=;我国南宋时期数学家秦九韶(约1202﹣1261)曾提出利用三角形的三边求其面积的秦九韶公式S=.若一个三角形的三边长分别为2.3.4.则其面积是()A.B.C.D.【分析】根据题目中的秦九韶公式.可以求得一个三角形的三边长分别为2.3.4的面积.从而可以解答本题.【解答】解:∵S=.∴若一个三角形的三边长分别为 2.3.4.则其面积是:S==.故选B.【点评】本题考查二次根式的应用.解答本题的关键是明确题意.求出相应的三角形的面积.11.(3分)(2017•泸州)如图.在矩形ABCD中.点E是边BC的中点.AE⊥BD.垂足为F.则tan∠BDE的值是()A.B.C.D.【分析】证明△BEF∽△DAF.得出EF=AF.EF=AE.由矩形的对称性得:AE=DE.得出EF=DE.设EF=x.则DE=3x.由勾股定理求出DF==2x.再由三角函数定义即可得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形.∴AD=BC.AD∥BC.∵点E是边BC的中点.∴BE=BC=AD.∴△BEF∽△DAF.∴=.∴EF=AF.∴EF=AE.∵点E是边BC的中点.∴由矩形的对称性得:AE=DE.∴EF=DE.设EF=x.则DE=3x.∴DF==2x.∴tan∠BDE===;故选:A.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质.矩形的性质.三角函数等知识;熟练掌握矩形的性质.证明三角形相似是解决问题的关键.12.(3分)(2017•泸州)已知抛物线y=x2+1具有如下性质:该抛物线上任意一点到定点F(0.2)的距离与到x轴的距离始终相等.如图.点M的坐标为(.3).P是抛物线y=x2+1上一个动点.则△PMF周长的最小值是()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】过点M作ME⊥x轴于点E.交抛物线y=x2+1于点P.由PF=PE结合三角形三边关系.即可得出此时△PMF周长取最小值.再由点F、M的坐标即可得出MF、ME的长度.进而得出△PMF周长的最小值.【解答】解:过点M作ME⊥x轴于点E.交抛物线y=x2+1于点P.此时△PMF周长最小值. ∵F(0.2)、M(.3).∴ME=3.FM==2.∴△PMF周长的最小值=ME+FM=3+2=5.故选C.【点评】本题考查了二次函数的性质以及三角形三边关系.根据三角形的三边关系确定点P 的位置是解题的关键.二、填空题(本大题共4小题.每题3分.共12分)13.(3分)(2017•泸州)在一个不透明的袋子中装有4个红球和2个白球.这些球除了颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出一个球.则摸出白球的概率是.【分析】根据概率的求法.找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解;袋子中球的总数为:4+2=6.∴摸到白球的概率为:=.故答案为:.【点评】此题主要考查了概率的求法.如果一个事件有n种可能.而且这些事件的可能性相同.其中事件A出现m种结果.那么事件A的概率P(A)=.14.(3分)(2017•泸州)分解因式:2m2﹣8= 2(m+2)(m﹣2).【分析】先提取公因式2.再对余下的多项式利用平方差公式继续分解因式.【解答】解:2m2﹣8.=2(m2﹣4).=2(m+2)(m﹣2).故答案为:2(m+2)(m﹣2).【点评】本题考查了提公因式法与公式法分解因式.要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解.一般来说.如果可以先提取公因式的要先提取公因式.再考虑运用公式法分解.15.(3分)(2017•泸州)若关于x的分式方程+=3的解为正实数.则实数m的取值范围是m<6且m≠2 .【分析】利用解分式方程的一般步骤解出方程.根据题意列出不等式.解不等式即可.【解答】解:+=3.方程两边同乘(x﹣2)得.x+m﹣2m=3x﹣6.解得.x=.由题意得.>0.解得.m<6.∵≠2.∴m≠2.故答案为:m<6且m≠2.【点评】本题考查的是分式方程的解、一元一次不等式的解法.掌握解分式方程的一般步骤、分式方程无解的判断方法是解题的关键.16.(3分)(2017•泸州)在△ABC中.已知BD和CE分别是边AC、AB上的中线.且BD⊥CE.垂足为O.若OD=2cm.OE=4cm.则线段AO的长度为4cm.【分析】连接AO并延长.交BC于H.根据勾股定理求出DE.根据三角形中位线定理求出BC.根据直角三角形的性质求出OH.根据重心的性质解答.【解答】解:连接AO并延长.交BC于H.由勾股定理得.DE==2.∵BD和CE分别是边AC、AB上的中线.∴BC=2DE=4.O是△ABC的重心.∴AH是中线.又BD⊥CE.∴OH=BC=2.∵O是△ABC的重心.∴AO=2OH=4.故答案为:4.【点评】本题考查的是重心的概念和性质.掌握三角形的重心是三角形三条中线的交点.且重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍是解题的关键.三、解答题(每题6分.共18分)17.(6分)(2017•泸州)计算:(﹣3)2+20170﹣×sin45°.【分析】首先计算乘方、开方、乘法.然后从左向右依次计算.求出算式的值是多少即可.【解答】解:(﹣3)2+20170﹣×sin45°=9+1﹣3×=10﹣3=7【点评】此题主要考查了实数的运算.要熟练掌握.解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时.和有理数运算一样.要从高级到低级.即先算乘方、开方.再算乘除.最后算加减.有括号的要先算括号里面的.同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外.有理数的运算律在实数范围内仍然适用.18.(6分)(2017•泸州)如图.点A、F、C、D在同一条直线上.已知AF=DC.∠A=∠D.BC∥EF.求证:AB=DE.【分析】欲证明AB=DE.只要证明△ABC≌△DEF即可.【解答】证明:∵AF=CD.∴AC=DF.∵BC∥EF.∴∠ACB=∠DFE.在△ABC和△DEF中..∴△ABC≌△DEF(ASA).∴AB=DE.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、平行线的性质等知识.熟练掌握全等三角形的判定方法是解决问题的关键.19.(6分)(2017•泸州)化简:•(1+)【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算.约分即可得到结果.【解答】解:原式=•=.【点评】此题考查了分式的混合运算.熟练掌握运算法则是解本题的关键.四、本大题共2小题.每小题7分.共14分20.(7分)(2017•泸州)某单位750名职工积极参加向贫困地区学校捐书活动.为了解职工的捐数量.采用随机抽样的方法抽取30名职工作为样本.对他们的捐书量进行统计.统计结果共有4本、5本、6本、7本、8本五类.分别用A、B、C、D、E表示.根据统计数据绘制成了如图所示的不完整的条形统计图.由图中给出的信息解答下列问题:(1)补全条形统计图;(2)求这30名职工捐书本数的平均数、众数和中位数;(3)估计该单位750名职工共捐书多少本?【分析】(1)根据题意列式计算得到D类书的人数.补全条形统计图即可;(2)根据次数出现最多的数确定众数.按从小到大顺序排列好后求得中位数;(3)用捐款平均数乘以总人数即可.【解答】解(1)捐D类书的人数为:30﹣4﹣6﹣9﹣3=8.补图如图所示;(2)众数为:6 中位数为:6平均数为:=(4×4+5×6+6×9+7×8+8×3)=6;(3)750×6=4500.即该单位750名职工共捐书约4500本.【点评】此题主要考查了中位数.众数.平均数的求法.条形统计图的画法.用样本估计总体的思想和计算方法;要求平均数只要求出数据之和再除以总个数即可;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列.位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据.注意众数可以不止一个.21.(7分)(2017•泸州)某中学为打造书香校园.计划购进甲、乙两种规格的书柜放置新购进的图书.调查发现.若购买甲种书柜3个、乙种书柜2个.共需资金1020元;若购买甲种书柜4个.乙种书柜3个.共需资金1440元.(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元?(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共20个.其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量.学校至多能够提供资金4320元.请设计几种购买方案供这个学校选择.【分析】(1)设甲种书柜单价为x元.乙种书柜的单价为y元.根据:若购买甲种书柜3个、乙种书柜2个.共需资金1020元;若购买甲种书柜4个.乙种书柜3个.共需资金1440元列出方程求解即可;(2)设甲种书柜购买m个.则乙种书柜购买(20﹣m)个.根据:所需经费=甲图书柜总费用+乙图书柜总费用、总经费W≤1820且购买的甲种图书柜的数量≥乙种图书柜数量列出不等式组.解不等式组即可的不等式组的解集.从而确定方案.【解答】(1)解:设甲种书柜单价为x元.乙种书柜的单价为y元.由题意得:.解之得:.答:设甲种书柜单价为180元.乙种书柜的单价为240元.(2)解:设甲种书柜购买m个.则乙种书柜购买(20﹣m)个;由题意得:解之得:8≤m≤10因为m取整数.所以m可以取的值为:8.9.10即:学校的购买方案有以下三种:方案一:甲种书柜8个.乙种书柜12个.方案二:甲种书柜9个.乙种书柜11个.方案三:甲种书柜10个.乙种书柜10个.【点评】本题主要考查二元一次方程组、不等式组的综合应用能力.根据题意准确抓住相等关系或不等关系是解题的根本和关键.五、本大题共2小题.每小题8分.共16分.22.(8分)(2017•泸州)如图.海中一渔船在A处且与小岛C相距70nmile.若该渔船由西向东航行30nmile到达B处.此时测得小岛C位于B的北偏东30°方向上;求该渔船此时与小岛C之间的距离.【分析】过点C作CD⊥AB于点D.由题意得:∠BCD=30°.设BC=x.解直角三角形即可得到结论.【解答】解:过点C作CD⊥AB于点D.由题意得:∠BCD=30°.设BC=x.则:在Rt△BCD中.BD=BC•sin30°=x.CD=BC•cos30°=x;∴AD=30x.∵AD2+CD2=AC2.即:(30+x)2+(x)2=702.解之得:x=50(负值舍去).答:渔船此时与C岛之间的距离为50海里.【点评】此题考查了方向角问题.此题难度适中.注意能借助于方向角构造直角三角形.并利用解直角三角形的知识求解是解此题的关键.23.(8分)(2017•泸州)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A(2.﹣6).且与反比例函数y=﹣的图象交于点B(a.4)(1)求一次函数的解析式;(2)将直线AB向上平移10个单位后得到直线l:y1=k1x+b1(k1≠0).l与反比例函数y2=的图象相交.求使y1<y2成立的x的取值范围.【分析】(1)根据点B的纵坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出点B的坐标.根据点A、B的坐标利用待定系数法即可求出直线AB的解析式;(2)根据“上加下减”找出直线l的解析式.联立直线l和反比例函数解析式成方程组.解方程组可找出交点坐标.画出函数图象.根据两函数图象的上下位置关系即可找出使y1<y2成立的x的取值范围.【解答】解:(1)∵反比例函数y=﹣的图象过点B(a.4).∴4=﹣.解得:a=﹣3.∴点B的坐标为(﹣3.4).将A(2.﹣6)、B(﹣3.4)代入y=kx+b中..解得:.∴一次函数的解析式为y=﹣2x﹣2.(2)直线AB向上平移10个单位后得到直线l的解析式为:y1=﹣2x+8.联立直线l和反比例函数解析式成方程组..解得:..∴直线l与反比例函数图象的交点坐标为(1.6)和(3.2).画出函数图象.如图所示.观察函数图象可知:当0<x<1或x>3时.反比例函数图象在直线l的上方.∴使y1<y2成立的x的取值范围为0<x<1或x>3.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式以及解方程组.解题的关键是:(1)根据点A、B的坐标利用待定系数法求出直线AB的解析式;(2)联立两函数解析式成方程组.通过解方程组求出两函数图象的交点坐标.六、本大题共两个小题.每小题12分.共24分24.(12分)(2017•泸州)如图.⊙O与Rt△ABC的直角边AC和斜边AB分别相切于点C、D.与边BC相交于点F.OA与CD相交于点E.连接FE并延长交AC边于点G.(1)求证:DF∥AO;(2)若AC=6.AB=10.求CG的长.【分析】(1)欲证明DF∥OA.只要证明OA⊥CD.DF⊥CD即可;(2)过点作EM⊥OC于M.易知=.只要求出EM、FM、FC即可解决问题;【解答】(1)证明:连接OD.∵AB与⊙O相切与点D.又AC与⊙O相切与点.∴AC=AD.∵OC=OD.∴OA⊥CD.∴CD⊥OA.∵CF是直径.∴∠CDF=90°.∴DF⊥CD.∴DF∥AO.(2)过点作EM⊥OC于M.∵AC=6.AB=10.∴BC==8.∴AD=AC=6.∴BD=AB﹣AD=4.∵BD2=BF•BC.∴BF=2.∴CF=BC﹣BF=6.OC=CF=3.∴OA==3.∵OC2=OE•OA.∴OE=.∵EM∥AC.∴===.∴OM=.EM=.FM=OF+OM=.∴===.∴CG=EM=2.【点评】本题考查切线的性质、直径的性质、切线长定理、勾股定理、平行线分线段成比例定理等知识.解题的关键是学会添加常用辅助线.灵活运用所学知识解决问题.25.(12分)(2017•泸州)如图.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过A(﹣1.0)、B(4.0)、C(0.2)三点.(1)求该二次函数的解析式;(2)点D是该二次函数图象上的一点.且满足∠DBA=∠CAO(O是坐标原点).求点D的坐标;(3)点P是该二次函数图象上位于一象限上的一动点.连接PA分别交BC.y轴与点E、F.若△PEB、△CEF的面积分别为S1、S2.求S1﹣S2的最大值.【分析】(1)由A、B、C三点的坐标.利用待定系数法可求得抛物线解析式;(2)当点D在x轴上方时.则可知当CD∥AB时.满足条件.由对称性可求得D点坐标;当点D在x轴下方时.可证得BD∥AC.利用AC的解析式可求得直线BD的解析式.再联立直线BD 和抛物线的解析式可求得D点坐标;(3)过点P作PH∥y轴交直线BC于点H.可设出P点坐标.从而可表示出PH的长.可表示出△PEB的面积.进一步可表示出直线AP的解析式.可求得F点的坐标.联立直线BC和PA的解析式.可表示出E点横坐标.从而可表示出△CEF的面积.再利用二次函数的性质可求得S1﹣S2的最大值.【解答】解:(1)由题意可得.解得.∴抛物线解析式为y=﹣x2+x+2;(2)当点D在x轴上方时.过C作CD∥AB交抛物线于点D.如图1.∵A、B关于对称轴对称.C、D关于对称轴对称.∴四边形ABDC为等腰梯形.∴∠CAO=∠DBA.即点D满足条件.∴D(3.2);当点D在x轴下方时.∵∠DBA=∠CAO.∴BD∥AC.∵C(0.2).∴可设直线AC解析式为y=kx+2.把A(﹣1.0)代入可求得k=2.∴直线AC解析式为y=2x+2.∴可设直线BD解析式为y=2x+m.把B(4.0)代入可求得m=﹣8.∴直线BD解析式为y=2x﹣8.联立直线BD和抛物线解析式可得.解得或. ∴D(﹣5.﹣18);综上可知满足条件的点D的坐标为(3.2)或(﹣5.﹣18);(3)过点P作PH∥y轴交直线BC于点H.如图2.设P(t.﹣t2+t+2).由B、C两点的坐标可求得直线BC的解析式为y=﹣x+2.∴H(t.﹣t+2).∴PH=y P﹣y H=﹣t2+t+2﹣(﹣t+2)=﹣t2+2t.设直线AP的解析式为y=px+q.∴.解得.∴直线AP的解析式为y=(﹣t+2)(x+1).令x=0可得y=2﹣t.∴F(0.2﹣t).∴CF=2﹣(2﹣t)=t.联立直线AP和直线BC解析式可得.解得x=.即E点的横坐标为.∴S1=PH(x B﹣x E)=(﹣t2+2t)(5﹣).S2=••.∴S1﹣S2=(﹣t2+2t)(5﹣)﹣••=﹣t2+5t=﹣(t﹣)2+.∴当t=时.有S1﹣S2有最大值.最大值为.【点评】本题为二次函数的综合应用.涉及待定系数法、平行线的判定和性质、三角形的面积、二次函数的性质、方程思想伋分类讨论思想等知识.在(1)中注意待定系数法的应用.在(2)中确定出D点的位置是解题的关键.在(3)中用P点的坐标分别表示出两个三角形的面积是解题的关键.本题考查知识点较多.综合性较强.计算量大.难度较大.参与本试卷答题和审题的老师有:bjf;gbl210;sks;星期八;dbz1018;2300680618;王学峰;弯弯的小河;zgm666;家有儿女;曹先生;三界无我;知足长乐;放飞梦想;nhx600;Ldt(排名不分先后)菁优网2017年6月23日。
专题3 方程(组)和不等式(组)一、选择题目1. (2017浙江衢州第6题)二元一次方程组的解是A. B. C. D. 2.(2017山东德州第8题)不等式组的解集为( )学科网A .x≥3B .-3≤x<4 C.-3≤x<2 D.x> 43.(2017山东德州第10题)某美术社团为练习素描,他们第一次用120元买了买了若干本资料,第二次用240元在同一家商店买同一样的资料,这次商家每本优惠4元,结果比上次多买了20本。
求第一次买了多少本资料?若设第一次买了x 本资料,列方程正确的是( )A. B.C. D.4.(2017重庆A 卷第12题)若数a 使关于x 的分式方程2411y ax x ++=--的解为正数,且使关于y的不等式组12()y 2320y a y⎧+->-≤⎪⎨⎪⎩的解集为y <﹣2,则符合条件的所有整数a 的和为( )A .10B .12C .14D .165.(2017甘肃庆阳第9题)如图,某小区计划在一块长为32m ,宽为20m 的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为570m 2.若设道路的宽为xm ,则下面所列方程正确的是⎩⎨⎧-=-=+236y x y x ⎩⎨⎧==15y x ⎩⎨⎧==24y x ⎩⎨⎧-=-=15y x ⎩⎨⎧-=-=24y x 31+2-132+9x xx ⎧≥>⎪⎨⎪⎩240120-=4-20x x 240120-=4+20x x 120240-=4-20xx 120240-=4+20x x( )A .(32-2x )(20-x )=570B .32x+2×20x=32×20-570C .(32-x )(20-x )=32×20-570D .32x+2×20x -2x 2=5706.(2017贵州安顺第8题)若关于x 的方程x 2+mx+1=0有两个不相等的实数根,则m 的值可以是( ) A .0B .﹣1C .2D .﹣37.(2017湖南怀化第7题)若12,x x 是一元二次方程2230x x 的两个根,则12x x 的值是( )A.2B.2C.4D.38. (2017江苏无锡第7题)某商店今年1月份的销售额是2万元,3月份的销售额是4.5万元,从1月份到3月份,该店销售额平均每月的增长率是( ) A .20% B .25% C .50% D .62.5%9.(2017甘肃兰州第6题)如果一元二次方程2230x x m 有两个相等的实数根,那么是实数m 的取值为( ) A.98mB.89mC.98mD.89m10. (2017甘肃兰州第10题)王叔叔从市场上买一块长80cm ,宽70cm 的矩形铁皮,准备制作一个工具箱,如图,他将矩形铁皮的四个角各剪掉一个边长cm x 的正方形后,剩余的部分刚好能围成一个底面积为23000cm 的无盖长方形工具箱,根据题意列方程为( )A.80703000x xB.2807043000xC.8027023000x xD.28070470803000x x11.(2017贵州黔东南州第6题)已知一元二次方程x 2﹣2x ﹣1=0的两根分别为x 1,x 2,则1211x x +的值为( ) A .2B .﹣1C .-12D .﹣2 12.(2017贵州黔东南州第7题)分式方程331x (1)1x x =-++的根为( )A .﹣1或3B .﹣1C .3D .1或﹣313.(2017山东烟台第10题)若是方程的两个根,且,则的值为( )A .或2B .1或 C. D .114.(2017四川宜宾第4题)一元二次方程4x 2﹣2x+=0的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .没有实数根D .无法判断15.(2017四川自贡第4题)不等式组23-42+1x x >≤⎧⎨⎩的解集表示在数轴上正确的是( )16.(2017新疆建设兵团第7题)已知关于x 的方程x 2+x ﹣a=0的一个根为2,则另一个根是( ) A .﹣3 B .﹣2 C .3D .617. (2017新疆建设兵团第8题)某工厂现在平均每天比原计划多生产40台机器,现在生产600台机器所需的时间与原计划生产480台机器所用的时间相同,设原计划每天生产x 台机器,根据题意,下面列出的方程正确的是( )A .60048040x x =- B .600480+40x x =C .600480+40xx =D .600480-40xx =18. (2017浙江嘉兴第6题)若二元一次方程组3,354x y x y +=⎧⎨-=⎩的解为,,x a y b =⎧⎨=⎩则a b -=( )21,x x 01222=--+-m m mx x 21211x x x x -=+m 1-2-2-14A .1B .3C .14-D .7419.(2017浙江嘉兴第8题)用配方法解方程2210x x +-=时,配方结果正确的是( )A .2(2)2x += B .2(1)2x += C .2(2)3x += D .2(1)3x += 二、填空题目1.(2017山东德州第15题)方程3x(x-1)=2(x-1)的根是2.(2017浙江宁波第14题)分式方程21332x x的解是 .3.(2017甘肃庆阳第15题)若关于x 的一元二次方程(k-1)x 2+4x+1=0有实数根,则k 的取值范围是 4.(2017江苏盐城第13题)若方程x 2-4x+1=0的两根是x 1,x 2,则x 1(1+x 2)+x 2的值为 5.(2017山东烟台第15题)运行程序如图所示,从“输入实数”到“结果是否”为一次程序操作,若输入后程序操作仅进行了一次就停止,则的取值范围是 .6.(2017四川泸州第15题)若关于x 的分式方程x 2322m mx x ++=--的解为正实数,则实数m 的取值范围是 .7.(2017四川宜宾第13题)若关于x 、y 的二元一次方程组的解满足x+y >0,则m 的取值范围是 .8.(2017四川宜宾第14题)经过两次连续降价,某药品销售单价由原来的50元降到32元,设该药品平均每次降价的百分率为x ,根据题意可列方程是 .9.(2017四川自贡第15题)我国明代数学家程大位的名著《直接算法统宗》里有一道著名算题: “一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,正好分完;如果大和尚一人分3个,小和尚3人分一个,试问大、小和尚各几人?设大、小和尚各有x ,y 人,则可以列方程组 .10. (2017新疆建设兵团第13题)一台空调标价2000元,若按6折销售仍可获利20%,则这台空调的进价是元.x 18<x x 2m 133x y x y ⎧-=+⎨+=⎩三、解答题1.(2017浙江衢州第18题)解下列一元一次不等式组:2.(2017浙江衢州第20题)根据衢州市统计局发布的统计数据显示,衢州市近5年国民生产总值数据如图1所示,2016年国民生产总值中第一产业、第二产业、第三产业所占比例如图2所示。
成都市二O一四年高中阶段教育学校统一招生考试(含成都市初三毕业会考)数学注意事项:1. 全套试卷分为A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟。
2. 在作答前,考生务必将自己的姓名,准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。
考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3. 选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分也必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4. 请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸,试卷上答题均无效。
5. 保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。
A卷(共100分)第I卷(选择题,共30分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)1.在-2,-1、0、2这四个数中,最大的数是()(A)-2 (B)-1 (C)0 (D)22.下列几何体的主视图是三角形的是( )(A) (B) (C)(D)3.正在建设的成都第二绕城高速全长超过220公里,串起我市二、三圈层以及周边的广汉、简阳等地,总投资达290亿元,用科学计数法表示290亿元应为( )(A )290×810 (B )290×910 (C )2.90×1010 (D )2.90×1110 4.下列计算正确的是( )(A )32x x x =+ (B )x x x 532=+ (C )532)(x x = (D )236x x x =÷ 5.下列图形中,不是..轴对称图形的是( )(A) (B) (C) (D)6.函数5-=x y 中自变量x 的取值范围是( )(A )5-≥x (B )5-≤x (C )5≥x (D )5≤x 7.如图,把三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=30°,则∠2的度数为( )(A )60° (B )50° (C )40° (D )30°8.近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为进一步普及环保和健康知识,我市某校举行了“建设宜居成都,关注环境保护”的知识竞赛,某班的学生成绩统计如下:成绩(分)60708090100人 数4812115则该办学生成绩的众数和中位数分别是( )(A )70分,80分 (B )80分,80分 (C )90分,80分 (D )80分,90分9.将二次函数322+-=x x y 化为k h x y +-=2)(的形式,结果为( ) (A )4)1(2++=x y (B )2)1(2++=x y (C )4)1(2+-=x y (D )2)1(2+-=x y10.在圆心角为120°的扇形AOB 中,半径OA =6cm ,则扇形AOB 的面积是( )(A )π62cm (B )π82cm (C )π122cm (D )π242cm第Ⅱ卷(非选择题,共70分)二.填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.计算:=-2_______________.12.如图,为估计池塘两岸边A ,B 两点间的距离,在池塘的一侧选取点O ,分别去OA 、OB 的中点M ,N ,测的MN=32 m ,则A ,B 两点间的距离是_____________m.13.在平面直角坐标系中,已知一次函数12+=x y 的图像经过),(11y x P x ,),(222y x P 两点,若21x x <,则1y ________2y .(填”>”,”<”或”=”)14.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 在AB 的延长线上,CD 切⊙O 于点D ,连接AD ,若∠A =25°,则∠C=__________度.三.解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上) 15.(本小题满分12分,每题6分) (1)计算202)2014(30sin 49--+-π .(2)解不等式组⎩⎨⎧+<+>-②① . ,7)2(2513x x x16.(本小题满分6分)如图,在一次数学课外实践活动中,小文在点C 处测得树的顶端A 的仰角为37°,BC =20m ,求树的高度AB .(参考数据:60.037sin ≈ ,80.037cos ≈ ,75.037tan ≈ )17.(本小题满分8分) 先化简,再求值:221ba b b a a -÷⎪⎭⎫⎝⎛--,其中13+=a ,13-=b .18.(本小题满分8分)第十五届中国“西博会”将于2017年10月底在成都召开,现有20名志愿者准备参加某分会场的工作,其中男生8人,女生12人.(1)若从这20人中随机选取一人作为联络员,求选到女生的概率; (2)若该分会场的某项工作只在甲、乙两人中选一人,他们准备以游戏的方式决定由谁参加,游戏规则如下:将四张牌面数字分别为2、3、4、5的扑克牌洗匀后,数字朝下放于桌面,从中任取2张,若牌面数字之和为偶数,则甲参加,否则乙参加.试问这个游戏公平吗?请用树状图或列表法说明理由.19.(本小题满分10分)如图,一次函数5+=kx y (k 为常数,且0≠k )的图像与反比例函数xy 8-=的图像交于()b A ,2-,B 两点. (1)求一次函数的表达式;(2)若将直线AB 向下平移)0(>m m 个单位长度后与反比例函数的图像有且只有一个公共点,求m 的值.20.(本小题满分10分)如图,矩形ABCD 中,AB AD 2=,E 是AD 边上一点,AD nDE 1= (n 为大于2的整数),连接BE ,作BE 的垂直平分线分别交AD 、BC 于点F ,G ,FG 与BE 的交点为O ,连接BF 和EG .(1)试判断四边形BFEG 的形状,并说明理由; (2)当a AB =(a 为常数),3=n 时,求FG 的长; (3)记四边形BFEG 的面积为1S ,矩形ABCD 的面积为2S ,当301721 S S 时,求n 的值.(直接写出结果,不必写出解答过程)B 卷(共50分)CDG一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)21. 在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1300名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据。
2017年四川省巴中市中考数学试卷(含答案解析版)2017年四川省巴中市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项种,只有一个选项是正确的,请使用2B铅笔将答题卡上对应题号的答案标号涂黑)1.(3分)﹣2017的相反数是()A.﹣2017 B.﹣12017C.2017 D.120172.(3分)如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,它的俯视图是()A.B.C.D.3.(3分)我市在建的天星桥水库是以灌溉和城市供水为主的综合型水利工程,建成后,每年可向巴城供水593万立方米,将593万立方米用科学记数法表示为()立方米.A.0.593×107B.5.93×106C.5.93×102D.5.93×1074.(3分)下列说法正确的是()A.“打开电视机,正在播放体育节目”是必然事件B.了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况适合用普查C.抛掷一枚普通硬币,“这枚硬币正面朝上”,这一事件发生的概率为1 2D.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩的平均数相同,方差分别是S甲2=0.3,S乙2=0.5,则乙的射击成绩较稳定5.(3分)函数y=√3−x中自变量x的取值范围是()A.x<3 B.x≥3 C.x≤3 D.x≠36.(3分)若一个三角形三个内角的度数之比为1:2:3,则这个三角形是()A.锐角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形7.(3分)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6 B.√3+√2=√5C.(a+b)2=a2+b2D.(a2)3=a68.(3分)如图,直线l1∥l2∥l3,点A、B、C分别在直线l1、l2、l3上,若∠1=72°,∠2=48°,则∠ABC=()A.24°B.120°C.96°D.132°9.(3分)若方程组{2x+y=1−3k①x+2y=2②的解满足x+y=0,则k的值为()A.﹣1 B.1 C.0 D.不能确定10.(3分)如图,A、B、C、D为圆O的四等分点,动点P从圆心O出发,沿CO→CD̂→DO 的路线做匀速运动,当点P运动到圆心O时立即停止,设运动时间为t s,∠APB 的度数为y度,则下列图象中表示y(度)与t(s)之间的函数关系最恰当的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,将正确答案直接填在答题卡相应的位置上)11.(3分)分式方程2x−3=3x−2的解是x= .12.(3分)分解因式:a3﹣9a= .13.(3分)一组数据2,3,x,5,7的平均数是5,则这组数据的中位数是.14.(3分)若a、b、c为三角形的三边,且a、b满足√a−9+(b﹣2)2=0,第三边c为奇数,则c= .15.(3分)已知x=1是一元二次方程x2+ax+b=0的一个根,则a2+2ab+b2的值为.16.(3分)如图,E是▱ABCD边BC上一点,且AB=BE,连结AE,并延长AE与DC的延长线交于点F,∠F=70°,则∠D= 度.17.(3分)如图,在△ABC中,AD,BE是两条中线,则S△EDC :S△ABC= .18.(3分)若一个圆锥的侧面展开图是半径为12cm的半圆,则这个圆锥的底面半径是cm.19.(3分)观察下列各式:√1+13=2√13,√2+14=3√14,√3+15=4√15…请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的代数式表达出来.20.(3分)如图,我们把一个半圆与抛物线的一部分合成的封闭图形称为“蛋圆”,点A、B、C、D分别是“蛋圆”与坐标轴的交点,AB为半圆的直径,且抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3,则半圆圆心M的坐标为.三、解答题(本大题共11小题,共90分,请把解答过程写在答题卡相应的位置上)21.(5分)计算:2sin60°﹣(π﹣3.14)0+|1﹣√3|+(12)﹣1.22.(5分)解不等式组{x3−1<0①x−1≤3(x+1)②,并把解集在数轴上表示出来.23.(6分)先化简,再求值:(x2−y2x2−2xy+y2﹣xx−y)÷y2x2−xy,其中x=2y(xy≠0).24.(8分)在边长为1个单位长度的正方形网格中建立如图的平面直角坐标系xOy,△ABC的顶点都在格点上,请解答下列问题:(1)将△ABC向下平移5个单位长度,画出平移后的△A1B1C1;(2)若点M是△ABC内一点,其坐标为(a,b),点M在△A1B1C1内的对应点为M1,则点M1的坐标为;(3)画出△ABC关于点O的中心对称图形△A2B2C2.25.(10分)2017年5月教育部统一组织了国家义务教育阶段质量监测考试.四川省部分小学四年级学生参加了科学测试,测试成绩评定为A 、B 、C 、D 四个等级,为了解此次科学测试成绩情况,相关部门从四川省农村、县镇、城市三类群体的学生中共抽取2000名学生的科学测试成绩进行分析,相关数据如表和图所示.等级人数 类别 A B CD农村 a 160 180 80 县镇 200 182 160 b 城市240 c 12248(注:等级A ,B ,C ,D 分别代表优秀、良好、合格、不合格)(1)请算出表中的a ,b ,c (直接填数据,不写解答过程);(2)此次抽取的2000名学生的科学测试成绩为A 等级的百分率是多少?(3)若此次在四川省抽查的所有四年级学生中农村学生共有16000人,试估计抽查的农村学生科学测试成绩为D 等级的大约有多少人?26.(8分)如图,两座建筑物AD 与BC ,其地面距离CD 为60cm ,从AD 的顶点A 测得BC 顶部B 的仰角α=30°,测得其底部C 的俯角β=45°,求建筑物BC 的高(结果保留根号)27.(6分)巴中市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于有关部门关于房地产的新政策出台后,部分购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售,若两次下调的百分率相同,求平均每次下调的百分率.28.(10分)如图,AH是⊙O的直径,AE平分∠FAH,交⊙O于点E,过点E的直线FG⊥AF,垂足为F,B为半径OH上一点,点E、F分别在矩形ABCD的边BC 和CD上.(1)求证:直线FG是⊙O的切线;(2)若AF=12,BE=6,求FCAD的值.29.(10分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交AD、AC、BC于点E、O、F,连接CE和AF.(1)求证:四边形AECF为菱形;(2)若AB=4,BC=8,求菱形AECF的周长.30.(10分)如图,一次函数y=kx+b 与反比例函数y=4x(x >0)的图象交于A(m ,0),B (2,n )两点,与坐标轴分别交于M 、N 两点.(1)求一次函数的解析式;(2)根据图象直接写出kx+b ﹣4x>0中x 的取值范围;(3)求△AOB 的面积.31.(12分)如图,已知两直线l 1,l 2分别经过点A (1,0),点B (﹣3,0),且两条直线相交于y 轴的正半轴上的点C ,当点C 的坐标为(0,√3)时,恰好有l 1⊥l 2,经过点A 、B 、C 的抛物线的对称轴与l 1、l 2、x 轴分别交于点G 、E 、F ,D 为抛物线的顶点.(1)求抛物线的函数解析式;(2)试说明DG 与DE 的数量关系?并说明理由;(3)若直线l 2绕点C 旋转时,与抛物线的另一个交点为M ,当△MCG 为等腰三角形时,请直接写出点M 的坐标.2017年四川省巴中市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项种,只有一个选项是正确的,请使用2B铅笔将答题卡上对应题号的答案标号涂黑)1.(3分)(2017•巴中)﹣2017的相反数是()A.﹣2017 B.﹣12017C.2017 D.12017【考点】14:相反数.【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,进而得出答案.【解答】解:﹣2017的相反数是:2017.故选:C.【点评】此题主要考查了相反数的概念,正确把握相反数的定义是解题关键.2.(3分)(2017•巴中)如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,它的俯视图是()A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上边看是一个田子,故选:A.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.3.(3分)(2017•巴中)我市在建的天星桥水库是以灌溉和城市供水为主的综合型水利工程,建成后,每年可向巴城供水593万立方米,将593万立方米用科学记数法表示为()立方米.A.0.593×107B.5.93×106C.5.93×102D.5.93×107【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将593万用科学记数法表示为:5.93×106.故选B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(2017•巴中)下列说法正确的是()A.“打开电视机,正在播放体育节目”是必然事件B.了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况适合用普查C.抛掷一枚普通硬币,“这枚硬币正面朝上”,这一事件发生的概率为1 2D.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩的平均数相同,方差分别是S甲2=0.3,S乙2=0.5,则乙的射击成绩较稳定【考点】X3:概率的意义;V2:全面调查与抽样调查;W1:算术平均数;W7:方差;X1:随机事件.【分析】分别利用概率的意义以及抽样调查的意义以及方差的意义分别分析得出答案.【解答】解:A、“打开电视机,正在播放体育节目”是随机事件,故此选项错误;B、了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况应该采用抽样调查的方式,故此选项错误;C、抛掷一枚普通硬币,“这枚硬币正面朝上”,这一事件发生的概率为12;正确;D、甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩的平均数相同,方差分别是S甲2=0.3,S乙2=0.5,则甲的射击成绩较稳定,错误.故选:C.【点评】此题主要考查了概率的意义以及抽样调查的意义以及方差的意义,正确把握相关定义是解题关键.5.(3分)(2017•巴中)函数y=√3−x中自变量x的取值范围是()A.x<3 B.x≥3 C.x≤3 D.x≠3【考点】E4:函数自变量的取值范围.【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列不等式求解即可.【解答】解:由题意得,3﹣x>0,解得x<3.故选A.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.6.(3分)(2017•巴中)若一个三角形三个内角的度数之比为1:2:3,则这个三角形是()A.锐角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形【考点】K7:三角形内角和定理.【分析】利用三角形内角和定理判断即可确定出三角形形状.【解答】解:设一份为x,三内角分别为x,2x,3x,根据内角和定理得:x+2x+3x=180°,解得:x=30°,∴三内角分别为30°,60°,90°,则这个三角形为直角三角形,故选D【点评】此题考查了三角形的内角和定理,熟练掌握三角形的内角和定理是解本题的关键.7.(3分)(2017•巴中)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6 B.√3+√2=√5C.(a+b)2=a2+b2D.(a2)3=a6【考点】4I:整式的混合运算;78:二次根式的加减法.【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=a5,不符合题意;B、原式不能合并,不符合题意;C、原式=a2+2ab+b2,不符合题意;D、原式=a6,符合题意,故选D【点评】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.(3分)(2017•巴中)如图,直线l1∥l2∥l3,点A、B、C分别在直线l1、l2、l3上,若∠1=72°,∠2=48°,则∠ABC=()A.24°B.120°C.96°D.132°【考点】JA:平行线的性质.【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠3=∠1,内错角相等可得∠4=∠2,然后根据∠ABC=∠3+∠4计算即可得解.【解答】解:∵l1∥l2∥l3,∴∠3=∠1=72°,∠4=∠2=48°,∴∠ABC=∠3+∠4=72°+48°=120°.故选:B.【点评】本题考查了平行线的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.9.(3分)(2017•巴中)若方程组{2x+y=1−3k①x+2y=2②的解满足x+y=0,则k的值为()A.﹣1 B.1 C.0 D.不能确定【考点】97:二元一次方程组的解.【分析】根据等式的性质,可得答案.【解答】解:①+②,得3(x+y)=3﹣3k,由x+y=0,得3﹣3k=0,解得k=1,故选:B.【点评】本题考查了二次元一次方程组的解,利用等式的性质是解题关键.10.(3分)(2017•巴中)如图,A、B、C、D为圆O的四等分点,动点P从圆心O出发,沿CO→CD̂→DO的路线做匀速运动,当点P运动到圆心O时立即停止,设运动时间为t s,∠APB的度数为y度,则下列图象中表示y(度)与t(s)之间的函数关系最恰当的是()A. B.C.D.【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】根据圆周角定理以及动点移动的位置即可判断【解答】解:由于点P有一段是在CD̂上移动,此时∠APB=12∠AOB,∴此时y是定值,故图象是平行于x轴的一条线段,点P在CO上移动时,此时∠APB从90°一直减少,同理,点P在DO上移动时,此时∠APB不断增大,直至90°,故选(B)【点评】本题考查动点图象问题,解题的关键是熟练运用圆周角定理,本题属于基础中等题型.二、填空题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,将正确答案直接填在答题卡相应的位置上)11.(3分)(2017•巴中)分式方程2x−3=3x−2的解是x= 5 .【考点】B3:解分式方程.【分析】直接去分母进而解分式方程进而得出答案.【解答】解:∵2x−3=3x−2,去分母得:2(x﹣2)=3(x﹣3),解得:x=5,检验:当x=5时,(x﹣3)(x﹣2)≠0,故x=5是原方程的根.故答案为:5.【点评】此题主要考查了解分式方程,正确掌握解分式方程的方法是解题关键.12.(3分)(2017•巴中)分解因式:a3﹣9a= a(a+3)(a﹣3).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】本题应先提出公因式a,再运用平方差公式分解.【解答】解:a3﹣9a=a(a2﹣32)=a(a+3)(a﹣3).【点评】本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解的能力,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.13.(3分)(2017•巴中)一组数据2,3,x,5,7的平均数是5,则这组数据的中位数是 5 .【考点】W4:中位数;W1:算术平均数.【分析】求出x的值,然后将数据按照从小到大依次排列即可求出中位数.【解答】解:x=5×5﹣2﹣3﹣5﹣7=8,这组数据为2,3,5,7,8,故中位数为5.【点评】本题考查了中位数、平均数,将数据从小到大依次排列是解题的关键.14.(3分)(2017•巴中)若a、b、c为三角形的三边,且a、b满足√a−9+(b﹣2)2=0,第三边c为奇数,则c= 9 .【考点】K6:三角形三边关系;1F:非负数的性质:偶次方;23:非负数的性质:算术平方根.【分析】先根据非负数的性质求出a和b的值,再根据三角形三边关系求出c 的取值范围,进而求出c的值.【解答】解:∵a、b满足√a−9+(b﹣2)2=0,∴a=9,b=2,∵a、b、c为三角形的三边,∴7<c<11,∵第三边c为奇数,∴c=9,故答案为9.【点评】本题主要考查了三角形三边关系以及非负数的性质,解题的关键是求出a和b的值,此题难度不大.15.(3分)(2017•巴中)已知x=1是一元二次方程x2+ax+b=0的一个根,则a2+2ab+b2的值为 1 .【考点】A3:一元二次方程的解.【分析】由x=1是一元二次方程x2+ax+b=0的一个根,可得1+a+b=0,推出a+b=﹣1,可得a2+2ab+b2=(a+b)2=1.【解答】解:∵x=1是一元二次方程x2+ax+b=0的一个根,∴1+a+b=0,∴a+b=﹣1,∴a2+2ab+b2=(a+b)2=1.故答案为1.【点评】本题考查一元二次方程的解,完全平方公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.16.(3分)(2017•巴中)如图,E是▱ABCD边BC上一点,且AB=BE,连结AE,并延长AE与DC的延长线交于点F,∠F=70°,则∠D= 40 度.【考点】L5:平行四边形的性质.【分析】利用平行四边形的性质以及平行线的性质得出∠1=∠2,进而得出其度数,利用平行四边形对角相等得出即可.【解答】解:如图所示,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,∴∠1=∠F=70°.∵AB=BE,∴∠1=∠3=70°,∴∠B=40°,∴∠D=40°.故答案是:40.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及平行线的性质等知识,熟练应用平行四边形的性质得出是解题关键.17.(3分)(2017•巴中)如图,在△ABC 中,AD ,BE 是两条中线,则S △EDC :S △ABC = 1:4 .【考点】K3:三角形的面积.【分析】利用三角中位线的性质得出DE =∥12AB ,进而求出即可.【解答】解:∵在△ABC 中,AD ,BE 是两条中线,∴DE =∥12AB ,∴S △CED S △ABC =14, 故答案为:1:4.【点评】此题主要考查了三角形中位线的性质以及相似三角形的性质,得出DE =∥12AB 是解题关键.18.(3分)(2017•巴中)若一个圆锥的侧面展开图是半径为12cm的半圆,则这个圆锥的底面半径是 6 cm.【考点】MP:圆锥的计算.【分析】设该圆锥的底面半径为r,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到2πr=π•12,然后解一次方程即可.【解答】解:设该圆锥的底面半径为r,根据题意得2πr=π•12,解得r=6(cm).故答案为6.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.19.(3分)(2017•巴中)观察下列各式:√1+13=2√13,√2+14=3√14,√3+15=4√15…请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的代数式表达出来√n+1n+2=(n+1)√1n+2(n≥1).【考点】37:规律型:数字的变化类.【分析】观察分析可得:√1+11+2=(1+1)√11+2;√2+12+2=(2+1)√12+2;…则将此题规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来【解答】解:∵√1+11+2=(1+1)√11+2;√2+12+2=(2+1)√12+2;∴√n +1n+2=(n+1)√1n+2(n ≥1). 故答案为:√n +1n+2=(n+1)√1n+2(n ≥1). 【点评】本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.本题的关键是根据数据的规律得到√n +1n+2=(n+1)√1n+2(n ≥1).20.(3分)(2017•巴中)如图,我们把一个半圆与抛物线的一部分合成的封闭图形称为“蛋圆”,点A 、B 、C 、D 分别是“蛋圆”与坐标轴的交点,AB 为半圆的直径,且抛物线的解析式为y=x 2﹣2x ﹣3,则半圆圆心M 的坐标为 (1,0) .【考点】HA :抛物线与x 轴的交点.【分析】直接求出抛物线与x 轴的交点,进而得出其中点位置.【解答】解:当y=0时,0=x 2﹣2x ﹣3,解得:x 1=﹣1,x 2=3,故A (﹣1,0),B (3,0),则AB的中点为:(1,0).故答案为:(1,0).【点评】此题主要考查了抛物线与x轴的交点,正确得出A,B点坐标是解题关键.三、解答题(本大题共11小题,共90分,请把解答过程写在答题卡相应的位置上)21.(5分)(2017•巴中)计算:2sin60°﹣(π﹣3.14)0+|1﹣√3|+(12)﹣1.【考点】2C:实数的运算;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,绝对值的代数意义化简即可得到结果.【解答】解:原式=√3﹣1+√3﹣1+2=2√3.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(5分)(2017•巴中)解不等式组{x3−1<0①x−1≤3(x+1)②,并把解集在数轴上表示出来.【考点】CB:解一元一次不等式组;C4:在数轴上表示不等式的解集.【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.【解答】解:{x3−1<0①x−1≤3(x+1)②,解不等式①得,x<3,解不等式②得,x≥﹣2,所以,不等式组的解集是﹣2≤x<3在数轴上表示如下:【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法,在数轴上表示不等式组的解集,需要把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.23.(6分)(2017•巴中)先化简,再求值:(x2−y2x2−2xy+y2﹣xx−y)÷y2x2−xy,其中x=2y(xy≠0).【考点】6D:分式的化简求值.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x=2y代入即可解答本题.【解答】解:(x2−y2x2−2xy+y2﹣xx−y)÷y2x2−xy=x2−y2−x(x−y)(x−y)2⋅x(x−y)y2=x2−y2−x2+xy(x−y)2⋅x(x−y)y2=y(x−y)(x−y)2⋅x(x−y)y2=x y ,当x=2y时,原式=2yy=2.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的计算方法.24.(8分)(2017•巴中)在边长为1个单位长度的正方形网格中建立如图的平面直角坐标系xOy,△ABC的顶点都在格点上,请解答下列问题:(1)将△ABC向下平移5个单位长度,画出平移后的△A1B1C1;(2)若点M是△ABC内一点,其坐标为(a,b),点M在△A1B1C1内的对应点为M1,则点M1的坐标为(a,b﹣5);(3)画出△ABC关于点O的中心对称图形△A2B2C2.【考点】R8:作图﹣旋转变换;Q4:作图﹣平移变换.【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用平移规律进而得出答案;(3)直接利用关于点对称的性质得出对应点位置进而得出答案.【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)∵点M是△ABC内一点,其坐标为(a,b),点M在△A1B1C1内的对应点为M1,∴点M1的坐标为:(a,b﹣5);故答案为:(a,b﹣5);(3)如图所示:△A2B2C2,即为所求.【点评】此题主要考查了旋转变换以及平移变换,正确得出对应点位置是解题关键.25.(10分)(2017•巴中)2017年5月教育部统一组织了国家义务教育阶段质量监测考试.四川省部分小学四年级学生参加了科学测试,测试成绩评定为A、B、C、D四个等级,为了解此次科学测试成绩情况,相关部门从四川省农村、县镇、城市三类群体的学生中共抽取2000名学生的科学测试成绩进行分析,相关数据如表和图所示.A B C D等级人数类别农村a16018080县镇200182160b城市240c12248(注:等级A,B,C,D分别代表优秀、良好、合格、不合格)(1)请算出表中的a,b,c(直接填数据,不写解答过程);(2)此次抽取的2000名学生的科学测试成绩为A等级的百分率是多少?(3)若此次在四川省抽查的所有四年级学生中农村学生共有16000人,试估计抽查的农村学生科学测试成绩为D等级的大约有多少人?【考点】VB:扇形统计图;V5:用样本估计总体;VA:统计表.【分析】(1)分别求出农村、县镇、城市三类群体的学生的总人数,结合表格中的数据即可解决问题;(2)根据百分率的定义计算即可.(3)用样本估计总体的思想解决问题;【解答】解:(1)a=2000×30%﹣180﹣160﹣80=180,b=2000×30%﹣200﹣182﹣160=58,c=2000×40%﹣240﹣122﹣48=190.(2)A等级的百分率=180+200+2402000×100%=31%.答:此次抽取的2000名学生的科学测试成绩为A等级的百分率是31%.(3)估计抽查的农村学生科学测试成绩为D等级的大约有80800×16000=1600(人),答:估计抽查的农村学生科学测试成绩为D等级的大约有1600人.【点评】本题考查扇形统计图、统计表、样本估计总体、百分率等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,属于中考常考题型.26.(8分)(2017•巴中)如图,两座建筑物AD与BC,其地面距离CD为60cm,从AD的顶点A测得BC顶部B的仰角α=30°,测得其底部C的俯角β=45°,求建筑物BC的高(结果保留根号)【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】由题意得AE⊥BC,AE=CD=60,然后在Rt△ACE和Rt△AEB中解答.【解答】解:由题意得AE⊥BC,AE=CD=60,在Rt△ACE中,∠β=45°,AE=60°,tan45°=CE 60,∴CE=60×1=60,在Rt△AEB中,∠α=30°,AE=60,tan30°=BE 60,∴BE=60×√33=20√3,∴BC=BE+CE=(60+20√3)m.答:建筑物BC的高为(60+20√3)m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解决问题的关键是抽象出直角三角形,然后解直角三角形.27.(6分)(2017•巴中)巴中市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于有关部门关于房地产的新政策出台后,部分购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售,若两次下调的百分率相同,求平均每次下调的百分率.【考点】AD:一元二次方程的应用.【分析】设平均每次下调的百分率为x,根据调价前后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取小于1的正值即可得出结论.【解答】解:设平均每次下调的百分率为x,根据题意得:5000(1﹣x)2=4050,解得:x1=0.1=10%,x2=1.9(不合题意,舍去).答:平均每次下调的百分率为10%.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,根据调价前后的价格,列出关于x 的一元二次方程是解题的关键.28.(10分)(2017•巴中)如图,AH是⊙O的直径,AE平分∠FAH,交⊙O于点E,过点E的直线FG⊥AF,垂足为F,B为半径OH上一点,点E、F分别在矩形ABCD的边BC和CD上.(1)求证:直线FG是⊙O的切线;(2)若AF=12,BE=6,求FCAD的值.【考点】S9:相似三角形的判定与性质;LB:矩形的性质;ME:切线的判定与性质.【分析】(1)连接OE,证明FG是⊙O的切线,只要证明∠OEF=90°即可;(2)先根据角平分线的性质得出EF=BE=6,再证明△ADF∽△FCE,根据相似三角形对应边成比例得出FCAD=EFAF=12.【解答】(1)证明:如图,连接OE,∵OA=OE,∴∠EAO=∠AEO,∵AE平分∠FAH,∴∠EAO=∠FAE,∴∠FAE=∠AEO,∴AF∥OE,∴∠AFE+∠OEF=180°,∵AF⊥GF,∴∠AFE=∠OEF=90°,∴OE⊥GF,∵点E在圆上,OE是半径,∴GF是⊙O的切线;(2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴EB⊥AB,∵EF⊥AF,AE平分∠FAH,∴EF=BE=6,又∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠C=90°,∴∠DAF+∠AFD=90°,又∵AF⊥FG,∴∠AFG=90°,∴∠AFD+∠CFE=90°,∴∠DAF=∠CFE,又∵∠D=∠C,∴△ADF∽△FCE,∴FCAD =EF AF,又∵AF=12,EF=6,∴FCAD =612=12.【点评】本题考查的是切线的判定,解决本题的关键是要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心和这点(即为半径),再证垂直即可.也考查了相似三角形的判定与性质,矩形的性质.29.(10分)(2017•巴中)如图,在矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF 分别交AD、AC、BC于点E、O、F,连接CE和AF.(1)求证:四边形AECF为菱形;(2)若AB=4,BC=8,求菱形AECF的周长.【考点】LB:矩形的性质;KG:线段垂直平分线的性质;LA:菱形的判定与性质.【分析】(1)根据ASA推出:△AEO≌△CFO;根据全等得出OE=OF,推出四边形是平行四边形,再根据EF⊥AC即可推出四边形是菱形;(2)根据线段垂直平分线性质得出AF=CF,设AF=x,推出AF=CF=x,BF=3﹣x,在Rt△ABF中,由勾股定理得出方程62+(8﹣x)2=x2,求出即可.【解答】(1)证明:∵EF是AC的垂直平分线,∴AO=OC,∠AOE=∠COF=90°,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠EAO=∠FCO,在△AEO和△CFO中,{∠EAO =∠FCOAO =CO∠AOE =∠COF ,∴△AEO ≌△CFO (ASA );∴OE=OF又∵OA=OC ,∴四边形AECF 是平行四边形,又∵EF ⊥AC∴平行四边形AECF 是菱形;(2)解:设AF=x ,∵EF 是AC 的垂直平分线,∴AF=CF=x ,BF=8﹣x ,在Rt △ABF 中,由勾股定理得:AB 2+BF 2=AF 2,42+(8﹣x )2=x 2,解得 x=5.∴AF=5,∴菱形AECF 的周长为20.【点评】本题考查了勾股定理,矩形性质,平行四边形的判定,菱形的判定,全等三角形的性质和判定,平行线的性质等知识点的综合运用,用了方程思想.30.(10分)(2017•巴中)如图,一次函数y=kx+b 与反比例函数y=4x(x >0)的图象交于A (m ,0),B (2,n )两点,与坐标轴分别交于M 、N 两点.(1)求一次函数的解析式;(2)根据图象直接写出kx+b ﹣4x >0中x 的取值范围;(3)求△AOB 的面积.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)将点A 、点B 的坐标分别代入解析式即可求出m 、n 的值,从而求出两点坐标;(2)由图直接解答;(3)将△AOB 的面积转化为S △AON ﹣S △BON 的面积即可.【解答】解:(1)∵点A 在反比例函数y=4x 上,∴4m=4,解得m=1,∴点A 的坐标为(1,4),又∵点B 也在反比例函数y=4x 上,∴42=n ,解得n=2,∴点B 的坐标为(2,2),又∵点A 、B 在y=kx+b 的图象上,∴{k +b =42k +b =2,解得{k =−2b =6,∴一次函数的解析式为y=﹣2x+6.(2)x 的取值范围为1<x <2;(3)∵直线y=﹣2x+6与x 轴的交点为N ,∴点N 的坐标为(3,0),S △AOB =S △AON ﹣S △BON =12×3×4﹣12×3×2=3.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,数形结合是解题的关键.31.(12分)(2017•巴中)如图,已知两直线l 1,l 2分别经过点A (1,0),点B (﹣3,0),且两条直线相交于y 轴的正半轴上的点C ,当点C 的坐标为(0,√3)时,恰好有l 1⊥l 2,经过点A 、B 、C 的抛物线的对称轴与l 1、l 2、x 轴分别交于点G 、E 、F ,D 为抛物线的顶点.(1)求抛物线的函数解析式;(2)试说明DG 与DE 的数量关系?并说明理由;(3)若直线l 2绕点C 旋转时,与抛物线的另一个交点为M ,当△MCG 为等腰三角形时,请直接写出点M 的坐标.【考点】HF :二次函数综合题.【分析】(1)设抛物线的函数解析式为y=ax 2+bx+c .将点A 、B 、C 的坐标代入,得到关于a 、b 、c 的方程组,解方程求出a 、b 、c 的值,进而得到抛物线的解析式;(2)利用待定系数法分别求出直线l 1、直线l 2的解析式,再求出G 、D 、E 的坐标,计算得出DG=DE=2√33;(3)当△MCG 为等腰三角形时,分三种情况:①GM=GC ;②CM=CG ;③MC=MG .【解答】解:(1)设抛物线的函数解析式为y=ax 2+bx+c .。
2017年四川省广安市中考数学试卷满分:120分版本:人教版一、选择题(每小题3分,共30分)1.(2017四川广安,1,3分)2的相反数是( )A .2B .12C .-12D .-2答案:D ,解析:∵只有符号不同的两个数互为相反数, “2”与“-2”只有符号不同,∴2的相反数是-2.故选D .2.(2017四川广安,2,3分)下列运算正确的是( )A .| 2 -1|= 2 -1B .x 3•x 2=x 6C .x 2+x 2=x 4D .(3x 2)2=6x 4答案:A ,解析:∵ 2 ≈1.414>1,∴ 2 -1>0,∴| 2 -1|=12-,故A 项正确;x 3•x 2=x 3+2=x 5,故B 项错误;x 2+x 2=(1+1)x 2=2x 2,故C 项错误;(3x 2)2=32×(x 2)2=9x 2×2=9x 4,故D 项错误.故选A .3.(2017四川广安,3,3分)据媒体报道,我国最新研制的“察打一体”无人机的速度极快,经测试最高速度可达20400米/分,这个数用科学记数法表示,正确的是( ) A .204×103B . 20.4×104C .2.04×105D .2.04×106答案:C ,解析:204000=2.04×100000=2.04×510.故选C .4.(2017四川广安,4,3分)关于2、6、1、10、6的这组数据,下列说法正确的是( )A .这组数据的众数是6B .这组数据的中位数是1C .这组数据的平均数是6D .这组数据的方差是10答案:A ,解析:∵在这组数据中,数据6出现了两次,次数最多,∴这组数据的众数是6,故A 项正确;∵数据按照从小到大的顺序排列为:1、2、6、6、10,∴这组数据的中位数为6,故B 项错误;∵x =15 (1+2+6+6+10)=5,∴这组数据的平均数是5,故C 项错误;∵S 2=15 [(1-5)2+(2-5)2+(6-5)2+(6-5)2+(10-5)2]=10.4,∴这组数据的方差是10.4,故D 项错误.故选A . 5.(2017四川广安,5,3分)要使二次根式2x -4 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A .x >2B .x ≥2C .x <2D .x =2答案:B ,解析:∵二次根式42-x 有意义,∴2x -4≥0,解得x ≥2.故选B . 6.(2017四川广安,6,3分)如图所示的几何体,上下部分均为圆柱体,其左视图是( )答案:C ,解析:从左边看,下方是一个大矩形,上方是一个小矩形.故选C .7.(2017四川广安,7,3分)当k <0时,一次函数y =kx -k 的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限答案:C ,解析:∵k <0,∴-k >0,∴一次函数y =kx -k 的图象经过一、二、四象限,即不经过第三象限.故选C .8.(2017四川广安,8,3分)下列说法:①四边相等的四边形一定是菱形②顺次连接矩形各边中点形成的四边形 定是正方形 ③对角线相等的四边形一定是矩形④经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分 A .4B .3C .2D .1答案:C ,解析:根据菱形的判定定理,四边相等的四边形一定是菱形,故①正确;由于矩形的对角线相等,根据三角形的中位线定理,可得顺次连接矩形各边中点所得四边形的四边都相等,由此可判定所得四边形是菱形,故②错误;对角线相等的平行四边形是矩形,故选项③错误;平行四边形是中心对称图形,根据中心对称图形的性质,经过对称中心的任意一条直线都把它分成两个全等形,面积当然相等,所以经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分,故④正确;综上所述,正确的说法有2个.故选C .9.(2017四川广安,9,3分)如图,AB 是⊙O 的直径,且经过弦CD 的中点H ,已知∠CDB =45 ,BD=5,则OH 的长度为( )A .23B .56C .1D .76答案:D ,解析:如图,连接OD .∵AB 是⊙O 的直径,点H 是CD 的中点,∴由垂径定理可知:AB ⊥CD ,在Rt △BDH 中,∵cos ∠CDB =54,BD =5,∴DH =4,∴BH =22DH BD -=2245-=3,设OH =x ,则OD =OB =x +3,在Rt △ODH 中,OD 2=OH 2+DH 2,∴(x +3)2=x 2+42,解得x =76 ,即OH =76 .故选D .10.(2017四川广安,10,3分)如图所示,抛物线y =ax ²+bx +c 的顶点为B (-1,3),与x 轴的交点A在点(-3,0)和(-2,0)之间,以下结论:①b ²-4ac =0 ②a +b +c >0 ③2a -b =0 ④c -a =3A .1B .2C .3D .4答案:B ,解析:由图象可知,抛物线与x 轴有两个交点,∴b ²-4ac >0,故结论①不正确;∵抛物线的对称轴为x =-1,与x 轴的一个交点A 在点(-3,0)和(-2,0)之间,∴抛物线与x 轴的另一个交点在点(0,0)和(1,0)之间,∴当x =1时,y <0,∴a +b +c <0,故结论②不正确.∵抛物线的对称轴x=-2ba=-1,∴2a =b ,即2a -b =0,故结论③正确;∵抛物线y =ax ²+bx+c 的顶点为B (-1,3),∴a -b +c =3,∵抛物线的对称轴x =-1,∴2a =b ,∴a -2a +c =3,即c -a =3,故结论④正确;综上所述,正确的结论有2个.故选B .二、填空题(每小题3分,共18分).11.(2017四川广安,11,3分)分解因式:mx 2-4m =______. 答案:m (x +2)(x -2),解析:mx 2-4m = m (x 2-4) = m (x 2-22)= m (x +2)(x -2). 12.(2017四川广安,12,3分)如图,若∠1+∠2=180°,∠3=110°,则∠4=______.答案:110°,解析:∵∠1+∠2=180°,∴a ∥b ,∵∠3=110°,∴∠4=∠3=110°.13.(2017四川广安,13,3分)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =6,AC =8,D 、E 分别为AC 、AB 的中点,连接DE ,则△ADE 的面积是______.答案:6,解析:如图,∵D 、E 分别是边AC 、AB 的中点,∴DE ∥BC ,BC =2DE ,∴△ADE ∽△ABC ,∴△ADE 与△ABC 的面积比为:1∶4,∵△ABC 的面积=21×BC ×AC =21×6×8=24,∴△ADE 的面积=21×24=6. 14.(2017四川广安,14,3分)不等式组3(2)4,1213x x x x --<⎧⎪+⎨-≤⎪⎩的解集为______.答案:1<x ≤4,解析:⎪⎩⎪⎨⎧+≤---②①<32114)2(33xx x x ,解不等式①,得x >1,解不等式②,得x ≤4,所以这个不等式组的解集为1<x ≤4.15.(2017四川广安,15,3分)已知点P (1,2)关于x 轴的对称点为P ′,且P ′在直线y =kx +3上,把直线y =kx +3的图象向上平移2个单位,所得的直线解析式为______. 答案:y =-5x +5,解析:∵点P (1,2)关于x 轴的对称点为P ',∴点P '的坐标为(1,-2),∵点P '在直线y =kx +3上,∴k +3= -2,即y = -5x +3,∵直线y = -5x +3向上平移2个单位,∴所得直线解析式是:y = -5x +3+2,即y =-5x +5.16.(2017四川广安,16,3分)正方形A 1B 1C 1O ,A 2B 2C 2C 1,A 3B 3C 3C 2……按如图所示放置,点A 1、A 2、A 3…在直线y =x +1上,点C 1、C 2、C 3……在x 轴上,则An 的坐标是______.答案:(121--n ,12-n ),解析:∵点点A 1、A 2、A 3…在直线y =x +1上,∴A 1的坐标是(0,1),即O A 1=1,∵A 1B 1C 1O 为正方形,∴OC 1=1,即点A 2的横坐标为1,∴A 2的坐标是(1,2),A 2 C 1=2,∵A 2B 2C 2C 1为正方形,∴C 1 C 2 =2,∴OC 2 =1+2=3,即点A 3的横坐标为3,∴A 3的坐标是(3,4),…, 观察可以发现:A 1的横坐标是:0=20-1,A 1的纵坐标是:1=20; A 2的横坐标是:1=21-1,A 2的纵坐标是:2=21; A 3的横坐标是:3=22-1,A 3的纵坐标是:4=22; ……据此可以得到A n 的横坐标是:121--n ,纵坐标是:12-n .所以点A n 的坐标是(121--n ,12-n ).三、解答题(本大题共4个小题,第17小题5分,第18、19、20小题各6分,共23分).17.(2017四川广安,17,5分)计算:-168cos 45°-20170+3-1.解:原式=-1+2222⨯-1+31=-1+2-1+31=31. 18.(2017四川广安,18,6分)先化简,再求值: (21a a++a )÷21a a -,其中a =2.思路分析:先把21a a +与a 通分求和,再把除法运算化为乘法运算,分解因式后再约分,把分式化为最简后代入求值即可.解:a a a a a 1)12(2-÷++=÷++a a a 122a a 12-=2(1)a a +•(1)(1)a a a +-=11-+a a .当a =2时,原式=1212-+=3.19.(2017四川广安,19,6分)如图,四边形ABCD 是正方形,E 、F 分别是AB 、AD 上的一点,且BF ⊥CE ,垂足为G . 求证:AF =BE .思路分析:在Rt △ABF 和Rt △GBE 中,根据同角的余角相等求得∠AFB =∠BEC ,然后根据“AAS ”证明△AFB ≌△BEC ,从而求得AF =BE .证明:∵四边形ABCD 是正方形, ∴AB =BC ,∠A =∠ABC =90°, ∴∠AFB +∠ABF =90°. ∵BF ⊥CE ,∴∠BEC +∠ABF =90°,∴∠AFB =∠BEC (等角的余角相等). 在△AFB 和△BEC 中,,,,AB BC A ABC AFB BEC =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠⎩∴△AFB ≌△BEC (AAS ), ∴AF =BE .20.(2017四川广安,20,6分)如图,一次函数y =kx +b 的图象与反比例函数y =mx 的图象在第一象限交于点A (4,2),与y 轴的负半轴交于点B ,且OB =6.(1)求函数y =mx 和y =kx +b 的解析式.(3分)(2)已知直线AB 与x 轴相交于点C .在第一象限内,求反比例函数y =mx 的图象上一点P ,使得S △POC =9.(3分)思路分析:(1)先根据题意写出点B 的坐标,再结合点A 与点B 的坐标运用待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式;(2)①根据点P 在y =mx 的图象上设出以横坐标为未知数的点P 的坐标;②根据点C 在y =kx +b 的图象上求出点C 的坐标;③结合OC 的长度与S △POC 求出点P 的纵坐标;④求出点P 的坐标.解:(1)∵点A (4,2)在反比例函数y =xm的图象上, ∴m =4×2=8,∴反比例函数的解析式为:y =x8. ∵点B 在y 轴的负半轴上,且OB =6, ∴点B 的坐标为(0,-6),把点A (4,2)和点B (0,-6)代入y =kx +b 中,得:42,6.k b b +=⎧⎨=-⎩解得2,6.k b =⎧⎨=-⎩∴一次函数的解析式为:y =2x -6. (2) 设点P 的坐标为(n ,n8)(n >0). 在直线y =2x -6上,当y =0时,x =3, ∴点C 的坐标为(3,0),即OC =3, ∴POC S ∆=21OC ·P y =21×3×n8=9, 解得n =34, ∴点P 的坐标为(34,6), 故当POC S ∆=9时,在第一象限内,反比例函数y =x 8的图象上点P 的坐标为(34,6). 四、实践应用题(本大题共4个小题,第21小题6分,第22、23、24小题各8分,共30分). 21.(2017四川广安,21,6分)某校为提高学生身体素质,决定开展足球、篮球、排球、乒乓球四项课外体育活动,并要求学生必须且只能选择一项.为了解选择各种体育活动项目的学生人数,随机提取了部分学生进行调查,并绘制出以下两幅不完整的统计图.请根据统计图回答下列问题.(要求写出简要的解答过程) (1)这次活动一共调查了多少名学生?(2分) (2)补全条形统计图.(2分) (3)若该学校总人数是1300人,请估计选择篮球项目的学生人数.(2分)思路分析:(1)由扇形统计图知参加足球项目的人数点总人数的35%,由条形统计图知参加足球项目的人数为140,由此求得参加这次活动的总人数; (2) 由条形统计图得出参加足球、乒乓球、排球项目的人数,再结合总人数求出参加篮球项目的人数,由此补全条形统计图;(3)先求出样本中参加篮球项目的人数比例,再用样本估计总体.解:(1)这次活动一共调查学生:140÷35%=400(人);(2)选择篮球的学生人数为:400-140-20-80=160(人), 补全条形统计图如下:(3)1300×400160=520(人),估计该校选择篮球项目的学生人数约为520人.22.(2017四川广安,22,8分)某班级45名同学自发筹集到1700元资金,用于初中毕业时各项活动的经费.通过商议,决定拿出不少于544元但不超过560元的资金用于请专业人士拍照,其余资金用于给每名同学购买一件文化衫或一本制作精美的相册作为纪念品.已知每件文化衫28元,每本相册20元. (1)设用于购买文化衫和相册的总费用为W 元,求总费用W (元)与购买的文化衫件数t (件)的函数关系式.(4分) (2)购买文化衫和相册有哪几种方案?为使拍照的资金更充足,应选择哪种方案,并说明理由.(4分)思路分析:(1)总费用=文化衫的单价×件数+相册的单位×册数;(2)①根据“544≤拍照费用≤560”列关于文件衫件数t 的不等式, 然后求出t 的整数解,由t 的整数解设计方案.②通过计算各方案的剩余资金选择方案.解:(1)根据题意得W =28t +20(45-t )=8t +900, 所以函数关系式为:W =8t +900;(2)根据题意得544≤1700-(8t +900)≤560, 解得30≤t ≤32, ∵t 为整数,∴t =30,31,32,即有三种方案,第一种方案:购买文化衫30件,相册15本; 第二种方案:购买文化衫31件,相册14本; 第三种方案:购买文化衫32件,相册13本;第一种方案剩余资金为:1700-(8t +900)=1700-(8×30+900)=560(元), 第二种方案剩余资金为:1700-(8t +900)=1700-(8×31+900)=552(元), 第三种方案剩余资金为:1700-(8t +900)=1700-(8×32+900)=544(元); ∴第一种方案用于拍照的资金更充足.答:有3种购买文化衫和相册的方案,当购买文化衫30件,相册15本时,用于拍照的资金更充足.23.(2017四川广安,23,8分)如图,线段AB 、CD 分别表示甲、乙两建筑物的高,BA ⊥AD ,CD ⊥DA ,垂足分别为A 、D .从D 点测得B 点的仰角α为60°,从C 点测得B 点的仰角β为30°,甲建筑物的高AB =30米. (1)求甲、乙两建筑物之间的距离AD .(4分) (2)求乙建筑物的高CD .(4分)思路分析:(1)在Rt △ABD 中,根据tan α=ABAD 求出AD 的值;(2)①通过作“CE ⊥AB ”构造Rt △BCE ;②在Rt △BCE 中,根据“tan ∠BCE =CEBE”求出BE ;③由此求出AE (即CD )的高度.解:(1)根据题意得,在Rt △ABD 中,∠BDA =∠α=60°,AB =30米, ∴AD =60tan AB =330=103(米),答:甲、乙两建筑物之间的距离AD 为103米.(2)如图,过点C 作CE ⊥AB 于点E .根据题意,得∠BCE =∠β=30°,CE =AD =103,CD =AE .在Rt △BEC 中,tan ∠BCE =CEBE ∴tan30°=310,∴BE =10(米),∴CD =AE =AB -BE =30-10=20(米). 答:乙建筑物的高CD 为20米.24.(2017四川广安,24,8分)在4×4的方格内选5个小正方形,让它们组成一个轴对称图形,请在下图中画出你的4种方案.(每个4×4的方格内限画一种) 要求:(1)5个小正方形必须相连(有公共边或公共顶视为相连) (2)将选中的小正方形方格用黑色签字笔涂成阴影图形.(每画对一种方案得2分,若两个方案的图形经过翻折、平移、旋转后能够重合,视为一种方案)思路分析:在正方形中先画一条直线作为图案的对称轴,然后围绕该直线进行设计. 解:答案不唯一,如:五、推理论证题(本题9分).25.(2017四川广安,25,9分)如图,已知AB 是⊙O 的直径,弦CD 与直径AB 相交于点F .点E 在⊙O 外,作直线AE ,且∠EAC =∠D . (1)求证:直线AE 是⊙O 的切线.(4分)(2)若∠BAC =30°,BC =4,cos ∠BAD =34 ,CF =103 ,求BF 的长.(5分)思路分析:(1)根据圆周角定理,由AB 是⊙O 的直径可得∠ACB =90°,进而可得∠B +∠CAB =90°,由∠EAC =∠D 和∠D =∠B 可得∠CAE +∠BAC =90°,然后根据切线的判定定理得到结论;(2)作FH ⊥BC 于点H ,根据已知可求得CH =25,进而得到BH =23,然后通过解Rt △BFH ,即可求出BF 的长. 解:(1)证明:∵AB 是⊙O 的直径,∴∠BCA =90°,∴∠B +∠BAC =90°,∵∠D =∠B ,∠EAC =∠D , ∴∠EAC =∠B ,∴∠EAC +∠BAC =90°,即∠BAE =90°, ∴BA ⊥AE , ∵BA 过O ,∴直线AE 是⊙O 的切线.(2)解:如图,作FH ⊥BC 于点H ,∵∠BAD =∠BCD ,cos ∠BAD =43, ∴cos ∠BCD =43, 在Rt △CFH 中,∵CF =310 ∴CH =CF ·cos ∠BCD =310×43=25,∵BC =4, ∴BH =BC -CH =4-25=23, ∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠BCA =90°, ∵∠BAC =30°, ∴∠B =60°,∴BF = 60cos BH=2123=3.六、拓展探索题(本题10分).26.(2017四川广安,26,10分)如图,已知抛物线y =-x ²+bx +c 与y 轴相交于点A (0,3),与x 正半轴相交于点B ,对称轴是直线x =1. (1)求此抛物线的解析式以及点B 的坐标.(3分)(2)动点M 从点O 出发,以每秒2个单位长度的速度沿x 轴正方向运动,同时动点N 从点O 出发,以每秒3个单位长度的速度沿y 轴正方向运动,当N 点到达A 点时,M 、N 同时停止运动.过支点M 作x 轴的垂线交线段AB 于点Q ,交抛物线于点P ,设运动的时间为t 秒.①当t 为何值时,四边形OMPN 为矩形.(3分)②当t >0时,△BOQ 能否为等腰三角形?若能,求出t 的值;若不能,请说明理由.(4分)思路分析:(1)把A 点的坐标代入y =c bx x ++-2,求出c 的值,由对称轴是直线x =1可求出b 的值,即可求出抛物线的解析式;令y =0,求出方程x 的两个值,然后根据题意舍去不合题意的解,即可求得点B 的坐标;(2)①当四边形OMPN 为矩形时,满足条件PM =ON ,据此列一元二次方程求解;②△BOQ 为等腰三角形时,可能存在OQ =BQ ,OQ =OB ,OB =BQ 三种情形,需要分类讨论,逐一进行判断计算.解:(1)∵知抛物线y =c bx x ++-2与y 轴交于点A (0,3), ∴c =3,∵对称轴是直线x =1,∴1)1(2=-⨯-b,解得b =2,∴抛物线的解析式为:y =322++-x x ;令y =0,得322++-x x =0,解得1x =3,2x =-1(不合题意,舍去),∴点B 的坐标为(3,0).(2)①由题意得ON =3t ,OM =2t ,则点P (2t ,3442++-t t ), ∵四边形OMPN 为矩形,∴PM =ON ,即3442++-t t =3t , 解得1t =1,2t =43-(不合题意,舍去), ∴当t =1秒时,四边形OMPN 为矩形;②能,在Rt △AOB 中OA =3,OB =3,∴∠B =45°, 若△BOQ 为等腰三角形,有三种情况: (I)若OQ =BQ ,如答图1所示: 则M 为OB 中点,OM =21OB =23, ∴t =23÷2=43; (II)若OQ =OB 时, ∵OA =3,OB =3,∴点Q 与点A 重合,即t =0(不合题意,舍去); (III)若OB =BQ 时,如答图2所示:∴BQ =3,∴BM =BQ ·cos 45°=3×22=223, ∴OM =OB -BM =3-223=2236-, ∴t =2236-÷2=4236-. 综上所述,当t 为43秒或4236-秒时,△BOQ 为等腰三角形.。
2017年德阳中考数学试题一、选择题(每小题3分,共36分)1.(2017四川省德阳市,第1题,3分)6的相反数是( ) A .-6 B .-16 C .6 D .162.(2017四川省德阳市,第2题,3分)如图,已知AB ∥CE ,∠A =110°,则∠ADE 的大小为( )( ) A .110° B .100° C .90° D .70°3.(2017四川省德阳市,第3题,3分)下列计算正确的是( ) A .236x x x ⋅= B .222235x x x -+=- C .222(3)9ab a b -= D .222()a b a b +=+4.(2017四川省德阳市,第4题,3分)截止2010年“费尔兹奖”得主中最年轻的8位数学家获奖时的年龄分别为:29,28,29,31,31,31,29,31,则由年龄组成的这组数据的中位数是( ) A .28 B .29 C .30 D .315.(2017四川省德阳市,第5题,3分)已知关于x 的方程2410x x c -++=有两个相等的实数根,则常数c 的值为( )A .-1B .0C .1D .36.(2017四川省德阳市,第6题,3分)如图,在ΔABC 中,AD 是BC 边上的高,BE 平分∠ABC 交AC 边于E ,∠BAC =60°,∠ABE =25°,则∠DAC 的大小是( ) A .15° B .20° C .25° D .30°7.(2017四川省德阳市,第7题,3分)下列说法中,正确的有( ) ①一组数据的方差越大,这组数据的波动反而越小 ②一组数据的中位数只有一个③在一组数据中,出现次数最多的数据称为这组数据的众数 A .①② B .①③ C .②③ D .①②③8.(2017四川省德阳市,第8题,3分)一个圆柱的侧面展开图是边长为a 的正方形,则这个圆柱的体积为( )A.34aπB.32aπC.3aπD.332a9.(2017四川省德阳市,第9题,3分)下列命题中,是假命题的是()A.任意多边形的外角和为360°B.在ΔABC和ΔA′B′C′中,若AB=A′B′,BC=B′C′,∠C=∠C′=90°,则ΔABC≌ΔA′B′C′C.在一个三角形中,任意两边之差小于第三边D.同弧所对的圆周角和圆心角相等10.(2017四川省德阳市,第10题,3分)如图,点D、E分别是⊙O的内接正三角形ABC的AB、AC边上的中点,若⊙O的半径为2,则DE的长等于()A.3B.2C.1D.311.(2017四川省德阳市,第11题,3分)如图,将ΔABC沿BC翻折得到ΔDBC,再将ΔDBC绕C点逆时针旋转60°得到ΔFEC,延长B D交EF于H,已知∠ABC=30°,∠BAC=90°,AC=1,则四边形CDHF的面积为()A.312B.36C.33D.3212.(2017四川省德阳市,第12题,3分)当12≤X≤2时,函数y=-2x+b的图象上到少有一个点在函数1yx=的图象下方,则b的取值范围为()A.b≥22B.b<92C.b<3D.22b<92二、填空题(每小题3分,共15分)13.(2017四川省德阳市,第13题,3分)计算:(x+3)(x-3)=___________.14.(2017四川省德阳市,第14题,3分)某校欲招聘一名数学老师,甲、乙两位应试者经审查符合基本条件,参加了笔式和面试,他们的成绩如右图所示,请你按笔试成绩40%,面试成绩点60%选出综合成绩较高的应试者是____.应试者笔试成绩面试成绩甲80 90乙85 8615.(2017四川省德阳市,第15题,3分)如图所示,某拦水大坝的横断面为梯形ABCD,AE,DF为梯形的高,其中迎水坡AB 的坡角a =45°,坡长AB =62米,背水坡CD 的坡度i =1:3(i 为DF 与FC 的比值),则背水坡CD 的坡长为________米.16.(2017四川省德阳市,第16题,3分)若抛物线22(1)(1)na a ay ax x n n n n +=-+-++与x 轴交于A n 、B n 两点(a为常数,a ≠0,n 为自然数,n ≥1),用S n 表示A n 、Bn 两点间的距离,则S 1+S 2+……+S 2017=_____________. 17.(2017四川省德阳市,第17题,3分)如图,已知⊙C 的半径为3,圆外一点O 满足OC =5,点P 为⊙C 上一动点,经过点O 的直线l 上有两点A 、B ,且OA =OB ,∠APB =90°,l 不经过点C ,则AB 的最小值为_____.三、解答题18.(2017四川省德阳市,第18题,6分)计算:020171(252)25(1)453-+-+--⨯. 19.(2017四川省德阳市,第19题,7分)如图,在平行四边形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、BC 的中点,CE ⊥AB ,垂足为E ,AF 与CE 相交于点G . (1)证明:ΔCFG ≌ΔAEG ;(2)若AB =4,求四边形AGCE 的对角线GD 的长.20.(2017四川省德阳市,第20题,11分)为了解学生的课外阅读情况,某市教育局在某校学生中随机抽取了100名学生进行调研,获得了他们一周的课外阅读时间的相关数据,通过整理得到如下的频数分存直方图. (1)已知阅读时间在8≤x <10之间的学生的频率为0.4,求a ,b 的值.(2)在样本数据中,从阅读时间在0≤x <2之间与在4≤x <6之间的两个时间段内的学生中随机选取2名学生,请用列举法救出任选的2人中恰有1人一周阅读时间在0≤x <2之间的概率.(3)该校规定一周课外阅读时间在10小时及以上的学生,可申请“博闻阅读”项目的资助,如果该校共有3000名学生,用样本估计该校可申请“博闻阅读”项目资助的学生人数.21.(2017四川省德阳市,第21题,10分)为了吸引游客,某景区通过加强对服务人员的培训、增建索道和开发新景点等措施,对景区品质进行提档升级,升级后游客人数平均每月是升级前1.1倍还多3000人,且在t 个月时间内,升级前只能达36万游客,而升级后可达43.2万游客. (1)问升级前和升级后平均每月各有多少游客?(2)现在景区内去极险峰的索道票价为80元/张,为了确保景区索道运营有利润,又要保障游客安全,需使每天卖出的索道票总金额超过2万元而票数不超过1000张,问景区每天卖出的索道票数的范围.22.(2017四川省德阳市,第22题,10分)如图,函数2 (03)9 (3)x x y x x ≤≤⎧=⎨-+>⎩ 的图象与双曲线k y x =(k ≠0,x >0)相交于A (3,m )和点B . (1)求双曲线的解析式及点B 的坐标;(2)若点P 在y 轴上,连接PA 、PB ,求当PA+PB 的值最小时点P 的坐标.23.(2017四川省德阳市,第23题,11分)如图,已知AB 、CD 为⊙O的两条直线,DF 为切线,过AO 上一点N 作NM ⊥DF 于M ,连结DN 并延长交⊙O 于点E,连结CE . (1)求证:ΔDMN ≌ΔCED ;(2)设G 为点E关于AB 对称点,连结GD .GN ,如果∠DNO =45°,⊙O 的半径为3,求22DN GN +的值.24.(2017四川省德阳市,第24题,14分)如图,在平面直角坐标系xoy 中,抛物线C 1:2y mx n =+(m ≠0)与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴的负半轴交于点C ,其中A (-1,0),C (0,-1). (1)求抛物线C 1及直线AC 的解析式;(2)沿直线AC上A至C的方向平移抛物线C1,得到新的抛物线C2,C2上的点D为C1上的点C的对应点,若抛物线C2恰好经过点B,同时与x轴交于另一点E,连结OD、DE,试判断ΔODE的形状,并说明理由;(3)在(2)的条件下,或P为线段OE(不含端点)上一动点,作PF⊥DE于F,PG⊥OD于G,设PF=h1,PG=h2,试判断h1.h2的值是否存在最大值,若存在,求出这个最大值,并求出此时P点的坐标,若不存在,请说明理由.答案。
2017全国中考数学真题分类知识点18二次函数概念、性质和图象(选择题+填空题+解答题)解析版一、选择题1. .(2017四川广安,10,3分)如图所示,抛物线y =ax ²+bx +c 的顶点为B (-1,3),与x 轴的交点A 在点(-3,0)和(-2,0)之间,以下结论:①b ²-4ac =0 ②a +b +c >0 ③2a -b =0 ④c -a =3A .1B .2C .3D .4答案:B ,解析:由图象可知,抛物线与x 轴有两个交点,∴b ²-4ac >0,故结论①不正确;∵抛物线的对称轴为x =-1,与x 轴的一个交点A 在点(-3,0)和(-2,0)之间,∴抛物线与x 轴的另一个交点在点(0,0)和(1,0)之间,∴当x =1时,y <0,∴a +b +c <0,故结论②不正确.∵抛物线的对称轴x =-2ba=-1,∴2a =b ,即2a -b =0,故结论③正确;∵抛物线y =ax ²+bx+c 的顶点为B (-1,3),∴a -b +c =3,∵抛物线的对称轴x =-1,∴2a =b ,∴a -2a +c =3,即c -a =3,故结论④正确;综上所述,正确的结论有2个.故选B .2. (2017浙江丽水·8·3分)将函数y =x 2的图象用下列方法平移后,所得的图象不经过点A (1,4)的方法是( )A .向左平移1个单位B .向右平移3个单位C .向上平移3个单位D .向下平移1个单位答案:D . 解析: 选项 知识点结果 A将函数y =x 2的图象向左平移1个单位得到函数y =(x +1)2,其图象经过点(1,4).×B 将函数y =x 2的图象向右平移3个单位得到函数y =(x -3)2,其图象经过点(1,4). ×C 将函数y =x 2的图象向上平移3个单位得到函数y =x 2+3,其图象经过点(1,4). ×D 将函数y =x 2的图象向下平移1个单位得到函数y =x 2-1,其图象不经过点(1,4).√3. (2017山东枣庄12,3分)已知函数221y ax ax =--(a 是常数,0a ≠),下列结论正确的是A .当a =1时,函数图象经过点(-1,0)B .当a =-2时,函数图象与x 轴没有交点C .若a <0,函数图象的顶点始终在x 轴的下方D .若a >0,则当1x ≥时,y 随x 的增大而增大答案:D ,解析:A 、当a =1时,函数解析式为y =x 2-2x -1,当x =-1时,y =1+2-1=2, ∴当a =1时,函数图象经过点(-1,2),∴A 选项不符合题意; B 、当a =2时,函数解析式为y =-2x 2+4x -1,令y =-2x 2+4x -1=0,则△=42-4×(-2)×(-1)=8>0,∴当a =-2时,函数图象与x 轴有两个不同的交点,∴B 选项不符合题意;C 、∵y =ax 2-2ax -1=a (x -1)2-1-a ,∴二次函数图象的顶点坐标为(1,-1-a ),当-1-a <0时,有a >-1,∴C 选项不符合题意;D 、∵y =ax 2-2ax -1=a (x -1)2-1-a ,∴二次函数图象的对称轴为x =1.若a >0,则当x ≥1时,y 随x 的增大而增大,∴D 选项符合题意.故选D .4. (2017四川成都,10,3分)在平面直角坐标系xOy 中,二次函数2y ax bx c =++的图像如图所示,下列说法正确的是 ( )A .20,40abc b ac <-> B .20,40abc b ac >->C. 20,40abc b ac <-<D .20,40abc b ac >-<答案:B ,解析:由二次函数2y ax bx c =++的图象开口向上,则a >0,与y 轴交点在y 轴的负半轴上,由c <0,对称轴在y 轴的左侧,则2b a->0,所以b <0,所以0abc >;图象与x 轴有两点交点,则240b ac ->,综上,故选B .5. (2017浙江金华,6,3分)对于二次函数y =-(x -1)2+2的图象与性质,下列说法正确的是A .对称轴是直线x =1,最小值是2B .对称轴是直线x =1,最大值是2C .对称轴是直线x =-1,最小值是2D .对称轴是直线x =-1,最大值是2 答案:B ,解析:二次函数y =-(x -1)2+2的对称轴是直线x =1. ∵-1<0,∴抛物线开口向下,有最大值,最大值是2.6. (2017安徽中考·9.4分)已知抛物线2y ax bx c =++与反比例函数by x=的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为1,则一次函数y bx ac =+的图象可能是( )答案:B .解析:由公共点的横坐标为1,且在反比例函数by x=的图象上,当x =1时,y =b ,即公共点坐标为(1,b ),又点(1,b )在抛物线2y ax bx c =++上,得a +b +c =b ,a +c =0,由a ≠0知ac <0,一次函数y bx ac =+的图象与y 轴交点在负半轴上,反比例函数by x=的图象的一支在第一象限,b >0,一次函数y bx ac =+的图象满足y 随x 增大而增大,选项B 符合条件,选B .7. (2017山东德州,7,3分)下列函数中,对于任意实数x 1,x 2,当x 1>x 2时,满足y 1<y 2的是( )A .y =-3x +2B .y =2x +1C .y =2x 2+1D .y =x1-答案:A ,解析:一次函数y =-3x +2中,由于k =-3<0,所以y 随着x 的增大而减小,即对于任意实数x 1,x 2,当x 1>x 2时,满足y 1<y 2. 8. (2017山东威海,11,3分).已知二次函数y =ax ²+bx +c (a ≠0)的图像如图所示.若正比例函数y =(b +c )x 与反比例函数y =a b cx-+在同一坐标系中的大致图像是( )答案:C,解析:由抛物线知a>0,b<0,c>0,故a-b+c>0,反比例函数过一三象限;当x=1时,y=a+b+c <0,即b+c<-a, 因为a>0,所以b+c<0,所以正比例函数过二四象限,故选C.9.(2017山东菏泽,8,3分)一次函数y=ax+b和反比例函数y=cx在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则二次函数y=ax2+bx+c的图象可能是()答案:A,解析:根据反比例函数图象和一次函数图象经过的象限,即可得出a<0、b>0、c<0,由此即可得出:二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向下,选项D不符合题意,对称轴x=-2ba>0,选项B不符合题意,与y轴的交点在y轴负半轴,选项C不符合题意,只有选项A符合题意.10. 10.(2017年四川绵阳,10,3分)将二次函数y=x2的图象先向下平移1个单位,再向右平移3个单位,得到的图象与一次函数y=2x+b的图象有公共点,则实数b的取值范围是A.b>8 B.b>-8 C.b≥8 D.b≥-8答案:D 解析:二次函数向下平移1个单位,再向右平移3个单位后,得到y=(x-3)2+1,再结合与一次函数y=2x+b有公共点,联立方程组,建立关于x的一元二次方程,利用一元二次方程有解的条件△≥0,可求出b的范围.11. (2017年四川南充,10,3分)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,且a≠0)的图象如图5所示,下列结论错误的是( )A.4ac<b2B.abc<0 C.b+c>3a D.a<bxOy--图5(8题图) A. B. C. D答案:D 解析:(1)∵抛物线与横轴有两个交点,∴△>0,即b 2-4ac >0.∴4ac <b 2.可见选项A 中的结论正确.(2)∵抛物线的开口向下,∴a <0;∵对称轴在y 轴左边,∴-2b a<0.∴b <0;∵抛物线与y 轴的负半轴相交,∴c <0.∴abc <0.可见选项B 中的结论正确. (3)∵-2b a>-1,a <0,∴b >2a ①.∵x =-1时,y >0,∴a -b +c >0②.①+②,得c >a ③.①+③,得b +c >3a .可见选项C 中的结论正确. (4)∵-2b a<-12,a <0,∴a >b .可见选项D 中的结论错误.综上所述,选项D .12. (2017浙江舟山,10,3分)下列关于函数y =x 2-6x +10的四个命题:①当x =0时,y 有最小值10;②n 为任意实数,x =3+n 时的函数值大于x =3-n 时的函数值;③若n >3,且n 是整数,当n ≤x ≤n +1时,y 的整数值有(2n -4)个;④若函数图象过点(a ,y 0)和(b ,y 0+1),其中a >0,b >0,则a <b .其中真命题的序号是( ) A .① B .②C .③D .④答案:C ,解析:因为y =x 2-6x +10=(x -3)2+1,所以当x =3时,y 有最小值1,故①错误;n 为任意实数,当x =3+n 时,y =(3+n -3)2+1= n 2+1, 当x =3-n 时,y =(3-n -3)2+1= n 2+1,所以两函数值相等,故②错误;若n >3,且n 是整数,当n ≤x ≤n +1时,令x =n ,则y 1=(n -3)2+1= n 2-6n +10, 令x =n +1,则y 2=(n +1-3)2+1= n 2-4n +5, 由于y 2- y 1=2n -5,所以之间的整数值的个数是2n -5+1=2n +4个,故③正确;由二次函数的图象知④错误.令x =4,则y =(4-3)2+1=2, 令x =5,则y =(5-3)2+1=5,y 的整数值有2,3,4,5,2n -4=2×4-4=4个,令x =6,则y =(6-3)2+1=10, y 的整数值有5,6,7,8,9,10,2n -4=2×5-4=6个,令x =7,则y =(7-3)2+1=10, y 的整数值有10,11,12,13,14,15,16,17共8个,2n -4=2×6-4=8个, 13. (2017四川攀枝花,9,3分)二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图像如图所示,则下列命题中正确的是( )A .a >b >cB .一次函数y =ax +c 的图像不经过第四象限C .m (am +b )+b =a (m 是任意实数)D .3b +2c >0 答案:D解析:由题意知抛物线对称轴为12b x a =-=-,即12a b =,故A 错误;a >0,c <0∴一次函数y =ax +c 的图像不经过第二象限,故B 错误;m (am +b )+b =a ,2b a =可得m =-112a b =,故C 错误;又当1x =时,0y a b c =++>,∴102b bc ++>,即320b c +>,故选D .14. (2017江苏盐城,6,3分)如图,将函数y =21(2)12x -+的图像沿y 轴向上平移得到一条新函数的图像,其中点A (1,m )、B (4,n )平移后的对应点分别为点A ′、B ′.若曲线段AB 扫过的面积为9(图中的阴影部分),则新图像的函数表达式是A .y =21(2)22x --B .y =21(2)72x -+C .y =21(2)52x --D .y =21(2)42x -+答案:D ,解析:连接AB 、A ′B ′,则S 阴影=S 四边形ABB ′A ′.由平移可知,AA ′=BB ′,AA ′∥BB ′,所以四边形ABB ′A ′是平行四边形.分别延长A ′A 、B ′B 交x 轴于点M 、N .因为A (1,m )、B (4,n ),所以MN =4-1=3.因为ABB A S''=AA ′·MN ,所以9=3AA ′,解得AA ′=3,即沿y 轴向上平移了3个单位,所以新图像的函数表达式y =21(2)42x -+.B 'A 'ABOyx第6题图2 的增大而增大;④方程ax 2+bx +c =0有一个根大于4.其中正确的结论有 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个答案:B ,解析:由表格所给出的自变量与函数值变化趋势,随x 的值增大,y 值先增大后变小可知抛物线的开口向下;由对称性知其图象的对称轴为x =32,所以当x <1时,函数值y 随x 的增大而增大正确;由表可知,方程ax 2+bx +c =0根在-1与0和3与4之间所以正确的2个.此题也可求出解析式进行判断.16.7.(2017江苏连云港,7,3分)已知抛物线20yax a 过12,Ay ,21,B y 两点,则下列关系式一定正确的是A .120y yB .210y y C .120y yD .210y y答案:C ,解析:∵20y ax a ∴抛物线的开口向上,对称轴为y 轴,12,Ay 在对称轴的左侧,21,B y 在对称轴的右侧,点A 离开对称轴的距离大于点B 离开对称轴的距离,∴120yy 因此选择C 选项.17. (2017四川达州8,3分)已知二次函数2y ax bx c =++的图象如下,则一次函数2y ax b =-与反比例函数cy x=在同一平面直角坐标系中的图象大致是( )A B C D答案C,解析:由于抛物线的开口向下,∴a<0,由于抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴,∴c>0,由于抛物线的对称轴是x=-1∴-12ba=-,∴b=2a,∴y=ax-4a,对于方程组4y ax acyx=-⎧⎪⎨=⎪⎩,消去y,可整理成:240ax ax c--=,∆=2164a ac+,∵抛物线过点(-3,0),∴9a-3b+c=0,∴c=-3a,∴2222164=161240a ac a a a+-=>,∴直线与反比例函数有交点,故本题选C.18. 11.(2017四川眉山,11,3分)若一次函数y=(a+1)x+a的图象过第一、三、四象限,则二次函数y=ax2-axA.有最大值a4B.有最大值-a4C.有最小值a4D.有最小值-a4答案:B,解析:因为一次函数y=(a+1)x+a的图象过第一、三、四象限,所以⎩⎨⎧a+1>0,a<0,因此-1<a<0,而y=ax2-ax=a(x-12)2-14a,所以二次函数有最大值-a4.19. 8.(2017四川宜宾,8,3分)如图,抛物线211(1)12y x=++与22(4)3y a x=--交于点A(1,3),过点A作x轴的平行线,分别交两条抛物线于B、C两点,且D、E分别为顶点.则下列结论:①23a=;②AC=AE;③△ABD是等腰直角三角形;④当x>1时,y1>y2,其中正确结论的个数是A .1个B .2个C .3个D .4个答案:C ,解析:抛物线22(4)3y a x =--过点A (1,3),∴3=9a -3,解得a =23,由题意可知E (4,﹣3),点A (1,3)、C 关于x =4对称,得到C (7,3),∴AC =6,而AE = ,故AC ≠AE ,由抛物线的对称性可知,AD =BD 显然.根据抛物线的对称性可知,AD =BD ,两个函数比较大小,首先要知道这两个函数图象的交点,则2212(1)1(4)323x x ++=--,解得x 1=1,x 2=37,所以当1<x <37时,y 1>y 2.20. (2017山东滨州,7,3分)将抛物线y =2x 2向右平移3个单位,再向下平移5个单位,得到的抛物线的表达式为( )A .y =2(x -3)2-5B .y =2(x +3)2+5C .y =2(x -3)2+5D .y =2(x +3)2-5答案:A ,解析:抛物线y =2x 2的顶点坐标为(0,0), ∵向右平移3个单位,再向下平移5个单位, ∴平移后的顶点坐标为(3,﹣5),∴平移后的抛物线解析式为y =2(x -3)2-5.故选A.21. 8.(2017江苏苏州,8,3分)若二次函数y =ax 2+1的图象经过点(-2,0),则关于x 的方程 a (x -2)2+1=0的实数根为 A .x 1=0,x 2=4B .x 1=—2,x 2=6C . x 1=32,x 2=52D .x 1=—4,x 2=0答案:A ,解析:根据“二次函数图象上点的坐标特征”可得4a +1=0,a =-14,则21(2)104x --+=,解一元二次方程得x 1=0,x 2=4.22. 9.(2017甘肃兰州,9,4分)抛物线y =3x ²-3向右平移3个单位长度,得到新抛物线的表达式为A. y =3(x -3)²-3B. y =3x ²C. y =3(x +3)²-3D. y =3x ²-6【答案】A【解析】由题知,y =3x ²-3为顶点式,直接根据二次函数图像左加右减,上加下减的平移规律进行解答即可。
2017年四川省成都市中考数学试卷解析版(A卷)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为()A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃解:若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为零下3℃.故选:B.2.如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是()A.B.C.D.解:从上边看一层三个小正方形,故选:C.3.总投资647亿元的西成高铁预计2017年11月竣工,届时成都到西安只需3小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实,用科学记数法表示647亿元为()A.647×108B.6.47×109C.6.47×1010D.6.47×1011解:647亿=647 0000 0000=6.47×1010,故选:C.4.二次根式√x−1中,x的取值范围是()A.x≥1B.x>1C.x≤1D.x<1解:由题意可知:x﹣1≥0,∴x≥1,故选:A.5.下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确.故选:D.6.下列计算正确的是()A.a5+a5=a10B.a7÷a=a6C.a3•a2=a6D.(﹣a3)2=﹣a6解:A.a5+a5=2a5,所以此选项错误;B.a7÷a=a6,所以此选项正确;C.a3•a2=a5,所以此选项错误;D.(﹣a3)2=a6,所以此选项错误;故选:B.7.学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:得分(分)60708090100人数(人)7121083则得分的众数和中位数分别为()A.70分,70分B.80分,80分C.70分,80分D.80分,70分解:70分的有12人,人数最多,故众数为70分;处于中间位置的数为第20、21两个数,都为80分,中位数为80分.故选:C.8.如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为()A .4:9B .2:5C .2:3D .√2:√3解:∵四边形ABCD 和A ′B ′C ′D ′是以点O 为位似中心的位似图形,OA :OA ′=2:3,∴DA :D ′A ′=OA :OA ′=2:3,∴四边形ABCD 与四边形A ′B ′C ′D ′的面积比为:(23)2=49,故选:A .9.已知x =3是分式方程kx x−1−2k−1x=2的解,那么实数k 的值为( )A .﹣1B .0C .1D .2解:将x =3代入kx x−1−2k−1x=2,∴3k 2−2k−13=2解得:k =2, 故选:D .10.在平面直角坐标系xOy 中,二次函数y =ax 2+bx +c 的图象如图所示,下列说法正确的是( )A .abc <0,b 2﹣4ac >0B .abc >0,b 2﹣4ac >0C .abc <0,b 2﹣4ac <0D .abc >0,b 2﹣4ac <0解:根据二次函数的图象知: 抛物线开口向上,则a >0;抛物线的对称轴在y 轴右侧,则x =−b2a >0,即b <0;抛物线交y 轴于负半轴,则c <0; ∴abc >0,∵抛物线与x 轴有两个不同的交点, ∴△=b 2﹣4ac >0, 故选:B .二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 11.(4分)(√2017−1)0= 1 . 解:(√2017−1)0=1. 故答案为:1.12.(4分)在△ABC 中,∠A :∠B :∠C =2:3:4,则∠A 的度数为 40° . 解:∵∠A :∠B :∠C =2:3:4, ∴设∠A =2x ,∠B =3x ,∠C =4x , ∵∠A +∠B +∠C =180°, ∴2x +3x +4x =180°, 解得:x =20°, ∴∠A 的度数为:40°. 故答案为:40°.13.(4分)如图,正比例函数y 1=k 1x 和一次函数y 2=k 2x +b 的图象相交于点A (2,1),当x <2时,y 1 < y 2.(填“>”或“<”).解:由图象知,当x <2时,y 2的图象在y 1上方, ∴y 1<y 2. 故答案为:<.14.(4分)如图,在平行四边形ABCD 中,按以下步骤作图:①以A 为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB ,AD 于点M ,N ;②分别以M ,N 为圆心,以大于12MN 的长为半径作弧,两弧相交于点P ;③作AP 射线,交边CD 于点Q ,若DQ =2QC ,BC =3,则平行四边形ABCD 周长为 15 .解:∵由题意可知,AQ 是∠DAB 的平分线, ∴∠DAQ =∠BAQ .∵四边形ABCD 是平行四边形,∴CD ∥AB ,BC =AD =3,∠BAQ =∠DQA , ∴∠DAQ =∠DQA , ∴△AQD 是等腰三角形, ∴DQ =AD =3. ∵DQ =2QC , ∴QC =12DQ =32,∴CD =DQ +CQ =3+32=92,∴平行四边形ABCD 周长=2(DC +AD )=2×(92+3)=15.故答案为:15.三、解答题(本大题共6小题,共54分)15.(12分)(1)计算:|√2−1|−√8+2sin45°+(12)﹣2;(2)解不等式组:{2x −7<3(x −1)①43x +3≤1−23x②. 解:(1)原式=√2−1﹣2√2+2×√22+4=√2−1﹣2√2+√2+4 =3;(2){2x −7<3(x −1)①43x +3≤1−23x②, ①可化简为2x ﹣7<3x ﹣3,﹣x<4,x>﹣4,②可化简为2x≤1﹣3,则x≤﹣1.不等式的解集是﹣4<x≤﹣1.16.(6分)化简求值:x−1x+2x+1÷(1−2x+1),其中x=√3−1.解:x−1x+2x+1÷(1−2x+1)=x−1(x+1)2•x+1x−1=1x+1,∵x=√3−1,∴原式=3−1+1=√33.17.(8分)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有50人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是360人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.解:(1)4÷8%=50(人),1200×(1﹣40%﹣22%﹣8%)=360(人);故答案为:50,360;(2)画树状图,共有12种可能的结果,恰好抽到一男一女的结果有8个,∴P(恰好抽到一男一女的)=812=23.18.(8分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B,C 两地的距离.解:过B作BD⊥AC于点D.在Rt△ABD中,BD=AB•sin∠BAD=4×√32=2√3(千米),∵△BCD中,∠CBD=45°,∴△BCD是等腰直角三角形,∴CD=BD=2√3(千米),∴BC=√2BD=2√6(千米).答:B,C两地的距离是2√6千米.19.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=12x的图象与反比例函数y=kx的图象交于A(a,﹣2),B两点.(1)求反比例函数的表达式和点B的坐标;(2)P是第一象限内反比例函数图象上一点,过点P作y轴的平行线,交直线AB于点C,连接PO,若△POC的面积为3,求点P的坐标.解:(1)把A (a ,﹣2)代入y =12x ,可得a =﹣4, ∴A (﹣4,﹣2),把A (﹣4,﹣2)代入y =kx ,可得k =8, ∴反比例函数的表达式为y =8x , ∵点B 与点A 关于原点对称, ∴B (4,2);(2)如图所示,过P 作PE ⊥x 轴于E ,交AB 于C , 设P (m ,8m),则C (m ,12m ),∵△POC 的面积为3, ∴12m ×|12m −8m|=3,解得m =2√7或2, ∴P (2√7,47√7)或(2,4).20.(12分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,以AB 为直径作圆O ,分别交BC 于点D ,交CA的延长线于点E,过点D作DH⊥AC于点H,连接DE交线段OA于点F.(1)求证:DH是圆O的切线;(2)若A为EH的中点,求EFFD的值;(3)若EA=EF=1,求圆O的半径.证明:(1)连接OD,如图1,∵OB=OD,∴△ODB是等腰三角形,∠OBD=∠ODB①,在△ABC中,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB②,由①②得:∠ODB=∠OBD=∠ACB,∴OD∥AC,∵DH⊥AC,∴DH⊥OD,∴DH是圆O的切线;(2)如图2,在⊙O中,∵∠E=∠B,∴由(1)可知:∠E=∠B=∠C,∴△EDC是等腰三角形,∵DH⊥AC,且点A是EH中点,设AE=x,EC=4x,则AC=3x,连接AD,则在⊙O中,∠ADB=90°,AD⊥BD,∵AB=AC,∴D是BC的中点,∴OD是△ABC的中位线,∴OD ∥AC ,OD =12AC =12×3x =3x 2, ∵OD ∥AC , ∴∠E =∠ODF , 在△AEF 和△ODF 中,∵∠E =∠ODF ,∠OFD =∠AFE , ∴△AEF ∽△ODF , ∴EF FD =AE OD , ∴AE OD =x32x =23,∴EF FD=23;(3)如图2,设⊙O 的半径为r ,即OD =OB =r , ∵EF =EA , ∴∠EF A =∠EAF , ∵OD ∥EC , ∴∠FOD =∠EAF ,则∠FOD =∠EAF =∠EF A =∠OFD , ∴DF =OD =r , ∴DE =DF +EF =r +1, ∴BD =CD =DE =r +1, 在⊙O 中,∵∠BDE =∠EAB , ∴∠BFD =∠EF A =∠EAB =∠BDE , ∴BF =BD ,△BDF 是等腰三角形, ∴BF =BD =r +1,∴AF =AB ﹣BF =2OB ﹣BF =2r ﹣(1+r )=r ﹣1, 在△BFD 和△EF A 中, ∵{∠BFD =∠EFA∠B =∠E , ∴△BFD ∽△EF A ,∴EF FA =BF DF, ∴1r−1=1+r r,解得:r 1=1+√52,r 2=1−√52(舍), 综上所述,⊙O 的半径为1+√52.四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 21.(4分)如图,数轴上点A 表示的实数是 √5−1 .解:由图形可得:﹣1到A 的距离为√12+22=√5, 则数轴上点A 表示的实数是:√5−1. 故答案为:√5−1.22.(4分)已知x 1,x 2是关于x 的一元二次方程x 2﹣5x +a =0的两个实数根,且x 12﹣x 22=10,则a =214.解:由两根关系,得根x 1+x 2=5,x 1•x 2=a , 由x 12﹣x 22=10得(x 1+x 2)(x 1﹣x 2)=10, 若x 1+x 2=5,即x 1﹣x 2=2,∴(x 1﹣x 2)2=(x 1+x 2)2﹣4x 1•x 2=25﹣4a =4,∴a =214, 故答案为:214.23.(4分)已知⊙O 的两条直径AC ,BD 互相垂直,分别以AB ,BC ,CD ,DA 为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P 1,针尖落在⊙O 内的概率为P 2,则P 1P 2=2π.解:设⊙O 的半径为1,则AD =√2, 故S 圆O =π,阴影部分面积为:π(√22)2×2+√2×√2−π=2, 则P 1=2π+2,P 2=ππ+2, 故P 1P 2=2π.故答案为:2π.24.(4分)在平面直角坐标系xOy 中,对于不在坐标轴上的任意一点P (x ,y ),我们把点P ′(1x ,1y )称为点P 的“倒影点”,直线y =﹣x +1上有两点A ,B ,它们的倒影点A ′,B ′均在反比例函数y =kx 的图象上.若AB =2√2,则k = −43. 解:(方法一)设点A (a ,﹣a +1),B (b ,﹣b +1)(a <b ),则A ′(1a ,11−a),B ′(1b,11−b),∵AB =√(b −a)2+[(−b +1)−(−a +1)]2=√2(b −a)2=√2(b ﹣a )=2√2, ∴b ﹣a =2,即b =a +2.∵点A ′,B ′均在反比例函数y =kx 的图象上,∴{b =a +2k =1a(1−a)=1b(1−b),解得:k =−43.(方法二)∵直线y =﹣x +1上有两点A 、B ,且AB =2√2,∴设点A 的坐标为(a ,﹣a +1),则点B 的坐标为(a +2,﹣a ﹣1),点A ′的坐标为(1a,11−a),点B ′的坐标为(1a+2,−1a+1). ∵点A ′,B ′均在反比例函数y =k x的图象上,∴{11−a =ak−1a+1=k(a +2), 解得:{a =−12k =−43. 故答案为:−43.25.(4分)如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD ,再沿∠ADC 的平分线DE 折叠,如图2,点C 落在点C ′处,最后按图3所示方式折叠,使点A 落在DE 的中点A ′处,折痕是FG ,若原正方形纸片的边长为6cm ,则FG = √10 cm .解:作GM ⊥AC ′于M ,A ′N ⊥AD 于N ,AA ′交EC ′于K .易知MG =AB =AC ′, ∵GF ⊥AA ′,∴∠AFG +∠F AK =90°,∠MGF +∠MFG =90°, ∴∠MGF =∠KAC ′, ∴△AKC ′≌△GFM , ∴GF =AK ,∵AN =4.5cm ,A ′N =1.5cm ,C ′K ∥A ′N , ∴KC′A′N =AC′AN ,∴KC′1.5=34.5,∴C ′K =1cm ,在Rt △AC ′K 中,AK =√AC′2+C′K 2=√10cm , ∴FG =AK =√10cm , 故答案为√10.五、解答题(本大题共3小题,共30分)26.(8分)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A ,B ,C ,D ,E 中的某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与文化宫距离为x (单位:千米),乘坐地铁的时间y 1(单位:分钟)是关于x 的一次函数,其关系如下表:地铁站 A B C D E x (千米) 8 9 10 11.5 13 y 1(分钟)1820222528(1)求y 1关于x 的函数表达式;(2)李华骑单车的时间(单位:分钟)也受x 的影响,其关系可以用y 2=12x 2﹣11x +78来描述,请问:李华应选择在那一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间.解:(1)设y 1=kx +b ,将(8,18),(9,20),代入得: {8k +b =189k +b =20, 解得:{k =2b =2,故y 1关于x 的函数表达式为:y 1=2x +2;(2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y ,则 y =y 1+y 2=2x +2+12x 2﹣11x +78=12x 2﹣9x +80, ∴当x =9时,y 有最小值,y min =4×12×80−924×12=39.5,答:李华应选择在B站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短,最短时间为39.5分钟.27.(10分)问题背景:如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于点D,则D为BC的中点,∠BAD=12∠BAC=60°,于是BCAB=2BDAB=√3;迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.①求证:△ADB≌△AEC;②请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C 关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.①证明△CEF是等边三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的长.迁移应用:①证明:如图②∵∠BAC=∠DAE=120°,∴∠DAB=∠CAE,在△DAB和△EAC中,{DA =EA∠DAB =∠EAC AB =AC, ∴△DAB ≌△EAC ,②解:结论:CD =√3AD +BD . 理由:如图2﹣1中,作AH ⊥CD 于H .∵△DAB ≌△EAC , ∴BD =CE ,在Rt △ADH 中,DH =AD •cos30°=√32AD ,∵AD =AE ,AH ⊥DE , ∴DH =HE ,∵CD =DE +EC =2DH +BD =√3AD +BD .拓展延伸:①证明:如图3中,作BH ⊥AE 于H ,连接BE .∵四边形ABCD 是菱形,∠ABC =120°, ∴△ABD ,△BDC 是等边三角形, ∴BA =BD =BC , ∵E 、C 关于BM 对称,∴BC =BE =BD =BA ,FE =FC , ∴A 、D 、E 、C 四点共圆, ∴∠ADC =∠AEC =120°, ∴∠FEC =60°, ∴△EFC 是等边三角形,②解:∵AE =5,EC =EF =2, ∴AH =HE =2.5,FH =4.5, 在Rt △BHF 中,∵∠BFH =30°, ∴HF BF=cos30°,∴BF =√32=3√3.28.(10分)如图1,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线C :y =ax 2+bx +c 与x 轴相交于A ,B 两点,顶点为D (0,4),AB =4√2,设点F (m ,0)是x 轴的正半轴上一点,将抛物线C 绕点F 旋转180°,得到新的抛物线C ′. (1)求抛物线C 的函数表达式;(2)若抛物线C ′与抛物线C 在y 轴的右侧有两个不同的公共点,求m 的取值范围. (3)如图2,P 是第一象限内抛物线C 上一点,它到两坐标轴的距离相等,点P 在抛物线C ′上的对应点P ′,设M 是C 上的动点,N 是C ′上的动点,试探究四边形PMP ′N 能否成为正方形?若能,求出m 的值;若不能,请说明理由.解:(1)由题意抛物线的顶点D (0,4),A (﹣2√2,0),设抛物线的解析式为y =ax 2+4, 把A (﹣2√2,0)代入可得a =−12, ∴抛物线C 的函数表达式为y =−12x 2+4.(2)由题意抛物线C ′的顶点坐标为(2m ,﹣4),设抛物线C ′的解析式为y =12(x ﹣2m )2﹣4,由{y =−12x 2+4y =12(x −2m)2−4,消去y 得到x 2﹣2mx +2m 2﹣8=0, 由题意,抛物线C ′与抛物线C 在y 轴的右侧有两个不同的公共点,则有{(2m)2−4(2m 2−8)>02m >02m 2−8>0,解得2<m <2√2,∴满足条件的m 的取值范围为2<m <2√2.(3)结论:四边形PMP ′N 能成为正方形.理由:1情形1,如图,作PE ⊥x 轴于E ,MH ⊥x 轴于H .由题意易知P (2,2),当△PFM 是等腰直角三角形时,四边形PMP ′N 是正方形, ∴PF =FM ,∠PFM =90°,易证△PFE ≌△FMH ,可得PE =FH =2,EF =HM =2﹣m , ∴M (m +2,m ﹣2), ∵点M 在y =−12x 2+4上,∴m ﹣2=−12(m +2)2+4,解得m =√13−3或−√13−3(舍弃), ∴m =√13−3时,四边形PMP ′N 是正方形.情形2,如图,四边形PMP′N是正方形,同法可得M(m﹣2,2﹣m),把M(m﹣2,2﹣m)代入y=−12x2+4中,2﹣m=−12(m﹣2)2+4,解得m=6或0(舍弃),∴m=6时,四边形PMP′N是正方形.综上,四边形PMP′N能成为正方形,m=√17−3或6.。
2017年四川省泸州市中考数学模拟试卷(5月份)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.3的倒数是()A.B.﹣ C.D.﹣32.下列运算正确的是()A.a•a2=a2B.(a2)3=a6C.a2+a3=a6D.a6÷a2=a33.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.今年1~2月,我市完成固定资产投资201.4亿元,增速21%,高于全省平均增速8.6个百分点,增速继续保持全省第一,数据201.4亿用科学记数法表示为()A.201.4×108B.2.014×108C.2.014×109D.2.014×10105.如图所示的三棱柱的主视图是()A.B.C.D.6.为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行了调查,下表是这10户居民2014年4月份用电量的调查结果:那么关于这10户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是()A.中位数是55 B.众数是60 C.方差是29 D.平均数是547.若不等式组的解集为0<x<1,则a、b的值分别为()A.a=2,b=1 B.a=2,b=3 C.a=﹣2,b=3 D.a=﹣2,b=18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,点D到AB的距离DE=1cm,BE=cm,则BC等于()A.1cm B.2cm C.3cm D.(+1)cm9.方程(m﹣2)x2﹣x+=0有两个实数根,则m的取值范围()A.m>B.m≤且m≠2 C.m≥3 D.m≤3且m≠210.如图,⊙O中,弦AB的长为6cm,圆心O到AB的距离为4cm,则⊙O的半径长为()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm11.如图,菱形ABCD的周长为8cm,高AE长为cm,则对角线AC长和BD长之比为()A.1:2 B.1:3 C.1:D.1:12.如图,点A(3,m)在双曲线上,过点A作AC⊥x轴于点C,线段OA的垂直平分线交OC于点B,则△ABC的周长的值为()A.6 B.5 C.4 D.3二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)13.分解因式:ab2﹣a3= .14.已知,ab=﹣1,a+b=2,则式子+= .15.已知关于x 的方程(a+2)x 2﹣2ax+a=0有两个不相等的实数根x 1和x 2,抛物线y=x 2﹣(2a+1)x+2a ﹣5与x 轴的两个交点分别为位于点(2,0)的两旁,若|x 1|+|x 2|=2,则a 的值为 .16.如图,在平面直角坐标系中,已知点A 、B 、C 的坐标分别为(﹣1,0),(5,0),(0,2).若点P 从A 点出发,沿x 轴正方向以每秒1个单位长度的速度向B 点移动,连接PC 并延长到点E ,使CE=PC ,将线段PE 绕点P 顺时针旋转90°得到线段PF ,连接FB .若点P 在移动的过程中,使△PBF 成为直角三角形,则点F 的坐标是 .三、本大题共3小题,每小题6分,共18分.17.计算:﹣+|﹣|×sin45°+(π﹣1)0﹣.18.如图,在▱ABCD 中,点E ,F 在AC 上,且∠ABE=∠CDF ,求证:BE=DF .19.先化简,再求值:(x ﹣4+)÷(﹣1),其中x=2﹣.四、本大题共2小题,每小题7分,共14分. 20.为配合我市创建省级文明城市,某校对八年级各班文明行为劝导志愿者人数进行了统计,各班统计人数有6名、5名、4名、3名、2名、1名共计六种情况,并制作如下两幅不完整的统计图.(1)求该年级平均每班有多少文明行为劝导志愿者?并将条形图补充完整;(2)该校决定本周开展主题实践活动,从八年级只有2名文明行为劝导志愿者的班级中任选两名,请用列表或画树状图的方法,求出所选文明行为劝导志愿者有两名来自同一班级的概率.21.某大型企业为了保护环境,准备购买A、B两种型号的污水处理设备共8台,用于同时治理不同成分的污水,若购买A型2台、B型3台需54万,购买A型4台、B型2台需68万元.(1)求出A型、B型污水处理设备的单价;(2)经核实,一台A型设备一个月可处理污水220吨,一台B型设备一个月可处理污水190吨,如果该企业每月的污水处理量不低于1565吨,请你为该企业设计一种最省钱的购买方案.五、本大题共2小题,每小题8分,共16分.22.如图,某渔船在海面上朝正西方向以20海里/时匀速航行,在A处观测到灯塔C在北偏西60°方向上,航行1小时到达B处,此时观察到灯塔C在北偏西30°方向上,若该船继续向西航行至离灯塔距离最近的位置,求此时渔船到灯塔的距离(结果精确到1海里,参考数据:≈1.732)23.如图.一次函数y=x+b的图象经过点B(﹣1,0),且与反比例函数(k为不等于0的常数)的图象在第一象限交于点A(1,n).求:(1)一次函数和反比例函数的解析式;(2)当1≤x≤6时,反比例函数y的取值范围.六、本大题共2小题,每小题12分,共24分.24.如图1,已知矩形ABCD,E为AD边上一动点,过A,B,E三点作⊙O,P为AB的中点,连接OP,(1)求证:BE是⊙O的直径且OP⊥AB;(2)若AB=BC=8,AE=6,试判断直线DC与⊙O的位置关系,并说明理由;(3)如图2,若AB=10,BC=8,⊙O与DC边相交于H,I两点,连结BH,当∠ABE=∠CBH时,求△ABE的面积.25.如图①,已知抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于点A(1,0)和点B(﹣3,0),与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)设抛物线的对称轴与x轴交于点M,问在对称轴上是否存在点P,使△CMP为等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图②,若点E为第二象限抛物线上一动点,连接BE、CE,求四边形BOCE面积的最大值,并求此时E点的坐标.2017年四川省泸州市中考数学模拟试卷(5月份)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.3的倒数是()A.B.﹣ C.D.﹣3【考点】17:倒数.【分析】根据倒数的定义直接求出答案.【解答】解:3的倒数是.故选:C.2.下列运算正确的是()A.a•a2=a2B.(a2)3=a6C.a2+a3=a6D.a6÷a2=a3【考点】48:同底数幂的除法;35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】A、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;B、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式不能合并,错误;D、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式=a3,错误;B、原式=a6,正确;C、原式不能合并,错误;D、原式=a4,错误,故选B.3.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形.【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念判断即可.【解答】解:A、是轴对称图形,是中心对称图形.故正确;B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.故选:A.4.今年1~2月,我市完成固定资产投资201.4亿元,增速21%,高于全省平均增速8.6个百分点,增速继续保持全省第一,数据201.4亿用科学记数法表示为()A.201.4×108B.2.014×108C.2.014×109D.2.014×1010【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:数据201.4亿用科学记数法表示为2.014×1010.故选:D.5.如图所示的三棱柱的主视图是()A.B.C.D.【考点】U1:简单几何体的三视图.【分析】根据三棱柱的主视图是矩形,主视图中间有竖着的实线,进行选择即可.【解答】解:主视图为,故选B.6.为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行了调查,下表是这10户居民2014年4月份用电量的调查结果:那么关于这10户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是()A.中位数是55 B.众数是60 C.方差是29 D.平均数是54【考点】W7:方差;W2:加权平均数;W4:中位数;W5:众数.【分析】根据中位数、众数、平均数和方差的概念分别求得这组数据的中位数、众数、平均数和方差,即可判断四个选项的正确与否.【解答】解:用电量从大到小排列顺序为:60,60,60,60,55,55,50,50,50,40.A、月用电量的中位数是55度,故A正确;B、用电量的众数是60度,故B正确;C、用电量的方差是39度,故C错误;D、用电量的平均数是54度,故D正确.故选:C.7.若不等式组的解集为0<x<1,则a、b的值分别为()A.a=2,b=1 B.a=2,b=3 C.a=﹣2,b=3 D.a=﹣2,b=1【考点】CB:解一元一次不等式组.【分析】先把a、b当作已知条件求出不等式组的解集,再与已知解集相比较即可求出a、b 的值.【解答】解:,由①得,x>2﹣a,由②得,x<,故不等式组的解集为;2﹣a<x<,∵原不等式组的解集为0<x<1,∴2﹣a=0, =1,解得a=2,b=1.故选A.8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,点D到AB的距离DE=1cm,BE=cm,则BC等于()A.1cm B.2cm C.3cm D.(+1)cm【考点】KF:角平分线的性质.【分析】根据勾股定理求出BD,根据角平分线的性质求出CD,计算即可.【解答】解:∵DE=1cm,BE=cm,∴BD==2cm,∵AD平分∠CAB,∠C=90°,DE⊥AB,∴DC=DE=1cm,∴BC=CD+BD=3cm,故选:C.9.方程(m﹣2)x2﹣x+=0有两个实数根,则m的取值范围()A.m>B.m≤且m≠2 C.m≥3 D.m≤3且m≠2【考点】AA:根的判别式;A1:一元二次方程的定义.【分析】根据一元二次方程的定义、二次根式有意义的条件和判别式的意义得到,然后解不等式组即可.【解答】解:根据题意得,解得m≤且m≠2.故选B.10.如图,⊙O中,弦AB的长为6cm,圆心O到AB的距离为4cm,则⊙O的半径长为()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm【考点】M2:垂径定理;KQ:勾股定理.【分析】过点O作OC⊥AB于点C.根据垂径定理和勾股定理求解.【解答】解:过点O作OC⊥AB于点C∵弦AB的长为6cm,圆心O到AB的距离为4cm∴OC=4,AC=AB=3∴OA==5cm故选C.11.如图,菱形ABCD的周长为8cm,高AE长为cm,则对角线AC长和BD长之比为()A.1:2 B.1:3 C.1:D.1:【考点】L8:菱形的性质.【分析】首先设设AC,BD相较于点O,由菱形ABCD的周长为8cm,可求得AB=BC=2cm,又由高AE长为cm,利用勾股定理即可求得BE的长,继而可得AE是BC的垂直平分线,则可求得AC的长,继而求得BD的长,则可求得答案.【解答】解:如图,设AC,BD相较于点O,∵菱形ABCD的周长为8cm,∴AB=BC=2cm,∵高AE长为cm,∴BE==1(cm),∴CE=BE=1cm,∴AC=AB=2cm,∵OA=1cm,AC⊥BD,∴OB==(cm),∴BD=2OB=2cm,∴AC:BD=1:.故选D.12.如图,点A(3,m)在双曲线上,过点A作AC⊥x轴于点C,线段OA的垂直平分线交OC于点B,则△ABC的周长的值为()A.6 B.5 C.4 D.3【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征;KG:线段垂直平分线的性质.【分析】先根据反比例函数图象上点的坐标特征求出m=1,得到OC=3,AC=1,再利用线段垂直平分线的性质得到AB=OB,然后把△ABC的周长化为OC+AC求解.【解答】解:∵点A(3,m)在双曲线上,∴3m=3,解得m=1,即A(3,1),∴OC=3,AC=1,∵线段OA的垂直平分线交OC于点B,∴AB=OB,∴△ABC的周长=AB+BC+AC=OB+BC+AC=OC+AC=3+1=4.故选C.二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)13.分解因式:ab2﹣a3= a(b+a)(b﹣a).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】首先提取公因式a,再利用平方差公式分解因式即可.【解答】解:ab2﹣a3=a(b2﹣a2)=a(b+a)(b﹣a).故答案为:a(b+a)(b﹣a).14.已知,ab=﹣1,a+b=2,则式子+= ﹣6 .【考点】6B:分式的加减法.【分析】先通分,然后进行同分母分式加减运算,此时分母是ab,分子是a2+b2,运用完全平方公式将其变形为(a+b)2﹣2ab,最后把已知条件代入即可.【解答】解:∵ab=﹣1,a+b=2,∴+====﹣6.15.已知关于x的方程(a+2)x2﹣2ax+a=0有两个不相等的实数根x1和x2,抛物线y=x2﹣(2a+1)x+2a﹣5与x轴的两个交点分别为位于点(2,0)的两旁,若|x1|+|x2|=2,则a 的值为﹣1 .【考点】HA:抛物线与x轴的交点.【分析】由关于x的方程(a+2)x2﹣2ax+a=0有两个不相等的实数根,根据一元二次方程的二次项系数不为0和根的判别式求出a的取值范围.设抛物线y=x2﹣(2a+1)x+2a﹣5与x 轴的两个交点坐标分别为(α,0)、(β,0),且α<β,得出α、β是关于x的方程x2﹣(2a+1)x+2a﹣5=0的两个不相等的实数根,由抛物线y=x2﹣(2a+1)x+2a﹣5与x轴的两个交点分别位于点(2,0)的两旁,利用根与系数的关系确定a的取值范围;把|x1|+|x2|=2变形后,利用根与系数的关系求出a的值.【解答】解:∵关于x的方程(a+2)x2﹣2ax+a=0有两个不相等的实数根,∴,解得:a<0,且a≠﹣2 ①设抛物线y=x2﹣(2a+1)x+2a﹣5与x轴的两个交点的坐标分别为(α,0)、(β,0),且α<β,则α、β是关于x的方程x2﹣(2a+1)x+2a﹣5=0的两个不相等的实数根,∵△=[﹣(2a+1)]2﹣4×1×(2a﹣5)=(2a﹣1)2+21>0,∴a为任意实数②由根与系数关系得:α+β=2a+1,αβ=2a﹣5.∵抛物线y=x2﹣(2a+1)x+2a﹣5与x轴的两个交点分别位于点(2,0)的两旁,∴α<2,β>2,∴(α﹣2)(β﹣2)<0,∴αβ﹣2(α+β)+4<0,∴2a﹣5﹣2(2a+1)+4<0解得:a>﹣③由①、②、③得a的取值范围是﹣<a<0;∵x1和x2是关于x的方程(a+2)x2﹣2ax+a=0的两个不相等的实数根∴x1+x2=,x1x2=,∵﹣<a<0,∴a+2>0,∴x1x2=<0.不妨设x1>0,x2<0,∴|x1|+|x2|=x1﹣x2=2,∴x12﹣2x1x2+x22=8,即(x1+x2)2﹣4x1x2=8,∴()2﹣=8,解这个方程,得:a 1=﹣4,a 2=﹣1,经检验,a 1=﹣4,a 2=﹣1都是方程()2﹣=8的根.∵a=﹣4<﹣,舍去,∴a=﹣1为所求.故答案为﹣1.16.如图,在平面直角坐标系中,已知点A 、B 、C 的坐标分别为(﹣1,0),(5,0),(0,2).若点P 从A 点出发,沿x 轴正方向以每秒1个单位长度的速度向B 点移动,连接PC 并延长到点E ,使CE=PC ,将线段PE 绕点P 顺时针旋转90°得到线段PF ,连接FB .若点P 在移动的过程中,使△PBF 成为直角三角形,则点F 的坐标是 (5,2),(,) .【考点】RB :几何变换综合题.【分析】当P 位于线段OA 上时,显然△PFB 不可能是直角三角形;由于∠BPF <∠CPF=90°,所以P 不可能是直角顶点,可分两种情况进行讨论:①F 为直角顶点,过F 作FD ⊥x 轴于D ,BP=6﹣t ,DP=2OC=4,在Rt △OCP 中,OP=t ﹣1,由勾股定理易求得CP=t 2﹣2t+5,那么PF 2=(2CP )2=4(t 2﹣2t+5);在Rt △PFB 中,FD ⊥PB ,由射影定理可求得PB=PF 2÷PD=t 2﹣2t+5,而PB 的另一个表达式为:PB=6﹣t ,联立两式可得t 2﹣2t+5=6﹣t ,即t=;②B 为直角顶点,那么此时的情况与(2)题类似,△PFB ∽△CPO ,且相似比为2,那么BP=2OC=4,即OP=OB ﹣BP=1,此时t=2.【解答】解:能;①若F 为直角顶点,过F 作FD ⊥x 轴于D ,则BP=6﹣t ,DP=2OC=4,在Rt △OCP 中,OP=t ﹣1,由勾股定理易求得CP2=t2﹣2t+5,那么PF2=(2CP)2=4(t2﹣2t+5);在Rt△PFB中,FD⊥PB,由射影定理可求得PB=PF2÷PD=t2﹣2t+5,而PB的另一个表达式为:PB=6﹣t,联立两式可得t2﹣2t+5=6﹣t,即t=,P点坐标为(,0),则F点坐标为:(,);②B为直角顶点,那么此时的情况与(2)题类似,△PFB∽△CPO,且相似比为2,那么BP=2OC=4,即OP=OB﹣BP=1,此时t=2,P点坐标为(1,0).FD=2(t﹣1)=2,则F点坐标为(5,2).故答案是:(5,2),(,).三、本大题共3小题,每小题6分,共18分.17.计算:﹣+|﹣|×sin45°+(π﹣1)0﹣.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】首先计算乘方、开方和乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:﹣+|﹣|×sin45°+(π﹣1)0﹣=﹣2+×+1﹣2=﹣218.如图,在▱ABCD中,点E,F在AC上,且∠ABE=∠CDF,求证:BE=DF.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;L5:平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质,证明AB=CD,AB∥CD,进而证明∠BAC=∠DCF,根据ASA 即可证明△ABE≌△CDF,根据全等三角形的对应边相等即可证明.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF,∴△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF,∴BE=DF.19.先化简,再求值:(x﹣4+)÷(﹣1),其中x=2﹣.【考点】6D:分式的化简求值.【分析】先将括号内通分,然后因式分解,再约分.【解答】解:原式=÷=•=2﹣x,当x=2﹣时,原式=2﹣(2﹣)=.四、本大题共2小题,每小题7分,共14分.20.为配合我市创建省级文明城市,某校对八年级各班文明行为劝导志愿者人数进行了统计,各班统计人数有6名、5名、4名、3名、2名、1名共计六种情况,并制作如下两幅不完整的统计图.(1)求该年级平均每班有多少文明行为劝导志愿者?并将条形图补充完整;(2)该校决定本周开展主题实践活动,从八年级只有2名文明行为劝导志愿者的班级中任选两名,请用列表或画树状图的方法,求出所选文明行为劝导志愿者有两名来自同一班级的概率.【考点】VC:条形统计图;VB:扇形统计图;X6:列表法与树状图法.【分析】(1)根据志愿者有6名的班级占20%,可求得班级总数,再求得志愿者是2名的班数,进而可求出每个班级平均的志愿者人数;(2)由(1)得只有2名志愿者的班级有2个,共4名学生.设A1,A2来自一个班,B1,B2来自一个班,列出树状图可得出来自一个班的共有4种情况,则所选两名志愿者来自同一个班级的概率.【解答】解:(1)∵有6名志愿者的班级有4个,∴班级总数为:4÷20%=20(个),有两名志愿者的班级有:20﹣4﹣5﹣4﹣3﹣2=2(个),如图所示:该年级平均每班有;(4×6+5×5+4×4+3×3+2×2+2×1)=4(名),(2)由(1)得只有2名文明行为劝导志愿者的班级有2个,共4名学生.设A1,A2来自一个班,B1,B2来自一个班,由树状图可知,共有12种可能的情况,并且每种结果出现的可能性相等,其中来自一个班的共有4种情况,则所选两名文明行为劝导志愿者来自同一个班级的概率为: =.21.某大型企业为了保护环境,准备购买A、B两种型号的污水处理设备共8台,用于同时治理不同成分的污水,若购买A型2台、B型3台需54万,购买A型4台、B型2台需68万元.(1)求出A型、B型污水处理设备的单价;(2)经核实,一台A型设备一个月可处理污水220吨,一台B型设备一个月可处理污水190吨,如果该企业每月的污水处理量不低于1565吨,请你为该企业设计一种最省钱的购买方案.【考点】C9:一元一次不等式的应用;9A:二元一次方程组的应用.【分析】(1)根据题意结合购买A型2台、B型3台需54万,购买A型4台、B型2台需68万元分别得出等式求出答案;(2)利用该企业每月的污水处理量不低于1565吨,得出不等式求出答案.【解答】解:(1)设A型污水处理设备的单价为x万元,B型污水处理设备的单价为y万元,根据题意可得:,解得:.答:A型污水处理设备的单价为12万元,B型污水处理设备的单价为10万元;(2)设购进a台A型污水处理器,根据题意可得:220a+190(8﹣a)≥1565,解得:a≥1.5,∵A型污水处理设备单价比B型污水处理设备单价高,∴A型污水处理设备买越少,越省钱,∴购进2台A型污水处理设备,购进6台B型污水处理设备最省钱.五、本大题共2小题,每小题8分,共16分.22.如图,某渔船在海面上朝正西方向以20海里/时匀速航行,在A处观测到灯塔C在北偏西60°方向上,航行1小时到达B处,此时观察到灯塔C在北偏西30°方向上,若该船继续向西航行至离灯塔距离最近的位置,求此时渔船到灯塔的距离(结果精确到1海里,参考数据:≈1.732)【考点】TB:解直角三角形的应用﹣方向角问题.【分析】过点C作CD⊥AB于点D,则若该船继续向西航行至离灯塔距离最近的位置为CD的长度,利用锐角三角函数关系进行求解即可.【解答】解:如图,过点C作CD⊥AB于点D,AB=20×1=20(海里),∵∠CAF=60°,∠CBE=30°,∴∠CBA=∠CBE+∠EBA=120°,∠CAB=90°﹣∠CAF=30°,∴∠C=180°﹣∠CBA﹣∠CAB=30°,∴∠C=∠CAB,∴BC=BA=20(海里),∠CBD=90°﹣∠CBE=60°,∴CD=BC•sin∠CBD=≈17(海里).23.如图.一次函数y=x+b的图象经过点B(﹣1,0),且与反比例函数(k为不等于0的常数)的图象在第一象限交于点A(1,n).求:(1)一次函数和反比例函数的解析式;(2)当1≤x≤6时,反比例函数y的取值范围.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)根据题意首先把点B(﹣1,0)代入一次函数y=x+b求出一次函数解析式,又点A(1,n)在一次函数y=x+b的图象上,再利用一次函数解析式求出点A的坐标,然后利用代入系数法求出反比例函数解析式,(2)根据反比例函数的性质分别求出当x=1,x=6时的y值,即可得到答案.【解答】解:(1)把点B(﹣1,0)代入一次函数y=x+b得:0=﹣1+b,∴b=1,∴一次函数解析式为:y=x+1,∵点A(1,n)在一次函数y=x+b的图象上,∴n=1+1,∴n=2,∴点A的坐标是(1,2).∵反比例函数的图象过点A(1,2).∴k=1×2=2,∴反比例函数关系式是:y=,(2)反比例函数y=,当x>0时,y随x的增大而减少,而当x=1时,y=2,当x=6时,y=,∴当1≤x≤6时,反比例函数y的值:≤y≤2.六、本大题共2小题,每小题12分,共24分.24.如图1,已知矩形ABCD,E为AD边上一动点,过A,B,E三点作⊙O,P为AB的中点,连接OP,(1)求证:BE是⊙O的直径且OP⊥AB;(2)若AB=BC=8,AE=6,试判断直线DC与⊙O的位置关系,并说明理由;(3)如图2,若AB=10,BC=8,⊙O与DC边相交于H,I两点,连结BH,当∠ABE=∠CBH时,求△ABE的面积.【考点】MR:圆的综合题.【分析】(1)利用矩形的性质以及平行线分线段成比例定理得出OP∥AE,AE=2PO,即可得出答案;(2)首先延长PO交CD于M,求出MO的长等于半径,进而得出答案;(3)根据题意当∠1=∠2时,可得出tan∠1=tan∠2=tan∠4,设AE=x,CH=y,则DE=8﹣x,DH=10﹣y,可得==,求出x的值,即可得出答案.【解答】解:(1)如图1,∵矩形ABCD,∴∠A=90°,∴BE为直径,∴OE=OB,∵AP=BP,∴OP∥AE,AE=2PO,∴∠OPB=∠A=90°,即OP⊥AB.(2)此时直线CD与⊙O相切.理由:如图1,延长PO交CD于M,在Rt△ABE中,AB=8,AE=6,则BE2=62+82=100,∴BE=10,∴此时⊙O的半径r=5,∴OM=r=5,∵在矩形APMD中,PM=AD=8,∴OM=PM﹣OP=5=r,∴直线CD与⊙O相切.(3)如图2,【方法I】∵BE为直径,∴∠EHB=90°,∴∠3+∠4=90°,∵∠C=90°,∴∠3+∠2=90°,∴∠2=∠4,∴当∠1=∠2时,有tan ∠1=tan ∠2=tan ∠4,设AE=x ,CH=y ,则DE=8﹣x ,DH=10﹣y ,∴==,解得,x=20,或x=5,∵AE=x <8,∴x=20,不合题意,舍去,取AE=x=5,Rt △ABE 的面积=AE ×AB=×5×10=25.【方法II 】如图3,延长PO 交CD 于点F ,连接OH ,在矩形FPBC ,OP ⊥AB ,且FC=PB=AB=5,OP=AE ,OF=8﹣AE ,BE=2HO ,当∠ABE=∠CBH 时,设tan ∠ABE=tan ∠CBH=k 时,在Rt △ABE 中,则AE=10tan ∠ABE=10k ,在Rt △HBC 中,则HC=8tan ∠ABE=8k ,∴OP=5k ,OF=8﹣5k ,FH=5﹣8k ,在Rt △ABE 中,BE 2=AE 2+AB 2=100(1+k 2),在Rt △OFH 中,HO 2=FH 2+OF 2=(5﹣8k )2+(8﹣5k )2,∵BE=2HO ,∴BE 2=4 HO 2∴100(1+k 2)=4[(5﹣8k )2+(8﹣5k )2],整理得,2 k 2﹣5k+2=0,解得,k=2,或k=,当k=2时,AE=10k=20>8,不合题意,舍去;当k=时,AE=10k=5<8,符合题意,此时,Rt△ABE的面积=AE×AB=×5×10=25.25.如图①,已知抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于点A(1,0)和点B(﹣3,0),与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)设抛物线的对称轴与x轴交于点M,问在对称轴上是否存在点P,使△CMP为等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图②,若点E为第二象限抛物线上一动点,连接BE、CE,求四边形BOCE面积的最大值,并求此时E点的坐标.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)已知抛物线过A、B两点,可将两点的坐标代入抛物线的解析式中,用待定系数法即可求出二次函数的解析式;(2)可根据(1)的函数解析式得出抛物线的对称轴,也就得出了M点的坐标,由于C是抛物线与y轴的交点,因此C的坐标为(0,3),根据M、C的坐标可求出CM的距离.然后分三种情况进行讨论:①当CP=PM时,P位于CM的垂直平分线上.求P点坐标关键是求P的纵坐标,过P作PQ⊥y 轴于Q,如果设PM=CP=x,那么直角三角形CPQ中CP=x,OM的长,可根据M的坐标得出,CQ=3﹣x,因此可根据勾股定理求出x的值,P点的横坐标与M的横坐标相同,纵坐标为x,由此可得出P的坐标.②当CM=MP时,根据CM的长即可求出P的纵坐标,也就得出了P的坐标(要注意分上下两点).③当CM=CP时,因为C的坐标为(0,3),那么直线y=3必垂直平分PM,因此P的纵坐标是6,由此可得出P的坐标;(3)由于四边形BOCE不是规则的四边形,因此可将四边形BOCE分割成规则的图形进行计算,过E作EF⊥x轴于F,四边形BOCE的面积=三角形BFE的面积+直角梯形FOCE的面积.直角梯形FOCE中,FO为E的横坐标的绝对值,EF为E的纵坐标,已知C的纵坐标,就知道了OC的长.在三角形BFE中,BF=BO﹣OF,因此可用E的横坐标表示出BF的长.如果根据抛物线设出E的坐标,然后代入上面的线段中,即可得出关于四边形BOCE的面积与E的横坐标的函数关系式,根据函数的性质即可求得四边形BOCE的最大值及对应的E的横坐标的值.即可求出此时E的坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于点A(1,0)和点B(﹣3,0),∴解得:∴所求抛物线解析式为:y=﹣x2﹣2x+3;(2)∵抛物线解析式为:y=﹣x2﹣2x+3,∴其对称轴为x==﹣1,∴设P点坐标为(﹣1,a),当x=0时,y=3,∴C(0,3),M(﹣1,0)∴当CP=PM时,(﹣1)2+(3﹣a)2=a2,解得a=,∴P点坐标为:P1(﹣1,);∴当CM=PM时,(﹣1)2+32=a2,解得a=±,∴P点坐标为:P2(﹣1,)或P3(﹣1,﹣);∴当CM=CP时,由勾股定理得:(﹣1)2+32=(﹣1)2+(3﹣a)2,解得a=6,∴P点坐标为:P4(﹣1,6)综上所述存在符合条件的点P,其坐标为P(﹣1,)或P(﹣1,﹣)或P(﹣1,6)或P(﹣1,);(3)过点E作EF⊥x轴于点F,设E(a,﹣a2﹣2a+3)(﹣3<a<0)∴EF=﹣a2﹣2a+3,BF=a+3,OF=﹣a∴S四边形BOCE=BF•EF+(OC+EF)•OF=(a+3)•(﹣a2﹣2a+3)+(﹣a2﹣2a+6)•(﹣a)==﹣+∴当a=﹣时,S四边形BOCE最大,且最大值为.此时,点E坐标为(﹣,).。
2017年四川省成都市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. (3分)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10 C记作+10C, 则-3C表示气温为()A. 零上3°CB.零下3°CC.零上7°CD.零下7°C2. (3分)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是()3. (3分)总投资647亿元的西成高铁预计2017年11月竣工,届时成都到西安只需3小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实,用科学记数法表示647亿元为()A. 647X 108B. 6.47X 109C. 6.47X 1010D. 6.47X 10114. (3分)二次根式肚丁可中,x的取值范围是()A. x> 1B. x> 1C. x< 1D. x v 15. (3分)下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. a5+a5=a10B. a7* a=a6C. a3?a2=a6D. (—a3)2= —a67. (3分)学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:8. (3分)如图,四边形ABCD和A B'C D'是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA' =2:3,则四边形ABCD与四边形A' B' C D'的面积比为()A.A.6.巖B^ C.飙D.(3分)下列计算正确的是(得分(分)60 70人数(人)7 12则得分的众数和中位数分别为()A. 70 分,70 分B. 80 分,80 分80901001083C. 70 分, 80分D. 80 分,70 分D.■1-.A. 4: 9B. 2: 5C. 2: 3D.9.(3分)已知x=3是分式方程一二- 一=2的解,那么实数k的值为()X'l xA. - 1B. 0C. 1D. 210. (3分)在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()A. abc v0, b2-4ac>0B. abc>0, b2 -4ac>0C. abc v0, b2 - 4ac v0D. abc>0, b2 -4ac v0二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11. (4 分)(癒斤-1)0= .12.(4 分)在厶ABC中,/ A:Z B:Z C=2: 3: 4,则/ A 的度数为.13. (4分)如图,正比例函数y仁k1x和一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A (2,1),当x v2 时,y1 y2.(填“〉”或“V”).14. (4分)如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB, AD于点M , N;②分别以M , N为圆心,以大于丄MN的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作AP射线,交边CD于点Q,若DQ=2QC BC=3,则平行四边形ABCD周长为-2;三、解答题(本大题共15. (12 分)(1)计14小题,共104分)迈-1| -伍+2sin45°1+迈)X —1 Q16. (6分)化简求值:2…十(1--),其中x 桁-1. x +2 计 1 x+117. (8分)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生 会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果 分为“非常了解” “了解”“了解较少” “不了解”四类,并将调查结果绘制成下 本次调查的学生共有 人;“非常了解”的4人有A1, A2两名男生,B1, B2两名女生,若从中随机抽 取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女 的概率.18. (8分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家 自驾到古镇C 游玩,到达A 地后,导航显示车辆应沿北偏西 60°方向行驶4千 米至B 地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇 C ,小明发现古镇C 恰 好在A 地的正北方向,求B ,C 两地的距离.19. (10分)如图,在平面直角坐标系 xOy 中,已知正比例函数ypx 的图象与 反比例函数的图象交于A (a ,- 2),B 两点.(1) 求反比例函数的表达式和点 B 的坐标;(2) P 是第一象限内反比例函数图象上一点,过点 P 作y 轴的平行线,交直线 AB 于点C,连接卩0,若厶POC 的面积为3,求点P 的坐标.(2)解不等式组: r 2ic-7<3(K-L )®■|■工+3<(1) 数是 (2)面两个统计图.不了解”的人D,交CA的延长线于点E,过点D作DH丄AC于点H,连接DE交线段OA于点F. (1)求证:DH是圆O的切线;(2)若A为EH的中点,求一;的值;■10 1 A 122. (4分)已知x1, x2是关于x的一元二次方程x2 - 5x+a=0的两个实数根,且x12 -x22=10,则a= .23. (4分)已知。
2017全国中考数学真题分类知识点06数的开方和二次根式(选择题+填空题+解答题)解析版一、选择题1. (2017山东滨州,4,3分)下列计算:(1)()2=2,(2)=2,(3)(-)2=12,(4)1=-,其中结果正确的个数为A .1B .2C .3D .4答案:D ,解析:(1)根据“2a =”可知2=2成立;(2a =2成立;(3)根据“(ab )2=a 2b 2”可知,计算(-2,可将-2(4)根据“(a +b )(a -b )=a 2-b 2”,=22-=2-3=-1.2. (2017四川广安,5,3分)要使二次根式2x -4 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A .x >2B .x ≥2C .x <2D .x =2答案:B ,解析:∵二次根式42-x 有意义,∴2x -4≥0,解得x ≥2.故选B .3. (2017山东枣庄4,3分)实数a ,b 在数轴上对应的点的位置如图所示,化简a 的结果是A .-2a +bB .2a -bC .-bD .b答案:A ,解析:如图所示: a <0,a -b <0,则|a |a -(a -b )=-2a +b .故选A .4. (2017四川泸州,9,3分)已知三角形的三边长分别为a ,b ,c ,求其面积问题,中外数学家曾进行过深入研究.古希腊的几何学家海伦(Heron ,约公元50年)给出求其面积的海伦公式S p =2a b c ++;我国南宋时期数学家秦九韶(约1202—1261)曾利用三角形的三边求其面积的秦九韶公式S =12.若一个三角形的三边长分别为2,3,4,则其面积是( )A .8B .4C .2D .2答案:B ,解析:∵a =2,b =3,c =4,∴p =2a b c ++=2342++=92,得4.5. (2017四川成都,3x 的取值范围是A .x ≥1B .x >1C .x ≤1D .x <1答案:A ,解析:由x -1≥0得.x ≥1. 6. (2017重庆,5,4分)估计110+的值应在( )A .3和4之间B .4和5之间C .5和6之间D .6和7之间 答案:B 解析:先找出与10相邻的两个完全平方数,然后开方,可以确定10在被夹的这两个数之间,之后再利用不等式性质①确定出110+的取值范围.∵9<9<10,∴16109<<,则3<10<4 ,∴3+1<110+<4+1,即4<110+<5,故110+在4与5之间,故选择B .7. (2017山东济宁,6,31在实数范围内有意义,则x 满足的条件是A .12x ≥B .12x ≤C .12x =D .12x ≠答案:C ,解析:根据“a ≥0”,所以2x -1≥0,1-2x ≥0,由此可得12x =. 8. (2017重庆B ,5,4分)估计113+的值在A .2到3之间B .3到4之间C .4到5之间D .5到6之间 答案:C ,解析:∵3<13<4,∴4<13+1<5,故答案为C .9. 6.(2017江苏连云港,6,3A B 26C .228±=D 3答案:D ,解析:根据“实数与数轴上的点是一一对应”,A 错误;8表示8的算术平方根,化简结果为228=故B 、 C 选项错误;∵2.8<8<2.93,因此D 选项正确.10. 5.(2017江苏淮安,5,3分)下列式子为最简二次根式的是( )AB C D答案:A ,解析:根据最简二次根式的定义可知,5是最简二次根式;12的被开方数12中含有开得尽方的因数4,不是最简二次根式;2a 的被开方数2a 中含有开得尽方的因式2a ,不是最简二次根式;1a 的被开方数1a 中含有分母a ,不是最简二次根式.11. (2017山东潍坊,9,3分)若代数式12--x x 有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .x ≥1 B .x ≥2 C .x >1 D .x >2答案:B ,解析:由题意,得⎩⎨⎧>-≥-,01,02x x 解得x ≥2.12. 4.(2017浙江温州,4,4分)下列选项中的整数,与最接近的是A .3B .4C .5D .6答案:B ,解析: ∵4.1<<4.2, ∴ 最接近的是4.13. 3.(2017甘肃酒泉,3,3分)4的平方根是( )A.16B.2C.2D.2 答案:C ,解析:根据平方根的定义,求数a 的平方根,也就是求一个数x ,使得2x =a ,则x 就是a 的平方根.此题中,∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.故选C .14. 7.(2017湖北黄冈,7,3分)16的算术平方根是 .答案:4,解析:16164=.15. 2.(2017湖北荆门,2,3分)在函数y 25x -中,自变量x 的取值范围是( ) A .x >5 B .x ≥5 C .x ≠5 D .x <5答案:A ,解析:这里自变量的取值范围应满足:(1)分母不为0;(2)被开方数不能是负数.所以x -5>.解得x >5.故选A .16.1.(2017江苏泰州,1,3分)2的算术平方根是( )A.2 2 C.2 D.2答案:B ,解析:根据算术平方根的定义可知,2的算术平方根是2.17. 6.(2017山东烟台,6,3分)如图,若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算,其按键顺序如下:则输出结果应为( )A. 12B. 132C. 172D. 252答案:C 23(3)642-=172. 18. 6.(2017天津,3分)38A .4和5之间B .5和6之间C .6和7之间D .7和8之间答案:C ,解析:由36<38<49,可得6387,故选C .19. (2017湖南邵阳,1,3分)25 的算术平方根是( )A . 5B . ±5C .-5D .25答案:A ,解析:根据算术平方根的概念做出判断. 如果正数x 的平方等于a (a >0),则正数x 就是a 的算术平方根,由此即可解决问题.20. (2017湖南邵阳,5,3分)函数 y =5-x 中,自变量 x 的取值范围在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .答案:B ,解析:二次根式的被开方数必须为非负数,所以x -5≥0;解不等式x -5≥0,得x ≥5,所以,在数轴上从5向右画,并且用实心点,故选B .21. 11.(2017呼和浩特,31-2xx 的取值范围为_______________. 答案:x <12,解析:根据1-2x >0,解得,x <12。