统计学考试题型(汉)

统计专业技术资格考试题型主要分为以下几种：
1. 单项选择题：这类题目要求考生从四个备选答案中选出正确的一个，主要考察考生对统计基本概念、原理和方法的掌握程度。

2. 多项选择题：这类题目要求考生从四个备选答案中选出两个或两个以上的正确答案，主要考察考生对统计基本概念、原理和方法的掌握程度。

3. 判断题：这类题目要求考生判断给出的陈述是否正确，主要考察考生的判断能力和对统计知识的理解程度。

4. 简答题：这类题目要求考生用简练的语言回答问题，主要考察考生对统计知识的掌握和运用能力。

5. 计算题：这类题目要求考生根据给定的数据和条件进行计算，主要考察考生的计算能力和对统计方法的运用能力。

6. 案例分析题：这类题目要求考生分析给定的案例，并运用统计知识提出解决问题的方法，主要考察考生的分析能力和解决问题的能力。

统计专业技术资格考试采用闭卷笔答方式，考试时间为2.5小时，满分为100分。

考试成绩达到60分及以上即为合格。

考试大纲和考试用书由国家统计局人事司负责编写和命题。

填空题1, 统计一词有--------------，-------------------和----------------------三种含义。

2, 社会经济统计的特点是数量性，社会性和综合性，其中------------------是其最基本特点。

，3, 统计总体具有三个特征，即------------，------------------和-------------，其中----------是统计总体最基本特征。

4, 标志是说明------------------特征的。

它可以分为数量标志和---------标志两种。

前者用-------------表示，后者用---------------表示。

5, 指标是说明-------------特征。

所有指标都要用----------------表示。

6, 统计调查按组织形式的不同，可分为---------------------------------------和----------------------------。

7, 区分重点调查和典型调查的主要标志是------------------------------------------的不同。

8, 制定统计调查方案的首要问题是--------------------------------------。

9，调查单位与报告单位的主要区别在于调查单位是--------------------------，而报告单位则是-----------------------------------------。

10, 统计整理是根据统计研究的目的要求，对统计调查所取得的各项资料进行科学的------------和---------------的工作过程。

11, 统计整理的全过程包括对统计资料的审核、分组、---------------和---------------四个环节。

12, 统计整理是--------------的继续，又是--------------------的基础，起着承前起后的作用。

统计初级考试题型主要包括以下几种：
1. 填空题：主要考察考生对统计基本概念和常识的掌握程度。

2. 单项选择题：要求考生从给定的选项中选择一个正确的答案，考察内容涵盖了统计学的基本概念、数据描述、参数估计等。

3. 多项选择题：要求考生从给定的选项中选择多个正确的答案，主要考察统计数据的收集、整理和分析过程，以及统计方法的运用。

4. 判断题：要求考生判断给定的问题是否正确，主要考察考生对统计基本概念和方法的掌握程度。

5. 简答题：要求考生简明扼要地回答问题，主要考察考生对统计方法的运用和基本概念的掌握程度。

6. 计算题：要求考生根据给出的数据和统计方法进行计算，主要考察考生对统计学中各种统计量的理解和运用能力。

7. 分析题：要求考生根据给出的数据进行分析，并得出结论，主要考察考生对统计数据的分析和解释能力。

总体来说，统计初级考试主要考察考生对统计学基本概念和方法的掌握程度，以及运用这些知识解决实际问题的能力。

考试难度相对较低，但考生仍需认真准备，掌握基本概念和方法的运用。

《社会统计学》复习题考试题型：一、填空（1*20=20）二、单选（1*10=10）三、多选（2*5=10）四、判断（2*5=10）五、计算题（5*8=40）六、分析题（1*10=10）一、填空题1、大量观察法之所以称为统计上特有的方法，是与（）的作用分不开的。

2、大数定律的一般意义是：在综合大量社会现象的数量特征时，个别单位偶然的数量差异会（），使大量社会现象的数量特征借助于（）形式，接近用确定的数值显示出必然的规律性。

3、要了解有个班级学生的学习情况，则总体是（），总体单位是（）。

4、凡是相邻的两个变量值之间可以连续不断分割的变量，称为（）。

凡是各变量值之间是以整数断开的变量，称为（）。

5、统计按其内容主要包括两个方面：描述统计和（）。

6、推论统计有两个基本内容：参数估计和（）。

7、通过抽样得到的用以推断总体特征的那个“部分”，在统计学上称为（）。

样本中所含的单位数，在统计学上称为样本大小，也叫做（）。

8、（）是指由调查者直接搜集的、未经加工整理而保持其原本状态的资料。

（）是指经他人加工整理，可以在一定程度上被引用来说明总体特征的资料。

9、（）误差，是指在调查和统计过程中由于各种主客观因素而引起的技术性、操作性误差以及由于责任心缘故而造成的误差等。

（）误差，是指由调查方式本身所决定的统计指标和总体指标之间存在的差数。

、统计调查从调查范围上分，可分为（）和（）。

11．（）误差是在遵守随机原则的条件下，用样本指标代表总体指标不可避免存在的误差，它表示抽样估计的精度。

12基尼系数为（），表示收入绝对不平均；基尼系数为（），表示收入绝对平均。

13、统计表通常有一定格式，统计表各部位的名称分别是（）、横行标题、纵栏标题、（）。

、实际收入分配情况则由洛仑兹曲线表示，一般表现为一条下凹的弧线，下凹程度愈大，收入分配（），反之，则收入分配（）。

相关：洛仑兹曲线是一种用来反映社会收入分配平均程度的累计百分数曲线。

统计学知识点与复习题（特别说明：考试不出名词解释等类型题目，但需要学生掌握，总结辅导不可或缺，另有章节练习题单独给出，这里列示的是为了巩固各章知识点内容，为了加深学生的复习和掌握，除计算题外，有的题目未附答案，各位老师辅导时注意）考试题型：填空、单选、多选、判断、计算第一章绪论练习题一、填空题1．统计一词从不同角度理解有三种涵义，即统计工作、统计资料和统计学。

2．社会经济统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。

3．统计总体具有的特点是大量性、同质性和差异性。

4．标志是说明总体单位特征的，可以分为品质标志和数量标志。

5．统计指标是说明总体特征的，其构成要素有6个，分别为指标名称、数值、计量单位、计算方法、时间范围、空间范围。

6．职工的文化程度是品质标志，工龄是数量标志。

7．企业的机器台数和职工人数是属于离散变量，而固定资产原值和销售收入是连续变量。

8．要了解我国乳品企业的生产情况，总体是所有乳品企业，总体单位是每一个乳品企业。

9．要了解我国乳品企业的设备状况，总体是所有乳品企业，总体单位是每一个乳品企业。

10．学生的性别、民族属于品质标志，而学生的身高、体重是数量标志。

11．统计指标的概念完整表述为：“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。

12．按统计指标的性质不同，统计指标可分为数量指标和质量指标。

二、判断题1．随着研究目的的不同，总体与总体单位之间是可以变换的，指标与标志也是可以变换的。

（T ）2．张明同学期末数学成绩85分，这是统计指标。

（F ）3．总体单位的特征用指标来说明，总体的特征用标志来说明。

（F ）4．标志可以用文字表现，也可以用数字表现。

（T ）5．指标可以用文字表现，也可以用数字表现。

（F ）6．指标值是由标志值汇总计算而得到。

（T ）7．在全国人口普查中，“年龄”是变量。

（T ）8．某班学生学习情况调查中，班级名称和学生姓名都是可变标志。

（F ）9．张明同学期末数学成绩85分，“成绩”是连续变量，“85分”是变量值。

期末复习题（会计10）考试题型说明：单选15道15分，多选10道20分，判断10道10分，计算6道55分，考试知识点涵盖大纲要求的每一章节。

第一章总论1.社会经济统计学的研究对象是（）A.社会经济现象总体的数量特征和数量关系B.社会经济现象的规律性及表现C.国民经济和社会现象的规律D.社会经济调查.整理.分析的原理原则和方式方法2.统计研究的基本特点是（）A．从数量上认识总体单位的性质和规律性B．从数量上认识总体的性质和规律性C．从性质上认识总体单位的性质和规律性D．从性质上认识总体的性质和规律性3.统计学的基本方法包括有（）A．调查方法、整理方法、分析方法、预测方法B．调查方法、汇总方法、预测方法、实验设计C．相对数法、平均数法、指数法、汇总法D．实验设计、大量观察、统计描述、统计推断3.统计总体的特点是（）A.大量性、同质性、差异性B.数量性、综合性、具体性C.数量性、社会性、工具性D.数量性、同质性、差异性4.构成总体的个别事物称为（）。

A．调查总体B．标志值C．品质标志D．总体单位5.要了解某市工业企业生产设备情况，此场合的统计总体是（）A.该市全部工业企业B.该市的所有企业C.某工业企业的一台设备D.该市全部工业企业的所有生产设备6.要考察全国居民的人均住房面积，其统计总体是（）A.全国所有居民户B.全国的住宅C.各省市自治区D.某一居民户7.总体有三个人，其工资分别为645元.655元和665元。

其平均工资655元是（）A．指标值B．标志值C．变异度D．变量8.下列各项中属于连续变量的有（）。

A.产值B.职工人数C. 电视机台数D.设备数量9. 一个统计总体（）A．只能有一个标志B．只能有一个指标C．可以有多个标志D．可以有多个指标10. 某城市进行工业企业未安装设备普查，总体单位是（）A．工业企业全部未安装设备。

B.工业企业每一台未安装设备。

C．每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业11. 下列指标中，属于质量指标的是（）A.产量B.人口数C.销售额D.出勤率第二章统计调查1.划分全面调查与非全面调查的标志是（）A.资料是否齐全B.调查单位是否全部C.调查时间是否连续D.调查项目是否齐全2.我国现行的统计报表制度搜集资料的方法是（）A.报告法B.直接观察法C.采访法D.实验法3.对某品牌电视机的平均寿命进行调查，应该采用（）A．普查B．抽样调查C．典型调查D．重点调查4.调查工业企业经济效益时，各工业企业是（）A.调查对象B.调查单位C.报告单位D.调查单位和报告单位5.在对总体现象进行分析的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查研究，这种调查方法是（）A.普查B.抽样调查C.重点调查D.典型调查6.下例调查中，最适合采用重点调查的是（）A.了解全国钢铁生产的基本情况B.了解全国人口总数C.了解上海市居民家庭的收支情况D.了解某校学生的学习情况7. 对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是（）A．全面调查 B.抽样调查 C.典型调查 D.重点调查8. 有意识地选择三个农村点调查农民收入情况，这种调查方式属于（）A．典型调查B．重点调查C．抽样调查D．普查9.要了解上海市居民家庭的收支情况，最适合的调查方式是：（）A．普查B．重点调查C．典型调查D．抽样调查10. 人口普查规定标准时间是为了（）A．避免登记的重复和遗漏B．确定调查对象的范围C．确定调查单位D．确定调查时限11. 为了对公路上途经的车流量进行调查，应采用（）A.直接观察法B.口头询问法C.开调查会D.通信法121.对全国各铁路交通枢纽的货运量.货物种类等进行调查，以了解全国铁路货运概况。

考试题型一、单项选择题（每题1 分，共16分）二、多项选择题（每题2分，共16分）三、判断题（每题1分，共10分）四、填表题（每空1分，共14分）五、技能题（共44分）一、单选题C1、社会经济统计学是一门（）A、自然科学B、实质性科学C、社会科学D、新兴科学C 2、要研究某市全部工业企业的产品生产情况，总体单位是()A、每一个工业企业B、全部工业企业C、每一个产品D、全部工业产品C3、要了解某市全部工业企业的职工情况，总体单位是()A、每一个职工B、每一个工业企业C、每一个工业企业的职工D、全部工业企业C 4、统计有三种涵义，其中( )是基础、是源。

A、统计学B、统计资料C、统计活动D、统计方法C5、一个统计总体()A、只能有一个指标B、只能有一个指标志C、可以有多个指标D、可以有多个指标志D6、构成统计总体的总体单位()A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个指标D、可以有多个标志C7、要了解100个学生的学习情况，则总体单位()A、100个学生B、100个学生的学习情况C、每一个学生D、每一个学生的学习情况C1．研究某市全部工业企业的产品生产情况，总体单位是( )。

A．每一个工业企业 B．全部工业企业C．每一个产品 D．全部工业产品D2．某自行车厂要统计该企业自行车的产量和产值，上述两个变量（）。

A．二者均为离散变量B．二者均为连续变量C．前者为连续变量，后者为离散变量D．前者为离散变量，后者为连续变量B1、统计调查按调查对象包括范围的不同，可分为()A、统计报表和专门调查B、全面调查和非全面调查C、定期和不定期调查D、经常性和一次性调查A 2、统计调查按组织方式的不同，要分为()A、统计报表和专门调查B、经常性和一次性调查C、定期和不定期调查D、全面调查和非全面调查D 3、一次性调查（）A、只能是定期的B、只能是不定期的C、可以是经济性的D、可以是定期和不定期的B4、在统计调查中，调查项目的承担者是()A、调查对象B、调查单位C、填报单位D、统计报表C5、在统计调查中，负责向上报告调查内容的单位是()A、调查对象B、调查单位C、填报单位D、统计报表A6、在国营工业企业设备普查中，调查单位是()A、国营工业企业的每台设备B、每个国营工业企业C、国营工业企业的全部设备D、所有国营工业企业C7、某市1995年工业企业经济活动成果的统计年报的呈报时间为1996年元月31日，则调查时间为()A、1年零1个月B、1年C、1个月D、1天B8、对我国各铁路交通枢纽的货运量进行的调查，属于（）A、普查B、重点调查C、抽样调查D、典型调查C9、某手表厂为了解手表产品质量情况而进行的调查，属于（）A、普查B、重点调查C、抽样调查D、典型调查B10、某市1995年社会商品零售总额统计年报的呈报时间为1996年元月31日，则调查时间为() A、1年零1个月B、1年C、1个月D、1天B11、调查大庆、胜利、大港、中原等几个大油田，以了解我国石油工业生产的基本情况，这种调查属于（）A、普查B、重点调查C、抽样调查D、典型调查A3．调查时间是指( )。

统计学复习题1.总体（概念）：也称统计总体，是指客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多个别单位的整体。

2.总体单位（概念）：构成总体的个别单位称为总体单位。

（如所有的工业企业是总体，每一个工业企业是总体单位）1.标志（概念）：用来说明总体单位特征的名称。

2.指标（概念）：也称统计指标，是说明总体的综合数量特征的。

3.品质标志和数量标志的区分：品质标志说明总体单位质的特征，不能用数值表示。

如性别，民族。

数量标志表示总体单位量的特征，可以用数值表示，如年龄，工资。

1.变异（概念）：品质标志的不同具体体现。

（如不同性别为男和女，不同民族为回或汉）2.变量（概念）：数量表示的不同具体体现。

3.离散变量：只能取整数的变量。

（如人数，工厂数）连续变量：可以取小数的变量。

（如身高，资金）1.调查对象和调查单位区别：调查对象是我们需要进行研究的总体范围，即调查总体。

由许多性质相同的调查单位组成。

调查单位是我们所要研究的的总体单位，即所要登记的标志的承担着。

（如调查对象是某地区所有工业企业，则调查单位是每一个工业企业。

）2.调查单位和填报单位的区别：调查单位是调查项目的承担者，填报单位是负责上报调查资料的单位。

两者有时一致，有时（如①搜集国有企业生产情况的资料时，每一个国有企业既是调查单位也是填报单位。

不同。

②搜集国有企业高精尖设备使用情况的资料时，每一台高精尖设备是调查单位，而填报单位是每一国有企业。

1．调查时间是指资料所属的时点或时期。

2．调查期限是指调查工作进行的起讫时间（从一开始搜集资料到报送资料结束）3．时点：某个时间点，如2000年十一月一日零时时期：某个时间段第一天到最后一天，如1995年一月一日到十二月三十一日。

1.统计调查组织形式：一．按调查对象包括的范围分类（全面和非全面）：①普查：专门，一次性（即“一时”），全面的调查。

②统计报表制度③抽样调查：专门，经常或者一时，非全面的调查。

④重点调查：报表或者专门，经常或者一时，非全面。

统计考试题目统计学是一门研究数据收集、分析、解释和呈现的学科，统计考试是对学生在统计学知识和技能方面的评估。

本文将介绍统计考试的题目类型及相关内容。

一、选择题选择题是统计考试中常见的题目类型，考察学生对统计学概念和原理的理解。

以下是一些常见的选择题：1. 概率分布：一个随机变量X有概率密度函数f(x)，则X的累积分布函数是：A. F(x) = ∫f(t)dtB. F(x) = f(x)C. F(x) = P(X ≤ x)D. F(x) = P(X = x)2. 抽样技术：下列哪种抽样方法可以保证样本具有代表性？A. 方便抽样B. 整群抽样C. 系统抽样D. 随机抽样3. 假设检验：在假设检验中，我们先假设的叫做：A. 零假设B. 备择假设C. 双侧假设D. 单侧假设二、计算题计算题是统计考试中的另一常见题型，要求学生运用统计概念和相关公式进行计算。

以下是一些常见的计算题：1. 样本均值计算：某班级30名学生的期末考试成绩如下，请计算这些成绩的平均值。

78, 85, 92, 80, 88, 76, 90, 82, 87, 85, 79, 81, 84, 91, 88, 89, 90, 73, 75, 84, 86, 83, 87, 79, 82, 80, 85, 86, 90, 812. 统计推断计算：某超市想要估计其顾客平均每次购物的消费金额，从该超市的客户中随机选取了100人进行调查，结果得到的样本均值为120元，样本标准差为15元。

请用95%的置信水平估计该超市顾客平均每次购物的消费金额的置信区间。

三、应用题应用题是统计考试中的综合题，要求学生将统计学知识应用到实际问题中进行分析和解决。

以下是一些常见的应用题：1. 调查分析：某市调查了500位居民的健身习惯，并得到了以下结果：150人每天健身，250人每周健身，100人不定期健身。

请回答以下问题：a) 每天健身的居民占总人数的百分比是多少？b) 不定期健身的居民占总人数的百分比是多少？2. 实验设计：研究人员想了解不同种类的肥料对植物生长的影响。

第一章总论（一）考试题型与练习一、单项选择题：1.要了解全国的人口情况，总体单位是①每个省的人口②每一户③每个人④全国总人口2.社会经济统计认识社会的特点有①数量性、科学性、社会性、具体性②数量性、综合性、具体性、社会性③数量性、总体性、具体性、社会性④数量性、大量性、科学性、具体性3.标志是①说明总体质的特征的名称②说明总体单位量的特征的名称③说明总体单位量的特征的名称④说明总体量的特征的名称4.变量是①可变的数量指标②可变的数量标志③可变的品质标志④可变的质量指标5.构成总体的个别事物称为①调查单位②填根单位③总体单位④重点单位6.要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是①该企业的全部职工②该企业每一个职工的文化程度③该企业的每一个职工④该企业职工的年龄7.下列总体中，属于无限总体的是①全国的人口总数②水塘中所养的鱼③工业中连续生产的产品产量④全国工业企业数8.下列标志中，属于数量标志的是①学生的性别②学生的年龄③学生的专业④学生的籍贯9.某工人月工资150元，则“工资”是①数量标志②品质标志③数量标志④质量标志10.每个总体单位都有不变标志与可变标志，如1991年末某市职工总体中有工业职工180万人，则不变标志是①职工②该市的职工③工业部门④性别11.变异是指①标志和指标的具体表现不同②总体单位的标志各不相同③总体的指标各不相同④总体单位的性质不同12.有5名学生的统计学原理考试成绩分别为50分、60分、70分、85分、95分、把这5个成绩相加除以5，这是①对5个标志求平均数②对5个变量求平均数③对5个变量值求平均数④对5个指标求平均数13.下列变量中属于连续变量的是①大中型企业个数②大中型企业的利润额③大中型企业拥有的设备台数④大中型企业的人数14.对某地区工业企业的结构情况进行研究，总体单位是①每个企业的职工②每个企业③每个企业的产品④所有工业企业15.属于离散变量的是①企业数②产品的质量③学生年龄④学生的身高二、多项选择题1.下面哪几个属于品质标志①职工人数②文化程度③性别④企业经济类型⑤年龄2.下面哪几个属于数量标志①企业的职工人数②企业的女职工人数③企业所属的部门④企业现有设备台数⑤企业知识分子人数3.在工业普查中①机器台数是统计指标②机器台数是离散变量③工业总产值5亿元是统计指标④工业总产值是离散变量⑤每一个工业企业是总体单位4.要了解200户养牛专业户的生产情况，则数量标志有①养牛专业户的户数②每一养牛专业户的养牛头数②200户养牛专业户的养牛头数④每一养牛专业户的收入⑤200户养牛专业户的总收入5.对某工业企业生产情况进行调查，得到以下资料，指出其中的统计指标①某企业为亏损企业②实际产值2000万元③职工人数10万人④机器台数75千台⑤某企业人数1000人6.对全市科技人员调查中①全市所有的科技人员是总体②每一个科技人员是总体单位③具有高级职称的人数是数量指标④具有高级职称的人数是质量指标⑤科技人员的平均年龄是变量7.把全市10个大商店的营业额进行平均，这是对①10个变量值进行平均②10个变量进行平均③10个数量标志进行平均④10个数量标志的具体表现进行平均⑤10个指标进行平均8.属于连续变量的有①机器台数②身高③体重④工厂数⑤人数9.属于离散变量的有①学校数②医院数③粮食单产④建设单位数⑤年龄10.指标和标志之间存在着变换关系，这是指①在同一研究目的下，指标和标志可以互相对调②指标有可能成为标志③标志有可能成为指标④在不同研究目的下，指标和标志可以互相对调⑤在任何情况下，指标和标志都可以互相对调（二）参考答案一、单项选择题：1.③2.③3.③4.②5.③6.③7.③8.②9.①10.③11.①12.③13.②14.②15.①二、多项选择题：1.②③④2.①②④⑤3.①②③⑤4.②④5.②③④⑤6.①②③7.①④8.②③9. ①②④10.②③④第二章统计设计(一)考试题型与练习一、单项选择题1.从设计所包括的认识对象的范围来讲，可分为①整体设计和单项设计②多项设计和单项设计③整体设计和专项设计④多项设计和专项设计2.从工作阶段来讲，统计设计可分为①全阶段设计和多阶段②长期设计和短期设计③全阶段设计和单阶段设计④多阶段设计和单阶段设计3.数量指标是反映①总体内部数量关系的统计指标②总体单位内部数量关系的统计指标③总体绝对数量多少的统计指标④总体的相对数量多少的统计指标4.统计指标的特点是①数量性、综合性、具体性②总体性、广泛性、社会性③客观性、准确性、及时性④同一性、差异性、同质性5.下列指标中属于质量指标的是①工资总额②职工人数③劳动生产率④工业设备台数6.下列指标中属于数量指标的是①人口密度②平均工资③粮食总产量④单位产品价格7.统计指标按其作用和表现形式可分为①总量指标、质量指标和相对指标②平均指标、相对指标和总量指标③数量指标、质量指标和相对指标④平均指标、相对指标和质量指标8.设计和改进统计指标时要注意各地区、各部门的一致和不同时期的相对稳定，简称为：①统一性原则②全局性原则③科学性原则④可比性原则9.三种核算协调与统一的总目标是①通用化、科学化、综合化②通用化、标准化、系统化③系统化、科学化、条理化④标准化、综合化、统一化10.三种核算协调与统一的中心是①通用化②标准化③系统化④综合化11.反映整个国民经济发展的指标体系一般称为①中间层②最高层③重点层④基层12.业务核算和会计核算的侧重点是①单项事件的核算与监督②多项事件的核算与监督③各项事件汇总和综合的核算与监督④探索总体现象数量关系上的规律性13.把统计指标分为考核与非考核指标，其根据是①统计指标说明总体现象内容不同②按指标的作用和表现形式不同③按指标的管理要求不同④按指标的重要程度不同14.统计指标设计首先应该①确定一些重要指标②确定核心指标③确定统计指标内容④确定指标计量单位和方法15.整体设计是①对统计工作全过程的设计②对人、财、物统计工作的设计③对产、供、销统计工作的设计④对整个统计工作所进行的全面设计二、多项选择题1.指标和指标体系的设计原则是①科学性原则②目的性原则③全局性原则④统一性原则⑤可比性原则2.指标和指标体系设计的内容有①确定统计指标体系包括哪些指标及核心指标、指标之间的关系②确定指标的名称、涵义、内容和计算范围③确定指标的计量单位④确定指标的空间范围和计算时间3.统计指标的主要特点：①数量性②总体性③综合性④具体性⑤客观性4.统计整体设计的主要内容有①统计指标和指标体系的设计②统计分类和分组的设计③搜集统计资料方法的设计④统计工作各个部门和各个阶段的协调与关联⑤统计力量的组织与安排5.三种核算协调与统一的具体内容有①原始记录与原始凭证的协调与统一②指标口径的协调与统一③分类方法的协调与统一④计算过程的协调与统一⑤指标涵义的协调与统一6.统计设计根据包括的工作阶段可分为①整体设计②全阶段设计③专项设计④单阶段设计⑤无正确答案7.下列各项中，哪些属于统计指标①人口自然增长率②原煤③某厂工人年平均工资1000元④小张二月份工资96元⑤农轻重投资比例8.基本统计指标是①反映社会经济基本情况的指标②不能被分解的指标③要通过统计调查才能得到的指标④由两个或两个以上指标计算得出的指标⑤未经任何统计加工整理的指标9.品质标志表示事物质的特征，数量标志表示事物量的特征，所以①品质标志不可以用数值表示②品质标志可以用数值表示③数量标志可以用数值表示④数量标志不可以用数值表示⑤二者都可以用数值表示10.下列各项中，属于统计指标的构成要素有①计量单位②指标数值③调查单位④指标名称⑤时间限制和空间限制（二）参考答案一、单项选择题1.③2.③3.③4.①5.③6.③7.②8.④9.②10.②11.②12.①13.③14.②15.④二、多项选择题1.①②③④⑤2.①②③④3.①③④4.①②③④⑤5.①②③④6.②④7.①③⑤8.①③9.①③10. ①②④⑤第三章统计调查（一）考试题型与练习一、单项选择题：1.统计调查按调查对象包括的范围不同，可分为①全面调查和非全面调查②普查和重点调查③抽样调查和典型调查④专门调查和综合调查2.按搜集资料的方法不同，统计调查可分为①经常性调查和一次性调查②直接观察法、询问法和报告法③统计调查和专门调查④重点调查和抽样调查3.抽样调查按组织形式分，属于①非全面调查②经常性调查③专门调查④直接观察4.普查按搜集资料方法分，属于①全面调查②一次性调查③专门调查④询问法5.重点调查按搜集资料方法分，属于①非全面调查②经常性调查③报告法④专门调查6.重点调查的重点单位是指①这些单位在总体中有很重要的地位②这些单位的标志总量在总体标志总量中占有很大的比重③这些单位的单位总量在总体单位总量中占有很大的比重④这些单位是我们工作中的重点7.调查时间指①调查资料所属的时间②调查时登记资料的时间③进行调查的时间④进行调查的起止时间8.在国营工业企业设备普查中，每一个国营工业企业是①调查对象②调查单位③填报单位④调查项目9.区分重点调查和典型调查的标志是①调查单位数目不同②搜集资料方法不同③确定调查单位标准不同④确定调查单位目的不同10.统计调查主要是搜集①文字资料②数字资料③原始资料④次级资料11.统计报表按内容和实施范围不同可分为①国家报表、部门报表和地方报表②全面报表和非全面报表③定期报表和不定期报表④综合报表和基层报表12.调查大庆、胜利等几个主要油田来了解石油生产的基本清况，这种调查方法属于①普查②典型调查③重点调查④抽样调查13.为了解某工业局职工的基本情况，调查对象是该工业局的①全部企业②每个企业③全部职工④每个职工14.统计调查方案的核心部分是①调查的任务和目的②调查对象和调查单位③调查表④调查时间15.某市对占该市钢铁产量三分之二的五个钢铁企业进行调查，这种调查方式是①普查②典型调查③抽样调查④重点调查二、多项选择题1.普查是①非全面调查②专门调查③全面调查④经常性调查⑤统计报表⑥一次性调查2.轻工系统要求对选中的500个重点工业企业每月二日前将所要求填报的月资料邮寄到轻工部，这种报表是①全面报表②国家报表③地方报表④部门报表⑤日报表⑥非全面报表⑦月报表⑧邮寄报表⑨综合报表⑩电讯报表⑾基层报表3.要调查全国乡镇企业情况，全国每个乡镇企业是①调查对象②调查单位③调查项目④填报单位4.在全国工业普查中①全国工业企业数是调查对象②全国每一个工业企业是调查单位③全国每一个工业企业是填报单位④全部全民所有制工业企业数是统计指标⑤工业企业的隶属关系是标志⑥工业企业的所有制关系是变量⑦工业企业的总产值是变量5.非全面调查的方式有①重点调查②抽样调查③典型调查④非全面统计报表⑤统计报表6.全国人口普查中①全部大口数是总体②每个人是总体单位③调查单位是“户”④填报单位是“人”⑤男性是品质标志⑥年龄是数量标志7.在科技人员普查中①所有科技人员是调查对象②每一个科技人员是调查单位③填报单位是科技人员所在单位④工资是数量标志⑤技术职务是品质标志8.重点调查①可用于一次性调查②可用于经常性调查③既可用于一次性调查，也可用于经常性调查④不能用于一次性调查⑤不能用于经常性调查9.重点调查是①非全面调查②全面调查③专门调查④统计报表⑤结果不能用于推算总体10.一次性调查可以有①定期统计报表②普查③重点调查④典型调查⑤抽样调查（二）参考答案一、单项选择题1.①2.②3.③4.④5.③6.②7.①8.③9.③10.③11.①12.③13.③14.③15.④二、多项选择题1.②③⑥2.④⑥⑦⑧⑾3.②④4.②③④⑤⑦5.①②③6. ②⑥7.①②③④⑤8.①②③9.①③⑤10.②③④⑤第四章统计整理（一）考试题型与练习一、单项选择题：1.按组距分组而编制的变量数列叫①分组数列②分配数列③分布数列④组距数列2.将某地40个商店按纯销售额分组而编制的变量数列中，变量值是①纯销售额②商品数③各组的纯销售额④各组的商店数3.各组变量值在决定总体数量大小中所起的作用①与次数或比率大小有关②与次数大小有关，与比率大小无关③与次数或比率大小无关④与变量的性质有关4.划分连续型变量的组限时，相邻组的组限必须①重叠②连接③不等④间断5.按同一数量标志分组时，①只可能编制一个分组数列②只可能编制组距数列③只可能编制一个组距数列④可能编制多种分布数列⑤只可能编制分组数列6.统计整理的关键是①统计汇总②统计分组③编制统计表④对资料审核7.统计表的主词是①统计表所要说明的总体②说明总体的统计指标③统计表的内容④总体的数值表现8.统计表主词排列的是全部总体单位，这种表是①分组表②简单表③复合表④复合分组表9.对总体按一个标志分组的统计表是①简单表②简单分组表③复合分组表④相关表10.属于数量标志分组的是①职工按性别分组②人口按民族分组③劳动者按收入水平分组④工人按文化程度分组11.属于品质标志分组的是①企业按所有制形式分组②人口按年龄分组③学生按考试成绩分组④职工按工资分组12.对同一总体选择两个或两个以上标志重叠起来进行分组就叫①简单分组②复合分组③混合分组④标准分组13.在次数分布中，频率是指①各组的频率相互之比②各组的分布次数相互之比③各组分布次数与频率之比④各组单位数与总体单位数相比，求得用百分比表示的相对数14.在全距一定的条件下，组距大小与组数多少是①正比关系②反比关系③有时为正比关系，有时为反比关系④两者之间无关系15.按统计数列的性质分类、统计表有①调查表、整理表、分析表②单一表，一揽表③空间数列表、时间数列表、时空结合数列表④简单表、简单分组表、复合分组表二、多项选择题1.统计分组的作用是①反映总体的基本情况②说明总体单位的特征③划分社会经济类型④反映总体的内部结构⑤研究现象之间的相互依存关系2.影响次数分布的要素是①选择分组标志的内容②组距与组数③组限与组中值④变量性质不同⑤变量值的大小3.对统计资料汇总前审核的主要内容有①资料的完整性②资料的系统性③资料的广泛性④资料的及时性⑤资料的准确性4.统计表按作用可分为①简单表②调查表③时间数列表④汇总表或整理表⑤分析表5.统计表的主词可以是①各个总体单位的名称②总体的各个组③总体单位的全部④总体的统计指标⑤总体的指标名称6.分配数列的组成要素是①次数②频率③各组名称④组距⑤组限7.统计表按主词的分组不同，可以分为①基层表②综合表③简单表④简单分组表⑤复合分组表8.统计分组的关键在于①选择分组标志②确定组限③确定组数④划分各组界限⑤研究目的的确定9.从形式看，统计表的构成有：①主词②宾词③标题④横行⑤纵栏⑥数字资料⑦编表说明10.指出下列分组哪些是按数量标志分组①人口按性别分组②企业按产值多少分组③产品按合格与不合格分组④家庭按收入水平分组⑤成年人口按受教育年限分组（二）参考答案一、单项选择题1.④2.③3.①4.①5.⑤6.②7.①8.②9.②10.③11.①12.②13.④14.②15③二、多项选择题1.③④⑤2.②③3.①④⑤4.②④⑤5.①②③6.①②③7.③④⑤8.①④9.③④⑤⑥10.②④⑤第五章总量指标和相对指标（一）考试题型与练习一、单项选择题1.总量指标按其反映的内容不同可分为①总体单位总量指标与标志单位总量指标②总体单位总量指标与总体标志总量指标③总体指标与标志指标④基本指标和考核指标2.按反映的时间状况不同，总量指标可分为①时间指标和时点指标②时点指标和时期指标③时期指标和时间指标④实物指标和价值指标3.比例相对指标所反映的比例关系，是属于一种①结构性的比例②比较性的比例③强度性比例④速度性指标4.比例相对指标是用以反映总体内部各个部分之间内在的①质量关系②计划关系③密度关系④数量关系5.总量指标是①有计量单位②没有计量单位的③有的有计量单位、有的无计量单位④无所谓有无计量单位6.下面的统计指标，属于总量指标的是①废品率②劳动生产率③工人人数④平均工资7.下面的统计指标，属于时期指标的是①人口数②设备数③商品库存量④商品销售量8.将两个性质相同的指标做静态对比得出的相对数叫做①比例相对指标②比较相对指标③强度相对指标④动态相对指标9.要反映有联系的不同事物之间的对比关系，就需要计算①比较相对指标②结构相对指标③比例相对指标④强度相对指标10.人均粮食产量属于①比较相对指标②比例相对指标③结构相对指标④强度相对指标11.某厂1992年实现利税12000万元，上交国家、企业留利和用于职工福利分别占85%、12%和3%，后三项指标属于①计划完成相对指标②强度相对指标③结构相对指标④比较相对指标12.某企业本年产值计划比上年提高10%，而实际产值比上年高15%，则产值提高的计划完成相对指标为①125% ②104.55% ③150% ④126.5%13.某企业本年单位产品成本计划比去年降低10%，实际比去年降低12.1%则单位成本降低计划完成程度为①110% ②2.1% ③121% ④97.67%14.某厂劳动生产率计划比去年提高8%，执行结果仅提高4%，则劳动生产率提高的计划完成程度为①8%—4% ②4%÷8% ③104%÷108% ④108%÷104%15.总量指标的计量单位没有①实物单位②劳动时间单位③百分数④价值单位二、多项选择题1.运用总量指标与相对指标的原则有①可比性原则②联系性原则③多项指标综合运用的原则④结合经济内容的原则⑤相对指标与总量指标相结合运用原则2.相对指标中分子和分母可以易位的有①比例相对指标②强度相对指标③比较相对指标④结构相对指标⑤动态相对指标3.下列指标中属于强度相对指标的有①某地区平均每人粮食产量②某企业工人平均工资③某地区平均每人钢产量④某地区平均每个农业劳动力提供的粮食产量⑤某企业平均每个职工新创造的价值4.总体单位总量是①表示总体本身规模的指标②表示某种特征总数量的指标③是说明总体单位数多少的指标④是总体总是指标⑤是总体各单位某种数量标志值的总和5.下列属于时点指标的有①企业固定资产②商品销售量③牲畜存栏头数④出生人口数⑤居民储蓄存款余额6.实物单位可分为①自然单位②标准实物量单位③劳动单位④度量衡单位⑤价值单位7.下列属于时期指标的有①死亡人口数②耕地面积③物资库存量④在校学生数⑤毕业学生数8.相对指标的计量单位有①百分比和千分比②倍数、系数、成数③实物单位④劳动时间单位⑤价值单位9.下列指标中的强度相对指标是①1992年工业总产值超额完成计划1.7% ②人口密度为112人/平方公里③全国人均粮食产量达400公斤④每人平均工资为532元⑤1989年我国钢产量为美国的58.6%10.相对指标中属于不同总体的总量指标对比的有①结构相对指标②比较相对指标③动态相对指标④强度相对指标⑤比例相对指标（二）参考答案一、单项选择题：1.②2.②3.①4.④5.①6.③7.④8.②9.④10.④11.③12.②13.④14.③15.③二、多项选择题：1.①③④⑤2.①②③3.①③⑤4.①③④5.①③⑤6.①②④7.①⑤8.①②9.②③10.②④第六章平均指标（一）考试题型与练习一、单项选择题1.平均数反映了①总体分布的集中趋势②总体分布的离散趋势③总体变动的趋势④总体指标的趋势2.加权算术平均数的大小①仅受各组次数的影响②仅受各组标志值的影响③既受标志值影响，也受次数影响④不受各组标志值的影响3.权数对算术平均数的影响作用，决定于①权数本身数植的大小②各组标志值的大小③作为权数的各组单位数占总体单位数的比重大小④权数的经济意义4.在分组资料中，标志值小的组拥有较大的次数时，计算出的算术平均数①倾向于标志值大的一方②倾向于标志值小的一方③接近于大小合适的标志值④不受权数影响5.1991年某机械车间工人的月平均工资为120元，工具车间工人的月平均工资为140元，1992年各车间的工资水平不变，但机械车间工人增加20%，工具车间工人增加10%，则1992年两车间工人总平均工资比1991年：①提高②不变③降低④不能做结论6.第一批产品废品率为1%，第二批废品率为1.5%，第三批废品率为2%，第一批产品数量占总数的25%，第二批占30%，则产品平均废品率为：①1.5% ②1.6% ③4.5% ④1.48/%7.各组的总体单位数（权数）均扩大100倍，则加权算术平均数就①扩大100倍②缩小100 ③数值不变④缩小一半8.简单算术平均数可以说是①众数的一种特例②调和平均数的一种特例③几何平均数的一种特例④加权算术平均数的一种特例9.某单位有两个部门，1991年甲部门、乙部门平均工资分别为180元，190元；1992年甲部门工作人员在全单位工作人员所占比重提高，乙部门所占比重下降，如两部门工作人员平均工资不变，全单位平均工资1992年比1991年①提高②下降③持平④不一定10.几何平均数主要适合于计算①具有等差关系的数列②变量值为偶数项的数列③变量值的连乘积等于变量值之和的数列④变量值的连乘积等于总比率或总速度的数列11.如果变量有一项为零，则不能计算①算术平均数和调和平均数②算术平均数和众数③调和平均数和几何平均数④几何平均数和中位数12.由组距数列计算算术平均数时，用组中值代表组内变量的一般水平，有一个假定条件，即①各组的次数必须相等②组中值能取整值③各组变量值在本组内呈均匀分布④各组必须是封闭组13.对某一数列，直接利用未分组资料计算算术平均数和先分组再计算算术平均数，两者结果①一致②不一致③往往有一些差异但不大④会有较大差异14.加权算术平均数受标志值大小的影响，也受比重的影响。