取得成功不得不知道的六个W
- 格式:doc
- 大小:13.00 KB
- 文档页数:2
六个坚持的内容篇一:六个坚持《公民道德建设实施纲要》提出,必须适应形势发展的要求,积极探索新形势下道德建设的特点和规律,在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力改进和创新,把公民道德建设提高到一个新的水平。
要切实把公民道德建设提高到一个新水平,首先就要根据《纲要》提出的“六个坚持”的内容,认真研究、深刻理解并真正明确公民道德建设的方针原则。
因为只有坚持正确的方针原则,才能有效保证公民道德建设实践的健康发展。
《纲要》在全面深入总结历史经验特别是近20来我国思想道德建设成功做法的基础上,根据发展社会主义市场经济和全面开放的时代要求,明确提出并具体阐述了公民道德建设的六条方针原则。
这些方针原则不仅体现了我国公民道德建设规律的内在要求,而且反映了当前思想道德领域的发展方向。
———坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。
这就要求我们正确把握公民道德建设与经济发展的关系。
这也是唯物史观的基本要求。
历史唯物主义认为,经济是基础,道德建设必须为经济发展服务。
从当前来说,就是要为改革发展稳定的大局服务。
这是公民道德建设不可动摇的根本原则。
可见,这种“相适应”有着两层含义:一是经济基础的决定性要求,也就是道德建设只能提出并确立与经济发展相适应的任务和要求。
应当指出,正是由于没有能够牢固确立经济基础决定性要求的观念,使我们曾经在思想道德建设中提出过超越实际可能的、根本实现不了的目标要求,从而直接损害了道德建设的应有效果。
二是道德建设的促进性作用,也就是正如人们所说,市场经济既是法制经济也是道德经济,或者说是信用经济,加强公民道德建设不仅能够有效保证市场经济健康发展,而且能够有力促进市场经济快速发展。
因此,我们必须充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用,不断增强人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,反对只讲金钱、不讲道德的错误倾向,在实践中确立与社会主义市场经济相适应的道德观念和道德规范,为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力与思想保证。
如何做好新闻宣传和报道工作?各位领导、同事:大家好!我就如何做好新闻宣传和报道工作和大家作一交流,谈不上上课,今天我只是结合自己工作以来的一些实践体会和工作中的一些感悟,与大家共同探讨学习。
希望能给大家在新闻宣传和报道工作时,有所帮助,有所启示。
有不当之处请批评指正。
一、宣传工作重要性宣传工作的作用,我的理解就是两点:一是舆论导向;二是宣传造势。
大的来说,国家和社会倡导什么,提倡什么,都是通过有力的宣传工作来形成正确导向的;一个企业、一个产品要达到一定的知名度也离不开强有力的宣传;小的来说,我们干的一些具体工作,从实施到达到预期的效果,也是离不开宣传造势工作。
所以说宣传工作对大家来说是十分重要的。
现在,我们有些同志可能还存在这样的理解,认为宣传工作是务虚的东西,工作只要务实干就行了,我觉得这绝对是片面的认识,我觉得我们踏实干事情是前提,同时也应该把我们工作好的做法和成功经验推销出去,把自己的工作成果展现出来,也就是人们常说的要处理好“干”与“喊”的问题,可以说,有力的宣传可以起到事半功倍的功效,拿一件具体工作来说,我们工作做10分,也许做3分的宣传就能达到一定的预期效果。
从目前我公司的情况看,公司处于大变革时期,领导非常重视,大环境要求比较紧迫,但是各部门目工作异常繁忙,没有心思顾及。
但是转念一想,此时恰恰是有很好的宣传平台、信息充足、资料详实。
缺的是我们有没有时间去思考一个问题:有没有可写的事情。
我们工作中要克服“只顾埋头拉车,不去抬头看路”的状况。
我觉得我们要有所作为是其一,另一方面,绝对不可忽视对外的宣传工作,不然的话,要想更进一步提高影响力,提升单位品牌形象,我觉得我们付出的努力就会比别人多得多。
要实现强地位的目标,这就需要全公司上下都要有意识来投入精力来做这项工作,做好宣传工作光靠局办是不行的,光靠一个人或几个人的力量是有限的,如白总所言:“新闻宣传要全民皆兵。
”要发挥大家的智慧,群策群力来做这项工作,今天讲课的内容,也是基于这方面的考虑,所以在定讲课的内容时特意选了这个讲课题目。
康宝莱马克休斯语录篇一:马克语录-激励自我马克语录你必须用来自心底的爱来对待和影响他人。
——马克休斯你的成功,你一生的高度,取决于你的想象力和敬业成都——马克休斯●●想要成功,必先端正态度,财富随之而来。
必先树立信念,财富随之而来。
——马克休斯●你的成功取决于你每天为了实现梦想而采取的行动,而不是短期内获得的蝇头小利。
——马克休斯●我们在康宝莱所奉行的诚信不仅在当下给予我们回报,更会在将来带给我们福祉。
——马克休斯●是不是所有人都能在康宝莱获得成功?是的!只要你愿意来采取行动,付出努力。
——马克休斯●每天做最好的自己。
第二天比第一天做得好。
第三天比第二天做得更好。
每天都有新的进步。
——马克休斯●始终如一,几十年如一日。
——马克休斯●人们需要你的激励。
——马克休斯从一开始就要保持积极的心态。
——马克休斯●你使康宝莱成为一个亲密无间的大家庭。
——马克休斯●我会陪伴你一直走下去——马克休斯●相信自己的市场,相信我们做得到。
——马克休斯●我们的未来一片光明。
——马克休斯●篇二:康宝莱朋友必读!理,你不想做世界领袖吗?赵经理,有段时间没和你见面了,团队又壮大了吧?这封信我花了一星期时间才最终写完,真是认真至极。
我们在康宝莱共同奋斗了一年时间,你的努力、善于倾听、耐心、忍辱负重、三省其身的特质深深影响了我,不管你相不相信,这些东西确实完全带到了我的工作和事业中来了!我之所以这么认真地写给你同你分享,其实目的只是想告诉你,因为市场是不断变化发展的,直销作为市场营销的一种手段,其手段、方法、盈利模式也在发生深刻的变化!赵经理你对行业内发生的大事、新鲜事了解的越多,对自己越有帮助,能更好的把自己当前的事业做好!我以下要分析的都是和我们切身利益密切相关的要素,我希望赵经理你能真正重视,看看现在的市场都深刻地发生了什么变化!也看我是不是头脑发热乱说胡话!一、直销业的运作方法和商业盈利模式在发生深刻变化!直销最佳定义:“以面对面的方式,直接将产品及服务销售给消费者,销售地点通常是在消费者或他人家中、工作场所,或其它有别于永久性零售商店的地点。
六字成语大全100个(附带解释)(1)百闻不如一见:bǎi wén bù rú yī jiàn解释:指听得再多,也不如亲眼见到一次。
(2)百思不得其解:bǎi sī bù dé qí jiě解释:指反复思索也不能理解。
(3)不登大雅之堂:bù dēng dà yǎ zhī táng解释:形容某些不被人看重的、粗俗的事物(多指文艺作品)。
(4)不可同日而语:bù kě tóng rì ér yǔ解释:指两者不能相提并论。
(5)不分青红皂白:bù fēn qīng hóng zào bái解释:比喻不分是非,不问情由。
(9)吃不了兜着走:chī bù liǎo dōu zhe zǒu解释:指识趣点,否则后果自负。
(10)此一时彼一时:cǐ yī shí bǐ yī shí解释:指时间不同,情况有了变化,不能相提并论。
(11)打肿脸充胖子:dǎ zhǒng liǎn chōng pàng zi 解释:比喻宁可付出代价而硬充作了不起。
(12)丁是丁,卯是卯:dīng shì dīng,mǎo shì mǎo 解释:形容对事情认真,毫不含糊。
(14)耳闻不如目见:ěr wén bùrú mù jiàn解释:听到的不如看到的真实可靠。
比喻实际经验的重要。
(16)风马牛不相及:fēng mǎ niú bù xiāng jí解释:比喻事物彼此毫不相干。
(17)高不成低不就:gāo bù chéng dī bù jiù解释:指在选择事物或选择配偶时,好的得不到,差的又不合心意。
会议成功的六大要领管理离不开会议,会议必须有效,掌握这六大要领,可以使会议的成功率大幅度提升。
会议是管理工作得以贯彻实施的中介手段。
一、打破开会的误区A “开会的意义不大”1、开会显示了一个组织的存在开会是一个组织存在的表现2、开会是一种群体沟通的方式团体中人与人的情感交流是人类群居本性的需要,是绝对少不了的。
3、会议是一个集思广益的渠道B “人们都厌恶开会”1、开会能使人得到各方面的信息2、厌恶开会也许是自信心不足的表现C “时间和精力都浪费在会议中了”1、开会必然要花费一些时间管理中的许多问题需要在会议中才能解决。
2、检讨自己的时间管理太忙的管理人员就是一个好的管理者吗?并不见得。
D “只有开会才能解决问题”1、并非只有开会才能解决问题2、会议是个严肃的事情E “开多长时间的会,到时看情况才知道”1、这种会肯定惹人讨厌2、会议时间的长短是完全可以预知的3、不能预知会议时间的长短是会议组织者的无能二、把会议减到最少A 开会要计算成本1、开会的成本是较高的开会的成本主要有三部分:时间成本、直接的会议费用和效率损失。
●开会的时间成本=参加会议的人数×(与会者的准备时间+与会者的旅行时间+会议时间+会议秘书工作时间+会议服务人员工作时间。
●开会的金钱成本=开会的时间成本×与会人员平均每小时的薪水。
●开会的直接费用=会议设施租用费+会议场地费+旅费+食宿费+文件准备费等。
2、开会的效率损失●有可能不能及时接听重要客户的电话而损失一大笔生意。
●有可能不能及时处理顾客的投诉而开罪一些客人。
●有可能不能及时解决自己管辖范围内的突发事件而停工停产。
3、导致会议失败的因素●事先没有准备好。
●组织不当:会议组织不周密,致使会议偏离既定目标,或对目标失去控制。
●理解不透●备忘录有误●议程安排不当●对会议的目的和即将产生的结论模糊不清。
●听任一两个人在会上夸夸其谈,使大多数人无法发表自己的见解等。
部编版五年级下册语文第六单元知识点班级_________ 姓名______________一、记准字音鬻yù盾吾wú盾弗fú能夫fú不可输赢yíng 摩拳quán擦cā掌出谋划策cè孙膑bìn 引荐jiàn 放肆sì桅wéi杆用爪子撕sī吓唬hǔ瞄miáo 准龇zī牙咧liě嘴二、易写错字“矛”不要写成“予”。
“丧”下部是“”,不要在横下多写一撇。
“耀”“光”的末笔是竖提,“翟”下部是“隹”,共四横。
“蔑”上中下结构,下部是“戍”,不要写成“戊”。
“赢”部件较多,依次是“亡、口、月、贝、凡”。
“艘”左部“舟”为部首时,长横不出头,“叟”上部的短竖要出头。
“桅”“木”做部首时末笔撇变成点。
“钩”右部是“勾”,不要写成“勺”。
三、会写词语输赢胸有成竹摩拳擦掌引荐跃跃欲试兴致勃勃赏识遥遥领先不动声色脚力出谋划策如实相告一艘航行放肆帽子桅杆撕破逗乐吓唬钩住扭身咧嘴船舱海鸥瞄准取乐眼巴巴风平浪静哭笑不得心惊胆战四、词语解释楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
” [鬻]卖。
[誉之]夸耀(他的)盾。
誉,称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。
[吾]我。
[坚]坚硬。
[陷]刺破。
又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?” [利]锋利。
[无不]没有不。
[或]有的人。
[以]用。
[何如]怎么样。
其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
[弗]不。
[应]回答。
[夫]放在句首,表示将发议论。
[同世而立]同时并存。
胸有成竹:比喻做事之前已经有通盘的考虑。
摩拳擦掌:形容战斗、竞赛或劳动前精神振奋的样子。
不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
兴致勃勃:形容兴头很足的样子。
遥遥领先:指远远地居于最前面。
跃跃欲试:心里急切地想试试。
四字成语经典励志精选经典励志的四个字成语大全发奋图强、滴水穿石、磨杵作针、精诚所至、金石为开、闻鸡起舞、励精图治、白手起家、卷土重来、晨钟暮鼓、力争上游、破釜沉舟、投笔从戎、前车之鉴、勤能补拙、一诺千金、一鼓作气、未雨绸缪、半途而废、死灰复燃、死里求生、竹头木屑、揽辔澄清、作舍道傍、防微杜渐、困兽犹斗、盲人瞎马、盲人摸象、邯郸学步、庸人自扰、三折其肱、三顾茅庐、大公无私、有志竟成、囫囵吞枣、拔苗助长、背道而驰、南辕北辙、游刃有馀、愚公移山、螳螂捕蝉、黄雀在后、一暴十寒、人定胜天、有志竟成、良药苦口、悬梁刺股、问心无愧、人定胜天、百尺竿头、更进一步、白手起家、卷土重来、晨钟暮鼓、破釜沉舟、投笔从戎、金石为开、勤能补拙、问心无愧、志在四方、志在千里、志足意满、悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、秉烛达旦、笃学好古、牛角挂书、囊萤映雪、囊萤照书、持之以恒、夜以继日、闻鸡起舞、好学不倦、韦编三绝、全神贯注、聚精会神、一丝不苟、专心致志、折节读书、笃志好学、断织劝学、高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步、鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生、教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行、敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学、青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行、勤学苦练、宿学旧儒、硕学通儒、通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步、文人学士、晚生后学、文宗学府、邯郸学步、学而不厌、学富才高、学非所用、学富五车、学贯中西、学究天人、学老于年、学浅才疏、学如不及、犹恐失之、学如穿井、学如登山、学书不成、学疏才浅、学书学剑、学识渊博、学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、学以致用、用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚、幼学壮行、牙牙学语、真才实学、星星之火、可以燎原。
悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、秉烛达旦笃学好古、牛角挂书,囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、废寝忘食、夜以继日.好学不倦、韦编三绝、闻鸡起舞全神贯注、聚精会神、一丝不苟、专心致志、孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦博览群书豁然开朗学而不厌博学强记不耻下问孜孜不倦循序渐进融会贯通各抒己见集思广益迎刃而解手不释卷书声琅琅程门立雪穿壁引光春诵夏弦读书溃万卷读书三到读书三余耳闻则诵古为今用囫囵吞枣开卷有益名落孙山取长补短取精用弘然荻读书融会贯通入主出奴三余读书生吞活剥书声琅琅熟能生巧似懂非懂万世师表文行出处不耻下问,勤学苦练,勤能补拙,将勤补拙,笃学不倦,笃实好学,笃信好学,学而不厌,研习而时习之,笃学好古,顿学累功,闭户读书,刺股读书,映雪读书,映月读书,据鞍读书,折节读书,囊萤照书,废寝忘食顿学累功闭户读书只要功夫浅,铁棒晒干针不愧下学、不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻、刺股读书不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士笃实好学道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学顿学累功、钝学累功、道学先生、颖悟、断织劝学高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行勤学苦练、上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步文人学士、晚生后学、文宗学府、学步邯郸、学而不厌研习而时习之、学而优则仕、学富才高、学非所用、学富五车学贯中西、学海无涯、学究天人、学老于年、效颦学步学浅才疏、学如不及,犹恐失之、学如穿井、学如登山、学然后知不足,教导然后之困学然后知不足,教导然后知困、学书不成,学剑不成、学疏才浅、学书学剑、学识渊博学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、学以致用用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚幼学壮行、牙牙学语、真才实学、教学相长。
励志高考句子四字成语1. 孜孜不倦[zī zī bù juàn],指工作或学习勤奋不知疲倦。
造句:某某人成为数学家是因为他在孜孜不倦的学习。
2. 废寝忘食[fèi qǐn wàng shí],顾不得睡觉,忘记了吃饭。
形容专心努力。
造句:她废寝忘食地复习功课,惟恐考不上一所好的大学。
3. 循序渐进[xún xù jiàn jìn],逐渐前进、发展。
造句:小明循序渐进的复习功课,希望考上好的大学。
4. 破釜沉舟[pò fǔ chén zhōu],比喻下决心不顾一切地干到底。
造句:现在只有破釜沉舟地奋力一搏,才有机会扭转目前的分数。
5. 金石为开[jīn shí wèi kāi],形容一个人心诚志坚,力量无穷。
造句:不是有句话是这么说的么,精诚所至金石为开嘛,相信你会考上的。
6. 人定胜天[rén dìng shèng tiān],指人力能够战胜自然。
造句:母亲告诉我“人定胜天”的道理,叫我别害怕失败。
7. 悬梁刺股[xuán liáng cì gǔ],形容刻苦学习。
造句:月考就要到了,我决心师法昔人悬梁刺股的精力来准备。
8. 发奋图强[fā fèn tú qiáng],下定决心,努力追求进步。
造句:自打那次考试失败,小明发奋图强,争取下次考好。
9. 卷土重来[juǎn tǔ chóng lái],比喻失败之后,重新恢复势力。
造句:一不小心就这么败了,我要卷土重来。
10. 秉烛达旦[bǐng zhú dá dàn],指点着蜡烛一直熬到早晨。
造句:小明为了这次能考上好大学,秉烛达旦的学习,也是拼了。
11. 晨钟暮鼓[chén zhōng mù gǔ],比喻可以使人警觉醒悟的话。
励志图强的四字成语不屈不挠、再接再厉、勇往直前、义无反顾、前仆后继、一往直前、百折不挠一、不屈不挠[bùqūbùnáo]【解释】:屈:屈服;挠:弯曲。
比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。
【出自】:东汉班固《汉书·叙传下》:“乐昌笃实,不桡不诎。
”【译文】:乐昌正直,在压力和困难面前不屈服,整体表现十分不屈不挠。
二、再接再厉[zàijiēzàilì]【表述】:直奔:截击;厉:磨快,指涉为不辞劳苦,不懈努力。
指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。
比喻继续努力,再加一把劲。
【出自于】:唐·韩愈《斗鸡联句》:“一喷一醒然,再接再厉实乃。
”【译文】:困于的时候用水擦一脸就可以冷静,提把戏劲稳步不懈努力。
三、勇往直前[yǒngwǎngzhíqián]【解释】:勇敢地一直向前进。
【出自】:宋·朱熹《朱子全书·道统一·周子书》:“不顾旁人是非,不计自己得失,勇往直前,说出人不敢说的道理。
”【译文】:不管别人是不是,不考量自己利害,奋发向前,讲出别人不敢说道的道理。
四、义无反顾[yìwúfǎngù]【表述】:义:道义;纵然:与此相反。
从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。
【出自】:汉·司马相如《喻巴蜀檄》:“触白刃,冒流矢,义不反顾,计不旋踵。
”【译文】:碰触着刀剑,冒着箭雨,勇往直前,不在乎与否可以转头。
五、前仆后继[qiánpūhòujì]【表述】:仆:折断;继在:接着,跟上。
前面的倒下了,后面的紧跟上去。
形容斗争的英勇壮烈。
【出自于】:清·秋瑾《缠吴烈士樾》:“前仆后继人应当在;例如君不愧为轩辕孙!”【译文】:前面的折断了,后面的紧随上去;如果你不羞愧搞轩辕的子孙六、一往直前[yīwǎngzhíqián]【表述】:形容骁勇善战无畏地行进。
取得成功不得不知道的六个W——《计划篇》
“凡事预者立,不预则废。
”这句话告诉我们在做一件事情之前一定要做一个计划,这样便会取得事半功倍的效果。
制定计划只是第一步,往往能够坚持下去才是最重要的。
我们在制定计划时总是满怀激情,但最后又有几个是落到实处了的呢?也许我们的借口很完美,但是我们的计划就真的做得那么无懈可击吗?
制定计划的六个W
1、WHY为什么做?发现问题总是开始行动的首要动力,只有更加清楚的了解到自己的问题,才能高效地想出对策去解决问题,这就是对症下药。
2、WHO谁来做?顾名思义,这个计划首先是给谁制定的,还有就是要和谁一起完成,是是自己单干还是团队合作。
有的事情需要一个人才会有更好的效率,就像上自习一样。
但是有的却需要团队合作,这时便需要选择一个良好地团队了。
3、WHA T做什么?我们做任何事情都是带有目的性的,只有充分了解自己要做什么,才会明确自己的努力方向并且坚定的走下去。
4、HOW?怎么做?生活中就是一个发现问题并且解决问题的过程。
所以在开始时候就应该想清楚应该怎么去做,至少知道应该怎么开始,因为这是方法同时也是一个过程。
5、WHEN什么时候做?今天开始、明天、还是后天?我们必须有一个明确的意识,否则只会一天拖一天,到最后而世事无成。
还有就是我们需要一天、两天还是多少天去处理这个事情。
把预期的工作时间计划出来,这样有利于提升效率,并且可以起到勉励自己的作用。
6、WHERE在哪里做?完成每一件事情都是需要一个载体的,在哪里完成我们心里应该有一个底。
比如,你决定去上自习,失去自习室还是图书馆着自己应该明确,到处发的时候只需要背着书包往那个方向走就OK了。
当然选择去哪里这就要根据自己的实际情况,看自己最适应哪里?
比如下面一个计划:我今天晚上6:00-9:00在图书馆看英语。
(对于这个计划我的目的性很强,知道自己要干什么,什么时候干,怎么去做…)
只有制定一个良好的计划才能高效地完成。