野火烧不尽阅读练习及答案
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三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。
一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生”,乃叹曰:“有句如此,居天下亦不难。
老夫前言戏之耳。
”贞元十六年,中书舍人高郢下进士、拔萃,皆中,补校书郎。
元和元年,作乐府及诗百余篇,规讽时事,流闻禁中。
上悦之,召拜翰林学士,历左拾遗。
时盗杀宰相,京师汹汹。
居易首上疏,请亟捕贼。
权贵有嫌其出位,怒。
俄有言:“居易母堕井死,而赋《新井篇》,言既浮华,行不可用。
”贬江州司马。
初以勋庸①暴露不宜,实无他肠,怫怒奸党,遂失志。
亦能顺适所遇,托浮屠死生说忘形骸者。
久里,与香山僧如满等结净社。
疏沼种树,构石楼,凿八节滩,为游赏之乐,茶铛酒杓不相离。
尝科头②箕踞,谈禅咏古,晏如也。
自号醉吟先生,作传。
酷好佛,亦经月不荤,称香山居士。
与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集,皆高年不仕,日相招致,时人慕之,绘《九老图》。
公诗以六义为主,不尚艰难。
每成篇,必令其家老妪读之,问解则录。
后人评白诗如山东父老课农桑,言言皆实者也。
鸡林国③行贾售于其国相,率篇百金,伪者即能辨之。
与元稹极善胶漆,音韵亦同,天下曰“元白”。
元卒,与刘宾客齐名,曰“刘白”云。
公好神仙,自制飞云履,焚香振足,如拔烟雾,冉冉生云。
初来九江,居庐阜峰下,作草堂,烧丹。
今尚存。
(有删改)(注)①勋庸:这里指被刺杀的宰相武元衡。
②科头:不戴帽子,裸露发髻。
③鸡林国:朝鲜半岛古国名。
9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.河朔乱兵/出无功/又言事/不见听乞外/除为杭州刺史/文宗立/召迁刑部侍郎B.河朔乱兵/出无功/又言事/不见听/乞外/除为杭州刺史/文宗立召迁刑部侍郎C.河朔乱/兵出无功/又言事/不见听/乞外/除为杭州刺史/文宗立/召迁刑部侍郎D.河朔乱/兵出无功/又言事不见听/乞外除为杭州刺史/文宗立/召迁刑部侍郎10.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A.弱冠,男子15岁称弱冠。
人教新课标五年级上册《第25课七律·长征》同步练习卷(7)一、解答题1. 多音字组词。
2. 给加粗的字选择正确的解释,将序号写在括号里。
寒:①冷②害怕③穷困(1)贫寒并没有吓倒心地善良的人们。
________(2)站在泸定桥上,往下一看,真叫人心惊胆寒。
________(3)昨天,从遥远的西伯利亚来的寒流侵入了胶东半岛。
________绝:①断绝②完全没有了,穷尽③走不通的,没有出路的④独一无二的,没有人赶上的⑤极,最⑥绝对(4)中国演员表演了很多绝活,赢得世界各国人民的称赞。
________(5)狼牙山五壮士把敌人引上了绝路。
________(6)这道难题他做得绝对正确。
________(7)尽管日寇在侵犯我国时,烧、杀、抢、掠,但中国人是斩不尽杀不绝的,他们在共产党的领导下,开展游击战,狠狠打击入侵者。
________(8)每天清晨,到古井挑水的人络绎不绝。
________3. 解释词语。
(1)只等闲:________(2)腾细浪:________(3)走泥丸:________(4)云崖暖:________(5)铁索寒:________(6)尽开颜:________二、解答题课内阅读七律•长征(1)默写课文。
(2)填空。
①“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的意思是:________。
②“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的意思是:________。
③毛泽东同志在________时写下的这首诗,歌颂了中国工农红军的________精神。
课外阅读。
卜算子•咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
(1)这首诗题目中的“卜算子”是________名,我还知道________、________。
(2)给下列加粗字选择正确的读音,打“√”。
卜算子(bǔ pǔ)________犹有花枝俏(yōu yóu)________她在丛中笑(cóng chóng)________(3)判断句子说法的正误,正确用“√”表示,错误用“×”表示。
部编版二年级语文下册期中综合测试卷(含答案解析)8份部编版二年级下册期中检测卷及答案(一)一、正确读音连一连。
二、读拼音,写词语。
三、一个字组三个词。
四、把下面的词语补充完整。
五、在括号中填入恰当的词语。
()的魔王()的小鸟()的露珠()地回答()地跳舞()地喊着六、句子百花园。
1.小枣树结了许多又大又红的枣子。
(缩句)2.这可是免费的特快列车。
(改为感叹句)3.贝壳可以随身携带,不容易损坏。
(用加点词语写句子)七、下列说法符合课文内容的一项是()A.元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。
B.《彩色的梦》中的太阳、森林、野花等都是“我”晚上做梦时梦见的。
C.“一匹出色的马”指的是爸爸养的,专门在妹妹不想走路时骑的马。
D.邓小平爷爷植树的过程,体现了他对植树绿化和保护环境的重视。
八、阅读天地。
小露珠黎明时分,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠!”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。
“早哇,像水晶那么透明的小露珠!”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇,像珍珠那么美丽的小露珠!”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
一会儿,太阳公公披着彩霞,从东方升起来了,照亮了天空和大地。
小露珠爬着,滚着,笑着。
她感到有一股热气袭来。
渐渐地,太阳公公散发的热量越来越多,小露珠的身子也越来越轻了。
向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。
大家多么想把小露珠留住哇,但是,她还是走了,没留下一点儿痕迹。
1.结合短文填量词。
一()露珠一()热气2.文中出现了只小动物,分别是。
3.植物们都为小露珠都做了什么?4.在符合短文内容的一项后面打“√”。
(1)小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。
()(2)小露珠在太阳公公的照射下消失了。
()九、看图写话。
观察图片,图中是什么地方?小朋友们在做什么?他们是怎么做的?把你看到的、想到的用通顺的话写一写。
参考答案一、二、屁股补充游戏鸡蛋贝壳使劲姨母留恋三、示例:钱币金币纸币合力合作会合四、头脑面方多彩颜色高烈常常五、示例:凶狠毛茸茸晶莹快乐得意自豪六、1.小枣树结了枣子。
阅读下面的文字,完成10~13题。
居易字乐天,太原下邮人。
弱冠,名未振,观光上国,谒顾况。
况,吴人,恃才少所推可,因谑之曰:“长安百物皆贵,居大不易。
”及览诗卷,至“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生”,乃叹曰有句如此居天下恋不难老夫前言戏之耳贞元十六年,中书舍人高郢下进士、拔萃,皆中,补校书郎。
元和元年,作乐府及诗百余篇,规讽时事,流闻禁中。
上悦之,召拜翰林学士,历左拾遺。
时盗杀宰相,京师汹汹。
居易首上疏,请亟捕贼。
权贵有嫌其出位,怒。
俄有言:“居易母堕井死,而赋《新井篇》,言既浮华,行不可用。
”贬江州司马。
初以勋庸①暴露不宜,实无他肠,佛怒奸党,遂失志。
亦能顺适所遇,托浮屠死生说忘形骸者。
久之,转中书舍人,知制诰。
河朔乱,兵出无功,又言事,不见听,乞外,除为杭州刺史。
文宗立,召迁刑部侍郎。
会昌初致仕,卒。
居易累以忠鯁遭摈,乃放纵诗酒。
既复用,又皆幼君,仕情顿而索寞。
卜居履道里,与香山僧如满等结净社。
疏沼种树,构石楼,凿八节滩,为游赏之乐,茶铛酒杓不相离。
尝科头②箕踞,谈禅咏古,晏如也。
自号醉吟先生,作传。
酷好佛,亦经月不荤,称香山居士。
与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集,皆高年不仕,日相招致,时人慕之,绘《九老图》。
公诗以六义为主,不尚艰难。
每成篇,必令其家老妪读之,问解则录。
后人评白诗如山东父老课农桑,言言皆实者也。
鸡林国③行贾售于其国相,率篇百金,伪者即能辩之。
与元稹极善胶漆,音韵亦同,天下曰“元白”。
元卒,与刘宾客齐名,曰“刘白”云。
公好神仙,自制飞云履,焚香振足,如拨姻雾,冉冉生云。
初来九江,居庐阜峰下,作草堂,烧丹。
今尚存。
[注] ①勋庸:这里指被刺杀的宰相武元衡。
②科头:不戴帽子,裸露发髻。
③鸡林国:朝鲜半岛古国名。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.乃叹日有句/如此居天下/亦不难/老夫前/言戏之耳/B.乃叹日/有句如此居天下亦不难老夫/前言戏之耳/C.乃叹日有句/如此/居天下亦不难/老夫前言戏之耳/D.乃叹日/有句如此/居天下亦不难/老夫前言戏之耳/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.致仕,交还官职,即退休。
部编版二(下)期中测试卷时间:60分钟 满分:100分一.拼拼音,写词语。
(16分)chūn tiān gū niang dōng xi cháng jiāngdòng wù bèi ké fā míng jì jié二.比一比,再组词。
(8分)贝( ) 备( ) 休( ) 怕( ) 见( ) 奋( ) 体( ) 帕( ) 顶( ) 波( ) 友( ) 要( ) 领( ) 彼( ) 发( ) 耍( ) 三.选一选,连一连。
(6分)霄 元( ) 陪 ( )土削 九( )云外 赔 ( )伴宵 ( )苹果 培 ( )钱四.照样子,写一写。
(17分)题号一二三四五六七八总分得分姓名 班级___________ 座位号 __________1.例:女+(古)=姑 (9分)木+()= ()舌+()=()氵+()=()贝+()= ()火+()=()口+()=()艹+()= ()车+()=()月+()=()2.例:蓝蓝的天空。
(4分)的田野的阳光的柳条的草坪3.写出下面缺少的字。
(4分)()()无云碧空()()()()注目()()不舍五.选词填空。
(10分)快活快乐欢乐1.全家人举杯祝爷爷生日()。
2.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。
3.()的笑声充满了整个公园。
美丽美好4.邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处()的风景。
5.这是多么()的礼物啊!六、我会按课文内容或要求填空。
(7分)1.野火烧不尽,生。
2.草长莺飞天,拂堤杨柳醉。
3.细叶谁裁出,似剪刀。
七.我会阅读短文,完成练习。
(16分)春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
部编版四年级语文上册第八单元课外阅读(有答案)一、课外阅读我能行。
(16分)少年白居易白居易初到长安,拜访大诗人顾况。
见到这位白发苍苍、大名鼎鼎的诗人,白居易走上前去毕恭毕敬地行礼,并送上诗稿请顾况指教。
顾况打开诗卷,见上面工整地写着“白居易”三个字。
他打量着这位闯上门来的陌生少年,捋了捋胡须,笑着说:“长安米贵,白居不易啊!”顾老先生拿白居易的名字,开了个小小的玩笑,同时也是告诉年轻人,京城不是个混饭吃的地方。
顾况慢慢地打开白居易送上的诗卷,仔细看着,突然眼睛一亮,轻声吟诵起来:“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生……”多美的诗句呀,真可谓字字含真情,句句有余味,既表现了野草生命力的旺盛,字里行间更洋溢着少年蓬勃的朝气和奋斗的精神。
“好诗!好诗!”顾况连连叫好,走过去拉住白居易的手说,“你小小年纪,有这样的志向,这等的才华,在长安定能大有作为!”1.摘抄短文中的四个成语: 、、、。
(2分)2.顾况提“长安米贵,白居不易”的用意是( )(3分)A.提醒白居易长安的大米很贵,在这儿住需要花更多的费用。
B.提醒白居易长安城人才济济,没有真才实学在这儿很难立足。
3.让顾况眼前一亮的诗句好在哪里?用“”画出相关句子。
这几句话应该用的语气来读。
(3分)4.最能体现野草生命力旺盛的诗句是“ , ”。
(4分)5.你还读过白居易的哪些古诗?请写出两首诗的名字。
(4分)_____________________________________________________________________________________二、阅读短文,回答问题卧薪尝胆司马迁吴既赦.(shè)越,越王勾践反.国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也.日:“女.(rǔ)忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重(chóng)采.。
折节下贤人,厚遇宾客,振.贫吊死,与百姓同其劳. ——《史记·越王勾践世家》1.解释文中加点的字.赦:反:女:振:2.“卧薪尝胆”的意思是:3.“女(rǔ)忘会稽之耻邪?”的意思是:4.越王勾践是如何对待失败的?三、课外阅读。
最新人教版小学二年级第二学期语文第一单元达标检测及答案时间:60分钟满分:100分成绩:一、看拼音,写汉字。
(12分)zhí liǔ cǎo zhǎng fēi bì树树空如洗táo xìng chūn fēng xiān mǎn 树树拂面花园二、选出正确的读音,涂上你喜欢的颜色。
(12分)dī tī zuì zhuì xīu xiū堤醉羞 pè pò tiān tián xǎn xuǎn 破填选三、比一比,组词。
(8分)村()递()体()住()树()弟()休()注()四、摘果子,放在相应的盘子里。
(4分)五、填上恰当的词语。
(6分)( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野 ( )的微风 ( )的柳条 ( )的草地六、根据不同的提问,用“▲▲”标出重音。
(6分)1.什么睡在松软的泥土里? 种子睡在松软的泥土里。
2.种子睡在哪里? 种子睡在松软的泥土里。
3.种子睡在什么样的泥土里? 种子睡在松软的泥土里。
七、把古诗补充完整。
(10分)1. 野火烧不尽, 。
2.不知细叶谁裁出, 。
3. ,拂堤杨柳醉春烟。
符 拂 绦绚格丝 触八、回忆课文内容,回答问题。
(10分)《开满鲜花的小路》一文中,“美好的礼物”指的是什么?你的生活中收到的最美好的礼物是什么?为什么说这件礼物最美好?九、口语交际。
(5分)说十、阅读短文,完成练习。
(12分)三月风三月风,带着野花的芬芳,带着泥土的气xī(),走进yuán()野,唤醒沉睡的大地。
睁开眼看吧,阳光温暖起来了,布谷鸟叫起来了。
三月风,轻盈盈地走进你的房间,带来春的消息。
她躲在你的床上,你立时兴奋起来,推开窗户,想大大地伸个懒腰,向着天空呼喊。
三月风给枝头点缀上了星星点点的绿色,拨响小溪流动的琴弦,鼓励阳光大大方方地亲吻草地,帮绿liǔ()脱下一身冬衣……三月风来了,她柔柔地踩过江南,快乐地渡过长江,轻盈地越过长城,一路飞歌一路欢乐。
诗歌鉴赏题专练之哲理诗一、哲理诗特点:“哲”者,智也;“理”者,道理、事理也;“哲理”就是睿智洞照之人事与自然之理。
阐发自然世界与人类社会最基本的、具有普遍意义的道理的诗便是哲理诗。
哲理诗通过对具体事物的描述、议论,来寄寓或阐发某种哲理,内容多种多样,涉及自然、社会、人生、理想、爱情、艺术等方面。
二、分类:(1)描写自然景物的哲理诗最多。
诸如:王籍的“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”;虞世南的“ 居高声自远,非是藉秋风”;白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”;刘禹锡的“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”;许浑的“夕云乍起日沉阁,山雨欲来风满楼”;王安石的“岁老根弥壮,阳骄叶更阴”;叶绍翁的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”等。
(2)描写社会政治的哲理诗,最能表现作者的思想观点,启迪深思。
诸如:左思的“世胄摄高位,英俊沉下僚,地位使之然,由来非一朝”(《咏史》);曹松的“凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯”(《己亥岁》)。
(3)描写人生理想的哲理诗,往往都是诗人的感情宣泄,真切自然,读了催人奋起。
诸如:曹操的“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”(《龟虽寿》);文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”(《过零丁洋》);郑思肖的“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”(《画菊》);龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”(《已亥杂诗》)等。
(4)描写文艺创作的哲理诗。
诸如:王安石的“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”(《题张司业诗》);陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”(《示子聿》);郑板桥的“沉繁削尽留清瘦,画到生时是熟时”(《题画竹》);张问陶的“敢为常语谈何易,百炼工纯始自然”(《论诗绝句》)等。
(5)描写爱情的哲理诗,也不乏名篇,不过这类作品,大都是借助比喻或象征来表现感情的。
诸如:元稹的“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”(《离思》);刘禹锡的“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”(《竹枝词》);李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”(《无题》)等。
二年级2022年部编版语文下册阅读理解真题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、快乐阅读。
骄傲的小野猪有一头小野猪总认为自己的本领最大,它每天都在森林里吹牛。
动物们很不服气,决定派代表和小野猪比试一下。
大象和小野猪比搬(bān)木头,只见大象长长的鼻子轻松一卷,便把木头搬到了终点,而小野猪还没有把木头放在身上。
河马跟小野猪比潜(qián)水,河马可以在水里潜半个小时,而小野猪一跳进水里就喘不过气来。
长颈鹿跟小野猪比摘树叶,长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶,小野猪却怎么跳都摘不到。
于是小野猪再也不敢吹牛了,满脸通红地低着头走了。
1.这篇短文共有____个自然段。
2.小野猪和____比搬____,和____比潜水,和长颈鹿比摘____,他都输了。
3.照样子,在括号里填上表示动作的词。
例:(搬)木头(摘)树叶(____)本领(____)代表(____)鼻子(____)脖子4.读了这个故事,你想对小野猪说些什么,写在下面的横线上。
______________________________二、阅读课外短文,完成文后的题目。
小河领路强强随“少年探险队”到大山里探险。
他去追一只小兔子,越追离同学们越远。
强强迷路了。
他站在那里[辫辨]别方向。
可是,身上没有指南针,不能给他指方向;天黑下来了,没太阳给他做向[异导];这时,乌云卷过来覆盖(fùgài)了天空,找不到那颗北极星作指路灯;起风了,把树冠摇得晃来晃去,看不清树木枝叶哪边[希稀]哪边稠,也就分不出南……他不知道该怎么走。
“哗啦啦!”“咦!是条小河。
”强强听到流水声,就急忙奔过去。
他站在小河边,听着水流声想:迷路前[曾增]经过这条小河。
它是从北往南流向大山外面的。
噢!我顺着小河走,不就能走出大山吗?于是,强强就顺着小河走啊走,足足走了一夜。
早晨,天晴了,太阳从大山后面露出了笑脸。
强强朝山脚下营地的帐篷(zhàng peng)跑去。
猿母中箭文言文翻译+阅读答案“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
"在那辽阔的草原上,草铺满了大地,像一块绿油油的地毯,使不由自主地汇入恬静。
静默的,陶醉在这片绿意盎然的土地上。
它是旺盛的,蓬勃的,青春的,顽强的。
如果可以,我多么想成为这样的一棵小草!春天,万物复苏,大地焕发了新的生命力与活力。
有人说鸟是报春的使者,但我却不这么认为。
当冰雪融化,一个新的生命就在土地、田间、墙角偷偷地钻了出来,没有人会注意到它,因为它是那么弱不禁风,那么脆弱。
可是它却给春染上了第一道颜色——绿色。
它低着头默默地告诉大家——春天来了。
如果可以,我多么想成为这样一棵象征着春天的草啊!夏天,烈日炎炎,草的颜色变得更绿了,它拼命地想往上长,它想:如果我能像一棵大树一样高,我就能为人们遮挡阳光。
如果可以,我多么想成为这样一棵充满爱心的小草!正所谓,秋高气爽,凉爽的秋风吹过,庄稼里一片金黄,像是撒了一层金粉。
小草已经慢慢变黄,远远望去,黄色由浅到深,像是闪烁的光芒。
如果可以,我多么想成为一棵如此专注的小草!阴霾迷漫的冬天是自然界休眠的时间,只剩下光秃秃的树枝,花儿也收敛了笑容,昆虫们也都销声匿迹,一片衰草连天的景象。
但草却是欢乐的,塔克的心中充满期望:明年我一定会长的更高。
如果可以,我多么想成为一棵充满热切希望的小草!草没有花那样鲜艳,也没有树那样高大,但有一棵没有巴掌大的小草,却也默默地尽着自己的一份力量。
它不求回报,我只希望能活得有顽强的生命力。
如果可以,我多么想成为一棵小草!一棵乐于奉献,顽强坚定,为人着想,充满希望,满怀理想的小草!。
野火烧不尽阅读练习及答案
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《野火烧不尽阅读练习及答案》的内容,具体内容:野火也是森林自然生态一个不可或缺的部分。
对任何野火都强行扑灭,这样做实际上是让森林处于更不稳定的状态。
以下是我给你带来的,希望能帮到你。
《野火烧不尽》阅读材料野火烧不尽...
野火也是森林自然生态一个不可或缺的部分。
对任何野火都强行扑灭,这样做实际上是让森林处于更不稳定的状态。
以下是我给你带来的,希望能帮到你。
《野火烧不尽》阅读材料
野火烧不尽
①2009年8月,洛杉矶安吉利斯国家森林公园发生了洛杉矶历史上最大的一场森林大火,烧掉了约6万公顷的林地,占整片森林的20%以上。
这场大火的起因是有人纵火,这并不意外。
除了被闪电点燃,90%以上的野火都是人为引起的。
不管是有意还是无意,人类与森林的接触日益紧密,森林野火发生的频率也就越高。
②一场火灾要能发生和维持,取决于温度、燃料和氧气三要素。
这三要素只要缺了一个,火就无法传播。
在这些要素中,影响野火大小的主要因素是燃料:树木的湿度、形状、大小、多少、彼此之间的距离、在地面上的排列状况等。
还有许多环境因素也能影响火势:风能把火吹旺,雨能把火浇灭,河流能阻碍火的传播......那么,有没有什么规律能让我们预测一场大规模的野火的发生呢?
③美国康奈尔大学研究人员用计算机模型对森林野火进行模拟。
他们随机在网格上种虚拟的树,每格一棵,随着时间的推移,网格上的树就逐渐地多起来。
然后,每隔一定数量,程序就往网格上扔下一根虚拟的火柴,扔在哪里也是随机的。
如果扔的那个格子上有树,树就被点燃了。
如果这棵树相邻的四个格子上有树,火就传了过去。
④他们反复地运行这个程序,统计每次虚拟野火的规模,又统计了发生在美国和澳大利亚的森林野火,发现大规模野火的发生实际是不可预测的。
?
⑤不过,研究人员通过计算机模拟发现的另一个现象,却对如何控制野火的规模很有启发。
他们用不同的点火频率进行模拟。
有的模拟每种125棵树扔一根火柴,有的每种500棵树扔一根火柴,有的则每种2000棵树才扔火柴。
点火的频率越低,发生大火的频率就越高。
在频率低到每种2000棵树才扔火柴时,这时网格上已密密麻麻布满了树,扔下的火柴通常点燃大量的树木,在许多情况下甚至烧光了所有的树。
可见,森林野火推迟得越久,后果就越严重。
⑥野火也是森林自然生态一个不可或缺的部分。
对任何野火都强行扑灭,这样做实际上是让森林处于更不稳定的状态:森林里充满了老树、死树、矮树、野草,地面堆满了树枝、树皮、枯叶,这些全都是上好的燃料,只要有了火源,就会熊熊燃烧起来,不可抑制地蔓延开去。
如果我们早认识到这一点,也许,许多森林大火就可以避免了。
《野火烧不尽》阅读题题目
18.结合第①段画线句的内容,说出"不管是有意还是无意"这几个字不
能删去的理由。
(2分)
19.文章第③~⑤段的说明层次是:先说明_________再说明________(不超过15个字)(2分)
20.阅读下面的材料,借助文章及材料的相关内容,为森林管理员提出两条合理的防火建议。
(2分)
【材料一】
黄石公园是美国国家森林公园,70年代以来,对野火采取零容忍政策,一旦发现野火就尽量将其扑灭,平静了十几年,一直没有什么事,效果很好。
然而在1988年,黄石公园突发大火,烧掉了32万公顷的森林,占黄石公园面积的36%,损失惨重。
【材料二】
近年的研究表明:在森林生态系统中,火是一种相当普遍的自然现象。
小的野火对森林防火有利,因为它有助于烧掉大树间的野草灌木。
人类如能正确对待轻度的森林野火,同时有组织有计划地进行火烧,这样就有可能减少森林大火的发生。
建议一:_①_
建议二:_②_
《野火烧不尽》阅读题答案
18.答案示例:如果删掉"不管是有意还是无意",一方面无法说明前面"人为引起"是包含故意纵火和无意点燃两种情况的;另一方面,也无法强调是人类的活动导致森林野火发生的频率越来越高这一事实。
(共2分。
共两方面,每方面1分)
19.答案示例:大规模野火的发生是不可预测的野火推迟得越久,后果就越严重(共2分)
20.答案示例:①对野火不要全都扑灭。
②管理人员可以有选择有控制地放火烧掉一部分森林。
(共2分。
每条建议1分)。