某某药业员工培训管理制度
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一、制定目的:“培训是员工最大的福利”,为让员工在工作的同时,更获得的个人综合能力的成长和提升;同时为加强员工的教育、培训、及考核管理,有效地组织开展适应公司发展需要的教育培训,打造学习型组织,强化员工学习理念,提高员工心态管理、服务管理、业务技能、法律法规知识,结合公司实际,特制定本制度。
二、培训类别:2.1 按组织部门分为:内部培训和外部培训;公司全体培训和部门内部培训;2.2 按培训阶段分为:岗前培训和在岗培训2.3 按培训内容分为:公司规章制度培训、政策法律法规培训、岗位操作流程培训、工作技能技巧培训、心态培训、管理技能提升培训、其它类等。
三、培训计划的制定及培训需求的提出:3.1 年度培训计划的制定:每年12月31日前由人力资源部、行政部根据公司次年度发展方向及战略规划目标制定年度培训计划,明确年度培训目标。
人力资源部拟定后报行政总监(或总经理)签批,签批后下发各部门执行。
各部门经理按照公司年度培训计划进行支持配合,并根据部门实际需求补充制定部门培训计划。
3.2 月度培训计划的制定:每月5日人力资源部根据年度培训计划、培训目标,并结合当月实际情况及各部门实际需求,制定每月培训计划。
3.3 其它培训需求的提出:各部门或员工有培训需求时,可由部门内部自己满足的,由部门经理组织安排实施;部门内部不能满足需要其他部门协助由部门经理提出申请,由行政总监或人力资源部负责协调讲师资源及组织安排培训工作。
四、培训档案的建立及完善4.1 人力资源部在新员工入职时建立每位员工的电子版培训档案《员工在职培训记录表》,并在每次培训后根据每次培训后的《培训签到表》中内容进行录入及存档。
4.2 每次培训时由组织部门或人力资源部门负责提前通知参加培训人员,并制作《培训签到表》,在培训前由培训组织部门负责点名及签到,确保培训对象按时参加培训。
每次培训结束后由培训负责人将《培训签到表》交至人力资源部人事专员处,由人事专员录入每位参训人员的《员工在职培训记录表》。
药业公司培训制度
员工是公司最宝贵的财富,员工的的素质是公司前途的保障,公司遵从“以人为本”的管理理念。
公司有效实施GMP,必须结合实际情况,对于公司员工来讲,只有通过GMP基础知识的再培训,在日常工作过程才能做到有章可循、照章办事。
通过对GMP文件的学习既能完全掌握基本工作技能,又能熟悉GMP各方面的要求。
通过学习培训,能有效协助员工提高素质和业务水平,从而进一步提高工作能力。
公司有义务对每位员工进行培训,内容包括:药品管理法规、公司发展史和现状、企业文化、职业道德、企业制订的GMP相关文件、质量方针、安全生产、环境保护、职业道德等。
公司各职能部门,有义务对部门每位员工进行专业知识、实际操作技能的强化培训和考核,以进一步提升业务技能。
为提高每位员工的工作能力和效率,公司鼓励员工参加与公司业务有关的培训,充分利用一切机会,在公司发展的前提下,成功发展个人事业前途。
公司建立个人培训记录。
这些记录将作为对员工的工作业绩能力评估的一部分。
公司出资安排员工外出培训前,可与员工签订培训协议,约定服务期限等事项。
1。
第一章总则第一条为提高本企业员工的综合素质和业务能力,增强企业的核心竞争力,根据国家相关法律法规和企业实际情况,特制定本培训管理制度。
第二条本制度适用于本企业所有员工,包括管理人员、技术人员、生产人员、销售人员和后勤保障人员等。
第三条培训工作应以提高员工能力、促进企业发展为目标,坚持需求导向、注重实效、分类施教的原则。
第二章培训计划第四条培训计划应根据企业发展战略、岗位需求、员工个人成长需求等因素制定,包括年度培训计划、季度培训计划、月度培训计划等。
第五条年度培训计划应于每年年底前制定,明确培训目标、培训内容、培训对象、培训时间、培训方式、培训师资、培训经费等。
第六条季度培训计划应根据年度培训计划,结合各部门实际情况,于每季度初制定。
第七条月度培训计划应根据季度培训计划,结合各部门具体工作安排,于每月初制定。
第三章培训内容第八条培训内容应包括以下几个方面:1. 专业知识与技能培训:针对岗位需求,提高员工的专业技能和业务水平。
2. 企业文化培训:强化企业价值观,增强员工对企业文化的认同感和归属感。
3. 职业素养培训:提升员工的职业道德、职业操守和职业精神。
4. 安全生产培训:加强员工的安全意识,提高安全生产技能。
5. 法律法规培训:增强员工的法律意识,提高依法办事能力。
6. 心理健康培训:关注员工心理健康,提高员工的心理素质。
第四章培训方式第九条培训方式应多样化,包括:1. 内部培训:由企业内部具有丰富经验和专业知识的人员担任讲师。
2. 外部培训:邀请外部专家、学者或知名企业讲师进行授课。
3. 在线培训:利用网络资源,开展远程培训。
4. 实践操作培训:通过实际操作,提高员工动手能力和解决问题的能力。
5. 案例分析培训:通过案例分析,提高员工分析问题和解决问题的能力。
第五章培训实施第十条培训实施应遵循以下程序:1. 培训需求调研:了解员工培训需求,制定培训计划。
2. 培训组织实施:按照培训计划,组织开展培训活动。
XX制药企业培训管理制度一、培训目标1.提高员工的专业技能水平,适应企业发展的需要;2.培养员工的领导能力和团队协作精神;3.形成学习型团队,建立良好的学习氛围。
二、培训内容1.专业技能培训:根据岗位要求,进行相应的专业知识培训,包括药物研发、生产工艺、质量管理等;2.领导力培训:培养员工的领导能力和管理技能,包括沟通技巧、决策能力、团队管理等;3.企业文化培训:传达企业核心价值观和文化理念,强化员工的归属感和凝聚力;4.心理健康培训:提升员工的心理韧性和应对压力的能力,防止心理问题的发生。
三、培训方式1.内部培训:由企业内部的专业人员进行培训,包括集中培训、专题讲座、研讨会等形式;2.外部培训:邀请行业领域的专家进行培训,开展外出参观、参加研讨会、参与学习交流等形式;3.在职培训:结合员工的实际工作,安排带薪培训时间,提升员工的实践能力和问题解决能力;4.自主学习:鼓励员工主动学习,提供学习资源和平台,例如电子学习平台、在线课程等。
四、培训管理1.培训需求调查:定期开展员工培训需求的调研,根据结果进行培训计划的制定;2.培训计划制定:根据岗位职责和绩效考核结果,制定详细的培训计划,明确培训内容、方式、时间和责任人;3.培训资源分配:确定培训预算,并合理分配培训资源,包括专业培训师资、培训设施和经费等;4.培训实施监督:培训部门负责培训的组织和协调,对培训过程进行监督和评估,及时调整培训方案;5.培训效果评估:培训后进行效果评估,包括培训满意度调查和员工绩效提升的测评等,以衡量培训成果;6.培训记录和档案管理:对每次培训进行记录和归档,建立员工培训档案,作为人员评价的依据。
五、奖惩措施1.奖励优秀学员:对培训中表现优异、取得显著成绩的员工给予奖励和表彰;2.培训考核结果与薪酬挂钩:将培训考核结果纳入绩效考核体系,与薪酬激励挂钩,激发员工的学习动力;3.补贴培训费用:对参加培训的员工提供相应的培训费用补贴,鼓励员工积极参与培训活动;4.失职惩罚:对拒绝参加或参与培训活动的员工,依据企业管理纪律进行相应的处罚。
制药培训管理制度第一章总则为规范和加强公司制药培训管理工作,提高员工的职业技能,本制度制定。
本制度适用于员工的培训管理活动。
第二章培训计划1、公司每年制定全年培训计划,计划包括培训内容、培训对象、培训时间、培训地点、培训经费等。
2、公司根据单位制定培训计划,部门经理负责本部门的培训计划制定,计划应与公司培训计划相契合。
3、部门经理和培训部门负责对员工的业绩情况进行评估,为员工制定个性化的培训计划。
第三章培训实施1、根据培训计划,由部门经理督导培训工作的组织实施。
2、培训部门按照培训计划组织培训并进行督导、检查。
3、培训脱产期间,员工享受正常薪酬和福利待遇。
4、公司为员工提供充足的学习资源和培训环境。
第四章培训考核1、培训部门根据培训项目和计划制定培训考核方案。
2、员工接受培训后进行内部考核,考核内容包括培训课程、培训效果、专业技能等。
3、考核结果作为评定员工岗位晋升、薪酬调整的重要依据。
第五章培训后的工作1、员工完成培训后,应按规定完成培训总结和报告。
2、员工根据培训内容迅速将所学知识应用到实际工作中。
3、培训部门、部门经理根据员工的培训情况、效果进行评估。
4、员工应定期反馈学习中所遇到的问题和解决情况。
第六章培训资源1、公司为培训提供必要的经费和设施。
2、培训部门和部门经理共同管理培训资源。
3、公司鼓励员工利用公司内部资源进行培训学习。
第七章培训档案管理1、公司建立员工培训档案,对员工培训情况进行持续记录。
2、培训部门负责员工培训档案的管理和储存。
3、员工可根据自己的培训情况进行档案查询。
第八章培训管理的监督与检查1、公司下设培训管理监督检查小组,负责对公司培训管理工作进行监督、检查。
2、每季度对各部门的培训情况进行检查,对不合格的培训活动进行整改。
第九章附则1、本制度解释权属公司人力资源部。
2、本制度自发布之日起实施。
3、如有违反本制度的行为,将依据公司有关规定进行处理。
以上为公司《制药培训管理制度》的相关内容。
药店岗前培训和质量管理制度一、岗前培训1. 员工培训:所有新员工在正式上岗之前,必须参加为期至少一天的系统性培训。
培训内容包括药品知识、销售技巧、客户服务、安全用药等。
2. 药品知识:确保员工熟悉各类药品的特性、用途、用法、注意事项以及可能的副作用。
3. 服务规范:员工必须了解并遵守药店的服务规范,包括如何礼貌待客、如何处理客户咨询、如何正确用药指导等。
4. 销售技巧:培训员工如何根据顾客需求推荐合适的药品,如何保持专业形象,以及如何避免销售误导。
5. 安全意识:强调药品销售过程中的安全意识,包括药品储存、运输、包装等环节,确保药品的质量和安全。
二、质量管理制度1. 药品采购:采购药品必须从具有合法资质的供应商处进行,确保所采购的药品质量可靠、来源合法。
2. 药品储存:药店应建立完善的药品储存制度,确保药品的储存环境符合规定,包括温度、湿度、光照、空气质量等。
3. 药品陈列:药品的陈列应整齐有序,标签清晰,便于顾客查找和购买。
4. 药品检查:药店应定期对所售药品进行检查,确保药品的质量和有效性。
如发现质量问题应及时处理,避免影响顾客健康。
5. 退换货制度:对于顾客退换的药品,药店应按照规定进行处理,确保顾客的合法权益。
6. 卫生环境:药店应保持整洁的卫生环境,包括货架、地面、柜台等处的清洁,确保顾客和员工的健康安全。
7. 记录保存:药店应保留所有相关的药品采购、储存、销售记录,以备查证。
三、责任制度1. 责任明确:药店应明确各岗位员工的职责和权限,确保员工清楚自己的工作任务和要求。
2. 违规处理:对于违反质量管理制度的员工,药店应按照规定进行处罚,严重的可解除劳动合同。
3. 监督检查:药店应建立完善的监督检查制度,定期对内部工作进行自查和接受外部监督检查,确保制度的执行和落实。
4. 员工反馈:鼓励员工提出对制度的建议和意见,以便及时进行调整和改进。
通过以上岗前培训和质量管理制度,药店可以提高员工的专业素质和业务水平,确保药品的质量和安全,提升顾客满意度,实现长期稳定的发展。
制药厂培训制度范本一、总则第一条制药厂培训制度的目的和意义为提高制药厂员工的综合素质,确保药品生产质量,满足企业发展需求,建立学习型组织,制定本培训制度。
通过培训,提高员工的知识水平、工作能力和积极性,控制人力成本浪费,实现企业与个人共同发展。
第二条制药厂培训制度的原则1. 自我培训与传授培训相结合;2. 岗位培训与专业培训相结合;3. 理论与实践相结合;4. 培训与考核相结合。
二、培训组织与管理第三条培训组织架构1. 制药厂设立培训管理部门,负责组织、策划、实施和评估培训工作;2. 各部门负责人协助培训管理部门进行培训的实施和督促;3. 建立培训讲师队伍,选拔具有丰富经验和专业知识的员工担任内部培训师。
第四条培训计划1. 培训管理部门根据企业发展战略、部门需求和员工个人发展,制定年度培训计划;2. 各部门根据本部门业务需求,制定月度培训计划,报培训管理部门审批;3. 培训计划应包括培训目标、培训内容、培训时间、培训对象、培训方式等。
第五条培训实施与监控1. 培训管理部门负责培训资源的整合和培训活动的组织;2. 各部门负责人负责本部门培训活动的实施和监控;3. 培训讲师负责培训内容的传授和学员互动;4. 培训管理部门对培训活动进行评估,确保培训效果。
三、培训内容与形式第六条培训内容1. 企业文化、企业战略、公司发展历程等;2. 药品生产相关法律法规、GMP知识、质量管理;3. 岗位技能、操作规程、设备安全操作;4. 安全生产、消防知识、应急预案;5. 团队建设、沟通协作、领导力培养。
第七条培训形式1. 内部培训:包括新员工入职培训、岗位技能培训、专业知识培训等;2. 外部培训:选送员工参加专业培训、行业研讨会、学术交流等;3. 在职培训:工作之余的培训活动,如工作坊、讲座、在线学习等;4. 实践培训:实习生、徒弟制等实践性培训形式。
四、培训考核与激励第八条培训考核1. 培训管理部门对培训活动进行评估,包括培训内容、培训效果、学员反馈等;2. 各部门负责人对学员培训表现进行评价,包括出勤、态度、学习成果等;3. 培训考核结果作为员工绩效考核、晋升、薪酬调整的依据。
新员工培训管理制度1.目的1.1为使新进员工尽快了解公司的概况、文化、制度,逐步了解公司的生产、工作特点,自觉遵守公司各项规章制度,接受并融入企业文化。
1.2规范新员工试用期培训管理,明确各相关部门和负责人在新员工入职指导方面所赋予的职责,从培训角度为新员工考核、评估提供依据。
2.概念指对新职工进行的导向性培训,又称“岗前培训”。
其目的是使新员工了解和掌握公司的基本情况,对他们进行职业道德、专业理论、生产工艺和实际操作技术、劳动纪律等方面的教育。
3.适用范围适用于河北长天药业有限公司所有新入职员工(包括管理人员、一线员工、临时工)及其指导人。
4.职责划分4.1人力资源部:负责定期统一集中组织新员工的入职培训课程实施,并负责指导、协助、跟进各用人部门实施新员工岗位培训,同时对各用人部门的新员工岗位培训情况予以考评。
4.2各用人部门、班组:负责对新进员工的综合培训、岗位培训、专业技能培训的计划、组织、实施与考核。
5.培训内容5.1人力资源部统一组织实施的整体培训内容包括:●公司的历史、概况、业务、发展规划、产品及技术概况等●公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则●基本人事规章制度●安全与质量●生产管理●《药品生产质量管理规范》、《药品管理法》、《药品注册管理办法》●职业化训练(职业道德与职业精神)5.2用人部门的入职培训内容主要包括:●岗位职责及业务流程●二级安全教育●本部门业务(生产)基础入门●技术、技能的渐进培训与指导●其他岗位基础素质类课程5.3用人班组的入职培训内容主要包括:●岗位职责介绍●三级安全教育●工艺技术知识●岗位操作规程和实践指导6.培训方式6.1集中授课及参观由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及参观的形式。
6.2在岗培训6.2.1根据不同岗位的需要,由新员工(新进人员)所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工的培训方向并制订实习培训计划,同时指定专人实施培训指导,人力资源部跟进计划及实施效果。
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药品员工培训管理制度一、培训管理概述1.1 培训目的本药品员工培训管理制度的目的是为了确保药品公司员工具备必要的专业知识和技能,提高工作绩效,提升药品公司的竞争力。
1.2 培训范围该制度适用于药品公司全体员工的培训活动,包括新员工培训、岗位培训、业务培训等。
1.3 培训管理流程培训管理流程包括培训需求分析、培训计划制定、培训组织实施、培训效果评估四个阶段。
二、培训需求分析2.1 需求来源公司战略目标岗位职责变化新技术、新产品的引进员工发展需求2.2 需求分析方法针对不同的培训需求来源,我们可以采用不同的需求分析方法,包括个人需求调研、岗位需求调研、团队讨论等。
2.3 培训需求分析报告根据需求分析结果,制定培训需求分析报告,并提交给上级领导进行评审和批准。
三、培训计划制定3.1 培训目标设定根据需求分析结果,制定明确的培训目标,包括知识技能目标和心态态度目标。
3.2 培训内容确定根据培训目标,确定培训内容,包括理论知识、实际操作、案例分析等。
3.3 培训方法选择根据培训内容和培训对象的特点,选择合适的培训方法,包括讲授式培训、案例分析、角色扮演等。
3.4 培训计划编制将培训目标、培训内容、培训方法等整理成培训计划,明确培训时间、地点、人员等要求,并征求上级领导的意见。
四、培训组织实施4.1 培训组织筹备根据培训计划,进行培训场地、培训设备、培训材料等的筹备工作,确保培训顺利进行。
4.2 培训讲师选拔根据培训内容和要求,选择合适的讲师进行培训讲解,确保培训质量。
4.3 培训活动开展按照培训计划,进行培训活动的开展,包括课堂讲授、实际操作、小组讨论等。
五、培训效果评估5.1 培训效果评估指标根据培训目标设定相应的评估指标,包括知识技能水平提升、工作表现改善、岗位需求满足度等。
5.2 培训效果评估方法采用不同的评估方法进行培训效果评估,包括问卷调查、实际操作考核、工作绩效评估等。
5.3 培训效果评估报告根据培训效果评估结果,制作培训效果评估报告,并进行总结和反馈,为下一轮培训计划提供参考。
一、制定目的:
“培训是员工最大的福利”,为让员工在工作的同时,更获得的个人综合能力的成长和提升;同时为加强员工的教育、培训、及考核管理,有效地组织开展适应公司发展需要的教育培训,打造学习型组织,强化员工学习理念,提高员工心态管理、服务管理、业务技能、法律法规知识,结合公司实际,特制定本制度。
二、培训类别:
2.1 按组织部门分为:内部培训和外部培训;公司全体培训和部门内部培训;
2.2 按培训阶段分为:岗前培训和在岗培训
2.3 按培训内容分为:公司规章制度培训、政策法律法规培训、岗位操作流程培训、工作技能技巧培训、心态培训、管理技能提升培训、其它类等。
三、培训计划的制定及培训需求的提出:
3.1 年度培训计划的制定:每年12月31日前由人力资源部、行政部根据公司次年度发展方向及战略规划目标制定年度培训计划,明确年度培训目标。
人力资源部拟定后报行政总监(或总经理)签批,签批后下发各部门执行。
各部门经理按照公司年度培训计划进行支持配合,并根据部门实际需求补充制定部门培训计划。
3.2 月度培训计划的制定:每月5日人力资源部根据年度培训计划、培训目标,并结合当月实际情况及各部门实际需求,制定每月培训计划。
3.3 其它培训需求的提出:各部门或员工有培训需求时,可由部门内部自己满足的,由部门经理组织安排实施;部门内部不能满足需要其他部门协助由部门经理提出申请,由行政总监或人力资源部负责协调讲师资源及组织安排培训工作。
四、培训档案的建立及完善
4.1 人力资源部在新员工入职时建立每位员工的电子版培训档案《员工在职培训记录表》,并在每次培训后根据每次培训后的《培训签到表》中内容进行录入及存档。
4.2 每次培训时由组织部门或人力资源部门负责提前通知参加培训人员,并制作《培训签到表》,在培训前由培训组织部门负责点名及签到,确保培训对象按时参加培训。
每次培训结束后由培训负责人将《培训签到表》交至人力资源部人事专员处,由人事专员录入每位参训人员的《员工在职培训记录表》。
4.3 每位员工的培训记录及考核情况将做为在公司晋升发展的依据之一。
五、培训考核
5.1 每次培训由培训负责人或培训讲师根据培训课程内容及重要程度决定是否考核、考核形式(书面考试、实际操作演练等),并进行培训考核的组织安排;
5.2 培训考核结果统一报人力资源部,由人力资源部录入及存档;
六、各部门培训职责:
6.1 人力资源部:
6.1.1负责公司年度计划的拟定并报批;
6.1.2 月培训计划的组织落实及安排;
6.1.3 员工基础规章制度培训及心态、沟通、基础管理的培训实施、课程设计及实施;
6.1.4 员工培训档案的建立、补充、完善;
6.1.5 员工其他培训需求的满足、课程老师的协调安排等。
6.2 行政部:
6.2.1 公司形象宣传及企业文化建设相关内容的培训组织,如公司年会;
6.2.2 公司公共安全管理及消防安全的培训组织、课程实施等;
6.2.3 公司公共规章制度的培训组织及实施;
6.3 质量管理部:
6.3.1有岗位任职要求的新员工应通过岗前培训及参加药品监督管理局要求的岗位培训、取得上岗证;
6.3.2对企业从事质量管理验收、养护、销售等工作的人员,定期组织岗位技能及知识的继续教育。
6.3.3公司质量管理方面培训的组织安排及课程实施,质理管理培训内容包括:法律、法规和行政规章、公司质量管理制度、GSP知识和职业道德等。
6.4 其他各相关部门:
6.4.1 部门内部员工工作技能及工作流程的培训组织及课程实施;
6.4.2 配合公司行政、人力资源、质量管理部相关培训要求,按时参加培训及培训组织实施;
七、培训纪律要求:
7.1.1培训课程按照公司会议管理制度相关要求执行。
7.1.2公司全体员工应积极参加培训,通过培训提高素质。
没有特殊理由,任何人不得缺席培训。
7.1.3无故不参加培训的员工要给予处罚,情节严重者应取消其岗位任职资格。
八、本制度自2014年12月1日开始执行!
云南康美佳药业有限公司
2014年11月7日。