集团公司培训管理制度

第一章总则第一条为提高公司员工的综合素质和业务能力，增强公司核心竞争力，特制定本培训管理体系制度。

第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、实习生及临时工。

第三条培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工个人发展需求，有针对性地开展培训；2. 效益优先：注重培训效果，确保培训投入产出比；3. 持续改进：不断优化培训体系，提升培训质量；4. 人本关怀：关注员工成长，营造良好的学习氛围。

第二章培训体系第四条公司培训体系包括以下内容：1. 基础培训：包括企业文化、规章制度、岗位技能等；2. 专业培训：针对不同岗位需求，提供专业技能培训；3. 管理培训：提升员工管理能力和领导力；4. 晋升培训：为员工提供晋升所需的技能和知识培训；5. 跨部门交流培训：促进各部门之间的沟通与合作。

第五条培训方式包括：1. 集中培训：组织内部或外部专家进行授课；2. 在线培训：利用网络平台开展在线学习；3. 实践培训：通过实际操作、案例分析等方式进行；4. 外部培训：选派员工参加外部培训机构举办的培训课程。

第三章培训计划与实施第六条公司每年制定年度培训计划，明确培训目标、内容、时间、预算等。

第七条培训计划的制定应遵循以下程序：1. 部门提出培训需求；2. 人力资源部汇总整理，形成年度培训计划草案；3. 提交公司领导审批；4. 通知各部门执行。

第八条培训实施过程中，应做好以下工作：1. 严格执行培训计划，确保培训时间、内容、质量的落实；2. 对培训效果进行跟踪评估，及时调整培训方案；3. 建立培训档案，记录员工培训情况；4. 对培训过程中发现的问题进行总结，提出改进措施。

第四章培训考核与激励第九条公司对培训效果进行考核，考核内容包括：1. 培训参与度：员工参加培训的积极性；2. 培训满意度：员工对培训内容和形式的满意度；3. 培训效果：员工培训后业务能力和综合素质的提升。

第十条对培训考核优秀的员工，给予表彰和奖励，包括：1. 优秀员工称号；2. 薪酬福利晋升；3. 外部培训机会。

康佳集团股份有限公司员工教育培训管理法第一章总则第一条为加强康佳集团股份有限公司员工教育培训管理，加强员工的职业素养和专业技能，提高企业整体素质，制定本法。

第二条康佳集团股份有限公司员工教育培训，是指为了提高员工的知识水平、技能水平及素质水平，使员工更好地完成工作任务和适应企业发展需要，实现员工个人成长和企业整体发展的一项系统工程。

第三条康佳集团股份有限公司员工教育培训遵循自愿原则，员工有权利选择相关教育培训项目，企业有义务提供相应机会和资源。

第四条康佳集团股份有限公司员工教育培训旨在建立和改善员工的职业素养和专业技能，培养和造就一支高素质的员工队伍，实现企业价值实现。

第五条康佳集团股份有限公司员工教育培训工作由公司人力资源部门统一管理，并充分发挥各业务部门的参与作用。

第六条康佳集团股份有限公司员工教育培训的费用由公司财务部门统一安排，并与业务部门进行沟通配合，不得私自调动资金。

第七条康佳集团股份有限公司员工教育培训应当与企业发展战略相衔接，确保培训内容对企业发展具有实际意义。

第二章基本制度第八条康佳集团股份有限公司员工教育培训实行全员参与制度，所有员工自入职之日起即有权利参与相关培训项目。

第九条康佳集团股份有限公司员工教育培训实行相对灵活的制度，除常规培训外，还可以根据实际需要开展专业技能培训、外语培训、管理能力培训等多种形式的培训。

第十条康佳集团股份有限公司员工教育培训实行责任落实制度，各级部门负责人要将教育培训工作作为一项重要工作，确保培训资源的充分利用和培训成效的最大化。

第十一条康佳集团股份有限公司员工教育培训实行绩效评估制度，对于经过培训提升业绩的员工将给予相应奖励，对于未经培训影响业绩的员工将进行相关指导。

第十二条康佳集团股份有限公司员工教育培训实行信息公开制度，企业应当及时向员工公布培训计划、培训内容和培训效果等相关信息，以便员工参与和监督。

第三章教育培训内容第十三条康佳集团股份有限公司员工教育培训的内容应当与企业的发展方向和战略规划相适应，重点包括但不限于以下方面：（一）业务技能培训：包括从业务知识、产品知识到操作技能的培训，确保员工具备所需的业务能力。

奥克斯集团培训管理制度1目的与适用范围为加快员工成长速度、提升员工职业素质，加速知识沉淀、传播与更新，鼓励和倡导员工参加培训和实施授课,为企业的快速发展提供充足的人才储备，达到企业和员工的双赢，特制定本制度。

本制度适用于奥克斯集团的所有部门和全体员工。

2培训与开发管理策略2。

１强化人才的投资理念，推行集团三级培训与开发体系;2。

2加大培训资源的投入,建立并完善人才梯队的培养开发体系;2．3加强知识管理，推进内部讲师培养与管理,加速知识传播与更新。

3培训组织管理３。

1培训组织结构:3。

2组织人员说明:３。

2。

1集团、各事业部及同级公司,培训人员均以全职设置.3．2。

2各事业部所属分公司,可据规模自行设置培训人员,其中至少设全职或培训专员一名；3。

2。

３各公司职能部门,至少设培训协调员一名,可兼职。

3。

2．4各生产一线车间,车间主任承担培训协调员职责；3。

３组织权限与职责4培训资源管理4.1培训资源管理的范围：(1)内部授课讲师;（２)外部培训供应商及其讲师；(３）各类型课件及授课使用资料．如ＰPＴ、文档、表格、视频、音频、电子课件等;（4)培训使用的ＶCD、ＤVD等光盘；(5）培训使用的各种设备。

如培训室、白板、白板笔、激光笔、投影仪、电脑、音响等；（6)培训使用的其他设备及材料，如图书等。

4。

2培训资源管理的原则：4.２。

1记录清晰的原则：培训资源应依类别梳理清单,形成数据统计，并随时可查。

4。

2.2维护与更新原则:培训资源遵循PDＣA原则,在资源利用的过程中不断完善。

4。

２。

３开发与鼓励原则：各类培训资源应持续开发、积累，形成有效的资源库,培训资源开发结果,经验证有效后，应对开发人给予鼓励。

4.2。

4各类培训资源，应形成相应管理文件，明确具体的资源管理流程与操作。

4。

３培训资源的开发与利用：4。

3。

1计划性：培训各组织机构及单位,每年应对培训资源的开发形成具体计划,明确各类资源开发目标,并保证达成。

第一章总则第一条为加强集团子公司员工队伍建设，提高员工综合素质，提升子公司核心竞争力，根据国家相关法律法规和集团培训管理制度，结合子公司实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于集团子公司所有员工，包括但不限于管理人员、技术人员、业务人员等。

第三条本制度旨在规范培训管理工作，明确培训目标、内容、方式、考核及奖惩等，确保培训工作有序、高效地进行。

第二章培训目标第四条提高员工业务能力和专业技能，使其更好地适应岗位需求。

第五条培养员工创新意识、团队协作精神和服务意识，提升员工综合素质。

第六条加强子公司内部交流与沟通，促进各子公司之间的资源共享。

第三章培训内容第七条岗位技能培训：针对不同岗位的技能要求，开展专业知识和技能培训。

第八条管理能力培训：提升管理人员的管理水平和决策能力。

第九条团队建设培训：培养员工的团队协作精神和沟通能力。

第十条职业素养培训：提升员工职业道德、职业形象和职业礼仪。

第十一条企业文化培训：传承和弘扬企业文化，增强员工的归属感和认同感。

第四章培训方式第十二条内部培训：由子公司内部讲师或外部专业培训机构进行授课。

第十三条外部培训：选派员工参加集团或其他外部机构举办的培训班。

第十四条在线培训：利用网络平台开展远程培训，提高培训效率。

第十五条实践培训：通过实际操作、案例分析、现场观摩等方式，提高员工实战能力。

第五章培训考核第十六条培训考核分为过程考核和结果考核。

第十七条过程考核：包括培训出勤、课堂表现、小组讨论等。

第十八条结果考核：以培训结束后进行的考试、答辩、作业等形式进行。

第十九条考核结果作为员工晋升、评优、绩效考核的重要依据。

第六章奖惩第二十条对培训表现优秀的员工给予表彰和奖励。

第二十一条对培训不认真、考核不合格的员工，进行批评教育，并采取相应的处罚措施。

第七章附则第二十二条本制度由子公司人力资源部门负责解释。

第二十三条本制度自发布之日起施行。

第二十四条本制度如有未尽事宜，由子公司人力资源部门根据实际情况予以补充和完善。

集团公司职工教育培训管理办法第一章总则第一条为进一步规范集团公司职工教育培训管理，强化职工教育培训考核，提升职工教育培训质量，为集团公司快速发展提供人才和智力支撑，根据《＊＊＊＊集团公司员工教育培训管理制度》，结合集团公司实际，制定本职工教育培训考核评估管理办法。

第二条本办法适用于集团公司所属各单位。

第三条本办法所称培训考核，系指培训考核组织机构对所属单位培训工作及其流程考评，并对培训效果进行评估，非独指培训机构对学员所学知识掌握程度和学习态度的考核评估（包括考试或考察）。

第二章组织机构第四条集团公司成立职工教育培训考核评估管理领导小组。

组长由分管培训工作的集团公司领导担任，副组长由集团公司协管领导担任。

下常设机构考核评估办，设在集团公司人力资源部，由集团公司人力资源部部长兼任办公室主任，安全监管部、生产技术部、审计部、集团公司和股份公司财务部部长及人力资源部分管培训的副部长任副主任，人力资源部培训处负责日常工作。

第五条各下属单位按照集团公司组织机构模式成立相应考核机构，负责所属单位的职工教育培训考核评估管理工作。

第三章考核原则第六条实事求是的原则。

教、学、培均要进行考核，通过检查、评比、考试、实际操作、问考、抽考、测评、论文、答辩、体会、总结等多种方式进行全方位的考核，全面保证培训效果。

第七条注重实效的原则。

通过考核积极推进所属单位培训工作开展，提高培训效果，达到提升职工整体素质的目的。

第八条规范管理的原则。

通过考核，使培训工作、培训流程和培训管理制度化、规范化、标准化。

第四章考核方式第九条考核分半年度考核、年终总评两种形式。

对教师的考核，细化教师教学质量考评体系，完善对教师的考评内容。

同时把各级领导干部、班子成员、机关业务骨干授课情况（培训内容、时间、次数）纳入考核；对学员实行班主任负责制，坚持由教师和培训管理员双点名的考勤方式，对学员的出勤率进行严格考核。

对学员学习成绩的考核，要通过对学员平时学习情况统计、基础理论考试（工作现场抽查、提问）、基本技能实操考核，按照各占10%、30%、60%进行综合计算，进行有效评价真实反映学员学习效果。

集团公司安全教育培训制度第一章总则第一条为加强和规范公司的安全培训教育工作，进一步落实安全培训工作责任，提高从业人员的安全意识和安全技能，降低职业危害，增强职工的安全意识和安全防护能力，防止和减少安全生产事故发生，依据国家相关法律法规和有关规定，制定安全教育培训制度。

第二条安全教育培训实行“分级负责、分类实施”，公司从业人员必须接受应有的安全工作规程、规定、制度和相应的安全生产与职业健康、能源节约与生态环境保护知识的教育、培训，考核合格后方可上岗。

第三条公司安全教育培训实施公司级，项目级，班组级三级。

第二章职责第四条公司管理职责：（一）公司总经理对公司的安全生产培训工作负领导责任，保证安全培训所需人、财、物等资源配置；安全总监对公司的安全生产培训工作进行监督指导，审核安全教育培训计划。

（二）公司人力资源处是公司教育培训归口部门，在编制公司培训计划时应统筹安排安全生产培训工作；并负责组织新入职员工的安全教育培训工作。

（三）安全环保处是安全生产培训的责任部门，负责公司级安全生产培训工作的实施并监督各单位安全教育培训工作的开展，定期对培训工作进行总结。

（四）安全环保处负责配合公司安全环保部组织公司“安管人员”的安全职业资格培训、取证、换证管理工作。

（五）公司所属项目部安全环保管理部门负责组织本单位安全管理人员、特种作业人员（包括特种设备安全管理人员、作业人员）的安全培训工作、并负责本单位证件日常管理。

第五条一公司及所属项目部、分包单位的管理职责：（一）一公司及所属项目部第一责任人对本单位安全生产培训工作负领导责任，保证安全培训所需人、财、物等资源配置；安全总监对本单位的安全生产培训工作进行监督指导，审核本单位安全教育培训计划。

（二）一公司及所属项目部人力资源管理部门是本单位教育培训归口管理部门；并负责组织新入职员工、转岗员工、重新上岗员工的安全教育培训工作。

（三）一公司及所属项目部安全环保管理部门是本单位安全生产培训的责任部门，负责本单位安全生产培训工作的实施和监督，定期对培训进行工作总结；并负责本单位专（兼）职安全管理人员的安全教育培训工作。

****集团公司培训管理制度第一章总则第一条目的（一）通过组织各类培训，不断提高员工的专业技能和综合素质，提高企业核心竞争力，实现企业战略目标。

（二）帮助员工制定适合自身发展的职业规划，促使员工不断学习成长，激发员工潜能，为企业的发展多做贡献。

（三）通过形式多样的培训，使员工达到本岗位工作所要求的专业知识、工作技能方面的规范标准；并根据企业中期发展规划和企业人才战略的需要，适时对员工进行更新知识培训，不断提高员工专业技能和拓宽综合知识面。

第二条原则集团对员工的培训应遵循系统性原则、主动性原则和多样性原则。

（一）系统性原则：员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统性工程。

（二）主动性原则：强调员工参与和互动，发挥员工的主动性。

（三）多样性原则：员工培训要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。

第三条适用范围本制度适用于集团各部门，各级子公司可参照执行。

第二章培训组织第四条集团综合部为培训管理部门，负责集团培训组织工作，其职责如下：（一）集团培训体系的建立，培训制度的制订与修订；（二）集团培训计划的制订与组织实施；（三）对各部门培训计划完成情况实施督导、检查和考核；（四）培训教材、教具的购置与保管；（五）培训所需仪器设备的申购和保管；（六）培训教材的组织编写及相关教学资料的制作分发；（七）培训师的选聘，确定及协助教学；（八）外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理；（九）年度、月度培训报告的撰写、呈报，培训报表，资料的收集、汇总、整理与归档。

第五条各单位在培训中的主要职责：（一）制订本部门培训需求计划的制订；（二）配合集团综合部实施培训工作；（三）对本部门年度、月度培训工作完成情况总结与培训资料的汇总、整理及归档；（四）对本部门员工的上岗、在岗培训及其考核；（五）对本部门参训员工的组织与管理。

第三章培训内容与形式第六条培训的内容（一）员工知识培训：不断实施本专业和相关专业新知识的培训，使员工具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的创新知识。

公司培训管理制度〔通用5篇〕公司培训管理制度〔通用5篇〕公司培训管理制度1第一章总那么第一条：培训目的：为了有方案地组织公司员工参加培训，不断地增长员工的工作知识和技能，满足集团可持续经营开展的需要，特制定本制度。

第二条：培训原那么：结合集团公司业务开展与组织才能提升的需要，全员参与，重点进步，讲究实效，推动学习型组织的建立。

第三条：适用范围：集团公司及其子公司第二章培训机构与职责第四条：集团公司人力资部的培训管理职责一、集团公司培训制度的制订；二、集团公司年、月度培训方案的制订；三、集团共性培训课程的教材选编与培训施行；四、培训评估及其改善对策的制订；五、外部培训讲师的联络聘请管理；六、对子公司员工培训工作的检查与指导；七、本制度规定由人力资部审核审批培训事项的审核审批；第五条：子公司办公室的培训管理职责一、本公司员工培训制度的制订；二、本公司员工年、月度培训方案的制订及施行；三、本公司部门经理及其以上管理人员派外培训的初审，其他员工外派培训的审批与办理；四、新员工上岗前培训和岗位根本知识培训的组织施行；五、协助人力资部施行公共课程培训；六、培训评估及其改善对策的制订；第六条：集团公司、子公司的其他部门培训管理职责本部门员工的上岗前和在岗培训的方案编制、教材选编与培训施行第三章：培训的对象内容形式第七条：培训对象：集团公司和子公司全体员工均为培训对象第八条：培训类别为了方便管理，本制度将员工培训按培训的组织施行机构〔或方式〕的不同分为内部培训和外派培训两大类；按培训内容大致不同分为员工知识培训、员工技能培训和员工态度培训三大类；按培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、企业文化培训、销售与售后效劳技能培训、专业技能培训、管理技能培训和职业开展培训六大类。

第九条：内部培训本制度所称内部培训是指子公司和集团公司分别或结合组织员工集中上课、技能竞赛、野外训练的培训活动，由公司内部培训责任人，外聘培训讲师讲课，教练指导，或采用放光盘，录音方式上课等。

一、总则为加强公司内部培训管理，提高员工素质和业务能力，确保培训工作有序、高效地进行，特制定本制度。

二、培训纪律1. 参训员工应按时参加培训，不得无故缺席、迟到或早退。

2. 参训员工应遵守培训纪律，保持课堂秩序，尊重讲师和同学。

3. 参训员工应认真听讲，做好笔记，积极参与讨论和互动。

4. 参训员工应爱护培训场地及设施，不得随意损坏。

5. 参训员工应保持良好的学习态度，不得在培训过程中玩手机、聊天或做其他与培训无关的事情。

6. 参训员工应遵守国家法律法规和公司规章制度，不得在培训过程中发表违反国家法律法规和公司规章制度的言论。

三、培训考核1. 培训结束后，参训员工需参加考核，考核形式包括笔试、实操、口试等。

2. 考核成绩作为参训员工培训效果的重要依据，考核不合格者需参加补考。

3. 考核成绩不合格者，可根据实际情况给予一次补考机会。

4. 补考仍不合格者，将影响员工的晋升、评优和绩效考核。

四、培训纪律处罚1. 对违反培训纪律的参训员工，将视情节轻重给予口头警告、书面警告、罚款、停职等处罚。

2. 对多次违反培训纪律或情节严重的，公司将依法解除劳动合同。

五、培训管理1. 培训部门负责制定培训计划，组织培训活动，并对培训效果进行评估。

2. 培训讲师应具备丰富的专业知识、良好的教学能力和职业道德。

3. 培训部门应定期对培训效果进行评估，对培训内容和方式进行调整优化。

4. 培训部门应建立培训档案，记录参训员工的培训情况。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施，解释权归公司所有。

2. 本制度如与国家法律法规和公司规章制度相冲突，以国家法律法规和公司规章制度为准。

3. 本制度如有未尽事宜，由公司另行制定补充规定。

第一章总则第一条为规范集团培训中心的管理，提高培训质量，确保培训效果，特制定本制度。

第二条本制度适用于集团培训中心所有员工、学员及培训相关工作人员。

第三条培训中心的管理工作应遵循“以人为本、科学管理、注重实效、持续改进”的原则。

第二章组织机构第四条培训中心设立管理委员会，负责培训中心的全面管理工作。

第五条管理委员会下设教务部、培训部、财务部、后勤部等部门，各部门职责如下：1. 教务部：负责培训计划的制定、培训课程的组织、培训资料的整理、培训效果的评估等工作。

2. 培训部：负责培训师资的选拔、培训课程的开发、培训教材的编写、培训设备的维护等工作。

3. 财务部：负责培训费用的预算、核算、报销等工作。

4. 后勤部：负责培训中心的日常事务、设备维护、环境卫生等工作。

第三章培训管理第六条培训计划制定：1. 培训计划应根据集团发展战略、业务需求、员工培训需求等因素制定。

2. 培训计划应包括培训目标、培训内容、培训时间、培训方式、培训师资、培训预算等。

3. 培训计划应报经管理委员会批准后实施。

第七条培训课程组织：1. 培训课程应结合集团业务实际，注重实用性和针对性。

2. 培训课程应选用具有丰富经验和专业知识的师资。

3. 培训课程应采用多种教学方式，提高学员的参与度和学习效果。

第八条培训效果评估：1. 培训效果评估应采用定量与定性相结合的方式。

2. 培训效果评估应包括学员满意度、培训知识掌握程度、培训技能提升程度等。

3. 培训效果评估结果应作为改进培训工作的依据。

第四章师资管理第九条师资选拔：1. 师资选拔应注重师资的专业素养、教学能力、实践经验等方面。

2. 师资选拔应遵循公平、公正、公开的原则。

第十条师资培训：1. 培训中心应定期组织师资培训，提高师资的教学水平和业务能力。

2. 师资培训内容应包括教学方法、课程设计、教学技巧、案例分析等。

第五章财务管理第十一条财务预算：1. 培训中心应编制年度培训预算，报经管理委员会批准后执行。

集团员工培训管理制度一、总则1. 本制度是为了提高集团员工的综合素质，提升员工工作能力，促进集团的持续发展而制定的。

2. 本制度适用于集团所有员工。

3. 培训管理的原则是需求导向，注重实效，全员参与，持续改进。

二、培训需求分析1. 集团各部门应定期进行员工培训需求分析，根据部门工作目标和员工岗位职责，确定培训内容、培训对象和培训方式。

2. 培训需求分析应充分考虑员工的个人发展需求，鼓励员工主动提出培训需求。

三、培训计划制定1. 根据培训需求分析结果，各部门应制定年度培训计划，明确培训主题、培训时间、培训地点、培训对象、培训师资等内容。

2. 培训计划应报集团人力资源部门审批。

四、培训实施1. 集团人力资源部门负责组织和实施培训计划，确保培训活动的顺利进行。

2. 培训活动应采用多种形式，如内部讲座、外部培训、在线学习、实践操作等，以满足不同员工的学习需求。

3. 培训活动应注重实际操作，提高员工的工作能力。

五、培训效果评估1. 培训结束后，应进行培训效果评估，包括员工满意度调查、培训成果考核等。

2. 培训效果评估结果应及时反馈给集团人力资源部门和培训师，以便对培训计划和内容进行调整和改进。

六、培训档案管理1. 集团人力资源部门负责建立员工培训档案，记录员工的培训情况，包括参加的培训课程、培训成绩、培训证书等。

2. 员工培训档案应作为员工绩效考核、岗位晋升、薪酬调整等方面的重要依据。

七、费用管理1. 集团人力资源部门应根据培训计划，合理安排培训费用，确保培训工作的顺利进行。

2. 培训费用应按照集团财务管理规定报销。

八、制度修订1. 本制度由集团人力资源部门负责解释和修订。

2. 本制度自发布之日起实施。

第一章总则第一条为提高集团整体管理水平，增强员工综合素质，提升企业核心竞争力，特制定本集团培训管理制度。

第二条本制度适用于集团所有员工，包括全职、兼职、实习生等。

第三条培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据集团发展战略和员工实际需求，制定培训计划。

2. 系统性：建立完善的培训体系，确保培训内容的系统性和连贯性。

3. 实效性：注重培训效果，提高员工实际工作能力。

4. 持续性：建立长效机制，确保培训工作的持续性和有效性。

第二章培训组织与管理第四条集团设立培训管理部门，负责培训工作的规划、组织、实施和监督。

第五条培训管理部门的主要职责：1. 制定集团年度培训计划，报集团领导审批。

2. 组织开展各类培训活动，包括内部培训、外部培训、专题讲座等。

3. 负责培训资源的整合与配置，包括师资、教材、场地等。

4. 对培训效果进行评估，总结经验，改进不足。

5. 建立培训档案，记录员工培训情况。

第六条各部门应积极配合培训管理部门的工作，确保培训计划的有效实施。

第三章培训内容与形式第七条培训内容应包括以下方面：1. 集团企业文化、价值观和战略规划。

2. 员工职业素养、团队协作能力、沟通技巧等软技能培训。

3. 专业技能培训，包括业务知识、技术操作等。

4. 法律法规、安全生产等方面的培训。

第八条培训形式应多样化，包括：1. 面授培训：邀请外部专家或内部讲师进行授课。

2. 在线培训：利用网络平台开展在线学习，提高培训的灵活性和便捷性。

3. 案例分析：通过实际案例分析，提高员工解决问题的能力。

4. 体验式培训：通过角色扮演、情景模拟等方式，增强培训的互动性和趣味性。

第四章培训考核与激励第九条培训考核应包括以下内容：1. 参训率：考核员工参加培训的积极性。

2. 考试成绩：对培训内容进行考核，检验员工掌握程度。

3. 工作表现：将培训效果与员工工作表现相结合，评估培训的实际效果。

第十条对培训表现优秀的员工，集团将给予以下激励措施：1. 表彰奖励：对表现突出的员工进行表彰，并给予物质奖励。

集团公司培训管理制度第一章总则第一条为了规范和完善集团公司的培训管理工作，提高公司全员的综合素质和业务能力，更好地适应市场竞争和企业发展的需要，特制定本培训管理制度。

第二条本制度适用于集团公司内部所有员工的培训工作。

各级领导和员工应当严格遵守本制度的规定，切实抓好培训工作。

第三条培训工作应当与公司的发展战略和员工个人发展规划相结合，注重实效和实用性，建立健全的培训管理体系，不断提升员工的综合素质和能力水平。

第四条公司应当建立健全的培训预算和管理制度，合理安排培训费用，确保培训工作的顺利开展。

第二章培训需求分析第五条公司各部门应当定期开展员工培训需求调研，分析员工的培训需求，制定针对性的培训计划。

第六条公司应当根据岗位职责和企业发展需求，确定不同员工的培训目标和重点内容，确保培训的有效性和实用性。

第七条培训需求分析应当充分考虑员工的个人发展规划和职业发展需求，合理安排培训资源，激发员工的学习积极性和动力。

第三章培训计划制定第八条公司各部门应当根据员工的培训需求和公司的培训目标，制定年度培训计划，明确培训内容、时间和地点。

第九条培训计划应当结合实际情况，根据员工的岗位职责和个人能力水平，科学合理地安排培训项目和课程，确保培训工作的高效开展。

第十条公司应当注重培训计划的可操作性和针对性，不断完善和调整计划，确保培训工作的连续性和系统性。

第四章培训组织实施第十一条公司应当建立健全的培训组织机构和管理制度，明确培训工作的责任部门和具体人员，确保每一项培训活动的顺利开展。

第十二条公司应当选择具有丰富经验和专业能力的培训师资力量，制定培训方案，组织培训实施，确保培训的实效性和有效性。

第十三条公司应当注重培训的过程监督和效果评估，及时调整和改进培训方案，提高培训工作的质量和水平。

第五章员工培训管理第十四条公司应当建立健全员工培训档案管理制度，对员工的培训情况、成绩和评价进行记录和归档，为员工的职业发展提供依据和支持。

公司培训管理制度〔通用12篇〕公司培训管理制度1一、为进步员工素质，公司鼓励员工利用业余时间参加社会举办的与本职工作有关的进修与业务知识培训。

二、员工外出进修与培训原那么上一律自费，除公司根据业务开展需要，由公司办理进修及培训手续，并按公司有关精神施行的进修与培训，公司将给予报销部分费用。

三、凡公司安排的外出进修与培训，获得毕业或结业证明后，学费由公司承担。

四、经部门经理同意，总经理核准的，由员工自行联络的外出进修与培训所支出的学费原那么上由员工自己支付，特例情况由总经理特批。

五、除公司安排的外出进修与培训外，员工自行联络的外出进修与培训所占用的工作时间作缺勤处理，并需办理事前请假手续，特殊情况由总经理特批。

六、如外出进修、培训时遇到例假日一律不按加班处理，亦不办理被休手续。

七、承受进修、培训人员应于学习完毕后一周内书写《员工培训汇报》，呈报上级主管审查后，转交行政部备案。

八、公司员工在以下情况下离任时，应按规定返还受训费用:员工受公司安排外出进修与培训的，毕业或结业后二年内自动离任者，应无条件返还培训期间公司所支出的一切费用，三年内自动离任者，应返还受训期间50%的费用，四年(含四年)后自动离任者，应返还受训期25%的费用。

九、凡公司安排出国进修与考察的员工，必须由公司与员工在出国前签订相关协议，回国后如员工提出要求辞职，按协议规定条款执行。

公司培训管理制度2第一条公司员工培训，其一是对新招聘的员工进展岗前培训，其二是对老员工进展在职培训。

岗前培训的内容主要是学习公司规章制度、根本的岗位知识、实际操作技能、根本的专业知识，以便较快地适应工作。

员工在职培训的主要内容是干什么学什么，从实际出发，更新专业知识，学习新的业务和技术。

第二条员工培训要按方案、分批分阶段，按不同的工种和岗位需要进展培训，要结合实际，注重实用性，逐步进步员工队伍素质。

第三条培训内容：1.员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要，以岗位培训和专业培训为主。

第一章总则第一条为提高集团员工的整体素质和业务能力，增强集团的竞争力，特制定本制度。

第二条本制度适用于集团全体员工，包括管理人员、技术人员、操作人员等。

第三条培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向原则：根据集团发展战略和员工个人发展需求，有针对性地开展培训。

2. 实用性原则：培训内容应紧密结合实际工作，注重实效。

3. 分层分类原则：根据不同岗位、不同层级员工的培训需求，制定差异化的培训计划。

4. 持续改进原则：不断优化培训体系，提高培训质量。

第二章培训内容第四条培训内容主要包括以下几个方面：1. 集团文化、价值观和规章制度培训；2. 行业知识、专业技术培训；3. 管理技能、沟通技巧培训；4. 安全生产、法律法规培训；5. 个人综合素质提升培训。

第三章培训方式第五条培训方式包括：1. 内部培训：由集团内部专业人员进行授课，或邀请外部专家进行专题讲座；2. 外部培训：组织员工参加外部培训机构举办的各类培训班；3. 在职自学：鼓励员工利用业余时间进行自学，提升个人能力；4. 工作实践：通过实际工作锻炼，提高员工综合素质。

第四章培训管理第六条建立健全培训管理制度，明确各部门、各岗位的培训责任。

第七条建立培训档案，记录员工培训情况，包括培训时间、内容、形式、考核结果等。

第八条培训计划制定：1. 各部门根据本部门实际需求，制定年度培训计划；2. 集团人力资源部对各部门培训计划进行审核，确保培训计划符合集团整体发展需求；3. 经审核通过的培训计划，由人力资源部统一发布。

第九条培训组织实施：1. 各部门负责组织实施本部门的培训计划；2. 人力资源部负责协调各部门之间的培训资源，确保培训工作的顺利进行。

第五章培训考核与评价第十条建立培训考核与评价机制，对培训效果进行评估。

1. 考核内容：包括培训内容掌握程度、培训态度、实际工作能力提升等；2. 考核方式：采用笔试、面试、实操考核等多种形式；3. 评价标准：根据考核结果，对员工进行等级评定，作为晋升、调岗等依据。

第一章总则第一条为提高公司员工的专业技能、工作素质和团队协作能力，促进公司持续发展，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、实习生、兼职人员等。

第三条公司培训工作遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工实际需求，有针对性地开展培训。

2. 效果优先：注重培训效果，确保培训成果转化为实际工作能力。

3. 持续改进：不断优化培训体系，提高培训质量。

4. 公平公正：确保培训机会公平分配，给予员工均等的发展机会。

第二章培训组织与管理第四条公司设立培训管理部门，负责公司培训工作的规划、组织、实施和监督。

第五条培训管理部门的主要职责：1. 制定公司年度培训计划，明确培训目标、内容、形式和责任人。

2. 负责培训资源的整合与配置，包括内部讲师、外部培训机构等。

3. 组织开展各类培训活动，包括新员工入职培训、专业技能培训、管理能力培训等。

4. 跟踪培训效果，收集反馈意见，持续改进培训工作。

第六条培训计划制定：1. 培训管理部门根据公司发展战略、部门需求和员工个人发展需求，制定年度培训计划。

2. 计划应包括培训项目、培训对象、培训时间、培训地点、培训方式等内容。

3. 培训计划需经公司领导审批后实施。

第三章培训内容与形式第七条培训内容：1. 公司文化、价值观和规章制度；2. 岗位技能和业务知识；3. 管理能力、沟通能力和团队协作能力；4. 新技术、新理念、新方法等。

第八条培训形式：1. 内部培训：由公司内部讲师或聘请外部专家进行授课；2. 外部培训：选派员工参加外部培训机构组织的培训课程；3. 在线培训：利用网络平台进行在线学习；4. 案例分析、角色扮演、研讨交流等互动式培训。

第四章培训实施与考核第九条培训实施：1. 培训管理部门根据培训计划，组织实施培训活动；2. 培训讲师应具备丰富的理论知识和实践经验，确保培训质量；3. 培训过程中，应注重互动交流，提高学员参与度。

第十条培训考核：1. 培训结束后，进行考核评估，包括理论考核、实操考核和学员满意度调查等；2. 考核结果作为员工晋升、绩效考核的重要依据。

公司员工培训管理制度7篇公司员工培训管理制度1（一）公司坚持对员工进行多种形式不同内容的教育。

员工应当接受企业对其进行的政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

（二）员工教育和培训坚持公司与部门共同负责的原则，公司主要负责文化教育、国家政策法规和有较大共性的业务培训学习；各部门主要负责岗位技能培训及本部门本系统的专业技术业务培训。

（三）人事部门负责员工教育和职业培训的组织工作以及培训质量和实施情况的检查监督工作，有关部门负责实施。

各部门经理负责员工教育工作。

（四）各部门根据公司发展目标或本部门工作需要，于每年十一月底前制定本部门下年度教育计划报人事部门，人事部门于当年一月二十五日前编制公司员工本年度教育计划报公司审批后下达执行。

各类教学班、培训班开班前都要制定开班计划、授课计划及培训标准报人事部门审定，经公司领导批准后实施。

学习培训结束后，办班部门要写出总结，连同学员成绩单等基础资料一并报人事部门备案。

（五）各教育班应加强管理，建立健全考勤制度。

无故不参加培训或不遵守规定和纪律，不服从管理又屡教不改的，取消学籍。

情节严重的，解除劳动合同。

（六）人事管理部门负责落实培训场地，负责教学设备的管理、维护和更新，并负责教学人员的管理，不断提高教学质量。

（七）特殊岗位、职业须经专业培训，取得上岗证书后方能上岗，凡由公司出资培训取得上岗证书人员按上岗证有效期确定服务年限，服务年限内调离人员需按比例赔偿，赔偿比例＝1-服务时间/有效期。

（八）公派外出学习1、公派外出学习是指根据上级公司或相关机构布置的培训通知安排有关人员参加学习，或公司根据培训计划，由人事统一安排的学习。

2、公派外出学习由人事部统一安排，填写员工培训审批表经部门签署意见后办理报批手续。

3、外出学习连续2个月以上或出国学习1个月以上视为脱产学习。

4、非脱产学习占用工作时间视为正常出勤，学习期间占用非工作时间不计加班。