2018-2019幼儿园个人年度总结

2018-2019年度幼儿园保育工作总结2018-2019年度幼儿园保育工作总结在过去的一年中，我作为一名保育老师，认真履行了自己的职责，取得了一定的成绩。

以下是我的总结：一、师德师风方面我始终遵循领导的安排，认真负责地完成各项工作。

我尊重领导，团结同事，爱护幼儿，尽自己最大的努力做好班级的各项工作。

我认真照顾幼儿，使他们得到良好的生长和发展，并逐渐养成自己的事情自己做好的良好惯。

我的工作得到了家长的高度评价。

二、本职工作方面我热爱自己的本职工作，喜欢和孩子们相处。

我是孩子们的好朋友、好伙伴，更是他们的好妈妈。

我时刻细心耐心地照顾、爱护他们，为他们盖被子、擦汗、喂药、清洗被褥、衣物等等。

我也喜欢为幼儿讲故事，启发他们的智慧，通过故事改正他们生活中的小错误，和他们谈心。

我的努力获得了孩子们的喜爱和家长的认可。

作为保育老师，班级的卫生保健是一项非常重要的工作。

为了做到班级的干净、整洁，我每天认真打扫盥洗室卫生，消毒茶杯、毛巾，按规定紫外线照射班级，用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等，每月清洗被褥。

我督促孩子多喝水，注意个人卫生，教育幼儿用正确的方法洗手，防止疾病的发生，并积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。

三、保教配合方面作为保育老师，配合班级教师的教学工作也是非常重要的。

每当老师在进行教学活动时，我都会主动配合老师做力所能及的事情，如发幼儿用书、绘画油纸，指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。

我还经常在当班老师突然上面有事不在时，组织幼儿进行教学活动，写家园联系册，给家长打电话等。

我的积极配合得到了班级老师的肯定和称赞，也提高了自己的素质。

保育员需要从单一型转向多向型，同时也存在“保中有教”的问题。

在下学期中，我会加强保育员的业务培训，以提高工作水平。

我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加组织的研究和教育，以及开展的一切活动，增加保育意识，不断改进工作。

我会从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作。

2018-2019幼儿园年终工作总结范文-word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==2019幼儿园年终工作总结范文时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期育偶过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。

在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。

看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到莫大的快乐。

为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的个人工作总结报告如下：一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。

严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。

对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，做好个人工作计划，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸引别人的经验。

本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。

三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教学工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。

在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

2018—2019学年幼儿园工作总结范文一仿佛刚刚才踌躇满志地开始这个学期，什么都还没做，这个学期就到了尾声。

查找了自己写的个人总结，竟然找到了工作第一年的新教师工作总结，所以，终于意识到，我从象牙塔走出来，走进八幼，在八幼这个小小的地方，安分守己又不安于现状地奋斗了五年。

从工作的第二年，也就是考编以后开始，我的角色就不仅仅是班主任，先后担任过段长、教研组长以及缠身这么些年的报账员。

所以我的总结也至少得从扩散到好几个方面。

一、中一班班主任（一）班级管理这个学期是接任中一班班主任的第二个学期，在做好充分思想准备的前提下接手这个传说中孩子常规差，家长也有些麻烦的班级，用心去了解孩子，忐忑地去处理家长工作，或多或少取得了一点点的小成就，其实是当我把心放平，于是对于我这种每礼拜只待三天的"后妈"来说，相安无事便是最大的成就。

看到一些孩子们从原来的不喜欢来幼儿园，不习惯和老师问好，到现在每个孩子来园就主动地和我们击掌、拥抱；看到一些孩子从原来的任性、乱发脾气到现在遇到事情能讲道理、商量着解决；再看到一些孩子从严重挑食到现在每样菜都吃一点点：也许我们忘了过程中有多少的心塞和反复，但是，看到一点点的成果，只会有一种想法，那就是这一切都是值得的。

（二）搭班合作和xx是第二次一起搭班了，有过之前并不默契的经历，"复婚"的初始是忐忑的，何况我依然有很多的身不由己。

好在xx为了大局，首当其冲地蜕变了，积极主动地承担着班级里的大部分工作，而我只需要作为小助手去配合，这让我轻松了许多。

更重要的是我们还有钱老师这个稳重、经验丰富的"老参谋",不管在家长工作方面还是和熊孩子斗智斗勇时，都有了很好的参考意见，少走了许多的冤枉路。

（三）家长工作现在依然不满意自己在面对家长时挥散不去的不自信，但细比起第一年的怯懦，还是得肯定自己的进步，毕竟改善了不少。

除了稍稍膨胀了一点点的气场，还有如今的我常常能移情了，从家长的角度去推敲他们的反应，每当这时，我能更理解他们的感受，然后尽量把事情考虑周全。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==2018幼儿园个人工作总结幼儿园个人工作总结范文一伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期，现在，他们又长了一岁。

看着他们的长大，我们做老师的非常欣慰。

我爱孩子，更爱这份工作。

记得刚开学，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心，对所有的孩子关爱有加。

半年过去了，孩子们在一天天成长，不断进步，让我们更能感觉到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最阳光的事业。

一、教育教学方面：在教学上我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。

日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。

根据《纲要》的要求，分析本班孩子情况，认真制定了学期计划，备好每一个活动。

先后完成了各科的教学计划，这些活动开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验，培养了他们的情感，收到了良好的教学效果。

在开展了教学活动的同时，我们也注意了家园配合，细致、耐心地做好家长工作，幼儿教育≠幼儿园教育。

如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的配合教育是很重要的。

因此在本学期中，我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。

本学期利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流，对于那些生病幼儿也及时进行电话交流，形成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

二、常规方面：我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同伴，并鼓励幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮助他人，并提供机会让幼儿自己学做事情，从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。

好的常规并非是朝一夕所能完成的。

虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步，但还需继续努力。

2018-2019年幼儿教师个人总结范文与2018-2019年度幼儿园工作总结汇编2018-2019年幼儿教师个人总结范文反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。

不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。

可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。

使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。

为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动，并认真做记录。

做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。

在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。

在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。

让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。

二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------幼儿园2018年年度个人总结幼儿园xx年年年度个人总结岁月流逝，一晃xx年已悄然溜走，xx年年接踵到来。

回顾过去的一年，我在幼儿园行政领导的帮助、支持下，圆满完成了全学年的教育教学任务、“巾帼文明岗”复查验收资料的整理归档及女工工作，受到了上级女工委和涪陵区妇联“巾帼文明岗”复查验收组的高度评价。

在这辞旧迎新之际，为了查漏补缺，在新的学年能更好地有的放矢干好工作，现将本学年个人工作总结如下：一、加强政治学习，党性修养提高很快，政治觉悟高。

回顾十几年奋力前行的工作经历，我深深感到：是党的教育培养，我才有了今天各方面的进步。

为此，从总体上，今年我仍一如既往地坚持用党员标准严格要求规范约束自己，不断强化自己的党性修养，以不辜负党的期望，以“做一个大家热爱的老师”为信念，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实地工作，把自己的全部精力投入到了自己热爱的幼儿教育事业。

一年来，我一方面积极参加幼儿园组织的各种政治学习和党支部组织的支部学习，另一方面常利用茶余饭后时间看书、看报、看时事新闻和法制报道，从而使自己在遵纪守法的同时懂得如何应用法律武器维护自己的合法权益。

本年度，我严格遵守、执行幼儿园规章制度，岗位职责明确，处处以工作为重，以集体利益为重，工作积极主动，任劳任怨，为人师表，团结同事，对待家长和蔼可亲，1/ 11对待幼儿一视同仁。

同时我还经常利用课余时间主动帮助跟自己同班和同年级组的新老师，帮助其树立良好的幼教职业道德观和人生观，对工作职责以外的事务，从不计名利，不计报酬。

全学年无病事假和早退，无重大安全事故发生。

二、坚持“以人为本”，使自己所教的幼儿在原有水平上进步很快。

2018-2019年幼儿园年度工作总结范文与2018-2019年幼儿园老师个人工作总结汇编2018-2019年幼儿园年度工作总结范文回首这一年的工作，我感到很欣慰。

虽然说不上创造了多大的成绩，但我立足于本职岗位，积极进取，推动了幼儿园的发展。

一年来，在集团各位领导的指导下，在全体教职工的努力下，我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，围绕各项教育工作的要求，以让每一位孩子健康、快乐地成长的办园宗旨，促进每个幼儿富有个性的发展，全面提高了幼儿园的保教质量。

下面我将一年来的工作向大家做个汇报：一、园务管理：落实制度，明确职责；为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进，我们严格按照管理制度汇编，做到分工明确，责任到人。

在实际工作中严格照章办事。

通过落实制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、有效地开展。

二、教师培养：加强学习，提高素质为了提高教师的素质，我们通过多种形式对教师进行培训。

首先利用暑期的师德培训，开展形式多样的师德教育;其次采取请进来、走出去的方式。

如在我们的园本培训中，我们邀请了卜园长和周老师给我们作有关地域文化融入教学的相关讲座。

在暑期我园派了范敏娟老师去上海参观学习，回来之后给大家作了上海之行的交流活动，对于新教师，进行了师徒结对，传帮带教，让新教师在观摩中进步，在反思中成长。

三、教育教学：注重细节，提升质量一是各班能认真制订教学计划，在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容，根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，有效地防止在教学工作的主观性和随意性。

二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。

落实一日教学常规，加大对一日生活各个环节的监督和调控。

以抽查听课为载体，在听完每节课后与教师及时交流，并进行点评纠正。

三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。

在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设，做到美观新颖，突出主题。

根据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。

幼儿园2018-2019学年度第二学期个人工作总结、本学期在园长的领导和指导下，我的工作继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导，围绕幼儿园的中心工作，遵照县示范幼儿园的标准，认真完成了各项后勤管理工作。

现简单总结如下：一、重视后勤人员的思想学习，提高他们的服务意识。

本学期，我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习，每月定期召开一次后勤人员工作会议，学习内容有《幼托机构卫生保健工作手册》、《幼儿园公共安全教育指导纲要》、《消防安全培训》等，在学习的同时认真对照职责要求，总结和分析工作中的得失，肯定了后勤人员工作上进步和成绩，指出工作中存在的问题，提出改进的意见和方法。

通过学习后勤人员的服务意识得到的提高，用她们的话说，工作不分贵贱，后勤岗位虽不起眼，但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康，少了就不行。

由于对工作的重要性有了进一步的明确，本学期后勤服务的质量有了新的提高。

二、珍爱幼儿生命，提高卫生保健水平。

幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任，我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作，创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

1、幼儿健康管理方面本学期继续由本班老师负责认真做好每天晨间检查工作，把好幼儿安全健康入园的第一关，并根据保健要求，本学期重视了对患病儿的全日观察，严格了对药物的管理，于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。

春季尤其在流感流行期，进行了加强性消毒工作，对个别患儿做好了隔离。

使各班的发病率控制到最低，也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

同时，我园还一直做好新生的入园体检工作。

2、食堂饮食管理方面本学期在学校领导的重视下，为了保证孩子足够的营养量，在膳食计划上作了调整，老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱，做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化，增加了幼儿的进食量。

本学期与往年同期相比，谷类食品的用量增大了。

3、环境卫生管理方面，我们始终以县示范性幼儿园卫生合格标准为目标，明确园内后勤工作人员各岗位职责，卫生区域的划分也根据各人所长，分工到人，责任到人，坚持每周一次检查，并每次于园领导亲临检查，确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

《2018-2019学年度工作总结 [2018-2019学年度下学期大班个人工作总结]》摘要：()生活方面合理安排幼儿日生活严格执行作息制教师与保育员密切配合做保教工作教育幼儿平要勤剪指甲、勤洗头洗澡人卫生提醒幼儿做到饭前便洗手巩固洗手正确方法，活动重孩子别差异与全班孩子整体水平有针对性实施活动力孩子活动有相应发展空与能力;日生活给予孩子更多鼓励、支持与正确评价方式给予孩子体验成功快乐增强集体面前表现信，长工作通定期电话系、接送幼儿随机交流加强系使共了幼儿、学习、生活情况使长了学期工作任、目标和容做幼衔接工作0809学年下学期班人工作总结学期是这届孩子幼儿学期也是关键学期再几月他们将离开幼儿这片让他们开心、难忘地方学天空里由飞翔如何使他们永远记住幼儿快乐光、如何使他们顺利渡并尽快适应、如何使他们充满信地走进学班针对班况及学期工作重拟订学期工作计划如下、指导思想学期我将会认真学习贯彻《纲要》《指南》等件精神以班下学期幼儿年龄特依据以幼儿长岁、即将升入学教育契机深入开展主题活动扎实推进节日特色活动继续贯彻“日活动皆课程”教育理念探适合班幼儿活动方式和教育策略积极开展丰富有趣活动激发幼儿兴趣进步建立良、有序各项常规促使幼儿富有性身心和谐地发展二、学期工作目标 ()生活方面合理安排幼儿日生活严格执行作息制教师与保育员密切配合做保教工作教育幼儿平要勤剪指甲、勤洗头洗澡人卫生提醒幼儿做到饭前便洗手巩固洗手正确方法加强对幼儿进餐习惯训练提高幼儿进餐速逐步纠正挑食不良习惯并助幼儿养成良卫生习惯(饭前洗手、饭漱口擦脸等)加强午睡管理及提醒幼儿睡觉不蒙头不趴着睡养成良入睡习惯向幼儿介绍些春季常发病并作相应预防措施护理班病孩做体弱儿和肥胖儿干预定期幼儿调换座位保护幼儿眼睛多采用榜样示作用以正面教育主助别幼儿养成较生活习惯(二)学习方面根据主题进程及孩子实际情况合理安排与课程相结合活动提供合理、有效操作材充分挖掘课程有利孩子发展契机有计划有目实施课程活动重孩子别差异与全班孩子整体水平有针对性实施活动力孩子活动有相应发展空与能力;日生活给予孩子更多鼓励、支持与正确评价方式给予孩子体验成功快乐增强集体面前表现信横向系让幼儿以游戏竞赛等多种形式开展数学活动避免枯燥乏味机械式训练培养幼儿对数学活动兴趣;日常生活和游戏引导幼儿感知数量重要性和对数学兴趣;关别差异提供不层次操作材尽量促使每幼儿都能原有基础上得到发展运用多种方式让孩子多听、多看、多练其“前”、“前写”“前算术”准备继续巩固上学期各项常规要采用鼓励、表扬、树立榜样等方法促使幼儿正向行发展;日常生活加强随机教育捕捉幼儿日生活所蕴含教育容及实施教育;结合部造节活动班落到实处根据评比明礼仪星促使幼儿有识养成良习惯;结合元宵节、妇女节、植树节、学雷峰活动、清明节、劳动节、儿童节、端午节等节日开展各种活动(三)运动方面幼儿准备丰富多样玩具材激发幼儿参与体育活动兴趣进行有针对性地指导保证每天幼儿户外体育活动发展幼儿基动作提高幼儿动作协调性结合每月关重进行有针对性练习运用树立榜样、成绩记录单等方式鼓励幼儿己原有基础上进步积极参加班级、年级擂台赛激发幼儿集体荣誉感运动进行我保护教育发现有安全隐患马上与孩子讨论以得到方法提高安全识和护能力(四)游戏方面合理规划各游戏区域创设游戏环境收集废旧材和半成品丰富游戏材充分保证角色游戏通参观、观看图片、录像等方法丰富幼儿知识验和生活印象体验人与人关系以丰富游戏情节充实游戏容教师以适当方式参与指导游戏根据幼儿年龄特进行引导及作出相适应评价要特别关心那些胆、能力弱幼儿让他们也能游戏表现己发展己拍摄幼儿游戏镜头通观察比较组织开展讨论规游戏规则作各科活动容延伸利用区域活动使幼儿更能积极、主动地参与学习化区域游戏规区域活动管理有计划有目根据主题教育容有层次投放(有简单到复杂)区域材提高活动实效三、长工作通定期电话系、接送幼儿随机交流加强系使共了幼儿、学习、生活情况使长了学期工作任、目标和容做幼衔接工作充分发挥“系栏”作用张贴周计划及短教育使长了周工作重教育活动安排配合问题等积极开展半日开放活动让长从侧面了与年龄阶段儿童相比己孩子发展水平更地了所教育主动承担指导助长责任了庭教育状况基础上有针对性地对宣传科学育儿知识介绍或传授具体保教方法让孩子养成良学习习惯、生活习惯入学打基础加强与别幼儿长系共商讨制定近期要合力向目标努力充分利用长有效与长共开展社区教育活动总我希望学期工作能给孩子能留下对幼儿美回忆我们将以积极心态迎接新挑战先进班级而努力。

幼儿园2018—2019年学期工作总结一、园务管理根据我园本学期工作计划，狠抓内部管理，注重投入强化服务意识，经常组织全体教职工学习幼教相关知识，树立为家长服务的意识，力求以最大的努力，最高的热情，最真挚的热情，最专业的知识和优良的素质投入幼教工作中，为家长提供优质、全面、贴心的服务，使家长满意、放心。

坚持实施分层管理的组织网络，领导成员之间切实做到通力协作、勤政清廉、对各岗位进行详尽分工，明确岗位职责，严格考评细则，使幼儿园各项工作尽显特色。

我们对园内的墙从头装饰，制作了大幅宣传栏，为幼儿创设了促进他们身心康健成长的生活、学习环境和设备条件。

教师认真负责、素质高，孩子们喜欢，家长信赖。

二、队伍建设在园长的领导下全体教职工紧紧凝聚在一起，促进了幼儿园各项工作的开展，各班教师、保育员老师心往一处想、劲往一处使，树立全心全意为幼儿、家长、教师服务的思想。

树立正确的学习观，不断提高管理水平和业务素质。

教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。

为此，我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育，要求教师做到敬业、爱岗、精业、爱生、教书育人、为人师表。

其次，从优化教师个体素质入手，教学基本功人人过关，并有侧重的对一些年青的教师进行指导培养，安排第1页共4页他们上公开课，后勤人员能立足本职，在各自通俗的岗位上奉献，为幼儿园各项工作的顺利进行提供了有力的保障。

三、幼儿园教育教学活动是启蒙的、全面的我园在注重幼儿行为习惯，优良品德培养的同时，狠抓特色教育。

各班严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划于要求，扎扎实实地做好各项工作。

对年级的各项活动，大家都能积极主动地参加，在教学活动的准备方面，大家更是费尽了心思，认真做好课前准备，努力的激发孩子的学习兴趣，让孩子们在玩中学习。

有些老师的活动上了一遍又一遍，教案改了又改，挖空心思，力求使自己的活动更完善一点。

每班教师根据上月孩子掌握的情况制定下个月的教学内容。