2016_2017学年八年级物理全册单元测试(二)声的世界(新版)沪科版
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第二章声的世界满分100分时间60分一、单项选择题(每小题3分,共12×3=36分)1.小明在球场上踢足球时,听到物理老师在喊他。
他判断是物理老师,是依据声音的()A.音调B.响度C.音色D.声速2.具有浓郁地方色彩的淮剧在央视《非遗里的中国》节目里播出。
小明收看节目时将音量调大,是改变声音的()A.音调B.响度C.音色D.声速3.在需要安静的医院、学校和科研部门附近,常有禁止鸣笛的标志,如图所示。
这种控制噪声的措施属于()A.防止噪声产生B.阻断噪声传播C.防止噪声进入人耳D.减小噪声传播速度4.2023年12月21日,神舟十七号航天员乘组圆满完成第一次出舱活动。
在舱外,航天员开展天和核心舱修复任务时,和地面及舱内工作人员用无线电波进行通讯。
下列说法正确的是()A.太空中听不到声音是因为物体不能振动产生声音B.太空中听不到声音是因为声音的传播需要介质C.太空中听不到声音是因为厚厚的宇航服阻止了声音进入耳朵D.用无线通讯可以让声音在太空中传播的速度更快5.下列有关声的实验和应用描述正确的是()A.甲图器材只能探究声音的响度与振幅的关系B.乙图实验可以直接得出真空不能传声C.丙图的隔音墙是为了在声源处减弱噪声D.丁图用B超检查身体,是利用声可以传递信息6.图为094型核潜艇,它是我国国防力量的重要组成部分。
它在水下航行时是通过声呐系统发出的超声波感知附近海域的情况。
下列说法正确的是()A.超声波不是由物体的振动产生B.超声波的传播不需要介质C.感知附近海域情况是利用超声波传递信息D.潜艇上的舰员能够听见超声波7.2023年4月12—27日,50多部小戏小剧优秀作品在人民广场轮番上演,唱“红”了沂蒙时代新旋律。
关于戏剧演出,下列判断正确的是()A.演员的歌声是由空气振动产生的B.现场观众听到的歌声是空气传来的C.女高音演员清脆的歌声的音调低D.男中音演员高亢的歌声是超声波8.如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境,当汽车与障碍物相距较近时,汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。
第二章声的世界一、选择题1. “隔墙有耳”的意思是,在墙的一面说话时,墙另一面的人也能听得到。
这个现象能够说明()A. 声音能够穿透墙壁传播B. 声音能够拐弯传播C. 固体、气体能够传播声音D. 耳朵有这个特异功能2. 在室内说话比在空旷的场合说话时的声音大。
这是因为………………………()A. 声音传播不出去B.室内产生了回音C.空旷场合的声音都传播出去了D. 以上说法都不正确3.人们都喜欢听音乐,乐曲动人与否的主要原因是………………………………()A.音调的高低转化B. 响度大小的变化C. 音调、响度、音色三个要素的协调统一D. 不同的音色4. 男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则下列对两人声音描述正确的是…………..()A. 男声音调低,响度小;女声音调高,响度大B. 男声音调高,响度大;女声音调低,响度小C. 男声音调高,响度小;女声音调低,响度大D.男声音调低,响度大;女声音调高,响度小5. 医生用听诊器诊断病情,是因为………………………………………………()A. 听诊器能使人的心脏跳动声音的响度增大B. 听诊器能减少人心脏跳动声音的分散C.听诊器能改变人心脏跳动声音的音调D. 听诊器能改变人心脏跳动声音的音色6. 歌唱家的歌声比一般人唱的好听,主要是因为…………………………………()A. 歌唱家的发音的频率高B.歌唱家的发音的频率低C.歌唱家的发音的响度大D.歌唱家的发音音色好7. 在一些公共场合,为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音,常用扩音设备,关于扩音设备的作用,下列说法正确的是……………………………………………………..()A. 改变音调B. 改变响度C. 改变音色D. 改变频率8. 某位战士对着一个高大的山崖射击,在射击3s后,听到了射击的回声,则山崖离战士的距离大约是(设声速为340m/s)…………………………………………………….()A. 1020 mB. 510 mC. 340 mD. 以上答案都不对﹡9. 在敲响大钟后,有同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟仍“余音未止”,其原因是 ..()A. 一定是大钟的回音B. 有余音说明大钟仍在振动C. 是因为人的听觉发生“延长”的缘故D. 大钟虽已停止振动,但空气仍在振动﹡10. 鼓皮紧的甲鼓与鼓皮张的不太紧的同样大小的乙鼓,用同样的棒敲击,则甲鼓发出的声音比乙鼓的声音……………………………………………………………………()A. 频率小,振幅大B. 频率小,振幅小C. 频率、振幅都大D. 振幅大小不能确定﹡11. 下列不属于噪音的是………………………………………………………………()A. 图书阅览室内的说话声B. 夜深人静时传来的很熟悉的钢琴声C. 吸引人的铿锵有力的演讲声D. 工厂的机器轰鸣声12. 从环境保护的角度看,下列关于乐音和噪声的叙述正确的是………………...()A. 乐音悦耳动听,给人以享受,但是有时也会变为噪声B. 乐音是乐器发出的声音,噪音的机器发出的声音C. 乐音的波形是有规律的,噪音的波形是杂乱无章的D. 乐音的指40dB以下的声音,噪音是指在40dB以下的声音13.下列关于乐音和噪音的叙述错误的是……………………………………………..()A. 乐音悦耳动听,噪音使人心烦,有害于人体健康B. 乐音的振动遵循一定的规律,而噪音的振动杂乱无章C. 乐音的响度过大,也会使人感到不安D. 乐音和噪音有根本区别,乐音不会变成噪音14. 甲昆虫飞行时翅膀每秒振动5~7次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动300~400次,假如你闭上眼睛,这两种昆虫从你头附近飞过,那么………………………………………()A. 能听到甲昆虫飞过,但不能听到乙昆虫飞过B. 能听到乙昆虫飞过,但不能听到甲昆虫飞过C. 甲、乙两种昆虫飞过都能听见,但甲的声音更微弱D. 甲、乙两种昆虫飞过都听不见15. “B超”是利用超声波来诊断病情的,但是人们却听不到仪器发出的声音,这是因为()A. 声音太小B. 超声波无法传到人耳C. 超声波的频率小于人耳能听见的声音的频率D. 超声波的频率大于人耳能听见的声音的频率16. 下列事例中,属于利用次声波的是……………………………………………()A. 用声纳技术测绘海底形状B. 预报海啸、台风C. 海豚判断物体的位置和大小D. 蝙蝠确定目标的方向和距离17. 在教室里讲话未听到回声的原因..……………………………………………..()A. 房间太小,回声与原声混在一起,人耳区分不出来B. 墙壁反射的回声从门口跑掉了C. 回声太小,人耳不容易听到D. 教室里不可能产生回声18. 以下几个实验现象,能说明声音产生的原因的是..…………………………..()A. 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内空气抽去一些后,钟声明显减弱B. 把正在发音的收音机密封在塑料袋内,然后放入水中,人们能听到收音机发出的声音C. 拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音也不同D. 拨动吉他的琴弦发出声音时,放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开19. 在“探究发声体振动快慢与音调、响度、声速关系”的实验中,小王的结论如下,其中正确的是………………………………………………………………………………()A. 发声体振动越快,音调越高,传播速度越快B. 发声体振动越慢,音调越低,声音传播得越远C. 发声体振动越快,音调越高,响度和声速不受影响D. 发声体振动越快,音调越高,响度越大20. 下面的几种情况下不能利用回声测定的是 ..………………………………..()A. 海底的海深B. 雷电发生处到听见雷声的人的距离C. 海底鱼群的位置D. 对面山崖的距离﹡21. 牛的叫声与蚊子翅膀振动发出的声音比较,牛的叫声的特征是…………()A. 音调高响度大B. 音调低响度小C. 音调高响度小D. 音调低响度大22. 正在拉二胡的一位同学,不断用手指控制琴弦,他这样做的目的是……()A. 使二胡发出不同的音调B. 为了获得更好音色C. 阻止琴弦振动发音D. 为了获得更大的响度23. 在“动手动脑学物理”中,提出用大小相同的瓶子装上不同量的液体,用嘴贴着瓶口吹气时能产生有规则的声音。
运动的世界声的世界练习题1、诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山,山不动,是船行。
”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物()A.分别是船和山B.分别是山和船C.都是船D.都是山2、从匀速直线运动的速度公式v=s/t可知,以下叙述正确的是()A、速度与路程成正比C、做匀速直线运动的物体的速度与时间或路程无关B、速度与时间成反比D、速度随时间或路程的改变而改变3、关于误差的概念,下列测量说法正确的是()A、只要测量方法正确就不会产生误差B、误差是测量时未遵循操作规则而引起的C、多次测量求平均值,可以消除误差D、选用精密测量仪器,改进试验方法,可以减少误差4.用拉长的刻度尺测量物体的长度,测量结果是()A 偏大B 一样C 偏小D 无法确定5、三个同学同时登一座山,他们登山的平均速度为:甲是3.5km/h,乙是1m/s,丙是每分钟走63m,则谁最先登上山顶()A、甲B、乙C、丙D、同时到达6、一个物体在平直公路上运动,由静止起在20s内加速到20m/s,共运动了80m,该物体在20s内的平均速度是()A、20m/s B、40m/s C、8m/s D、4m/s7、作匀速直线运动的甲、乙两物体,若甲、乙两物体的速度之比是2:3甲、乙两物体的运动路程之比是4:3,则它们的运动时间之比是:()A、8∶9B、9∶8C、1∶2D、2∶18、在2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示。
根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是()A.甲火炬一定静止B.甲火炬一定向右运动C.乙火炬一定静止D.乙火炬一定向左运动9、地球同步卫星定点在赤道上空某一位置,对于这一现象,下列说法正确的是()A、同步卫星定点于赤道上空,是以太阳作为参照物的B、同步卫星定点于赤道上空,是以地球作为参照物的C、如果在同步卫星上观看地球,则地球在转动D、如果在同步卫星上观看太阳,则太阳是静止的10、2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中,歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象,这里的“高”、“低”是指声音中的()A.音调B.音色C.响度D.振幅11、在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。
第三章声的世界时刻:45分钟总分值:100分一、选择题(共10小题,每题3分,共30分,其中1~8题每题给出的四个选项中只有一个选项是正确的;9~10两小题有一个或一个以上的选项正确,全选对的得3分,选对但选不全的得1分,有错选或不选的得0分)1.以下对声现象的描述,应用物理知识说明正确的选项是()A.“悦耳悦耳”说明声音的响度较大B.“隔墙有耳”说明墙体能够传播声音C.“闻其声而知其人”说明依照音调能够分辨来人是谁D.“大雪事后,鸦雀无声”说明大雪会使声音完全消失2.人们常对一套音响设备评头论足,讨论它如何保真,音响高保真主若是指()A.音调和响度B.响度和音色C.音调和音色D.音调、响度和音色3.人能感受的声音频率有必然的范围,多数人能够听到的频率范围大约是20~20000Hz。
大象进行交流时的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”是因为()A.次声波的频率小于20HzB.次声波无法传到人耳C.次声波的频率大于20000HzD.大象发出的声音过小4.以下四种方法中:①马路旁的屋子的窗户采纳双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路双侧设隔音板墙。
对操纵噪声污染有作用的是()A.①②B.②④C.①②④D.①②③④5.以下物质中,声音不能在其中传播的是()A.气体B.液体C.固体D.真空6.在欣赏音乐时,咱们很容易分辨出笛子、二胡的声音,咱们判定的依据是()A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.频率不同7.如下图,将正在发作声音的音叉放入水中,能观看到音叉周围溅起许多水花。
这说明()A.发作声音的音叉在振动B.超声波具有能量C.声音从空气传入水中响度会变大D.声音从空气传入水中速度会变小8.关于声音的产生和传播的说法正确的选项是()A.声音的传播不需要介质B.只要物体振动,咱们就能够听见声音C.物体的振动一旦停止,发声也随之停止D.声音在空气中传播最快9.如下图,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。
第二章声音的世界A.一切正在发声的物体都在振动B.不振动的物体也能发声C.声音可以在真空中传播D.在空气中,声音的传播与光的传播一样快2.一些人对声现象有下列认识,其中正确的是()A.声音传播快慢在各介质中都相同 B. 空气是一种传播声音的介质C.人说话是靠舌头振动发声的D. 声音在真空中传播得最快3.下列说法中错误的是()A.演奏二胡时,弦在振动B.鸟鸣是靠鸣膜的振动而产生的C.收音机发声时,喇叭在振动D.宇航员在月球上声带不能振动,所以不能发声4.下列几种现象中,可说明声音能在液体中传播的是()A.有光将鱼吸引到网内 B. 鱼被岸上说话的声音吓走C.在岸上听到河水流动的声音D. 波浪拍击海岸发出的轰鸣声5.弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器—拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音的()A.响度 B. 音调 C. 音色 D. 传播方向6.下面形容声音的“高”,指音调的是()A.引吭高歌 B. 高声喧哗C.这首歌声音太高,唱不上去D. 听不见,声音高些7.小虹同学是校乐队的小提琴手,上物理课时,物理老师请小虹给同学们演奏了一首曲子,并请同学听粗琴弦与细琴弦发出声音的不同,以下说法中正确的是()A.粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的高B.粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的低C.粗琴弦发出声音的音调与细琴弦的一样高D.无法比较音调的高低8.狗、猫能听到人不能听到的声音,原因是()A.狗、猫的耳朵比人更灵敏 B. 狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小C.狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同 D. 狗、猫的耳廓能转动9.在日常生活中,人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物质,以下做法中用以达到这一目的的是()A.瓜农用手拍打西瓜 B. 铁匠用小锤敲打烧红的铁块C.瓦匠用瓦刀敲打砖D. 自行车上敲击车铃10.我们生活在声音的世界里。
下列声音:(1)工厂车间里机器的轰鸣声;(2)剧场里京剧表演的演奏声;(3)清晨公园里小鸟的鸣声;(4)装修房子时的电钻声;(5)婚庆时的爆竹声;(6)山涧小溪潺潺的流水声,其中属于噪音的是()A.(1)(3)(4)B.(1)(2)(5)C.(1)(4)(5)D.(1)(4)(5)(6)11.如图是目前倡导使用的新型建筑材料----空心水泥砖,以下说法错误的是A、做成空心,可以减少水泥与砂石用量,节约资源B、空心砖做成的房子冬暖夏凉,可以保温C、空心砖可以减小噪声污染D、空心砖承受压力小,不适宜用于高层建筑12.如图1所示,城市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的透明板墙,安装这些板墙的目的是A.保护车辆行驶安全B.减小车辆噪声污染C.增加高架道路美观D.阻止车辆废气外泄二、填空题(每空1分,共26分)13.“风声、雨声、读书声、声声入耳”中的声源分别是、、。
沪科版八年级物理上册第三章声的世界一、单项选择题(共15小题;共45分)1. 下列关于声现象的说法,错误的是A. 悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的B. 声音传播需要介质,真空不能传声C. 声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度D. 声音在各种介质中的传播速度是一样的2. 站在教室里上课的老师听不到自己的回声,其主要原因是A. 老师讲话声音不够大B. 教室里有学生,声音在传播过程中被吸收C. 讲台离墙太近,原音和回声混在一起D. 教室窗户是打开的,没有障碍物3. 下列说法中正确的是A. 只要物体振动,就一定能听到声音B. 固体、液体、气体都能传播声音C. 航天员们在月球上也可以直接用口语交谈D. 声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些4. 在电影院里,为了更好地体现影片的效果,人们往往在剧场的各个方位都装有大大小小的音箱,这样做的目的主要是A. 使观众听到的声音响一些B. 使电影院里各个座位上的观众都能听到声音C. 使观众听到的声音更清楚些D. 利用双耳效应,让观众感到声音来自四面八方,产生立体声的效果5. “达人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏乐器,用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是A. 音色音调B. 音色响度C. 音调响度D. 音色音调响度6. 如图所描述的声音具有的共同点是A. 声音的音调是相同的B. 声音的音色是相同的C. 都是由物体振动发出的声音D. 都是噪音7. 如图所示,下列说法正确的是A. 人的听觉频率范围是B. 狗的听觉频率范围是C. 蝙蝠能听到次声波D. 大象能听到超声波8. 一曲《梁祝》哀婉动听,用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点,你能区分出是钢琴还是小提琴,主要是依据声音的A. 频率B. 振幅C. 节奏D. 音色9. 如图所示,把相同的几只瓶子灌入高度不同的水,拿筷子用相同的力量敲打它们时,可听到不同的声音,下列说法不正确的是A. 声音的响度不同B. 声音的音色不同C. 声音的音调不同D. 振幅不同10. 关于听觉的能力,下列说法中正确是A. 人能听到声音的频率范围是一定是相同的B. 人能听到声音的频率范围不完全相同,与人的年龄无关C. 人能听到声音的频率范围一定是相同,与人的年龄无关D. 人能听到声音的频率范围不完全相同,与人的年龄有关11. 生活中经常用“高”“低”来形容声音,如“女高音”“男低音”“引吭高歌”“低声细语”。
第二章声的世界第一节声音的产生与传播1.永乐大钟是我国现存最大的青铜钟,距今约600年,仍完好无损。
永乐大钟钟声悠扬悦耳,浑厚洪亮,停止撞击大钟后,钟声仍“余音不止”,长达2 min以上,令人称奇叫绝。
钟声“余音不止”的原因是 ()A.大钟有回声B.大钟仍在振动C.人的听觉“延时”D.大钟虽已停止振动,但空气仍在振动2.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。
这样做是为了()A.使音叉的振动尽快停下来B.把声音的振动时间延迟C.使声波被多次反射形成回声D.把音叉的微小振动放大,便于观察3.下列关于声音的说法中,正确的是 ()A.只要物体振动就一定能听到声音B.一切声音都是由物体振动产生的C.声音的传播速度只与介质的种类有关D.声音可以在真空中传播4.声音在一些介质中的传播情况如图所示,声音在哪种介质中传播速度最慢 ()A.空气B.水C.尼龙D.冰5.一辆汽车做匀速直线运动,在距离山崖720 m的时候鸣笛,过了4 s后司机听到了回声,声音在空气中的传播速度为340 m/s,则汽车的速度是 ()A.15 m/sB.20 m/sC.14 m/sD.25 m/s6.在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪,它是利用声音可以在中传播来工作的。
若海水的深度是6.75 km,声音在海水中的传播速度是1 500 m/s,则测位仪发出信号后需经过秒才能接收到返回的信号。
7.图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。
某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10-3s。
已知感应器距测高台的高度为2.5 m,空气中的声速取340 m/s,则该同学的身高为 ()A.1.70 mB.1.65 mC.0.85 mD.0.80 m8.(多选)第一次“测定铸铁中声音的传播速度”实验是在法国巴黎用下述方法进行的:在铸铁管的一端敲一下,在管的另一端听到两次声音,两次声音间隔为2.6 s,已知声音在空气中的传播速度是340 m/s,铁管的长度为972 m,则下列分析正确的是()A.第一声是由空气传来的声音,第二声是由铸铁传来的声音B.人耳听到的声音是由铸铁振动产生的C.声音在铸铁中的传播速度约为3 756 m/sD.听到的第二次声音是第一次声音的回音9.系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动,将正在发声的音叉慢慢靠近并接触乒乓球,观察到乒乓球被弹起,说明声音是由物体产生的,音叉发出的声音通过传入我们的耳中。
初中物理学习材料唐玲出品初中沪科物理8.3《声的世界》单元检测题一、填空题1.人说话时声带在_________,小溪流水哗哗的响水在_________,拉胡琴时琴弦在_________ .这些现象说明,声音是由_________而产生的.2.当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_________,这说明物体的_________停止了,发声也就停止了.3.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明,声音要靠_________传播,日常我们听到的声音是靠_________ 传来的,实际上_________和_________也能传声,_________不能传声.4.声速跟介质的种类有关,还跟介质的_________ 有关,15 ℃时空气中的声速是_________ m/s.5.声音在空气中的传播速度是v1,在水中的传播速度是v2,二者大小相比较v1_________v2.6.回声传到人耳比原声晚0.1 s以上,人耳才能将回声和原声区分开,要想听到回声,障碍物跟发声体的最近距离应该为_________.7.将耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,同样_________声音,这种声音通过头骨、额骨也能传到_________引起听觉的传导方式叫_________.8.甲乙两名运动员参加百米赛跑,甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时,乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,结果两运动员所用时间相同,而实际上乙运动员比甲运动员跑得_________ .9.发声物体单位时间内振动的次数叫_________,声源振动的_________决定了它发出声音的_________ .声源振动的越快,发出声音的_________越高,声源振动的越慢,发出声音的_________越低.10.发声物体的材料、结构决定了发出声音的_________,不同发声物体的材料、结构不同,发出声音的_________也就不同.11.人感觉到的声音的强弱叫_________,它由_________和_________决定.12.管乐器的音调变化由_________决定,_________产生低音,_________产生高音.13.在音乐会上我们能分辨出唢呐和笙发出的声音,是因为它们的_________不同.14.钢琴中C调do的频率是261.6 HZ,钢琴中的发声体在5 s的时间里振动了____________ 次.15.发声体做无规则振动时发出的声音叫_________.从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、_________和_________的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于_________ .16.人们能感受到的声音的频率有一定的范围,大多数人能够感受到的声音的频率范围是_________到_________.17.将肥皂膜放在正在放音的音箱前边,可看到肥皂膜在_________,说明声音是一种波动,并且_________能量.有一种超声波牙刷,能发射一种超声波,这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动,从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿,使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_________.18.经实验,为了保证人们的工作和学习,环境的声音不能超过_________dB.19.助听器的基本原理是:将外界的声信号转变成电信号,经放大后再将电信号转变成声信号,然后传递给听觉神经,使人感知声音.使用助听器可以使_________的人恢复听力.20.声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波,经工件反射后接收,经分析反射回来超声波的时间,就可以判断出工件的伤痕在什么位置,这是利用了声在不同介质中_________的原理.21.次声波可以绕过较大的障碍物传播的很远,地震时伴有_________产生,地震观测站就是利用_________接收器来测定何时、何地、发生了几级地震的.二、选择题22.关于声音的发生,下列说法中正确的是A.振动的物体都能够发出声音B.我们听到的声音一定是由物体的振动产生的C.振动慢的物体不能发声,振动快的物体能发声D.因物体的材料、结构不同,所以有的物体振动时能发声,有的物体振动时不能发声23.在相同的温度下,声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是A.空气、水、铜B.铜、空气、水C.水、铜、空气D. 铜、水、空气24.下列选项中声音不能在其中传播的是A.酒精B. 空气C.岩石D. 月球上空25.甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到A.1次敲击声B.2 次敲击声C.3 次敲击声D.4 次敲击声26.人发声的频率范围大约为A.20 HZ~1100 HZB.85 HZ~20000 HZC.85 HZ~1100 HZD. 20 HZ~20000 HZ27.发声体振动的快慢决定了A.声音的响度B.声音的音色C.声音的音调D.声音的大小28.月球上的宇航员相互交谈时使用无线电,这是因为A.用无线电交谈比直接交谈清晰B.宇航员距离远直接交谈听不见C.月球上的岩石不传声D.月球上没有空气29.声音在水中传播的过程中,下列说法中正确的是A.声音的音调保持不变B.声音的响度保持不变C.声音的传播速度逐渐减小D.以上说法都不对30.我们能分辨出隔壁房间里说话的人是谁,这是因为A.每个人声音的响度不同B.每个人的远近不同C.每个人声音的音色不同D. 每个人声音的频率不同31.关于打击乐器,下列说法中不正确的是A.打击力量越大,声音响度越大B. 鼓面越大声音越响亮C.鼓面绷得越紧,音调越高D. 鼓的大小不同,音色不同32.音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面说法正确的是A.“男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小B.“男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大C.“男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大D.“男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小33.要想使人们在剧场里听到立体声效果A.至少要安装一个扬声器B.至少要安装两个扬声器C.至少要安装三个扬声器D.至少要安装四个扬声器34.下列几种减弱噪声的方法中,不可行的是A.改造噪声大的机器B.在产生噪声的厂房周围种树C.将产生噪声的厂房门窗打开D. 戴上防噪声耳塞35.关于声音,下列说法正确的是A.只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音B.声源振动越强烈,它发出的声音越大C.因为每个人的音调不同,所以我们能分辨出熟人的声音D.音乐声对我们来说有时侯也是噪声三、计算题36.某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度,可是他们谁也没有带长度尺,小亮同学戴了一块电子表,他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端,另一位同学用力敲击铁轨的另一端,小亮听到一声敲击声后,经过0.5 s又听到一声敲击声.(当时的气温为15 ℃)请你帮他们计算出铁轨的长是多少?37.某雷雨天的晚上,玉红同学看到闪电5 s后听到了雷声,打雷的地方距她多远?38.某同学旅游时,划船行在两山之间,他大喊了一声,经过1 s听到一个回声,又经过3 s 听到了另一个回声,问:两山相距多远?39.“5.7”空难发生后,“黑匣子”的打捞工作始终是人们关注的焦点,为了尽快将它打捞出水,专家们在失事海域进行探测,测量船在海面向海底发射波速为1450 m/s的超声波,并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0.2 s,则“黑匣子”所在的海域的深度约为多少?参考答案1.振动,振动,振动,振动2.振动,振动3.介质,空气,液体,固体,真空4.温度,3405.小于6.17 m7.能感知,听觉神经,骨传导8.慢9.频率,快慢,高低,音调,音调10.音色,音色11.响度,声源的振幅,到声源的距离12.空气柱的长短,长空气柱,短空气柱13.音色 14.130815.噪声,学习,工作,噪声16.20 Hz,20000 Hz17.振动,能传递,更强烈18.7019.传导障碍20.传播速度不同21.次声波,次声波22.B 23.D 24.D 25.B 26.C 27.C 28.D 29.A 30.C 31.B 32.D 33.B 34.C 35.D36.182 m37.1700 m38.850 m39.145 m初中物理试卷灿若寒星制作。
第三章 声的世界一、选择题1.妈妈买瓷碗经常把两只瓷碗轻轻碰一碰,听听发出的声音,她判断瓷碗利害主假如依据声音的( )A.音调 B 响.度 C 音.色 D 音.量2.环保型住所多半使用双层中空玻璃代替传统玻璃窗中的单层玻璃,这样做的利处是( ) A.拥有更强的安全性 B.拥有更强的拉伸性 C.拥有更强的透光性 D.拥有更优秀的隔音性3.因为部分中国旅客就餐时大声说话,影响其余人,一些欧洲国家辟出特意餐厅供中国人就餐 .这里大声说话是指声音的哪一特点?( )A.音调B 振.幅C 响.度D 频.率4.诗句“不敢大声语,惊恐天上人”中的“高”从物理角度是指声音()A.频次高B.音色好C.速度快D.响度大5.噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的方法中可行的是()经过科学研究,使全部声源都不发生振动将全部噪声源都隔绝在真空容器中,以防止噪声传出在穿过住所区的高速公路两旁建隔音墙.道路两旁植种树木花草 规定建筑工地上不一样意使用大型机械6.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在荒野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见.这里的“轻声”“”)和大声是指声音的(A.音色B 响.度C 音.调D 频.率7.广场舞是中国大妈特别喜爱的一种健身活动.但同时广场舞的音响却给周边住所楼歇息的居民造成了一定影响.为了使两方的利益都获得尊敬,和睦相处,你以为采纳下边哪一种方法是有效、合理的()A.住所楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B.严禁广场舞活动C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 D.住所楼内安装噪声监测装置8.以下对于声音的说法中正确的选项是()A.在真空中声音流传得最快B.声源振动的频次影响声音的响度C.“闻其声而知其人”主假如依据声音的音调来判断的 D.植树造林可减弱噪声9.(2015?常州)如下图,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不一样.比较角度的大小是为了研究()A.声音产生的原由B.响度和振幅的关系C.音调解频次的关系D.声音的流传能否需要时间10.对于如下图的四个情形的说法错误的选项是()扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传达能量不可以听到真空罩中闹铃声,说明声波的流传需要介质发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动D.8个同样玻璃瓶装不一样高度的水,敲击它们时发作声音的音色不一样11.医生用的听诊器是因为()听诊器能使振动的振幅增大,响度增大听诊器能改变发声体的频次,使音调变高听诊器能减小声音的分别,传入人耳的响度更大些听诊器能缩短听者到发声体的距离,使传入人耳的响度更大些12.北岳恒山是我国有名的五岳之一,位与山西浑源县境内.小明暑期旅游到了这里,对着远处的高峰大叫“”)一声我来了,不久山谷中传来了回声,对于小明的原声和回声,以下说法正确的选项是(A.原声和回声不是由振动产生的B原.声和回声不需要介质也能流传C.原声和回声的振动频次不一样D.原声和回声的流传速度同样二、填空题13.东林书院名联“风声、雨声、念书声,声声动听”表示声音能够在________中流传;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们能够依据声音的________不一样来加以鉴别.14.在扬声器纸盆内放些碎泡沫,当扬声器发声时出现如下图的现象,这现象说了然声音是因为物体的________产生的,能听见扬声器发出的声音说明声音能够在________中流传。
图3 《声的世界》单元测试题时间:45分钟 满分:100分一、选择题(每题3分,共45分)1. 如图1所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究( )A .声音产生的原因B .决定音调的因素C .声音能否在空气中传播D .声音传播是否需要时间2.2013年4月16日,中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练,未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务,如图所示,“海巡01”轮配备有强声设备,可遥控定向远距离定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波,主要用于对付海盗等人员.根据以上信息,下列说法中错误的是( ) A.声波具有能量B.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度C.护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声D.强声设备发出的声波是次声波3.如图3所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中,做成“哨子”。
吹奏乐曲时,用嘴吹管的上端,同时上下推拉活塞。
推拉活塞主要是为了改变乐音的( ) A 、音调 B 、音色 C 、响度 D 、速度 4. 关于声现象,下列说法中正确的是( ) A .声音在不同介质中的传播速度相同B .只要物体在振动,我们就一定能听到声音C .声音只能传递信息D .高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播5.2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误..的是( ) A. 地震时伴有次声波产生B. 地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播C. 地震时产生的地震波不是由物体振动产生的D. 地震波在不同介质中传播速度不同6. 以下利用了超声波的反射来获取信息的是( )A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮 7. 下列做法用来改变音调的是( )A. 老师用扩音器讲课B.摩托车上装消音器C. 用大小不同的力敲击同一个音叉D.依次敲击装有不同高度水的瓶子8.如图4所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。
单元测试(二) 声的世界
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列关于声音的发生,正确的说法是()
A.正在发声的物体在振动 B.物体振动停止后还会发出很弱的声音
C.只要人听不到声音物体就一定没有振动 D.只要物体振动,我们就能听到声音
2.一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁.这种声纹锁辨别主人声音的依据是()
A.音色 B.音调
C.响度 D.声速
3.下列事件中,你认为可能的是()
A.可以用超声波测量海面到海底的距离
B.可以用次声波测量地球到月亮的距离
C.有些小动物可以预感地震是听到了地震产生的超声波
D.在相同温度和介质的情况下,超声波传播速度快于次声波
4.下面关于声音的四幅图片的说明,正确的是()
A.图片a中的蝙蝠利用发出的次声波导航
B.图片b表明月球上的宇航员能直接交谈
C.图片c所示的隔音墙表明噪声可以在声源处减弱
D.图片d表示声音是由发声体的振动产生的
5.(娄底中考)下列有关声现象的说法中错误的是()
A.在《爸爸去哪儿》节目中,孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音,这主要是爸爸声音的音调不同
B.蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于“双耳效应”
C.文明城市要求植树种草,树木和花草既能美化城市也具有吸收、减弱噪声的作用
D.古代行军宿营时,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到敌人的马蹄声,是因为大地传声比空气快6.飞机黑匣子发出频率为37.5千赫兹的脉冲信号,用录音磁带记录下来正常播放,人耳是不能直接听到的.下列措施能够帮助人耳听到这一声音的是()
A.慢速播放 B.快速播放 C.放大音量 D.减小音量
7.从环保的角度看,下列情况中不属于噪声的是()
A.上课了,学校附近的卡拉OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐
B.清晨,公园里播放着优雅的琴声,伴随着老年人的晨练,令人心旷神怡
C.看电影时,几名同学在一起旁若无人地高声谈笑、放声大笑,表现得十分开心
D.公路上机动车辆的鸣叫声,发动机的排气声
8.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法不正确的是()
A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法
C.钢尺伸出桌面越长,振动越快
D.物体振动得快、频率高,发出的声音音调就高
9.如图所示,分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形,下列说法正确的是()
A.演奏钢琴时,是琴的振动产生声音 B.音叉与钢琴的响度相同
C.音叉的音调比钢琴的高 D.音叉与钢琴的音色相同
10.最近两年,地震、泥石流等地质灾害频发,造成人员伤亡.搜救人员在搜救过程中采用了音频生命探测仪,如图所示,它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者.下列说法错误的是()
A.探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声
B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同
C.幸存者能听见探测仪发出的超声波
D.白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用
二、填空题(每空3分,共36分)
11.(梧州中考)“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用,如图所示.游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但由于两种声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)不同,所以能够区别出来,你讲话的声音是靠你的声带________产生的.
12.花样游泳运动员在水下也能听到岸上教练员的口令,说明不仅空气可以传播声音,________也可以传播声音.由此可以判断,若把正在发声的音乐铃用密封袋封好后浸没在装满水的容器里,________(填“能”或“不能”)听到铃声.
13.架子鼓(又名爵士鼓)是一种打击乐器,雏形起源于中国,最早可追溯到明朝时期.如图所示,当用大小不同的力敲击时,发出声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)不同,鼓声是通过________传到台下观众的耳朵,当其他条件相同时________(填“加快敲击频率”或“绷紧鼓皮”)可以使音调升高.
14.现代城市的主要街道上都会设置噪声监测设备.如图是一款电子噪声监测器,某一时刻该装置的显示屏显示59.1的数字,这个数字表示的是当时环境声音的________(填“音调”“响度”或“音色”),当附近有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数字将________(填“增大”“减少”或“不变”).
15.如图所示,人和动物都有不同的发声频率和听觉频率,如人能发出的声音频率大约在65~1 100赫左右,能听到的声音频率大约在20~20 000赫左右.频率超过20 000赫的声波称为超声波,频率低于20赫的声波称为次声波.图表所列的人或动物中,发声频率范围和自身听觉频率范围比较接近的有________;不能发出超声波的有________,能发出自己听不到的声音的有________.
三、实验探究题(20分)
16.小军家正在装修房子,放学后他来到新楼那边,发现工人们正在粉刷墙壁,屋角有一只装墙面涂料的密闭的铁皮涂料桶.他好奇地在桶不同部位敲了几下,注意到发出的声音有差别,小军是个爱动脑筋的孩子,刚刚学完了声音的特征这节课程,他决定探究一下涂料桶的声音为什么有差别呢?
(1)他敲桶的上部时,声音比较清脆悦耳;敲打桶的下部时,声音比较沉闷.由此小军知道了敲打桶上边发出声音的音调________,敲打桶下边发出的音调________,他经过思考后得出结论:桶内的涂料不是满的.
(2)他继续进行探究,当他敲打桶发声时,用手摸了摸桶壁,感觉桶在动,这说明敲击桶时桶发出声音是因为桶壁在________,他猜测:可能是因为盛有涂料的那部分桶壁受敲击振动时,受到涂料的阻碍而振动得较________(填“快”或“慢”),而空出来的上部桶壁在受敲打振动时,没有受到涂料的阻碍振动得较________(填“快”或“慢”),从而上下部分发出的声音音调不同.
(3)小军又利用这只涂料桶继续探究“声音的响度与发声体振动幅度的关系”,他做的实验如下,请你帮他把实验步骤填写完整.
①往铁桶顶上撒了一些小纸片,然后轻轻地敲击桶的上边,看到小纸片轻微地晃动,听到的声音较________(填“强”或“弱”).
②他加大力度,敲击桶的相同部位,看到小纸片剧烈地晃动,听到的声音较________(填“强”或“弱”).
③于是他分析得出结论:发声体振动的幅度越大,声音的响度就越________.
④实验中那些小纸片起到的作用是________________________________________________,这叫做________法.
四、计算题(第17题8分,第18题6分,共14分)
17.我们知道:声音在不同介质中传播的速度不同.阅读图表中一些介质中的声速,回答问题:
-1
(1)声音在介质中的传播速度有什么规律(写出两条)?
(2)在长为884 m的金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔2.43 s.声音在金属管中的传播速度是多大?该金属管可能是由什么材料制成的?(此时气温约为15 ℃).
18.第一次测定铸铁里的声速是用下述方法进行的,在铸铁管的一端敲一下钟,在管的另一端,听到两次响声,
第一次是由铸铁传来的,第二次是由空气传来的.管长931 m ,两次响声相隔2.56 s ,如果当时空气中的声速是340 m/s ,求铸铁中的声速.
单元测试(二) 声的世界
1.A 2.A 3.A 4.D 5.A 6.A 7.B 8.C 9.A 10.C 11.音色 振动 12.液体 能 13.响度 空气 绷紧鼓皮 14.响度 增大 15.海豚和蝙蝠 人、狗、猫 蚱蜢 16.(1)高 低 (2)振动 慢 快 (3)①弱 ②强 ③大
④把桶壁的微小振动放大,转化成容易观察的小纸片的振动 转换 17.(1)①声音在同种介质中的传播速度与温度有关.②声音在固体的中传播速度一般比液体、气体中大. (2)t 1=s v 1=884 m 340 m/s =2.6 s t 2=t 1-Δt =2.6 s
-2.43 s =0.17 s v 2=s v 2=884 m 0.17 s =5 200 m/s 查表知,金属管是由铁制成的. 18.由v =s t 得t =s
v ,则声音在
铸铁里传播时间t 1=s v 1,声音在空气里传播时间t 2=s v 2,所以t 2- t 1=s v 2-s v 1 由此得:v 1=v 2s
s -v 2(t 2-t 1) 其中
v 2=340 m/s ,s =931 m ,t 2-t 1=2.56 s 所以 v 1=
340×931931-340×2.56
m/s =5.22×103
m/s。