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英语六上第二单元语法
1. 动词时态：这个单元可能会介绍现在进行时，表示正在进行的动作或状态。
例如，“I am playing football.”（我正在踢足球）。
2. 第三人称单数：这个单元可能会教授第三人称单数动词形式，即当主语是第三人称单数（he/she/it）时，动词需要加-s或-es。
例如，“She plays the piano every day.”（她每天弹钢琴）。
3. 疑问句和否定句：这个单元可能会教授如何构成一般疑问句和否定句。
例如，一般疑问句可以用“Do you like apples?”（你喜欢苹果吗？）来表示；否定句可以用“I don't like oranges.”（我不喜欢橙子）来表示。
4. 常用表达：这个单元还可能会教授一些常用的表达方式，如“How often do you...?”（你多久一次...？），用于询问频率；“What do you usually do on weekends?”（你周末通常做什么？），用于询问日常活动。
六年级上册英语第二单元知识点六年级上册英语知识点归纳Unit2: Ways to go to school一、重点单词和短语1.四会词汇：XXX乘公交车XXX,乘飞机XXX乘出租车by ship乘船by XXX乘地铁XXX乘火车by XXX骑自行车slow down慢下来stop停止wait等go走了解：by…= takea / the…例如：by bus = take a / the bus2.频率副词：（次数从多到少）always总是。
usually通常。
often经常。
sometimes有时。
never从不3.其他：pay attention to注意by ferry乘轮渡by sled滑雪橇cross the road横穿马路traffic light(s)通信号灯at home在家missed （miss的过去式）想念different不同的same相同的cross穿过lookright向右看chopsticks筷子（复数）door门look at朝……看play with和……一同玩XXX好极了2、按要求写单词：go (反义词)come。
foot（复数）feet。
child（复数）childrengood（反义词）bad坏的take带走（反义词）bring拿来slow慢的（反义词）quick/fastgo（过去式）went。
do（过去式）did。
do（第三人称单数）doesgo（第三人称单数）goes。
same相同的（反义词）different不同的miss（过去式）missedwrong毛病（反义词）right精确can（否认体式格局）can’t。
early早的（反义词）late晚的3、重点句子（一）四会句子1.--- How do you come to school?你（们）怎样来黉舍的？--- Usually。
I come on foot。
= Usually。
I walk.通常情况下，我步行来。
人教版小学英语六年级上册第二单元知识点本单元主要学习了有关食物、餐具、饮料等方面的英语词汇和句子，了解了如何正确地表达自己的饮食喜好以及提供餐饮服务。
以下是本单元的主要知识点：一、食物相关词汇1. fruits（水果）apple（苹果）、banana（香蕉）、grape（葡萄）、watermelon（西瓜）等。
2. vegetables（蔬菜）carrot（胡萝卜）、tomato（番茄）、cucumber（黄瓜）、potato （土豆）等。
3. snacks（零食）chips（薯片）、biscuit（饼干）、candy（糖果）、ice cream（冰淇淋）等。
4. drinks（饮料）water（水）、juice（果汁）、milk（牛奶）、tea（茶）等。
二、餐具相关词汇1. plate（盘子）2. bowl（碗）3. cup（杯子）4. glass（玻璃杯）5. spoon（勺子）6. fork（叉子）7. knife（刀子）三、常用句子1. What would you like to eat/drink?（你想吃/喝点什么？）2. I would like some...（我想要一些...）3. Here you are.（给你。
）4. Can I have some water, please?（请给我一些水。
）5. How about some apples?（要不要一些苹果？）6. Do you have any snacks?（你有零食吗？）7. I don't like...（我不喜欢...）8. I love...（我喜欢...）9. Can I help you?（需要帮助吗？）10. What's your favorite food/drink?（你最喜欢的食物/饮料是什么？）四、简单对话练习A: What would you like to eat?B: I would like some noodles.A: Here you are.B: Thank you.A: You're welcome.A: Do you have any snacks?B: Yes, we have chips, biscuits, and candy.A: Can I have some chips, please?B: Of course, here you go.A: Thank you so much.A: What's your favorite fruit?B: My favorite fruit is watermelon.A: How about some grapes?B: No, thanks. I don't like grapes.五、培养学生的听、说、读、写能力在课堂上，教师可以通过听取录音、模仿句子、读课文、角色扮演对话等多种方式培养学生的听、说、读、写能力。
六年级英语书上册第二单元课文一、课文原文（人教版六年级英语上册第二单元）A Let's talk.Mike: Good morning, Mrs Smith!Mrs Smith: Hi, children. You're early. How do you come to school? Amy: Usually, I come on foot. Sometimes I come by bus.Mike: I often come by bike.Amy: How do you come to school, Mrs Smith? By car?Mrs Smith: Sometimes, but I usually walk.Mike: That's good exercise.A Let's learn.on foot 步行。
by bus 乘公共汽车。
by bike 骑自行车。
by subway 乘地铁。
by train 乘火车。
by plane 乘飞机。
by ship 乘轮船。
B Let's talk.Liu: Mr Jones, how can I get to the Fuxing Hospital?Mr Jones: Take the No. 57 bus over there.Liu: Thanks. Wow! So many pictures of bikes!Mr Jones: They're from my cousin in the USA.Liu: What's this?Mr Jones: A helmet. In the USA people on bikes must wear one.Liu: I see. Oh, the bus is coming! Bye, Mr Jones.Mr Jones: Hey, don't go at the red light!Liu: Oh, right! Thanks. I must pay attention to the traffic lights!B Let's learn.traffic lights 交通灯。
六年级上册英语书第二单元词语一、单词。
1. on foot.- 释义：步行。
例如：I go to school on foot.（我步行去上学。
）2. by.- 释义：表示方式，“乘（交通工具）”。
如：by bus（乘公共汽车），by bike （骑自行车）。
3. bus.- 释义：公共汽车。
复数形式是buses。
例如：There are many buses on the road.（路上有很多公共汽车。
）4. plane.- 释义：飞机。
例如：He goes to another city by plane.（他乘飞机去另一个城市。
）5. taxi.- 释义：出租车。
例如：She takes a taxi to the hospital.（她乘出租车去医院。
）6. ship.- 释义：轮船。
例如：We can go to some islands by ship.（我们可以乘船去一些岛屿。
）7. subway.- 释义：地铁。
例如：Many people take the subway to work in big cities.（在大城市里很多人乘地铁去上班。
）8. train.- 释义：火车。
例如：The train is very fast.（火车非常快。
）9. slow.- 释义：慢的。
例如：The donkey is slow.（驴很慢。
）反义词是fast（快的）。
10. down.- 释义：减少；降低；沿着。
例如：Slow down（减速），walk down the street （沿着街道走）。
11. slow down.- 释义：慢下来。
例如：You should slow down when you cross the road.（当你过马路的时候应该慢下来。
）12. stop.- 释义：停下；停止。
例如：The bus stops at the station.（公共汽车在车站停下。
六年级上册英语第二单元知识点英语是我们学习的一门重要课程，而六年级上册的第二单元是我们学习英语的关键时刻。
本文将为大家介绍六年级上册英语第二单元的知识点，以帮助大家更好地掌握这些知识。
1. 问路与指路在这个单元中，我们将学习如何向他人问路以及如何指引他人。
在交流中，我们可以使用以下句型：- Excuse me, can you tell me where the post office is? （打扰一下，你能告诉我邮局在哪里吗？）- Go straight and turn left at the first corner. （一直走，然后在第一个转角处左转。
）2. 数字与时间表达在这个单元中，我们将学习如何用英语表达数字和时间。
以下是一些常用的表达方式：- 数字：0（zero）、1（one）、2（two）、3（three）、4（four）、5（five）、6（six）、7（seven）、8（eight）、9（nine）、10（ten）等。
- 时间：表达时间时需要用到以下句型：What time is it? (现在几点了？) It's...（是……点钟。
）例如：It's nine o'clock.（现在是九点钟。
）3. 学校设施在这个单元中，我们将学习如何询问和描述学校的设施。
以下是一些常见的学校设施：- Classroom（教室）- Library（图书馆）- Playground（操场）- Office（办公室）- Canteen（食堂）4. 介绍他人在这个单元中，我们将学习如何介绍他人。
以下是一些常用的表达方式：- This is my friend, Jack.（这是我的朋友杰克。
）- He is twelve years old.（他12岁。
）- He is from China.（他来自中国。
）5. 日常活动在这个单元中，我们将学习如何表达日常活动。
以下是一些常见的日常活动：- Get up（起床）- Have breakfast（吃早餐）- Go to school（去学校）- Have lunch（吃午饭）- Do homework（做作业）- Go to bed（上床睡觉）通过学习以上这些知识点，我们将能更好地应对六年级上册英语第二单元的学习。
六年级上册英语第二单元教案5篇六年级上册英语第二单元教案5篇教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探索，是提高课堂教学质量和效率的一项必要工作，它可以促进教学的系统化，使老师掌握讲课节奏。
下面小编给大家带来关于六年级上册英语第二单元教案，方便大家学习六年级上册英语第二单元教案1Is this your schoolbag?教学目标知识目标：能够进行物品归属的问话与答语，并能根据物体的远近，正确使用this和that。
能力目标：能听懂，会说要求的单词和句子情感价值：进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。
能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿。
教学重点学习和练习正确书写四会单词和四会句子.教学难点正确使用代词this和that。
课时数 2教学过程 1.热身 / 复习(Warming-up / Revision)1)播放课本附录中的歌曲I want to be your friend, 渲染课堂气氛。
2)把小动物面具挂在墙上，让学生说出它们是什么动词，是谁的。
2.新课导入(Presentation)1)展示本课教学挂图，让学生观察，并提出问题：What are Peter and Lisa doing?What are they talking about?2)播放本课录音，让学生听，然后讨论自己的猜测是否正确。
3)再放录音，让学生仔细听：谁扮演bear?谁的头饰找不到了?最后找到了吗?4)指导学生跟读录音。
5)让学生四人一组分角色表演会话。
6)鼓励学生戴面具到讲台上来表演。
3.趣味操练(Practice)1)教师将全班划分成6～8个小组，每组发一张白纸，每张白纸的最上面都写有“失物招领处”。
要求每组画出3～4种物品，供其它组认领。
2)每组分成两部分，一部分当失主去其它组找丢失物品，另一部分留在本组提供物品。
用所学句型进行交际活动。
3)播放本课投影片，让学生边看边配音。
六年级英语上册第二单元知识点一、词汇（Vocabulary）1. 学校设施（School Facilities）- Library 图书馆- Playground 操场- Computer room 计算机房- Art room 美术室- Music room 音乐室- Gymnasium 体育馆2. 学校科目（School Subjects）- English 英语- Mathematics 数学- Science 科学- History 历史- Geography 地理- Physical Education 体育3. 常见动作（Common Actions）- Read 阅读- Write 写作- Draw 画画- Sing 唱歌- Dance 跳舞- Play sports 做运动4. 频率副词（Frequency Adverbs）- Usually 通常- Often 经常- Sometimes 有时- Never 从不5. 学校活动（School Activities）- Class meeting 班会- School trip 学校旅行- Sports day 运动日- Talent show 才艺展示二、语法（Grammar）1. 一般现在时（Simple Present Tense）- 描述经常发生的动作或状态。
- 例句：I usually read books in the library.2. 现在进行时（Present Continuous Tense）- 描述正在进行的动作。
- 例句：She is drawing in the art room.3. 可数名词和不可数名词（Countable and Uncountable Nouns）- 可数名词可以用数字计数，有单数和复数形式。
- 不可数名词通常没有复数形式，表示数量时需要用到量词。
- 例句：I have two books. (可数) / Water is important for us. (不可数)4. 特殊疑问词（Special Question Words）- Who, What, Where, When, Why, How- 例句：Where do you play sports? Why do you like history?5. 频率副词的使用（Using Frequency Adverbs）- 描述动作发生的频率。
六年级上册第二单元知识点梳理英语一、单词1. friend (n. 朋友)2. family (n. 家庭)3. exercise (n. 练习)4. picture (n. 图片)5. bridge (n. 桥梁)6. build (v. 建造)7. market (n. 市场)8. modern (adj. 现代的)9. colorful (adj. 丰富多彩的)10. travel (v. 旅行)二、短语1. go to the movies (去看电影)2. take photos (拍照)3. go for a walk (去散步)4. do exercise (做运动)5. talk about (谈论)6. look at the pictures (看图片)7. play with friends (和朋友玩耍)8. on the bridge (在桥上)9. in the picture (在图片中)10. a modern city (一个现代化的城市)三、句型1. Where is your family from? (你的家人来自哪里？)2. What do you do on the weekend? (周末你做什么？)3. Let’s go to the movies! (让我们去看电影吧！)4. Do you take photos in the park? (你在公园里拍照吗？)5. What do you think of the colorful market? (你觉得丰富多彩的市场怎么样？)四、重点语法1. 物主代词的用法及变化2. 询问地点的特殊疑问句3. be 动词的用法（肯定句、否定句、一般疑问句）4. 现在进行时的用法5. 形容词的比较级和最高级文章内容六年级上册第二单元知识点梳理英语在六年级上册的第二单元中，我们学习了许多关于家庭和朋友、城市和乡村生活的话题，通过学习，我们能更好地了解如何描述家庭成员、谈论朋友和家人的活动，描述城市和乡村的工作和生活。
Unit 2 Ways to go to school一、词汇与短语1、重点单词1. by /bai/ (表示方式)乘2.bus /bʌs/ 公共汽车3.plane /plein/ 飞机4.taxi /'tæksi/ 出租汽车5.ship /ʃɪp/ (大)船6.subway /'sʌbwei/ 地铁7.train /trein/ 火车8.slow /sləʊ/ 慢的9.down /daʊn/ 减少；降低10.stop /stɒp/ 停下11.Mrs /'mɪsɪz/ 夫人12.early /ˈɜːlɪ/ 早到的13.helmet /'helmɪt/ 头盔14.must /mʌst , məst]/ 必须15.wear /weə(r)/ 戴；穿16.attention /əˈtenʃn/ 注意17.traffic /ˈtræfɪk/ 交通18.sled /sled/ 雪橇19.fast /fɑːst/ 快速的20.ferry /ˈferɪ/ 轮渡2、重点短语1. on foot 步行2.slow down 慢下来3.pay attention to 注意4.traffic lights 交通信号灯5.go to school 去上学6.by+交通工具乘……7.at a +颜色+light. 在……灯的时候8.stop and wait 停下来等9.talk about 谈论10.a sports meet 运动会11.good exercise 良好的锻炼12.go to the nature park 去自然公园13.the bus is coming 公共汽车来了14.look right/left 向右/向左看15.across the road 穿过马路16.be different from 和…不同17.the same as 与……相同3、重点句子1. How do you go/come/get to school? 你你你去/你/到达你你你你Usually, I come on foot. /I usually come on foot. 通常我走路来。
