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【导语】党员民主评议⼯作，要在办领导班⼦的指导下，以⽀部为单位有计划有步骤地进⾏。
以下是整理的党员民主评议范⽂，欢迎阅读！【篇⼀】党员民主评议范⽂ 在过去的⼀年中，我⼀直以⼀名优秀党员的标准要求⾃⼰，认真学习，努⼒⼯作，⽤⼼思考，⼒求在⼯作、学习上有进步，在党性修养上有提⾼，在党员模范作⽤上有发挥，踏踏实实做好本职⼯作，具体状况如下： ⼀、思想上 认真学习党和国家的各种路线、⽅针、政策以及党的精神，在思想上同党中央持续⾼度⼀致，进⼀步树⽴正确的世界观、⼈⽣观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和为⼈民服务的意识；加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》，进⼀步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，努⼒提⾼⾃⾝的党性修养和觉悟。
⼆、⽴党为公、执政为民、廉洁奉公是对⼀名党员领导⼲部的基本要求 在廉洁⾃律⽅⾯，我能够⾃觉按照⼗不准和五防五克服的要求，严格要求⾃⼰，始终持续清政廉洁的作风。
我深知⾃⼰⼿中的权利是党和⼈民赋予的，只有⽤好权利，真⼼实意地为职⼯群众谋利益、服好务，才能履⾏好⾃⼰的职责，才能赢得职⼯群众的信赖和对事业发展的⽀持。
本⼈从没有利⽤职权和职务上的影响，获取⼀⼰私利的⾏为，没有私⾃从事经营活动的⾏为，没有假公济私、化公为私的⾏为，没有讲排场、⽐阔、挥霍公款铺张浪费的⾏为。
总之，⾃⼰在党风廉政建设⽅⾯，能够⾃觉养成奉公守法，以清廉为荣的作风。
三、⼯作上 时刻牢记⾃⼰是⼀名光荣的共产党员，⽤⼀滴⽔能够折射出太阳的光辉来警醒⾃⼰，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁⾃律，努⼒发挥党员的先锋模范作⽤，以吃苦在前、享乐在后和对⾃⼰负责、对单位负责、对⼈民负责、对党负责的态度对待每⼀项⼯作，树⽴⼤局意识、服务意识、使命意识，努⼒把全⼼全意为⼈民服务；的宗旨体此刻每个细节中；以改善⼯作作风、讲求⼯作⽅法、注重⼯作效率、提⾼⼯作质量为⽬标，⽤⼼努⼒，较好地完成了全年的各项⼯作任务。
读书须用意一字值千金类似的名句1. 学习要专心，点滴聚成金！你想想，就像拼图一样，每一块小碎片的认真摆放才能拼成一幅完美的大图，学习不专心能行吗？比如小明，平时学习总是三心二意，结果考试成绩一塌糊涂。
2. 思考需用心，灵光一闪金！这难道不像在黑暗中寻找宝藏，只要用心思考，那一丝灵感的火花就能带来无尽财富？就说小红，用心思考一道数学难题，终于找到解题思路，成绩大幅提升。
3. 用功在平时，积累贵如金！难道你没发现，就像存钱罐，每天存一点，时间久了就满了，知识不也是这样积累的吗？看看小李，每天坚持背单词，英语成绩越来越好。
4. 阅读得入神，字句皆藏金！这不就好比在茫茫沙漠里找水源，全神贯注才能发现珍贵的清泉，读书不深入能行？比如小张，读名著时全身心投入，写作水平飞速提高。
5. 知识勤积累，价值赛千金！这就像盖房子，一砖一瓦的积累才能建成高楼大厦，知识不积累怎么行？瞧瞧小王，每天积累历史知识，在知识竞赛中大放异彩。
6. 钻研要坚持，成果贵如金！难道不是像挖金矿，坚持不懈地深挖才能找到金子吗？像小赵，钻研科学实验，最终取得重大成果。
7. 用心学知识，未来金满盆！你说，这像不像播种，用心播种才能收获满满的粮仓，学习不用心能有好未来？就像小刘，用心学习各种技能，毕业后顺利找到高薪工作。
8. 努力记要点，收获金不换！这难道不像收集珍贵的邮票，每一张都认真记住才有珍贵的收藏，学习要点不记住能行？比如小陈，努力记住数学要点，考试轻松应对。
9. 学习用巧劲，效果金闪闪！这就跟划船一样，找对方法才能快速前进，学习不用巧劲怎么能行？看看小吴，用巧劲学习物理，成绩突飞猛进。
10. 领悟要深刻，智慧值千金！这不就跟破解密码一样，深刻领悟才能找到答案，学习不深刻领悟能行吗？像小孙，深刻领悟哲学道理，思维变得更加敏锐。
11. 读书求甚解，真谛金难换！这难道不像寻找失落的宝藏，只有深入理解才能找到真正的宝贝？比如小周，读书求甚解，在文学创作上展现出独特才华。
“在劳力上劳心”落实核心素养摘要：《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中课程的性质指出：思政课是落实立德树人的关键课程，义务教育阶段的思政课是道德与法治课。
核心素养是道德与法治课程育人价值的集中体现，如何引导学生培养正确思想、道德规范和法治观念，形成正确的世界观、人生观、价值观，必须坚持教师主导与学生主体相统一。
发挥教师主导作用，要做到动之以情，晓之以理，突出学生主体地位，通过创设情境，引导学生开展探究学习，“在劳力上劳心”，做教育有心人，调动各方面的积极性，落实学科核心素养。
关键词：劳力劳心道德与法治核心素养陶行知先生说：“单单劳力，单单劳心都不算是真正之做。
真正之做须是在劳力上劳心。
”这让我在道德与法治课堂教学有了新的思路。
教师通过开展道德与法治课堂教学，不仅仅让学生学习到课程的理论知识，还要引领学生逐步形成正确的价值观，培养学生责任意识、法治观念、道德修养等，落实学科核心素养。
然而，培养学生核心素养不能一蹴而就，需要教师“在劳力上劳心”，用心做好、做实教育教学工作的每一环节，下面就如何让核心素养落实到道德与法治课堂谈谈我的体会。
一、提高自身素质，为核心素养孕育养分学生核心素养培养的关键在于教师。
人类进入21世纪，知识更新速度不断加快，信息化特征明显。
特别是道德与法治这一学科，紧贴时事，这对我们教师的素质提出了更高的要求。
作为21的世纪的人民教师，我们必须要树立终身学习的意识，不断汲取新的知识，更新教学观念，提高自身素质，为落实核心素养保驾护航。
在日常工作中，除了不断学习外，我们还要不断反思自己的课堂，认识到道德与法治更需培养学生社会责任、国家认同、学会学习、身心健康、实践创新、审美情趣、科学精神、国际理解等素质，从而引领学生真正去用心感受人生意义，确立正确的人生观、世界观、价值观。
而落实这些关键于教师素养。
所以我们要不断地学习，适应社会发展。
二、明确学习目标，为核心素养指明方向一节道德与法治课堂教师教什么，学生学什么，这在于教师如何科学设定学习目标。
增强三个意识培树三种作风弘扬三种精神我认真地学习了省委书记张庆黎同志来唐山调研时的讲话精神，就张庆黎书记提出的“六个走在前”和“老老实实的学、扎扎实实的干、端端正正的行”三点希望进行了深入的思考，结合这几年的工作实际，我觉得落实好张庆黎书记讲话精神，选调生要做到“增强三个意识，培树三种作风，弘扬三种精神”。
一、增强“三个意识”一要增强学习意识。
“非学无以广才，非志无以成学”，勤学才能成为栋梁之才，有伟大志向、坚定意志方能学有所成。
作为选调生，虽然我们接受教育的程度较高，如果从事专业工作，很快就会得心应手，但从事党政机关工作、基层工作与从事专业工作就有很大差别。
所以，我们必须始终坚持把学习放在首位，以终身学习的理念、刻苦钻研的精神、持之以恒的态度抓好学习。
要积极向书本学习，向同事学习，向实践学习。
要加强政治理论学习，学通学透党的科学理论，努力在改造主观世界上下功夫，在指导工作实践上见成效；要加强方针政策学习，认真领会党的路线方针政策，把握规律、明确方向；要加强业务知识学习，努力成为负责工作的行家里手。
要坚持理论联系实际，把学理论、学知识、学技能与调查研究、解决问题结合起来，不断提高指导工作的能力和水平。
二要增强争先意识。
张庆黎书记对唐山的工作提出了要“在六个方面走在前”的要求，要贯彻落实好庆黎书记的讲话，就需要我们增强争先意识。
要具有强烈的争先创优意识，牢固树立“不为先进而工作，应为工作而先进”的思想；要始终保持昂扬的斗志，真正把心思用在工作上，用在事业上，永不懈怠，永不满足，自我加压，奋发努力，争创一流工作水平；要找准目标，在对标中寻找差距，在赶超中争做样板，力争使我们负责的每项工作在全省乃至全国挂号上位。
三要增强责任意识。
每日一思感悟人生的意义是一个古老而又深刻的话题，每个人都在不同的阶段对此有着不同的思考和感悟。
在这个纷繁复杂的世界中，人们常常迷失在功利与浮躁之中，很少有机会停下来思考人生的真正意义。
然而，每日一思，我们可以从不同的角度来思考和感悟人生的意义，从而更好地面对和理解我们的人生。
一、人生的意义在于追求内心的真善美人生的意义不仅仅在于物质的追求，更在于内心的满足和成长。
人们常常为了名利地位不断奔波努力，却往往忽略了内心的需求。
每日一思，我们可以反思自己的行为和价值观，思考自己追求的是什么。
只有通过追求内心的真善美，我们才能找到真正的快乐和满足。
二、人生的意义在于关爱他人和社会责任感人是社会的一部分，我们的存在不仅仅是为了自己，更是为了他人和社会。
每个人都应该有关爱他人和社会责任感的意识，通过自己的努力为他人和社会做出贡献。
每日一思，我们可以思考自己的行为对他人和社会的影响，思考如何更好地关心他人，承担起自己的社会责任。
三、人生的意义在于追求知识和个人成长人生是一个不断学习和成长的过程，我们应该不断追求知识和个人的成长。
每日一思，我们可以思考自己的学习和成长计划，思考如何提升自己的能力和素质。
只有通过不断学习和成长，我们才能更好地应对人生的挑战和机遇。
四、人生的意义在于与他人建立真实的关系人是社会性动物，我们需要与他人建立真实的关系。
人际关系的质量和深度对于人生的意义有着重要的影响。
每日一思，我们可以思考自己与他人的关系，思考如何建立更真实、更深入的人际关系。
只有通过与他人建立真实的关系，我们才能感受到人生的真正意义。
五、人生的意义在于坚持自己的信仰和价值观每个人都有自己的信仰和价值观，坚持自己的信仰和价值观是人生的意义之一。
每日一思，我们可以思考自己的信仰和价值观，思考如何更好地坚守自己的信仰和价值观。
只有通过坚持自己的信仰和价值观，我们才能找到人生的真正意义。
六、人生的意义在于享受当下和感恩生活人生是短暂的，我们应该学会享受当下和感恩生活。
下基层活动心得体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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李长春：坚持“三贴近〞要着重解决五个问题最近一段时间，改良和加强宣传思想工作取得了新进展，特别是“两会〞的新闻报道，受到了好评。
胡锦涛同志对前一阶段的宣传思想工作给予充分肯定，要求我们“总结经验，深化改革，在‘三贴近’上取得新进展〞。
这既是对宣传思想战线的很大鼓励，也是对今后工作提出的更高要求，为改良和加强宣传思想工作、深化文化体制改革指明了方向。
围绕着贴近实际、贴近生活、贴近群众，毛泽东、邓小平、江泽民都有很多重要论述，胡锦涛同志明确要求宣传思想战线在“三贴近〞上取得新进展，我们一定要高度重视，认真学习，很好地贯彻落实。
把握“三贴近〞的丰富内涵“三贴近〞具有丰富的内涵，可以做如下概括：贴近实际，就是立足于社会主义初级阶段这个最大的实际，始终坚持解放思想，实事求是，与时俱进，紧跟时代步伐，适应现阶段经济、政治、文化开展的实际状况和要求，适应不断开展变化的客观现实，真实反映改革开放和现代化建设的实践，坚持把开展作为第一要务，更好地为党和国家的中心工作效劳，为大局效劳。
要树立实践的观点，把答复和解决实践提出的重大课题作为宣传思想工作的中心任务，从实际出发部署工作，按实际需要推进工作，以实际效果检验工作，使宣传思想工作更加具体实在、扎实深入。
贴近实际，要求我们遵循马克思主义的认识论，坚持一切从实际出发，而不能从本本和概念出发、不解决任何实际问题；贴近实际，要求我们适应群众的接受能力，形成与社会主义初级阶段根本经济制度相适应的思想观念，不能超越阶段，用脱离实际的说教强加于人；贴近实际，就要贴近中心，贴近大局，不能远离改革开放和现代化建设的主战场，搞“两层皮〞；贴近实际，就要说实话，鼓实劲，求实效，不能只求场面上的轰轰烈烈，搞形式主义。
贴近生活，就是深入到炽热的现实生活中去，深入到社会经济、政治、文化生活和人民群众的日常生活中去，反映客观现实，把握社会主流，解决具体矛盾，更好地融入生活、效劳生活、引导生活。
大兴调查研究贯彻落实心得体会范文大兴调查研究贯彻落实心得体会范文大兴调查研究贯彻落实心得体会写什么？在生活中，心中难免会有一些新的想法和体会，有这样的时机，要好好记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。
下面是小编为大家整理的大兴调查研究贯彻落实心得体会，以供大家参考借鉴，希望大家喜欢!大兴调查研究贯彻落实心得体会（篇1）调查研究是我们党的传家宝。
近日，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
在全党大兴调查研究，练好调查研究基本功，不仅事关党中央决策部署贯彻落实，而且关系到党和人民事业得失成败。
越是形势多变、情况复杂、机遇颇多，越需要我们练好调查研究基本功，用好调查研究传家宝，最大限度摸清情况、明确目标，采取有力措施，推进任务落实，进而更好满足人民群众期待，推动党和国家事业不断向前发展。
基本情况要摸清摸透。
全面掌握基本情况，认真做好基础数据测算，是大兴调查研究的重要前提。
情况摸清了、数据精准了，才能为有的放矢地开展调查研究做足准备。
情况要摸清，就是要搞清楚现状到底是什么，人民群众到底是怎么想、怎么看的，现有情况是否真实准确，还有哪些需要做进一步深入挖掘，这些问题都是需要做到心中有数的。
若想事情真，必须亲眼看、亲耳听。
摸清情况，决不能“道听途说”，应当深入实际、深入基层、深入群众，不仅要“身入”，把身子沉下去，扑到为民服务第一线，认真倾听群众的声音，掌握第一手情况资料，更要“深入”，在倾听声音的过程中发现问题，在反映愿望的过程中找到方向，在关心疾苦的过程中找准症结，真正把实际情况摸清摸透，为开展好调查研究打下坚实基础。
目标任务要明确具体。
用好调查研究传家宝，方向一定要明确，任务一定要具体。
不管是调查研究漫无边际，只有调查没有研究，调查与研究脱节，还是调查研究“雨过地皮湿”，“雷声大雨点小”，口号喊得响，行动上却没有跟得上，这些行为一定程度上都是调查研究目标不明确、任务不具体导致的，都是不可取的。
表示认真思考的成语表示认真思考的成语解析1) 澄思寂虑：澄：清澈;寂：安静;虑：思考。
专心思索，冷静考虑2) 迁思回虑：形容反复思考。
3) 眉头一皱，计上心来：形容略一思考，猛然想出了一个主意。
4) 行思坐想：走着坐着都在想。
形容时刻在思考着或怀念着。
5) 行思坐忆：走着坐着都在想。
形容时刻在思考着或怀念着。
6) 沉思默想：形容深入地思考。
沉：深。
默：不作声。
7) 行思坐筹：形容时刻在思考着或怀念着。
同“行思坐想。
8) 能谋善断：善：擅长;断：决断。
形容人能不断思考，并善于判断。
9) 好谋善断：形容人能不断思考，并善于判断。
10) 囫囵吞枣：囫囵：整个儿。
把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。
比喻对事物不加分析思考。
描写认真思考的成语及解释1) 行成于思：行：做事;思：思考。
做事情成功是因为多思考，失败是由于不经心。
指做事情要多思考，多分析。
2) 耳食之言：耳食：耳朵吃饭。
指没有确凿的根据，未经思考分析的传闻。
3) 信手拈来：信手：随手;拈：用手指捏取东西。
随手拿来。
多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。
4) 熟思审处：反复思考，审慎筹划。
5) 长虑顾后：虑：思考;顾：回头看。
从长远考虑问题。
6) 口诵心维：口里念诵，心里思考。
7) 研精致思：专心研究，尽力思考。
8) 大处着眼：从大的方面观察、思考问题，抓住主要矛盾。
9) 饱食终日，无所用心：饱：吃足;终日：整天。
整天吃得饱饱的，什么事也不干，什么事也不思考10) 好学深思，心知其意：深：深入。
爱好学习并能深入思考，心里就懂得了其中的意义11) 百思不得其故：百：多次;思：考虑，思考;故：原因。
指经过百般思索仍旧不能找到其原因12) 才大心细：才：才能。
才能很高，思考细密13) 研精竭虑：专心研究，尽力思考。
14) 焦思苦虑：着急忧虑，苦心思考。
15) 研精苦思：精心研究，深入思考。
同“研精覃思。
16) 研精殚力：专心研究，尽力思考。
