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连城县2008～2009学年第一学期期末质量检查九年级语文试题（答卷时间：120分钟满分：150分）命题人：李明波一、积累与运用（35分）1、根据原文内容填空（10分）① 塞下秋来风景异，。
（范仲淹《渔家傲》）② ，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，。
（苏轼《江城子》）③ 了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子》）④ 角声满天秋色里，。
(李贺《雁门太守行》)⑤ ，闻寡人之耳者，受下赏。
（《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）⑥ 在《出师表》中，诸葛亮认为西汉之所以强盛，是因为“”；而东汉的衰亡是由于“”。
⑦ 《关雎》《蒹葭》都是抒写对心上人爱恋的情诗，都采用了重章叠句的写法，把绵绵之情刻画得淋漓尽致。
在抒情上，两首诗有所不同，《关雎》直抒胸臆，对心上人喊出“”，纯朴而直率；而《蒹葭》则朦胧得多，心上人若隐若现，“”，富有浪漫情调。
2、名著阅读（10分）（1）阅读《伊索寓言·驴子与青蛙》，写出寓意或你的感悟。
（3分）驴子驮着木料走过池塘，脚滑了一下，掉到水里，便失声痛哭。
池塘里的青蛙听见他的哭声，说道：“喂，朋友，你摔倒一下就这么悲伤。
如果像我们这样长久在这里生活又该怎么办呢？”（2）《水浒传》中的英雄性格各不相同，如鲁达嫉恶如仇、勇而有谋、豁达明理；武松有仇必复、有恩必报；林冲武艺高强，但为人安分守己、循规蹈矩；李逵脾气火爆、头脑简单、直爽率真。
其实，他们都有一个共同的特点，那就是“义”，具体体现在如鲁达；武松（概述事例。
4分）（3）在意大利，《爱的教育》一直是孩子们的必读书，这本书采用的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。
《爱的教育》以青少年的教育和教育为中心，它用爱塑造人。
（3分）3、请任选两句，用所给的修改符号在原句上修改句子。
(6分)换用号增补号删除号调位号①“你认得汉字吗？”在韩国，企业不少都会对应聘者提出这样的问题。
②在日本，每年都有成千上万的人接受汉字检测考试，检测机构门前常常门可罗雀。
蒙城县2008—2009学年度第一学期期末教学质量检测九年级语文试卷（试题卷）满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（每空1分，计6分）①，亲射虎，看孙郎。
（苏轼《江城子·密州出猎》）②了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）③苟全性命于乱世，。
（诸葛亮《出师表》）④，只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）⑤，日长飞絮轻。
（晏殊《破阵子》）⑥塞下秋来风景异，。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2）默写李清照《武陵春》的下片。
（4分）2.阅读下面一段文字，完成（1）——（4）题。
（10分）多难兴bāng。
当风雪阻断归路，我们彼此相依，一同取暖；当圣火遭遇屈辱，我们①（破fǔ沉舟义无反顾），捍卫尊严；当地震撕裂大地，我们万众一心，②（再接再厉众志成城）。
，，。
在困难面前，中华儿女用行动向世界展示了一个伟大民族的坚韧与不屈的光辉形象。
（1）(2分)根据拼音写汉字多难兴bāng ( ) 破fǔ沉舟( )（2）（2分）结合语境选择正确的成语。
①②（3）（3分）文中画线的句子有语病，请修改。
（4）（3分）仿照①②段的句式在③段上仿写句子。
3.诗歌欣赏（5分）《望江南》温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。
过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
肠断白蘋洲。
（1）（2分）词中表现主人公从希望到失望的心理变化与内心的痛苦的名句是：________，________。
（2）（3分）词主要写了什么内容？给人一种怎样的感受？4.语文综合运用。
（10分）书能改变我们单调的生活，将缕缕温馨送进我们的心扉，书使我们的天地变得开阔。
读书，可以提升我们对生活的理解，唤起我们对幸福的追求。
正如高尔基所说的：“热爱书吧！它能使你的生活变得愉快，舒畅；它能帮你辨别形形色色的思想，感情；它能教会你尊重别人和自己；它会用爱世界、爱人类的情感，振作你的头脑和心灵。
2008—2009学年度第一学期期末测试九年级语文试卷(完卷时间：120分钟；满分：150分)第Ⅰ卷选择题(每小题3分，共15分)1．下列词语中加点字的注音、字形不正确的一组是( )A、风骚（sāo）东施效颦（pín）袖手旁观等闲视之B、灵柩（jiù）恪尽职守（kè）重蹈覆辙面面相觑C、扶掖（yè）徇私枉法（xún）侧隐之心相形见绌D、繁衍（yǎn）怒不可遏（è）起承转合敛气屏声2．在下列句子空缺处填入四个修饰限制词语，运用正确的一项是（）闽南名城泉州，_____________，_____________，_____________，___________，是海峡西岸一颗璀璨的明珠。
A．历史悠久文化灿烂英才辈出经济发达B．历史悠久文化灿烂人杰地灵山清水秀C．山清水秀人杰地灵历史悠久英才辈出D．英才辈出文化灿烂历史悠久经济发达3．对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是（）A．孙悟空曾被封为齐天大圣，猪八戒原是天蓬元帅，沙僧做过卷帘大将，但后来他们都做了唐僧的徒弟，随唐僧西天取经。
（《西游记》）B．吴敬梓明朝著名小说家，字敏轩，号粒民。
他的代表作是长篇小说《儒林外史》。
C．武松是一位豪侠之士，他景阳冈打虎是“勇”的表现，醉打蒋门神是“义”的驱使，斗杀西门庆是“恨”的宣泄。
（《水浒传》）D．曹雪芹清代著名小说家。
名霑，字梦阮，雪芹是其号。
代表作《红楼梦》有着“中国封建社会的百科全书”之称。
4．下列句子中没有语病的一项是（）A．在“大运会”的筹备会上，各相关部门交换了广泛意见。
B．郎铮艰难地举起右手，向解放军叔叔敬了一个标准的少先队队礼。
C．写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
D．在第49 届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目的比赛。
5. 下列词组意思相同的一项是（）A．乃令符离人葛婴忿恚尉，令辱之B．吾知所以距子矣所以动心忍性C．而安陵以五十里之地存者舍鱼而取熊掌者也D．然足下卜之鬼乎然胡不已乎第Ⅱ卷非选择题(共135分)一、基础知识积累与运用（22分）6．按要求默写（每空1分，第⑺题2分，共12分）⑴人恒过，然后能改；__________________；___________________。
江西省抚州市08—09学年度上学期九年级语文期末试题一、积累与运用1.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
（10分，每空1分）⑴，衡阳雁去留无意。
⑵会挽雕弓如满月，，。
⑶闻说双溪春尚好，，只恐双溪蚱蜢舟，。
⑷了却君王天下事，，！⑸古诗词中有许多体现作者关注国家命运、关注民众疾苦的名句，请谢写出连续的两句：，2.请阅读下表，并根据表中所反映的情况，写出两条结论。
⑴（2分）⑵（2分）3.学校准备在“世界环境日”那天开展一次学校性的环保宣传活动，请按要求完成下面的题目。
⑴请你给这次活动拟一个主题（不超过15字）。
（2分）⑵请你向活动组委会就怎样开展这次活动提两点建议。
（2分）①②二、古诗文阅读㈠阅读下面古词，完成第4－6题。
（6分）醉花阴李清照薄雾浓愁永云昼，瑞脑消金兽。
佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
4.“东篱把酒黄昏后”化用了陶渊明《饮酒》中的诗句：，。
（2分）5.统领全词的一个字是：“”；作者从室内写到室外，又从室外写到室内，通过的转换，把主人公在重阳节这天的感受表现得淋漓尽致。
（2分）6.这首词抒发了什么感情？（2分）㈡阅读下面文言文，完成第7－11题。
（10分）韩魏公①在大名②日，有人送玉盏二只云：“耕者入坏冢③而得，表里无纤瑕可指，意绝宝也。
”公以百金答之，尤为宝玩。
每开宴召客，特设一桌，覆以锦衣，置玉盏其上。
一日，召漕使④，且将用之酌酒劝客。
俄为一吏误触倒，玉盏俱碎。
坐客皆愕然，吏且伏地待罪。
公神色不动，笑谓坐客曰：“凡物之成毁，亦自有时数焉。
”俄顾吏曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”坐客皆叹服公宽厚不已。
公帅定武⑥时，夜作书，令一侍兵持烛于旁。
侍兵他顾，烛燃公须。
公遽⑦以袖摩之，而作书如故。
少顷回视，则已易其人矣。
公恐主吏变鞭之，亟⑧呼视之，曰：“勿易，渠⑨已解⑩持烛矣。
”军中叹服。
（选自《皇宋事实类苑》）[注释]①韩魏公：指北宋大臣韩琦，封魏国公。
湖北省黄冈市2008-2009学年度九年级上册期末考试语文试题（本卷满分150分，考试时间120分钟）方圆一、基础积累与运用（30分）1.下列各组加点词语的注音，完全正确的一项是（）（2分）A.腻．烦nì嬉．闹xī萧．索xiāo 玄．虚xiánB.腆．着diǎn 栈．桥zhàn 忐．忑tǎn 妖娆．ráoC.沉吟．yín 抽噎．yè扶掖．yè襁．褓qiǎngD.诓．骗kuāng 诘．难jí陨．落yǔn 亵．渎xiè2.某同学比较马虎，老师要求他抄写课本四字词语时，他作了如下抄写：唯唯连声袖首旁观恼羞成怒对答如流吹毛求疵根深蒂固锲而不舍十拿九稳无与轮比重蹈覆辙老师发现其中有两个错别字。
请你根据该老师的提示，帮他找出来并作修改。
（4分）（1）是同音字但字形完全不同而写错一个： ____ 改为 ____（2）是同音字但未能看清偏旁而写错一个： ____ 改为 ____3.根据语境，选择恰当的成语填在文中横线上。
（只填序号即可）（3分）备选词语：①丰硕果实②饮水思源③春华秋实④源远流长⑤投桃报李⑥寸草春晖饮水的时候，感激挖井的人，______________，我们更加珍惜甜美的泉水；收获的时候，感激播种的人，_______________，我们更加明白劳动的艰辛；成功的时候，感激生养你的人，________________，我们更加懂得母爱的伟大。
4.下列有关文学文化常识的判断，正确的一项是（）（2分）A.司马迁，字子长，东汉史学家、文学家。
他用毕生精力著称了我国第一部纪传体通史《史记》。
B.《敬业与乐业》作者梁启超，中国近代维新派代表人物，学者。
C.封建科举考试中，乡试中举，第一名称“解元”，第二名和第三名称“亚元”。
D.《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，德国著名短篇小说家。
5.下面对四大名著中人物和情节的描述不正确．．．的一项是（）（2分）A.《西游记》中，白骨精先后变成年轻女子、年满八旬的老妇人和老公公迷惑唐僧师徒，孙悟空慧眼识妖，使白骨精原形毕露。
2008～2009年语文版九年级上册语文期末测试卷一、填空（15分）1．征蓬出汉塞，。
2．，夜吟应觉月光寒。
3．于是焉，，望洋向若而叹曰。
4．，浓睡不消残酒。
5．江晚正愁余，。
6．《水调歌头》表现作者美好祝愿的句子。
7．《浣溪沙》表明作者对时光流逝的感慨的句子好。
8．《闻官军收河南河北》表达诗人迫不及待，归心似箭的心境的句子是。
9．《论语》十则中可以看出孔子要求人民对先进和落后的态度的是，。
10．含雨的诗句，。
二、现代文阅读（43分）（一）阅读下列文段，回答问题。
（18分）十一枝康乃馨今天是母亲节，五月的第一个星期天，也是我们留在澳洲的最后一年。
我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨。
我们整整一个月没光顾游戏机室，终于有了小小一笔钱。
下午，当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时，却发现了一桩糟糕的事情，我把攒的那笔钱给丢了。
“我记得是放在上衣口袋里的。
”我惊慌失措地说，弟弟已经快要哭起来了。
我们俩翻遍了上衣口袋，都不见那钱的影子——在我们的计划中，那钱够买一打精美的康乃馨和一大块巧克力。
所有的希望都断绝之后，我们决定马上到附近的花店去打临时工，在节日里，花店是需要一些送花小工的。
休斯太太的花店，就在学校边上。
她是两个女儿的母亲。
我和弟弟都相信她会给我们一些帮助的。
老板娘正在忙着招呼顾客。
在她身后，全是新鲜的康乃馨，小小的店铺弥漫着一种馨香。
“买花吗?”漂亮的老板娘看见了我们，“素色的康乃馨，送给你们的妈妈”。
“是的，噢——不，我们是想找一份工做，你这儿还缺人手吗?——我们打算用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢。
”“好孩子，你们等一等，就会有活儿干的——哦，瞧——”老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花，打上蝴蝶结，附上地址交给我们；接着又有人电话来订花。
不一会儿和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花；我们把筐子挂在自行车前，骑着车出发了。
“能不能向收到鲜花的母亲们要一枝?”当我们看到我们的第一位主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时，我突然产生了这样一个想法：“这个办法一定行，谁不愿意将幸福与人分享呢?况且我们可以不要小费。
2008一2009学年度第一学期期末检测九年级语文试卷班级姓名座号评分1．全卷满分130分（包括作文书写分5分，卷面分1分。
），考试时间110分钟。
2．请用钢笔或水笔直接答在试卷上，请注意卷面的整洁、规范与美观。
一、知识积累与运用（24分）1、请用楷书写一句你一直都奉为座右铭，用来激励自己进步的人生格言。
要求书写规范、端正、整洁，不少于8个字。
（2分）2、你已诵读过不少优秀古诗文，请将下面的诗文名句补充完整。
（8分)①斜晖脉脉水悠悠，。
（温庭筠《望江南》）②今夜偏知春气暖，。
（刘方平《月夜》）③了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子》）④，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子》）⑤，载不动许多愁。
（李清照《武陵春》）⑥建国以来，我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物，正如毛泽东在《沁园春·雪》中所写：“，”。
⑦请你选两句我国古诗词中的思乡或思亲的诗句，表达对远方亲友的思念之情。
，。
3、阅读下面一段文字，然后完成（1）—（4）题。
（6分）①课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。
②读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒．的风采；③读《钢铁是怎样练成的》，我们能领悟到人生的真谛．．和生命的意义；，。
⑴第②句中，加点字“儒”的读音为：。
⑵第③句中，有一个错别字，它是：，应改为：。
⑶第③句中，加点词“真谛”的含义是：。
⑷仿照划线句子的句式，再仿写一组句子。
，。
4、下列加点词语解释正确的两项是（）（）。
(4分)A遗:邻人京城仅有遗．男(遗传)?? ?是以先帝简拔以遗．陛下(给予)B属:忠之属．也(类)?? ?属．以作文以记之(嘱托)C池：池．非不深也（池水）?? ??有良田美池．桑竹之属（池塘）D发：舜发．于畎亩之中（起用）??? ?野芳发．而幽香（开放）5、探究下面的材料，说说你能获得什么启示。
(2分)材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。
2007—2008学年度上学期期末考试九年级语文试卷亲爱的同学，转眼间九年级上学期学习生活走了一半的路程，相信你的语文水平一定有了很大的提高。
本试卷为你提供了一个检验学习成果、展示语文才华的舞台，请你潇洒走一回！全卷共分五个大题，满分120分，考试时间150分钟。
一、识字与写字（共5分）1、全卷书写（3分）（全卷书写规范、美观，得3分；卷面整洁、书写认真，得2分；卷面转整洁，书写较认真，得1分；乱涂乱写的不给卷面分。
）2、给加点的字注音或根据拼音填写汉字。
（2分）挺拔的巨树，cōng茂的森林，绿色的草原，成熟的庄稼，盛开的鲜花，望着它们，或徜徉．．（）（）其中，那种充沛着的洋y? 的博大的生命力，常常催发我爆发出一种激情，在我周身漫布，升腾，飞越。
二、积累与运用（18分）3、请按要求默写，比一比，看谁记得牢，写得准。
（7分）①足蒸暑土气，_______________________。
（白居易《观刈麦》）②_______________________，积花照驿墙。
（温庭筠《商山早行》）③_______________________，载不动许多愁。
（李清照《武陵春》）④______________________，坐断东南战未休。
（辛弃疾《登京口北固亭有怀》）⑤酒困路长惟欲睡，______________________。
（苏轼《浣溪沙》）⑥辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希望的两个句子是______________________，______________________。
4、仿写句子（2分）春天，像一篇巨制的骈俪文；而夏天，像一首绝句；秋天则像_______________________________；冬天，却像______________________________。
5、口语交际，情境表达。
（2分）德国大诗人海涅是犹太人，一次晚会上，一个旅行家对他说：“我发现了一个岛，岛上竟没有犹太人和驴子。
08－09学年度第一学期期末质量检测九年级语 文 试 卷一、 积累与运用（63分）（一）基础知识（1－7小题，36分）1、请用楷书写一句你一直都奉为座右铭，用来激励自己进步的人生格言。
要求书写规范、端正、整洁，不少于8个字。
（3分）2．下列各组加点字注音都正确的一项是（ ）(3分) A ．荇．藻(x ìng) 白桦．(hu à) 掠．过(1u ě) 簇．新(c ù) B ．契诃．夫(k ē) 蜗．行(w ō) 咀．嚼(j ǔ) 驳．船(b ó) C ．胚．芽(p ēi) 虔．信(qi án) 深邃．(su ì) 纤．绳(qi àn) D ．黝．黑(y ōu) 瞰．望(k àn) 腻．歪(n ì) 绯．红(f ēi) 3.根据拼音写出正确的词语。
（3分）（1）孔乙己立刻显出tu í t án ɡ（ ）不安的模样，脸上笼上一层灰色。
（2）小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下du àn b ì c án yu án （ ）。
（3）他老是吮吸着，j ǔ ju é（ ）着那只小驯鹿的碎骨头。
4.下列词语中共有四个错别字，请在错字下画“—”，然后按顺序改正在下面的方格中。
（4分）（1）淹淹一息 （2）影影绰绰 （3）见风使舵 （4）如坐针毡 （5）望眼欲穿 （6）莺啼燕转 （7）老奸巨滑 （8）故弄玄虚 （9）大智若儒 （10）大摆酒筵 5、按原文填空，完成（1）－（4）题。
我是你簇新的理想，； 我是你雪被下古莲的胚芽；我是你 ； 我是新刷出的雪白的起跑线； 是学校 班级 姓名 学号--------------------密----------------------封----------------------线---------------正在喷薄；——祖国啊！（1）在横线上补充完整诗句。
2008学年上学期九年级语文期末测试题参考答案及评分标准1．B（2分）2．① B 组中的“嘻闹”应写作“嬉闹”② D 组中的“提纲契领”应写作“提纲挈领”（2分）3．D（2分）4．D（2分）5．C（2分）6．不能不说是一件让人乐得合不上嘴的事。
（1分）难道不是一件让人乐得合不上嘴的事吗？（1分）7．一粒石子修筑不成宽阔的马路（或“一颗水珠构不成浩瀚的大海”）只有“万众一心”，群策群力，才能建设好我们的家园。
[3分。
排比句1分，作结句2分]8．①斜晖脉脉水悠悠②载不动，许多愁③弓如霹雳弦惊赢得生前身后名④奉命于危难之间[5分。
每条横线1分]9．①虽然这样②通“措”③轻视④道歉[2分。
每小题0.5分]10．（1）即使．．，难道只（换）面积为五百里的（土地）．．拿方圆千里的土地，也不敢交换吗？[2分。
“虽”1分，“易”1分]（2）也不过．．。
．．．是摘掉帽子赤着脚，用头撞．地罢了[2分。
“抢”1分，“亦……耳”1分]11．一是对自己提出的“士之怒”的厉害程度加以渲染说明(1分)，二是警告秦王吸取教训，不要轻举妄动自寻死路。
(1分)12．这是秦王的权宜之计，表现出他的奸诈狡猾。
他请雎“坐”，是坐下来谈，不是放弃吞并。
文中所说，也只是恭维唐雎的话，从当时秦在军事的占压倒优势及秦王的性格来看，秦王是不会就此善罢甘休的。
[3分。
只要言之有理言之有据便可酌情给分]13．（1）大漠孤烟直长河落日圆（1分）肃杀悲凉（1分）（2）全词抒发了长期艰苦戍守边防将士的杀敌报国之志和难以排遣的思乡之情。
[3分。
“报国立功”之志1分，无法排遣的“思乡之情”2分。
]14．C（1分）15．胡屠户喜收范进的银子。
（2分）16．不能。
范进中举前没有地位，贫穷，称胡屠户为“岳父”是尊称；中举后，胡屠户虽是长辈，但范进的地位高了，就改称“老爹”。
这足以看出范进的丑恶嘴脸和扭曲的灵魂。
（3分。
意合即可）17．“攥．在”和“紧紧．．”写出了胡屠户害怕到手的银子跑了，可见其贪婪爱财的性格；把拳头“舒过来．．．”，则写出胡屠户爱财但又因害怕有失丈人的身份，所以极不情愿把银子还给范进，可见其虚伪造作的性格。
初中2008级九年级（上）语文期末模拟考试（二）
一.（12分，每小题2分）
1.下面各句中，加点字的注音完全正确的一项是（）
A. 天空像蓝宝石一样晶莹璀璨（cuǐchàn），挺拔的槲树生意盎(àng)然，充满了对未来的信念。
B.孔乙己看着问他的人，显出不屑(xuè)置辩的神气。
他们便接着说道，“你怎么连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样。
C.所谓“罪人”之说，实相悖谬(bèimìu)，局促东隅(yú)，终非久计。
明若吾弟，自当了然。
D.爸爸知道你很苦，八岁跟你母亲一起坐牢受刑。
被营(yíng)救出来的时候，你骨瘦如柴，奄奄(yǎn)一息。
2.下列各句中，加点的词语书写完全正确的一项是（）
A.这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。
B.我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！我急不睱择的心情即使一枝之绿也视同珍宝。
C.每当回想过去，我就会浮想连翩，好像又回到青年时代，回到我们并肩战斗的生活中，心潮澎湃，久久不能平静。
D.他看见男人坐在小山坡上，一双眼睛呈现出非常忧虑的神色，但是，却仍然表现出那种不可思意的美和力量，已经不仅仅是爱情和忠诚，而且蕴藏着一种新的东西。
3.下列依次填入句中横线处的词语，恰当的一组是（）
,这些证明还不够有力，还不足以推翻“杀妻”之说，要从正面找出更有力的证明材料，可以令人心服。
因此，我们要进一步查究，吴汉的家庭和夫妇关系到底怎样？
A.由于因为所以
B.然而必定才
C.如果那么才
D.虽然然而就
4.下列句中加点词语的使用，恰当的一句是（）
A. 辩论会上，反方三辩的巧言令色驳得对方哑口无言，赢得观众阵阵喝彩。
B. 经过考古专家的鉴定，村东头那块大家都认为一文不名的石碑居然是文物，具有极高的史学价值。
C. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，驳得了与会专家的一致好评。
D. 大自然馈赠给了攀枝花人民丰富的光热资源和矿产资源，难怪邓小平爷爷都称赞这里是得天独厚。
5.下列各句中，没有语病的一项是（）
A.我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，就是以他们的品格优劣评价他们的国度里生活。
B.车门夹住了她的衣服，好像撑起一顶帐篷。
伶俐地摆了两下，才脱出身来。
C.请你用大理石、玉石、青铜以及各种精美的石头、铜器建造一个梦，那就是圆明园。
D.下雨的时候，我爱它淅沥的声音，爱它婆娑的摆舞。
6.下列句子中使用了比喻的修辞手法的一项是（）
A.它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。
B.陶影用目光包裹着儿子，随着小也的步伐，这目光像柔软的蚕丝从茧中抽了出来。
C.剧作家改编戏剧，不应该捏造情节，胡乱编出像《吴汉杀妻》这样的剧本。
D.上帝从他俩的眼神里看见了更加美丽和更加强大的力量，而且好像又增加了新的东西。
E.我们像飞一般离开了铁道，躲在一座小坟园里，静静地伏在地上。
二.（6分，每小题2分）阅读下面文言语段，完成7---9题。
扁鹊见蔡桓公
扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。
”桓侯曰：“寡人无疾。
”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功！”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。
”桓侯不应。
扁鹊出，桓侯又不悦。
居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。
”桓侯又不应。
扁鹊出，桓侯又不悦。
居十日，扁鹊望桓侯而还走。
桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。
今在骨髓，臣是以无请也。
”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。
桓侯遂死。
7.下列加点词解释有误的一项是（）
A.立有间（一会儿）君有疾在腠理（皮肤的纹理）
B.居十日，扁鹊复见（止、停）桓侯故使人问之（特意）
C.司命之所属（类别）臣是以无请也（请求）
D.使人索扁鹊（寻找）桓侯遂死（于是）
8.下列句中加点词与例句中加点词的用法不同的一项是（）
例句:在肠胃，火齐之所及也
A.两涘渚崖之间，不辩牛马
B.疾在腠理，汤熨之所及也
C.莫春者，春服既成
D.扁鹊见蔡桓公，立有间
9.下列有关说法，不正确的一项是（）
A.本文通过讲述扁鹊见蔡桓公的故事劝告人们要正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助。
凡事要注意防微杜渐，不能盲目自信。
B.本文选自《韩非子》，是一篇寓言。
全文按地点的转换记叙事件的经过，最后以扁鹊逃到秦国，桓公身亡结束故事。
C.本文情节生动，成功刻画了两个人物。
扁鹊细心观察、准确判断，一共三次向桓公提出诚恳规劝。
但是都被傲慢自负又固执的桓公冷冰冰的拒于了千里之外。
D.本文刻画人物是为了增强说理的生动性，扁鹊的善意规劝和桓公的讳疾忌医形成了鲜明的对比。
在这一对矛盾人物的对比中生动的阐明了道理。
第II卷
三.（15分）
10.翻译下列文言句子，并解释加点词（加点词每个0.5分翻译各2分，共5分）
⑴医之好（）治不病以为功。
⑵桓侯体痛，使人索（）扁鹊，已逃秦矣。
桓侯遂死。
11.课外积累。
（共4分）
(1)阅读下面文字，按要求回答问题。
（3分）
祥子的泪要落下来。
他不会和别人谈心，因为他的话都是血作的，窝在心的深处。
①本段文字选自小说《》，作者是。
（1分）
②请用简洁的语言概括发生在祥子身上的任一件事（1分）
(2)请你把神话中的人物与他们所做的事情联系起来，根据提示，把人物名字填写在括号内。
（2分）
（）说：我开。
共工说：我撞。
（）说：我补。
精卫说：我填。
（）说：我造。
神农说：我尝。
（）说：我追。
12.诗歌鉴赏。
（共5分）
约客
赵师秀（南宋）
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
（1）本诗前两句写景，给我们营造了怎样的意境？请赏析。
（2分）
（2）诗的后两句中有一细节描写烘托诗人心理，请结合诗歌内容作简要分析。
（3分）13.绵阳建城已达2200年之久。
自上古以来，文化积淀深厚，历史名人辈出。
你知道有哪些历史名人与绵阳有渊源吗？请写出你知道的绵阳境内至少一位历史名人的名字以及与之有关的旅游景点名称。
（1分）
四.（8分）
14.请用诗文原句填空。
（8分）
①《泊秦淮》中作者以辛辣的讽刺来表现他对国家命运的担忧之情的诗句是，。
②现在人们赞美为人民鞠躬尽瘁、无私奉献的崇高品质时常常引用李商隐《无题》中的名句是，。
③晏殊的《浣溪沙》一词中，被誉为“天然奇偶”的两句是，。
④苏轼《水调歌头》中写出普天下离人心愿的句子是，。
⑤子贡问曰：“有一言而可以终身行之乎？”子曰：“其恕乎！，！”
⑥王维《使至塞上》描绘出一幅塞外夕照图的名句是：，。
⑦它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像的，成为一束，绝不。
⑧《秋水》中极言黄河之宽阔的语句是：，，。
五.阅读理解（共19分）
（一）（7分）
忽然有一种自私的念头触动了我。
我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。
我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。
我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。
我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。
绿的枝条悬垂在我的案前了。
它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。
我好像发现了一种“生的欢喜”，超过了任何种的喜悦。
从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗，蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。
后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪。
