当代大学生消费行为的研究
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当代大学生消费特点研究与分析【摘要】当代大学生消费特点研究发现,大学生消费倾向主要体现在追求时尚潮流和个性化消费上,消费习惯多以线上购物和快餐为主,消费观念呈现出追求享乐和体验化消费的特点。
影响因素包括个人经济条件、家庭背景和同龄人影响等。
大学生消费特点的主要特征是消费快速更新、愿意尝试新事物和注重体验感。
对大学生消费行为的启示是需要引导大学生理性消费,避免盲目跟风和过度消费。
未来研究可以进一步关注大学生消费心理和消费行为的动态变化,探究新的消费趋势和模式。
.【关键词】大学生、消费特点、消费倾向、消费习惯、消费观念、影响因素、主要特征、消费行为、启示、未来研究、研究背景、研究意义1. 引言1.1 研究背景当代大学生消费特点研究与分析引言大学生消费行为在当今社会呈现出多样化、个性化的特点,受到了社会经济、文化、科技等多方面因素的影响。
对大学生消费特点进行研究和分析,不仅可以帮助我们更好地了解大学生消费行为的规律,也可以为相关政策的制定和实施提供参考依据。
通过研究大学生消费特点,可以有效引导大学生树立正确的消费观念,提高消费能力,促进经济持续健康发展。
有鉴于此,本文将重点对当代大学生消费特点进行深入研究与分析,以期为加深对大学生消费行为的理解,探讨其背后的影响因素,探索引导和规范大学生消费行为的有效途径,从而为相关研究和实践提供参考。
1.2 研究意义当代大学生消费特点研究具有重要的意义。
了解大学生消费特点可以帮助商家更好地制定营销策略,针对大学生的消费倾向和习惯进行精准营销,提高产品的市场竞争力。
深入研究大学生消费观念和影响因素,可以帮助教育管理者更好地引导大学生树立正确的消费观念,培养理性和节俭的消费习惯。
大学生作为未来社会的中坚力量,他们的消费行为不仅影响个人经济稳定,也对整个社会经济发展有重要影响。
研究当代大学生消费特点具有重要的理论和实践意义,可以为消费市场的发展和大学生个人素质提升提供有益启示。
大学生消费行为调查研究报告社会实践心得体会消费观念作为人们高度关注的话题不仅仅是因为它影响着人们的生活方式,更重要的是它同时也反映了某一特定时期人们对物质的追求理念,对商品价值观念的大体取向。
身为在校大学生的我们,本身就是一个特殊的消费群体,包括经济来源,消费方式与整个社会相比都会有很大的差距,着眼于大学生的消费观念是我们小组成员的一致初衷,因为它不仅会使同学们学会如何理财,还会反映当代大学生的生活状况以及生活追求,作为正在接受高等教育的我们,不仅仅是局限于书本知识,课外活动,更应该关注消费,优化消费,从而戒奢从俭。
只有具有良好的理财方式,才能使我们的消费事半功倍,只有养成正确的价值取向,才能使我们从真正意义上品味到物廉价美,只有树立正确的消费观,才能使我们在有限的条件下物质生活与精神生活齐头并进。
关注当代大学生消费观念,从我们身边做起,从身边的点点滴滴做起。
一、调查目的了解并分析当代大学生的消费水平和消念费观,进而把握大学生的生活水平,了解并发现问题,再视具体情况来解决问题,抑制恶性消费,提倡良好的消费习惯。
大学生是社会的一个特殊群体,他们的消费水平能体现社会在一段时间的发展,因而如何树立大学生正确的消费观念,如何正确指引大学生的消费方向使我们尤为重要的必不可少的环节。
二、研究方法访谈调查法。
三、调查对象xx职业技术学院全日制在校专科生。
问卷调查法——抽取我校大一、大二、大三共30人进行调查,其中女生12人,男生18人。
访谈法——通过对我校大二两位学生的访谈,一男,一女。
四、调查时间20xx年x月x日——20xx年x月x日五、消费观念1.理性消费大学生购买物品时,对于物品的性价比,潮流始终是吸引大学生消费的主要因素。
调查结果显示,讲求实际、理性消费仍是当今大学生主要的消费观念。
据调查显示,在购买商品时,大学生首先考虑的因素是价格与质量。
中国的大学生与国外的不同,经济来源主要是父母的,自己兼职挣钱的不多,或者说几乎就是不能挣钱,所以中国的大学生每月可支配的钱是固定的,大约在1000元左右,条件较好的一般也不超过2000元,其中主要是用来支付生活费用和日常生活用品开销。
大学生消费状况调研报告6篇篇1 大学生消费状况调研报告大学生的消费是社会消费的重要组成部分,他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下,消费心理和消费行为往往产生彼此间的相互影响,并形成特有的群体消费心理特征。
本文试图通过对当代大学生的消费行为和消费心理的分析,提出与之相适应的消费教育,以使大学生形成科学的消费观念。
随着社会经济的纵深发展,大学生消费行为的外部环境发生了深刻变化,他们的消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变。
他们已成为引导消费潮流的一股重要力量,因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,实行与之相适应的消费教育,就显得尤为重要。
当代大学生的消费行为抑制不住的情感消费大学生是一个特殊的消费阶层,其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点,相对其他群体而言则带有更多的情感因素。
因为他们不仅希望商品能够在实用性方面满足人的需要,还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足。
一般来说,大学生更愿意购买能使自己的情感需求得到最大限度满足的商品,他们的消费行为更注重感官的满足。
其次,大学生的自主独立性逐渐增强,依附和从众心理不断减低。
在这种心理的影响下,大学生在购买商品的过程中,情感和直觉因素起着相当重要的作用。
当情感和理智相撞击时,一般偏重于情感,容易感情用事。
某种商品只要符合个人需要和兴趣,引起肯定的情感,便会形成对商品的偏爱和追求之心;反之,就会产生一种否定和抵触的情感,对商品厌恶、拒绝。
行不由衷的形象消费今天的莘莘学子们已不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的儒生,他们追求新颖,需求多样,引领消费时尚;他们活泼感性,率性而为,消费却不免冲动。
在物质生活与精神生活丰富多彩的时代里,在表现自我,彰显个性的今天,他们比任何一个群体,比过去的任何一个时候更重视、在意自己的外表形象,并为此不惜代价。
此外,我们还应该看到,人力资源的过剩和就业压力的加大,也是大学生们重视形象消费的原因之一。
在校学生消费情况调查报告5篇大家都期待着你写好这份调查报告,以便我们做出正确的决策,写好一篇调查报告需要注重事实的真实性和客观性,避免主观偏见的介入,本店铺今天就为您带来了在校学生消费情况调查报告5篇,相信一定会对你有所帮助。
在校学生消费情况调查报告篇1随着我国社会经济的快速发展,大学生作为社会中一个特殊的消费群体正在受到越来越多的关注。
由于大学生年纪较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面,他们的消费需求旺盛;另一方面,他们在经济上尚未独立,消费受到较大地制约。
超前的消费观念和滞后的消费实力极大的影响了大学生的消费。
因此,关注大学生的消费状况,研究大学生的消费行为和消费心理,培养他们正确的消费观并引导其最终走向健康消费成为了各大高校一个重要的课题。
本次调查以XX大学为例,通过校园网及校园随机发放问卷的形式对在校大学生月消费状况进行调查。
一、调查对象及方法1、调查对象:本次调查对象为管理学院共90名学生,其中13级28人,14级30人,15级32人。
男女比例基本上做到1:22、调查方法:本次调查采用以问卷调查为主,个人访谈为辅的形式。
问卷调查采用分层抽样的方式,按照人数随机发放调查问卷100份,共收回问卷93份,其中有效问卷90份。
回收率93%,有效率90%。
对6名在校大学生进行了访谈。
二、调查结果与分析1、月消费支出数额基本合理,但月消费总额差距较大本次调查结果显示,月消费支出总额在700元~1000元的学生占64.33%,700元以下的占9.45%,1000元以上的占26.22%。
由此可见,大部分学生月消费支出总额为700元~1000元之间,处于较合理的范围内。
但是,消费支出水平存在较大的差距。
据调查,最高月消费总额约为最低月消费总额的4倍。
由此可见差距之大。
同时地区之间的差异对月消费支出有一定的影响。
来自北京、上海等一线城市的学生的月消费支出要比来自河南、内蒙古等二线城市的学生的月消费支出高。
关于大学生的消费调查报告范文(5篇)关于大学生的消费调查报告范文【篇1】一大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不一样于社会其他消费群体的消费心理和行为。
据调查,我们能够苏醒的看出大学生消费存在着以下特点。
1消费观念复杂,感性消费占上风大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与本钱进行衡量。
大学生没有构成完全的,稳定的消费观念,自控潜力不强,多数消费都是受媒体宣传引诱或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。
这也正是大学生消费示范效应的结果。
据调查目前在校大学生中有30%具有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。
具有手机的大学生中,一部份有通讯的需要,且家庭经济条件答应;另外一部份有通讯需要,但是家庭经济条件负担不起的状况下“趋前”消费;还有一部份是既无通讯需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。
而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理致使的。
2学生对品牌的虔诚度很高大学生消费在必须程度上会相信自我的真实体验,假如使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐渐构成固定偏好,终究构成使用习惯,持续对此产品良好的虔诚度。
比如洗发水,感性熟悉上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下往。
3消费偏向多样化21世纪是物资生活与精神生活日趋丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍教室图书馆三点一线的单调生活。
文娱运动手机电脑和新型的IT产品都成了大学生消费的热门。
大学生的消费已显现明显的多元化趋势。
假如经济条件答应,大部份学生会往旅游,往歌厅酒吧消费,或是购买电脑,手机MP3,反映出大学生具有走出校园融进社会具有高质量生活的渴看。
二大学生消费的结构和层次分析大学生的钱“从哪里来,到哪里往?”透过调查发现,在生活费来源方面,有75%的同学依托父母,13%的同学依托贷款,8%的同学取得了奖学金,9%的同学透过打工补贴平常开消,另有1%的同学还需减免学费。
大学生消费心理和消费行为的研究一、本文概述随着社会的快速发展和人民生活水平的日益提高,大学生的消费心理和消费行为日益受到社会各界的广泛关注。
作为社会消费力量的一股新生力量,大学生的消费行为不仅关系到他们自身的生活品质和学习发展,也直接影响到相关产业的发展和市场的变化。
因此,对大学生消费心理和消费行为的研究具有重要的理论价值和现实意义。
本文旨在深入探究大学生的消费心理和消费行为,分析其背后的心理机制、影响因素以及发展趋势。
通过文献综述和实证研究,我们将全面解析大学生在消费过程中的心理特征、行为模式以及消费决策过程,揭示其消费行为的内在逻辑和规律。
同时,我们还将探讨社会环境、家庭背景、个人因素等对大学生消费行为的影响,以期为社会各界提供有针对性的消费引导和建议。
在研究方法上,我们将综合运用文献分析法、问卷调查法、深度访谈法等多种研究方法,确保研究的科学性和客观性。
在数据分析上,我们将借助统计软件对数据进行处理和分析,以揭示大学生消费心理和消费行为的特征和规律。
本文的研究成果不仅有助于我们更好地理解大学生的消费行为,为相关产业提供市场分析和营销策略建议,同时也能够引导大学生树立健康的消费观念,实现理性消费和可持续发展。
二、文献综述消费心理和消费行为一直是市场营销、心理学、社会学等多个学科领域研究的热点。
特别是在大学生这一特殊消费群体中,其消费心理和行为特征的研究对于理解当代年轻人的消费趋势、指导市场营销策略以及优化产品设计具有重要意义。
早期的研究主要关注大学生的消费决策过程,强调理性消费的重要性。
例如,经济学家通过构建消费决策模型,分析大学生在有限预算下如何权衡价格、品质、品牌等因素,以实现效用最大化。
然而,随着研究的深入,越来越多的学者开始注意到情感、社会和文化等因素在消费决策中的重要作用。
近年来,心理学领域的研究逐渐占据主导地位,研究者开始关注大学生的自我认同、价值观、生活方式等因素如何影响其消费行为。
当代大学生消费行为问题研究当代大学生的消费行为问题一直备受关注。
随着社会的发展,大学生的消费观念和方式也发生了很大的变化。
本文将从大学生消费观念的变化、消费习惯的转变以及消费行为的问题等方面进行研究。
大学生的消费观念发生了很大的变化。
过去,大学生普遍抱有节俭的消费观念,认为花钱要精打细算。
随着经济的发展和父母的供养,大学生的消费观念发生了转变。
现如今,许多大学生对消费抱有浪费的态度,追求奢侈品和名牌。
他们追求享受,尤其是在餐饮、服装和娱乐方面的消费上,不计后果地挥霍金钱。
这种消费观念的变化可能是现代社会物质和消费主义的影响。
大学生的消费习惯也发生了转变。
过去,大学生的消费主要集中在实用的学习用品、文具和生活必需品上。
现代大学生的消费习惯趋向于奢侈品和虚拟消费。
他们追求时尚和潮流,经常购买高价的服装、鞋子和包包。
大学生还喜欢网络购物和线上娱乐,通过网络购物和线上支付,他们可以方便地满足自己的消费需求。
这种消费习惯的转变可能是科技进步和互联网的普及所带来的结果。
大学生的消费行为也存在一些问题。
首先是消费陷阱。
由于大学生对消费的认识和经验相对较少,他们容易受到商家的营销手段和促销活动的影响。
许多商家会通过低价促销、打折和限时抢购等方式吸引大学生消费,导致他们盲目购物和浪费金钱。
其次是过度消费。
如前所述,现代大学生普遍追求时尚和潮流,容易被社会价值观和同伴压力所影响,盲目追求奢侈品和名牌。
这种过度消费不仅浪费金钱,还可能导致大学生负债累累。
最后是虚拟消费。
现代社会虚拟消费的方式越来越多,大学生也沉迷其中。
他们喜欢在线游戏、电子产品和社交媒体等虚拟世界,过度沉迷于虚拟消费会导致学业和生活的问题。
当代大学生的消费行为问题是一个值得关注的研究话题。
大学生的消费观念和习惯发生了很大的变化,他们追求享受和奢侈,喜欢网络购物和虚拟消费。
大学生的消费行为也存在一些问题,包括消费陷阱、过度消费和虚拟消费等。
为了引导大学生正确消费,我们应该加强消费教育,提高他们的消费意识和能力。
当代大学生消费行为问题研究【摘要】当代大学生消费行为问题研究摘要:随着社会经济的快速发展,大学生消费行为日益引起人们的关注。
本文从消费观念变迁、影响因素、消费行为特点、存在问题及改进建议等方面展开讨论。
研究发现,大学生消费观念逐渐趋向个性化和多元化,受多方面影响。
大学生消费行为呈现出理性消费、追求品质、注重体验等特点,但也存在消费过度、盲目消费等问题。
探讨了消费行为问题的深层原因、未来研究方向以及社会应对方式,旨在为促进大学生消费行为的健康发展提供参考。
【关键词】大学生消费行为、消费观念、消费行为特点、消费问题、改进建议、消费行为因素、消费行为研究、社会应对、消费行为原因、未来研究方向、大学生生活消费。
1. 引言1.1 背景介绍当代大学生消费行为问题日益受到关注,大学生作为新一代消费者群体,其消费行为不仅影响着个体及家庭经济状况,也对社会经济发展及环境产生重要影响。
随着我国经济的发展和社会的变迁,大学生消费观念和行为也发生了巨大的变化。
从过去注重节俭和实用到现在更加注重品质和个性,大学生消费观念不断与时俱进,呈现出多样化和个性化的趋势。
与此社会各界对大学生消费行为的关注也日益增加。
消费行为导向着市场的需求和消费模式的变化,因此了解大学生消费行为的特点和问题,对于指导和促进消费市场的健康发展具有重要意义。
对当代大学生消费行为问题进行深入研究,可以帮助提高大学生的消费意识和素质,引导他们形成理性消费观念,促进社会和谐发展。
1.2 研究意义现代大学生消费行为问题研究的意义在于能够深入了解当代大学生消费行为的特点、变迁和存在的问题,为制定有效的消费教育政策、引导青年学生形成正确的消费观念提供科学依据。
研究可以帮助我们了解大学生消费观念的变迁。
随着社会经济的快速发展和信息的普及,大学生消费观念不断更新和变化。
通过研究,可以发现不同年龄、性别、专业背景的大学生对消费的理解和态度有所不同,为针对性的消费教育提供指导。
大学生消费情况调查报告五篇大学生消费情况调查报告篇1大学生作为特殊的消费群,本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施。
结果表明,大学生月消费总额贫富差距大,“游玩费”、“通信费”、“恋爱费”逐渐增长,消费呈现向多元化发展,理财和储蓄观念仍十分淡薄。
因此,应形成更好的消费氛围,指导大学生合理规划自身消费构成,增强理财意识,注重精神消费,树立科学合理的消费观。
从表面上看,消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。
从这一意义上说,校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。
它不仅加重了学生家长的经济负担,影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校园人际关系,影响了正常的教学秩序;对学生个人来说,这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为,并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关。
所以,正视中国当代大学生消费问题,刻不容缓!本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施,促进大学生养成良好的消费习惯,树立科学合理的消费观。
一、对象与方法1.对象:笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性匿名问卷调查和访谈。
接受调查共320人,平均年龄20.8岁,平均年级为2.1年级。
2.方法:一是采用问卷调查法。
问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计,经预试、反复修改后形成,问卷题型主要采用选择题的形式。
本次调查共收回问卷发145份,有效问卷138份;二是网络问卷调查,通过qq、email、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。
填写网上调查问卷的人数110人,问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息,进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。
当代大学生消费行为的分析当代大学生消费行为消费心理当今的大学生作为社会特殊的消费群体,具有其独特的消费特点,消费行为有一定的合理性,但是部分消费行为和消费心理也表现出了非理性的倾向.通过调查,对在校大学生消费行为的分析得出,当代大学生的消费既有其理性一面,同时又明显存在着消费行为和消费心理上的误区,需要来自学校、家庭以及社会各方面的引导和帮助.一前言:大学生不仅是当前社会的消费主体之一,在一定程度上还是未来消费的主力和消费潮流的引导者.他们的消费方式将可能深刻地影响到整个社会的消费方式.随着经济社会的发展,他们的消费观念的和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响到社会风气和思想.因此,选取大学生这一特殊群体为研究对象,分析其消费行为和方式,有助于认识青年一代乃至整个社会未来的消费趋势.因此,对当代大学生消费行为的研究,也就对将来社会消费趋势的基本把握,对经济社会的发展起到积极的作用.对与当代大学生的消费行为,主要从以下几个方面入手,一是消费结构;二是消费心理;三是消费行为.然后从当代大学生的社会大环境和所处的家庭环境分析.对当代大学生消费存在的误区,有针对性的提出问题,发现问题,解决问题,这也是对社会未来消费趋势中的消极因素有效的预防,推动当代大学生消费计划合理的发展和当代大学生消费行为的重塑,保证未来经济社会消费行为的合理性、计划性.二当代大学生消费行为的研究和分析一当代大学生的消费结构.1.伙食费:除了在校内就餐外,校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分,每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的%,每次消费20到200元不等.2.服装:大学生对服装消费的档次越来越高,男生买衣服的宗旨是不买则已,要买就买质量好的、价格高的;女生买衣服则总是买个不停,只要自己喜欢的都会买回来,不喜欢了,马上就不穿了.3.学习费用:学生买书的花销也是不小的开支.4.恋爱:大学生承认有恋爱经历,每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等.大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐、通信等方面,礼品消费是恋爱消费中绝对的"大头",逢年过节情人节、圣诞节等或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元.5.网费:当时网络传媒已经成了当代大学生外界沟通的主要渠道,用于上网消费支出,也是一笔不小的开支.6.通信费:所有被调查的学生都拥有手机.学生月话费主要集中在50-100之间,与其的经济实力基本相应.7.人际来往:各种形式的聚会成为在校大学生消费的一个重点.对于同学之间花钱请客,大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁.理由多种多样:老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿,否则被视为不够交情.8.出游旅行:“游玩费”、“恋爱费”逐渐增长.随着旅游的概念进入现代消费,大学生也逐渐有了这方面的花费.据了解,大学生平均一年内会出游两次,跟集体出游或是与三两好友同游.二当代大学生的消费心理.在当前社会经济,文化背景和校园微观生活环境等因素的影响下,大学生表现出与普通社会成员不同消费心理,概括起来主要有以下几种类型:1.求知,求存心理这是一种以获取知识技能,为今后的生存和发展奠基为主要目的消费心理.这类大学生充分认识到知识技能在知识经济时代,在自己今后人生道路中的重要性,懂得在就业形势越来越严峻的今天,知识技能是自己参与社会竞争的资本.他们有强烈的求知欲和求成感,注重知识的不断充实,提升和相关技能的获取,他们把富余的甚至是节衣缩食节省的钱用在购买有关书籍,参加各种资格证考试,参与有关技能培训等方面.2.追求时尚心理和爱美心理追求时尚心理是一种追求商品的款式,色彩,功能,包装等合乎时代潮流,具有时代气息的心理.当代大学生具有强烈的时代意识,喜欢并容易接受新事物,反映在消费上,一些大学生常常是新产品的追求者,试用者和代言人,消费主要在新款的学习,生活用品如电脑,手机,服装,饰品等的购买上,换代较频繁. 大学生处于青春期,是人生最美丽的阶段,爱美,求美是普遍的心理现象,他们认为美能带来信心和好运,他们不仅追求能给自己和他人带来美的享受的物品,也很注重塑造并展现自己的美.在这种心理的支配下,一些大学生热衷于购买具有美学价值或符合自己审美需求的物品,用于自我仪容修饰的物品和购买为自己提供塑造美的服务如做发型,美容等.3.趋同心理和求奇心理消费中的趋同心理是指在消费时,由于受主客观因素的影响而采取与多数人在消费内容和形式上一致的心理状态.大学生产生趋同心理主要有两方面原因:一是从众性较强.从众是指个体在群体压力下在观点和行为上与多数人保持一致的心理现象.在一个群体中,在多数情况下个体都害怕被群体视为另类和叛逆而被瞧不起或受排斥,故而当个体的观点和行为与群体不一致时通常会选择从众,大学生也是如此.表现在消费上,大学生常常会产生与其他人相同或相近的消费方式方法,内容结构,消费场所等,尽管对自己不一定很合适.二是害怕上当受骗.一方面在世人眼中大学生是高知识,高智能的人,他们自尊心,虚荣心都很强,如果上当受骗觉得输不起面子.另一方面他们的消费绝大部分靠家庭, 上当受骗会觉得对不住父母或家长.但是由于虚假广告,伪劣商品众多,自身对相关的消费知识比较欠缺,对商品的识别能力不强,因此在购物时特别是对价位较高的消费品的选择上,就自然而然以他人为参照以尽量减少受骗的可能. 消费中的求奇心理是指要求商品新奇独特,别具风格.趋同固然是人们较普遍的心理,但也有人喜欢表现出与众不同,通过各种方式展示自我的独特.当代大学生独立性,时代性较强,尤其崇尚个性和主张个性张扬,因此在消费时,个性化,不落俗套,风味独特的商品往往是他们购物的又一重要标准.4.价高物美心理即认为价格不菲的商品才是物有所值的商品,低价是伪劣的象征.我国社会主义市场经济还不成熟,市场监控体制和机制还不完善,商业欺诈,虚假广告,伪劣商品随处可见,这些使生活阅历浅,鉴别能力较弱的大学生较难适应,在几经上当受骗后,使他们产生这样的心理:商品不好是因为它价廉,要有好的商品就得花高价.因此不少大学生购物时通常选择大型商场,专卖店而不愿去零售点或小商店,尽管后者的商品可能物美价廉.就是当大商场,专卖点进行打折或促销时,他们也会对打折,促销商品的质量,功效,流行寿命等产生怀疑.5.炫耀心理和攀比心理一些家庭背景好的大学生,常常以吃得更美味,穿得更体面,住得更舒适,用得更高档,玩得更奢侈来彰显自己的优越,富有和品位,并期籍此获得别人的尊重和敬畏.特别是一些虽然有优越的家庭背景而学习不好,才能不足的学生,力图通过自己富裕的生活来塑造自己的形象,以获得心理的满足或平衡. 而一些出身贫寒的大学生,既羡慕别人的优越背景和体面生活,又害怕自己被轻视和欺凌,在强烈的自尊心和虚荣心的驱使下,他们不顾自己的实际打肿脸充胖子,在消费中处处向富有的同学看齐.6.模仿心理随着经济的发展,人民生活水平不断提高,尤其是一些先富起来的人,既有舒适的物质生活,又有高档的精神享受,这对一些大学生有着强烈的吸引力和表同感.反映在消费上,他们模仿大款,大腕和明星,穿戴名牌,出入高档娱乐场所,尽管常常是自己力所不能及.7.发泄心理大学生心理还不够成熟,抗挫折能力较差,情绪波动大,当学业,生活,人际关系,恋爱等出现挫折时,受到不公正待遇时,或者对前途感到迷茫时,一些人不能客观地对待现实,不能及时,有效地调整自己的心态,而是通过买玩,买乐,买醉来发泄自己的不满情绪或排谴忧郁情结,逃离现实.8.享乐心理一些大学生受腐朽,落后的思想意识构成的非主流社会文化的影响,把享乐思想当成了人生信条, 他们无视自己的学业与前途,无视党和国家的事业,无视自己和责任和义务,只要有机会和可能就在酒肆网吧,歌厅舞榭中尽情享乐.有这种心理的大学生不仅是一些经济条件好的,也包括一些贫困生.三当代大学生的消费行为特点.1.独特性大学生处于消费成长期到成熟期的过渡时期,一方面表现得求新求异,富有好奇心,对外界新事物的接受能力特别强.于是在社会许多新颖玩意的吸引下, "试一试"的想法成了这种心理的源泉.因此他们往往走在了朝流的前列,同时又追求个性,喜欢做把自己打扮得与众不同,或是购买一些与众不同的物品,以求引人注意,达到一种自我满足的效果.2.兴趣性目前许多年轻人都是"追星族" ,大学生也是如此.于是,他们便把生活费的一部分用在购置自己偶像的磁带或 CD 上,画报,娱乐报,还有一些专业杂志等和明星有关的东西. 另外还有上网,其实每个大学生都会有这样一笔开支,只是或多或少,据了解,有的学生一年上网的钱,都得花好几千元.总的来说,大学生容易在自己喜欢的事情上花钱,主要消费对象与自己的兴趣爱好有关.3.时尚性有人说,大学校园是最时尚的地方.他们总喜欢时尚消费,比如旅游,电脑,和手机消费,再次是发型,服装,饰物,生活用品,大学校园中都不乏追"新"族.调查资料也印证了这一点,就所占比例来看, "是否流行"紧随价格,质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素.特别是女生们的服饰,不要很多钱,但是搭配很现代,很时尚.她们在选购服饰的时候,大部分学生都想花不是很多的钱,去购买那些有一定知名度品牌的衣服,结果呢,实在是喜欢,一狠心,花一个不低的价格把它给买下来了,过后却难过好几天,成天叫着自己大出血,在选购其它东西的时候也是一样的.男孩子就有些区别了,他们一般是准备已久,根据手头情况去购买相对较高档次的品牌,也不会太计较已花掉的钱.由此可总结出两句话,男生少购买,大品牌,强出手;女生多出动,中品牌,软上手.4.从众性不同的校园环境也会有不同的消费习惯, 这跟校园内的氛围有关. 如某人搞了一个发型, 大家觉得不错, 在理发的时候也就自然会想到那种效果. 其它还包括穿着消费, 运动消费等, 都有一定的从众性,但也要注意各校的差异性.5.攀比性身在周围都是同龄人的环境中, 加之有不少学生的家境不错, 特别容易出现攀比的风气. 这便使许多人产生了"别人有什么,我也要有什么"的想法,别人去那家高档餐馆吃饭,我也就想去,再加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军.明显的主要有,购买一些流行产品及吃喝玩乐方面,而这样的东西一般又比较花钱,但有的同学就把它当作一种身份的体现,愿花很大的代价来购买它.6.礼节性在大学里,礼尚往来是很重要的消费力,今天你过生日,我得送礼给你,你请我吃饭. 明天轮到我过生日或是有什么喜事,你又得大手笔的还我,还有的是一帮学生,某天某个人请大家吃饭,或是消费什么,隔几天另一个人觉得自己要还礼,又是一帮人出来消费,结果是一个接着一个,并不断循环,这样极大地扩大了消费的量. 七盲目性这种心理特点的形成是基于前面几种心理的,且从众性心理起了主导作用.另外,受许多商家看准学生的这种消费心理而推出许多商品之类因素的影响, 导致大学生消费的无的放失.比如:某歌星推出一张新专辑,某运动品牌有新的款式上市,不用很长时间,便会"你有我有全都有" .其实所买的商品是否实用,或是否有使用价值,在购买时学生不一定会去多考虑. "见好就买"似乎已经成了当代大学生消费的重要特征.7.冲动性大学生消费也具有年轻人所共有的特点,即在购买物品时,有时候容易产生冲动购买, 例如他们容易受广告促销的影响, 明明本身就没打算过要购买这种产品, 但当时推销员说得很好,或是看到广告很有吸引力,而突发其想地要购买,结果买后又后悔了.8.围绕女生性男大学生的消费一大部分是用于交往, 而更多的是用于和女生交往的, 也就是男生和女生在一起就特容易花钱,细心的人不难发现,一些酒吧,中档餐馆及一些公共消费的地方, 绝大多数都是男女生共同消费,而且在这个时候,男生一般都不太在乎花多少钱,只要高兴就好,所以消费完以后,皆大欢喜.而同种性别的人在一起就不一样了,特别是女生,可能会少于平时的消费量.9.无计划性相信念过大学的人,都知道当代大学生是最会哭穷的,不管他是否很有钱,也许他一年的生活费在 1 万元,但还是总叫说没钱,每当到了月末,或是学期结束的时候,有的甚至在开学一半,就开始叫着没饭吃了.其实他们都是很有钱的人,一开始的时候总认为自己有很多钱,有些东西看起来也不是要很多钱,又好像很实用,结果见到好的东西就是想购买,后来打开钱包才发现,原来钱这么不经花.当意识到要节省的时候,钱也就快差不多了,以后就只能省吃俭用了.由于钱袋落差太大,他们也就开始大喊穷了,殊不知是当初自己用钱没计划好.这是许多有钱大学生们的一个通病.三大学生消费分析分析通过以上调研结果可以看出,大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的,但离散趋势明显,个体差异大.主要归纳为以下几个方面:⒈大学生消费有其不理性的一面大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量.大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费.这也正是大学生消费示范效应的结果.拿手机产品来说,目前,有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费.而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的.⒉大学生对品牌的忠诚度很高大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度.比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去.⒊大学生更侧重时尚性消费学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大.对企业而言,中国移动做的较好,他们借助流行时尚代言人周杰伦为“M-ZONE ”加油助威,同时利用学生追求物美价廉的心理,推出学生卡,从而赢得不菲的业绩.四大学消费误区的影响因素一社会大环境的影响现在社会上不正确的消费观,给大学生带来了很深的影响,不正确的价值取向形成了大学生高消费的心理.近几年由于经济迅带的发展,人民生活水平的提高,部分家庭已经先富起来了,消费方式有了很大的变化,传统的消费观念受到了强烈的冲击,大学生的消费心理处在不成熟的阶段,相互攀比的消费心理较为普遍,直接影响到了大学生的消费观.学校的贷款往往贷不出去,有的家庭条件差的学生宁可在家向亲友东拼西借,也不愿向学校贷款,把贷款当作是丢人的事.大学生的消费构成跟上社会发展的潮流,与社会接轨.从调查中可以看出,大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,俨然大学生圈子也成了一个小社会,大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会.而银行卡、信用卡等消费方式也受到大学生们欢迎,可见,大学生作为社会上一个活跃的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会发展同步.这也是社会大环境影响的结果.二这也是个别家庭环境的影响.现在的大学生大部分都是独生子女,家长从小把自己的孩子视为家庭的重点照顾对象,对自己子女的消费基本上实行满足供应的政策,再苦也不能苦孩子.尤其是子女上大学后,宁可自己在家省吃俭用,也不能在外“苦”了孩子.经济条件优越的家庭,为大学生的高消费提供了经济基础,创造了个方面的条件,使他们有优越感,他们的高消费在一定程度上给同学起到误导的作用.经济条件一般的家庭,经济上也得到了保证.经济条件较差的家庭,往往借钱也要满足自己子女的需要.三大学生自身的或心理的原因大学生正处在迅速走向成熟,而又未真正成熟的阶段,在家从小有家长关怀和照顾,中学面临高考的压力,许多家长为了避免他们分散学习精力,家庭的经济状况从来不要求他们分担,故而许多学生不知金钱来之不易,不知当家的困难,又没有理财的过程和经验,到大学后远离家长进行独立生活,在不正确的消费观的误导下,不会有计划地开支,每当钱花完了,就利用种种理由向家里“诉苦”,钱就邮来了.此外还有虚荣心理在作怪,有人宁可牺牲教育、健康或一些应有的社会责任,也要在消费水平上不断升级.情绪化消费也是大学生消费中常见的.四教育薄弱和管理工作有关有人认为现在大学生的消费是偏高、不合理的,这与教育薄弱和管理有关.有的报刊、电影和电视进行错误的报道,片面报道一些高消费和享受的主题,给大学生做出了错误的消费导向.高校的教育工作者虽然也对学生进行国情教育和光荣传统教育,帮助学生树立正确的人生观和消费观,但碰到问题没有强有力的方法和措施,没有教育到点子上,对有的问题没有及时有效的引导.学校内和周边地区开设的众多餐厅、歌舞厅、咖啡馆、游戏机室和桌球室等时刻吸引着大学生的消费. 孩子一样穿好,吃好,玩好,从而助长了孩子大手大脚的消费习惯.五提出的有关建议一从学生角度来讲1.合理规划自身消费构成,增强理财意识.要在社会的激烈竞争中站稳脚跟,学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考,在大学生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯.要强调“合理和适度”消费,提倡“量入为出”有计划的消费.注意发扬勤俭节约的传统美德,自觉抵制不良消费风气影响.2.注意克服攀比心理,不要盲目追求高消费.大学生没有独立的经济来源,所以在消费的过程中要做到“一切从实际出发”.要选择适合大学生群体的消费标准,而不能因为攀比而一味追求名牌和高标准、高消费.要克服这种心理,大学生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位.3.贫困生应正视自身消费现状,养成良好的消费心态.贫困生们作为大学生中一个特殊的群体,消费能力是相对落后的,但是他们的消费欲望并没有衰减.所以,贫困生更要注重正视自身的实际情况.调查中一位贫困生说过这样一句话:“在清扫校道时,我会对走过的每个人微笑,因为我知道,靠自己双手挣的钱是最光荣的”.这是一种很好的心态,贫困生应积极地面对自身情况,按切身实际分配消费.4.注重精神消费,养成健康习惯.对于尚未有固定经济来源的大学生而言,精神消费不但能弥补物质生活上的不足,还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活.所以,大学生应通过各种教育和文化活动,把娱乐和知识摄取结合进行,以陶冶性情,获取知识.另外,要注意强调绿色消费,反对不利于保护生态环境的消费行为.二从高校管理角度来讲第一,加强对大学生消费心理和行为的调查研究.希望老师在思想理论教学中,使用调查研究与理论教学相结合的科学方法,使理论教学真正摆脱空洞无物的说教.今后老师应当重视和加强对大学生消费状况的关注,注重研究大学生的消费心理与行为,从中发现问题和解决问题,帮助大学生养成健康消费心理,形成正确的消费观.家长应该教育正在读书的大学生子女明确自己的消费定位,不能过于纵容,尤其应该让大学生们清楚自身所处的消费层次和现在所能创造财富之间本来就存在着明显差距.其次,家长在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象.有些父母本身消费观念存在误区,又何以正确指导自己的孩子呢这样看来学校对学生的教育就更。
当代大学生消费行为的研究
[摘要]近年来,我国在校大学生规模得到前所未有的扩大,成为国内消费市场的生力军,其现有的消费总量和未来的消费潜力都非常庞大,且他们的规模正在不断扩大,已成为国内市场一个重要消费群体。
本文研究了近年来关于当代大学生的消费行为,指出大学生消费行为的特点,并提出分析与思考。
[关键词]大学生;消费行为;影响因素
长久以来,中国大学生作为年轻消费群体的一部分,是未来社会发展不可缺少的社会人力资源,他们的学习和消费行为一直备受社会各界的高度关注。
相较于国外大学生消费行为相关研究,国内对大学生消费行为的研究比较全面。
消费作为大学生的一项基本日常消费活动,是大学生校园生活中不能分割的一部分。
随着社会发展、高等教育的普及和大学门槛的降低,使我国在校大学生人数呈现大幅增加的趋势。
目前,国内学术界对大学生消费行为的研究有内容和主题呈多样化、全面化等特点,既有从整体宏观层面的研究,也有从大学生个体层面展开的研究。
国内学术界分别从心理学、教育学、经济学和消费者行为学等学科领域对大学生的消费行为进行了具体的展开。
国内学者主要从以下几个方面对大学生消费群体进行了研究。
1 大学生消费心理
大学生消费心理和消费行为综合体现了他的消费需求和消费对象。
目前,国内学术界对大学生群体的研究不在少数,且研究的大方向不断向其消费心理和动机的等影响因素靠拢。
1.1 大学生消费动机
(1)情绪动机。
情绪动机是消费者情绪所引起的消费欲望及消费行为。
张立昆(2006)认为很多大学生特别是女性大学生将消费作为发泄,释放压力的方法,其特点有情绪性、冲动型消费,她们的消费行为容易受周围环境的影响。
(2)感情动机。
本文所指的感情动机是指顾客在主观情感层面上流露出的消费动机,也可以指满足消费者精神需求的动机。
国内学者对大学生感情动机进行的研究结果表明大学生的感情动机可以分为三个类别,一是自我满足,这个类型的动机是关于顾客根据自己对产品或品牌的评价标准,进行选择和购买能够让自己得到满足的产品或品牌。
二是追求美感,因为大学生受教育背景和所处环境的影响,购买商品时产生的艺术性动机,表现为重视产品设计、包装及华丽造型等。
三是提高社会地位,大学生通过购买名牌产品或服务,炫耀自己的社会地位和财富、品味等,购买产品时产生炫耀动机。
1.2 大学生消费心理的影响因素
国内外研究者从内部和外部两个方面研究影响大学生消费心理的影响因素。
1.2.1 家庭、学校、社会环境是影响大学生消费心理的外部因素(1)家庭因素。
从家庭角度,家庭条件的提高对子女对物质要求的高标准也会产生不理性消费的行为。
国内学者普遍认为大学生的消费观念会受到家庭条件以及周边环境的约束。
在经济蓬勃发展,人民生活水平日益提高的同时,我国国民的贫富差距也在逐步拉大。
这样的中国社会现状下,家庭经济条件和大学生的消费观念是有一定联系的,也可以说家庭因素对大学生消费行为有重要的影响作用。
(2)学校因素。
不同的高校,其教育水平、消费氛围和周边环境都有很大差别,所以学校因素也是影响大学生消费心理的重要因素。
在教育背景方面,经过调查发现国内很多高校对大学生的消费教育尚未重视,甚至盲目放任大学生不良消费的泛滥,这些都将影响大学生的消费心理。
大学生作为当代社会年轻消费群体的典型代表,表现出时而推崇个性化,时而从众的消费特点,使很多针对大学生为目标市场的企业难以琢磨他们的行为倾向。
因此,从学校巩固实施教育工作,培养大学生健康消费心理的角度,提倡高校应对学生如何花钱,怎样花钱的问题进行教育和引导,改善大学生的薄弱消费意识,而这正是影响大学生消费观念的主要因素。
(3)大学生所处的社会环境因素。
社会的进步,各种各样的信息从不同的媒体进入他们的视野。
这种种的信息在潜移默化地影响着大学生的消费行为。
大众的消费观念影响着大学生的消费心理,电视、网络等渠道进行广告宣传对诱导和促进大学生进行消费的效果非常明显。
1.2.2 自身特性
除了以上所述的外部影响因素之外,作为内部因素,大学生自身特性也是影响其消费心理的因素之一,它主要包括大学生个体的喜好、性格、心态三个方面:
(1)喜好。
很多大学生在对某些事情或物体产生兴趣时,会把全部的精力投入进去,而这个结果会根据其年龄、性别因素表现出显著差异。
(2)性格。
国内学者研究发现不同性格的大学生其消费心理也各不相同,且其表现的差距较大。
可以把所有大学生消费群体按性格因素的不同区分成稳重型、礼让型、过激型以及较真型四种类型,并对其分类研究,结果表明,在同样环境下的不同性格的大学生会产生完全不同的消费心理和消费决策。
国内学者通过对大学生的心理、生活习惯,把大学生分为四种消费类型:激动型;谦和型;反感型;持重型,总结后清晰的分析出不同了类型的消费行为与消费特点。
(3)心态。
国内学者从心理学角度对消费者心理进行了研究,结果表明,按消费者心态类型的不同,其消费行为以及特点都会呈现出明显的差异性,有时消费方式甚至是截然相反的。
2 大学生消费行为
针对普通消费者和大学生这个特殊消费群体的消费行为,普通消费者和大学生的消费行为都是为了满足自己某个方面的需要而在一定动机的驱动下,以其现有货币或虚拟货币购买商品或服务的行为。
因为大学生消费群体在年龄段、教育背景及社会现状等因素上与其他消费群体存在一定区别性,所以大学生的消费行为有该群体的消费特点。
2.1 消费行为类别
国内很多学者都针对大学生这个细分市场的不同方面,根据不同的侧重点进行了研究,也都有自己的研究成果和局限性。
国内学者张志祥(2002)将大学生的消费分为六大类:炫耀型是建立在大学生的虚荣心基础上的;豪华型是盲目追求的“高大上”不切实际;情绪型是大学生以自己的心理情绪为消费指导;早熟型是指大学生根据自己的实际需要进行消费;畸形型是指消费过快,超额不良的消费;悬空型大学生只图一时之快,不顾后果盲目进行的消费行为。
2.2 消费行为特点
大学生消费行为因为受到性别、年龄、生活环境等因素的影响,在不同阶段表现出不同特点,这些特点可以表现为以下四个方面:
第一,消费的成人化。
丁家永(2008)认为大学生的消费更加趋向于成人化。
一方面除了传统的休闲、娱乐的消费以外,把更多的消费投入到自身的兴趣爱好上;另一方面追求名牌,使自己着装像成人化打扮。
第二,重视提高自身能力的消费。
当今社会是一个信息大爆炸的时代不对自身的能力进行提高就会跟不上时代的要求,以及现代的就业压力不得不使大学生进一步提升自身综合的竞争能力。
具研究发现,有一半的学生每个月都会为了自身能力的提高消费200元以上,甚至有很多大学三年级的学生对自身的投入大于400元。
他们更愿意把消费投入到升学、资格证以及外语等方面。
第三,情感消费。
经研究表明,大学生消费体现成人化特点的同时,其情感交流的消费也随之增加。
如:生日、朋友聚餐、约会都成了大学生日常生活中不可缺少的消费。
相比于小初高中的学生生活,大部分大学生既认为也坚信大学校园里的人际交往消费是不可或缺的,也相信消费有助于他们更好地建立自己的人际交往网。
与此同时,对于正在谈恋爱的大学生,恋爱消费是情感消费最大的部分。
第四,消费模仿。
研究表明,大学生在消费方式上更多地体现出社会化模仿的特点。
如:男生学习抽烟、喝酒,女生学习化妆、首饰等。
此外,大学生对体育、娱乐明星的模仿消费也是不遗余力的。
综上所述,对大学生的消费研究内容有大有小,都是从不同角度出发,上升为理论,呈现出更深、更广的发展趋势。
本文通过调查和分析,对顾客感知价值与大学生餐饮品牌偏好、重购意向的影响进行实证研究,进一步丰富和扩充了大学生消费行为领域的研究成果。
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