二年级的小豆豆读后感[1]
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二年级小豆豆读后感故事的主角小豆豆是一个聪明机智、善良可爱的女孩儿。
她的父母都是幼儿园老师,那时的幼儿园规定只能收幼儿园教师的小孩,所以小豆豆幼儿园读的是她父母的幼儿园。
小豆豆在幼儿园的生活非常丰富多彩。
她经常和同学们一起玩耍、学习,也会参加班级的各种活动。
她对很多事情都很好奇,喜欢主动探索新的知识。
特别是在她遇到困难时,总是会努力解决问题。
小豆豆充满正能量的品质让我深受感动。
在《小豆豆》这本书中,我看到了小豆豆不断成长的足迹。
她勇敢地面对困难,不怕失败。
我觉得这种精神非常值得我学习。
我们在生活中也会遇到很多困难,但是只要我们勇敢坚持,相信自己,就一定能够克服困难,取得成功。
在小豆豆和同学们的游戏中,我看到了她们的友谊和合作精神。
他们一起玩耍、学习,互相帮助。
他们不计较个人得失,只要大家一起开心,就是最重要的。
这让我明白了友谊的重要性。
有了朋友的陪伴,我们不会感到孤单和无助,也能够更加快乐地成长。
小豆豆父母的教育方法也让我深有感触。
他们非常尊重小豆豆的个性和选择,鼓励她自己动手解决问题,从而培养了她的独立意识和解决问题的能力。
我觉得这是一种很好的教育方式。
父母应该尊重孩子的个性和爱好,给予他们足够的自由和空间,让他们充分发展自己的才能和潜力。
此外,在《小豆豆》这本书中,我还看到了作者王文敏老师对幼儿园教育的热爱和专业精神。
她用细腻的笔触描绘了小豆豆的童年生活,展示了幼儿成长的美好瞬间。
这让我明白了幼儿教育的重要性,引发了我对学习的兴趣。
通过阅读《小豆豆》,我不但看到了小豆豆的成长足迹,也学到了很多关于生活和成长的道理。
我发现,只要我们勇敢面对困难,相信自己,坚持不懈,就一定能够克服困难,取得成功。
我也明白了友谊的重要性,有了朋友的陪伴,我们能够更加快乐地成长。
同时,我也对幼儿教育有了更深的理解,明白了教育的重要性。
通过《小豆豆》,我不仅享受了阅读的乐趣,也受到了很多启发和教育。
这本书让我学到了很多有用的知识和道理,让我明白了成长的道路上困难和挫折是难免的,但只要努力奋斗,勇敢面对,就一定能够战胜困难,取得成功。
二年级窗边的小豆豆读后感(精选5篇)二年级窗边的小豆豆读后感篇2无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着良好的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。
所以我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为有个性的人。
”这是《窗边的小豆豆》中小林校长说过的一段话。
《窗边的小豆豆》书中的主人公是个调皮捣蛋又充满童趣的小女孩,她的身上有每个人的缩影,可爱、单纯、善良、爱玩耍。
然而她却因淘气被退学了。
一个全新的“巴学园”接受了她。
“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢;那位“头发稀疏、牙齿脱落”的校长小林宗作先生第一次见小豆豆,就微笑着听她不停地说了四个小时的话;“巴学园”的午餐是“海的味道”、“山的味道”,是校长为了不让大家挑食,蔬菜鱼类都得吃;“巴学园”的教学方法是,每天孩子们都可以从自己喜欢的课程开始自修,下午大家集体出去散步学习地理和自然,夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营,听校长边弹音乐边跳韵律操……这所有的所有都是那么的与众不同,却塑造了一群群善良、优秀的孩子们。
通常,大人们要是看到了小豆豆在做的事,会说“在干什么蠢事呢”或是“太危险了,快停下”。
而小林宗作却说“弄完以后,要把这些全都放回去,啊。
”诸如此类,让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情,几乎每天都会发生。
但是,在发生这种事情的时候,校长先生绝对不会把孩子们的爸爸妈妈请到学校里来。
正像小豆豆第一次来巴学园的时候,校长先生听她说了四个小时的话那样。
发生问题的时候,校长先生总是会耐心地听每一个孩子的解释。
即便孩子们说的是借口,先生也会认真地听下去。
当的确是“那个孩子做错了”,而且,“那个孩子自己知道错了”的时候,先生就会说:“请为这件事道歉。
”小豆豆确实是一个善良的好孩子。
她对大家都很友好,特别是当有的朋友因身体上有缺陷,被别的学校的孩子欺负的时候,即便外校的学生一拥而上,小豆豆也要拼命地保护朋友,哪怕自己被弄哭;遇到受伤的小动物,就不顾一切的照顾他们。
二年级的小豆豆的读后感认真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,不能光会读哦,写一篇读后感吧。
为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的二年级的小豆豆的读后感,希望对大家有所帮助。
二年级的小豆豆的读后感篇1《二年级的小豆豆》这本书特别好看,主要讲的是小豆豆和他的同学们一起度过的欢乐时光。
小豆豆是一个调皮可爱的男孩子,凡是有小豆豆的地方,就会充满欢乐!小豆豆把红苹果画的像红屁股,又把老师的头发画的像一堆乱草……这本书很多次把我逗得哈哈大笑。
里面的内容特别有趣,我真想进入这本书里和小豆豆交朋友。
我们班也有好多可爱的同学们,有的是大家的开心果,有的总是教我们各种各样的游戏,有的经常给我们讲脑筋急转弯……通过这本书,我也知道,乐于助人,其实也可以让自己更快乐!在我们日常生活中,我们大家都要互相帮助,共同进步!而且,最关键的是通过读这本书,我再也不觉得读书时多么的枯燥,其实读书的时候可以学到很多的知识,可以体会到不同的感受,也懂得很多的道理。
读书还可以让我安静下来,细细品味故事书中美妙的故事,静静的享受幽默大王带给我的乐趣……二年级的小豆豆的读后感篇2今天我看了一本书,书名叫《二年级的小豆豆》。
这本书主要讲了在一个可爱的班级里,有一个可爱的学生,他的名字叫“小豆豆”。
他机智聪明、顽皮捣蛋,被田大壮、吕跳跳、吴迪当做头领。
小豆豆的班主任是王老师,被同学们称作为“王子老师”。
王老师是一位说起话来很温柔的男老师,他特别像奥特曼里面的大古哥哥。
有一次,小豆豆和伙伴人一起打雪仗,小豆豆差点被田大壮他们冻成冰棍。
王子老师和女生们堆了一个大雪人,小豆豆他们差点把雪人的头打飞。
你看,他们真的是太调皮了!其实,之前我也像小豆豆那样,非常顽皮捣蛋。
我希望三年级的时候,我可以不再调皮捣蛋了,做一个有进步的好孩子。
二年级的小豆豆的读后感篇3《二年级的小豆豆》我是捂着肚子,擦着眼泪看完的。
小豆豆是一个调皮可爱、心地善良、又乐于助人的男孩。
二年级的小豆豆读书心得300字(通用3篇)二年级的小豆豆读书心得1《二年级的小豆豆》我是捂着肚子,擦着眼泪看完的。
小豆豆是一个调皮可爱、心地善良、又乐于助人的男孩。
他想把张老师画成最漂亮的人,却画成了叫花子,让张老师哭笑不得。
小豆豆为了当“官”。
不偷吃巧克力豆,上课积极发言,终于当上了小队长,可惜只当了两天半,真是个“短命”的小队长。
小豆豆为了在学校喝上最爱的可乐,他绞尽脑汁,用爸爸的大黑袜子做掩护,骗过了值周生的眼睛,却没逃过朱珠和黄美美的眼睛,两只袜子成了甜甜老师的俘虏。
小豆豆为了给班级争流动红旗,跟何小米一起捡空饮料瓶换钱,并把钱当成“捡”来交给苏主任。
可是愿望又落空了……读《二年级的小豆豆》我会觉得小豆豆就是我,就是我身边的男同学、女同学。
我喜欢小豆豆。
喜欢甜甜老师,喜欢何小米、黄美美、田大壮。
二年级的小豆豆读书心得2《二年级的小豆豆》这本书特别好看,主要讲的是小豆豆和他的同学们一起度过的欢乐时光。
小豆豆是一个调皮可爱的男孩子,凡是有小豆豆的地方,就会充满欢乐!小豆豆把红苹果画的像红屁股,又把老师的头发画的`像一堆乱草……这本书很多次把我逗得哈哈大笑。
里面的内容特别有趣,我真想进入这本书里和小豆豆交朋友。
我们班也有好多可爱的同学们,有的是大家的开心果,有的总是教我们各种各样的游戏,有的经常给我们讲脑筋急转弯……通过这本书,我也知道,乐于助人,其实也可以让自己更快乐!在我们日常生活中,我们大家都要互相帮助,共同进步!而且,最关键的是通过读这本书,我再也不觉得读书时多么的枯燥,其实读书的时候可以学到很多的知识,可以体会到不同的感受,也懂得很多的道理。
读书还可以让我安静下来,细细品味故事书中美妙的故事,静静的享受幽默大王带给我的乐趣……二年级的小豆豆读书心得3“读一本好书,就像交到了一个益友。
”我最喜欢的一本书是《二年级的小豆豆》其中有一个故事叫“藏在袜子里的可乐。
”这个故事主要讲的是:小豆豆非常喜欢可乐,但是,学校里不卖可乐,于是小豆豆把爸爸的袜子偷出来。
二年级窗边的小豆豆读书心得7篇二年级窗边的小豆豆读书心得篇1故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一连串影响学生们上课的事情,而被退学了。
可是,幸运的是,她来到了读书天堂——巴学园。
在这场严肃面试中,校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么,因为小豆豆非常喜欢这所学校,为了能在这所学校中读书,她绞尽脑汁居然说了4个小时。
所以,她成功的通过了面试,顺利的成为了这所学校的学生。
在学校里,小豆豆已经有很多知己知彼的好朋友,他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。
快乐得很!我最喜欢小林先生了,因为他是一位真正的好校长。
处处都为学生着想。
为了不让不能再长大的高桥君自卑,就把运动会上都改成他拿手的项目,好让他拿第一名,让他知道,不能长高并不可怕,可怕的是连自己都不能相信自己。
为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差。
变来突然袭击:让大家赤裸着身体游泳,来告诉大家,每个身体它都是美丽的。
不仅如此,他还会时常带同学们散步,在娱乐中学习,在学习中放松,在放松中娱乐。
因此,我认为,如果要评选全世界的校长,那肯定是小林先生了。
看着他们在学校里非常快乐,我原以为结局也会那么美好,可是,真是太恐怖了!巴学园起火了。
从b-2飞机上,数枚燃烧弹投降了巴学园,落在了电车教室上。
凝结着校长先生梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围着。
先生无比热爱着的孩子们的笑声,歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖响声,整个学校毁于一旦。
大火把学校几乎夷为平地,再也无法修缮。
一切的一切,都结束了。
小豆豆,很值得我学习,我要好好学习她。
二年级窗边的小豆豆读书心得篇2《窗边的小豆豆》是作者黑柳彻子写的一本自传。
描述了小豆豆因为淘气被原来的学校退学后,来到巴学园的故事。
小豆豆在校长小林先生的爱护和引导下,从一个一般人眼里“怪怪”的孩子逐渐成为了一个大家都能接受的孩子,由此奠定了她一生的基础。
书中的“小豆豆”十分淘气,在原来的学校里和燕子聊天,和外面的宣传艺人打招呼,把学校的书桌盖子开了关,关了开,甚至还把日本国旗画成军舰旗。
二年级的小豆豆读后感二年级的小豆豆读后感(一)《二年级的小豆豆》比《一年级的小豆豆》好笑一些。
讲的都是小豆豆在二年级时候的事。
有一次小豆豆想当班干部,可是他一直当不成,他就让妈妈给他买了袖子上画着三个横杠的衣服。
他到学校来以后,田大壮说:他自己穿的是阿迪达斯,小豆豆穿的是阿迪爸斯。
他看到田大壮穿的衣服真的是阿迪达斯,自己穿的衣服真的是阿迪爸斯。
小豆豆上体育课的时候,体育老师跟小豆豆说:我们俩个都是假干部,你是三道杠,我是四道杠。
小豆豆4岁的时候,寿阿姨经常带他出去玩。
寿阿姨家的王小跑才刚4岁,小豆豆现在已经7岁了。
有一天寿阿姨带王小跑到小豆豆家来玩,王小跑刚进屋,就把小豆豆抽屉里的东西全都扔出来,小豆豆越捡越快,王小跑就越扔越快。
小豆豆想为什么好多女生都穿高跟鞋呢,他要试试高跟鞋有什么魔力。
他就从妈妈的鞋柜里找出一双高跟鞋,王小跑还是一直在扔小豆豆的东西,小豆豆已经不管他扔自己的东西了,他说:王小跑,哥哥给你表演一次模特步。
王小跑坐在小豆豆的床上,看着小豆豆,小豆豆一边走一边扭屁股,一不小心摔倒了。
他很疼。
他把寿阿姨的高跟鞋弄坏了。
王小跑跑到客厅说:哥哥完蛋了,哥哥完蛋了,哥哥真的完蛋了。
寿阿姨和小豆豆的妈妈赶快跑到小豆豆的屋,一看小豆豆摔在地上,而且很疼。
小豆豆往床上一坐,屁股都湿了,他说:谁往我的床上尿尿了?寿阿姨瞪了王小跑一眼,王小跑说:那是我出的汗。
练胆很好笑。
何小米很小的时候,才刚2岁的时候,胆子特别大,她越大胆子越小。
小豆豆每天给何小米和朱珠讲恐怖的故事。
周五那天午自习的时候,小豆豆带何小米和朱珠去公园,他们到一个山洞里,他们进山洞,先让何小米和朱珠进到山洞里,越往里走,她俩越害怕。
小豆豆说我从十二数到一,考试就结束。
小豆豆数完了,考试结束了,小豆豆就进到山洞里。
小豆豆一直不出来,何小米一直喊:小豆豆、小豆豆、小豆豆。
二年级的小豆豆读后感
《小豆豆》读后感。
《小豆豆》是一本很有意义的儿童读物,它讲述了小豆豆在成长过程中的一些故事。
这本书给了我很多启发和感悟,让我受益匪浅。
首先,小豆豆的成长历程让我明白了一个道理,那就是要坚持不懈地追求自己的梦想。
小豆豆在书中面临了很多困难和挑战,但是他从未放弃过,始终坚持着自己的梦想。
这给了我很大的鼓舞,让我明白了只要我有勇气和毅力,就能够战胜一切困难,实现自己的理想。
其次,小豆豆的善良和助人为乐也给了我很大的启发。
在书中,小豆豆总是乐于助人,帮助别人解决问题。
他的善良和乐于助人的品质让我深受感动,也让我明白了做一个善良的人是多么重要。
我希望自己也能像小豆豆一样,乐于助人,让世界变得更美好。
最后,小豆豆的乐观和勇敢也给了我很大的启发。
无论遇到什么困难,小豆豆总是乐观向上,勇敢面对。
他从不被困难打倒,而是勇敢地面对一切挑战。
这让我明白了乐观和勇敢是战胜困难的关键,也让我学会了如何在面对困难时保持乐观的心态。
通过阅读《小豆豆》,我收获了很多,不仅学到了很多做人的道理,也明白了很多成长的道理。
我希望自己能够像小豆豆一样,勇敢坚强,善良乐观,努力追求自己的梦想。
我相信只要我不断努力,就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会有益的人。
感谢《小豆豆》给了我这么多的启发和感悟。
小豆豆两百字读后感《小豆豆两百字读后感》篇一读《小豆豆》这本书,就像是走进了一个充满奇幻和温暖的世界。
小豆豆啊,那可真是个特别的孩子。
刚读的时候,我就在想,这小豆豆怎么这么调皮呢?被退学的孩子得有多捣蛋啊。
就像我小时候,在课堂上也偶尔会搞点小恶作剧,但和小豆豆比起来,那可真是小巫见大巫了。
小豆豆在原来的学校里,不停地开着窗户喊宣传艺人,这场景就像在我眼前演电影一样。
我仿佛看到她那小小的身影,眼睛亮晶晶的,充满了好奇,完全不管老师的脸色已经黑得像锅底了。
可是呢,巴学园接纳了她。
这巴学园就像一个世外桃源一样。
那里的教室是电车,我的天呐,这对于孩子来说简直就是梦想中的学校啊!我小时候要是有这样的学校,估计做梦都会笑醒。
小豆豆在巴学园里遇到了小林校长,这个校长可太酷了。
他能耐心地听小豆豆讲四个小时的话,没有一点不耐烦。
我当时就想,这世界上真有这么好的大人吗?我遇到的大人,有时候我讲几句话,他们就会说“行了行了,别啰嗦了”。
小林校长就像一个温暖的太阳,照进了小豆豆的心里。
在巴学园里,小豆豆还参加了很多有趣的活动。
像什么露营啊,大冒险啊。
我感觉他们的学校生活就像一场永远不会结束的派对。
这让我特别羡慕,因为我的学校生活大部分时间都是在做习题、考试,枯燥得很。
小豆豆他们可以在大自然里学习,就像一群自由自在的小鸟。
不过呢,我也有点疑惑。
这样的教育方式真的适合所有孩子吗?也许对于像小豆豆这样充满好奇心的孩子是很好的,但对于那些比较内向,需要严格引导的孩子呢?但不管怎么说,小豆豆在巴学园里确实成长得很好。
她从那个调皮捣蛋的被退学的孩子,变成了一个懂事、有爱心的孩子。
这本书让我感受到了教育的另一种可能,就像在黑暗中看到了一丝曙光。
它让我明白,每个孩子都是独一无二的,就像天上的星星,都有自己的闪光点,而好的教育就是去发现这些闪光点,而不是把所有孩子都打磨成一个模样。
《小豆豆两百字读后感》篇二《小豆豆》这本书啊,读完之后就像吃了一颗五味杂陈的糖,各种滋味在心头。
小豆豆的读后感
小豆豆这个人物啊,就像一束光照进了我的心里。
她那些古灵精怪的想法,还有她在学校里经历的那些事儿,真的让我又好笑又心疼。
你能想象吗?她在原来的学校被当成那种“问题孩子”,就因为她跟别的孩子不太一样。
可实际上呢,她只是充满了好奇心,对这个世界有着独特的感知方式罢了。
我特别喜欢书里描写小豆豆在巴学园的生活片段。
那所学校可真是一个神奇的地方啊!电车教室,这多酷啊!感觉就像是把童话里的场景搬到了现实生活中。
在那里,每个孩子都能被尊重,都能自由地发展自己的个性。
这让我不禁想,要是我小时候也能在这样的学校上学就好了。
不过呢,我也在想,这样的学校在现实中是不是真的很难存在啊?现在的教育好像都有一套固定的模式,很难做到像巴学园那样完全尊重每个孩子的差异。
小豆豆是幸运的,她遇到了小林校长,这个校长就像一个温暖的太阳,他理解小豆豆,包容她的一切。
他倾听小豆豆讲四个小时的话,这一点真的让我超级感动。
我就在想,在我们的生活里,要是能多一些像小林校长这样的人该多好啊!
小豆豆的成长历程,其实也是我们每个人成长的一个缩影吧。
我们都在寻找一个能被理解、被接纳的地方。
有时候我们可能也像小豆豆在原来的学校那样,被人误解,感觉自己格格不入。
但是只要有希望,就像小豆豆找到了巴学园一样,我们也能找到属于自己的“巴学园”,找到那些能欣赏我们独特之处的人。
这本书啊,真的很值得一读!你看了这本书也会有同样的感受吗?我觉得不管是孩子还是大人,都能从这本书里得到很多启发呢!真的,这是一本充满爱与温暖的书,读完之后感觉心里暖暖的,好像充满了力量!。
二年级的小豆豆读后感250字_读后感作文篇一:《二年级的小豆豆》读后感今天,我读了《二年级的小豆豆》这本书。
其中,我最喜欢的故事是《石头蛋》,内容是老师让同学们在家里拿最硬的蛋,要求是:和别人的蛋相碰,谁的蛋烂了,谁就输了。
谁的蛋没有烂,谁就可以和别的同学的蛋相碰。
小豆豆用鹌鹑蛋和黄美美的”笨鸡蛋‘’相碰,小豆豆赢了,小豆豆又和田大壮的蛋相碰,又和吕跳跳的蛋相碰,总之,一个蛋比一个蛋大,可是他那小小的鹌鹑蛋总是不烂。
最后,他又跟甜甜老师的超大的鸵鸟蛋比,你猜猜谁赢了?告诉你吧:谁都没赢。
小豆豆还告诉大家,他的蛋是石头蛋了呢!我很喜欢这个故事,因为这个故事告诉我们无论干什么事情都要多动脑筋才能成功。
篇二:《二年级的小豆豆》读后感妈妈给我买了一本书,书名叫作《二年级的小豆豆》。
主人公小豆豆是个上二年级的小男生,他很幽默又调皮,脑子里装满了奇奇怪怪的想法。
这本书里我最喜欢读《藏在袜子里的可乐》。
故事讲的是小豆豆特别爱喝可乐,但是学校不让带可乐,后来,他想了一个办法,把可乐瓶装进了爸爸的大袜子里带进了校园,但是还是被同学黄美美发现了,告诉了老师。
我边看边咯咯的笑,这个小豆豆可真有意思,居然把可乐装进袜子里,我越想越觉得恶心。
类似于这样好玩(的)故事还有好多,如果你也是一名小学生,那么你也来看看《二年级的小豆豆》这本书吧,相信(你)一定会喜欢他(它)的。
篇三:《二年级的小豆豆》读后感今天我读了《二年级的小豆豆》。
我最喜欢里面的一篇《比石头还要硬的蛋》。
内容讲的是:有一天甜甜老师让大家带几个蛋。
小豆豆和田大壮比,小豆豆赢了。
小豆豆和黄美美比,小豆豆也赢了。
他最后和吕斌比,小豆豆还是赢了。
吕斌没有想到他的大鹅蛋竟然被小豆豆的鹌鹑蛋给打碎了。
小豆豆说:“我的蛋是用石头做的。
”甜甜老师说:“我跟你比。
”她从袋子里取出了蛋中之王——鸵鸟蛋,最后打了个平局。
我最喜欢看小豆豆了,因为这本书太搞笑了。
我跟妈妈约了。
我上四年级的时候,给我买《四年级的小豆豆》。
二年级的小豆豆
今天,我看了一本书,这本书的题目是《二年级的小豆豆》。
书中讲了:一天,上美术课,老师要大家画一个比较熟悉的人。
小豆豆画了李老师,他画了一个长着刺猬头、大眼睛、鹅蛋脸,穿着一条有着三十一个窟窿的牛仔裤的人,帅极了。
把画交上去之后,小豆豆对李老师说:“李老师,我把您的小眼睛画成了大眼睛,把您的脸画成了鹅蛋脸,因为妈妈说鹅蛋脸最美。
小豆豆这么一说,把李老师逗笑了,说:“小豆豆,我非常喜欢你的画……”我想:小豆豆为什么要把李老师画的那么帅呢?是因为小豆豆喜欢李老师,就像我喜欢于老师一样。
当我们作业做错的时候,于老师让我们订正;当我们考试成绩优秀的时候,于老师奖励我们奖品;当我们生病的时候,于老师像妈妈一样照顾我们,所以我喜欢于老师。
二、二班林雨泽。