阔斯特克乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
- 格式:pdf
- 大小:304.08 KB
- 文档页数:9
克州小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)29÷5=5······()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【考点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【分析】五五二十五根据这句口诀得到29-25=4。
2.(2分)51÷3=()A. 14B. 15C. 16D. 17【答案】D【解析】【分析】51÷3=173.(2分)下面每组中的两个图形经过平移后,可以互相重合的是()。
A. B. C. D.【答案】B【考点】平移与平移现象【解析】【解答】解:A、两个图形的方向不同,平移后不能重合;B、两个图形形状相同,平移后能重合;C、两个图形的方向不同,平移后不能重合;D、两个图形的方向不同,平移后不能重合。
故答案为:B【分析】平移后的图形的大小、形状、方向都不变,只是位置变化了,由此判断平移后能重合的图形即可。
4.(2分)森林小学参加科技展览,一共有564人,分四批,平均每批有()人。
A. 105B. 104C. 102D. 141【答案】D【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】通过列式计算,564÷4=1415.(2分)720里面有()个9.A. 8B. 80C. 800【答案】B【考点】两、三位数除以一位数【解析】【解答】720÷9=80.故答案为:B.【分析】求一个数里面有几个几,用除法计算,据此列式解答.6.(2分)从3、4、5中选一个数字作分子,从6、7、8中选一个数字作分母,一共可以组成()个分数。
A. 3B. 6C. 9【答案】C【考点】事物的简单搭配规律【解析】【解答】解:每个分子都会有三个分母与之搭配,共可以组成3×3=9个分数.故答案为:C【分析】每个分子与三个分母搭配后组成3个分数,因此用分子的个数乘分母的个数即可求出组成分数的个数.二、判断题7.(2分)试商时,如果余数和除数相等,说明商小了。
六号小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.(2分)明明去商店买铅笔,6元一只,他有238元,一共可以买()只。
A. 34B. 36C. 39D. 30 【答案】C【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】238÷6=392.(2分)35个52连加的和是多少?列式是()A. 35+52B. 52×35C. 35×53D. 52+52+52 【答案】B【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】35个52连加的和是多少?列式是:52×35.故答案为:B.【分析】求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,据此列式解答.3.(2分)600×30()6000×3A. >B. <C. =【答案】C【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法,三位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解:600×30=18000,6000×3=18000,所以600×30=6000×3。
故答案为:C。
【分析】先计算两个式子结果,再进行比较。
4.(2分)小学去参观博物馆,一共有408名学生,分4批去,平均每批()人。
A. 12 B. 102 C. 112 D. 14 【答案】B【考点】整数的除法及应用,整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】列式计算408÷4=1025.(2分)下面算式中,商是三位数的是()。
A. 369÷9B. 780÷5C. 357÷7D. 1000÷125 【答案】B【解析】【解答】解:A、商是两位数;B、商是三位数;C、商是两位数;D、商是一位数。
故答案为:B。
【分析】三位数除以一位数,三位数的最高位数字大于或等于一位数,商就是三位数;三位数的最高位小于一位数,商就是两位数。
三城乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)有45个苹果,每6个装一盘,需要()个盘子,还剩()个。
A.9 9B.6 9C.8 3D.7 3【答案】D【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:45÷6=7(个)……3(个),所以需要7个盘子,还剩3个苹果。
故答案为:D。
【分析】这是一个有余数的除法计算,用总共有苹果的个数除以每个盘子装苹果的个数,所得的商就是需要盘子的个数,余数是还剩下苹果的个数。
2.(2分)一包饼干4元钱,东东有12元,他能买几包这样的饼干?列式为()。
A. 12÷3=4B. 3×4=12C. 12÷4=3D. 12-4=8【答案】C【考点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:正确列式为:12÷4=3。
故答案为:C。
【分析】用东东的总钱数除以一包饼干的钱数即可求出能买几包这样的饼干。
3.(2分)20×50的积的末尾有()个0。
A. 2B. 3C. 4【答案】B【考点】两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解:20×50=1000。
故答案为:B。
【分析】乘整十、整百的数,可以先计算0前面的数与另一位乘数的积,再看乘数后面有几个0,就在得数后填上几个0。
4.(2分)下面的年份中,()是闰年。
A. 1962B. 1996C. 2010【答案】B【考点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】选项A,1962÷4=490……2,1962年是平年;选项B,1996÷4=499,1996年是闰年;选项C,2010÷4=502……2,2010年是平年.故答案为:B.【分析】闰年的判断方法:当年份是整百年时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,闰年全年366天,平年全年365天,据此解答.5.(2分)从镜子中看到的右边图形的样子是()。
下关小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)下面是世界人口发展情况统计表。
年份1950 1960 1970 1980 1990 2000世界人口(亿人)25.2 30 37 44 52.7 60根据表中的数据,可以预测出2010年世界人口大约()亿人。
A.60B.70C.80【答案】B【考点】数据收集整理【解析】【解答】解:因为30-25.2=4.8亿人、37-30=7亿人、44-37=7亿人、52.7-44=8.7亿人、60-52.7=7.3亿人,可见世界人口发展每10年增长大约在4.8~8.7亿人之间,且差距几乎逐渐增长。
又因为60=60不增长,显然不对;80-60=20亿人,增长过多,不对;70-60=10亿人,增长合理。
所以预测2010年世界人口大约70亿人。
故答案为:B。
【分析】根据给出的数据计算每10年间增长的人口数,预估每10年人口增长的范围,进而判断2010年世界人口数。
2.(2分)下列图案中,不是轴对称图形的有()个。
A.1B.2C.3D.4【答案】C【考点】轴对称【解析】【解答】解:第一个图形不是轴对称图形,第二个图形是轴对称图形,第三个图形不是轴对称图形,第四个图形不是轴对称图形,第五个图形是轴对称图形,共有3个不是轴对称图形。
故答案为:C。
【分析】一个图形沿着一条直线对折,两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。
由此判断即可。
3.(2分)下面不是平移现象的是()A.B.C.【答案】A【考点】平移与平移现象【解析】【解答】选项A,魔方的转动是旋转现象;选项B,推拉窗户是平移现象;选项C,电脑光碟的进出是平移现象.故答案为:A.【分析】根据平移和旋转的定义:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移;把一个图形绕着某一点转动一定的角度的图形变换叫做旋转,据此判断. 4.(2分)小华家在小明家的西南方向,那么小明家在小华家的()方向。
三卡乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)下列年份中不是闰年的是()。
A. 1902年B. 2000年C. 2016年【答案】A【考点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】解:1902÷4除不清,2000÷400=5,2016÷4=504。
故答案为:A。
【分析】判断是不是闰年,就看这个年份能不能被4整除,如果能被4整除就是闰年,当这个年份是整百年份时,还要看是不是能被400整除,能被400整除就是闰年。
2.(2分)某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表,你认为这家鞋店本周应进()尺码更为合适。
尺码/cm2424.52525.52626.527数量/双415344829185A.5B.25.5C.27【答案】B【考点】数据收集整理【解析】【解答】解:因为48>34>29>18>15>5>4,即上周销售尺码为25.5的男式皮鞋最多,所以这家鞋店本周应进25.5尺码更为合适。
故答案为:B。
【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义,然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。
此题中数量的多少能反映出尺码间销量的好坏。
3.(2分)在一道除法算式里,商是35,余数是23,被除数最小是()A. 863B. 58C. 793D. 828【答案】A【考点】有余数的除法,余数和除数的关系【解析】【解答】解:被除数最小是:35×24+23=840+23=863故答案为:A【分析】要使被除数最小,除数也要最小,除数最小比余数大1,先确定除数,然后用商乘除数再加上余数即可求出最小的被除数。
4.(2分)商末尾有两个0的算式是()。
A. 420÷4B. 240÷5C. 201÷2【答案】C【考点】三位数除以一位数,商的末位为0【解析】【解答】420÷4=105;240÷5=48;201÷2=100......1;由此可知商末尾有两个0的算式是201÷2。
民营小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)在如图所示的竖式里,64表示()A. 64个十B. 64个百C. 64个千D. 64个一【答案】A【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】解:2个十乘以32得64个十,所以64表示64个十。
故答案为:A。
【分析】根据整数乘法的计算法则可知,竖式里的64是20个32的积,就是640,据此分析解答。
2.(2分)51×23,如果把23减少2,积就减少()。
A. 102B. 202C. 201【答案】A【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:51×2=102。
故答案为:A。
【分析】把23减少2,就是减少2个51。
3.(2分)有71棵杏树,每8棵栽一行,可以栽()行,还剩()棵。
A.9 1B.8 8C.7 15D.8 7【答案】D【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:71÷8=8(行)……7(棵),所以可以栽8行,还剩7棵。
故答案为:D。
【分析】这是一道有余数的除法计算,用杏树的总棵树除以每行栽杏树的棵树,所得的商就是可以栽的行数,所得的余数就是还剩的棵数。
4.(2分)计算48×72时,第二个积百位上的“3”是表示()。
A. 3个百B. 33个百C. 3个十D. 没意义【答案】A【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:“3”在百位上,就表示3个百.故答案为:A.【分析】计算乘法时要把相同数位对齐,因为7是十位数字,与48相乘后的积表示几个十,写数时同样把相同数位对齐,所以这个百位上是几就表示几个百.5.(2分)商末尾有两个0的算式是()。
A. 420÷4B. 240÷5C. 201÷2【答案】C【考点】三位数除以一位数,商的末位为0【解析】【解答】420÷4=105;240÷5=48;201÷2=100......1;由此可知商末尾有两个0的算式是201÷2。