2013年各地高考历史试题分类汇编(岳麓版)：选修

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试题精选自2013年全国各地所有．．高考．．分解而成，排版工整、合理，欢迎各位历史同行交流使用，因时间有限，．．试题．．历史如有遗漏和错误，望广大同行指正、批评。

同时园地真诚希望各位同行尊重园地解析和分解的成果，请不要把该资料上传到其它网站，谢谢合作！中学历史教学园地《高考真题分解》栏目按岳麓版必修一顺序分解整理：张秋鸿第6课雅典城邦的民主政治1．（2013·安徽文综·19）伯利克里时代，雅典通过的一项法律规定：“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者，立即治罪。

”根据这项规定，有些人遭到陪审法庭的审判。

这表明()A．雅典公民权利神圣不可侵犯B．雅典公民只尊奉神明的意志C．雅典民主制不能保障言论自由D．伯利克里排斥“持不同见解者”【考点】雅典民主政治【解析】考查对材料的阅读解析能力，遭治罪的是对不相信现存宗教者和对一切神明不同见解者，不是和伯利克里持不同见解者，排除D。

材料没有涉及雅典公民权利的神圣不可侵犯，排除A；材料强调对不尊神明和宗教的进行治罪并没有表明雅典公民只尊奉神明的意志，排除B.在雅典的民主制度下，公民的言论自由也不能得到保证。

选C.【答案】C2．（2013·广东文综·18）雅典的陶片放逐法规定，每年召开特别的公民大会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。

据此，下列行为中可能使公民遭到流放的是()A．不按时参加公民大会B．不同意授予外邦人公民权C．为赢得个人政治声望资助贫穷公民D．拒绝参加城邦举行的戏剧表演【考点】雅典民主政治【解析】不利于民主的行为才有可能被流放，“为赢得个人政治声望资助贫穷公民”，是获取个人政治资本，对民主是不利的。

故选C。

“A不按时参加公民大会，D拒绝参加城邦举行的戏剧表演”是普遍存在的。

不同意授予外邦人公民权，维护本邦的公民权利，是民主的。

【答案】C3．（2013·四川文综·8）1927年中国一部中学历史教科书写道：“假使中国是一个民治之国，而又适有一个有才干有计谋的政界人物，在民国四年的夏间，来把反抗日本作为他的主要政策，一般的人民，还有不欢迎他为元首的吗？在同样情形之下，伯里克利此时乃做了雅典的领袖。

单元检测（十八）历史上重大改革回眸（时间：90分钟满分：100分）1．（10分）阅读下列材料：材料一秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……然王制遂灭，僭差亡度。

庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。

——《汉书》材料二男子授露田40亩、桑田20亩；妇女授露田20亩、不授桑田，死亡者或年满70岁后免课者，露田归还国家。

桑田为世业，身死不还官，桑田须种一定数量的桑、榆、枣树等。

不适合桑蚕的地方，改授麻田，男子10亩、女子5亩。

露田、麻田均不得买卖，桑田也限制买卖。

——《魏书》请回答：（1）材料一中对商鞅变法持何种态度？依据是什么？（4分）（2）材料二反映了中国古代历史上开始实行的一种什么土地制度？其主要影响是什么？（3分）（3）材料一、二所反映的两次重大改革或变法的共同点是什么？（3分）2．（10分）阅读下列材料：材料一第一而且是最重要的是禁止以人身为担保的借贷，第二是任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由，第三是向陪审法庭申诉的权利，这一点据说是群众力量的主要基础，因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰了。

——亚里士多德《雅典政制》材料二梭伦揭开了一系列所谓政治革命……的确，一切所谓政治革命，从头一个起到末一个止，都是为了保护一种财产而实行的，都是通过没收（或者也叫做盗窃）另一种财产而进行的。

——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》材料三最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。

他不能再呆在家里说什么，“哦，我今天公务繁忙”或“天正在下雨，我最好呆在家里”。

他被期待着恪尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。

——房龙《人类的故事》请回答：（1）据材料一，指出梭伦改革维护了“人民”的哪些权利？这体现了雅典民主政治的哪一突出特点？（3分）（2）据材料二并结合所学知识，指出梭伦改革的哪些措施具有“政治革命”的性质。

分析梭伦采取这些措施的原因。

（4分）（3）据材料三，指出梭伦改革的主要影响。

2013年高考真题分类汇编（选修部分）答案及解析2013年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）42.（10分）思想政治请在A、B两题中任选一题作答。

答题时请在答题卡对应位置上填涂选答的题号。

A:[选修3----国家和国际组织常识2013年4月20日，四川雅安发生7.4级地震。

灾情牵动中央，习近平第一时间作出重要指示，要求把抢救生命作为首要任务；李克强迅速赶赴再去，指导抗震救灾工作。

灾情就是命令，部队立刻投入抗震救灾；民政部等部委迅速启动应急措施；四川、贵州等省区快速组织救灾队伍，展开救援。

面对灾难，全党全国各族人民同舟共济，确保灾区社会稳定，把人民生命财产损失减少到最低程度。

（1）上述材料说明我国国家权利的运行坚持了（4分）A．民主集中制原则 B.三权分立原则 C.行政双头制原则(2)结合上述材料，说明我国国家权利的运行如何体现这一原则？（6分）B．[选修4----科学思维常识]1929年，丹麦的达姆博士研制了一种饲料，并用小鸡进行试验，发现食用了该饲料的小鸡皮下和肌肉都会出血。

达姆进行了无数次试验，都没有解决小鸡出血的问题。

直到1939年，达姆在农村调研时，发现食用了该饲料的农家小鸡，没有一只患出血症。

他猜想农家小鸡一定是吃了某种能防治出血的特殊物质，经研究，他发现农家小鸡经常食用了绿色植物叶子中含有的维生素K，可以防治食用该饲料的小鸡患出血症。

（1）上述材料启示我们，科学思维（4分）A．要从实际出发B．需要主观臆想C．只要定量分析（2）上述材料如何体现科学思维的特点?(6分)【答案】42 . ( 10 分）思想政治A ．【选修3 ―国家和国际组织常识］( 1 ) A( 2 ）①各部委、各省区在中央统一领导下，迅速开展救援活动，体现地方服从中央，保证中央统一倾导。

②各部委、各省区迅速投入抗震救灾工作，体现国家机关各尽其责，分工协作，协调一致。

B ．【选修4 ―科学思维常识】( 1 ) A( 2 ）①达姆进行试验、调研，体现追求认识的客观性。

2013年各地高考历史试题分章节汇总（选修部分）一、单项选择题1．（2013年北京高考21题）俄国在19世纪曾与西欧国家发生过两次大的战争。

在这两次战争中，“俄国的士兵在1855年和在1812年时一样勇敢地作战”，但战争的结局大为不同，并对俄国和欧洲的历史造成了很大影响。

以下表述正确的是①1812年战争的胜利挫败了拿破仑称霸欧洲的野心②1812年战争巩固了十二月党人对现存制度的信念③1855年战争前赫尔岑等人提出了解放农奴的主张④1855年战争的失败迫使沙皇进行自上而下的改革A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④【答案】B【考查点】俄国农奴制改革2．（2013年高考大纲全国卷14题）范仲淹倡导的“庆历新政”与王安石变法的共同目的是改变北宋“积贫”“积弱”的现状，而“庆历新政”更侧重于A．增加赋税B．澄清吏治C．培养人才D．充实边防【答案】B【考查点】王安石变法3．（2013年四川高考12题）美国史学家班克罗夫特叙及“列克星顿的枪声”时，绘声绘色地描述了殖民地民兵同英军的对峙交火，十分肯定地指出，随着指挥官一声令下，英军士兵首先向民兵开了枪。

随之，“各殖民地带着同样的冲动，飞快地拿起了武器；他们同仇敌忾，互相发誓要‘准备应对这一极端事件’，整个大陆万众一心，高呼‘不自由，毋宁死’”。

对这一颇具文学色彩的描述，下列怀疑合理的是①列克星顿之战确有其事吗？②各殖民地居民对英国的敌视态度是一致的吗？③能肯定是英军首先开枪吗？④“不自由，毋宁死”是“万众一心”的声音吗？A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】D【考查点】华盛顿4．（2013年天津高考11题）凯末尔说：“我们希望成为一个现代化国家，我们的头脑愿意接受现时代思想，但我们仍得保持自身不变。

”为此他推行的改革有①废除政教合一②用拉丁字母拼写土耳其语③走苏俄发展道路④大力发展农业A．①②B．①③C．②③D．②④【答案】A【考查点】凯末尔5．（2013年浙江高考21题）“戴维营协议”是阿、以关系发展史上的里程碑，成为“以土地换和平”的成功范例。

2013年高考历史分类汇编（岳麓版）：经济成长历程主题一中国古代农耕经济1．（2013江苏1题）现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。

1950～1951年河南辉县发掘了5座大型魏墓，1号墓出土铁器65件，其中农具占58件，包括钁、锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具。

材料说明战国时期A．生铁铸造由魏国独断经营B．成套铁农具有利农业精耕细作C．铁制农具成为随葬必备品D．铁制农具最早出现于河南辉县【答案】B【考查点】从刀耕火种到铁犁牛耕2．（2013安徽12题）图2是据有关资料绘制的汉唐间安徽境内水利兴修统计示意图。

它反映了这一时期A．安徽农业生产居全国领先水平B．安徽农业生产总体呈发展态势C．长江流域为农业生产重要区域D．我国经济重心已经转移到南方【答案】B【考查点】古代中国的农业经济3．（2013全国Ⅱ卷25题）汉唐制定土地法规，限制私有大土地的发展，宋代一改此法，“不抑兼并”。

据此可知宋代A．中央集权弱化B．流民问题严重C．土地兼并缓和D．自耕小农衰退【答案】D【考查点】中国古代的土地制度4．（2013重庆2题）白寿彝《中国通史》指出：“自北魏产生，经历隋唐的均田制，是中国历史上最后一个封建国家所有的田制。

”在这一“田”制下A．土地全部归国家所有B．土地都可以自由买卖C．农民只需向国家缴纳赋税D．无主荒地由国家重新分配【答案】D【考查点】中国古代的土地制度5．（2013福建15题）《唐六典》记：“工巧业作之子弟，一入工匠后，不得别入诸色”；《新唐书》载：“细镂之工，教以四年；车路、乐器之工，三年；平漫刀矟（长矛）之工，二年……教作者传家技。

”这表明唐代工匠①频繁更换工种②长期在官府作坊干活③职业是世袭的④是临时工人A．①②B．②③C．①③D．③④【答案】B【考查点】古代中国手工业的经营形态6．（2013四川2题）纺织业在商代经济中占有重要地位，下列选项中可以支持这一判断的是A．马王堆汉墓出土的素纱襌衣B．纺织家黄道婆创立的新式纺车C．甲骨文中关于祭祀蚕神的内容D．《说文解字》中有关纺织产品的字【答案】C【考查点】古代纺织业的发展7．（2013天津2题）“从宋代起，棉花开始成为一种重要纺织原料……到了元代，丝、麻、棉鼎足而三，明代以后，棉花的重要性超过麻。

2013年各地高考历史试题分章节汇总（人教版)：必修二附表：《2013年全国各地高考真题专题分布表--必修三》专题一中国传统文化主流思想的演变一、单项选择题1．（2013年福建高考14题)《春秋繁露》曰：“大富则骄,大贫则忧……使富者足以示贵而不至于骄，贫者足以养生而不至于忧，以此为度而调均之，是以财不匮而上下相安,故易治也.”在此，董仲舒提出的治国理念是A．上下相安利国益民B．强制去富以抑其骄C．竭力济贫以抚其忧D．劫富济贫以均贫富【答案】A【考查点】董仲舒的儒学思想2．(2013年重庆高考1题）我国古代有一位学者，运用阴阳五行、“天人合一”的理论，为君主专制统治提供了“天命攸（所)归”的神学依据。

该学者应该是A．韩非子B．孟子C．董仲舒D．朱熹【答案】C【考查点】董仲舒的儒学思想3．（2013年福建高考16题）朱熹在《漳州劝农文》中说：“请诸父老,常为解说,使后生弟子，知所遵守,去恶从善，取是舍非，爱惜体肤,保守家业”。

在此，朱熹A．教诲后生弟子遵从“三纲五常" B．告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”C．灌输以农兴业思想以存“天理" D．劝导百姓遵循一种“理性"的生活秩序【答案】D【考查点】程朱理学4．（2013年广东高考14题）有位古代思想家认为：通过读书等外在手段来明理自然是好，但“不识一个字,亦须还我堂堂地做个人"，重要的是先确立仁义这一根本。

这位思想家可能是A．孔子B．董仲舒C．朱熹D．陆九渊【答案】D【考查点】陆王心学5．(2013年高考全国Ⅰ卷25题)自汉至唐，儒学被奉为“周(公）孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道"，促成这一变化的是A．宗法血缘制度逐渐瓦解B．仁政理念深入人心C．程朱理学成为统治思想D．陆王心学日益兴起【答案】C【考查点】程朱理学6．(2013年浙江高考12题）在人类文明史上,许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。

2013～2018年高考历史六年真题分类汇编第一单元古代中国的政治制度第一讲商周时期的政治制度1.(2018·全国卷Ⅱ,24)据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝。

这一记载意在说明( )A．商汤成功缘于他的仁德之心 B．捕猎是夏商时主要经济活动C．商朝已经注重生态环境保护 D．资源争夺是夏商更替的主因【答案】A【解析】商汤认为四面密实的网会将鸟兽杀绝，所以采取了“去其三面”的做法，这表面看是对鸟兽的仁慈，不赶尽杀绝，实际上《史记》的作者意在说明商汤能够建立商朝是其仁德的结果，故选A项。

夏商时期农耕应该是主要的经济活动，故B项不符合史实。

保护生态环境与材料主旨不符，而且材料没有说到商朝建立之后的事情，故排除C项。

材料提到的是商汤的举动与夏商更替的关系，而不是资源争夺，故排除D项。

2．(2017·全国卷Ⅰ，24)周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌(今河南淇县)；封周公长子伯禽于鲁，都奄(今山东曲阜)；封召公奭于燕，都蓟(今北京)。

分封( )A．推动了文化的交流与文化认同 B．强化了君主专制权力C．实现了王室对地方的直接控制 D．确立了贵族世袭特权【答案】A【解析】题干材料反映了周灭商之后，推行分封制，分封王族等到各地建立诸侯国，从而使周的文化影响也因此覆盖其所辖之处，客观上推动了文化的交流；周天子成为天下共主，加强了文化认同，故选A 项。

在西周分封制下，诸侯具有较大的自主权，没有形成君主专制局面，排除B项；西周分封制下，周天子直接控制的地区称为王畿，诸侯国有相对的独立性，周天子对地方是间接控制，排除C项；题干没有提到贵族的世袭特权问题，排除D项。

3．(2017·江苏高考，1)《国语》讲“祀，国之大节”。

有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。

2013年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国Ⅰ卷）24．在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。

考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。

这表明A．经济发展是分封制度得以维系的关键B．分封制中的等级规定凸显了君主集权C．秦国率先消除分封体制走向集权统治D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度25．自汉至唐，儒学被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”，促成这一变化的是A．宗法血缘制度逐渐瓦解B．仁政理念深入人心C．程朱理学成为统治思想D．陆王心学日益兴起26．有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语”。

这一现象是雅典A．政治体制的产物B．社会矛盾缓和的反映C．频繁改革的结果D．思想文化繁荣的体现27．1688年，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）为女王，目的是A．加强英国与荷兰的友好关系B．否定王位世袭男性优先原则C．通过双王相互牵制防止独裁D．为光荣革命披上合法的外衣28．恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是A．哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”B．伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C．牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D．达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念29．现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是A．洋务运动—戊戌政变—清末新政B．洋务运动—戊戌变法—辛亥革命C．鸦片战争—中法战争—甲午战争D．太平天国运动—义和团运动—辛亥革命30．1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。

这反映了当时中共中央A．主张走农村包围城市的革命道路B．坚持以城市为中心的革命模式C．重视农民战争与城市暴动的结合D．认为农民阶级是取得革命胜利的主导31．有些学者认为，美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表，他也对经济进行了有限的干预，且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。

1．阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。

材料1：材料2：参战各方伤亡情况统计：材料3：人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而提示和显露出来。

没有战争，世界将陷入自私自利之中……永久和平是一个梦，并且还不是一个美梦，而战争是上帝安排的世界秩序的一部分。

在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德，包括勇敢、克己、忠于职责，以及甘冒生命危险的自我牺牲。

——德军参谋总长毛奇(1)结合材料和所学知识，分析说明高科技战争的特点。

(2)概括材料3的主要观点和意图。

试从战争与经济发展的关系简要批驳上述观点。

(3)针对21世纪人类和平事业面临的挑战，我国应该坚持怎样的立场？解析：回答第(1)问时要注意结合图表材料和教材有关知识，从图表中作战双方可知这次战争是海湾战争，这是二战结束后第一次大规模的高科技战争，图中反映出多国部队采用了海陆空立体作战方式，双方的伤亡数字悬殊，反映出了高科技在现代战争中的重要性。

回答第(2)问的关键是要准确把握毛奇的观点——美化战争，然后再作有针对性的批驳。

回答第(3)问时要注意结合21世纪人类所面临的潜在的战争威胁来组织答案。

答案：(1)特点：各种先进武器装备的运用；电子战、信息战；战场空间的高度立体化；规模大、节奏快；双方伤亡人数悬殊。

(2)观点和意图：战争能重新安排世界秩序；战争揭示人类的高尚品德；歌颂与美化战争，宣扬军国主义。

反驳：战争本身是一种巨大的消耗，大量的人力、物力投入到战争中；战争对社会生产力造成严重破坏，是社会经济发展的严重障碍之一。

(3)立场：反对霸权主义和强权政治；反对和打击恐怖主义活动；化解民族矛盾和宗教矛盾。

2．(2012·丽水模拟)阅读下列材料：材料1：材料3：……世界人民和平大会终于于1952年12月12日在维也纳胜利召开了。

到会国家85个，代表1 880名。

这里面正式代表1 627名，列席代表102名，来宾105名，国际组织代表46名。

代表性是非常广泛的，……这一盛大的会议，真可以说是不同种族、不同阶层、不同信仰、不同派别的人类大集会。

1．(2012·杭州模拟)阅读下列材料，回答问题。

材料1：秦自始皇二十六年并天下，于二世三年而亡。

凡十五年，时亦促矣。

而古人之遗法，无不革除，后世之治术，悉已创导，甚至专制政体之流年，秦亦于此匆匆十五年间，尽演出之，诚天下之大观也。

——夏曾佑《最新中学中国历史教科书》材料2：盖嬴政称皇帝之年，实前此二千数百年之结局，亦为后此二千数百年之起点，不可谓非历史一大关键。

——《中国文化史》(1)材料1中，作者为什么发出“天下之大观”的感慨？请结合材料和相关史实加以说明。

(2)两则材料的评价有何相似之处？解析：本题考查“千古一帝”秦始皇。

第(1)问，材料1概述了秦始皇在位期间的重大活动，一一列举出来即可。

第(2)问，由材料2中的“不可谓非历史一大关键”可知作者的态度。

再与材料1相对照，回答评价的相似之处即可。

答案：(1)秦始皇统一中国；废除分封制等旧制；创建以皇帝制为核心的专制主义中央集权制度；专制弊端出现；秦朝虽统治短暂，但所创制度为后世历代王朝所沿用。

(2)都肯定秦始皇和秦朝的重要历史地位；都从中国历史发展进程的角度进行评价(都体现了整体史观)。

2．(2012·南京模拟)阅读下列材料：材料1：夷狄亦人耳，其情与中原不殊。

人主患德泽不加，不必猜忌异类。

盖德泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇敌。

……突厥贫弱，吾收而养之，计其感恩，入于骨髓，岂肯为患！——《资治通鉴》卷一九七材料2：自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。

——《资治通鉴》卷一九八材料3：唐兴，初未暇于四夷，自太宗平(东)突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列置州县。

其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。

虽贡赋版籍，多不上户部……大凡府州八百五十六，号为羁縻云。

——《新唐书》材料4：是时(贞观二十二年)四夷大小君长争遣使入献见，道路不绝，每元正朝贺，常数百人。

——《资治通鉴》卷一九八请回答：(1)据材料1，概括唐太宗处理民族关系的主张。

1．(2012·潍坊模拟)阅读下列材料，回答问题。

材料1：它是由阿里所代表的新型统治者在第一次浪潮冲击下，被迫作出的以面向现代化社会的最初尝试。

材料2：对阿里改革的几种不同评价：①阿里改革实行“现代化”是为了用现代化的形式来抵抗现代化的实质，是“现代化的延误”。

②阿里改革把埃及从若干世纪的沉睡中唤醒了。

③阿里改革是为私利把埃及引向一条徒劳无益的冒险道路。

(1)结合材料1及所学知识分析阿里为什么被迫作出“以面向现代化社会的最初尝试”？(2)你认为材料2中哪一种评价较为客观并说明理由。

(3)综合上述材料，说明应当如何评价历史上的变法运动。

解析：第(1)问实际考查的是阿里改革的原因。

可以从内忧——政治、经济；外患——西方列强入侵，民族危机加重等角度作答。

回答第(2)问时应该先选定观点，再进行论述。

注意论述内容和自己所选观点一致。

如选择①，则从改革的局限性方面作答；选择②，则从改革的积极作用方面论述；选择③从对外扩张的角度作答。

第(3)问评价历史事件，应结合当时的历史背景，客观、公正、一分为二地加以评判。

答案：(1)原因：西方列强入侵，面临严重的民族危机；国内政局动荡；经济发展缓慢。

(2)①较客观。

理由：阿里的改革未变革埃及的封建制度，没有实现向现代化的根本突破。

②较客观。

理由：阿里改革的一些措施有利于西方资产阶级思想和先进科技进入埃及，在一定程度上促进了埃及的近代化。

③较客观。

理由：阿里的改革措施是为了巩固埃及的封建统治，是为封建王朝的对外扩张服务的。

(选择以上任意一种答案均可)(3)看待历史现象应避免绝对化，要站在客观的立场上，辩证地分析问题。

2．(2012·南京模拟)阅读下列材料：材料1：寺子屋是日本从幕府时期一直发展到明治时期的著名民间教育机构。

它往往存在于乡间，以庶民子弟为主要教育对象。

它的课程设置大体是：首先必须学的是平假名、片假名，还有汉文、《三字经》、《实语经》、《童子经》等，书法、算盘和地理也是必修课程。

2013年全国各地高考历史试题分章节汇编《探索历史的奥秘》部分1．（2013年江苏高考24题C）[探索历史的奥秘]（10分）文物作为人类活动的遗存，承载着重要的历史信息。

阅读下列材料：材料一三星堆共出土了1720件珍贵文物。

按其功能分类，我们可将它们分为：祭祀品，共105件，主要是青铜器，其中较大型的樽和罍，其功能可能有两个方面，主要用于祭祀天神、地神和祖先，同时也可当作生活用品，比如装酒、粮食等；生产工具，共124件，主要是石器和玉石，其中有斧、凿、錾、刀等；兵器，共127件，主要是青铜器，还有石器和玉器，其中有青铜戈、玉戈、玉刀；生活与装饰，这方面数量最多，共1364件，其中有青铜器、金器、玉器、石器、陶器、骨器、象牙器，以玉器为主，占615件。

除上述四种类型外，还有80根大象牙，……另外，还有当时的货币——铜贝4662枚。

还有数以吨计的陶片未计算在内。

——摘自冯学敏等《点击三星堆》材料二举世瞩目的三星堆考古发现，向我们揭示了三千多年前古蜀王国绚丽多彩的社会生活情形，展现了一个湮没的内陆农业文明的辉煌。

……三星堆考古发现提供的不仅仅是珍贵的资料，更重要的是将使学术界重新审视中华文明，世界文明发展史上将因之而谱写新的灿烂篇章。

——黄剑华《古蜀的辉煌》请回答：（1）据材料一，结合所学知识，释读三星堆文物所蕴含的政治、经济、军事、文化信息。

（5分）（2）推测是一种对未知现象作尝试性、合理性解释的思维方法。

据材料一，结合所学知识，推测古蜀国部落为什么会有大量“象牙”、“铜贝”和“数以吨计的陶片”？（3分）（3）综合上述材料，概括三星堆考古发掘的意义。

（2分）【答案】（1）信息：政治：神权政治（或神权王权一体）；阶级分化（或贫富分化）；经济：农业和手工业较发达；军事：有部落战争；文化：精神生活丰富（或有审美要求）。

（2）推测：大量“象牙”说明古蜀国自然生态适合大象生存（或可能与远处部落有象牙交易等）；“铜贝”说明有了一定程度的商品经济（或有一定水平的制币工艺等）；“数以吨计的陶片”说明居住在该地的部落人口较多（或部落存在时间较长等）。

注：本资料由《中学历史教学园地》独家提供。

试题精选自2013年全国各地所有高考．．．．历史．．试题．．分解而成，排版工整、合理，欢迎各位历史同行交流使用，因时间有限，如有遗漏和错误，望广大同行指正、批评。

同时园地真诚希望各位同行尊重园地解析和分解的成果，请不要把该资料上传到其它网站，谢谢合作！中学历史教学园地《高考真题分解》栏目 按岳麓版必修一顺序分解整理：张秋鸿第26课 新中国外交1．（2013·安徽文综·18）1972年2月，美国总统尼克松发表关于中美关系的演说：“我们必须 做的事情是寻求某种办法——我们能够有分歧而不至于成为战争中的敌人。

”据此判断( )A ．中美已经建立外交关系B ．中美两国仍然互相敌视C ．中美关系出现重大转机D ．中美两国成为战略同盟【考点】中美关系正常化和中日邦交正常化【解析】中美建交是在1979年，排除A;1972年尼克松访华中美关系开始缓和，结合材料有分歧还不至于成为战争中的敌人，排除B;中美两国不是战略同盟，排除D.【答案】C2．（2013·广东文综·17）右示材料说明当时( )A ．中美关系已经实现正常化B ．中国已有反霸统一战线构想C ．中国积极参与不结盟运动D ．中国奉行“一边倒”外交政策【考点】20世纪60年代中国的对外关系【解析】这是毛泽东的三个世界理论。

材料反映的是指出中间地带是反美或反苏的，可知此时我国与美苏关系不好，故排除A 、D 。

中国并不不结盟运动的成员国，故C 错。

【答案】B3．（2013·江苏单科·11）据新华社对1972年1～9月外交情况的统计，中国接待外国官员和政府代表团三十多起，访问中国的有来自世界五大洲的政府代表团和各界人士。

到1972年底和中国建立外交关系的国家达88个，和1969年底相比，三年内翻了一番。

材料表明中国() A．重点建立与亚非的外交关系B．开始独立自主地步入围际舞台C．切实推进新型区域外交合作D．打破美国孤立遏制的外交僵局【考点】70年代中国外交关系【解析】考查对材料信息的理解和所学知识的迁移运用能力。

新文化运动一、选择题2013年题组1．（2013·江苏单科·7）一位学者评价说：“当时知识分子不但没有全盘反传统，而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。

例如，不登大雅之堂的白话小说，成了中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。

”这一观点认为新文化运动()A．反对旧道德崇尚现代文化B．混淆了先进与落后的界限C．充分肯定了文言文的价值D．存在对旧文化的传承与创新【考点】新文化运动【答案】D2．（2013·海南单科·16）从鸦片战争到新文化运动，中国人向西方学习经历了曲折的历程。

整个过程体现了近代中国()A．学习西方就是对封建制度的不断否定B．学习西方是民族资本主义发展的动力C．内忧外患交织促进了学习西方的深化D．发展资本主义是学习西方的主要目的【考点】近代中国思想解放潮流【答案】C3．（2013·上海单科·25）保守派、维新派和激进派都有机会争一日之短长。

背后拖着长辫，心里眷恋帝制的老先生与思想激进的新人物并坐讨论，同席笑谑。

这一场景最可能发生于()A．洋务运动时期B．戊戌变法时期C．辛亥革命时期D．新文化运动时期【考点】新文化运动的勃兴【答案】D2012年题组1．（2012·福建文综卷·17）学者殷海光在论及五四运动时，认为它以iconoclasm（打倒偶像）和enlightenment （启蒙）为动力，是一场“中国知识最光荣的运动”。

在他看来，这场运动主要倡导()A．自强与求富B．进化与革新C．改良与革命D．民主与科学【考点】新文化运动【答案】D2．（2012·上海单科卷·22）“一切传统均不再神圣。

无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义……以及最新的布尔什维克主义，均找到支持者。

”上述情景出现于()A．戊戌变法时期B．清末新政时期C．辛亥革命时期D．新文化运动时期【答案】D2011年题组1．（2011·天津文综·5）《新青年》创刊即大力提倡民主与科学，但其后十余年间所发表的专门论述民主与科学的文章并不多。

2013--2015年全国各地高考历史题(选修部分)1.（2013新课标全国Ⅰ卷47题）．（15分）20世纪的战争与和平材料一越南战争使美国的政界、军界高层在后来进行战争决策时“形成一种新的共识：美国只应把动用军事力量作为最后一种手段；只有当美国国家利益明显受到影响时方可这样做；只有当获得公众强有力的支持时才能这样做；只有在有可能相对较快地以较小代价取得胜利时才能这样做。

"——摘编自哈佛·西提可夫《越战的战后影响》材料二1990年12月，海湾战争“沙漠风暴”行动发起之前，美国总统乔治·布什表示：“你们尽管放心，倘若需要采取军事行动，绝不会出现另一个越南。

”——摘编自威廉·黑德等编《回顾越南战争》（1）根据材料一、二并结合所学知识，简析海湾战争没有成为“另一个越南”的原因。

(9分）（2)根据材料一、二并结合所学知识,简析两次战争的结果对国际关系的影响.（6分）2.（2013新课标全国Ⅰ卷48题)．（15分）中外历史人物评说材料韩愈是唐中后期著名文学家、思想家。

当时皇帝崇信佛教，耗费大量财富。

韩愈力加谏阻：“佛本夷狄之人，与中国言语不通，衣服殊制，口不言先王之法言，身不服先王之法服，不知君臣之义，父子之情。

”当时士大夫热衷于辞藻绮丽、对仗工整但空洞无物的骈体文，朝廷亦将之作为选才重要标准。

韩愈首倡“古文运动"，主张文章应仿先秦散文，“文以载道”。

在他看来，由尧、舜、禹、汤、文王、武王、孔子、孟子依次相传的“道”，在孟子死后失传，他承担起了重续“道统”的责任。

韩愈提倡的“道统”就是孔孟的仁义道德思想，同时也作了一些新的阐释。

他一面讲博爱，一面又讲“义”。

他所说的“义”，主要是指“君臣、父子之道”，旨在论证儒家的仁义道德是惟一合法思想，为其反佛提供理论根据。

韩愈的思想对后世产生了很大的影响。

——摘编自卞孝萱等《韩愈评传》(1)根据材料并结合所学知识，指出韩愈提倡古文运动的背景.(8分）(2）根据材料并结合所学知识，说明韩愈对儒家发展的作用。

1．(2012·泉州模拟)阅读下列材料，回答问题。

材料1：人类天生都是自由、平等和独立的，……他们在自然法的范围内，按照他们认为合适的办法，决定他们的行动和处理他们的财产和人身，而毋需得到任何人的许可或听命于任何人的意志。

……虽然人具有处理他的人身或财产的无限自由，但是他并没有毁灭自身或他所占有的任何生物的自由。

……人们既然都是平等和独立的，任何人就不得侵害他人的生命、健康、自由或财产。

——摘自洛克《政府论》(下) 材料2：19世纪初，伦敦某工厂因老板拖欠工资并擅自扣留工人的私人物品，愤怒的工人开展罢工，并阻断工厂所在街区的交通。

有些工人爬上高楼，威胁要跳楼自杀，一些人趁乱砸坏工厂及附近街区的许多房子……——摘自《世界近代史参考资料》(1)概述材料1的基本主张。

(2)依据材料1的观点，对材料2反映的事件加以分析。

解析：本题考查学生对材料的理解、概括、运用的能力。

第(1)问学生依据材料逐层概括即可；第(2)问要求学生既要明确材料1的观点，又要会利用这些观点对材料2进行分析判断。

答案：(1)天赋人权，自由、平等；保护私有财产；个人的自由要受到一定制约(受自然法的限制)；个人权利不受他人侵害，也不得侵害他人权利。

(2)老板侵犯了工人的财产权，工人有维护自身财产的权利；工人阻断交通、砸坏其他人的房子，侵害了他人的自由和财产权；跳楼自杀不是个人的自由权利。

2．(2012·淄博模拟)“48小时首相”1746年，乔治二世否决了时任首相亨利·配兰的提案，导致配兰率领全体阁员集体辞职。

乔治二世恼羞成怒，任命巴思伯爵为新的财政大臣，但是巴思伯爵受到了上届阁员的抵制，只当了两天首相就被迫辞职，时称“48小时首相”。

乔治二世被迫请配兰复职并接受了其苛刻条件，由此开创了新的先例。

——阎照祥《英国政治制度史》(1)材料中“新的先例”指什么？“48小时首相”说明了什么问题？(2)人类进步不乏政治上的创新。