计算机辅助设计(电子CAD)

《计算机辅助设计（电子CAD）》实验指导书姓名：院系：班级：学号：2013年1月目录实验一Protel 99SE 使用基础...................................................................... 错误!未定义书签。

实验二绘制原理图——555震荡电路. (5)实验三绘制原理图——晶体测试电路 (7)实验四元件库的制作................................................................................... 错误!未定义书签。

实验五生成电路原理图报表....................................................................... 错误!未定义书签。

实验六工程实例——绘制I/V信号变换调理电路原理图 (15)实验七熟悉PCB编辑环境和设计系统 ..................................................... 错误!未定义书签。

实验八人工布线制作PCB——555震荡电路 . (20)实验九自动布线制作PCB——晶体测试电路 (24)实验十PCB元件库的制作 .......................................................................... 错误!未定义书签。

实验十一工程实例——绘制I/V信号变换调理电路PCB ....................... 错误!未定义书签。

实验十二电路仿真 (32)实验一Protel 99SE 使用基础一、实验目的1、熟悉Protel 99 SE 的设计界面，熟练掌握对设计数据库中的文件夹和文件的操作。

2、掌握设计数据库的概念，以及建立、打开和关闭等操作。

3、熟练原理图设计环境。

电子CAD是什么介绍电子CAD是指电子计算机辅助设计（Computer-Aided Design）的简称。

它是一种利用计算机技术辅助进行工程设计和制造的方法。

通过使用电子CAD软件，设计师可以在计算机上创建、修改和优化产品的设计。

功能电子CAD软件提供了一系列功能，可以帮助设计师完成各种设计任务。

以下是电子CAD软件的一些常见功能：绘图工具电子CAD软件提供了各种绘图工具，如直线、曲线、圆等，用于在设计过程中创建几何形状。

设计师可以使用这些工具来绘制产品的外形、结构和内部组成。

模型创建和编辑电子CAD软件支持创建和编辑三维模型，包括实体模型和表面模型。

设计师可以使用这些功能来构建产品的三维模型，并对其进行修改和优化。

尺寸和约束电子CAD软件提供了尺寸和约束工具，可以帮助设计师定义模型的几何特征。

设计师可以通过添加尺寸和约束来确保模型符合设计要求，并且能够满足制造和组装的要求。

分析和优化电子CAD软件提供了各种分析和优化工具，用于评估和改进设计。

设计师可以使用这些工具来进行结构强度和刚度分析、流体动力学仿真、热分析等，从而优化产品的性能。

文件管理和共享电子CAD软件允许设计师管理和共享设计文件。

设计师可以将设计文件保存在计算机上，并通过电子邮件、云存储等方式与他人共享。

应用领域电子CAD广泛应用于各个工程领域，包括机械、电气、建筑、航空航天等。

以下是电子CAD在不同应用领域的具体应用：机械工程在机械工程中，电子CAD常用于设计机器和设备的各个部件。

设计师可以使用电子CAD软件创建三维模型，并进行强度和刚度分析，以确保设计的合理性和可制造性。

电气工程在电气工程中，电子CAD常用于设计电路板和系统。

设计师可以使用电子CAD软件绘制电路图，并进行电路分析和仿真，以验证电路设计的正确性和可靠性。

建筑工程在建筑工程中，电子CAD常用于建筑设计和结构分析。

设计师可以使用电子CAD软件创建建筑模型，并进行材料和结构分析，以提高建筑物的性能和安全性。

CAD即计算机辅助设计（Computer Aided Design,CAD），其概念和内涵正在不断地发展中。

1972年10月，国际信息处理联合会（IFIP）在荷兰召开的“关于CAD原理的工作会议”上给出如下定义：CAD是一种技术，其中人与计算机结合为一个问题求解组，紧密配合，发挥各自所长，从而使其工作优于每一方，并为应用多学科方法的综合性协作提供了可能。

CAD是工程技术人员以计算机为工具，对产品和工程进行设计、绘图、造型、分析和编写技术文档等设计活动的总称。

根据模型的不同，CAD系统一般分为二维CAD和三维CAD系统。

二维CAD系统一般将产品和工程设计图纸看成是“点、线、圆、弧、文本……”等几何元素的集合，系统内表达的任何设计都变成了几何图形，所依赖的数学模型是几何模型，系统记录了这些图素的几何特征。

二维CAD系统一般由图形的输入与编辑、硬件接口、数据接口和二次开发工具等几部分组成。

三维CAD系统的核心是产品的三维模型。

三维模型是在计算机中将产品的实际形状表示成为三维的模型，模型中包括了产品几何结构的有关点、线、面、体的各种信息。

计算机三维模型的描述经历了从线框模型、表面模型到实体模型的发展，所表达的几何体信息越来越完整和准确，能解决“设计”的范围越广。

其中，线框模型只是用几何体的棱线表示几何体的外形，就如同用线架搭出的形状一样，模型中没有表面、体积等信息。

表面模型是利用几何形状的外表面构造模型，就如同在线框模型上蒙了一层外皮，使几何形状具有了一定的轮廓，可以产生诸如阴影、消隐等效果，但模型中缺乏几何形状体积的概念，如同一个几何体的空壳。

几何模型发展到实体模型阶段，封闭的几何表面构成了一定的体积，形成了几何形状的体的概念，如同在几何体的中间填充了一定的物质，使之具有了如重量、密度等特性，且可以检查两个几何体的碰撞和干涉等。

由于三维CAD系统的模型包含了更多的实际结构特征，使用户在采用三维CAD造型工具进行产品结构设计时，更能反映实际产品的构造或加工制造过程。

电子cad课程标准电子CAD课程标准。

电子CAD（Computer-Aided Design，计算机辅助设计）是一种利用计算机技术进行工程设计的方法，它可以帮助工程师和设计师快速、准确地完成复杂的设计任务。

电子CAD课程标准是指对电子CAD课程的教学内容、教学目标、教学方法和教学评价等方面进行规范和要求的标准。

电子CAD课程标准的制定对于提高电子CAD课程的教学质量，培养学生的实际应用能力具有重要意义。

一、电子CAD课程标准的教学内容。

电子CAD课程标准的教学内容应包括以下几个方面：1.基础知识。

包括计算机基础知识、工程图学基础知识、CAD软件基础知识等。

2.基本操作。

包括CAD软件的安装与设置、绘图命令的使用、图层管理、尺寸标注等。

3.三维建模。

包括三维建模的基本原理、三维建模的方法和技巧、三维模型的编辑和修饰等。

4.工程图纸。

包括工程图纸的绘制规范、图纸的布局和标注、图纸的打印和输出等。

5.实际案例。

包括一些实际工程案例的分析和应用，让学生通过实际案例的学习来提高自己的设计能力。

二、电子CAD课程标准的教学目标。

电子CAD课程标准的教学目标应包括以下几个方面：1.培养学生的CAD设计能力。

通过电子CAD课程的学习，使学生掌握CAD软件的基本操作技能，能够独立完成一般工程设计任务。

2.培养学生的工程图学能力。

通过电子CAD课程的学习，使学生掌握工程图学的基本知识和基本技能，能够正确、规范地绘制工程图纸。

3.培养学生的实际应用能力。

通过电子CAD课程的学习，使学生能够将所学的知识和技能应用到实际工程设计中，解决实际工程问题。

4.培养学生的团队合作能力。

通过电子CAD课程的学习，使学生能够在团队中协作，共同完成复杂的工程设计任务。

三、电子CAD课程标准的教学方法。

电子CAD课程标准的教学方法应包括以下几个方面：1.理论教学。

通过课堂讲解、教材阅读等方式，使学生掌握CAD软件的基本理论知识。

2.实践操作。

CAD(计算机辅助设计)CAD添加义项这是一个多义词，请在下列义项中选择浏览（共9个义项）11．计算机辅助技术（CAXC)认证22．电气CAD33．外贸结算CAD44．加拿大元（CAD)55．冠状动脉性心脏病66．计算机辅助诊断77．服装CAD88．管理软件CAD99．建筑工程CAD1.计算机辅助技术（CAXC)认证编辑本义项CAD求助编辑百科名片计算机辅助设计(CAD-Computer Aided Design)指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。

在设计中通常要用计算机对不同方案进行大量的计算、分析和比较，以决定最优方案；各种设计信息，不论是数字的、文字的或图形的，都能存放在计算机的内存或外存里，并能快速地检索；设计人员通常用草图开始设计，将草图变为工作图的繁重工作可以交给计算机完成；由计算机自动产生的设计结果，可以快速作出图形，使设计人员及时对设计作出判断和修改；利用计算机可以进行与图形的编辑、放大、缩小、平移和旋转等有关的图形数据加工工作。

查看精彩图册目录发展历程申报条件CAD认证的意义和行业需求系统组成基本技术功能命令展开发展历程申报条件CAD认证的意义和行业需求系统组成基本技术功能命令展开编辑本段发展历程CAD(Computer Aided Design）诞生于60年代，是美国麻省理工大学提出了交互式图形学的研究计划，由于当时硬件设施的昂贵，只有美国通用汽车公司和美国波音航空公司使用自行开发的交互式绘图系统。

70年代，小型计算机费用下降，美国工业界才开始广泛使用交互式绘图系统。

80年代，由于PC机的应用，CAD得以迅速发展，出现了专门从事CAD系统开发的公司。

当时VersaCAD是专业的CAD制作公司，所开发的CAD软件功能强大，但由于其价格昂贵，故不能普遍应用。

而当时的Autodesk公司是一个仅有员工数人的小公司，其开发的CAD系统虽然功能有限，但因其可免费拷贝，故在社会得以广泛应用。

计算机辅助设计计算机辅助设计（Computer-Aided Design，简称CAD）是指利用计算机技术和相应的软件工具来辅助进行产品设计、建筑设计、工程设计等创作过程的方法。

随着科技的不断进步，计算机辅助设计在各个领域中起着越来越重要的作用。

本文将探讨计算机辅助设计的意义、应用领域以及其带来的好处。

一、计算机辅助设计的意义计算机辅助设计的出现是人类智慧的结晶，它通过引入计算机和相关软件，使传统的手工绘图方式向数字化、自动化方向发展。

计算机辅助设计的意义主要体现在以下几个方面：1. 提高设计效率：计算机辅助设计借助各种设计工具，能够快速完成设计任务，大大提高了工作效率。

与传统手工绘图相比，它能够节省大量的时间和精力。

2. 准确性和精确性：计算机辅助设计能够消除传统手工绘图中的误差和瑕疵，确保设计结果的准确性和精确性。

设计者只需输入正确的参数和数据，计算机就能够准确地绘制出图形和模型。

3. 可视化呈现：计算机辅助设计可以将设计结果以图形、模型或动画的形式直观地展现出来，使设计者和客户更直观地了解设计方案，减少了沟通的障碍。

4. 重复利用和修改便捷：计算机辅助设计允许设计者对已完成的设计文件进行编辑和修改，可以快速创建新的设计，实现多次重复利用，提高了工作效率和设计质量。

二、计算机辅助设计的应用领域计算机辅助设计广泛应用于各个领域，包括但不限于以下几个领域：1. 工业制造：计算机辅助设计在汽车设计、机械制造、航空航天等领域中得到广泛应用。

利用CAD软件可以快速设计出复杂的零部件和装配体，提高制造效率和产品质量。

2. 建筑设计：计算机辅助设计在建筑设计与规划中起到了重要的作用。

通过CAD软件，建筑师可以方便快捷地设计楼房的平面布局和立体效果图，为工地施工提供准确的图纸和模型。

3. 电子电路设计：计算机辅助设计在电子电路设计中应用广泛。

通过CAD软件，可以绘制出电路图、布板和模拟分析等，提高了电路设计的效率和可靠性。

计算机辅助设计的技术运用
计算机辅助设计（CAD）是一种利用计算机技术辅助进行设计和绘图的方法。

CAD技术在许多领域广泛应用，如建筑设计、机械工程、电子电气工程等。

下面是CAD技术的一些常见运用：
1. 三维建模：CAD可以使用三维建模技术创建真实且可视化的对象模型。

这种技术可以对设计进行更全面的评估和分析，如材料、结构和装配等。

2. 智能化设计：CAD可以利用智能化设计功能辅助设计师进行设计。

例如，CAD软件可以自动检测设计错误或冲突，并提供相应的建议和修复措施。

3. 虚拟仿真：CAD可以将设计模型导入虚拟仿真软件中进行测试和验证。

这样可以在实际生产之前发现潜在问题，并提前进行改进和优化。

4. 自动化生成：CAD可以利用程序和算法自动生成设计图纸和文件。

这大大减少了手工绘图的工作量，提高了设计效率和准确性。

5. 数据管理：CAD可以帮助管理和维护大量的设计数据。

通过CAD软件提供的数据管理功能，设计团队可以方便地共享、存档和追踪设计文件。

6. 数字化制造：CAD可以直接与数字化制造设备和系统进行连接，实现直接从设计到生产的过程。

这样可以提高生产效率、减少错误和浪费。

总的来说，CAD技术的运用大大提高了设计效率和质量，并促进了设计与制造的无缝衔接。

通过CAD，设计师可以更快速、准确且可靠地进行设计，推动了各种工程领域的发展。

cad毕设课题内容要求
CAD（计算机辅助设计）在许多领域都有广泛的应用，包括建筑、机械、电子等。

因此，CAD的毕业设计课题内容可以有很多选择，具体取决于你的专业和兴趣。

以下是一些可能的课题内容要求：
1. 建筑设计CAD：在这个课题中，学生需要使用CAD软件进行建筑设计。

可能包括建筑设计方案的提出、优化和实现，以及施工图的绘制。

学生还需要学习如何使用CAD进行建筑结构分析，以满足建筑规范和安全要求。

2. 机械设计CAD：在这个课题中，学生需要使用CAD软件进行机械设计。

可能包括零件设计、装配设计、工程图生成等。

学生还需要学习如何使用CAD进行有限元分析和动力学模拟，以验证设计的可行性和优化设计。

3. 电子设计CAD：在这个课题中，学生需要使用CAD软件进行电子设计。

可能包括电路设计、PCB设计、FPGA设计等。

学生还需要学习如何使用CAD进行仿真和测试，以确保设计的正确性和性能。

4. 逆向工程CAD：在这个课题中，学生需要使用CAD软件进行逆向工程。

可能包括实物扫描、模型重建、测量数据分析等。

学生还需要学习如何使用CAD进行优化和改进，以实现更好的产品设计。

5. 智能CAD：在这个课题中，学生需要研究如何将人工智能技术应用于CAD中。

可能包括自动设计、智能优化、自适应建模等。

学生还需要学习如何使用机器学习和深度学习技术来提高设计的效率和精度。

以上只是一些可能的课题内容要求，实际上还有很多其他的选择。

在选择课题时，学生应该根据自己的兴趣和专业背景进行选择，并尽可能地深入研究和探索。