大学图书管理员职位说明书
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图书管理员岗位说明书一、职位概述图书管理员是图书馆的核心职位之一,负责维护图书馆的日常运营,管理图书资料,为读者提供高效、专业的服务。
二、职责描述1、图书管理:负责图书的分类、编目、借阅、归还等管理工作,确保图书资源的完整性和安全性。
2、读者服务:为读者提供咨询、导览、检索等服务,解决读者在利用图书馆过程中遇到的问题。
3、资源建设:根据读者需求和学科发展,提出图书采购建议,协助进行资源建设。
4、数据统计与分析:定期进行图书流通数据的统计和分析,为图书馆的运营决策提供参考。
5、图书馆环境维护:保持图书馆环境的整洁、安静、有序,为读者提供良好的阅读环境。
三、任职要求1、教育背景:本科及以上学历,图书馆学、信息管理等相关专业优先。
2、技能要求:熟悉图书馆的运作流程和管理制度,具备良好的计算机操作能力和信息处理能力。
3、素质要求:热爱图书馆事业,具有高度的责任感和敬业精神;具备良好的沟通能力和服务意识,能够为读者提供优质的服务。
四、工作条件和环境1、工作地点:图书馆内部,工作环境相对安静、整洁。
2、工作时间:根据图书馆的开放时间安排工作时间,通常需要倒班。
3、工作强度:根据工作安排,可能需要长时间站立或行走,需要具备一定的体力和耐力。
五、职业发展路径图书管理员的职业发展路径通常包括以下几个方面:1、专业成长:通过不断学习和实践,提升自身的专业素养和技能水平。
2、晋升机会:通过工作表现和业绩,争取晋升为图书馆员或图书馆管理员等更高层次的职位。
3、跨领域发展:在具备一定专业素养和技能水平的基础上,可以考虑向其他相关领域发展,如信息咨询、知识管理等。
号码:________________________甲乙双方根据国家有关法律法规,本着平等、自愿、公平、诚信的原则,就甲方所管理的网站聘请乙方为网站管理员事宜,经友好协商,达成如下协议:本合同有效期自____年____月____日起,至____年____月____日止。
图书管理员的工作说明书图书管理员工作说明书一、岗位概述图书管理员是图书馆的重要岗位之一,主要负责图书馆的图书资源管理、借还书籍、咨询读者以及维护图书馆秩序等工作。
图书管理员需要熟悉图书馆的各项规章制度,具备良好的服务意识和沟通能力,以提供高质量的图书服务。
二、岗位职责1.图书资料管理:负责图书馆的图书资料整理、分类、编目工作,确保图书馆藏书的有序管理。
2.图书借还:负责读者借阅图书的登记、借还操作,确保借还流程的顺畅进行。
3.读者咨询:解答读者关于图书借阅、图书馆服务等方面的问题,提供相关咨询和指导。
4.图书馆秩序维护:负责图书馆的秩序维护工作,包括维持安静的学习环境、维护图书馆设备设施的完好等。
5.图书采购与订购:负责图书馆图书的采购与订购工作,根据需求和预算进行合理的图书采购。
6.图书上架与下架:负责图书的上架和下架工作,保持图书馆的图书展示和整齐。
7.图书捐赠管理:接收和管理读者的图书捐赠,确保捐赠图书的利用和维护。
8.图书馆活动组织:参与并组织图书馆相关活动,如读书分享会、图书推广活动等。
三、任职要求1.学历要求:大专及以上学历,图书馆学、信息管理等相关专业优先。
2.专业知识:熟悉图书馆的图书管理、借还流程等相关知识,了解图书馆的各项规章制度。
3.服务意识:具备良好的服务意识和服务态度,能够主动解答读者问题并提供相关帮助。
4.沟通能力:具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与读者和同事进行有效的沟通和协作。
5.组织能力:具备较强的组织能力和工作安排能力,能够合理安排工作时间和任务优先级。
6.抗压能力:能够承受一定的工作压力,处理突发事件和矛盾纠纷。
四、工作环境1.工作时间:根据图书馆的开放时间,需要轮班上班,包括周末和节假日。
2.工作地点:主要在图书馆内工作,需要长时间站立和走动。
3.工作条件:图书馆内通常为安静的学习环境,需要保持整洁和安静。
五、薪资待遇图书管理员的薪资待遇根据不同地区和单位的情况有所差异,一般在3000-5000元/月。
图书管理员的工作说明书系别:经济管理系专业:人力资源管理班级:09 级 01 班姓名:杜晶晶学好:200987084069图书管理员的工作说明书附件1.调查计划一.调查目的:科学准确地对图书馆管理员岗位进行工作分析,正确书写图书馆管理人员的工作说明书。
二.调查目标:1.通过对图书馆管理人员的调查,详细了解图书馆管理人员的基本工作情况,任职资格。
2.通过对图书馆管理人员的调查,明确管理人员的岗位职责。
3.综合所有调查资料,正确书写图书馆管理人员的工作说明书。
三.调查对象:宝鸡文理学院图书馆管理人员四.调查方法:以问卷法为主,以观察法,访谈法为辅五.调查内容:1.调查图书馆管理人员的基本工作情况。
2..调查图书馆管理人员的任职资格。
3.调查图书馆管理人员的具体的工作流程。
六.调查时间:1.2011—2012第一学期12周:对图书馆管理人员进行观察并汇总得出结果。
2. 2011—2012第一学期13周:对图书馆管理人员进行访谈,并整理信息,得出访谈结果。
3. 2011—2012第一学期14-15周:对图书馆管理人员进行问卷调查4. 2011—2012第一学期16周:对问卷和所得的资料进行归类,整理,分析,并汇总得出图书馆管理人员的工作说明书。
附件二:1.调查问卷您好:我们是我院经管系09级的学生,为了通过详细了解我院图书馆管理人员的工作职责,提高我院图书馆管理资源的利用率,增强我院图书馆管理人员的服务水平,我组特进行此次调查,我们对您的调查结果进行绝对的保密,希望您积极参与,谢谢合作!注:在您所认为最接近问题的答案后打“√”1. 您的最高学历:A.高中()B.大专()C.本科()D.硕士()2.需要多长时间的工作经验才能胜任本岗位的工作?A.无经验()B.一年一下()C.1—3年()D.3年以上()3.从事本职工作应具备的最低教育程度:A.高中()B.大专()C.本科()D.硕士()4.胜任本岗位所需要的最重要的能力:(A)了解图书的分类方法();(B)熟悉书架的排列()(C)指导学生图书的正确归放();(D)熟悉学生借阅的规则()(E)了解修补图书的方法()5.在你的工作中是否需要运用不同方面的专业知识的技能?A.否() B.很少() C.有一些()D.很多() E.非常多()6.为顺利履行工作职责,是否进行岗前培训A.是()B.否()7. 从事本职工作应具备的专业要求:A档案专业() B图书情报专业() C其他()8 你的岗位工作需要计算机处理水平:A无() B初级() C二级()D三级() E其他().9.影响安全健康的因素:A长时间视力损害() B颈椎损伤()C无() D其他()10. 实际上下班时间是否随特殊情况经常变化?(A)总是()(B)有时是()(C)偶尔是()(D)否()11. 内部沟通内容/频度沟通频度:A 偶尔 B 经常 C 非常 D 频繁1).只与本部门内几个同事接触。
图书管理员岗位职责说明书一、岗位概述图书管理员是负责图书馆的图书管理工作的专职人员,主要负责图书的采购、编目、馆藏管理、借还服务以及读者咨询等工作。
本岗位要求工作细致、责任心强,能够熟练掌握图书管理系统,为读者提供高质量的图书馆服务。
二、岗位职责1. 图书采购与编目(1) 负责与供应商沟通,了解市场信息,制定图书采购计划;(2) 根据图书馆的需求,进行图书采购,确保馆藏书籍的丰富性和适应性;(3) 对新购买的图书进行编目和分类,保证数据的准确性和规范性;2. 馆藏管理(1) 负责图书馆馆藏的整理、上架和维护工作,确保馆内图书的有序性和易查性;(2) 定期对图书进行清点和检查,发现问题及时整改;(3) 负责图书借阅服务的管理和统计,确保借阅流程的顺畅和准确。
3. 读者服务(1) 回答读者关于图书馆馆藏、借阅规则等方面的咨询;(2) 协助读者查询图书信息,并引导读者正确利用图书馆资源;(3) 组织开展读者培训和推广活动,提高读者对图书馆服务的认知和满意度。
4. 图书馆网络管理(1) 负责图书馆管理系统的维护和更新,确保系统正常运行;(2) 对图书馆网站进行维护和更新,发布图书资讯和活动信息,提供在线查询服务;(3) 协助图书馆开展数字资源建设和管理。
5. 合作交流与督导(1) 与其他部门和机构进行合作交流,共同推动图书馆的发展;(2) 参与图书馆的例会和培训,不断提升自身的知识和技能;(3) 定期对图书馆职责执行情况进行督导和评估,及时发现问题并提出改进措施。
三、任职要求1. 学历与专业:本科及以上学历,图书馆学、信息管理等相关专业优先;2. 专业知识:熟悉图书采购、编目、馆藏管理和读者服务等方面的知识;3. 技能要求:熟练掌握图书馆管理系统,具备良好的计算机操作能力和网络管理能力;4. 语言表达能力:具备良好的口头和书面表达能力,能够流利使用图书馆服务所需的语言;5.责任心和工作细致:具备较强的责任心和工作细致的态度,对工作认真负责;6.协作能力:具备良好的团队合作精神,能够有效与他人沟通合作,解决问题。
图书管理员岗位职责范本一、图书馆管理1. 负责图书馆整体运营管理,制定图书馆的发展规划、制度和政策;2. 组织实施图书馆的日常工作,包括图书采购、编目、分类、借阅和归还等;3. 负责图书馆资料的鉴定、订购、验收、整理和保管;4. 组织开展图书馆的文化活动和学术交流,如讲座、展览、读书分享等;5. 管理图书馆的设备和设施,保障其正常运行;6. 积极推广和推动数字图书馆的建设和发展,提供电子资源的检索和服务;7. 监督图书馆读者行为,维护秩序,保障读者的合法权益。
二、流通管理1. 编制图书馆的流通计划和借阅政策,确保图书馆资源的合理利用;2. 管理借还书流程,执行借书和还书的登记、验收和记录工作;3. 追踪图书借阅情况,及时对到期未归还图书进行催还工作;4. 协助读者查询图书馆藏书信息,提供参考和建议;5. 对图书馆资源的流通情况进行统计和分析,为图书采购和调配提供参考依据;6. 协助读者解答图书借阅相关问题,提供优质的服务。
三、读者服务1. 接待读者,提供图书馆布局、藏书情况等相关信息;2. 解答读者的咨询、查询和建议,引导读者的图书选择和阅读;3. 协助读者办理借书、还书、续借、预约等相关手续;4. 组织开展读者培训和讲座,提供阅读指导和推荐书目等服务;5. 维护读者信息的准确性和保密性,确保读者信息的安全;6. 积极主动地了解读者需求,提供个性化的服务,提高读者满意度。
四、图书采购与管理1. 根据读者的需求和图书馆的发展规划,制定图书采购计划;2. 针对图书馆的图书定向采购需求,进行供应商的调查和评估;3. 追踪图书出版市场的动态,收集图书信息,进行选编;4. 与供应商进行谈判和合作,确保采购的图书质量和价格的合理性;5. 组织图书的验收、编目和分类,确保图书馆资源的整体管理;6. 对图书馆藏书进行清点、整理和修复,确保图书的保存和保管;7. 定期对图书馆的图书进行清查和更新,及时淘汰过时的图书。
图书管理员职务说明书模板图书管理员职务说明书一、职务简介图书管理员是图书馆中的重要岗位,主要负责图书馆的图书资源管理与服务工作。
图书管理员需要具备良好的组织能力、沟通能力和团队合作精神,能够高效地管理图书馆的图书资料,为读者提供优质的图书服务。
二、职责和任务1.图书管理:负责图书的采购、验收、编目、分类、编码、入库和出库等工作,确保图书馆的图书资料齐全可用。
2.读者服务:为读者提供图书借阅、咨询、导读、书目推荐和图书馆内部导览等服务,满足读者的需求。
3.馆际互借:与其他图书馆进行馆际合作,实现图书的互相借阅和共享。
4.图书维护:定期对图书进行检查、整理、修复和清理,确保图书馆的图书资源完好。
5.图书宣传:组织各类图书活动,如图书展览、读书讲座和图书推广等,提高读者对图书的阅读兴趣和参与度。
三、任职要求1.学历要求:本科及以上学历,图书馆学专业或相关专业优先考虑。
2.专业知识:熟悉图书馆工作流程、图书分类法和编目规则,具备图书馆管理和服务的相关知识。
3.能力要求:具备良好的组织能力、沟通能力和团队合作精神,能够高效地处理图书馆中的各项事务。
4.责任心:具有较强的服务意识和责任心,能够为读者提供优质的图书服务。
5.熟练操作:熟练使用图书馆管理软件和办公软件,能够独立完成图书管理和服务工作。
四、岗位晋升1.初级图书管理员:着重培养基本的图书管理和服务能力,熟悉图书馆工作流程。
2.中级图书管理员:在初级岗位的基础上,进一步提升组织能力和沟通能力,能够独立处理图书馆的各项事务。
3.高级图书管理员:在中级岗位的基础上,具备较强的领导能力和团队管理能力,能够协助图书馆管理层进行图书馆管理工作。
五、职业发展前景图书管理员是图书馆系统中的基础岗位,职业发展前景较为广阔。
可以通过在图书馆工作中积累经验和提升自身能力,逐步晋升为图书馆的管理层,如图书馆馆长、图书馆副馆长等高级岗位。
同时,图书管理员也可以选择在图书出版社、图书销售公司、新闻出版单位等相关行业从事相关工作。
图书馆管理员工作说明书系别:专业:班级:姓名:学号:图书馆管理员工作说明书一.基本信息(与岗位相关的基本信息)岗位名称图书管理员部门图书馆直接上级岗位图书管馆长直接下属岗位无二.岗位目的(该岗位存在的主要目的和价值):维护图书馆的正常运转,为全院师生提供借阅图书服务。
三.岗位工作概要:做好图书的借还工作,并对图书进行保护。
四.工作内容描述1、每学期期初认真制定切实可行的图书馆工作计划,期末写好学期工作总结。
2、建立和健全各项规章制度,工作人员岗位明确、职责分明。
3、按《中图法》进行分类安排。
4、阅览室按时开放,建立阅览室统计制度,组织各种形式的读书活动,组织兴趣小组;配合学生活动,利用多种形式宣传、推荐优秀读物,每月做好新书通报和教参信息通报工作。
5、切实保证图书经费专款专用,搜集各类教学、教育、教科研参考用书和有关资料搞好藏书建设。
6、图书馆要根据学校教育、教学和科研的需要采购图书。
注意书刊资料的储藏保持合理的结构;主动为教师服务,积极推荐新书和教学资料及光盘,提高书的使用率、更新率,提高教科研的信息提供率。
7、安排好各年级的借书日期,力求做到方便学生,热心为学生服务。
8、对各类图书要妥善保管和使用,做好分类、编目工作。
对旧书应及时做好修补、报损工作。
保持书库的清洁卫生。
9、管理员要经常检查安全制度、措施落实情况。
如室内器材人为被损,则按章追究有关人员责任。
10、做好图书外借管理工作。
所借书起期、丢失或被损按图书外借管理条例处理。
教师资料室图书不得外借,特殊情况需经馆长同意。
五.图书馆管理人员是图书馆的主体图书馆最重要的资源、财富是什么?按传统观点,一般都认为是馆藏文献资源和图书馆建筑等硬件设施,以至于在世图书排名中,也主要是依据馆藏文献量和图书馆馆建筑面积两个指标。
历史的车轮驶进二十一世纪,显然这种观念已经不能适应数字化、网络化为特点的知识经济时代的图书馆的管理与服务。
在知识经济时代,其战略资源是人力资本,而人力资本又通过人的知识、技能、经验和熟练程度来体现,优秀的图书馆管理员将成为当代图书馆的最重要的资源和首要财富。
图书管理员工作职责内容范本图书管理员工作职责范本一、基本职责:1.负责图书的采购、编目、分类、登记、借还、整理、维护等工作。
2.制定和执行图书馆的规章制度,确保图书馆工作的顺利开展。
3.负责图书馆读者的管理,包括注册、办理借阅证、解答读者咨询等。
4.参与图书馆活动的策划和组织,如阅读推广、图书展览、讲座等。
5.协助图书馆的财务管理工作,比如开展图书的采购、报销等。
6.参与图书管理软件的使用和维护,保证图书馆的信息化建设正常运行。
二、具体工作内容及要求:1.图书采购a.了解图书市场的发展动态,负责图书采购计划的编制。
b.与图书供应商进行联系,协调图书采购事宜,确保采购的数量和质量满足需求。
c.熟悉图书编目和分类原则,负责对采购的图书进行编目和分类处理。
d.负责图书的入库工作,包括验收、整理、登记等。
2.图书借还管理a.准确、高效地处理读者的借还需求,提供良好的借阅服务。
b.负责借阅证的办理和管理,确保借阅证的准确性和安全性。
c.跟踪图书的借阅情况,及时催还逾期图书。
3.图书信息维护a.熟悉图书馆管理软件的使用,负责图书信息的录入和维护。
b.及时更新图书馆的图书目录,确保读者可以方便地查找所需图书。
4.图书馆读者管理a.负责图书馆读者注册和身份确认工作,确保读者信息的真实性和准确性。
b.解答读者关于图书馆和图书借阅方面的咨询,提供专业、有效的服务信息。
c.参与举办读者培训和教育活动,提升读者的阅读能力和信息素养。
5.图书活动策划与组织a.参与图书馆活动的策划和组织工作,如阅读推广、图书展览、讲座等。
b.协助推广图书馆的文化活动,提高图书馆的知名度和影响力。
6.图书馆规章制度管理a.制定和修订图书馆的规章制度,保证图书馆工作的规范性和有序性。
b.确保图书馆工作人员和读者遵守规章制度,建立良好的工作和学习环境。
7.财务管理和报销a.负责图书馆的财务管理工作,包括图书采购、报销等。
b.确保财务工作的准确性和及时性,确保资金的安全使用和合理支出。
书馆管理员(岗位说明书)岗位说明书:书馆管理员一、岗位概述书馆管理员是负责管理和维护书馆秩序的重要角色。
其职责包括管理图书馆借阅系统、参与图书采购和分类、提供咨询服务、维护图书设施等。
二、岗位职责1. 管理图书馆借阅系统:书馆管理员负责管理借阅系统,包括用户注册、借还书籍、归还逾期催还等。
他们需熟悉操作借阅软件,并确保正常运行和数据准确性。
2. 参与图书采购和分类:书馆管理员应协助图书馆馆长进行图书采购工作,了解读者需求并推荐购买的书籍。
他们还需要负责图书分类,确保书籍有序摆放,方便读者查阅。
3. 提供咨询服务:书馆管理员应具备良好的服务态度,为读者提供准确的咨询和帮助。
他们需了解图书馆内各类资源和服务,并具备良好的沟通能力,解答读者的疑问或指导他们使用图书馆资源。
4. 维护图书设施:书馆管理员需要维护图书设施的正常运行,并及时反馈设备损坏或故障等问题。
他们还要负责书架整理、图书陈列和灯光维护等,保持图书馆整洁有序。
5. 开展宣传活动:书馆管理员应参与图书馆的宣传活动,如举办读书讲座、书展活动等,吸引更多学生和教职员工关注和利用图书馆资源。
三、任职要求1. 学历要求:拥有大学本科及以上学历,图书馆学、信息管理或相关专业优先考虑。
2. 专业知识:熟悉图书馆管理系统、图书采购和分类等相关知识,并具备图书检索与咨询技巧。
3. 沟通能力:具备良好的沟通与协调能力,善于与读者和其他职员进行沟通交流。
4. 组织能力:具备较强的组织能力和解决问题的能力,能够高效地处理复杂情况和突发事件。
5. 服务意识:热情待人,有良好的服务意识和服务态度,能为读者提供友善、专业的咨询与帮助。
6. 技术能力:具备基本的计算机操作技能,熟悉图书馆管理软件和办公软件的使用。
四、工作环境书馆管理员通常在图书馆内工作,工作时间相对规律,但需根据图书馆的开放时间灵活安排工作。
他们需长时间站立和行走,偶尔需举重和搬运书籍。
五、总结作为书馆管理员,担负着管理和维护图书馆秩序的重要职责。
工作说明书—图书管理员一、基本情况1.1所属部门:教务处1.2岗位名称:图书管理员2.1岗位编制:3+11.3直接上级:教务处长1.4直接下级:无1.5相同职位:无二、岗位工作概述2.1 做好新书的采购、编目、上架工作及其推荐和介绍工作。
2.2每天及时将新版报纸上架供师生阅读。
2.3与教导处和各科组密切配合。
2.4健全图书借阅制度,加强图书管理。
三、岗位职责3.1图书采编、图书(教材)采购岗位(1)职责:1、在教务处长领导下,全面负责图书馆的管理工作,不断提高图书馆的管理、服务水平;2、根据学校规划,负责图书、文献资料的预订和选购,提高图书馆藏书质量;3、根据教材采购计划,经济、及时采购教材及教学用书;4、严格管理制度,建立完善的图书、教材入库、出库等环节的财、物管理系统;5、及时提供图书信息,做好图书采购的信息采集工作;6、按采购清单及时对到库图书进行校对,根据图书编目的总体要求,对所采购书籍及时进行登记、分类、编目等,并及时送入外借室、资料室,做到手续齐全、帐目清楚;7、做好图书馆安全、防火工作。
3.2 图书管理员(外借)岗位(1)职责:1、为全校师生提供图书外借服务,主动提供各种图书信息;2、做好新书入库手续,并及时按规则上架、外借;3、严格执行图书借还制度,藏书流通必须手续完备,发现问题及时按章处理;做好新书介绍工作;4、各种书卡排列准确。
负责发放师生借书证及师生离校手续和图书遗失、损坏赔偿工作;5、定期进行藏书清点工作及图书修补工作,认真做好图书流通情况统计工作;6、做好书库的清洁卫生、防火、防盗工作;7、协助做好文印工作、图书馆临时性工作及领导交给的其它工作。
3.3 文印岗位(1)职责:1、负责教务文印工作,做好试卷印刷及保密工作;2、负责学院各部门办公资料印刷工作;3、负责文印结算工作,及时报送图书馆负责人;4、协助做好图书外借工作及图书馆临时性工作;5、做好领导交给的其它工作。
3.4图书管理员(阅览、资料、教材管理)岗位(1)职责1、负责全校师生的报刊阅览、资料查阅,主动做好服务;2、做好报刊、资料的入库核对、建卡工作,做到账、物相符;3、做好报刊、文献资料的积累和保存工作,及时提醒读者按时归还各种资料,提高资料的利用率;4、做好学生教材库的管理工作,做到进出库手续齐全,合理调配教材,减少库存量;5、协助做好图书临时性工作及领导交给的其它工作。
图书管理员岗位职责范本1.严格执行图书借阅制度,不因人而异,按时上下班,不擅离岗位,认真为读者服务。
2.做好图书登记、清理、借阅、修补等工作。
平时要根据空气气温、湿度变化开闭橱窗,杜绝图书的散失、虫姓、腐烂等现象。
3.报纸杂志应按月清点、整理或装订,连续订购的期刊和报纸不得短缺。
____对校内藏书要胸中有数,经常与各处室联系采购急需适用图书,及时编制新书目录,主动为教学提供资料。
5.图书借阅,只限本校师生员工。
6.搞好环境卫生,保持室内外整洁,精心做好室内布置,为读者提供良好的阅读场所。
7.定期体检,持证上岗。
图书管理员岗位职责范本(二)作为图书管理员,您将承担以下职责和责任:1. 图书馆资源管理负责管理图书馆的图书、期刊、报纸等资源,包括采购、订购、分类、编目、标注等工作,确保资源的有效利用和管理。
2. 图书借还管理负责借阅服务,包括读者注册、借书、还书、续借、催还等操作,确保借阅流程的顺利进行,并保证读者的权益。
3. 图书信息咨询为读者提供图书信息咨询服务,包括图书馆藏书查询、图书介绍、参考书推荐等,帮助读者找到所需的信息资源。
4. 阅览室管理负责阅览室的日常管理工作,包括维护环境卫生、保证安全秩序、提供阅览设备、解答读者疑问等,为读者提供良好的阅读环境。
5. 图书馆活动组织负责组织图书馆的活动,如阅读推广活动、讲座、展览等,提升读者的阅读兴趣和参与度。
6. 文献检索和引证服务为读者提供文献检索、引证等服务,帮助读者在研究和学习中找到所需的文献资料。
7. 图书信息管理负责图书目录、书目数据库、读者数据库等的维护和更新,确保信息的准确性和完整性。
8. 图书采访和推荐根据读者需求和图书馆发展方向,参与图书采访和推荐工作,提供读者感兴趣的优质图书。
9. 技术支持为图书馆的自动化系统和设备提供技术支持,协助解决技术问题和故障。
10. 参与专业培训参与相关的图书馆和信息管理的培训及学习,提升自身的专业知识和技能。
图书管理员职务说明书
图书管理员:人们常说广读诗书才能知天下,古人也常教诲我
们读书要破万卷,在图书馆中书籍又何止万卷。
图书管理员的工作
正是需要把万卷的诗书、编码、上架,以方便读者取阅,工作虽然
琐碎,但是不要因为自己背负的是小小的管理员而感到灰心丧气,
你可以近水楼台多读书!
1、图书管理员要树立为教育教学效劳,为师生效劳的思想,努
力做好图书管理工作。
2、按图书编目要求及时做好新书输机、登记编目和分类上架工作。
3、遵守学校的作息时间,按时开放,切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。
4、保持室内整齐、清洁、每天清扫一次。
5、根据学校和教学实际,做好书、报、刊的订购与借阅工作。
6、当好读者参谋,及时向教师、学生推荐教学、参考资料。
7、做好报刊的装订与图书的修补工作,每学期清理一次过期杂
志和报刊,做到定架定位,排列整齐、准确。
8、严格执行借书规那么,认真执行过期、损坏图书罚款和赔偿,手续完备,账目清楚。
9、配合任课老师,开展学生课外读书活动。
图书管理员岗位职务说明书图书管理员岗位职务说明书一、岗位职责:1. 负责图书馆的图书收集、整编、订购、借还等图书管理工作;2. 负责读者服务工作,包括图书借还、查找图书、咨询解答等;3. 维护图书借阅秩序,确保图书管理员工作的有效进行;4. 协助馆内培训工作,指导读者正确使用图书馆各类设施;5. 对图书馆内图书进行定期修整,清理、整理、维护图书馆的秩序;6. 负责图书馆的信息服务工作,为读者提供信息查询、检索等服务;7. 参与图书馆的活动组织、推广工作,为读者提供丰富多样的文化活动。
二、岗位要求:1. 熟悉图书馆相关业务知识,具备图书馆学、信息管理等相关专业背景;2. 具备良好的沟通和服务意识,能够与读者进行良好的互动;3. 具备较强的责任心和事业心,能够积极主动地完成工作任务;4. 具备较强的组织能力和时间管理能力,能够合理安排工作时间和任务;5. 具备良好的团队合作精神,能够与其他员工协作共同完成团队目标;6. 具备一定的计算机操作能力,能够熟练运用图书馆管理系统进行工作;7. 具备较强的学习能力和适应能力,能够不断学习、更新知识、适应工作变化。
三、工作环境:图书管理员主要在图书馆内进行工作,工作环境较为安静,需要长时间的站立和行走,因此需要具备一定的体能和耐力。
工作时间一般为上午9:00至下午5:00,但也需要根据图书馆的实际运作情况进行弹性调整。
四、工作机会与前景:随着社会经济的不断发展,对文化教育的需求不断增长,图书馆作为文化教育事业的重要组成部分,其地位和作用将会越来越重要。
图书管理员作为图书馆的核心职务之一,将会面临更多的工作机会和职业发展空间。
根据个人的能力和经验,图书管理员可以逐步晋升为资深图书管理员、图书馆馆长,甚至可以在学校、企事业单位、政府机构等其他场所从事相关工作。
五、总结:作为图书管理员,需要具备较高的综合素质和专业知识,能够熟练运用图书馆管理系统,熟悉图书馆的各项服务流程,才能够更好地为读者提供高质量的服务。
图书管理员岗位职责说明书一、岗位背景在现代社会中,图书馆被广泛应用于教育、研究和娱乐活动中,图书管理员作为图书馆的管理者和服务提供者,承担着重要的责任。
图书管理员需要具备一定的专业知识和技能,以便为读者提供高效、质量上乘的服务。
本职责说明书旨在明确图书管理员的职责范围和详细要求,从而更好地支持和指导他们的工作。
二、岗位职责1. 图书管理a. 负责采购新书,并进行分类、编目和整理。
b. 维护图书馆的图书资料,进行书籍入库和出库操作,确保图书馆资源的准确性和完整性。
c. 对馆内书籍进行维护和修复,确保书籍的保存期限。
d. 负责图书馆的图书借阅及归还服务,检查图书借还记录的准确性。
2. 服务与咨询a. 协助读者解答图书馆使用中的疑问,提供相关咨询服务。
b. 协助读者查找所需图书或相关资料,并根据需要提供专业建议。
c. 保持友好、礼貌的服务态度,确保读者满意度和使用体验。
3. 数据统计与分析a. 收集并整理图书馆的相关数据,如图书借阅量、访问量等。
b. 进行数据分析,并根据分析结果提出合理建议以提升图书馆的服务质量。
4. 安全管理a. 负责图书馆场地的安全和秩序维护,确保读者和员工的人身安全。
b. 协助处理突发事件,并做好记录和报告工作。
c. 熟悉使用消防设备,并保持设备的正常运行状态。
5. 信息技术支持a. 掌握图书馆管理系统,并协助读者借阅与归还图书。
b. 了解并掌握图书馆常用的计算机软件和技术,以快速解决用户问题。
c. 维护图书馆网络设备,并及时解决网络故障。
6. 学习与发展a. 持续学习新的图书馆管理知识和技能,提高个人职业素养。
b. 参加相关学术交流活动,以便了解最新的行业动态和趋势。
c. 定期参与培训课程,以提升工作能力和职业发展空间。
7. 团队合作a. 积极与图书馆其他员工合作,共同推动图书馆的整体发展。
b. 协助图书馆上级领导和同事完成相关工作任务。
c. 主动分享知识和经验,并协助新员工进行培训。
工作分析作业:图书管理员工作说明书图书管理员的工作说明书附件1.调查计划书一.调查目的:科学准确地对图书馆管理员岗位进行工作分析,正确书写图书馆管理人员的工作说明书。
二.调查目标:1.通过对图书馆管理人员的调查,详细了解图书馆管理人员的基本工作情况,任职资格。
2.通过对图书馆管理人员的调查,明确管理人员的岗位职责。
3.综合所有调查资料,正确书写图书馆管理人员的工作说明书。
三.调查对象:贵州大学北校区老图书馆四.调查方法:以问卷法为主,以观察法,访谈法、文献法为辅五.调查内容:1.调查图书馆管理人员的基本工作情况。
2..调查图书馆管理人员的任职资格。
3.调查图书馆管理人员的具体的工作流程。
六.调查时间:2013年5月20——6月17(教学周12周——16周)七·调查计划:(1)准本阶段:拟定调查问卷、访谈提纲、观察提纲(2)信息收集阶段:发放调查问卷、进行观察和访谈、文献法收集资料(3)分析阶段:对收集信息进行分析(4)完成阶段:编写工作分析说明书附件二:调查问卷您好:我们是我院人资10级的学生,为了详细了解我校图书馆管理人员的工作职责,我组特进行此次调查,我们对您的调查结果进行绝对的保密,希望您积极参与,谢谢合作!注:在您所认为最接近问题的答案后打“勾”1.您的最高学历A.高中()B.大专()C.本科()D.硕士()2.需要多长时间的工作经验才能胜任本岗位的工作?A.无经验()B.一年一下()C.1—3年()D.3年以上()3.从事本职工作应具备的最低教育程度:A.高中()B.大专()C.本科()D.硕士()4.胜任本岗位所需要的最重要的能力:(A)了解图书的分类方法();(B)熟悉书架的排列()(C)指导学生图书的正确归放();(D)熟悉学生借阅的规则()(E)了解修补图书的方法()5.在你的工作中是否需要运用不同方面的专业知识的技能?A.否()B.很少()C.有一些()D.很多()E.非常多()6.为顺利履行工作职责,是否进行岗前培训A.是()B.否()7. 从事本职工作应具备的专业要求:A档案专业()B图书情报专业()C其他()8 你的岗位工作需要计算机处理水平:A无()B初级()C二级()D三级()E其他().9.影响安全健康的因素:A长时间视力损害()B颈椎损伤()C无()D其他()10. 实际上下班时间是否随特殊情况经常变化?(A)总是()(B)有时是()(C)偶尔是()(D)否()11. 内部沟通内容/频度沟通频度:A 偶尔B 经常C 非常D 频繁1).只与本部门内几个同事接触。