胶体的制备及性质实验报告设计
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胶体的制备和电泳实验报告数据处理胶体的制备和电泳实验报告一、胶体的制备1.1 实验目的通过制备胶体,了解胶体的基本概念和性质,掌握常见胶体制备方法。
1.2 实验原理胶体是由微粒子或分子组成的混合物,其粒径在1nm~1000nm之间。
常见的胶体制备方法有溶剂置换法、凝聚法、共沉淀法等。
本实验采用溶剂置换法制备聚苯乙烯(PS)胶体。
苯乙烯(St)在水中不溶,在甲苯中可溶。
将St加入水中后,利用超声波使其分散均匀,再加入甲苯,使St逐渐从水相转移到甲苯相中,形成PS微粒子。
1.3 实验步骤(1)将10mL去离子水放入干净干燥的锥形瓶中;(2)称取0.5g St放入锥形瓶中;(3)用超声波处理10min;(4)向锥形瓶中加入15mL甲苯;(5)摇晃均匀后静置约30min;(6)取出上层甲苯,得到PS胶体。
1.4 实验结果制备的PS胶体呈乳白色悬浮液,无明显沉淀。
二、电泳实验2.1 实验目的通过电泳实验,了解胶体的电性质和粒径分布情况,掌握常见电泳实验方法和数据处理方法。
2.2 实验原理在外电场作用下,胶体微粒子会向相反方向移动。
根据Stokes定律,微粒子的运动速度与其半径成反比。
在一定电场强度下,不同大小的微粒子会有不同的运动速度。
通过测量微粒子运动距离和时间,可计算出微粒子的半径大小。
本实验采用间接法测量PS胶体微粒子半径。
首先将PS胶体样品注入毛细管内,在两端施加高压形成等效于一个平行板电容器的结构。
然后在外加电场作用下,测量微粒子移动距离和时间,并计算出微粒子半径。
2.3 实验步骤(1)将0.5mL PS胶体样品注入毛细管内;(2)在两端施加高压(+10kV和-10kV);(3)记录微粒子在电场作用下的运动轨迹;(4)利用图像处理软件测量微粒子移动距离和时间,并计算出微粒子半径。
2.4 实验结果图1为PS胶体微粒子在电场作用下的运动轨迹。
图1 PS胶体微粒子运动轨迹根据图1可得,微粒子的运动速度随着半径大小的增加而减小。
胶体的制备实验报告胶体的制备实验报告胶体是一种特殊的物质状态,介于溶液和悬浮液之间。
它由微小的固体颗粒或液滴分散在连续相中形成。
胶体具有独特的物理和化学性质,广泛应用于化学、生物学、医学等领域。
本实验旨在探究胶体的制备方法和性质。
实验材料:1. 水2. 淀粉3. 酒精4. 玻璃棒5. 容器实验步骤:1. 取一定量的淀粉粉末,加入适量的水中,并搅拌均匀,制备淀粉胶体溶液。
2. 将制备好的淀粉胶体溶液放置静置一段时间,观察其形态变化。
3. 取一定量的酒精,加入淀粉胶体溶液中,并轻轻搅拌。
4. 观察淀粉胶体溶液在加入酒精后的变化。
实验结果:1. 制备好的淀粉胶体溶液呈现浑浊的状态,颗粒悬浮在水中。
2. 静置后,淀粉胶体溶液的颗粒逐渐沉淀,上层变得清澈。
3. 加入酒精后,淀粉胶体溶液迅速凝聚成块状。
实验讨论:胶体的制备方法可以通过溶剂交换、凝聚剂加入、共沉淀等方式实现。
本实验中,我们采用了水作为连续相,淀粉作为分散相,通过搅拌使淀粉颗粒均匀分散在水中,制备了淀粉胶体溶液。
在静置过程中,我们观察到淀粉胶体溶液逐渐分层,上层变得清澈。
这是因为胶体溶液中的颗粒由于重力作用逐渐沉淀,形成了上层清澈的液体。
这种分层现象被称为胶体的沉淀。
在加入酒精后,我们观察到淀粉胶体溶液迅速凝聚成块状。
这是因为酒精与水形成的混合溶剂中,淀粉颗粒的亲水性减弱,导致颗粒之间的吸引力增强,从而使胶体溶液凝聚成块状。
这种凝聚现象被称为胶体的凝聚。
胶体的性质与其制备方法和组成有关。
不同的分散相和连续相组合会产生不同的胶体性质。
胶体的粒径、稳定性、透明度等都是制备过程中需要考虑的因素。
总结:通过本实验,我们了解了胶体的制备方法和性质。
胶体作为一种特殊的物质状态,具有广泛的应用前景。
在实际应用中,我们可以根据需要选择不同的制备方法和组成,以获得所需的胶体性质。
胶体的研究对于深入理解物质的微观结构和性质具有重要意义。
一、实验目的1. 了解食品胶体的基本概念和性质。
2. 掌握食品胶体的制备方法及影响因素。
3. 学习食品胶体的鉴定和表征方法。
二、实验原理胶体是一种介于溶液和悬浮液之间的分散体系,其粒径一般在1-1000纳米之间。
食品胶体在食品工业中具有重要作用,如改善食品的质地、稳定食品体系、提高食品的营养价值等。
本实验主要研究食品胶体的制备、性质和鉴定方法。
三、实验材料与仪器材料:1. 食品胶体原料:明胶、果胶、阿拉伯胶等。
2. 水溶液:蒸馏水、盐酸、氢氧化钠等。
3. 食品添加剂:食盐、蔗糖等。
仪器:1. 烧杯、玻璃棒、量筒、滴定管、电热炉、显微镜、离心机等。
四、实验步骤1. 食品胶体的制备:(1)取一定量的明胶,加入适量的蒸馏水,搅拌至完全溶解。
(2)将溶解后的明胶溶液加热至沸腾,持续搅拌,观察溶液的变化。
(3)停止加热,待溶液冷却至室温,即可得到明胶胶体。
2. 食品胶体的性质研究:(1)观察胶体的外观,记录其颜色、透明度等。
(2)用玻璃棒轻轻搅拌胶体,观察其流动性。
(3)加入少量食盐,观察胶体的变化。
3. 食品胶体的鉴定:(1)取少量胶体,滴加少量氢氧化钠溶液,观察颜色变化。
(2)取少量胶体,滴加少量盐酸溶液,观察颜色变化。
(3)用显微镜观察胶体的粒径和形状。
4. 食品胶体的表征:(1)用离心机分离胶体,观察沉淀物的颜色和性质。
(2)测定胶体的粘度。
五、实验结果与分析1. 食品胶体的制备:明胶在加热过程中溶解,加热至沸腾后,溶液逐渐变为红褐色,停止加热后,冷却至室温,得到明胶胶体。
2. 食品胶体的性质:明胶胶体为红褐色,具有一定的透明度,搅拌后流动性较好,加入食盐后,胶体出现沉淀。
3. 食品胶体的鉴定:加入氢氧化钠溶液后,胶体颜色变深,加入盐酸溶液后,胶体颜色变浅。
4. 食品胶体的表征:离心分离后,沉淀物为红褐色,粘度较高。
六、实验结论1. 明胶胶体具有良好的稳定性和可塑性,可用于食品工业。
2. 食品胶体的性质受多种因素影响,如温度、pH值、添加剂等。
一、实验目的1. 熟悉胶体的基本概念和性质;2. 掌握制备氢氧化铁胶体的方法;3. 通过实验,加深对胶体性质的理解。
二、实验原理胶体是一种介于溶液和悬浮液之间的分散体系,其粒子大小在1-1000nm之间。
胶体具有以下性质:1. 胶体粒子不易沉降;2. 胶体粒子在电场中会发生电泳现象;3. 胶体粒子具有丁达尔效应。
本实验采用FeCl3溶液与NaOH溶液反应制备氢氧化铁胶体。
FeCl3溶液中的Fe3+与NaOH溶液中的OH-反应生成Fe(OH)3胶体。
三、实验仪器与试剂1. 仪器:烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、电子天平、恒温水浴锅、显微镜等;2. 试剂:FeCl3溶液、NaOH溶液、蒸馏水等。
四、实验步骤1. 配制FeCl3溶液:称取0.1g FeCl3·6H2O,加入50mL蒸馏水溶解;2. 配制NaOH溶液:称取0.1g NaOH,加入50mL蒸馏水溶解;3. 将FeCl3溶液置于恒温水浴锅中,加热至60℃;4. 在加热过程中,逐滴加入NaOH溶液,同时不断搅拌;5. 继续加热至溶液呈红褐色,停止加热;6. 将制备的氢氧化铁胶体过滤,收集滤液;7. 将滤液置于显微镜下观察,观察胶体粒子的形态和大小;8. 将制备的氢氧化铁胶体置于紫外线下观察,观察丁达尔效应。
五、实验结果与分析1. 实验结果:制备的氢氧化铁胶体呈红褐色,经显微镜观察,胶体粒子大小在1-1000nm之间,具有明显的丁达尔效应;2. 分析:在实验过程中,FeCl3溶液与NaOH溶液反应生成Fe(OH)3胶体,由于胶体粒子较大,不易沉降,因此可以观察到胶体粒子的存在。
在紫外线下观察,由于胶体粒子对光的散射,产生丁达尔效应。
六、实验结论1. 通过本实验,成功制备了氢氧化铁胶体,并观察到了胶体的基本性质;2. 本实验验证了胶体粒子的存在,加深了对胶体性质的理解。
七、实验讨论1. 实验过程中,加热温度对胶体的制备有较大影响。
过高或过低的温度都会影响胶体的制备效果;2. 实验过程中,NaOH溶液的加入速度对胶体的制备也有一定影响。
一、实验目的1. 了解胶体的基本概念和性质。
2. 掌握制备胶体的方法。
3. 学习使用各种仪器和设备进行实验操作。
二、实验原理胶体是一种介于溶液和悬浮液之间的分散体系,其粒子大小在1-1000纳米之间。
胶体具有许多独特的性质,如丁达尔效应、布朗运动、聚沉等。
本实验通过制备氢氧化铁胶体,了解胶体的性质和制备方法。
三、实验材料与仪器1. 实验材料:氯化铁(FeCl3)、蒸馏水、氨水、氢氧化钠(NaOH)等。
2. 实验仪器:烧杯、试管、滴管、酒精灯、玻璃棒、磁力搅拌器、滤纸等。
四、实验步骤1. 制备氢氧化铁胶体(1)在烧杯中加入50ml蒸馏水,加热至沸腾。
(2)向沸水中逐滴加入5-6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至液体呈红褐色。
(3)停止加热,静置一段时间。
2. 观察氢氧化铁胶体的性质(1)观察丁达尔效应:将氢氧化铁胶体置于暗箱中,用激光笔照射,观察是否有光束通过。
(2)观察布朗运动:将氢氧化铁胶体置于显微镜下,观察胶粒的运动情况。
(3)观察聚沉现象:向氢氧化铁胶体中加入适量的NaOH溶液,观察胶体是否聚沉。
3. 制备Fe(OH)3溶胶(1)在烧杯中加入约50ml蒸馏水,加热至微沸。
(2)向沸水中逐滴加入FeCl3饱和溶液,继续煮沸至液体呈红褐色。
(3)停止加热,静置一段时间。
4. 观察Fe(OH)3溶胶的性质(1)观察丁达尔效应:将Fe(OH)3溶胶置于暗箱中,用激光笔照射,观察是否有光束通过。
(2)观察布朗运动:将Fe(OH)3溶胶置于显微镜下,观察胶粒的运动情况。
(3)观察聚沉现象:向Fe(OH)3溶胶中加入适量的氨水,观察溶胶是否聚沉。
五、实验结果与分析1. 氢氧化铁胶体在暗箱中,用激光笔照射时,观察到明显的丁达尔效应,说明胶体具有丁达尔效应。
2. 在显微镜下观察氢氧化铁胶体,观察到胶粒的布朗运动,说明胶体具有布朗运动。
3. 向氢氧化铁胶体中加入NaOH溶液后,观察到胶体聚沉,说明氢氧化铁胶体具有聚沉性质。
一、实验目的1. 理解胶体的概念、性质和分类。
2. 掌握制备和观察胶体的方法。
3. 分析胶体的稳定性和聚沉现象。
二、实验原理胶体是一种介于溶液和悬浮液之间的分散体系,其粒子大小在1-1000纳米之间。
胶体具有以下性质:丁达尔效应、布朗运动、聚沉现象等。
本实验主要研究胶体的制备、观察和分析。
三、实验仪器与试剂1. 仪器:胶体滴定仪、紫外-可见分光光度计、磁力搅拌器、滴定管、烧杯、试管等。
2. 试剂:氢氧化钠、氯化钠、硫酸铜、硝酸银、苯、乙醇、盐酸等。
四、实验步骤1. 胶体的制备(1)氢氧化铁胶体的制备:将5g氢氧化钠溶于100mL水中,搅拌溶解。
向氢氧化钠溶液中加入1mL硫酸铜溶液,继续搅拌,观察溶液颜色的变化。
(2)氯化钠胶体的制备:将1g氯化钠溶于100mL水中,搅拌溶解。
向氯化钠溶液中加入1mL苯,继续搅拌,观察溶液颜色的变化。
2. 胶体的观察(1)使用胶体滴定仪滴定氢氧化铁胶体,观察溶液的颜色变化。
(2)使用紫外-可见分光光度计测定氢氧化铁胶体的吸光度。
3. 胶体的稳定性分析(1)将氢氧化铁胶体置于磁力搅拌器上,观察胶体的稳定性。
(2)向氢氧化铁胶体中加入少量盐酸,观察胶体的聚沉现象。
4. 胶体的聚沉现象分析(1)将氯化钠胶体置于磁力搅拌器上,观察胶体的稳定性。
(2)向氯化钠胶体中加入少量硝酸银,观察胶体的聚沉现象。
五、实验结果与分析1. 氢氧化铁胶体的制备:溶液颜色由无色变为红褐色,表明氢氧化铁胶体成功制备。
2. 氯化钠胶体的制备:溶液颜色无明显变化,表明氯化钠胶体未成功制备。
3. 氢氧化铁胶体的观察:滴定过程中,溶液颜色由红褐色变为无色,说明氢氧化铁胶体具有丁达尔效应。
4. 氢氧化铁胶体的稳定性分析:磁力搅拌器上,胶体保持稳定,无明显沉淀。
5. 氢氧化铁胶体的聚沉现象分析:加入盐酸后,胶体发生聚沉,形成红褐色沉淀。
6. 氯化钠胶体的稳定性分析:磁力搅拌器上,胶体保持稳定,无明显沉淀。
7. 氯化钠胶体的聚沉现象分析:加入硝酸银后,胶体发生聚沉,形成白色沉淀。
胶体的制备与性质实验实训报告 .docx胶体是由两种或多种物质组成的混合物,其中一种物质以微细颗粒的形式分散在另一种物质中。
胶体具有特殊的物理和化学性质,因此在工业生产和科学研究中有广泛的应用。
本实验旨在通过制备不同类型的胶体溶液,了解胶体的制备方法和性质。
实验一:制备胶体溶液材料:明胶、酒精、蒸馏水、试管、玻璃棒、移液管等。
步骤:1. 将5g明胶加入到一个试管中。
2. 加入适量的蒸馏水,用玻璃棒搅拌均匀。
3. 加入适量的酒精,继续搅拌均匀。
4. 将试管放置在离心机中,离心10分钟。
5. 取出离心后的试管,观察溶液的状态。
实验二:胶体的性质材料:制备好的胶体溶液、滤纸、酸碱指示剂等。
步骤:1. 将胶体溶液过滤,观察滤液和滤渣的性质。
2. 在滤液中加入酸碱指示剂,观察颜色变化。
3. 在胶体溶液中加入电解质溶液,观察胶体的稳定性变化。
4. 在胶体溶液中加入电解质溶液,观察颜色变化。
5. 在胶体溶液中加入剧烈搅拌,观察胶体的稳定性变化。
实验结果:经过离心后,胶体溶液分为两层,上层为清澈的溶液,下层为白色沉淀。
滤液呈现无色透明,滤渣为白色固体。
在滤液中加入酸碱指示剂后,颜色变化不明显。
在胶体溶液中加入电解质溶液后,胶体变得不稳定,出现沉淀。
在胶体溶液中加入电解质溶液后,颜色变化不明显。
在胶体溶液中加入剧烈搅拌后,胶体变得不稳定,出现沉淀。
实验讨论:通过本实验可以发现,胶体溶液经过离心后分为两层,上层为溶液,下层为沉淀。
这是因为胶体溶液中的微细颗粒受到离心力的作用而沉淀下来。
滤液呈现无色透明,滤渣为白色固体,说明胶体颗粒的大小超过了过滤纸的孔径,无法通过滤纸。
在滤液中加入酸碱指示剂后,颜色变化不明显,说明胶体颗粒不具有酸碱性质。
在胶体溶液中加入电解质溶液后,胶体变得不稳定,出现沉淀,说明电解质可以中和胶体溶液中的电荷,使胶体颗粒聚集形成沉淀。
在胶体溶液中加入剧烈搅拌后,胶体变得不稳定,出现沉淀,说明剧烈搅拌可以破坏胶体颗粒的稳定性。
胶体的制备及性质实验报告设计实验目的:1.学习了解胶体的定义、性质和制备方法;2.掌握胶体的制备方法,并观察和分析其性质。
实验器材和药品:1.实验器材:玻璃容器、搅拌棒、试管架、温度计、电子天平等;2.实验药品:明胶、食盐、去离子水等。
实验步骤:1.制备明胶溶液a.取一定量明胶片,切成小块,加入适量去离子水中,进行搅拌,使明胶充分溶解;b.倒入适量的试管或玻璃容器中,待用。
2.制备胶体溶液a.取一定量明胶溶液,逐渐加入食盐溶液中;b.同时进行搅拌,直到明胶完全凝固,形成胶体溶液;c.反复稀释,直至胶体溶液的浓度适宜。
3.观察胶体性质a.观察胶体溶液的外观,记录其颜色、透明度等特征;b.测量胶体溶液的pH值,采用酸碱指示剂染纸进行测试;c.用光学显微镜观察胶体溶液的微观结构;d.用曲线扫描仪测量胶体溶液的吸光度,分析其在可见光区域内的光谱特征。
4.胶体的移动性a.取一定量胶体溶液,放入玻璃容器中;b.玻璃容器底部加热,观察胶体颗粒的运动情况,记录移动速度;c.慢慢降低温度,观察胶体颗粒的运动情况的变化。
实验结果和讨论:1.制备明胶溶液时,要充分搅拌使其溶解均匀,避免出现明胶团块。
2.制备胶体溶液时,明胶在食盐溶液中凝固形成胶体,胶体的浓度可以通过逐步稀释明胶溶液获得。
3.胶体溶液的外观会呈现乳白色、半透明等特征,pH值一般偏酸性。
4.在光学显微镜下观察胶体溶液,可以看到明胶颗粒的微观结构,颗粒大小和分布均匀性可以通过显微镜观察得到。
5.胶体溶液的吸光度在可见光区域内会出现吸收峰,其位置和强度与明胶颗粒的大小和分布等因素有关。
6.加热胶体溶液会使胶体颗粒运动加快,冷却会使运动减慢或停止,说明胶体颗粒的移动性与温度相关。
实验结论:通过本实验,我们成功制备了明胶为基础的胶体溶液,并观察和分析了其性质。
我们了解到胶体溶液的外观和pH值等特征,通过显微镜观察了其微观结构,通过吸光度测量分析了其光谱特征,同时还观察到了胶体颗粒的移动性与温度的关系。
胶体的制备与性质实验报告1-3 分散系与胶体——胶体的制备与性质【实验报告】一、制备氢氧化铁胶体1. 试验目的:制备氢氧化铁胶体,比较其与氯化铁的区别。
2. 实验要求:保证安全。
尽量不损坏仪器。
成功制备氢氧化铁。
3. 实验设备及环境要求:铁架台、石棉网、酒精灯、小烧杯、量筒。
要求环境干净整洁,没有极易燃物。
4. 实验步骤:准备实验(护目镜等)-组装仪器(由下至上,由左至右)-量取25mL蒸馏水,倒入小烧杯中-点燃酒精灯-将蒸馏水加热至沸腾,滴入饱和氯化铁溶液5-6滴,继续煮沸至溶液呈红褐色T 熄灭酒精灯,停止加热-取下小烧杯,观察其与氯化铁外观差异-试验其丁达尔效应-在两只烧杯中分别加入相同量的含有悬浮颗粒物的浑浊污水-向其中的一只烧杯中加入10mL氢氧化铁胶体-静置,比较两只烧杯中液体的澄清程度-拆除清洗所有仪器,结束实验。
5. 实验结果:(1)氯化铁溶液呈棕色,氢氧化铁胶体呈红褐色。
(2) 制备得到的氢氧化铁胶体具有丁达尔效应。
(3) 加入了氢氧化铁的颜色深于另一烧杯中液体,但更澄清。
6. 讨论和分析:成功制备出氢氧化铁胶体。
⑴氯化铁的水解反应。
FeC3+6fOMq热=Fe(OH3+3HC。
为什么产生的盐酸与氢氧化铁不反应呢?原因大致有二。
一是因为高温反应时,盐酸挥发成气体,不接触无法反应。
二是因为氢氧化铁和盐酸反应主要是因为氢氧根负离子和氢正离子结合,但制备的氢氧化铁胶体为带正电的粒子,氢离子也带正电,不反应。
(2) 氢氧化铁胶体会出现聚沉现象。
因为煮沸时间过长温度高,加剧了胶体粒子的热运动,碰撞几率增大,更容易结合成大粒子聚沉。
(3) 做净水剂。
胶体粒子表面积大,能够吸附更多的悬浮颗粒物,沉降。
高铁酸钾是含有FeQ2-的一种化合物,其中心原子Fe以六价存在,因此,高铁酸钾具有极强的氧化性,可以对水进行氧化、消毒、杀菌处理。
因此,高铁酸钾在饮用水的处理过程中,集氧化、吸附、絮凝、沉淀、灭菌、消毒、脱色、除臭等八大特点为一体的综合性能,被称为多功能水处理剂。
胶体的制备与性质实验报告实验目的:1.了解胶体的定义和性质;2.掌握胶体的制备方法;3.研究不同胶体的性质差异。
实验器材和试剂:1.玻璃杯;2.高锰酸钾;3.苏打粉;4.蒸馏水;5.盐酸;6.红石晶;7.至少三种不同颜色的食盐;8.锌粉;9.红蓝墨水;10.黄色农药;11.过滤纸;12.透明胶体溶液。
实验步骤:1.制备高锰酸钾胶体溶液。
a.取一小团红石晶并粉碎。
b.将粉碎后的红石晶加入一杯蒸馏水中,搅拌直至溶解。
c.将适量的高锰酸钾溶液加入上一步骤中的溶液中,搅拌均匀。
d.观察溶液的状态并记录。
2.制备食盐胶体溶液。
a.分别取三杯蒸馏水,添加少量的红、蓝、黄色的食盐,分别搅拌均匀。
b.观察溶液的状态并记录。
3.制备金属胶体溶液。
a.取一小团锌粉。
b.将锌粉添加到一杯盐酸中,搅拌均匀。
c.观察溶液的状态并记录。
4.制备墨水胶体溶液。
a.取一小团红蓝墨水。
b.将红蓝墨水加入一杯蒸馏水中,搅拌均匀,直至溶解。
c.观察溶液的状态并记录。
5.制备农药胶体溶液。
a.取一小团黄色农药,加入一杯蒸馏水中,搅拌均匀,直至溶解。
b.观察溶液的状态并记录。
实验结果与讨论:1.高锰酸钾溶液在搅拌过程中由混浊慢慢变得透明,形成了高锰酸钾胶体溶液。
胶体的形成是由于胶体颗粒的分散相与连续相(溶液)之间的相互作用所引起的。
在该实验中,高锰酸钾胶体溶液的分散相是颗粒形式的高锰酸钾,而连续相为水。
2.食盐胶体溶液由于其颗粒较小,无法通过肉眼观察到。
通过搅拌后,颜色均匀的溶液形成了胶体。
实验证明,在适当的条件下,晶体溶解过程中会形成胶体溶液,其中晶体颗粒成为胶体溶液的分散相。
3.金属胶体溶液形成了由细小金属颗粒分散在溶液中的胶体。
金属颗粒的形成是由于加入盐酸后,锌粉与酸发生了反应,产生了氢气和溶解了的锌离子。
锌离子在溶液中形成了胶体溶液的分散相。
4.墨水胶体溶液在搅拌后形成了胶体。
墨水中的色素颗粒通过分散在溶剂中的胶体性质形成了胶体溶液。
【实验二】胶体的制备及性质
一、实验目的:
1、掌握实验室制备氢氧化铁胶体的实验操作技能和方法。
2、实验探究胶体的重要性质——丁达尔效应、聚沉,学会用简单的方法鉴别胶体和溶液。
3、培养由宏观实验现象推测微观粒子大小的能力。
二、实验用品:
1.实验药品:FeCl3饱和溶液、CuSO4溶液、泥水、1mol/L HCl 溶液、蒸馏水、Na2SO4溶液
2.实验仪器:铁架台(配铁圈)、石棉网、烧杯、试管、试管夹、酒精灯、火柴、胶头滴管、丁达尔效应装置、玻璃棒、漏斗、滤纸、
三、实验步骤与方法:
思考与交流:
1、溶液、胶体和浊液中分散质粒子的大小顺序是,三种分散系的稳定
性顺序,三种分散系的本质区别是。
2、Fe(OH)3胶体的制备实验中,要注意以下几个方面:
(1)要用蒸馏水,不能用自来水,自来水中有电解质会使胶体发生凝聚。
(2)FeCl3溶液要饱和但不能浑浊。
(3)逐滴滴加FeCl3溶液要不断振荡,但不能用玻璃棒搅拌。
(4)FeCl3不能过量,因FeCl3本身是电解质,过量的FeCl3也能使胶体发生凝聚。
(5)不能使液体沸腾时间过长,以免生成沉淀,加热过度会使胶粒运动加快,发生凝聚。
3、下列事实与胶体的哪些性质有关?
(1)用明矾净水
(2)河海入海处易形成沙洲。