在游戏中训练,在游戏中健身
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体能训练健身游戏教案引言健身游戏是现代健身领域中一种有趣且有效的训练方法,结合了体能训练和游戏元素。
通过参与健身游戏,人们可以享受锻炼的乐趣,提高体能水平。
本文将介绍如何设计一份体能训练健身游戏教案,帮助教练在健身课程中引入游戏元素,激发学员的积极性和兴趣。
第一部分:教学目标1.帮助学员了解健身游戏的概念和意义。
2.提高学员的体能水平,包括力量、耐力、灵敏度等方面。
3.培养学员的团队合作意识和竞争意识。
第二部分:教学内容1.游戏规则介绍:–设计具有挑战性的游戏规则,例如限时比赛、合作任务等。
–确定游戏的具体要求,如完成特定动作、达到一定次数等。
2.动作示范和讲解:–针对不同的体能训练目标,设计相应的动作和讲解方法。
–确保学员能够正确理解并执行动作,以达到锻炼效果。
3.团队合作加强:–设计团队合作任务,鼓励学员之间相互合作、竞争,提高团队凝聚力。
第三部分:教学方法1.游戏化训练:–利用游戏元素设计教学内容,增加学员的参与度和兴趣。
–设计多样化的游戏模式,以适应不同学员的需求和水平。
2.个性化指导:–根据学员的个体差异,提供个性化的动作调整和指导,确保每个学员都能获得有效的训练。
3.实时反馈:–给予学员实时的反馈和鼓励,帮助他们更好地掌握动作要领,并激发他们的积极性。
结束语通过体能训练健身游戏教案的设计,教练们可以为学员提供一种富有趣味性的健身体验,不仅可以提高体能水平,还可以增强团队合作意识。
希望本文的教案设计能够帮助教练们更好地运用健身游戏的方法,为学员们带来更好的健身体验。
学前体育游戏中的跳跃训练技巧跳跃是学前体育游戏中常见的训练项目之一。
通过跳跃训练,孩子们可以提高身体协调性、平衡感和爆发力,同时增强骨骼和肌肉的发育。
本文将介绍一些适合学前儿童的跳跃训练技巧,帮助他们在游戏中获得更好的体能发展。
一、常见的跳跃技巧1. 单脚跳:学前儿童可以从单脚跳开始,这是一项基本的跳跃动作。
可以先做踮脚尖的单脚跳,让孩子保持平衡,然后逐渐过渡到整个脚掌着地的单脚跳。
这样可以锻炼孩子的平衡感和踏实感。
2. 双脚跳:双脚跳是学前儿童跳跃训练中的另一个基础技巧。
可以从站立的位置开始,双脚同时离地,然后尽可能高地跃起,并尽量保持身体的平衡。
可以通过掌握用力的节奏和助跑的方式来增加跳跃高度。
3. 双脚连续跳:这是一项相对复杂的跳跃技巧,适合具备一定基础的学前儿童。
孩子可以在一定的距离上连续跳跃,可以设置一些障碍物让他们越过。
这样可以训练孩子的协调性和爆发力。
二、跳跃训练的注意事项1. 安全第一:跳跃时要确保安全。
选择适合孩子体型的跳跃区域,确保周围没有尖锐物品,避免发生意外伤害。
孩子需要在成人的监护下进行跳跃训练,以确保他们的安全。
2. 正确的姿势:跳跃时,孩子要保持正确的姿势。
身体要保持挺直,双脚着地要用力,膝盖要微微弯曲,避免过度用力造成关节的损伤。
在跳跃过程中,头部要保持正视前方,不要晃动。
3. 适量训练:学前儿童的身体还在不断发育,跳跃训练要适量为宜。
过度的训练可能会对儿童的生长发育造成不良影响。
可以根据孩子的年龄和身体状况制定合理的训练计划,每天不超过30分钟。
4. 鼓励和激励:在跳跃训练中,要给予孩子充分的鼓励和认可。
无论孩子的表现如何,都要给予积极的反馈,让他们保持对跳跃训练的兴趣和动力。
三、跳跃训练的益处跳跃训练对学前儿童的身体发育和认知能力有多方面的益处。
1. 提高身体协调性:跳跃训练可以让孩子更好地控制身体的各个部位,提高身体协调性。
这对于孩子的日常生活和学习都非常重要。
身体游戏锻炼幼儿大肌肉运动能力幼儿阶段是儿童身体和智力发展的重要时期,其中锻炼大肌肉运动能力对他们的生长与发展至关重要。
通过有趣的身体游戏,可以帮助幼儿建立良好的运动基础,提高他们的协调性、平衡感和肌肉控制能力。
本文将探讨几种适合幼儿的身体游戏,帮助他们锻炼大肌肉运动能力。
1. 落叶秋千落叶秋千是一款简单而有趣的游戏,可以锻炼幼儿的平衡感和肌肉控制能力。
首先,为孩子准备一张平衡板或者长长的木板,将其放在地上。
然后,请孩子站在木板的一端,保持平衡,并让他们用力推动木板,仿佛在秋千上荡秋千。
这个活动可以帮助幼儿加强腿部肌肉的力量,提高平衡感。
2. 拔河比赛拔河比赛是一种团体游戏,可以培养幼儿的团队合作能力和肌肉力量。
安排孩子们分为两队,拿着绳子,双方对峙,然后试图把对方队伍拉过一条线。
这个活动可以锻炼幼儿的肌肉力量,特别是手臂和背部的肌肉,并且激发他们对斗争和竞争的兴趣。
3. 球类运动球类运动如足球、篮球、乒乓球等是非常适合幼儿的身体游戏,可以有效地锻炼他们的大肌肉运动能力。
在足球游戏中,幼儿可以用脚踢球进球,提高他们的脚踢力量和协调性。
在篮球游戏中,幼儿可以用手把球投进篮筐,提高他们的手臂力量和准确性。
这些球类运动不仅能锻炼幼儿的大肌肉运动能力,还能培养他们的团队合作精神和竞争意识。
4. 跳绳跳绳是一项简单而又有趣的运动,可以锻炼幼儿的下肢肌肉力量和协调性。
帮助幼儿学会跳绳的基本技巧,如交叉跳、单脚跳等,并逐渐增加跳绳的难度和速度。
这个活动有助于提高幼儿的爆发力和耐力,还可以加强他们的心血管功能。
5. 游乐场活动带着孩子去游乐场也是锻炼大肌肉运动能力的好方式。
攀爬、滑滑梯、秋千等游乐设施可以帮助幼儿锻炼全身肌肉,特别是上肢的力量和协调性。
在游乐场,孩子还可以与其他孩子互动,增强团队合作与沟通能力。
通过以上身体游戏,幼儿可以在玩耍的同时锻炼肌肉,提高协调性和平衡感。
然而,选择合适的身体游戏很重要,应根据幼儿的年龄和能力来确定。
gta5力量提升方法
在《GTA5》游戏中,力量是一个非常重要的属性,它决定了角色在游戏中的
各种运动能力和战斗能力。
因此,提升力量对于玩家来说是非常有必要的。
下面我将为大家介绍一些提升力量的方法。
首先,玩家可以选择使用哑铃来锻炼角色的力量。
在游戏中,玩家可以找到一
些健身房或者健身房设备,使用哑铃进行锻炼。
每次锻炼都会增加角色的力量属性,因此玩家可以通过频繁的健身来提升角色的力量。
其次,玩家还可以选择参加一些力量训练活动。
在游戏中,有一些任务或者活
动是专门针对力量训练的,玩家可以通过完成这些活动来提升角色的力量属性。
这些活动可能包括举重比赛、拳击比赛等,通过参加这些活动可以有效提升角色的力量。
除此之外,玩家还可以选择通过一些特定的饮食来提升角色的力量。
在游戏中,角色的饮食也会影响到力量属性的提升,因此玩家可以选择一些高蛋白、高热量的食物来增加角色的力量。
比如肉类、蛋类、奶制品等食物都可以帮助角色提升力量属性。
最后,玩家还可以选择通过一些特定的药物来提升角色的力量。
在游戏中,有
一些药物可以临时性地提升角色的力量属性,玩家可以通过使用这些药物来在短时间内获得力量的提升。
不过需要注意的是,药物的使用也会有一些副作用,玩家需要谨慎使用。
总的来说,提升力量是《GTA5》游戏中非常重要的一部分,玩家可以通过健身、参加活动、饮食和药物的方式来提升角色的力量属性。
希望以上方法可以帮助到大家,让你的角色在游戏中变得更加强大!。
gta5力量提升方法
在《侠盗猎车手5(GTA5)》游戏中,力量是一个非常重要的属性,它直接影响着玩家在游戏中的体能和近战能力。
如果你想在游戏中提升自己的力量属性,那么不妨试试以下几种方法:
1. 打斗训练。
在游戏中,你可以通过与其他角色进行近战战斗来提升自己的力量属性。
可以选择在街头找一些敌对角色进行近战战斗,或者参加一些游戏中的近战比赛。
不断地进行近战训练,可以有效地提升你的力量属性。
2. 健身房锻炼。
游戏中有一些健身房可以让你进行力量训练。
你可以选择在健身房进行举重、引体向上等锻炼项目,通过完成这些项目来提升你的力量属性。
此外,还可以选择在游戏中跑步、骑自行车等有氧运动来提升体能,从而间接提升力量属性。
3. 骑摩托车。
骑摩托车是一个很好的提升力量属性的方法。
在游戏中,骑摩
托车可以让你在短时间内快速提升力量属性,尤其是在山路或者颠
簸的地形上骑行,可以更有效地提升力量属性。
4. 使用特定道具。
在游戏中,你还可以使用一些特定的道具来提升力量属性。
例如,可以使用增强剂或者特殊的能量饮料来提升自己的力量属性,
这些道具可以让你在短时间内快速提升力量属性,但需要注意使用
的频率和副作用。
总之,提升力量属性需要持之以恒的训练和合理的方法。
通过
不断地近战训练、健身锻炼、骑摩托车和使用特定道具,你可以有
效地提升自己在游戏中的力量属性,从而在战斗和生存中更具优势。
希望以上方法对你有所帮助,祝你在《侠盗猎车手5(GTA5)》游
戏中玩得愉快!。
记忆中的游戏与健⾝——撞拐拐⼀、撞拐拐游戏简介:撞拐拐,⼜叫“撞拐”、“⽃拐”、“⽃鸡”,是童年时候⼀种对抗性⽐较强的游戏。
对抗时主要以膝关节、⼤腿部、⼩腿部及腰臀部进⾏对抗,⾝体接触⾯较⼤。
在对抗中,可以充分享受到游戏的快乐。
1、游戏规则:撞拐拐⼀般都是男孩⼉们玩⼉的游戏,不需要任何道具,玩起来⾮常简单,但也⾮常刺激,像两只真正的⽃⼠⼀样互不相让,你争我⽃,以试⾼低。
1)参与游戏者将⼀只腿抬起来,把脚压到另⼀条腿的⼤腿上,⽤⼀只⼿抓住⼤腿上的脚脖⼦,另⼀只⼿携着搬起来的⼤腿,使压在腿上的另⼀条腿形成三⾓形,其姿势似⾦鸡独⽴,⽤⼀条腿蹦哒着对阵,对⽅的同样姿势⽤膝盖处去撞击对⽅进⾏攻击,决定胜负是看哪⼀⽅的选⼿先被全部撞得放下腿为⽌,也就是只要你被撞后抵挡不住⽽松开抓着脚腕⼦的⼿就算输了。
2)撞拐拐的形式有好⼏种,有单⽃,单⽃就是双⽅各出⼀⼈单打独⽃,谁能⽴住脚跟不倒,保持三⾓形的姿势不变,两⼿的位置不松开,将对⽅的三⾓形腿的姿势⽃开或把整个⾝体⽃倒,谁就是赢家;有时也采取连续撞拐的⽅法,胜者继续战⽃,输⽅再派第⼆个⼈上去应战,最后按照⽃败⼈数的多少确定胜负⽅;也有群⽃,群⽃就是两队双⽅各选相等数额的⼈,共同参战,这种撞拐⾮常有趣味,在⼀个不⼤的场地上,双⽅两队各⾃排成⼀个横队,相间隔有约两⽶的距离,有⼀裁判员看到两队⼈员都以撞拐的姿势准备好的时候,⼀声开始的命令喊出后,双⽅队员⽤⼀条腿蹦哒着向各⾃的对⽅进⾏攻击,⼀时间就乱了阵脚,有的两⼈⽃⼀⼈,也有的多⼈围着⼀⼈⽃,前后夹击,有时也⽃错,把⾃⼰的⼈当成对⼿,裁判在⼀旁观战,防⽌⽃倒的⼈再参战,直到将⼀⽅所有参加撞拐的⼈⼀个不剩为⽌,那⼀队能坚持到最后,哪怕还有⼀个⼈能⽴于不败之地,那⼀队就是胜利。
2、攻击技巧:撞拐拐的技巧有好⼏种,平拐、压拐、顶乖、砍拐、撞乱拐等。
平拐,就是双⽅对垒⽃三⾓形腿的顶尖膝盖处,蹦哒着单腿来回的攻击,但只能⽃这⼀处,否则就是违规;压拐,就是双⽅⽤⾃⼰最⼤的⼒量蹦哒着单腿将其三⾓形腿的姿势向对⽅的“头⼉”上往下压,“头⼉”是指三⾓腿的膝盖上⾯,⼀般个⼦⾼些的愿意选择这⼀撞拐⽅式,不⽤蹦哒就可以直接往下压,省⼒,要⽐矮个⼦占便宜,把对⽅的两⼿压开或把⼈压倒为胜利;顶拐,就是⽤“头⼉”在对⽅的“头⼉”下⾯往上顶,直把对⽅⼿顶开或把⼈顶倒;此⽅法开始时彼此会互相试探,寻找最佳时机,让对⽅来个⼈仰马翻,不过需要注意的是顶的太猛,如果对⽅避开了,⾃⼰则可能因为⽤⼒过猛,导致⾝体失去平衡⽽失败;砍拐,是⽤握脚脖⼦的这只⼿,握住脚脖⼦⽤⼒的往上抬腿向对⽅的“头拐”上⾯来回的砍;乱拐,是没有什么讲究的了,平拐、压拐、顶拐、砍拐随便⽤,怎么得⼼应⼿,就怎么来,但⽆论使⽤那⼀种⽅式撞拐,也都是事先双⽅商量好的;3、战略技巧:⽐如双⽅对阵开站时,以最迅猛的攻势将最弱者拿下。
gta5力量提升方法
在GTA 5中,要提升角色的力量,以下是一些方法:
1. 打架:与其他角色进行近战搏斗可以提升力量。
可以找到一些敌对NPC或进入游戏中的格斗场地,与他们进行搏斗。
2. 锻炼:游戏中的健身房提供了锻炼角色力量的机会。
你可以去健身房使用力量训练器材或进行拳击操来提升力量。
3. 骑自行车:骑自行车是提升力量的有效方法之一。
你可以选择开车或骑自行车时尽量选择自行车,这样可以不断提升你的力量。
4. 游泳:游泳也可以增加你的力量。
在游泳池或开放水域游泳,特别是进行冲刺或潜水等活动,会有效提升你的力量。
5. 拖车锻炼:你可以找到一辆拖车,然后把它连上车辆。
然后,你可以开始进行推动或拖动该拖车的训练。
这种锻炼可以帮助你提升力量。
6. 做俯卧撑:找到一个平地,然后按下对应按钮进行俯卧撑。
每次做一定数量的俯卧撑后,你的力量会得到提升。
7. 执行特技动作:执行游戏中的特技动作,如爬墙、翻滚、侧跳等,也可以提升你的力量。
通过这些方法,你可以在GTA 5中有效地提升你的角色力量。
记住要坚持锻炼并尝试不同的活动,以达到最佳效果。
幼儿园体能文案
1、今日份快乐:来自喜爱的体智能课,希望你们都有一段幸福的童年,叫做"幼儿园的日子"生活奇奇怪怪,我的小宝贝们可可爱爱
2、快乐体智能,健康好体魄让幼儿在游戏中获得快乐,增强活力和专注力
3、欢乐体能课,童年很短,未来很长,只愿你们快乐成长,一切皆甜
4、生活明朗,万物可爱,不负每一份美好,今日份体智能课程,捕捉一群小可爱
5、在游戏中锻炼,在锻炼中快乐,在快乐中成长,在成长中遇见更好的自己
6、快乐体智能,健康好体魄,让幼儿在游戏中获得快乐吧,增强活力和专注力、激发潜能、开发智力,塑造“坚毅、友爱、团结、互助”的品德修养。
7、体智能运动的意义,引导幼儿做体能训练,,把幼儿爱玩爱动的天性在运动中尽情发挥出来。
8、爱弥儿幼儿园,相伴快乐童年。
9、关爱中培育幼苗茁壮起跑,亲情式欢乐启蒙决胜一生。
10、团结进取,务实创优,自律自强。
11、关爱成长,塑造心灵,花林小学附设幼儿园欢迎小朋友的到来!
12、一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。
13、幼儿在活动中初步学习简单的太极拳套路,及推掌收掌等动作。
14、大爱无疆,快乐成长。
15、给我一颗幼苗,还你一颗大树。
16、为孩子选择最好的幼儿园比选择最好的大学更重要!
17、壮苗健康育才,只为快乐成才。
18、宝宝学习开心,爸妈自然放心!
19、玩民间游戏“我们都是木头人”。
20、知识改变命运,勤奋团结,自律上进。
编辑/李宇杰****************在这里推荐8种小游戏,有锻炼手臂的,有保护关节的,有养护心肺的,在玩乐中就能从头练到脚,大家可以根据需要、爱好进行选择。
吹肥皂泡——锻炼脸部肌肉牛顿年老后就最喜欢用麦秆对着阳光吹肥皂泡,绚丽的色彩总能让他如痴如醉。
嘴巴吹泡泡时一嘟一张,可锻炼脸部肌肉。
打陀螺——强健手臂每一鞭抽下去,浑身都在运动,尤其是对臂部的锻炼。
可先从打小陀螺开始,再逐渐打大陀螺,在不知不觉中就已经健身了。
荡秋千——增强腰部力量关于秋千,古人说“打个秋千不腰疼”。
荡秋千时,身体随着秋千前后摆动,可以协调身体的平衡性,在快速变化中使腰部受到反复刺激,腹部肌肉有节律地收缩、放松,不知不觉中就增加了腰腹部力量。
但是有心脏病、高血压的患者,不要尝试荡秋千。
掷飞镖——锻炼全身关节投飞镖除了具有健身功能外,还有很大的娱乐性。
投飞镖需要一定的技巧,为了准确击中,投掷时要凝神、静心、屏气、拢指、转腕、扭腰、转臂,使上下肢的关节都得到锻炼。
英国《健康生活》杂志上一篇文章指出,两个鼻孔单独交替呼吸,对人体有诸多好处。
1.让人精力充沛 在感到精神萎靡、疲惫不堪时,只需几次交替鼻孔呼吸练习,就能很快让身体恢复精力。
2.提高大脑活力 在注意力分散、思维混乱之时,交替鼻孔呼吸能够提高大脑活力。
考试或面试前,进行5分钟的交替鼻孔呼吸能够有效激活大脑、让人表现更好。
3.清理肺部 每天早晚进行5分钟的交替鼻孔呼吸练习,能让废气和杂质从肺底大量排出。
4.稳定亢奋情绪 在焦虑或者亢奋时,用鼻孔交替呼吸能平复情绪。
5.消除沮丧。
情绪低落沮丧时,用心做几组呼踢毽子——提高身体灵活性踢毽子具有较强的健身功能和很强的娱乐性。
踢毽子时通过抬腿、跳跃、屈体、转身等运动,使身体各部分都能得到很好的锻炼,有效地提高身体灵活性,增强血液循环和新陈代谢。
跳房子——养腿稳血压低血压造成的眩晕多是因为肺脾气虚、脑失温养,进行运动疗法很重要。
选择“跳房子”的游戏,用单脚跳能提高平衡能力和跳跃能力,有助血压恢复正常。
在游戏中训练,在游戏中健身
摘要:体育游戏是按一定目的和规则组织的体育活动,具有文娱性、智力性,能够激发学生参与体育活动的兴趣和积极性,熏陶情操,开发智力,增强体质。
本文阐述了体育游戏在初中体育教学中的作用和体育游戏选择的办法,并在此基础上对体育游戏在课堂教学中的应用做了剖析和讨论。
关键词:初中体育教学体育游戏教育性教育功能
研究证明,游戏是体育运动诞生的源头。
而今,游戏更成为中小学体育教学和体育运动中常见的活动形式,成为体育活动的重要组成部分。
体育新课程重视发挥体育游戏的作用,在《体育与健康课程标准》(2011年版)中,多处给予提示和要求。
例如“课标”要求,应引导学生“乐于参加各种游戏活动”,“着重帮助学生了解一般的游戏规则,学会尊重和关心他人,并表现出一定的合作行为”,等等。
在此,笔者拟就游戏在学校体育教学中的教育功能发表自己的看法,以求教于同行。
一、学校体育游戏应具有教育性,为一定的教育目的服务
游戏之所以能够在学校体育教学和体育活动中占有如此重要的
地位,是因为游戏兼具身体锻炼、体育技能训练、体育竞技、娱乐活动和思想品质教育等多项功能;另外非常重要的原因是,游戏活动十分适应青少年活泼好动追求快乐的身心特点,很受他们欢迎。
当然,学校体育与健康课程中有目的有步骤地组织开展的游戏,有别于普通生活场合的游戏,具有不同性质,这主要表现在身体锻炼、
体育技能训练是学校体育游戏的基本形式,是体育游戏与教育活动相结合的产物。
在体育课堂中应用游戏时,不能片面强调其娱乐性和技能性,而应服从于国家教育方针和素质教育理念(它们集中体现在新课程“三维目标”之中),兼顾其教育性目标。
通过对游戏本身和对体育游戏内涵的透彻理解,使其形成有效的体育教学手段,实现体育游戏的价值,在帮助学生全面发展的同时,促进学校体育课程和体育运动自身的成长。
二、体育游戏的教育功能
游戏作为体育与健康课程的教学内容时,是以区别于日常简单嬉戏的姿态贯穿于整个教学活动之中的。
体育游戏的理念服从于新课程的基本理念,以人的发展为目的,具有规则性、教育性、娱乐性、区别于现实等特征。
1.体育游戏帮助学生实现由“自然人”向“社会人”的转变。
新课程理念下的体育游戏具有深刻的内涵。
按照现代体育理念的阐释,人在儿童阶段的游戏,是受其本能的驱使,是因为他们天生喜欢游戏,在游戏中尽情享受自由与快乐,是他们作为人的本能体现。
而在现实生活中,人不仅为自然人,同时是社会人。
人受到时间、空间、环境、他人甚至自我的约束,陷入现实生活与追求自由的本能的矛盾境地之中。
在学校有组织的游戏中,儿童及青少年作为人的自由嬉戏的本能、游戏中的快乐享受,与游戏形式的统一性、游戏规则的一致性和强制性,与游戏伙伴之间既相互竞争,又相互合作、相互依赖的关系等,实现了协调和统一,使得他们在此种特
殊形式的体育运动中逐渐接受了社会生活的各种规则意识、道德规范和合作模式,推动他们逐渐由自然人成长为社会人。
2.体育游戏有利于激发学生的体育学习兴趣,实现自主学习。
体育游戏的娱乐性是其吸引学生的根本原因之所在。
学生由于自身的本能冲动投身到体育游戏中,得到情绪上的满足感,在心灵、身体方面得到美妙的感受。
体育游戏中的快乐也激发了学生对于体育运动项目和技能的学习兴趣,唤醒了学生学习的内驱力,使他们愿意参加甚至期待更多体育活动和体育游戏的到来。
教师在帮助学生营造具有教育意义的“游戏世界”,使学生获得快乐的同时,还要让学生觉得充实,获得体育技能、健康知识和体能体质的进步。
为此,教师应该在体育游戏中注意引导学生对体育基本技能的学习,利用学生的好奇心与好胜心,让学生发现自身的学习需要,从而主动要求学习。
教师可以在和学生一起游戏的时候,用适当的运动技术引起学生的注意,例如篮球教学中的“运两个球接力赛”、“运球捅球”、“运球拍击人”、“运球抱团”等游戏,当学生发现老师用不同或更加流畅的动作可以得到更好的游戏结果时,心里的求知欲便会驱使他学习该技能动作。
此时教师即使采取传统直接的传授式教学也能够达到很好的效果。
3.体育游戏促进对学生的思想道德教育。
著名教育心理学家皮亚杰认为:“一切的道德都是一个包括有许多规则的系统,而一切道德的实质就在于个人学会去遵守这些规则。
”存在于生活之中,无处不在的规则约束了人们的行为,却换
来了社会的和谐与安定。
学生的规则意识也可以借由体育课堂中的体育游戏达到教育目的。
规则不仅贯穿于体育运动始终,而且是游戏中非常重要的因素。
从游戏中学习遵守“游戏规则”对参与者在现实社会中自觉遵循社会规则是有积极影响的。
游戏的过程实质上是一个人与人互动的过程,也是人的社会化的过程。
在体育游戏的过程中,学生会自然而然地产生一种大家都是“共同的一部分”的感觉,意识到每个人都需要借由扮演不同角色分担某种重要的事项。
一起进行体育游戏时,同伴之间建立感情的过程是一种没有压力的社会交往形式,其中的沟通和合作也更加纯粹和容易实现。
体育教学中,教师不仅要让学生享受体育游戏的过程,更要注意引导学生选择合适的体育游戏,加强对学生沟通能力和团队合作能力的培养。
实践证明,体育游戏是一种比较特殊的教学方法,它受到了大多数学生与教师的喜爱。
体育教师要想很好地发挥体育游戏的作用,关键是要了解体育游戏的主要特征。
从上文中,我们了解到,趣味性、娱乐性、竞技性、教育性等都是体育游戏的主要特征,所以在具体实施中,我们一定要根据学生的身心特点及教学的具体内容制订游戏方案,从而让体育游戏在体育教学中发挥更大作用,提高初中生的综合素质。
参考文献:
[1]吴胜平.浅析体育游戏在中学体育教学中的应用[j].体育科技文献通报,2012(02).
[2]孙杏芳.体育游戏在乡村中学体育课中的运用探究[j].中国教育技术装备,2012(25).
[3]盛红镭.激发初中生参与体育游戏的六要素[j].江苏教育学院学报,2011(03).。