初高中地理衔接教材——地球、地图
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初高中地理衔接-------地球和地球仪一、地球和地球仪1.地球的形状和大小(1)形状:两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
(2)大小:平均半径6371千米;周长约4万千米。
(3)能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行;地球的卫星图片。
二、经纬网三、经纬网应用1.定方向:判断地图上两点之间的方位,一般默认为“上北下南,左西右东”。
⑴定东西关系:东西是相对的①同为东经度的两点,经度大的在东,经度小的在西②同为西经度的两点,经度小的在东,经度大的在西③一个点在西经度,另一个点在东经度。
若两点经度和<180,东经在东,西经在西;若两点经度和>180,东经在西,西经在东。
⑵定南北关系:南北是绝对的,最北是北极点,最南是南极点如果有两个点,靠近北极的一个为北,靠近南极的一个为南;⑶同一经线上的两点,只有正南和正北的关系;同一纬线上的两点,只有正东和正西的关系。
2.求距离⑴同一经线上的两点,纬度相差一度,距离相差111千米。
⑵同一纬线上的两点,经度相差一度,距离相差111cos θ千米。
3.定最短航线因为地球是一个球体,球体上两点最短距离就是两点的大圆劣弧长度。
⑴同在北半球的两点,向北画弧。
⑵同在南半球的两点,向南画弧。
4.定范围四、东西半球和南北半球的划分20W--0--160E 为东半球,160E--180--20W 为西半球。
赤道以北北半球,赤道以南南半球。
五、纬度带的划分0--30 低纬度30--60 中纬度60--90 高纬度六、比例尺1.概念:图上距离与实际距离之比。
即比例尺=图上距离 / 实际距离2.表现形式:数字式(1:10000)、文字式(图上1厘米代表实际距离10千米)、线段式3.比例尺与图幅:①比例尺大,则表示实际范围小,内容详细②比例尺小,则表示实际范围大,内容简略。
经线 纬线 定义链接南北极点的竖线 和经线垂直的横线 表达经度。
东经为E ,西经为W 。
纬度。
北纬是N ,南纬是S 。
目录第一章 地球(经纬网) (1)第二章 地图与等高线.....................................................................5 第三章 陆地与海洋........................................................................9 第四章 天气与气候 (14)初高中衔接教材地理第一章地球(经纬网)一、地球仪1.概念:地球仪是缩小的地球模型。
在地球仪上没有长度、面积和方向、形状的变形,所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。
2.地轴和两极(1)地轴:(假想的)地球的旋转轴。
(2)北极:地轴指向北极星附近的一点。
(3)南极:与北极相反的一点。
3.纬线和纬度:(1)纬线的概念:地球仪上顺东西方向,环绕地球仪一周的圆圈。
(2)纬线的特点:①纬度相同的纬线长度相等;纬度不相同的纬线不等;赤道是最长的纬线,向两极逐渐缩小为点;②所有的纬线均相互平行;③所有的纬线均指示东西方向;④任意一条纬线均可独立成圈,但只有赤道能平分地球;⑤任意两条相邻纬线的间隔相等。
(3)纬度:线面角,即该点与地心的连线与赤道平面之间的夹角纬度以赤道为起点,赤道以北为北纬度(N),赤道以南为南纬度(S)。
赤道是0°纬度,北纬度的最大值是90°,即北极点;南纬度的最大值为90°,即南极点。
(4)特殊的纬线:0˚纬线:即赤道,是最长的纬线,南北半球的分界线; 30˚纬线:低、中纬度的分界线; 60˚纬线:中、高纬度的分界线;90˚纬线:即南北极点,北纬90˚是北极点,南纬90˚是南极点;23.5˚纬线:回归线,是热带和温带的分界线,有无太阳直射现象的分界线;北纬23.5º是北回归线,南纬 23.5º是南回归线;66.5˚纬线:极圈,是温带和寒带的分界线,有无极昼和极夜现象的分界线。
初高中地理衔接教材——地球、地图第一节地球和经纬网学习目标1、了解地球的形状、大小。
2、掌握经纬线的特点和经纬网的应用。
3、学会利用经纬网进行方向判读、长度面积计算。
重点、难点1、经纬线特点比较。
2、利用经纬网进行方向判读、长度面积计算。
学习探究一、地球的形状、大小1、形状:地球形状是一个________________ 的不规则的球体。
2、大小:地球的平均半径为__________ 千米,赤道半径6378 千米,极半径6357 千米。
赤道周长约为__________ 千米。
坐地日行八万里的地方就是赤道;地球中心离南极较近一些,离北极较远一些。
二、地球仪1、概念:人们仿照地球形状,________________________________________ 叫做地球仪。
地球以上有不同的颜色、符号、文字等。
2、地轴:地球的自转轴;人们假想的地球绕其旋转的轴线。
地轴在实际的地球上是没有的,但是地球仪上是有的,并且是倾斜的,北端_____附近,利用这一知识判断北半球地理纬度。
例如:北半球某地北极星的高度是30°,说明该地的纬度是___________ 。
结论:北极星高度=北半球地理纬度3、两极:地轴穿过地心,与地球表面相交于两点。
指向北极星附近(即北方)的一点叫北极;与北极相反的一点叫南极。
三、纬线和纬度1、纬线:地球仪上顺着_________ 方向围绕地球一周的圆圈叫纬线。
2、特点:1)自成圆圈2)长度从赤道向两级变小,赤道最长,极点最小3)不同纬线相互平行4)纬线指示东西方向,方向没有限制性。
3、纬度:为了区分每一条纬线,给纬线指定的度数。
分为南纬和北纬各90°,表示方法如何?划分如何?重要纬线有哪些?赤道是____ 纬线。
赤道以北的纬度,叫______ ,用“___ ”作代号;赤道以南的纬度叫_____ ,用“ __ ”作代号。
北纬、南纬各有______ 。
一个纬度间的距离即1纬距约为______ km。
低纬、中纬和高纬划分:低纬度 _______ ;中纬度_______ ;高纬度_______ 南北半球划分:赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。
四、经线和经度1 、经线:地球仪上连接_____________ ,并与纬线_________ 的线叫经线,又称子午线。
2、特点:1)自成半圆2)长度相等,相交于南北两极点3)不同经线相交于南北两极点4)经线指示南北方向,方向有限制性。
3、经度:为了区分每一条经线,给经线指定的度数。
分为东经和西经各_______ ,表示方法如何?划分如何?重要纬线有哪些?实际上经度是两条经线所在平面之间的夹角。
国际上规定,把经过英国伦敦格林威治天文台旧址中心线的那一条经线定为________ 经线,也叫 ______ 线。
从本初子午线向东、向西各分作 _____ 度,以东的180°属于_____ ,用__”作代号;以西的 _________ 属于西经 ________ ”作代号。
东西______ 经线合为一条经线。
东、西,两个半球划分:赤道上一度经度间的实际距离是________ km,一度经度间的实际距离从赤道向两级变小,具体公式是111乘以纬度数的 _______ 。
五、经纬网及其意义:在地球仪或地图上,由经线和纬线相互交织的网格,就是经纬网。
建立经纬网的目的是为了确定地球表面任何一个地点的位置。
地球上的任何一个地点就是一条 ______ 和一条 ______ 的交点。
(1)利用经纬网,判断地图上的方向:由于纬线指示________ 方向,经线指示______ 方向,故可利用经纬网判断地图上的方向。
(2)利用经纬网全球定位。
例1. 一架飞机从甲地(40° N,116° E)出发,以1110千米/小时的速度向北方向绕经线圈飞行,若不考虑地球自转的影响,9小时后到达乙地,则乙地为A . 40° N, 64° W B. 50 ° N, 64° W C. 40° N, 64° E D. 50° N, 116° E 经线圈的组成条件:两条经线一条东经,一条西经,两者之和180 °地球上两个地点相互对墌的条件:这两个地点纬度数相等,一个南纬,一个北纬;经度一条东经,一条西经,两者之和180° [能力训练]读图,回答下题。
肿CF1、中山站到南极点的直线距离约为( )A. 2070千米B. 2270千米C. 2570千米D. 2670千米2、地球仪上,0 °纬线和0°经线相比( )A、正好相等 B 、0°纬线是0 °经线长度的两倍C、0°纬线较长 D 、0°经线较长3、关于经纬线的说法正确的是( )A、以180°经线为界,东经和西经度数分别向东、向西越来越大。
B、以0。
经线为界,东经和西经度数分别向东、向西越来越小。
C、以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南越来越大。
D、以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北向南越来越小,到南北极点时纬度为0°o4、某点以东东半球、以西西半球、以北北半球、以南南半球,该点是( )A、经度0°纬度0° B 、经度180 °,纬度0°C、东经160°纬度0° D 、西经20°,纬度0°6•读“经纬网示意图”,完成下列问题。
(1)图中经纬网 ___ 的范围是(南、北)半球,_____ (东、西)半球。
(2)_____________________________ 图中B点的地理坐标是___________________ o ( 3) B点位于A点的方向 ____________________ 。
7•根据下图经线网所示的内容,回答问题。
(1)给各条经线标注“ E”或“ W。
(2)A B、C三点位于______ 半球(东、西),D点位于__________半球(南、北)。
(3) ___________________ A点在C点的__________________ 方向,C点在D点的方向。
(4)地方时相同的是____ 和_____ ,均位于____ 时区的中央经线上,当C点是6月30日12时,D点是______ 。
第二节地图学习目标1、了解和学会使用比例尺。
2、学会判断不同地图上的方向。
3、了解地图三要素。
重点、难点1、比例尺的大小与地图内容详略的关系。
2、经纬网线地图上方向的判读。
学习探究一、比例尺1、概念:表示图上距离比实际距离的缩小程度,又称缩尺。
比例尺=?2、形式:数字式:1:100000, 1:1500000文字式:图上距离1厘米代表实际距离100千米。
线段式:自己表示,画图3、大小:比例尺的大小实际上是指比值的大小,分母大,比例尺小。
4、比例尺大小与图幅面积、内容:1)比例尺扩大或缩小—倍,图幅面积扩大或缩小 __________ 倍。
2)图幅面积一定,比例尺大的,实际面积—,内容_______ 。
3)图幅面积一定,比例尺小的,实际面积—,内容_______ 。
5、特点:1)比例尺只表示 ______ 的缩小程度,而非_______ 的缩小程度。
2)比例尺是没有单位的,如果有是 _______ 。
3)对于公式的变形。
4)比例尺的分子为1,分母为10的倍数。
5、比例尺缩放①将原比例尺放大到n倍,放大后的比例尺为: ____________________②将原比例尺放大n倍,放大后的比例尺为: ____________________③将原比例尺缩小到1/n倍,则缩小后的比例尺为: ____________________④将原比例尺缩小1/n倍,则缩小后的比例尺为: ____________________例如将1/20000的比例尺放大1倍,放大后的比例尺为:_______________________ 将1/120000的比例尺缩小1/4,缩小后的比例尺应为:______________________ 比例尺缩放后图幅面积的变化:⑤比例尺放大后的图幅面积=原图面积X放大到的倍数之平方。
如将比例尺放大到原图的 2倍,则放大后图幅面积是原来的 _________ ⑥ 比例尺缩小后的图幅面积 =原图面积X 缩小到的倍数之平方。
、方向1、 基本方向:上北下南,左西右东。
2、 有指向标:一般用于大比例尺地图,指向标箭头为 _________ ,箭尾是 ____ ,然后面对指向标箭头上北下南,左西右东的。
3、 经纬度判断:东西方向判断看经度1) _______________________ 两个东经度数,大的在 面,小的在 面。
2) _______________________ 两个西经度数,大的在 面,小的在 面。
3)一个东经度数,一个西经度数,两者之和不超过—,东经在 ______ 面,西经在_面。
4) __________________________________________ 一个东经度数,一个西经度数,两者之和超过 ____________________________________________ ,东经在 ____ 面,西经在_面。
南北方向判断看纬度1) _______________________ 同是北纬度,大的在 面,小的在 面。
2) _______________________ 同是南纬度,大的在 面,小的在 面。
3) _____________________________________________ 一个北纬度,一个南纬度,北纬在 面,南纬在 __________________________________________ 面。
4、 经纬网的同心圈地图1) 判断中心是南极还是北极:地球自转、经度变化2) 南北方向判断:中心是北极,越靠近中心越在 ________ 方,越远离中心越在 ___方。
中心是南极相反。
3) ___________________________________________________ 东西方向的判断:所求两地与中心相连,形成一个小于 ____________________________________ 的扇形,再根据地球自转方向来确定。
取近舍远, _____ 弧定向。
三、图例和注记1、图例:地图上代表不同地理事物的各种符号。
如:2、注记:地图上标注不同地理事物的文字和数字。
如: 例 1 .从 A 地(60° N , 90° E )到 B地(60° N , 140° E ),若不考虑地形因素,最近的走法是A .一直向东走B .一直向西走C .先向东南,再向东,最后向东北走D .先向东北,再向东,最后向东南走例题2、将1: 1000的地图比例尺放大1倍后,下列说法正确的是倍。