银行实习计划安排表
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银行实习计划表怎么写我叫xxx,一年多以来,我从一个在对银行业务几乎什么都不懂的实习生到现在对各项业务都能熟练应对并服务于每一个客户,这其中的成果离不开领导的支持和同事们的协助,在这里真诚的向大家说声:谢谢!为不辜负领导的期望将工作做的更好,我特制定出银行个人工作计划。
我所在的岗位是。
的服务窗口,我的一言一行都代表着本行的形象。
我的工作中不能有一丝的马虎和放松。
众所周知,。
的储蓄所是最忙的,每天每位同志的业务平均就要达到近两百笔,接待的顾客二百人左右,所以这样的工作环境就迫使我自己持续的提醒自己要在工作中认真认真再认真,严格按照行里的制定的各项规章制度来实行实际操作。
三个月中始终如一的要求自己。
记得刚来时,在业务上还不是特别熟练,为了尽快熟悉业务,当我一遇到问题的时候,我会十分虚心的向老同志请教。
对待业务技能,我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。
今后想在工作中协助其他人,就要使自己的业务素质提升。
刚开始的时候,我还因为不够细心和不够熟练犯过错误,虽然赔了钱,但是这并不影响我对这份工作的积极性,反而更加鞭策我努力的学习业务技能和理论知识。
所位于城乡结合部,有着密集的人口。
在储蓄所的周围有很多领社保和医保的下岗、退休工人,也有好几所学校。
文化层次各不相同,每天都要为各种不同的人服务。
我时刻提醒自己要从细节做起。
把行里下发的各种精神与要求落实到实际工作中,细微化,平民化,生活化。
让客户在这里感受到温暖的含义是什么。
所里经常会有外地来的务工人员或学生来办理个人汇款,有的人连所需要的凭条都不会填写,在银行工作计划就有这样一条是:不论身份,不论金额大小,耐心服务每一个客户。
谨记在心,每次我都会十会细致的为他们讲解填写的方法,一字一句的教他们,直到他们学会为此。
临走时还要叮嘱他们收好所写的回单,以便下次再汇款时再写。
当为他们每办理完汇款业务的时候,他们都会持续的我表示感谢。
银行实习计划安排【篇一:银行个人实习报告范文】一、本次实习的目的1、通过在中国农业银行**支行实习,并进一步巩固我在上学期所学的基本理论,依靠理论联系实际,以增强自我解决实际问题的能力。
2、通过在中国农业银行**支行的实习,达到学校的社会实践要求,并在单位指导老师的帮助下,熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习银行个人金融管理工作。
3、通过在中国农业银行**支行的实习,学会如何更好的适应新的环境以及端正自我的学习态度,为更好的走入社会打下基础。
我所在的部门业务包括了信用卡、个人购房贷款等业务的办理,而在我的实习过程中,主要学习的是信用卡和贷记卡的开户资料录入、审批、复检、客户个人信用记录调查、贷记卡的冻结与终止等业务办理,同时协助准备购房贷款的客户档案、客户接待以及签订《个人购房担保合同》等业务。
在中国农业银行**支行实习,首先先学会的是打印机的使用,这看来只是一件很简单而且与业务无关的事情,但是如何复印/打印出美观、清楚而又节省的资料出来却是工作的基本功,因为在所有的个人购房贷款业务办理过程中,都要打印客户帐户流水和主档、客户的基本个人资料、客户收入证明、抵押证明、个人购房合同以及各种由开发商提供的资料等,因此我实习的第一件事是学会怎样使用打印机这项简单却必须的工具。
接下来学习的是如何利用中国人民银行的系统进行贷记卡客户信用审查,虽然系统操作并不复杂,但是却要求查询者认真仔细并且按章办事,客户的资料必须授权才可以使用,同时不得透露客户个人隐私。
在学会查询客户信用查询后,我开始学习利用农业银行的系统进行客户的开卡登记,同时利用信用调查结果并结合客户的收入证明等材料进行客户申请的审批等。
办理信用卡业务,需要学会如何利用农业银行信贷管理系统进行卡务的一系列进程,而这个系统对于办理购房信贷方面也是很重要的。
在办理购房贷款的业务中,需要对客户资料进行录入、协助客户准备购房证明、抵押证明、收入证明、财产证明等资料,同时协助客户签订合同以及及时提醒客户还款等。
大三找实习安排计划阅读说明:1. 本时间表主要针对本科生,研究生同学可适当参考;2. 时间表上列出的企业有一定的局限性(主要针对经管专业的同学),各大公司具体的申请开放时间与截止时间请参考各大招聘网站:应届生网,51job,智联招聘等。
3. 本时间表的开始时间为大三寒假(正确的求职规划最晚应该是大三的寒假,甚至可以更早)。
4. 时间表难免有错误或疏漏,欢迎各位同学及时指正;5. 参加过JHC课程的同学都应该有纸质版的时间表,本文列出的时间表比纸质版更为详细6. 欢迎转载,转载请注明出处。
以下正文开始1月—2月事件:部分顶级公司暑期实习申请截止。
任务:有选择地申请实习;编纂一份合格的简历;构思并完成自我介绍。
3月事件:大部分公司暑期实习开放申请。
任务:寻找实习期为3月-6月的实习机会。
3月—6月事件:(如果有时间和精力)参加实习。
任务:与申论;如果没有,则重点准备行测以及SHL;对自己英语不够自信的同学,可以适当准备托业;可与同学结成求职小组,分工去听宣讲会、互相修改简历、进行模拟面试。
9月中旬事件:大部分公司开放网申,申请的黄金时期;部分IT公司、地产建筑公司开始组织面试。
任务:准备IT类公司的笔试、面试(研发/营销/策划);准备地产建筑公司的笔试、面试。
9月底事件:IT类公司申请截止:百度、腾讯、Errison、联想等;地产类公司申请截止;部分知名外企申请即将截止。
任务:准备案例面试。
10月上旬事件:部分知名外企截止,主要有PG、MARS & Wrigley、Shell、Goldman Sachs、Credit Suisse等;国家公务员报名开始;校园宣讲会开始进入高峰期。
任务:系统地完善与学习自己的求职资料:1. 简历、网申材料、开放问题材料;2. 笔试题库;3. 中英文自我介绍,单面常考问题的中英文答案;4. 典型群面题目与案例分析题目。
10月中旬事件:四大申请按地区依次截止;部分外资咨询公司申请截止,如Mckinsey、ATK、LEK;各大银行网申开始;笔试面试开始增多。
2024年实习生工作计划安排一个人实习阶段的主要任务:1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;2.加强基础练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提高;3.加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。
培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。
三教学工作(一)附科课1.教本(1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整,进一步完善。
(2)教学内容的组织:a.遵从指导老师的安排,完成相应教学内容。
b.按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。
把各专题内部的创作作品密切联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点的把握。
每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作,及时查漏补缺。
c.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。
要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论,切实提高美术创作能力。
(3)教材的备课在自己备好课的前提下,根据实习学校综合组的.制度与实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课能力。
2.读本,动手,想象,画根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和讨论交流。
要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手能力,促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分,结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促进学生对读本学习的兴趣。
实习计划24周(一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。
(二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。
具体内容如下:1、企业生产管理。
了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。
能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力。
2、企业财务管理。
了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。
了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。
3、企业物流管理。
进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,掌握某些环节的基层管理技能。
4、人力资源管理。
参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,掌握职务分析,人力资源计划,员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。
5、市场营销管理。
将所学营销理论与实践相结合,能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。
(三)完成实习单位布置的其他各项工作。
三、实习岗位:1、企业物流管理方面:采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;2、企业生产管理方面:统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;3、人力资源管理方面:岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;4、企业市场营销方面:市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;5、企业会计核算方面:现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。
2020年我有幸接到银行的邀请,成为金融部的市场实习生。
对于这次实习的机会我是非常看重的,并且通过自身对金融的了解以及对公司的了解,我有信心也有能力圆满的完整承这次实习工作。
所以为了更好的凸显我的价值以及凸显我的金融知识,我在没有入职之前就需要把这份实习期的工作做好规划,从而打有准备的仗才能百发百胜。
一、管控好资金的流动风险。
虽然说我还是个实习生,对于公司的很多业务还不熟悉,但是我知道身为金融部市场的一名实习生,需要面对的是资金流动的风险。
尤其是做好资产负债的管理及控制杠杆的概率,并且做好各项指标的把控工作。
对于一些贷款的企业,我们需要对他们的资质进行审核,尤其他们的抵押物质的正确性以及可靠性。
通过这种细致的审核,不仅能够降低市场不贷款的风险,也能提高我自身的业绩以及我的工作能力。
二、开发自己的业务。
在实习期内我定给自己的目标是发展一批忠实自己的客户,虽然我是个实习生,可能很多方面还不足,但是我拥有的就是时间,并且我有自信有能力完成这方面的业务提升。
很多人对于初出茅庐的实习生都并不看重,我需要打破他们的观点,在实习期内我要把自己的业务提高到正式员工的水平,有可能的情况下比正式员工的业务能力还要强。
这样才能充分的发挥我的金融知识,并让领导看出我的才华。
三、学习新的金融知识。
金融行业是不断的发展,尤其是在2020年的疫情结束后,整个金融行业或许会发生一些天翻复地的变化。
为了更好地理解央行下发的一些金融管理条例,我需要不断地学习新的知识,以未来人的眼光去看待整个社会的发展。
只有站在更高的角度才能理解中国整个宏观经济的趋势,才能做好更好的投资以及理财方面的知识。
这两方面的知识得到巩固得得到提高,才能更好的解决客户的投资以及贷款问题,从而提升他们的满意度,提高我的业绩能力。
1。
2024年个人实习工作计划安排在即将来临的一年中,我对自身的工作规划如下:一、深化外贸及产品知识作为一名拥有1.____年经验的英语系毕业的外贸新手,我意识到需要进一步提升我的外贸专业知识。
由于我刚刚涉足____行业,对产品的理解尚处于初级阶段。
因此,我将把学习作为新年首要且关键的任务,以谦逊的态度向领导和同事请教,我相信态度的端正将直接影响到工作的成效。
二、提升单证处理能力在理论知识的基础上,我计划提升实际操作技能,特别是在外贸流程中涉及的单证制作和出口流程。
过去的工作经验主要集中在客户沟通,而与银行、商检、海关、贸促会等相关部门的协作则是新的挑战。
这使我认识到之前的工作视野有待拓宽,现在有机会从基础做起,我将珍视这一学习机会。
三、客户关系管理如果有机会处理公司业务,我期望能迅速掌握每一个客户的特点,进行总结和分析,以敬业的态度为客户提供服务,为公司创造价值。
四、开发新业务我将积极利用网络资源寻找潜在客户,定期更新并跟进在阿里巴巴等平台发布的供需信息,坚信持续的努力将带来积极的成果。
五、优化展会筹备我有以下几点建议:1. 考虑到经理在业务谈判中频繁的电话沟通,建议安装Skype并推广使用,以节省国际长途费用。
2. 增强团队凝聚力,可以组织更多内部活动。
3. 对新人提供更丰富的外贸知识和业务知识内部培训课程。
我衷心感谢领导对我的信任。
在这样一个优秀的团队中,我期待自身能力的提升能为公司的发展做出贡献。
2024年个人实习工作计划安排(二)一、见习阶段的工作与学习规范(为期____周)1. 严格遵守琼台师专及顶岗实习学校——龙楼中心小学的各项纪律与规章制度,确保高效完成所有学习任务。
2. 细致记录见习期间的听课内容,深入学习科任教师的教学方法,并据此制定符合所带班级实际情况的教学方案。
3. 密切关注所跟班级学生的整体状况,为后续实习工作的顺利开展奠定坚实基础,确保能够针对学生特点实施有效教学。
4. 秉持谦逊态度,积极向科任教师请教实习期间将涉及的教学内容,精心准备教学教案,并主动提交给科任教师进行审阅与指导,以便不断完善。
2024年会计实习计划安排一、实习目标:毕业实习的主要目标是亲身参与会计实践,体验会计工作的具体任务和操作,积累实践经验,掌握专业技能,提升个人能力,为顺利完成学业并适应工作岗位奠定坚实基础。
二、实习时间与方式:1. 实习时间:____年____月____日至____年____月____日2. 实习方式:以个人联系的方式,进入国家企事业单位的会计、财务等相关岗位进行实习。
三、实习内容:1. 了解企业(或单位)的经营特性(1)企业(单位)的名称、所在地及开户银行。
(2)企业(单位)的主要业务活动,以及其他业务范围。
(3)企业(单位)的生产状况或经营状况。
2. 了解企业(单位)的管理架构(1)企业(单位)的隶属关系及所有制结构。
(2)企业职工人数及生产规模,以及生产组织管理的架构。
(3)财务会计管理的组织结构及财务人员岗位设置。
3. 了解企业(或单位)的会计工作(1)总分类科目和明细分类帐科目,通过查阅总帐和明细帐来理解。
(2)会计凭证的格式和内容。
(3)会计帐簿的种类和格式。
(4)对账与结账工作。
(5)会计报表的种类和格式。
4. 其他相关知识的了解(1)了解企业(单位)的纳税类型,纳税计算及与税务部门的沟通情况。
(2)了解企业(单位)遵守财经纪律和财经法规的情况。
5. 编制各种原始凭证和会计凭证。
6. 登记各类明细帐和总帐。
7. 与银行对账,编制银行存款余额调节表。
8. 整理装订各种会计资料,如:记账凭证,原始凭证,账簿,报表等。
四、要求:1. 明确实习目标,保持端正的态度,严格遵守职业道德。
2. 珍惜实习机会,遵守实习单位的纪律和各项规章制度。
3. 积极求知,虚心请教。
4. 注重文明礼仪,爱护公共财物,保持工作环境的清洁卫生。
5. 强调安全意识,预防意外事故的发生。
6. 保守经济秘密,妥善保管会计资料,不混淆顺序,不损坏,不遗失,查看后原样放回原处。
7. 深入观察,细致研究。
五、思考问题:1. 填制和计算原始凭证与会计凭证的体会。
银行实习员工师徒结对徒弟计划
简介
这个文档提出了一项银行实员工师徒结对徒弟计划,旨在提供实员工在职业发展过程中的指导和支持。
下文将介绍计划的目标、具体步骤以及实施效果。
目标
- 提供实员工与有经验的员工互动的机会,促进职业发展
- 培养实员工的专业技能和银行知识
- 增强实员工的自信心和团队合作能力
步骤
1. 确定双方参与意愿: 实员工和有经验的员工表达参与意愿,并经过筛选和配对。
2. 制定计划: 双方制定师徒计划,包括指导的时间、内容和目标等。
3. 建立联系: 实员工和有经验的员工进行初次见面,了解对方的背景和期望。
4. 实践指导: 师傅指导徒弟进行具体的工作任务,提供专业知识和技能培训。
5. 定期反馈: 双方定期进行面对面或虚拟的反馈会议,讨论进展和解决问题。
6. 评估成果: 通过评估实员工在职业发展过程中的进步,评估该计划的成果和有效性。
实施效果
- 实员工可以从有经验的员工身上获得实际操作的指导,更快速地适应和掌握相关工作。
- 实员工的专业技能和银行知识得到了提升,为日后的职业发展奠定了基础。
- 实员工与有经验的员工形成了良好的工作关系和人际网络,有助于更好地适应团队环境。
- 银行也通过这项计划培养了一批专业能力较强的员工,提高了整体员工素质。
总结
银行实习员工师徒结对徒弟计划为实习员工在职业发展过程中提供了重要的支持和指导。
通过建立师徒关系,实习员工可以获得
专业技能的培养和银行知识的传授,为将来的职业发展打下基础。
该计划的成功实施将有助于银行提高员工素质,促进整体的职业发展和团队合作。
银行实习计划安排表
毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习学生将进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感,理论与实践相结合。
通过本次实习,学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解,进一步熟悉会计的基本核算方法,为实际工作打下良好基础。
(一) 校内实习
校内实习为XX年2月17日至3月15日,在教学大楼实验室进行为期一个月的手工模拟实习
(二) 校外实习
校外实习为XX年3月17日至4月18日在校外实习基地进行实习。
实习单位由系里统一联系,学生在实习单位财务人员和教师的共同指导下,完成本次毕业实习。
(一)全面了解企业财务管理现状
1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;
2、企业经济效益,经营状况与财务状况;
3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用,重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。
4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家
财政、税收、投资制度改革的关系。
(二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法
1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。
2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。
3、会计账户设置。
了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。
4、复式计账法。
了解实习单位的记账方法、借贷记账法的使用情况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系。
5、填制与审核凭证。
了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。
6、登记账簿。
了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。
7、成本计算方法。
了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。
8、财产清查。
了解实习单位货币资金,债权债务及各
种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表。
9、编制会计报表。
学习编制企业对外及对内报表。
(三) 开展毕业论文的写作调研
在完成上述实习任务的同时,学生针对自己的毕业论文选题收集有关信息资料,也可以根据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。
1、保守秘密。
服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,格守财务和会计的制度,不处传实习单位的财务和会计信息。
2、安全第一。
实习阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。
3、遵纪守法。
遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课矿工,迟到早退,不准寻衅闹事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。
4、虚心向实习单位财会人员请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。
5、结束时,每个实习生应带回由实习单位负责同志签署意见并密封的“实习表现鉴定表”,未交回鉴定表的,不
予评定实习成绩,不能取得毕业实习学分。
6、撰写实习总结,字数要求在1500字以上。
本专业的毕业实习成绩分为校内实习和校外实习分别计分,两者按百分制计分。
校内实习的计分标准为设账10分,编制凭证30分,登账10分、成本核算10分,试算平衡10分,会计报表20分,装订5分,出勤5分组成,满分100分。
校外实习的计分标准为毕业实习表现为20分,实习过程为50分,实习总结为20分,实习鉴定表为10分,满分为100分,其中前两项由实习单位给出初评分数,后两项由系指导教师评分。
然后将校内实习分和校外实习分均按50%的比例计入毕业实习总分,实习成绩及格者方可取得规定的毕业实习学分。
请实习单位配合做好对实习生的实习鉴定及评定其实习表现分和实习过程分。
实习鉴定表及实习表现评分表另见附表
5、填制与审核凭证。
了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。
6、登记账簿。
了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的的方法。
7、成本计算方法。
了解实习单位产品成本包括的内容
及各种产品的成本计算方法。
8、财产清查。
了解实习单位货币资金,债权债务及各种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表。
9、编制会计报表。
学习编制企业对外及对内报表。
(三) 开展毕业论文的写作调研
完成上述实习任务的同时,学生针对自己的毕业论文选题收集有关信息资料,也可以根据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。