苏教版科学五年级上册科学练习题16、肺和呼吸
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精选2019-2020年苏教版科学五年级上册2.肺和呼吸拔高训练七十一
第1题【单选题】
运动三分钟后,呼吸会( )。
A、加快
B、减慢
C、不变
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列哪项不是正确保护心肺功能?( )
A、合理休息
B、充足睡眠
C、经常锻炼
D、无休息的工作
【答案】:
【解析】:
第3题【判断题】
呼出的气体只有二氧化碳。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第4题【判断题】
人体只需要氧气。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
______是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是我们常说的______。
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】。
精选2019-2020年小学五年级上册科学第四单元呼吸和血液循环苏教版习题精
选
第1题【单选题】
下面哪种情况下脉搏的次数是最慢( )。
A、安静状态下
B、运动刚结束时
C、运动休息3分钟后
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
同一个人,在( )时的心率最快。
A、平静时
B、慢走一分钟后
C、跳绳一分钟后
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
运动三分钟后,呼吸会( )。
A、加快
B、减慢
C、不变
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列哪项不是正确保护心肺功能?( )
A、合理休息
B、充足睡眠
C、经常锻炼
D、无休息的工作
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
右心室连接动脉,内流( )。
A、动脉血
B、静脉血
【答案】:
【解析】:。
苏教版小学五年级上册《科学》复习题曲靖市罗平县阿岗镇岗德完小:高红玉(整理)第一单元《白天和黑夜》1、太阳和影子1、早晨,太阳从(东方)升起来,影子在(西边);中午太阳升到正南方,影子在(北边);傍晚,太阳从(西方)落下去,影子在(东边)。
2、一天中,太阳位置的变化规律是(自东向西),太阳高度的变化规律是(低—高—低)。
3、一天中,阳光下物体影子变化的规律是:(自西向东),影子长短的变化规律是(长—短—长)。
4、影子的方向和太阳的方向(相反)。
5、一天中气温变化的规律是(低—高—低)。
6、太阳的位置越高,物体的影子越(短),太阳的位置越低,物体的影子越(长)。
7、太阳的位置越高,气温越(高),太阳的位置越低,气温越(低)。
8、一年内只有(春分)和(秋分)这两天昼夜相等。
9、纬度越高,夏季白天(越长),冬季白天(越短)。
地球北极则是半年(白天),半年(黑夜)。
10、每天下午放学的时候,太阳大约在(西方)。
11、影子与太阳分别在物体的两侧,影子的底端是与物体相连的。
12、影子是(灰色的),无论穿什么颜色的衣服都一样。
13、在赤道上,一年四季昼夜的长短是(不变的)。
14、(早晨、黄昏)时,影子(长),说明太阳(斜射地面),此时温度(低);(正午)时,影子(短),说明太阳(直射地面),此时温度(高)。
2、太阳钟1、很久以前,人们就注意到(太阳的运动)和(投影的变化)是有规律的,人们就利用这个规律来(计算时间)。
当时的(计时工具)被称为(日晷)或(太阳钟)。
2、(日晷)也叫(太阳钟),是测量时间的工具,是利用太阳和影子的关系制成的。
3、日晷由(晷面)和(晷针)两部分构成。
4、日晷有(赤道日晷)和(地平日晷)两种。
5、根据日晷晷面所放置的位置不同,日晷可分为(赤道日晷)、(地平日晷)、(立晷)、(斜晷)等。
6、使用手掌日晷时要注意:面向(正南方),(掌心)向上,平端(横放)在胸前;上午用(左手),下午用(右手)。
苏教版五年级上册第四单元第二节肺与呼吸同步练习一、填空题。
1、呼吸时,我们吸进了空气中的氧气,呼出______。
2、肺活量是指一个人吸足一口气后尽力呼出的气体______。
3、人在呼吸时,吸进去的是______,呼出来的是______。
4、______是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官;肺活量越大,呼吸功能越______。
二、判断题。
5、我们呼吸时,吸进的是氧气,呼出的气体中含有大量的二氧化碳。
()6、每个人的肺活量都是相同的。
()7、人类通过呼吸将氧气输送到体内,将体内产生的二氧化碳排出体外。
()8、呼吸是人体吸取二氧化碳,呼出氧气的过程。
()9、多参加体育锻炼对我们的呼吸器官和心脏都有利。
()10、人呼出的气体中氧气比二氧化碳多。
()11、人体吸入空气,再呼出来的气体与空气没有什么区别。
()12、我们每时每刻都要呼吸。
()三、选择题。
13、通过呼吸,我们可以将()运到体内。
A. 营养物质B. 水C. 氧气14、人体在呼吸时血液中气体交换的情况是()。
A. 进入氧气、排出二氧化碳B. 进入二氧化碳、排出氧气C. 进入氧气、排出氧气D. 进人二氧化碳、排出二氧化碳15、人在呼吸时,吸入的空气比呼出的气体()。
A. 氧气含量高B. 氧气含量低C. 氧气含量不变16、适当加快呼吸能帮助我们获得更多的()。
A. 氧气B. 一氧化碳C. 二氧化碳17、呼吸是将含氧多的空气送入()完成气体交换。
A. 气管B. 肺C. 心脏18、人体吸进和呼出空气的途径()。
A. 鼻腔一喉一气管一支气管→肺→支气管→气管→喉→鼻腔B. 鼻腔→喉→支气管一肺一气管→鼻腔C. 鼻腔一喉→肺→气管一肺→鼻腔19、()能反映人的呼吸能力。
A. 脉搏B. 肺活量C. 气管粗细四、简答题。
20、肺活量大对健康有什么好处?参考答案1、【答案】二氧化碳【分析】此题考查的是人的呼吸原理。
我们进行呼吸的过程是通过吸气和呼气两个过程完成。
吸气时胸廓扩张,呼气时胸廓收缩。
苏教版科学五年级上册4.2 肺和呼吸练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题
1 . 我们可以利用________来检测二氧化碳,因为________能使________变________。
2 . 呼吸道包括鼻腔、 _______ 、喉、 _______、_______。
3 . 肺活量指尽可能大的吸气后,用力呼出的全部气体。
肺活量大,肺功能强。
儿童约________升,成年人________升。
4 . 经常参加体育锻炼能使我们的骨骼_________、肌肉_________、关节更加灵活。
5 . 人体内进行气体交换的器官是______ 。
6 . 可以用(_____)来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同;(_____)能够使澄清石灰水变(_____),说明呼出的气体中含有大量的(_____)。
7 . 脉搏跳动和(_____)有关。
8 . 呼吸让我们吸进富含________的空气,呼出含有大量________的废气。
9 . 人的呼吸器有__________、__________、__________、__________等。
参考答案一、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、。
苏教版科学五年级上册科学练习题16、肺和呼吸
苏教版科学五年级上册科学练习题 16、
肺和呼吸
1、呼吸让我们吸进富裕氧气的空气,呼出含有大批二氧化碳的废气。
肺是氧气和二氧化碳进行互换的重要器官。
肺活
2 、一次使劲吸气后,再全力呼出的气体总量,就是
量。
3、采集两袋人呼出的气体,在此中一袋倒入澄清的石灰水,摇
晃一下,我们能够看到澄清的石灰水变污浊,这个实验说明:呼出的气体中含有二氧化碳
4、保护呼吸器官能够这样做:保持室内空气清爽、预防呼吸道
传得病、扫地前洒水、呼吸富含氧气的空气、不抽烟
二、判断题
1、氧气是经过气管和支气管等呼吸器官输送到人的身体各处去的。
(×)
苏教版科学五年级上册科学练习题16、肺和呼吸
2、动脉里流的血,氧含量较高。
(√)
3、呼吸器官包含鼻子、咽、喉、气管、支气管和肺。
(√)
4、动脉管壁厚,弹性大,血流速度快,是气体和物质互换的场所。
(×)
5、肺活量大,有益于健康。
(√)
三、选择题
1 、空气中大概含有21%( D),78%(B),1%其余气体。
A 、二氧化碳B、氮气C、水蒸气D、氧气
2、血液循环的任务是运送( BD)到浑身各处。
A 、二氧化碳B、养料C、水D氧气
四、连线题(把左右两边相对应的问题用线连起来)
心脏把血液送回心脏
苏教版科学五年级上册科学练习题16、肺和呼吸
血液把血液送出心脏
静脉为血液循环供给动力
动脉为身体输送养料和氧气的载体。
苏教版科学五年级上册4.2 肺和呼吸练习卷(含解析)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1 . 人每时每刻都在进行着()。
A.吃食B.喝水C.呼吸D.娱乐
2 . 人的心脏一分钟大约跳动()次。
A.30~50
B.60~100
C.120~150
3 . 下列说法正确的是()。
A.呼吸系统从属于消化系统
B.进行体育锻炼时,会加快呼吸作用
C.进行剧烈运动后会上气不接下气,是由于运动时吸入的气体大于呼出的气体,身体存留很多气体。
4 . 我们测量每分钟呼吸次数时,一呼一吸算()次。
A.一B.两
5 . 鼻腔、咽、气管和支气管都有调节()的作用。
A.空气温湿度B.空气进气量C.氧气浓度
6 . 我们呼吸时,呼出的气体比吸进的气体中()的含量增加了。
A.氮气B.水蒸气C.氧气D.二氧化碳
7 . 呼吸时()大小会发生变化。
A.心脏
B.胸腔
C.肾脏
8 . 人呼出的气体与空气相比,氮气无变化,而氧气、二氧化碳、其他气体的变化情况是()。
A.氧气、二氧化碳和其他气体都减少
B.氧气减少,二氧化碳和其他气体增加
C.氧气无变化,二氧化碳和气体气体增加
9 . 下列()可以保证心脏所需的营养,预防心脏病。
A.合理饮食B.加强锻炼C.以上都对
参考答案一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、。
章节测试题1.【答题】下面哪种情况下脉搏的次数是最慢()。
A.安静状态下B.运动刚结束时C.运动休息3分钟后【答案】A【分析】本题考查运动与心跳的相关知识点。
【解答】正常人的脉搏和心跳是一致的。
正常成人为60到100次/分,常为每分钟70-80次,平均约72次/分。
其频率与运动的剧烈程度有关,运动越剧烈,人的脉搏跳动就越快。
人在安静状态下,脉搏的次数是最慢的。
A选项符合题意。
故答案为:A。
2.【答题】平时,一般人每分钟的心跳次数比运动员()。
A.一样多B.多C.少【答案】C【分析】本题考查心跳。
【解答】运动员长期接受运动锻炼,心肌更加坚实有力,所以每分钟的心跳次数比一般人多。
3.【答题】人的正常呼吸次数是每分钟( ),人的正常脉搏跳动次数是每分钟( )。
20次左右 80次左右 140次左右【答案】20次左右 80次左右【分析】本题考查呼吸和脉搏的相关知识点。
【解答】人的呼吸和脉搏受到年龄、性别等生理因素的影响而产生个别差异性。
人的正常呼吸次数是每分钟20次左右,人的正常脉搏跳动的次数是每分钟80次左右。
4.【答题】同一个人,在()的心率最快。
A.平静时B.慢走一分钟后C.跳绳一分钟后【答案】C【分析】本题考查心率的相关知识点。
【解答】人的心率与运动的剧烈程度有关,运动越剧烈,心率越快。
同一个人,在跳绳一分钟后的心率最快。
C选项符合题意。
故答案为:C。
5.【答题】下面哪种情况下呼吸和心跳的次数最快()。
A.安静状态下B.运动刚结束时C.运动休息3分钟后【答案】B【分析】本题考查呼吸和心跳的知识点。
【解答】人的呼吸和心跳的频率与人运动的剧烈程度有关,运动越剧烈,呼吸和心跳就越快。
A.人在安静状态下心跳较慢,不符合题意;B.人在运动刚结束时心跳较快,符合题意;C.人在运动结束后休息3分钟之后,心跳就慢慢恢复,逐渐减慢。
不符合题意。
故答案为:B。
6.【答题】人在安静状态下,一般每分钟心跳()次左右。
A.80B.100C.120【答案】A【分析】本题考查心跳。
苏教版科学五年级上册科学练习题16、
肺和呼吸
1、呼吸让我们吸进富有氧气的空气,呼出含有大量二氧化碳的废气。
肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。
2、一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是肺活量。
3、收集两袋人呼出的气体,在其中一袋倒入澄清的石灰水,摇晃一下,我们可以看到澄清的石灰水变浑浊,这个实验说明:呼出的气体中含有二氧化碳
4、保护呼吸器官可以这样做:保持室内空气清新、预防呼吸道传染病、扫地前洒水、呼吸富含氧气的空气、不吸烟
二、判断题
1、氧气是通过气管和支气管等呼吸器官输送到人的身体各处去的。
(×)
2、动脉里流的血,氧含量较高。
(√)
3、呼吸器官包括鼻子、咽、喉、气管、支气管和肺。
(√)
4、动脉管壁厚,弹性大,血流速度快,是气体和物质交换的场所。
(×)
5、肺活量大,有利于健康。
(√)
三、选择题
1、空气中大约含有21%( D ),78%(B),1%其他气体。
A、二氧化碳
B、氮气
C、水蒸气
D、氧气
2、血液循环的任务是运送(BD)到全身各处。
A、二氧化碳
B、养料
C、水 D氧气
四、连线题(把左右两边相对应的问题用线连起来)
心脏把血液送回心脏
血液把血液送出心脏
静脉为血液循环提供动力
动脉为身体输送养料和氧气的载体。