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2015年高考改革方案一、背景简介2015年是中国高考制度进行重大改革的一年。
高考作为中国教育系统中最重要的一环，其改革方案被广泛关注和讨论。
本文将介绍2015年高考改革方案的具体内容，并分析其意义和影响。
二、改革目标及原因2.1 目标•提高高中教育质量•降低高考对学生过度的压力•增加学生素质综合评价的权重•促进高校招生录取的多样化2.2 原因•当前高考制度存在很大的弊端，过度注重成绩，忽视学生的综合素质•高考竞争激烈，加剧了学生的学习负担和心理压力•学生选课过于注重应试培养，而缺乏培养学生创新思维和实践能力的机会三、改革方案的具体内容3.1 高中阶段3.1.1 课程设置•提倡综合素质教育，减少应试教育的比重•开设选修课程，满足学生的个性化需求•强化实践教学，培养学生的动手能力和创新精神3.1.2 考试方式•引入学业水平考试，该考试分为两个层次（基础水平和拔尖水平）•学业水平考试占高考总分的一定比例•取消高考文理分科，鼓励学生跨领域选择科目3.2 高考阶段3.2.1 考试内容•高考科目减少，包括语文、数学、英语、物理、化学和生物•高考试题将注重对学生综合素质的考察，不再纯粹依靠记忆和应试技巧3.2.2 考试形式•高考采用分科考试，每科分为两个层次（基础水平和拔尖水平）•考试形式改为开放性题目，注重学生分析和解决问题的能力3.2.3 录取方式•录取通道多样化，包括高校自主选拔、艺术类高校招生和体育类高校招生等•高校录取综合评价标准由学科成绩向学科和综合素质倾斜四、改革的意义和影响4.1 意义•促进学生全面发展，提高他们的综合素质•减轻学生的学习压力，缓解高考焦虑问题•使高校录取更加公平和多样化4.2 影响•高中学校改革教学模式，注重学生的创新能力培养•教育部门加强监管，确保改革方案的有效实施•高校录取改革，注重考生的综合素质和潜力五、未来展望2015年的高考改革方案为中国教育系统带来了新的希望和挑战。
网传河北高考改革方案为虚假消息网传河北高考改革方案为虚假消息11月25日，河北省高考报名第一天，报名前夜，一则“河北中高考改革方案落地”的消息通过网络疯传，微信圈、微信群、QQ群……大肆传播，一时之间人心惶惶。
随后，省教育厅、省教育考试院相关工作人员，直截了当回复：这是虚假消息。
11月24日晚间，一则消息忽然出现在微信朋友圈内并被网友们疯狂转发，消息称：高考改革方案已经出台，，英语将正式退出新高考(也就是6月7日、8日两天将没有英语考试)，但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分，B等85分，C等70分)，学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准;在之前，高考英语分值逐年降低：，英语120分，相应的，语文将提高到180分，，英语100分(会考)，语文提高到200分……除了高考改革外，还涉及中考改革、增加传统文化内容比重两大方面，可谓是“一揽子方案”。
该消息标注的消息来源是河北省出版总社，也是一个子虚乌有的单位。
省教育厅工作人员看到这则信息后，予以否认，“纯属虚构”，省教育考试院同样持否定态度。
“我省高考改革方案，会在教育部整体方案出台后，根据教育部整体方案和我省实际情况出台。
”追根溯源，24日搅动河北人神经的这条消息，此前已在网上流传，名为“北京高考改革方案”，可谓忽悠完北京接着忽悠河北。
在教育人士看来，这则消息漏洞百出，甚至有些荒谬，“消息源、表述、内容都不堪一击”。
看来，对于网上、各种社交圈里传播的有关政策性内容，还是应该仔细甄别真伪，不要被假消息左右。
(记者马利)延伸阅读：浙江高考改革方案：考试不再分文理，实行统一高考与高中学考相结合。
考试科目分必考科目和选考科目，分别均为3门。
必考科目为语文、数学和外语。
选考科目由学生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信心技术)等7门高中学考科目中自主选择3门。
语文、数学考试于每年6月进行。
外语每年安排2次考试，一次在6月与语文、数学同期进行，考试对象限于当年高考考生;1次在10月与选考科目同期进行。
河北省人民政府印发关于深化考试招生制度改革实施方案的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】冀政发[2016]5号【发布部门】河北省政府【发布日期】2016.02.21【实施日期】2016.02.21【时效性】现行有效【效力级别】XP10河北省人民政府印发关于深化考试招生制度改革实施方案的通知（冀政发[2016]5号）各市（含定州、辛集市）人民政府，各县（市、区）人民政府，省政府各部门：《关于深化考试招生制度改革的实施方案》已经省政府同意，现印发给你们，请结合本地本部门实际，认真组织实施。
河北省人民政府2016年2月21日关于深化考试招生制度改革的实施方案为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）精神，全面推进我省考试招生制度改革，结合实际，制定本实施方案。
一、总体要求（一）指导思想和基本原则。
全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，积极探索科学的人才选拔机制，坚持育人为本，突出科学选才，维护公平公正，体现因地制宜，积极稳妥推进我省教育考试招生制度改革，有机衔接各级各类教育选拔培养。
（二）改革目标。
继续推进义务教育阶段招生改革，健全和完善普通高中学业水平考试制度，不断深化高中教育教学改革，自2018年秋季入学的高一年级学生开始，全面启动高考综合改革，到2021年初步建立符合教育规律和人才培养规律的选拔机制，基本形成具有河北特色的分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。
二、主要任务（一）完善中小学招生和评价制度。
1.推进义务教育均衡发展破解择校难题。
在积极推进九年义务教育均衡发展的基础上，重点解决市城区和县城在城镇化过程中教育资源供给不足与就学需求迅速增加的突出矛盾。
进一步完善义务教育免试就近入学具体办法，探索小学升初中实行按学校对口划片的招生办法。
高考制度改革的开始时间分别是什么高考制度改革的开始时间1、第一批改革：选择在上海和浙江进行，时间是从2014年开始。
也就是说，2017年这两个地区的考生已经完成第一次新高考。
2、第二批改革：已经于2017年9月，在北京、山东、天津、海南四个省市启动。
也就是说，2020年高考时，上述4个省市的考生也已经进行了新高考。
第一批、第二批改革省份采用的主要为3+3模式，第一个3为语文、数学、外语3门统考科目，第二个3为3门选考科目，没有限定必选物理和历史。
3、第三批改革：河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等作为全国第三批启动高考综合改革试点的8个省市，已经发布本省份高考综合改革实施方案，明确从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施，2021年参加新高考。
8个省份的方案，与我国高考改革最初的总体方案原则上是一致的，但是又进行了一些变化，由“3+3”变为“3+1+2”模式，其中“3”为全国统考科目语文、数学、外语，所有学生必考；“1”为首选科目，但是考生须在物理、历史科目中选择其中一科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科。
为什么物理历史必选一个：在高校人才培养中，物理是自然科学类专业的基础性学科，高中阶段学习物理是大学阶段学习自然科学类专业以及相关交叉学科专业的重要基础。
历史学科在人文社科类专业中也占据着同样重要的位置。
4、第四批改革：第四批新高考改革省份有7个，分别为黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西，均采用“3+1+2”模式，此前已有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批新高考改革的8省市采取3+1+2模式。
第四批高考综合改革将于2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施，2024年首届新高考。
5、第五批改革：第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，采用3+1+2高考模式，此前第三批、第四批改革的15个省份也均采用3+1+2高考模式，本次新高考改革省份从2022年开始实施，2025年首届新高考。
分享交流共谋高考——2015年全国十城市教研协作体高考备考与招生考试制度改革研究会在汉召开作者：廖林来源：《成才》 2015年第4期本刊讯（记者廖林通讯员程东齐）高考新方案相对于现有方案有哪些变化，对学校的教学会产生哪些影响，教研部门又该如何应对。
这些关于高考的热门话题成为2015年3月16日至17日在武汉市第一商业服务学校召开的全国十城市教研协作体会议讨论的焦点问题。
来自武汉、天津、重庆、南京、广州、厦门、长春、哈尔滨、乌鲁木齐、石家庄、大连等十余城市的三百多名教科研专家、学校校长和一线教师聚集一堂，对这些问题进行了热烈而深入的交流与探讨。
本次研讨会主题为高考备考与招生考试制度改革，由武汉市教育科学研究院主办，3月17日的正式会议由该副院长朱长华主持会议。
武汉市教育局局长徐定斌作为东道主在会上致欢迎辞，他向与会者简要介绍了武汉教育的整体情况、发展战略以及近几年来取得的成绩，肯定了本次会议的重要性和教研协作体这种区域间教研合作促进共同发展的协作形式。
武汉市教育科学研究院院长、协作体理事会会长王池富在会上发言。
他回顾了协作体成立的缘起和发展，简要介绍了武汉市教育科学研究院在促进教育事业发展方面的重要举措，并对未来协作体如何发展，如何加强协作也提出了自己的建议。
他认为，在以后的协作活动中要进一步加强区域之间的交流与合作研究，进一步加快教科研的转型发展。
关于教研工作的转型，他从研究的取向、机制、视野、方法和技术几个层面，强调要从以往的重“招数”、重具体经验研究向重视政策、重视策略研究转变；从“单兵作战”、个性化研究向参与式、合作式研究转变；从“验证式”、补充完善式研究向专业咨询引领转变；从思辨研究向实验、数据研究转变；从文献研究、问卷调查研究向互联网、云计算、大数据平台研究转变。
自教育部出台全国考试招生制度改革总体方案和相关配套实施意见以来，上海、浙江作为试点省份率先在今年出台了高考综合改革试点方案，全国其他省市也陆续开始研究，相继出台自己的新高考方案。
【导语】⽆忧考会考频道从河北省教育厅了解到，关于印发《河北省普通⾼中学业⽔平考试实施办法》的通知已公布，具体如下： 为贯彻落实《国务院关于深化考试招⽣制度改⾰的实施意见》(国发〔2014)35号)、《河北省⼈民政府关于深化考试招⽣制度改⾰的实施⽅案》(冀政发(2016)5号)，促进学⽣全⾯发展、健康成长，按照《教育部关于普通⾼中学业⽔平考试的实施意见》(教基⼆〔2014)10号)要求，结合《河北省普通⾼校考试招⽣制度改⾰实施⽅案》(冀政发(2019)2号)，制定本办法。
⼀、考试性质 普通⾼中学业⽔平考试(以下简称学业⽔平考试)是根据国家普通⾼中课程标准和教育考试规定，由省级教育⾏政部门组织实施的考试，主要衡量学⽣达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的⼀项重要制度。
考试成绩是学⽣毕业和升学的重要依据。
⼆、重要意义 实施学业⽔平考试，有利于促进学⽣认真学习每门课程，避免严重偏科;有利于学校准确把握学⽣的学习状况，改进教学管理;有利于对普通⾼中学校和区域普通⾼中教育教学⽔平做出科学评价，促进教育质量提升;有利于⾼校科学选拔适合学校特⾊和专业要求的学⽣，促进⾼中、⾼校⼈才培养的有效衔接。
三、基本原则 坚持全⾯考核，国家规定的每门课程均须进⾏考核，促进学⽣完成国家规定的各门课程的学习。
坚持⾃主选择，创造条件为每个学⽣提供更多的选择机会，促进学⽣发展学科兴趣与个性特长。
坚持统筹兼顾，促进普通⾼中学校改进教学，服务⾼等学校选拔学⽣，减轻学⽣过重课业负担和学习压⼒。
四、考试科⽬ 《普通⾼中课程⽅案》所设定的科⽬均列⼊学业⽔平考试范围。
包括:语⽂、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物学、信息技术、通⽤技术、体育与健康、⾳乐、美术14个科⽬。
学业⽔平考试分为合格性考试和选择性考试。
语⽂、数学、外语、信息技术、通⽤技术、体育与健康、⾳乐、美术8个科⽬只设合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物学6个科⽬设合格性考试和选择性考试。
河北高考改革政策规定河北高考改革政策如下一、年，高中将不再分文理我省将从年秋季入学的高一年级学生开始实施高考综合改革。
与此同时，学生们将实行新的学业水平考试制度。
据了解，改革后普通高中将不再简单的分为文科、理科，普通高校招生录取时依据的成绩为：考生在高考时的语文、数学、外语成绩，以及学业水平考试中三个选考科目成绩。
三个选考科目由考生从思想政治、历史、物理、化学、生物这6门科中自主选择。
普通高中在校学生目前只有一次参加考试机会，今后将积极创造条件，为有需要的学生参加同一科目两次考试及更换已选科目提供机会。
二、年，高中综合素质评价有新法从年秋季入学的高一年级学生开始，在全省实行新的普通高中学生综合素质评价机制，扭转“唯分数论”。
同时，在年高等职业教育分类考试招生中，试行参考普通高中学生综合素质评价的录取方式。
到年，推广至普通高校招生录取工作中。
三、年，本科三批和本科二批合并录取合并录取有利于消除社会对本三录取的高校毕业生的偏见，推动民办本科院校和独立学院的发展，有利于今后高校毕业生平等就业。
录取批次合并并不会减少考生的录取机会，批次合并后我省将采取增加志愿填报数量和添加征集志愿次数的方式，确保考生录取机会不减少。
同时，继续提供一分一档分数统计，考生可根据自己排名及院校往年录取情况填报志愿。
为了方便考生填报，河北教育考试院普招处处长表示，会在合并后的批次内设置三个平行志愿，每个志愿可以最多填报10所院校。
不过新的本二线和旧线不能再做参考，而应该按照学校位次和学校以往录取情况来参考。
四、减少和规范高考加分项目取消“侨眷高知子女”和“散居的少数民族考生”两项高考加分项目，保留“农村独生子女”加分项目，加分分值为10分，保持不变，加分范围只适用于我省省内高校招生。
到年，我省高考四大变化①统一高考科目发生了变化;年河北高考改革最新政策解读年河北高考改革最新政策解读②外语科目考试次数发生变化，由过去的只考一次变为提供两次考试机会;③录取依据发生了变化，录取将依据统一高考的三个科目成绩和高中学业水平考试三个科目成绩，参考高中学生综合素质评价;④合并本三本二批次录取。
2023全国各省新高考改革方案解读_政策解读1、北京高考综合改革方案执行：2020年从2017年秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科。
从2020年起，高考统考科目为语文、数学、外语。
高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
英语一年考两次。
2、天津高考综合改革方案执行：2020年从2017年秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科。
从2020年起，高考统考科目为语文、数学、外语。
高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
英语一年两考，取较高的分数计入高考总分。
3、河北高考综合改革方案执行：2021年从2018年秋季入学的高一学生开始，取消文理分科;外语科目提供两次考试机会。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
逐步取消高校招生录取批次。
4、山西高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
外语听力“一年两考”，取较高一次成绩计入高考总分5、内蒙古高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
6、黑龙江高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。
外语科目提供两次考试机会。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
吉林高考综合改革方案7、吉林高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高中一年级学生开始，不分文理。
外语科目提供两次考试机会。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
8、辽宁高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高中一年级学生开始，不分文理。
河北高考改革方案于2015年高一新生开始实施
2014-02-27 15:45:19来源: 中国教育在线
从26日召开的全省教育工作会议上获悉，河北省高考（微博）改革时间表确定。
2014年上半年将研究出台高考改革实施方案，年底前出台高考改革实施办法，新办法将从2015年秋季入学的高一新生开始实施，也就是2018年高考将正式实施新方案。
未来高考统考科目仅有语数外
据介绍，河北省将在教育部“总体方案”和5个配套“实施意见”的基础上，开展高考、普通高中学业水平考试、综合素质评价、高职分类招考等综合考试改革。
主要内容包括：统一高考科目为语文、数学、外语三门，外语实行一年多考，高职院校实行分类招考，推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价录取机制。
为了配合高考改革，河北省也将建立健全高中学业水平考试和综合素质评价制度。
高中学业水平考试主要考查学生高中学业完成情况，将采用合格和等级方式来呈现考试成绩。
学生根据自己的兴趣、志向和优势以及将来所报考高校的要求，选择部分等级考试科目。
同时创造条件，为学生提供一门课程可以参加两次考试的机会，计最好成绩。
这样可以引导学生选择适合自己兴趣、优势、志向的课程，充分发展个性潜能和学科特长，同时也能减轻学生不必要的课业负担。
在推进普通高校招生考试改革的同时，河北省将进一步完善义务教育免试就近入学，探索试行“小升初”学区制和九年一贯对口招生。
同时，完善初中学生综合素质评价办法，研究制定进一步推进中考制度改革的意见。
农村教师将发放生活补助
为进一步推动教育资源向农村倾斜，向边远、贫困地区倾斜，向薄弱学校倾斜，今年河北省将启动实施农村教师生活补助发放工作，推进农村教师周转宿舍建设，使优秀教师下得去、留得住、教得好。
同时，今年还将推进县域内义务教育学校校长教师交流，启动全省首批校长教师交流试点，解决师资均衡配置问题，推进义务教育均衡发展。
此外，河北省将以建设中小学（微博）校舍安全长效机制和农村中小学校舍维修改造长效机制为抓手，继续组织改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件、农村初中校舍改造工程和普通高中改造计划等教育重点工程项目，不断改善办学条件，促进城乡资源均衡配置。
河北高考改革方案2014年年底出台 2015年实施
2014-02-27 09:57:58来源: 中国教育在线
高校招生考试改革的大致时间节点是：2014年上半年研究出台实施方案，年底前出台实施办法;2015年秋季开学正式实施;2018年参加高考（微博）的考生，将体验全新的高考。
2月26日，河北省教育工作会召开，省教育厅厅长在会上首次公布高考改革步骤。
据了解，高校招生考试改革的重要思路是，统一高考科目为语文、数学、外语三门;外语实行一年多考;高职院校实行分类招考。
今年，教育部将出台高校招生考试改革总体方案和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套实施意见。
要求各省根据教育部总体方案和实施意见，于今年上半年出台改革实施方案。
其中，改革试点省份要在上半年出台试点实施办法。
“考虑到我省是生源大省，推进改革既要积极更要稳妥”，因此设想进行高校招生考试改革的时间节点是：今年上半年研究出台实施方案，年底前出台实施办法，2015年秋季开学正式实施。
实施前，按照“三年早知道”原则，提前公布高考改革方案，让社会公众对考试制度改革有一个清晰、明确的预期。
也就是我省2018年参加高考的考生，将体验全新的高考。
教育部部长：“1+5”高考改革方案上半年出台
2014年01月16日03:41:22来源：中国网
教育部部长袁贵仁15日在此间举行的2014年全国教育工作会议上说，教育部将出台“总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套“实施意见”。
至此，根据十八届三中全会部署所进行的高考改革方案的轮廓已大致清晰。
研究统一语、数、外高考内容
袁贵仁说，各省要根据教育部总体方案和实施意见，结合本地实际，于今年上半年出台改革“实施方案”。
在有意愿、有条件的省份和高校开展改革试点。
改革试点包括综合改革和专项改革试点，相关省份和高校要于上半年出台试点“实施办法”。
“高考改革事关重大，我们强调有意愿、有条件这两个前提缺一不可。
”他说。
根据此前一些专家的描摹，新的高考改革方案或只考语文、数学、外语三门课程。
袁贵仁表示，教育部将抓紧研究统一高考的语文、数学、外语三门课程考试内容，完善国家考试题库。
高等职业教育则要推广“知识＋技能”的考试方式。
学生作弊就职单位将会了解
针对考试公平公正的问题，袁贵仁说，今后要建立校长作为法人代表签发（或授权签发）录取通知书制度，公布各校录取通知书签发人名单。
对学生作弊、作假、经查实除按规定处罚外，记入学生综合素质评价档案，提供就学、就职单位了解。
他还强调，各地在具体实施过程中，要加强高考改革的风险评估。
按照“三年早知道”的原则，提前公布高考改革方案。
另据袁贵仁对2014年教育工作的规划部署，今后学生在学期间参加志愿服务将“以纪实方式纳入学生综合素质评价指标”，“逐步使之成为评优升学的硬性要求”。
据新华社电
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安徽省教育厅厅长：2017年安徽将实施新高考方案
2014年02月09日11:28:28来源：中国广播网
人民网合肥2月9日电2月9日上午，在安徽省十二届人大三次会议上，教育厅厅长程艺接受人民网安徽频道独家专访，介绍了安徽省教育改革等相关情况。
程艺说，今年是改革之年，安徽教育领域也在积极谋划改革的措施和方案。
大家非常关注的高考改革，按照中央的统一部署、顶层设计，各个地方根据自己的特点拿出实施方案。
中央的教育改革决定可以用“本专分类”、“招考分离”、“学生多选”、“高校自主”、“一科多考”等词语解读。
高考改革是为了学生，有个基本前提是“三年早知道”，一旦决定下来，全国一旦统一行动，那么将在2017年开始实施，也就意味着未来的高中生可能会按照新的高考改革方案来进行培养。
时间表上，争取7月份，在国家出台高考改革方案基础上拿出一个安徽教育改革的初稿，与国家方案对接。
在年底，将拿出安徽新高考改革的实施方案。
(原标题：安徽省教育厅厅长程艺：2017年安徽将实施新高考方案)。
