当今经济形势下大学生如何应对就业

当今经济形势下大学生如何应对就业摘要: 职业生涯管理是近年来发达国家兴起的一种颇受人们关注的人力资源管理技术与课题，在我国刚刚开始起步。

一方面，这是日益严峻的就业形势所逼；另一方面，也是社会发展的要求。

如何做好大学生的职业生涯规划，已成为焦点话题。

为此，应引起同行的关注和思考。

本文的目的就是要阐明大学生职业生涯规划的重要意义，消除部分认识误区，引导大学生选择正确有效的途径规划自己的职业生涯，提高自身综合素质和就业竞争力，以应对日益严峻的就业形势。

关键词：大学生就业形势职业生涯规划一、2009年就业五大趋势面对颇为严峻的就业形势，上海市对外服务有限公司的专家对2009年大学生就业做了分析，总结了五大趋势。

趋势一：生育高峰带动教师走俏，教育培训迎来发展高峰。

从2000年开始，上海进入了生育高峰，随之而来的入学高峰，导致幼儿园、小学、中学的师资一路吃紧。

以往每年招聘人数较少的幼儿园和名牌小学，都加大了教师招聘的力度。

据统计，仅幼教岗位，今年华东师范大学和上海师范大学学前教育所有毕业生的数量，都填补不了招聘的缺口。

与幼教的火热一样，教育培训业也迎来了发展高峰。

金融危机导致很多人下岗，许多人选择充电、培训，这也使教育培训机构不仅没有受到冲击，反而迎来了新的发展机遇。

我的看法：目前，国家推出一系列有关提高老师福利的政策，还有金融危机带来的教育培训发展高峰。

这就意味着教师之路，成了大学生的另一谋生之道。

虽然，我并不是教师专业，可是我可以选择报考教师证，同样可以当一名教师！当一名教师，总比在一些私有企业里打工要稳定得多。

可是当一名教师，并不是我所想的，喜欢不断挑战自己的我，可以利用这次机会，创办培训机构。

也就是把教育培训作为项目，走上创业之路。

我想许多将近毕业的大学生都有这种冲动和热情。

年轻人应该出来打拼，不甘于在小企业里打工。

生育高峰带动教师走俏，教育培训迎来发展高峰。

把握机遇，辉煌明天。

趋势二：经济刺激计划带动企业发展。

随着国家4万亿元经济刺激计划的出台，各地也纷纷推出了经济刺激计划，一大批国有重点企业在今后几年都将面临前所未有的发展机遇，在人才需求上也显得更为迫切。

一些公共安全和社会服务领域的单位，以及机械制造、桥梁设计等行业，也由于发展迅速，对人才需求也正在加大。

我的看法：往届不少师兄师姐，在应聘浪潮里打拼的他们，都有这样的感慨：一流外企，二流国企，三流私有企业。

经济刺激计划带动企业发展，一大批国有重点企业在今后几年都将面临前所未有的发展机遇，在人才需求上也显得更为迫切。

这就意味着，大学生就业严峻的冰河时期，不是长期发生的。

还在就读大三的我，不妨想想走上考研之路，避开冰河时期，利用这时机充实自己，为了以后找到更好的工作而做好充分的准备。

趋势三：快速消费品及零售行业发展依旧。

快速消费品行业是与居民生活关系最密切的行业，百姓即使缩减开支也不会减少快速消费品的使用量，所以金融危机对快速消费品行业及相关的零售批发业就业形势相对较好。

我的看法：快速消费品和零售业，都是薄利多销的行业。

虽然不会受到金融危机的负面影响，但是竞争同样激烈。

如果以它作为创业项目，很难突围而出。

如何才能在众多商场里找到商机，我想到了通过网购的方式。

因为物流的发展，将成为日后企业竞争的主要手段。

成立一支专门的日用品营销团队，通过电子商务平台，提供送货上门的服务，这是最快最便捷的方式，也是竞争的优势。

趋势四：研发人才依然“吃香”。

虽然金融危机使不少企业减少了人员招聘计划，但对顶尖的研发人员，企业还是求贤若渴。

趋势五：京沪渝高职生就业率超过本科生。

京、沪、渝等城市近几年的统计信息显示，高职生就业率已开始超过本科生。

特别是汽车、电子、计算机、维修、工程等技术含量比较高的一线技术岗位，高职生经过短时间的适应就可以上手。

我的看法：高校只管收钱、不管教学已经成为不少地方的趋势，所以与其说他们是读了个文凭还不如说是买了个文凭。

这样的“交易”，直接的后果就是文凭不再等于人才，有学历没有能力。

这就给了我们的信息，光凭着文凭并不是我们的竞争力，能力和知识的运用才是绝对的真理。

我是读工商管理的，也许很多人都认为这是一个不错的专业，但是在大学生就业严峻的浪潮里，要找一份好的管理专业非常困难。

所以，我自修了计算机专业，因为有了技术，有能力做项目，都是很是实在的。

只有过硬的技术，才有说服力。

这是真实可见的。

而并不是拿着文凭进企业。

假如我是企业人事部门也会考虑再三。

特别在金融危机时候，招聘一些“新手”，等培养个三五年，耗资可想而知。

二、我国大学生职业生涯规划的现状及择业中的心理障碍（一）我国大学生职业生涯规划现状。

职业生涯规划是指一个人对自己未来职业发展的历程的计划。

中国青年政治学院副院长陆士桢教授的一项调查表明，有67.29%的大学生确定了自己的职业定位，但是有49.84%的大学生对自己所选择的职业缺乏了解。

从数字来看，有近一半的大学生没有进行过职业生涯设计。

一般来说，大学生的职业规划是在大学期间逐渐形成的，认识职业生涯规划，做好职业生涯规划，是大学生职业生涯规划的关键环节。

在高中，传统的教育观念仍是：学校就是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的知识殿堂，学生就要学有所成再论职业。

为此，学生对自身的评价出现了偏差，追求的不是综合素质，而是学习成绩。

“职业”对他们来说，是一个非常遥远的词汇。

进入大学，据有关材料显示，许多大学只在大三、大四才开设就业指导课。

绝大部分学生认为就业指导课“信息量小”、“内容陈旧”，授课教师大多没受过专业训练，或是缺乏理论基础，，缺少对职业生涯的规划意识，或是教师本身对就业的实际情况并不了解，空谈理论。

做为学生自身来讲只有迷茫、困惑，严重影响了学生的未来和发展。

（二）大学生择业中的心理障碍。

大学生由于不能正确认识自我、缺乏指导、社会经验不足，在整个职业生涯的规划和实施中就会存在不同程度的心理障碍，从而影响未来的发展，主要表现为以下几个方面：1、自卑心理。

自卑是一种缺乏自信心的表现，也是一种消极的、失去心理平衡的心理状态。

它不仅使一些毕业生悲观失望、忧郁孤僻、不思进取，而且有碍于自身聪明才智的正常发挥。

有自卑心理的毕业生在择业过程中往往缺乏勇气不敢面对竞争、不敢参与竞争，觉得自己事事不如人。

2、具有较强的社会责任感，但就业期望值偏高导致理想与现实脱节后的自负心理。

大学生经过几年的学习和锻炼，又赶上了国家发展的最好时期，他们希望把自己的未来同国家的命运、社会的发展联系起来。

就工作和事业而言，当代大学生都有一种强烈的进取精神，充满着对美好理想的憧憬。

另一方面，又自以为经过大学的学习和锻炼已经满腹经纶，自命不凡，存在脱离实际的盲目自大的心理。

表现在择业中，他们往往过高的估计自己，不能对自己的知识、能力、性格、爱好、气质，适合从事什么样的工作做出正确判断，由此造成高不成低不就的被动局面。

3、重实现人生价值，但缺乏务实的心理准备。

大学生在职业选择和职业评价时，越来越强调自我价值的实现。

在择业中，很多大学生都不愿碌碌无为。

但是学生又缺乏务实的心理准备，不愿深入基层、农村等急需人才而又能发挥作用的地方，缺乏脚踏实地的工作态度和艰苦创业、去第一线做具体工作的心理准备。

一旦事与愿违，就导致上进心和事业心受到挫折，产生严重的自卑感和失落感。

4、职业价值判断的标准趋向务实化，但又存在比较明显的实惠性和功利性心理。

当代大学生的职业价值判断标准正在由以往的理想主义变为明显的务实主义。

计划经济条件下的大学生往往更看重社会地位和职业声望，在市场经济建立的过程中，这种追求职业价值观逐渐转向“经济价值型”，把对“前途”和“成才”的长远期盼转化为对工资收入、住房、职称、发展机会等具体条件的要求。

择业时，不同程度地存在着追求实惠和功利化倾向。

在就业的选择上，学生更注重职业的经济价值，而忽视了职业的理想价值；在职业的取向上，把择业范围定在都市，或大机关、大单位；在职业的去向上，不仅要选城市、选职业、选单位，而且要讲条件、讲福利、讲待遇。

5、渴望竞争，但缺乏竞争勇气的保守心理。

就业制度的改革，为大学生的择业提供了平等的竞争机会。

大学生已意识到现代社会一个人如果没有强烈的竞争意识，不通过竞争，就不可能成就事业。

但是，由于大多数没有经过社会实践的锻炼，在社会为其提供的竞争机会面前就表现为胆怯和束手无策，不敢大胆应聘，积极择业。

因此，不少大学生产生了精神不振、脆弱等心理现象。

另外，毕业生在择业时，还存在观望心理、懒散心理、虚荣心理、狭隘心理等，这不仅影响他们正常的择业，而且对自身的人格培养、道德修养、身心健康也有较大的危害，必须通过引导、教育加以纠正和克服，使其顺利毕业，积极择业。

三、面对就业寒冬，我的打算1、多元化选择就业单位和就业地区。

去外企工作，做一个白领，这是我所想的。

这也是为什么会说，一流外企，二流国企，三流私有企业的原因？但在目前岗位需求总量萎缩的形势下，大学生们的择业思路需要转换，期望值需要调整，国有企业、民营企业等单位同样也是施展自己才华的舞台。

所以，我毕业后并不一定要进外企，国企也是我所想的。

2、调整薪资待遇的期望值。

对职场新人而言，经验的积累远比金钱的多寡来得重要。

不少大学生习惯将自己就读的学校、专业等与薪资待遇挂上钩，在这种片面的理解下，往往高不成、低不就，失去不少机会。

在目前情况下，正确定位、调整心态、把握机遇、瞄准长远发展不失为一种可行的方法。

3、明确职业目标。

选择职业时，尤其需结合自身的综合能力，明确发展目标。

如果在迈出大学的一步时没有认真思考，今后再来转换“跑道”就比较困难了。

工商管理是我的主要学科，但计算机我也不会放弃的，因为技术是我的优势。

两手都要硬，也许将来我会成为一名技术人员，然后转为管理，这也是许许多多的IT人员的必经之路。

4、不片面追求专业对口。

除了部分技术性岗位外，很多岗位并不一味强调专业的对口。

大学生除了学习专业知识之外，更重要的是培养自己的思维方式、发现问题和解决问题的能力。

工商管理，是一门经济综合的学科，涉及多方面的知识。

也许比起计算机、会计、英语等专业，显得没有重点，但，正因为经济管理，需要的知识不专，但要全面的。

也就是综合能力要强。

5、重视实习的机会。

实习是大学生积累社会经验的重要途径，能够提高大学生的沟通能力、解决问题的能力。

因为大学生通过实习或参加公益活动接触社会，就越能看到社会的方方面面，从而找到自己的兴趣点，那么在大学期间就可以有目标地去择业。

所以，大三的时间是很宝贵的，能够尽早步入社会，找到自己兴趣点，然后更新自己的理论知识。

6、继续深造，重组知识。

面对当前金融风暴对就业市场的冲击，我会根据自身情况选择继续深造，以避开就业的低谷，为将来就业市场的回暖做好准备。

四、从当前严峻的就业形势看大学生职业生涯规划的意义和重要性1.当前大学毕业生面临日趋严峻的就业形势从1999年以来为了给我国经济发展提供智力支持和人才保障，我国高等教育招生规模迅速扩大，高校毕业生与就业市场的供需矛盾也日显突出。