• 典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工 作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、 工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备 相应能力。如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、 制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、 修理工）。
三、霍兰德的职业性 向理论 • 2.研究型（I）
一、帕森斯的人—职 匹配理论 • 人——职匹配，主要分为两种类型：
• 1.条件匹配。即所需专门技术和专业知识的职业与掌握该种 特殊技能和专业知识的择业者相匹配：或者脏累、危险劳 动条件很差的 职业，需要吃苦耐劳、体格健壮的劳动者与 之相匹配。
• 2.特长匹配。即某些职业需要具有一定特长，如具有敏感、 易动感情、不守常规、有独创性、个性强、理想主义等人 格特性的人，宜于从事审美性、自我情感表达的艺术创作 类型的职业。
一、帕森斯的人—职 匹配理论 • 如果匹配的好，则个人的特征与职业环
境协调一致，工作效率和职业成功的可 能性就大为提高；反之，则工作效率和 职业成功的可能性就很低。
• 因此，对于组织和个体来说，进行恰当 的人——职匹配具有非常重要的意义。 而进行人——职匹配的前提之一是必须 对人的个体的特性和社会职业岗位需求 条件有充分的了解和掌握。
选择职业的三大要素 或步骤 • 帕森斯在《选择职业》一书中明确阐明
了求职者选择职业的三大要素或步骤：
• 1.应该清楚地了解自己的态度、能力、 兴趣、性格、局限和其他特征。
• 2.应该清楚地了解职业选择成功的条件， 所需知识，在不同职业工作岗位上所具 有的优势、不利和补偿、机会和前途。
• 3.上述两个条件的平衡。
• 共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强， 善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知 识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性， 做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领 域。
