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中考满分作文作文细节描写高频小片段1母亲的爱分享,为成长添一抹亮色母亲把一个大大的鸭腿夹到我的碗里,我用筷子拨弄着鸭腿,象征性的问了一句：“您不吃吗”母亲和蔼地笑了,说：“我不吃;”说完便夹了一些细碎的肉放到自己的碗中;小时候,我常常感到奇怪,明明卤牛肉那么好吃,可是母亲总是加了几片就不吃了,而我每次都可以吃,好大的一盘,父亲带回来的又大又甜的西瓜,她切了装盘也只是尝一尝;那时我还不明白,以为是母亲的口味太挑剔,于是我心安理得地享受着美味的食物,专注于唇齿间的满足,却往往的食物,然后夹起那些细小而破碎的;2父亲已老去那一次过马路突然闯来一辆摩托车,你快速而紧张地抓住我的手,把我拉到了你的身后,虽然只是一场虚惊,虽然你的胳膊只是轻微地擦伤,但你瘦弱而青筋暴露的手臂,还是刺痛了我的神经;亲爱的爸爸,你已经老了吗小时候,妈妈给我报了一个电子琴班,每周都要抽出三四个晚上来练习,因此少了许多休息时间;我萌生了放弃的念头;我慢慢的推开门,只见母亲笑着说：“宝贝儿,快放下书包进去练琴吧;”我深吸了一口气,一字一顿地说：“爸爸妈妈,我不想上电子琴课了,你去把我的电子班退了吧”;妈妈额头冒汗,急着问：“为什么不想上啊”我正准备回答,突然,客厅里传来一句“想退出不可能”的强超强噪音,打破了客厅和谐宁静的气氛;只见刚才还满面笑容的父亲双眉紧皱,拳头握得极深,一副咄咄逼人的样子,“不就是想玩嘛,你以为我们挣钱那么容易;等你大了,做什么事都这么半途而废,将来有你好受的”平时沉默的父亲今天突然爆发,他两眼狠狠地盯着我,我吓得连忙往后退了几步;“别的同学都能玩,我为什么不能”我嘟着嘴委屈地问;“你既然选择学习了电子琴就不能半途而废”父亲坚定地说;我还想撒娇,却看见父亲一直用那严厉的眼神瞪着我,让我瑟瑟发抖;4友情伴我成长一个下午,我因为一点小事被班主任老师教育,心里很是不爽,闷着头心不在焉地做习题,她在旁边又敲了一下我的脑袋：“丫头,又做错啦,你说你怎么那么笨啊,你在想什么呀”我当时心情差极了,咆哮起来：“我就是笨,不要你管,烦死了”;我声音不大,却足以让周围的人听见,她的脸顿时羞得通红,明亮的眼睛闪烁了几下,瞬间变得暗淡下来,她扭过头不再说话了;我意识到自己错了,但也不好意思道歉,接下来的几天,我们在冷战中度过,一个早读课上,我写了张道歉的纸条递给她,她看后冲我坏坏一笑：“终于认识到自己的错了,你那点尊严不要了,嘻嘻……”5 平凡人的光芒凡人小事的背后他家的生活其实非常窘迫,丈夫疾病缠身,不能工作,儿子要读书,她独自支撑着整个家;每天早上,我都要去她那里买一个煎饼;看到我走来,她立刻从凳子上站起来,打开火炉,半分钟不到,一张煎饼已经均匀地平铺在平底锅上,她又拿出一个鸡蛋,轻轻一磕 ,倒在金灿灿的煎饼上面,瞬间鲜黄色的大鸡蛋,变成了一朵绽放的牡丹花,美丽极了;她利落地用刷子,蘸了酱,在煎饼上“涮涮”几下,又从塑料袋中抽出几根油条,微笑着说：“来,多给你一根油条”;我连忙说不用了,可是她早已将油条放在煎饼中间,用小铲子“嚓嚓”几下,熟练地将煎饼叠好,顺手放进事先准备好的纸袋里;我拿着热乎乎的煎饼,抬头看到她完成一件作品后,一脸满足真诚的微笑,心中也不自觉的灿烂起来,每当我遇到种种困难而心情惆怅的时候,我就会远远的去看看那个小煎饼摊,看看她那真诚而满足的微笑;6邻里之间 -与你分享回到家坐在沙发上休息,等待着母亲准备好晚饭;一阵敲门声打破了沉寂,开门,只见邻居家的叔叔提着一袋东西站在门前：“这是刚从老家带回来的鲜笋,给你们几颗尝尝鲜”; 晚上的餐桌上,母亲端上一盘清香扑鼻的笋炒肉片;我迫不及待地夹了几片笋,塞入口中,笋入口即化,富含汤汁,让人回味无穷;我咂咂嘴,打了个饱嗝,又是一份完美的晚餐,感谢邻居送来的笋;一份平常的馈赠,蕴含着邻里间的温情和美好,不禁感叹与你分享真好;7师长情深那一次我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音,便抬起头;微笑着看着我,她的目光依旧那么慈祥,亲切而不失庄重;“等一下走”,她说,接着她轻轻地拉开了抽屉,从里面拿出一本崭新的书,递给我;我接过一看,原来是一本绘画书,“真不错呀”我喃喃自语道,看着这本梦寐以求的书,我简直爱不释手,“这是给你的奖品; ”我听了欣喜若狂;心中对她顿生万分感激,“谢谢”我的感动全部化为这两个字,看着我满足的样子,她脸上的笑容也愈加灿烂,她又好像看透了我的心思说：“好好努力吧,大家可盼着你再创佳绩呢”; “请老师放心,我一定会努力取得成功;”我自信而又爽朗地应道;走出办公室,捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的力量激励着我向目标前进;望着窗外,依旧细雨绵绵,天空中还有隐约可见几朵白云;眼前的景致是这样的迷人,似乎是这春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子;8汗水浇灌青春——不止一次,我努力尝试不止一次,我努力尝试,当我的指尖,触上黑键白键;我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力;很快我就遇到了困难,我发现别的同学指下,流淌出的是清澈的小溪,最终汇入大海,我的琴声却总遇见石头和高那一次次的努力尝试连起一个个音符,把汗水变成了微笑,可是后来同学们都说我的琴声只是连贯,曲调却毫无变化,甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴,我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西,直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我仿佛一下子懂得了什么,弹琴无关记忆,关键在于用心;我再次努力尝试,用心去弹琴去表现作者的情感,就这样不止一次我努力的尝试9生活感悟那一瞬,我感动了舅舅送给我一只鸟,我仔细的打量着这个可爱的小家伙;棕褐色混杂着些许黑色的羽翼,腹部到头内侧那雪白的绒毛,配上黄色的尖尖小嘴,和头上星星点点的斑纹,真是只玲珑鸟;它一直悬在空中扑腾,翅膀一扇一合,好像不知道累似的;我见它不安分,并将绳子绑在椅子上,打了个结,慢慢地看着它;它似乎就没有停止过挣扎,我不明白它的挣扎,也不理解它这么做的原因,便继续看着它,它还在扑腾,好像不知道累似的;但我却知道这是徒劳的,它不肯停下,或许停下来,还可以保留它的体力,毕竟这是最徒劳无功的方法,它持续了很久,似乎有用不完的力气,突然在那一瞬间,绳子断了,它像一支箭一样飞了出去,我下意识的想去抓它脚上的绳子,但又停下了手,我明白了它苦苦挣扎的理由,也知道了为什么它能够顺利的逃脱.它穿过四方的院子,低矮的屋檐,我心中滋味百般,它赢了,从开始的那一刻就注定了它会赢,它依旧属于蓝天;那一瞬我很感动,伴随着它的离开,我的心也似乎同它一样,冲破枷锁,飞向那无垠的天空;。
作文升格篇----细节描写优秀资料欢迎下载，材料编号（待补充）。
细节描写在文学作品中扮演着极为重要的角色，正如___所说：“唯有细节将组成作品的价值。
”智立方的总裁___也认为：“最能打动人心的是细节。
”那么，什么是细节，如何成功地运用细节描写呢？什么是细节描写？细节是指细小的环节或情节，而细节描写则是指对文学作品中的人物动作、语言、神态、心理、外貌，以及自然景观、场面气氛等细微而又具体的典型情节进行细致生动的描写。
细节描写的作用是什么？通过比较三个文章片段，我们可以感受到细节描写的作用。
缺乏细节描写的文章片段显得语言枯燥，人物形象模糊，感情平淡。
而增添心理细节、肖像细节描写的文章片段，则使“我”的思家之情表现得更真更切，排比修辞使语势更强烈，增添了文章的生动性和深度。
如何展开细节描写？简要来讲，就是在关键处驻足，“慢”说细微之处。
具体来说，可以从以下几个方面努力：细化动作、延长过程，描写心理变化，运用形象比喻，营造氛围等。
例如，在描述“我”思念母亲的场景中，通过描写妈妈的动作和语言，以及“我”听到妈妈的声音时的心理反应，使文章更加生动真实。
他用短棒支起竹筛，撒下秕谷，然后拉着绳子等待鸟雀下来啄食。
当它们到达竹筛底部时，他一拉绳子，___便罩住了它们。
他回到家乡，看到娘就抱了一下并亲了她的脸颊。
乡亲们原本想要开怀大笑，但是看到他们的亲情，却沉默了下来，有些人甚至擦拭着眼角的泪花。
她怒斥他是个混蛋。
她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”昨天的英语考试，我一度想要拿出书来看，但是老师一直在盯着我，最后一次尝试还是被发现了。
我感到非常不好意思。
考试前夕，整个学校都笼罩在压抑的气氛中。
教室里的学生们都在认真地复，有的人在默默地背书，有的人在做题，有的人在互相讨论。
老师们在巡视教室，不断提醒学生们要注意时间和答题技巧。
我也在紧张地复，却总感觉自己的脑袋像是被堵住了一样，思维迟缓，无法进入状态。
中考作文指导细节描写（5篇）第一篇：中考作文指导细节描写中考作文指导：细节描写一、感知细节著名作家赵树理说过：“细节的作用在于给人以真实感，越细致越容易使人觉得像真的，从而使看了以后的印象更深刻。
”巴尔扎克也曾经说过：当一切的结局都已准备就绪，一切情节都已经过加工，这时，再前进一步，唯有细节组成作品的价值。
细节即细小的环节或情节，细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一句话等，用特写镜头放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者“如见其人”“如睹其物”。
换句话说，就是对某些细小而又能很好地表现人物思想性格的环节和情节，加以具体描写。
常见的几种细节描写：肖像细节描写、语言细节描写、行动细节描写、服饰细节描写、表情变化细节描写、心理活动细节描写、事物细节描写等。
二、找一找，他是谁（1）他在大街上走着。
（2）身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。
（3）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观看。
（4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。
（5）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。
突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。
感悟：你能成功找到此人得益于什么？细节描写三、辩一辩：下列语段包括哪几种细节描写？她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。
谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。
她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。
对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！“可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。
四、感悟细节描写（一）紫藤萝瀑布从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
![例说中考作文之细节描写[最终版]](https://uimg.taocdn.com/8a731f002bf90242a8956bec0975f46527d3a7fa.webp)
例说中考作文之细节描写[最终版]第一篇：例说中考作文之细节描写[最终版]例说中考作文之细节描写所谓细节描写，是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动，以及景物片断等的具体细腻的描写。
细节就是我们很熟悉的语言、动作、表情、外貌、环境、心理的细节；描写是对事物的具体状态作描绘和摹写。
细节描写的空间很广，因此它的作用也是多方面的。
许多优秀的作品常常因为某一个精彩的细节片段而让人感同身受，过目不忘。
如《散步》中对南方初春田野的细节描写（环境细节），虽着墨不多却透露出春的气息和不可遏制的生机；朱自清的《背影》之所以让人刻骨铭心，是因为其中父亲买橘的背影（外貌细节）被刻画得感人至深；鲁迅笔下的孔乙己到咸亨酒店里买酒喝时，“排出九文大钱”，就这么一个动作细节描写就把孔乙己明明穷困潦倒却还要摆阔的迂腐性格展现得淋漓尽致。
可见，“虽是微末技艺，却是顶上功夫。
”恰到好处的细节描写能够能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用，作品所要表现的情感也就随着这些细节刻画自然地流露出来了。
反观许多考生的作文，我们可以看到，大多数考生都能明确文章主题，也有一些写作素材，可是写出的文章就是描写不具体、抒情不细腻，显得空洞抽象、平淡单薄，不能给人以深刻的印象，更不能打动人心。
细推究之，缺乏细致的观察、没有生动的细节描写是造成这种作文状况的主要原因。
因此，在中考作文的写作中，细节的精心选择和恰当运用往往会促就一篇感动人心的高分作文的诞生。
我们不妨以2007年各地一些中考作文为例，来探寻成功的细节描写。
一、多个角度，塑造人物近几年各地的中考作文命题大多虽说文体不限，但命题设计意图仍较多偏向记叙文方向，毕竟写人记事是培养初中生写作的重点文体。
因此，如何把生动而典型的细节描写融入写人记事中，让文章的情感顺着细节描写流淌而出，应成为考生着重关注的问题。
“榜样，就在我身边”是2007年广东茂名市的中考作文题。
中考满分作文细节描写摘抄
哎呀呀，说起中考满分作文里的细节描写呀，我就想到了有一次我去看街头表演的事儿。
那是一个阳光特别好的日子，我溜达着就到了那个表演的地方。
嘿，你可别说，人那叫一个多呀！我好不容易挤到前面，就看到一个小伙子在那表演杂耍。
他手里拿着好几个球，就那么上下翻飞地扔着，那球就跟长了眼睛似的，乖乖地在他手里转来转去。
我就瞪大眼睛瞧着，那球上的花纹我都看得清清楚楚。
这时候，小伙子突然来了个高难度动作，他把球一下子扔得老高，然后一个侧身，用脚接住了球。
哇塞，我感觉周围的人都和我一样，嘴巴张得大大的，发出“哇”的惊叹声。
我看到他脸上的汗珠顺着脸颊流下来，在阳光下一闪一闪的，那汗珠就像一颗颗小珍珠似的。
他的眼神特别专注，紧紧地盯着那些球，好像全世界就只有他和那些球一样。
表演结束的时候，大家都使劲鼓掌，我把手都拍红了。
我看着小伙子笑着和大家鞠躬道谢，那笑容特别灿烂，就像阳光一样温暖。
这就是我看到的一个小小的街头表演，但是那些细节呀，真的让我印象特别深刻。
就像中考满分作文里的那些细节描写，虽然可能只是一些小小的事情，但却能让人深深地感受到其中的情感和氛围。
所以呀，我们在生活中也要多留意这些小细节，说不定哪天就能成为我们笔下精彩的素材呢！嘿嘿，这就是我关于细节描写的一点小想法啦！。
中考满分作文细节描写《中考满分作文，细节描写》。
在一个阳光明媚的清晨，我骑着自行车来到学校。
天空湛蓝，微风拂过，带来一丝清爽。
我推开校门，一股淡淡的书香味扑面而来，仿佛置身于知识的海洋中。
学校的大门上方，悬挂着一块巨大的标语牌，上面写着“勤奋、努力、求实、创新”，这是学校一贯的校训，也是每个学生心中的座右铭。
走进校园，一片绿草茵茵，花香四溢。
我看到一群老师正在操场上指导学生们进行晨练，他们神情专注，一丝不苟，仿佛在为学生们的健康成长负责。
学生们一个个精神饱满，活力四射，他们在老师的带领下，做着各种各样的体育操，展现出了青春的活力和朝气。
走进教学楼，一幅幅五彩斑斓的壁画映入眼帘，这些壁画是学生们亲手创作的，它们展现了学生们对美好生活的向往和对未来的憧憬。
壁画的旁边，挂满了学生们的作品，有美术作品，有手工制作，有科学实验报告……这些作品无一不展现了学生们的才华和创造力，让人感叹他们的多才多艺。
走进教室，一股淡淡的书香味扑面而来。
教室里整洁明亮，黑板上写满了老师们传授的知识，学生们认真聆听，专心致志。
每个同学都在用心聆听老师的讲解，他们的眼睛里闪烁着智慧的光芒，他们的脑海里充满了对知识的渴望。
在这里，每一个同学都像一颗发光的明珠，闪耀着自己的光芒。
放学后，我来到学校的图书馆。
图书馆里安静而祥和，一排排书架上摆满了各种各样的书籍，有文学名著，有历史传奇，有科学百科……我拿起一本书，翻开它，仿佛进入了一个知识的海洋，畅游其中，收获颇丰。
在这里，每一本书都是一座智慧的宝库，每一个同学都是一个知识的探险家。
细节描写，是作文的灵魂。
通过细节描写，我们可以让读者身临其境，感受到故事中的情景，增加作文的真实感和可信度。
在写作中，我们要注意观察，善于发现，善于表达，将生活中的点滴细节融入到作文中，让作文更加生动、形象、传神。
只有这样，我们的作文才能更加生动有趣，更加引人入胜。
中考满分作文细节描写在中考作文中，细节描写是非常重要的一部分。
通过生动的细节描写，可以让文章更加具体、形象，增强文章的说服力和感染力。
下面，我们就来详细探讨一下中考满分作文中的细节描写技巧。
首先，细节描写要注重观察细节。
观察是细节描写的基础，只有观察到生活中的细节，才能写出真实、生动的描写。
比如，当我们要描写一个人物时，可以通过观察他的举止、神态、言谈举止等细节来展现他的性格特点，让读者对这个人物有更为深刻的了解。
同时，观察细节还可以让文章更加鲜活，让读者产生身临其境的感觉。
其次，细节描写要注重用词精准。
在描写细节时，要选择准确的词语，让描写更加生动。
比如，要描写一幅美丽的风景，可以用“蓝天白云”、“翠绿的树林”、“清澈的小溪”等词语，让读者仿佛置身于其中。
同时，要注重用词的新颖性和形象性，避免使用老套的词语，使描写更加具体、形象。
再次，细节描写要注重情感表达。
细节描写不仅仅是对客观事物的描绘，更重要的是通过细节描写来表达作者的情感和思想。
比如，当描写一个人物时，可以通过他的言行举止来表达作者对他的喜爱、敬佩或者厌恶、不满等情感，让读者更加深入地了解人物的内心世界。
同时，情感表达也可以让描写更加饱满、生动，增强文章的感染力和说服力。
最后，细节描写要注重环境描写。
环境是人物行为和情感的背景，环境描写可以为人物的行为和情感提供更加丰富的语境。
比如，在描写一个场景时，可以通过描写环境的气氛、气味、声音等细节来增强场景的真实感和鲜活感，让读者产生身临其境的感觉。
总之，中考满分作文中的细节描写是非常重要的一环，只有通过观察细节、用词精准、情感表达和环境描写等方面的努力，才能写出生动、具体、形象的作文，给阅卷老师留下深刻的印象，从而取得更好的成绩。
希望同学们在平时的写作中，多加注意细节描写，提高作文的质量。
作文升格细节描写第一篇：作文升格细节描写课题 <<作文升格之细节描写》授课课型讲练课时数1课时多元教学目标教学1.针对学生问题，运用细节描写方法，当堂进行作文升格。
2.让学生留心生活中细节之美，写出热爱生活有生活之美的文章。
教学运用细节描写的方法升格当堂作文。
作文片段练习中如何充实细节描写难点多媒体课件重点课前准备教学过程教（含情景设计）一、比较原文与升格作文，突出细节的效果。
1、先看两篇作文片段（一）雨落在城市里，有时快，有时慢，让人很摸不透，我说不上是喜欢它呢还是讨厌它，反正，一点一点落下来，敲打在我的心上，其实还是有一种感觉的。
《雨的随想》（二）我喜欢常州，这里马路很平很宽，骑自行车就像散步一样自由自在，又累不坏人。
晴天也好，风很温柔，太阳也不很热，暖暖的。
《掌好车把慢慢骑》提问：请同学们对以上片段作文作一评价。
2、、如何解决在考场作文中的这类问题？请看文章现场升格！投影升格的作文片段（一）雨在敲打着，与同伴嬉戏着，就像一张古老的琴，奏出了细细密密的旋律，单调中自有一种柔婉与亲切，滴滴点点滴滴，似幻似真，如孩提时在摇篮里，母亲吟哦的鼻音和喉音。
学生活动学生读片段点评学生朗读并回答挺直腰板，轻舒双臂，带好龙头，脚下稍一用力，自行车便可以(二）我喜欢在常州马路上骑车，这种感觉真是美妙！单脚上车，设计意图通过比较，让学生体会好的习作离不开细节描写。
学生齐读名言欢快地跑起来！两旁的风物向身后迅速退去，眼前的景致益发美好起来。
徐徐微风撞击襟怀，拂过面颊，篦过发根，掠过耳际，顿生麻酥酥的酣畅。
头上秋阳朗照，光线密密匝匝地流泻下来，烘烤到身上，暖意融融，倍觉温馨，很是受用。
请比较原文与改文的表达效果。
老师点评：巴尔扎克说：“当一切已准备就绪，都已经加工，学生了解中考批分要求这时，再前进一步，惟有细节将组成作品的价值。
”细节描写是指抓住生活中细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘。
细节描写！不管是静态的，还是动态的，只要有它，作文就有了亮点！它能画龙点睛，点石成金。
作文训练之细节描写（五篇范文）第一篇：作文训练之细节描写作文训练之细节描写一、摘自高考作文的精彩细节描写段落，供大家欣赏！段落一：过了一会儿，老爸便抱了一些苹果兴冲冲地跑来。
他把苹果从车窗一个一个递给我，看着老爸那染霜的白发，我不禁一颤，最后一个苹果没接住，掉在地上。
老爸赶忙弯腰去捡，就在这时，车启动了，老爸慌忙把沾有泥土的苹果在衣服上蹭了几下，又递给了我。
车开动了，老爸在车窗外挥动着手，着急地喊：“那只苹果，你别吃，还没擦干净……别忘了到校给家里写信。
”我的热泪涌了出来，滴在手上，也滴到了那个还沾有泥土的苹果上。
（节选自《那一刻，我感动了》）段落二：那是一个数九天气的夜晚，上完晚自习往宿舍去，却发现路边蜷着一个人。
本来倒没注意，但当眼光触及那双破棉鞋时，我定住了脚步，是母亲！她抬起头抖了抖身上的雪，用笨重的步伐走到我身边，冻得伸不直的指头还死死扣住一个包。
我打开包一看，一双新棉鞋和一些鸡蛋。
我用手一摸，鸡蛋上还留有余温。
她开心地拿出一个鸡蛋，剥开送到我的嘴边，看着她请求的目光，我含着泪咬下了一口，当知道她在雪地里等了我近两个小时后，我心疼地怒斥她：“为什么不到班级里来找我？”她委屈地低下头，用手语告诉我：“我不想让人知道你母亲是哑巴，他们会笑话你。
”这时我再也不能抑制自己的感情，一把搂住了现在只及我肩高的母亲，她的表情更让我惭愧，她先是惊恐，后又转为高兴，最后试探性地搂住我。
（节选自《母爱默默的》）段落三：他脸上的表情，随着走近女人，变得愈发地柔和起来。
等到坐下来，替女人剥开雪糕外面的包装时，他的眉眼里又重现昔日柔软清亮的底色。
那支雪糕，他们你一口我一口地吃了许久，一直吃到阳光薄薄地洒落下来，轻纱一样，将他们环拥住。
等我再一次经过他们身边时，他正牵着她的手，朝一个水池旁走去。
在那里，他很认真地扶她蹲下身去，而后为她洗着手上残留的雪糕的汁液。
那一刻，他们互相倚靠着，水中的倒影，晃动着，犹如一池盛不住的幸福。
教学设计作文升格训练之动作细节，让文章出彩罗定第一中学关雪颜【学习目标】：1、通过学习，能够理解动作细节描写的作用。
2、学习动作细节描写，掌握基本方法。
3、运用动作细节描写进行作文升格训练。
【学习重点】：学习动作细节描写，并掌握基本方法。
【学习难点】：运用动作细节描写进行作文升格训练。
【知识链接】细节描写：是指文中的细小情节。
是描写得很细致的细小内容，是最能表现中心的细小的地方。
是对人、事物某个细微之处所作的描写。
人物的一颦一笑、一举一动；环境中的一草一木、一来一往。
人物的细节描写：动作描写、语言描写、心理描写、肖像描写等事物的细节描写：视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等【课前预习】回顾初中三年，我们所学过的课文当中，有很多经典的动作细节描写的篇目。
将你认为最出色的动作细节描写的句子摘抄下来。
七年级：八年级：九年级：【学习过程】一、自主学习1、通过回顾课文中的经典的动作细节描写，你认为动作细节描写有什么作用？2、比较欣赏以下两个文段：【原文】语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。
在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。
试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。
【升格文】语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。
在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。
教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。
同桌的试卷已发下来了，79分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。
我的试卷静静地反躺在桌上。
我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。
我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──48，可怜的“48”，我“唉”的一声便瘫在了桌上。
你认为哪一文段写得更好？好在哪里？二、合作探究（说一说，议一议，写一写）【原文】同学们去到小卖部买水喝。
1、从操场到小卖部（动作分解：怎样经过操场→怎样走过台阶→怎样进过篮球场→如何走进的）你能用上的动词：你写的句子是：2、从小卖部里拿出水到喝水（动作分解：如何拿到水→如何打开水→怎样喝）你能用上的动词：你写的句子是：3、想一想，还可以描述什么呢？【升格】：【方法小结】你认为写好动作细节描写的方法有：三、学以致用：（运用本节所学动作细节描写的方法升格以下文段）原文：只听见一声枪响，各国的跨栏运动员们便狂奔起来，我国运动员刘翔奋力地跨过一个又一个栏杆，把其他人都甩在后面，最后刘翔冲到了终点，夺得了中国第一枚跨栏金牌。
作文升格篇----细节描写（5篇）第一篇：作文升格篇----细节描写材料编号（）细节描写让文章出彩‚唯有细节将组成作品的价值。
‛巴尔扎克如是说。
智立方的总裁杨石头说：‚最能打动人心的是细节。
‛那么什么是细节，在写作中如何成功运用细节描写呢？【什么是细节描写】1．细节就是细小的环节或情节。
2．细节描写就是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细微而又具体的典型情节加以细致生动的描写。
【细节描写的作用】比较A、B、C三个文章片段，感悟细节描写的作用A、缺乏细节描写的文章片段：初一刚住校，我很想家，就打电话回家，接电话的是母亲，我说，妈妈我想你，妈妈说她也想我……评语：只见概述不见描写，更不见细节，语言枯燥，人物形象模糊，感情平淡。
B、初一刚住校，我是那么的不适应，一切的一切都是那么陌生，陌生的同学，陌生的教师，陌生的教室，陌生的学习内容，连自来水里流出来的水都是陌生的，晚上醒来，想起妈妈的笑脸，爸爸的大手，奶奶的唠叨，爷爷的叮咛，泪水一下子就流了出来……评语：增添了心理细节、肖像细节描写。
‚我‛的思家之情表现得更真更切，排比修辞使语势强烈。
C、初一刚住校，我很想家，就打电话回家，‚叮……叮……‛电话通了，我仿佛看见妈妈正在洗衣，听到铃声，她立即放下衣服，跌跌撞撞地奔向电话，嘴里还不停地说：‚别着急，我来了！‛她哪里知道我根本听不到！‚喂？秀，是你吗？‛是妈妈的声音！我的眼泪一下子流了出来。
‚妈，我想你！我……‛我说不下去。
‚我也想……想你！‛我感受到妈妈的颤抖，她一定是一边笑着，一边流着泪……评语：增添了心理、语言细节描写。
“我”与母亲相思之情表现得更真实、更生动、更浓烈，语言生动。
小结：细节描写的作用——使文章从枯燥走向生动，从模糊走向真实，从平淡走向深刻。
【如何展开细节描写】如何展开细节描写，简要来讲，就是在关键处驻足，“慢”说细微之处，具体可以从以下几个方面努力：1、细化动作、延长过程．．．．．．．．．．．可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。
中考满分作文细节描写
在中考作文中，细节描写是非常重要的，它可以让文章更加生动、具体，给人
留下深刻的印象。
下面我将从不同角度为大家详细介绍中考满分作文细节描写的技巧和要点。
首先，细节描写要注重观察力和感触力。
观察力是指对事物细微之处的敏锐观察，感触力则是指对所观察到的事物产生情感共鸣。
比如在描写一个人物时，我们不仅要描述他的外貌特征，还要观察他的神情、动作、语言，甚至是他的心理活动，这样才能让人物形象更加丰满、立体。
其次，细节描写要注重用词的精准和生动。
选择恰当的形容词、名词、动词等
词语，可以让文章更加生动、形象。
比如用“碧绿的湖水”来形容湖的颜色，用“娇艳欲滴的花朵”来形容花的美丽，用“轻盈飘逸的舞姿”来形容舞者的动作，这样可以让读者有身临其境的感觉。
另外，细节描写要注重情感的渗透和表达。
在描写中要让人物、事件、场景等
与读者产生情感共鸣，让读者在阅读的过程中能够感受到作者的情感，这样才能引起读者的共鸣，让文章更加有感染力。
最后，细节描写要注重环境的烘托和氛围的营造。
在描写中要将人物、事件、
场景等融入到特定的环境中，通过对环境的描写来烘托氛围，让读者更加容易进入到文章所描述的场景中，增强文章的真实感和可信度。
总之，中考满分作文细节描写是非常重要的，它可以让文章更加生动、具体，
给人留下深刻的印象。
希望同学们在平时的写作中多加练习，提高自己的观察力和感触力，注重用词的精准和生动，渗透情感、营造氛围，从而提高自己的作文水平。
