下载文档原格式
2009级应用化学专业培养方案一、培养目标本专业培养具备化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、中高等职业技术学校、企事业单位从事教学、科研、技术开发及管理工作的专门应用型人才。
培养有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国，德、智、体、美全面发展的教育或科技工作者。
二、培养要求1.基本要求（1）综合文化素质和素质拓展：达到学院合格标准；（2）外语：通过国家英语四级考试或达到学校合格标准；（3）计算机：通过省级或国家级一级考试；（4）体育：达到国家大学生体育达标要求；（5）普通话：通过国家普通话水平测试二级乙等。
2.专业要求本专业学生主要掌握化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法，具有良好的科学思维和科学实验的能力，掌握现代化学化工生产工艺和设备的原理和应用，具有良好的从事化工生产、产品开发和生产管理能力。
（1）掌握数学、物理等学科的基本理论和基本知识。
了解相近专业的一般原理和知识；（2）掌握无机化学、有机化学、分析化学（含仪器分析）、物理化学（含结构化学）、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能；掌握精细化工方向或高分子材料与加工工艺模块的工艺基础知识，具有一定的工艺管理和生产管理及产品开发、设计能力。
（3）掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；（4）具有一定的实验设计，创新能力，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
要求了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况；（5）获得国家劳动部门颁发的“高级化学分析检验工”职业资格证书。
3.学分要求本专业学生必须修满培养方案规定的183.5学分方可毕业，其中理论教学108.5学分，实验教学25.5学分，实践教学49.5学分。
三、学制与学位按学分制管理，实行3～6年弹性学制。
基本修业年限为4年，学生可申请提前1年或延长2年修满培养方案规定的学分准予毕业。
高三化学教学进度计划表以下是一个示例的高三化学教学进度计划表：- 第1周至第2周：复习高二知识，对化学反应原理和化学实验技术进行回顾和深化。
通过测试评估学生的理解和掌握程度。
- 第3周至第6周：介绍和学习原子结构和元素周期律。
让学生理解元素周期表的基本构成，以及元素性质与其原子结构的关系。
- 第7周至第9周：深入学习化学键的类型、性质和形成过程。
通过实验和问题讨论，使学生深入理解离子键、共价键和金属键的形成及其性质。
- 第10周至第12周：讲解分子结构和晶体结构，包括分子形状、分子间力和氢键等概念。
同时，结合实验和模型，让学生更直观地理解分子和晶体的结构。
- 第13周至第15周：学习化学反应的分类和化学方程式的书写规则。
通过课堂练习和作业，让学生熟练掌握各类化学反应方程式的写法。
- 第16周至第18周：深入研究氧化还原反应，包括氧化数、氧化剂和还原剂等基本概念。
通过实例分析，让学生理解氧化还原反应在生活中的应用。
- 第19周至第20周：全面复习高中化学知识，解答学生在学习过程中遇到的问题。
组织模拟考试，让学生熟悉高考化学试题类型和答题技巧。
- 第21周至第24周：进行高考化学复习，针对每个主题进行深入的讲解和练习。
提供历年高考试题进行模拟训练，帮助学生提高答题速度和准确率。
- 第25周至第26周：进行最后的冲刺复习，总结重点知识和难点。
鼓励学生自我检测，查漏补缺。
- 第27周至第29周：进行期末考试和讲评，了解学生的学习情况，为下一阶段的复习提供参考。
- 第30周：进行课程总结，梳理全年的学习内容，展望高考的挑战和机遇。
鼓励学生保持积极的学习态度，迎接即将到来的高考。
这个教学进度计划表旨在确保学生能够全面、系统地学习和掌握高中化学知识，为他们成功应对高考打下坚实的基础。
在实施过程中，教师需要根据学生的学习情况和反馈灵活调整教学计划，以保证教学效果的最优化。
应用化学专业教学计划一、培养目标和基本培养规格本专业培养既具备扎实的化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，又懂物理，并具有较强的计算机应用能力，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事研发、应用、教学及管理工作的复合型人才。
二、基本培养规格认真学习马列主义和毛泽东思想的基本原理，初步掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论；热爱祖国，拥护中国共产党领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，热爱劳动，树立为人民服务的思想和为社会主义现代化建设事业艰苦奋斗的精神。
具有较坚实的化学理论基础和相关工程技术基础；了解本专业及有关边缘学科的新发展，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维的科学实验训练，具有较强的独立获取知识的能力和一定的分析解决问题能力以及熟练应用计算机的能力，具有创新精神和严谨的科学作风。
掌握一门外语，能够比较顺利阅读本专业的外文书刊。
有一定体育和军事方面知识，积极参加体育锻炼，具有健全的体魄，能承担起建设祖国和保卫祖国的重任。
三、修业年限与授予学位修业年限：四年授予学位：理学学士四、专业方向与业务范围本专业主要学习化学的基础理论和实验技能以及相关的工程技术知识，培养具有应用物理学、电子技术、计算机技术进行化学及其边缘学科的研究，能在材料表面改性、新型功能材料开发、制备、检测等方面工作的高级工程技术人员。
当前主要研究方向为应用电化学，以及它在信息科学、材料科学领域中的应用。
本专业学生应获得如下几方面的知识和能力。
1．系统掌握现代化学的基本知识、基本理论和实验技能；2．掌握光电测量的基本原理及化学中的智能检测技术；3．具有研究改进材料表面性能、开发新材料、新工艺初步能力；4．具有将化学与物理学、电子技术、计算机技术等结合的初步综合开发能力；5．了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况；6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具备一定的实验设计、创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力。
2018-2019学年第1学期2018级应用化学班课表1时间段节次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午1无机化学实验Ⅰ★(1-3节)1-18周/校本部校区未排地点/刘小玉,邹国栋,李玉玲(副教授,讲师,副教授)/无机化学实验Ⅰ-0001/2018级应用化学班/专必/50/选课人数：0/考试高等数学A(Ⅰ)★(1-2节)1-14周/校本部校区教9楼-108教室/董丽(讲师)/高等数学A(Ⅰ)-0002/2018级材料化学班;2018级应用化学班/限选/97/选课人数：0/考试高等数学A(Ⅰ)★(1-2节)15-18周/校本部校区教9楼-108教室/宋新宇(教授)/高等数学A(Ⅰ)-0002/2018级材料化学班;2018级应用化学班/限选/97/选课人数：0/考试高等数学A(Ⅰ)★(1-2节)1-14周/校本部校区教9楼-108教室/董丽(讲师)/高等数学A(Ⅰ)-0002/2018级材料化学班;2018级应用化学班/限选/97/选课人数：0/考试高等数学A(Ⅰ)★(1-2节)15-18周/校本部校区教9楼-108教室/宋新宇(教授)/高等数学A(Ⅰ)-0002/2018级材料化学班;2018级应用化学班/限选/97/选课人数：0/考试大学英语Ⅰ（A）(板块)大学体育Ⅰ★(1-2节)3-18周/校本部校区体育场1(东操场)/王德华(副教授)/大学体育Ⅰ-0009/2018级材料化学班;2018级化学1班;2018级化学2班;2018级化学工程与工艺班;2018级环境设计班;2018级美术学1班;2018级美术学2班;2018级视觉传达设计班;2018级应用化学班/公修/521/选课人数：0/考试23大学语文（含应用文写作）★(3-4节)3-18周/校本部校区教6楼-402教室/刘建华/大学语文（含应用文写作）-0004/2018级材料化学班;2018级化学工程与工艺班;2018级生物技术班;2018级应用化学班/专必/207/选课人数：0/考试有机化学Ⅰ★(3-4节)1-18周/校本部校区教9楼-401教室/任博(讲师)/有机化学Ⅰ-0002/2018级应用化学班/专必/50/选课人数：0/考试高等数学A(Ⅰ)★(3-4节)1-14周/校本部校区教9楼-108教室/董丽(讲师)/高等数学A(Ⅰ)-0002/2018级材料化学班;2018级应用化学班/限选/97/选课人数：0/考试高等数学A(Ⅰ)★(3-4节)15-18周/校本部校区教9楼-108教室/宋新宇(教授)/高等数学A(Ⅰ)-0002/2018级材料化学班;2018级应用化学班/限选/97/选课人数：0/考试4下午5有机化学实验Ⅰ★(5-8节)1-18周/校本部校区未排地点/张敏,任博,饶伟浩(讲师,讲师,讲师)/有机化学实验Ⅰ-0002/2018级应用化学班/专必/50/选课人数：0/考试大学计算机基础(板块)思想道德修养与法律基础★(5-6节)3-18周/校本部校区教9楼-105教室/陈铭,贺姗秀(讲师,讲师)/思想道德修养与法律基础-0039/2018级化学2班;2018级应用化学班/公6修/119/选课人数：0/考试7无机化学I★(7-8节)1-18周/校本部校区教4楼-梯2教室/刘小玉(副教授)/无机化学I-0003/2018级应用化学班/专必/50/选课人数：0/考试无机化学I★(7-8节)1-18周/校本部校区教9楼-301教室/刘小玉(副教授)/无机化学I-0003/2018级应用化学班/专必/50/选课人数：0/考试有机化学Ⅰ★(7-8节)1-18周/校本部校区教9楼-301教室/任博(讲师)/有机化学Ⅰ-0002/2018级应用化学班/专必/50/选课人数：0/考试8晚上9大学生心理健康教育★(9-10节)1-18周/校本部校区数学楼-402教室/吴志伟,王丽霞(讲师,助教)/大学生心理健康教育-0049/2018级应用化学班/公修/50/选课人数：0/考试1011★: 讲课 ○: 实验 ●: 实践 ◇: 上机 ◆: 讨论。
九、教学进程计划表应用化学(师范)专业课程设置及教学进程计划表1、理论教学课程类别课程名称学分总学时理论教学实践教学考核方式开课学期及周学时开课单位一二三四五六七八公共必修课程思想政治理论中国近代史纲要232302E2思政部思想道德修养与法律基础3483612E3思政部毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论6967224E4思政部形势与政策2T(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)思政部马克思主义基本原理3483612E3思政部语言与技能大学英语A135656E4外语系大学英语A247272E4外语系大学英语A347272E4外语系大学英语A436060E4外语系大学计算机基础2361224E2计算机VB程序设计3643232E4计算机大学生职业生涯计划119109T2学生处就业指导119109T2学生处国防教育与身心健康军事理论2362016T2武装部大学体育112626T2体育系大学体育212828T2体育系大学体育312828T2体育系大学体育412828T2体育系大学生心理健康教育1T教育系合计4476851825012151090020学科基础必修课程高等数学B134848E4数学系高等数学B234848E3数学系线性代数23636E2数学系大学物理B47272E4电子系大学物理实验B11818T2电子系无机化学135252E4化工系无机化学224444E3化工系分析化学123434E2化工系分析化学212020E2化工系有机化学135454E3化工系有机化学224242E3化工系物理化学135454E3化工系物理化学224242E3化工系合计3156454618881363000课程类别课程名称学分总学时理论教学实践教学考核方式开课学期及周学时开课单位一二三四五六七八专业主干必修课程化工制图及CAD2362016E2化工仪器分析35454E3化工专业英语23636E2化工化工基础47272E4化工结构化学24848E3化工电子电工学2483612E2化工合计152582461200052700博雅限选课程选修人文社科类课程不得少于4学分；综合素质系列不得少于2学分。
应用化学专业实验教学课程一览表
实验项目制定者：周应萍实验项目审定者：冯辉霞
化工工艺、环境工程专业实验教学课程一览表
实验项目制定者：周应萍实验项目审定者：冯辉霞
给排水工程专业实验教学课程一览表
实验项目制定者：周应萍
实验项目审定者：冯辉霞
化学工程与工艺专业实验教学课程一览表
实验项目制定者：雒和明实验项目审定者：冯辉霞
环境、生物、食品和制药专业实验教学课程一览表
实验项目制定者：雒和明
实验项目审定者：冯辉霞
材料科学与工程专业实验教学课程一览表
实验项目制定者：雒和明
实验项目审定者：冯辉霞
过程装备与控制工程专业实验教学课程一览表
实验项目制定者：冯辉霞
实验项目审定者：雒和明
环境工程专业实验教学课程一览表
实验项目制定者：刘长林实验项目审定者：王玉春
化工工艺专业实验教学课程一览表
实验项目制定者：刘长林实验项目审定者：王玉春
应用化学专业专业实验教学课程一览表
实验项目制定者：刘长林实验项目审定者：王玉春
给排水工程专业实验教学课程一览表
实验项目制定者：刘长林实验项目审定者：王玉春
实验项目制定者：刘长林实验项目审定者：王玉春
实验项目制定者：刘长林实验项目审定者：王玉春
应用化学专业实验教学课程一览表
实验项目制定者：李思良
实验项目审定者：冯辉霞
应用化学专业实验教学课程一览表
实验项目制定者：李思良实验项目审定者：冯辉霞
实验项目制定者：朱照琪实验项目审定者：冯辉霞
实验项目制定者：欧玉静实验项目审定者：冯辉霞
实验项目制定者：陈泳实验项目审定者：冯辉霞。
備註：1.通識課程除表列課程外，日間部四技、二技新生（含轉學生）於入學第一學期另安排「大學入門」課程修習。
2.「應用化學實習」課程內容含物理化學實習、基本儀器分析實習及無機化學實習。
3.「生物材料實習」課程內容含生物化學實習、分子生物學實習及微生物學實習。
4.「基礎化學」、「原子分子結構」及「儀器分析（二）」等三門專業選修科目，列為全系必選修。
5.大三分組選擇A組（應用化學組）之同學，B組必修課程中之「生物化學（一）」為必選修。
6.大三分組選擇B組（生物材料組）之同學，B組選修課程中之「分子生物學（一）」為必選修。
7.各科目上課內容依照授課計畫及教學大綱實施。
選課須知：1.選擇A組必修課程之同學，若修習B組必修課程，則該課程視同專業選修學分數。
2.選擇B組必修課程之同學，若修習A組必修課程，則該課程視同專業選修學分數。
