社会体育学复习提纲

体育社会学（第四版）复习资料（整理精华版）一、名词解释（对于某一名词书中可能出现多种定义）1.体育社会学P3：体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。

2.社会控制P54：社会控制指社会组织利用社会规范对其成员的社会行为实施约束的过程。

有广义和狭义之分。

广义的社会控制，泛指对一切社会行为的控制；狭义的社会控制，特指对偏离行为或越轨行为的控制（书中没有明确定义，这里是整合起来的含义）。

3.体育文化P123：是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。

4.社会互动P205：是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖的社会交往活动。

5.社会竞争P249：所谓社会竞争，从社会资源的配置方式的层面来说，是社会系统内多个相同或相对性质的社会角色及其子系统在共同的时间依照一定的规则，采用和平的方式各自努力追求显然不能共同实现的社会目标，谋求相对短缺有限的同一社会资源（定义一）。

P250社会竞争是社会系统中不同的个体或群体之间按照一定的社会规则为争取相对短缺的社会资源或较高的社会地位而在相互之间展开的和平较量与争胜活动（定义二）。

6.社会流动P51：是一定社会分层体系下的社会位置或社会地位的变动过程或现象。

7.社会角色P197：社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式（定义一）。

是人们对具有特定身份的人的行为期望，是构成社会群体或组织的基础（定义二，同在书P197）8.集合行为P211：是指人们在暂时的、无结构的、非制度化的社会聚集人群中相互影响而产生的共同行为。

分为人群行为和大众行为。

9.体育群体P299：是指为了达到某种体育目的，自发或人为地组织起来的具有结构性特征的小群体。

10.社会分层P45：是指社会成员、社会群体因社会资源占有不同而产生的层化或差异现象，尤其指建立在法律、法规基础上的制度化的社会差异体系。

1.体育制度：国家体育机构和社会体育组织，以及由他们制定并实施的各种规章、条例、制度和办法的总称2.体育制度功能：行为导向功能；社会整合功能；文化传递功能3.体育制度的构成要素：体育制度的概念系统；…设备系统；…规范系统；…组织系统4.社会学的社会结构：作为体育的社会结构，是在目标定位的前提下，所形成的工作内容，规章制度，人员组织，物质条件等亚结构5.体育社会结构的动态分析：体育由游戏向正规经济的演进【正规竞技的特征；…竞争条件（公平竞争，胜负不确定）；…与游戏的区别】；体育向终身体育的演进（社会的发展对人类健康的影响，大众体育的兴起与终身体育观的形成）6.体育文化：由体育观念、体育的行为方式和体育的事物三个要素构成的。

7.体育团体：以体育实践为主要目的而自发地或人为的组织起来的具有共同的行为规范和情感的人们的集合。

8.体育社会学：以社会学的理论为依据，来研究体育社会现象的一门科学。

（具体研究领域包括体育和其他社会现象的关系；体育自身的结构和功能；体育和从事体育的主体——人的关系）9.职工体育：在工商企业和机关、团体的职工中开展的体育活动，用以提高职工健康水平，促使他们更加精力充沛地进行工作和生产。

10.体育事物：主要包括体育的技术、战术以及设备、用具、服装和体育宣传等等。

11.冲突理论：以社会冲突为基础，其认为变动是整个社会普遍存在的事实，变动也是创造历史的动力。

12.体育人际关系的纽带：体育作为一种社会文化教育事业，它和人类的社会生活发生着密切的关联，体育运动过程中社会交往，也可以通过一般的人际交往途径来实现，因此，一般的人际关系纽带也同样是体育人际关系的纽带，即物缘、血缘、情缘、地缘、机缘关系五类13.体育的社会问题：体育的政治、经济、暴力、兴奋剂四个问题14.残疾人体育的作用：增加残疾人生活的信念和战胜困难的勇气；利于他们身心的康复和素质的提高；利于促进精神文明建设15.营养妇女体育发展的社会因素：社会制度和政权性质限制了妇女体育的发展；传统的生活方式来束缚了妇女参加体育活动；妇女的社会地位低下，损害了妇女参加体育的主动性和积极性；传统的伦理道德和价值观念影响了妇女体育的发展16.体育社会学研究者应具备的素质：具有历史唯物主义的观念；具有较为广博的社会知识和体育知识；掌握社会调查的工作方法；具有严谨的工作作风和实事求是的态度；具有科学研究的能力17.帕森斯的结构功能理论的主要观点:社会体系论，行动理论，均衡理论18.体育文化的构成要素：体育的行为方式，体育观念，体育的事物19.体育的行为方式：主要包括体育规范、规则和道德礼仪等20.冲突理论的代表人物：韦伯伦、马克思（辩证法冲突理论）、西麦尔（过程分析的冲突）、科赛（现代社会学中冲突理论倡导者）和达伦多夫21.我国现代体育的划分：社会体育，学校体育，竞技体育22.构成社会结构的要素：自然环境，人口因素，政治因素，经济因素，思想文化23.制约我国体育社会文化的因素：我国体育社会文化发展进程将受到社会和经济发展水平的制约；东西部地区差距大；受到经济、文化、政治的制约；国民文化素质与社会经济发展不平衡；体育社会文化应和政府行政体制改革相同步，使体育适应我国社会发展的水平24. 体育的社会功能：总体功能（体育是推动社会进步的载体；体育是经济发展的新增长点；强化民主意识，振奋民族自尊）；个体功能（教导社会规范，促进个体社会化功能；身体、认识、情谊协同发展功能；促进群体凝聚力，实现群体协调发展的功能）25.体育的社会控制手段：从其表现的形式看，一般可分为内在的和外在的社会控制，内在的控制通过将社会规范内化而作用于人们的行为；外在的控制通过外部的强制力量将社会规范作用于人的行为，起到制约的作用。

社会体育复习提纲一、1・・17题是选择、判断1、社会体育的特点①健身性与娱乐性②全民性与普遍性③余暇性与主动性④多样性与灵活性⑤公益性与社会性⑥时代性与永恒性⑦民族性与世界性2、社会体育在社会中的地位与作用①社会体育是社会发展的基木内容，是提高国民素质的重要环节②社会体育是社会文明的重要标志之一③社会体育是综合国力的一种表现3、社会体育指导员由低到高分四个等级：三级社会体育指导员、二级社会体育指导员、一级社会体育指导员、国家级社会体育指导员4、《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业分为8个大类、66个中类、413 个小类、1838个细则（职业）。

社会体育指导员属于第4大类5、《标准》确定社会体育指导员的职业共设4个等级：初级社会指导员、中级社会指导员、高级社会指导员、社会体育指导师、6、按目的分类的社会体育活动①享乐型社会体育活动，以追求运动斥趣为目的，给参与者带来多方面的愉悦②保健型色社会体育活动，以追求健康为目的，参加此类活动不仅能获得身体健康，也能获得心理健康和社会健康③社交型社会体育活动，以获得社交满足为目的，通过体育活动进行人际交往，增进友谊和感情④自我开发型社会体育活动，以追求自我实现为目的，通过体育运动，体现个人价值，实现人生目标7、现阶段我国社会体育产业结构与产品质量问题社会体育产业结构缺陷主要表现在本体产业的发展述未形成支柱性优势，以健身娱乐业和体育培训为主的社会体育核心落后于体育用品业的发展8、单位体育的基木结构根据单位体育的活动的范围，我们可以把单位体育分为：单位内体育和单位外体育9、单位体育的管理包含了政府和社会对单位体育的管理以及单位内部的管理两个层次10、社区体育的构成要素①社区体育组织、②社区成员、③场地设施和经费、④经费、⑤管理者和指导员、⑥社区体育运动11、社会体育按消费类型分类：福利型、非营利型、营利型12、社会体育的功能可分为：一般性功能、特殊性功能一般性功能是指任何体育形式对于参与者个体所具有的共同功能，即体育的健身功能，健心功能和社会化功能13、家庭体育的基木特征①人际关系的紧密性，以家庭成员为单位进行的体育活动，它的最基本特征就是成员关系的紧密性②娱乐性，自娱自乐，满足自己和家人的精神需要，是当代人自我价值观念更新的一个标志③牛活性，一般是家庭成员在完成职业劳动一工作、学习后进行的家庭牛活活动④差异性，由于家庭文化背景、经济水平、成员兴趣爱好存在差异，所以在体育活动的选择上就岀现了差异性14、家庭体育活动的目的和对活动内容的选择，将会继续朝着多元化的方向发展15、休闲体育的特点①自主性，休闲体育活动是一种自发性的主体活动，人们出于自身的需要，主动地参与活动②自由性，休闲体育活动是在自由时间里，自主选择进行的自由活动。

《社会体育指导方法》学习提纲思考问题1.社会体育的地位与作用是什么？2.简述我国社会体育未来发展的基本趋势？3.我国社会体育的改革目标是什么？4.简述社会体育赞助合同的类型及性质。

5.建立体育社会团体的条件与程序是什么？6.简述体育类民办非企业单位的成立条件及业务内容。

7.简述基层业余体育训练的基本目的与主要特点。

8.训练课安排应注意哪些问题？9.太极柔力球的健身价值与适应性体现在哪些方面？ 10.保龄球运动有哪些的主要礼仪？11.简述瑜伽运动的健身价值与练习要求？ 12.简述导引养生术的理论基础及理论核心。

13.简述冷水浴的方法。

14.简述与休闲体育发展相关的条件因素。

15.简述运动性疲劳的性质。

16.简述运动性疲劳的分类。

17.简述导致运动性疲劳的保护性抑制学说。

18.简述导致运动性疲劳的水盐代谢紊乱学说。

19.简述运动疲劳的心率诊断法。

20.简述运动疲劳的两点辨别阀诊断法。

21.怎样通过合理的营养补充促进运动疲劳的消除？22.简述皮脂厚度计的校正方法。

23.简述使用皮脂厚度计测量皮脂厚度的方法。

24.简述肥胖形成的中枢神经机制。

25.论述太极拳的健身作用。

26.论述冷水浴的健身作用。

27.从能量消耗的角度论述运动疲劳产生的原因。

28.运用代谢产物堆积理论论述运动疲劳产生的原因。

29.论述运动减肥的原理。

30.从运动强度﹑运动时间﹑运动频度的角度论述运动减肥的原则。

31.论述当前我国学校体育中影响学生健身存在的主要问题。

32.论述当前我国学校体育中影响学生健身存在的主要的认识误区。

33.论述当前我国家庭教育中影响学生健身存在的主要问题。

34.论述当前我国社区体育中影响学生健身存在的主要问题。

1。

社会体育导论复习资料一、名词解析1、社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的的社会体育活动2、健康是指个体在身体上、精神上、社会上和道德上完全安宁的状态3、亚健康是指一种自感不适，但检查无病，介于疾病与健康之间的一种身心状态4、社会体育参与是扮人们为了实现身心健康、活跃文化生活、加强杜会交往等目的，采用体育锻炼、娱乐休闲体育或健美体育等方法进行的有意思、有计划的体育行为。

6、体育观念是指人们对体育的基石认识，以及在这一认识基础上对体育在人生中的地位的看法和在价值观中的排序，它是影晌社会体育参与的决定性因素.7、终身体育参与指那些自接受学校体育教育之后能将体育参与持续到老龄的人6,间断体育参与指社会成员离开体育教育后，因种种原因离开了休育活动，中午或老年后又恢复参加体育活动的人9、计划就是管理者为具体实现己制定的决策、计算并筹划一定时空内目标实现所需要的人力、物力、财力，拟定实施目标的步骤、方法，制定相应的政策、策略等一系列的管理活动的过程，简言之，就是一个组织要做什么和怎么做的行动指南.10.主动体育参与指人们接受了正确的体育价值观念，对体育活动和身体娱乐产生浓厚兴趣.自觉自主地坚持体育活动11.被动体育参与指是人们迫于某种壮会压力被迫进入或在特定环境下被卷入到体育中来12,非体育人口即没有达到体育人口判定标准的人群。

可分准体育人口和非体育参加者13，休闲体育是指人们在余暇的时间里，为了丰富生活，增进健康、调节精神而进行的放松身心的各类体育活动14、重复练习法是根据具体锻炼任务的需要，在相对固定的条件下反复练习同一内容的方祛15,社会团体（社会群体》是社会赖以运行的基本结构要素，它的内涵有广义和狭义之分。

广义的社会群体指一切通过持续的社会互动或社会关系结合起来进行共同行动，并有着共同利益的人类集合体，狭义的社会群体指由持续的直接的交往联层起来的具有共同利益的人群.体育社闭就是以体育运动为目的或活动内容的社会闭体，具有民间性、非营利性和互益性.16、社会体育企业是指为大众体育活动提供各种体育产品的一类经济部门.他们提供社会体育活动空间，体肖健身与体育娱乐服务、体育用品流通等业务，在经营开发活动中获取利润17、体质是人的生命活动和劳动工作能力的物质基础18、重复练习法:是指根据具体锻炼任务的需要，在相对固定的条件下反复练习同内容的方法.19持续练习法:是指在较长时间内，练习者用不大的练习强度持续不间断地进行身休锻炼的方法。

体育社会学复习资料一、体育社会学的学科定义：体育社会学时一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体，运用社会学的研究视角，研究体育与其他社会现象之间的相互关系、体育与人的社会观念的关系，以及体育运动的结构。

功能、发展动力和制约因素，用以推动体育和社会合理发展的社会学的分支学科。

二、体育社会学的性质：体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。

三、体育社会学的研究对象1、体育社会现象，是体育社会学研究的基本对象。

社会现象存在于人们身体以外的行为方式、思维方式和感觉方式。

2、体育社会学现象的性质：（1）体育社会现象是人的社会属性的产物，它不同于人的生物现象和心理现象。

（2）体育社会现象独立于个人而存在，它是一种集体的、普遍的现象。

仅是个人的现象不能算是社会现象。

（3）体育社会现象具有强制性，是人们大多数的意念和倾向，它可以形成一种强制力，引导、影响、强迫人们自觉或不自觉地接受。

四、社会学的研究对象：社会学的研究对象有三，一是社会，二是个人及其社会行为，三是人与社会的关系。

五、社会学的功能社会学时人类认识社会和改造社会的强有力的工具。

它的功能有3个方面：1、描述功能：社会学既定性又定量的描述社会现象，及时的向人们提供可靠、真实、有效的社会信息。

2、解释功能：社会学对社会现象的形成、发展及其过程做出了科学的解释。

社会学的解释功能是社会学理论综合能力的表现。

3、预测功能：当社会学经验研究法把社会事实描述出来，再加以理论解释之后，做到了对事物的规模、水平和速度的精确测量，便可预测事物发展变化的前景。

六、体育社会学的由来与发展1、初创阶段现代体育社会学发端于20世纪20-30年代。

一般认为，德国学者H.里塞和美国学者F.罗德是该学科的开拓者。

1921年，德国学者里塞的专著《体育社会学》的问世，标志着体育社会学在第一次世界大战之后开始作为独立学科的出现。

广东理工学院2020年本科插班生招生考试体育社会学考试大纲Ⅰ.考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。

《体育社会学》课程是广东理工学院招收专科毕业生入读社会体育指导与管理专业的考试课程之一。

学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。

该考试具有较高的信度、较高的效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试内容和要求基本要求：体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。

这门课程一方面要求考生将社会学的理论成果和实证的研究方法充分运用于解释体育现象；另一方面又要从社会本质上去把握体育的特征、功能、手段和途径，用以检验学生是否达到了《高等学校社会体育指导与管理专业体育社会学教学大纲》所规定的基本要求。

绪论1、考试内容（1）体育社会学的研究对象与研究范畴（2）中国体育社会学的最新发展2、考试要求（1）理解体育社会学的概念以及它的研究对象和范畴（2）掌握中国体育改革历程中的四个总体特征第二章体育运动的社会分层、流动与控制1、考试内容（1社会流动理论（2）体育社会团体2、考试要求（1）掌握社会流动理论概念（2）掌握体育社会团体的性质第三章社会结构中的体育运动1、考试内容（1）社会经济经历的三个形态（2）政治家对体育运动的推动作用（3）人口质量与体育运动（4）体育运动与个性的形成和发展2、考试要求（1）掌握社会经济形态的三种形式（2）掌握政治家对体育运动的推动（3）掌握影响人口质量的五大因素、体育在素质教育中的地位（4）掌握个性的概念、体育中促进个性形成与发展的方法、素质教育的概念第四章社会文化中的体育运动1、考试内容（1）文化的要素（2）体育文化（3）正常生理状态下及运动状态下的内分泌机能的变化。

2、考试要求（1）掌握文化要素的划分（2）掌握体育文化的概念、体育成为文化的理由（3）理解正常生理状态下及运动状态下的内分泌机能的变化。

体育社会学复习资料一、名词解释1、当然体育参与：指在总人口中有一部分人从事专业体育工作，或职业要求经常参加体育训练，以及在规定的时间内达到国家法定的体育标准，这部分人属当然体育参与者。

训练，以及在规定的时间内达到国家法定的体育标准，这部分人属当然体育参与者。

2、或然体育参与：指人们经过体育教育和社会体育的感召，可能参与，也可能不参与体育，指人们经过体育教育和社会体育的感召，可能参与，或然参与者对体育的参与表现出很大的偶然性。

或然参与者对体育的参与表现出很大的偶然性。

3、体育人口：4、社会体育：指职工、农民和街道居民自愿参加的，以增加身心健康为主要目的的，内容丰富、形式灵活的体育活动。

5、残疾人体育：残疾人体育也称特殊体育、伤残人体育、残障人体育。

它指在听力、视力、言语、智力、肢体等反面有缺损者，通过身体练习，以增强体质、促进健康，帮助恢复，培养意志品质以及生活的自理能力为目的，所进行的体育活动。

6、非正规竞技体育：指参加者为了娱乐健身而进行的游戏性的身体活动。

7、体育社会流动中的垂直流动：指体育参与者或从业者的向上或向下流动，这种社会流动的结果改变了他们处于社会分层体系中的位置。

二、列举题1、体育群体特征？答：a、以体育为共同目标；b、以体育实践为共同的基本活动方式；c、成员对某种体育活动项目或某种体育手段具有强烈而稳定的兴趣；d、开展对外的竞赛活动；e、内部具有分工或分层。

或分层。

2、参与社会竞争的必备条件？答：a、竞争参与者的自主学习；b、竞争参与者的驱动力；c竞争的平等性；d、竞争对象、竞争的开放性。

的多样性；e、竞争的开放性。

3、体育运动中社会互动的类型？集合行为。

答：a、竞争行为；b、合作行为；c、冲突行为；d、调试行为；e集合行为。

4、现代生活方式中的健康隐患？答：a、环境破坏；b、营养过剩；c、运动不足；d、解剖结构或生理机能的退化e、生活危、高度紧张。

险；f、高度紧张。

5、体育运动中社会角色的类型？答：a、体育运动中的先赋角色与自制角色；b、体育运动中的自觉的角色与不自觉的角色；c、体育运动中的规定性的角色与开放性角色；d、体育运动中功利性角色与表现性角色。

体育社会学（填空题，名词解释，简答题）一一填空题1.体育社会学的基本研究对象是体育社会现象。

学科性质是社会学下的一门应用社会学，具有综合研究的性质2. 西方社会学传入中国是从1903年严复翻译的《群学肆言》正式出版算起的。

3. 社会学的研究对象：社会、个人及其行为、人与社会的关系4. 社会学功能：描述功能、解释功能、预测功能5. 1921年德国学者里塞的专著《体育社会学》的问世，标志着体育社会学作为一门独立的学科出现；6. 1956年罗德等人的论著《目标——建立一门体育运动社会学》一书，被认为是育社会学的首创性著作。

7. 体育社会学发展的过程中不可避免地受到社会学四大流派的影响。

其中影响最大的是帕森斯的结构功能主义。

8．体育的社会组织机构包括体育的行政机构体育的事业单位体育社团社区家庭9. 非体育人口可以分为两类：1、偶尔参加体育活动的人2、不参加体育活动的人10.兴奋剂范畴实际上包含：禁用物质和技术方法两部分。

11.中国改革走过的道路（阶级）可分为酝酿阶段摸索阶段深入阶段12.体育改革的特点：紧迫性渐进性滞后性13．协调发展的类型结构性协调功能性协调结构与功能之间的协调二名词解释1.体育社会学：体育社会学是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断发展变化的整体，运用社会学的研究视角，研究体育与其他社会现象之间的相互关系，体育与人的社会行为，社会观念的关系，以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素，用以推动体育和社会合理发展的社会学的分支学科。

2.社会学:社会学是关于社会良性运行和协调发展的规律性的综合性具体社会科学。

3.调查对象：指在调查中，实际了解观察的人群或事物。

4.直接参与: 指人们亲自参与各种体育活动。

它又分为经常性参与和偶尔参与两种方式，经常性参与者则是体育人口的主体。

5.主动参与(主动体育参与):指人们接受了正确的体育价值观念，对体育运动和身体娱乐产生浓厚兴趣，自觉主动地坚持体育活动。

成都体育学院体育社会学复习提纲成都体育学院《体育社会学》复习提纲绪论体育社会学:是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体，在外部研究体育与其他社会现象之间的相互关系，在内部研究体育与人的社会行为、社会观念的关系，以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素，用以推动体育和社会合理发展的综合性的社会科学。

体育现象的扩大化是体育社会学得以迅速发展的根本条件。

体育现象的扩大化表现为以下几个方面:(1)体育的国际化与全球化趋势如奥林匹克运动的全球化、发展各国家对国际竞技活动的参与等 ;(2)体育文化的普及如体育教育的普及、人的主体意识在体育中的觉醒、体育生活方式的确立等);(3)体育与大众传播媒介的高度结合如电视转播的出现和繁荣以及体育的大众化与平民化发展如体育人口的迅速增加、体育场地设施的社区化、体育管理的社团化。

体育现象的复杂化也是体育社会学发展的一个重要条件。

体育现象的复杂化表现在以下几个方面:(1)大量经济活动介入体育之中竞技体育的业余原则废除，体育商业化、职业化高速发展，体育产业形成规模);(2)体育现象的社会政治化如体育成为当代和平与民主潮流的一部分，同时也沦为政治角逐、政治统治的工具);(3)体育社会问题的广泛出现如球场暴力、妇女歧视、种族歧视、滥用违禁药物、体育中的腐败现象、宗教、邪教对体育的渗透和利用等等。

体育社会学的性质:体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。

它要将社会学的理论成果和实证的研究方法充分运用于解释体育现象。

从这个意义上讲，它是社会学领域中的一门部门应用社会学。

它又要从社会本质上把握体育的特征、功能、手段、途径。

从这个意义上讲，它又是体育基础学科。

它的研究成果必将增加人们对社会的认识，使社会学更加丰富更加全面。

体育社会现象，是体育社会学研究的基本对象体育社会学研究的基本内容:(1)研究体育的社会结构、特点及与社会的相互关系;(2)研究体育社会学的理论和体育社会问题;(3)不同体育形态的研究(大众体育领域、竞技体育领域、学校体育领域解释)“体育社会学”、“社会体育学”与“体育社会科学”概念区别:“体育社会科学”是有关体育的社会科学群的总称，它包含着众多学科，如体育经济学、体育法学、体育伦理学、体育美学等，体育社会学也是其中的一门。