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《格林童话》中的奇妙故事篇一《格林童话》中的奇妙故事说到格林童话，我脑子里第一反应就是那个卖火柴的小女孩。
想想就觉得鼻子发酸，不过，今天咱们不说悲伤的故事，说点轻松的。
我最喜欢的是《灰姑娘》。
这故事有多经典就不用说了，关键是那个变身情节，简直是每个女孩的梦想啊！我小时候就特别幻想自己能有仙女教母，然后咻的一下，从一个穿着土里土气、被后妈欺负的小可怜变成舞会上最闪耀的公主。
说起来，我小时候还真有过类似的“变身”经历，虽然没有仙女教母，也没有南瓜马车，但那感觉，还真有点像灰姑娘。
记得我小学三年级的时候，学校组织去郊外春游，我妈给我准备了一身又土又肥的衣服，说是耐脏。
那衣服啊，颜色是那种说不出的土黄，款式也老土，像我奶奶穿的衣服，简直是灾难！我当时心里那个委屈啊，偷偷抹了好几把眼泪。
别的女生都穿得漂漂亮亮的，只有我像个小土包子。
到了学校集合点，我正郁闷着呢，突然，一个认识的小伙伴指着我大叫：“哇，你衣服上怎么有这么多蒲公英种子！”我低头一看，可不是嘛，衣服上粘了一堆蒲公英种子，像撒了一层细细的黄色粉末。
这个意外，居然让我在小朋友中间变成了焦点！大家都在好奇地看我的衣服，问我这些种子是怎么粘上的。
我一下子从“最土”变成了“最特别”，那种感觉，真的有点像灰姑娘穿上水晶鞋，瞬间吸引所有目光。
虽然过程不同，但这突如其来的“变身”，确实让我体验了一把童话般的奇妙感觉。
虽然那衣服还是土黄色的，但当时的心情，简直是飞上天了。
篇二《格林童话》中的奇妙故事除了灰姑娘，我还特别喜欢《青蛙王子》。
这个故事，虽然现在看起来有点重口味，但想想王子变成青蛙的场景，也挺魔幻的。
我小时候总琢磨，这青蛙王子是怎么变的？是不是魔法？是不是中了什么诅咒？然后，我就会在院子里抓青蛙，对着它们念念有词，希望它们能变成王子。
当然，结果是显而易见的，青蛙们还是青蛙，我依然是我。
说起青蛙，让我想起我前年夏天去乡下外婆家的一件事。
外婆家后面有个小池塘，池塘里全是青蛙，晚上叫声震天响。
《格林童话》里的奇妙故事篇一《格林童话》里的奇妙故事说起格林童话，脑子里立刻浮现各种奇奇怪怪的画面，比如会说话的青蛙，能下金蛋的鹅，还有穿木鞋到处跑的巨人。
小时候，我可是格林童话的超级粉丝，天天抱着那本破旧的绘本啃，简直百看不厌。
记得有一次，我外婆带我去乡下外婆家，那儿有个老院子，院子里有一棵特别巨大的老槐树，树干粗得两个人都抱不过来。
那树枝啊，长得跟老爷爷的胡子似的，又长又乱。
我当时就觉得那老槐树跟童话故事里的魔法树有的一拼。
我甚至觉得，说不定哪天晚上，从那树洞里钻出来个小精灵，给我送颗糖呢！当然，没等到小精灵，倒是等来了不少蚊子。
那夏天蚊子多得吓人，尤其傍晚的时候，嗡嗡嗡的，跟开演唱会似的。
我被叮了一腿包，又痒又肿。
外婆心疼坏了，给我擦了好多风油精，还给我讲故事，说以前村里有个老爷爷，他用一种特殊的草药，可以止痒消肿，比风油精好用多了。
那个故事，其实没有魔法，没有公主，也没有王子，就讲那个老爷爷采药，然后治好村里人各种奇怪的病。
但我觉得，那故事比童话还精彩。
老爷爷就是个活生生的魔法师啊！用草药治病，那不就是他的魔法吗？想到这儿，我又想起格林童话里那些神奇的植物，能让人长生不老的仙草，能让人变小的魔豆…… 哎，想想都觉得刺激！篇二《格林童话》里的奇妙故事格林童话里最让我印象深刻的是《灰姑娘》。
灰姑娘那悲惨的遭遇，还有她善良的性格，真的让人心疼。
那时候，我总是幻想着自己也能像灰姑娘一样，拥有一个神奇的仙女教母，然后穿上水晶鞋，去参加王子盛大的舞会。
这跟我小时候的一件事很像，我特别渴望拥有一个漂亮的芭比娃娃，但是家里经济条件不允许。
我只能用家里各种废弃材料，比如纸盒、布头，自己动手做“芭比娃娃”。
我记得我用彩纸剪了一个漂亮的裙子，用纽扣做纽扣，还用毛线编了头发。
虽然做出来的娃娃很简陋，但是那份快乐，却比拥有真正的芭比娃娃还要真切。
那感觉，就好像灰姑娘自己动手做的华丽衣服，虽然没有仙女教母做的那么精致，但却充满了爱和希望。
《格林童话》故事的启示
那天我跟我妈逛菜市场，本来想买点儿西红柿炒鸡蛋的食材，结果被琳琅满目的蔬菜瓜果晃花了眼。
我妈一眼相中了一堆又大又红的西红柿，价格也公道，正准备付钱呢，一个老大爷挤了过来，指着那些西红柿说他先看上的。
我妈脾气好，但她也不是吃素的，俩人就开始掰扯，谁先谁后，谁看见的。
那场景，就跟《格林童话》里那些为了点儿小事就吵个没完没了的故事似的，真是活灵活现！最后还是卖菜的大姐出来打圆场，说这批西红柿本来就多，一人一半得了。
这让我想到《格林童话》里很多故事都反映了人性的贪婪和自私，《灰姑娘》里继母对灰姑娘的刻薄，《小红帽》里大灰狼的凶残，还有《糖果屋》里那对狠心的孩子，都说明了人性的复杂。
当然，童话里也充满了善良和勇敢，《白雪公主》里的白雪公主面对邪恶皇后毫不畏惧，《灰姑娘》里的灰姑娘最终凭借善良和努力获得幸福，《勇敢的小裁缝》更是用自己的聪明才智战胜了巨人。
这些故事告诉我们，面对诱惑和困境，要保持一颗善良的心，勇敢地面对挑战，用智慧和努力去争取属于自己的幸福。
回到我买西红柿的经历，虽然最后和平解决了，但这事儿也让我反思：生活中何尝不是充满了“争抢”呢？工作上的竞争，人际关系的摩擦，还有那令人头秃的交通拥堵等等。
其实，有时换个角度想想，退一步海阔天空，没必要为了芝麻大点的事跟人死磕，就像那卖菜的大姐说的，资源够多，大家都能分一杯羹。
这和《格林童话》里的那些充满智慧的结局异曲同工，告诉我们：与其斤斤计较，不如寻找共赢，这样才能收获更多的快乐。
所以说，童话故事里那些看似简单的情节，其实蕴含着深刻的人生哲理，值得我们细细品味，在生活中实践。
毕竟，咱又不是大灰狼，没必要非要独吞那堆西红柿不是？。
《格林童话》里的奇妙故事篇一《格林童话里的奇妙故事》要说童话，那必须得是格林童话啊！小时候我妈给我讲的，那真是听得我一愣一愣的，比现在那些IP改编的动画片强多了，那些动画片就想着怎么赚钱，一点童真味都没有，格林童话不一样，它简单粗暴，直接给你展现一个奇幻的世界。
就像我小时候特别迷恋《灰姑娘》，这故事，啧啧，太精彩了！灰姑娘那悲惨的遭遇，我都能感同身受，她后妈和姐姐有多坏，我当时就觉得简直比我初中班里的那个尖酸刻薄的女生王丽丽还要坏一百倍！王丽丽那可是出了名的，不仅考试作弊，还经常在别人背后说坏话，有一回我亲眼看见她把张强的作业本撕了，然后还笑着说张强学习太差，活该！当然，这跟灰姑娘的后妈比起来，还是差远了。
灰姑娘的后妈直接把灰姑娘当佣人使唤，每天干不完的家务活，想想都累。
我记得有一次，我为了体验一下灰姑娘的感受，刻意把自己关在房间里，整整打扫了一天，从擦桌子到洗碗，最后累得我腰酸背痛，当时我就明白为什么灰姑娘会那么渴望逃离那个家庭了。
晚上我妈还问我作业写完了没，我当时恨不得直接哭出来。
真不知道灰姑娘哪来的那么大毅力，还能坚持下来，这让我更加敬佩她了。
总之，《灰姑娘》那种跌宕起伏的剧情，还有最后灰姑娘华丽转身嫁给王子的梦幻结局，小时候看完真的是让我久久不能平静。
篇二《格林童话里的奇妙故事》接着说格林童话，除了《灰姑娘》，我还特别喜欢《白雪公主》。
这故事里的毒苹果，到现在还让我记忆犹新。
当然，我可没吃过毒苹果，不过我吃过一颗特别酸的苹果，大概也是我童年唯一的一次极其痛苦的经历。
那是我小学三年级的时候，放学后，我妈给我买了个苹果，说是从外婆家带来的，我当时特别开心。
一口咬下去，我的天！那酸劲儿，直接把我舌头都麻了，我当时眼泪都快下来了，酸得我整个脸都皱成了一团，比我上体育课跑步一千米累多了。
我当时就在心里暗暗发誓，再也不吃这个品种的苹果了，它比白雪公主吃的那毒苹果，折磨人的程度有过之而无不及，至少白雪公主吃了以后会直接睡着，而我，除了酸到哭，还被酸得头都晕了。
材料作文：《格林童话》诞生故事高考优秀作文赏析优秀案例：2010年福建省高考优秀作文：我与真善美诗意栖居当厚厚的一摞《格林童话》印成铅字，成为儿童们手中的珍宝，当慈爱的父母为婴儿朗诵那诗篇般的传说，当童话中善良的公主为孩子五彩斑斓的梦增色……这些传说的真谛，格林兄弟们苦苦寻觅的与人类发展史的联系，于无言处彰显。
那便是亘古以来不变的人之血脉——真、善、美。
这是多少简单的三个字，却总是被数数然的我们轻易忽视。
格林兄弟穷究传说中的字句，希望找到隐藏其中的真理、律条，却忽略了那连邻家孩提都能总结的至真善至美。
我们总是如此，实用性的价值标准成了现代人的鼻环，殊不知科学、技术、修辞终须美感、善念与真诚为线，前来缝合。
没有真善美为信仰的实用主义，只是清寂的旧代朝服，扣子滴滴答答地掉，散落满地。
是的，我们必须有充满劳绩的实用主义来领航，但人之为人，不能缺少信仰指南。
荷尔德林曾说，充满劳绩，人还是要诗意地栖居在这片大地之上。
若我们只是一味追求实用的劳绩，纵使有丰硕的穗粒、有甜美的饭食，却依旧只是匍匐于地的生灵。
若当真如此，我亦要赞美人类谦卑的神态与丰厚的劳绩，却哀伤于灵魂的羁旅无依。
你可曾听说，灵魂，是大地上的异乡者？是美，让人的双膝直立行走，傲然挑战烈日！是真诚，让人之间萌生称之为爱的强韧纽带，让人性溢满芬芳！是善，让这群大地上的异乡者将根基所向土地深处，却始终向上生长，不生旁枝！海德格尔说，精神乃是涌向天空、追逐上帝的狂飚。
是真善美创造了人的无限可能！人对内在生命无数次的重生与再造，无不是以美为明亮的焰火，善为摆渡的舟身，真为手中的柱杖。
当我们翻读《格林童话》，或是《山海经》、《伊索寓言》，我们看到的人类历史前行之指路灯，皆是人性的光芒。
矢志不渝的爱情，星汉为之震慑的母子纽带，抑或是一诺千金的友谊，都建立在无与伦比的人性之上，真善美之上，没有公式的繁琐，亦无关定律的教务，她们真实存在，为人类铺路助行。
实用主义的发展迷惑了我们的视线，越来越多的人崇尚于机件般的冷酷言行，我们忽略了美，遗失了真，摒弃了善，似乎惟有孩童依然未忘记那颗徇霞般的初心。
XX年高考福建卷作文：材料作文“《格林童话》诞生故事”(含名师点评)XX年高考福建卷作文：材料作文“《格林童话》诞生故事”(含名师点评)XX年高考福建卷作文：材料作文“《格林童话》诞生故事”格林兄弟搜集了大量民间故事，想弄懂民间故事与历史进展的关系，但怎么弄都弄不明白，于是放下这事干别的事去了。
他的一个朋友明白了这事，整理了他俩的笔记，共86篇，出版发行，大获成功，多次再版，确实是咱们熟知的《格林童话》。
请自选角度，自拟题目，写一文，很多于800字，不能离开原材料。
福州一中王兆芳今年福建高考语文卷作文题是一道纯粹的材料作文题，不提供题目，也不提供话题，不限文体，让考生自己阅读材料，从材料中感受某种情感，或归纳某种观点，进而成文。
那么，材料能够有哪些解读呢?比如，能够谈民间与历史的关系。
格林兄弟搜集民间故事，本想弄懂民间故事与历史的关系，但一时弄不明白，把它搁在一旁，但通过他的朋友的发觉、整理、出版、发行，成了世界经典，而这经典可能从某一角度反映了历史事实、归纳了历史规律。
若是考生有能力论述该经典是如何详细地描述民间状态、如何真实地反映历史，那会是一篇很切题、很有深度的文章。
再如，能够谈意愿与结果的关系。
格林兄弟本很想弄懂民间故事与历史的关系，但预速那么不达;放下该事转而干别的事后，他的朋友反而成绩了经典。
因此做一件事不要强求。
这也是一个专门好的角度。
缺点，一是材料中的几个概念不统一，如格林兄弟是在搜集民间故事呢，仍是传奇?仍是童话?因为这几个概念不清楚，接下来就难以论述。
二是材料作文的难以离开的短处，确实是在审题上给考生太多的障碍。
XX年高考福建卷作文：材料作文“《格林童话》诞生故事”(含名师点评)XX年高考福建卷作文：材料作文“《格林童话》诞生故事”格林兄弟搜集了大量民间故事，想弄懂民间故事与历史进展的关系，但怎么弄都弄不明白，于是放下这事干别的事去了。
他的一个朋友明白了这事，整理了他俩的笔记，共86篇，出版发行，大获成功，多次再版，确实是咱们熟知的《格林童话》。
《格林童话》的精彩故事篇一《格林童话的精彩故事》要说格林童话啊，那真是童年阴影和快乐源泉的奇妙结合体。
记得小时候，我妈给我读《小红帽》，我吓得饭都吃不下，躲在被子里瑟瑟发抖，生怕衣柜里跳出个大灰狼。
现在想想，那大灰狼的化妆技术也太好了吧，能把老太太骗过去，这要是放到现在，妥妥的奥斯卡影帝级别。
后来我长大了点，开始自己偷偷看，发现这故事里细节还挺多，比如小红帽的篮子里到底装了什么？是奶奶爱吃的蛋糕？还是小红帽自己偷偷藏的糖果？这可是个未解之谜！我甚至还做过一个实验，把我奶奶最爱吃的枣泥糕装进我的小书包，然后假装去看奶奶。
结果呢？我妈直接把我拎回去了，狠狠地批评了我一顿，说这么大个人了，还玩这幼稚的游戏。
哎，我的人生啊，比童话还曲折。
说到细节，我记得最清楚的是那次我跑到乡下奶奶家，那条通往奶奶家的林间小路，真的和童话里描述的一模一样，阳光从树叶缝隙中洒落下来，斑驳的光影落在路上，感觉随时会跳出一只小兔子或者小松鼠。
我甚至还捡到了一根和故事里描述的拐杖很像的树枝，兴奋地拿回家，结果被我爸当柴火烧了，真是心疼死我了。
篇二《格林童话的精彩故事》除了小红帽，我最喜欢的是《灰姑娘》。
灰姑娘那双水晶鞋，简直就是所有女孩的梦想啊！我小时候也一直幻想着自己有双水晶鞋，可以参加舞会，然后遇到我的白马王子。
当然，现实很残酷，我没有水晶鞋，也没有白马王子，只有一堆作业和考试，我那个时候甚至连双像样的鞋子都没有，只有那种又旧又破的运动鞋，真是让人心酸。
有一次，我妈给我买了一双新的运动鞋，粉红色的，虽然不是水晶鞋，但那是我当时最喜欢的鞋子了。
我穿上它，在家里蹦蹦跳跳，感觉自己就是灰姑娘，正准备去参加舞会呢。
结果，没蹦跶几下，就摔了一跤，膝盖擦破皮了，那双粉红色的鞋子也脏兮兮的。
这经历，比灰姑娘受的气还多。
后来我默默地把鞋洗干净了，心想，以后还是踏实点好，别做梦了。
灰姑娘的故事告诉我们，善良的人最终会得到幸福，虽然过程很艰辛，但只要坚持，总会有好结果的。
《格林童话》里的奇妙故事篇一《格林童话》里的奇妙故事要说《格林童话》，那真是我小时候的快乐源泉啊！现在想想，那些故事，简直比我妈做的黑暗料理还魔幻。
就说《糖果屋》吧，两个孩子为了躲避后妈的毒手，结果误入森林，碰到个糖果做的房子，这脑洞，我服！我小时候也做过类似的“疯狂”事，记得大概六岁那年，我妈买了一大堆彩色的橡皮泥，五颜六色的，好看极了。
我立刻就脑洞大开，打算用这些橡皮泥捏出一个“糖果王国”。
我记得那天下午阳光特别好，洒在我的小桌子上，把橡皮泥都照得闪闪发亮。
我先捏了个大大的、粉红色的城堡，城堡上还有用浅蓝色橡皮泥做成的尖尖的塔楼，塔楼上还插着几面用红色橡皮泥做成的“旗帜”。
城堡周围，我用各种颜色的橡皮泥捏出了花花绿绿的树木，还有一些奇形怪状的小动物，像个迷你版游乐园。
我记得我捏了一个绿色的小青蛙，它坐在一个由黄色橡皮泥做成的蘑菇上，旁边还有一个歪歪扭扭的红色小蛇，它们的眼睛都是用黑色的小豆豆做的，看起来笨手笨脚，还很可爱。
最后，我还用剩下的橡皮泥捏了好多好多不同形状的“糖果”，有圆的，方的，还有爱心形的，五彩缤纷的，就像童话故事里描述的一样。
我记得当时我骄傲地端着我的“糖果王国”给妈妈看，她当时笑着夸我真能干，说我的想象力真丰富。
现在想起来，那场景就像《糖果屋》一样梦幻，只不过我的“糖果屋”是用橡皮泥做的，没有巫婆，只有阳光和我的无限想象力。
篇二《格林童话》里的奇妙故事《格林童话》里的故事，很多都挺“惊悚”的。
比如《拇指姑娘》，一个拇指大小的姑娘，在巨花里生活，被青蛙、耗子各种追着跑，想想都替她捏一把汗！不过，比起那些惊险情节，我更喜欢童话里那些奇思妙想的设定，就像拇指姑娘那个神奇的小世界。
这让我联想起我一次去乡下外婆家的经历。
外婆家后面有一片很大的竹林，阳光透过竹叶缝隙洒落下来，在地面上斑驳陆离。
我当时还小，觉得那片竹林就像一个神秘的王国，里面住着各种各样的“小精灵”。
我拿着一个小铲子，在竹林里挖呀挖，想象着自己发现了拇指姑娘的小屋，或者小精灵的宝藏。
2010年福建省高考作文题权威评析新高考新作文2010-06-21 1045福建高考作文《格林童话》的诞生今年2010年福建高考作文是根据《格林童话》的诞生故事命题的材料作文。
材料说的是格林兄弟认为民间传说与人文历史有关，但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢，后来一个朋友偶然发现他们整理的东西，并联系出版社出版，这就是最后的《格林童话》。
要求考生更善于关注和思考人生□泉州师范学院教授、泉州市作家协会主席戴冠青今年的高考作文题很活，是个开放性题目，对考生来说也是个富有挑战性的题目。
刚一接触这个题，考生可能一下子不明白材料说的是什么，这就需要考生深入思考用心提炼。
这样的题目不容易套题，可以检测出考生审视材料、分析材料内容、善于提炼材料立意的水平和能力。
这个题目也是个具有人文精神的题目，它揭示了优秀文学的世界性问题，揭示了文学本身对世界历史和人类精神的独特影响，当然也揭示了“思考与传达”的关系。
列宁说过，有时候一部文学作品抵得上一打纲领。
像《格林童话》那样生动形象通俗易懂的文学作品所要传达的道理有时候更容易让人接受，更容易影响人类的精神和发展。
今年的题目延续了往年的人文关怀精神，但对这一精神的思考应该比往年更有深度广度和历史感，也要求考生要更加善于关注人生和思考人生。
从审题和选择体裁的角度说，我认为这个题目比较适合写议论文，因为这一则有关“格林童话”的材料其实想要说明的是一种规律或者说是一种道理。
上述分析的几个方面都可以成为立意的范围。
如童话对历史或人类精神的影响。
虽然格林兄弟想证明民间童话与历史的关系证明不了，但他们的童话本身已极大地影响了人类精神，因此也推动了历史的进步。
从这个角度入手进行议论，要求考生对格林童话要比较熟悉，能把握出格林童话对人类精神，特别是孩子成长的影响。
也可以议论文学在人类精神发展中的作用，以格林童话及其他优秀文学作品为例进行说明。
“思考与传达”的关系也是一个立论的角度。
材料作文：《格林童话》诞生故事满分作文赏析案例：2010年福建省高考满分作文：驭思轻吟韵调飞鸟过往间，生生灭灭，千年的过客撷来冷月吐织馨香的巾绢，为你擦亮迷离的双眼，去发现尘封于天地之间美丽。
轻驭遐思，找寻曾经难以磨灭的一抺瑰丽。
生活需要发现，正如格林兄弟的那位朋友一样，即使是在不经意间，亦能发现亘古的瑰宝。
缺月挂疏桐，漏断人初静。
一床光洁的月光，裹着淡淡的清辉，覆过被黑暗笼罩的心扉。
多少欢声笑语，都逝去了，但一曲《二泉映月》却永远凝结在两根弦上，满腔的愁怨似泉水般汩汩溢淌而出。
如此动人心魂的乐音唯有阿炳这位民间的遗珠才可演奏得出。
我们该感动，我们该庆幸，若无那两位艺术家慧眼，或许这位心灵音乐者只能随红尘的波浪与我们渐行渐起，直至消失殆尽。
因为有了发现，在岁月的铮铮乐音中我们可以捕捉到可扣响心灵的乐符！平凡的生活中，真的需要发现，用我们的心去发现每抺美丽。
我们可以听见鴡鸠在河之洲啁啾出了窈窕淑女。
我们可以在夕阳斜照勾勒人世圆润轮廊时，看到生命在真谛黑條然净化。
我们可以在夕阳斜照勾勒人世圆润轮廓时，看到生命在真谛里條然净化。
我们亦可以感知所有的理念与思绪在民族的平仄间永远绸缎般细腻滑凉！我们需要发现。
太白漫有惊人句，夜光杯里诗成仙！可惜，天生不羁世难容！恰便似蕃纕蒙尘不得用。
悲兮，叹合……太白确实有才，他可邀月同影成三人，亦可放浪散发弄扁舟，但他缺乏一位伯乐，缺少能赏识他的君主！玄宗此刻早已在温柔乡里夜夜笙歌，又岂会理会太白这位小小的翰林待诏？或许，我们可以说庙堂如池不容龙，枉负才思如泉涌，又或许，我们能愤慨道渺渺鹏兮扶摇上，却不见云霓拨开有蒂阍！但太白并未被遗忘，因此，他的才华他的豪情早已在历史的笔触下持久绵密地绚烂！而如今，我亦在顶礼膜拜这些宛若来自九天之外诗调婉转着斗腴的梦想，难诉的悲怆在历史的盘桓中浓郁！发现，多么简单的两个字，寄寓的却是无限的真知与憧憬。
无论何时，都用洗净铅华的心去发现尘世的馥丽，宫商角徵角(羽)，琴诗棋画唱，或是庄生晓梦，屈子离骚，都会在你那如晨露般晶莹剔透的眸子里沉积千古乐章！闭眼驭思，用心发现，许自己一份雁过无痕，一种大爱留香。
材料作文：《格林童话》诞生故事高考优秀作文赏析优秀案例：2010年福建省高考优秀作文：我与真善美诗意栖居当厚厚的一摞《格林童话》印成铅字，成为儿童们手中的珍宝，当慈爱的父母为婴儿朗诵那诗篇般的传说，当童话中善良的公主为孩子五彩斑斓的梦增色……这些传说的真谛，格林兄弟们苦苦寻觅的与人类发展史的联系，于无言处彰显。
那便是亘古以来不变的人之血脉——真、善、美。
这是多少简单的三个字，却总是被数数然的我们轻易忽视。
格林兄弟穷究传说中的字句，希望找到隐藏其中的真理、律条，却忽略了那连邻家孩提都能总结的至真善至美。
我们总是如此，实用性的价值标准成了现代人的鼻环，殊不知科学、技术、修辞终须美感、善念与真诚为线，前来缝合。
没有真善美为信仰的实用主义，只是清寂的旧代朝服，扣子滴滴答答地掉，散落满地。
是的，我们必须有充满劳绩的实用主义来领航，但人之为人，不能缺少信仰指南。
荷尔德林曾说，充满劳绩，人还是要诗意地栖居在这片大地之上。
若我们只是一味追求实用的劳绩，纵使有丰硕的穗粒、有甜美的饭食，却依旧只是匍匐于地的生灵。
若当真如此，我亦要赞美人类谦卑的神态与丰厚的劳绩，却哀伤于灵魂的羁旅无依。
你可曾听说，灵魂，是大地上的异乡者？是美，让人的双膝直立行走，傲然挑战烈日！是真诚，让人之间萌生称之为爱的强韧纽带，让人性溢满芬芳！是善，让这群大地上的异乡者将根基所向土地深处，却始终向上生长，不生旁枝！海德格尔说，精神乃是涌向天空、追逐上帝的狂飚。
是真善美创造了人的无限可能！人对内在生命无数次的重生与再造，无不是以美为明亮的焰火，善为摆渡的舟身，真为手中的柱杖。
当我们翻读《格林童话》，或是《山海经》、《伊索寓言》，我们看到的人类历史前行之指路灯，皆是人性的光芒。
矢志不渝的爱情，星汉为之震慑的母子纽带，抑或是一诺千金的友谊，都建立在无与伦比的人性之上，真善美之上，没有公式的繁琐，亦无关定律的教务，她们真实存在，为人类铺路助行。
实用主义的发展迷惑了我们的视线，越来越多的人崇尚于机件般的冷酷言行，我们忽略了美，遗失了真，摒弃了善，似乎惟有孩童依然未忘记那颗徇霞般的初心。
不，我要依然将根基深扎地下，引体向上接近太阳。
我要同树的主干一般强壮，善是我枝干中的琼浆，我将现实的责难裁成片片绿叶贴于项间额前，真是丰沛的雨水，美是头顶的湛蓝晴空。
【点评】作者抓住格林兄弟们苦苦寻觅的与人类发展史的联系这一点展开议论，阐述了对实用性的价值往往取代审美主义的价值的忧思以及自己的精神追求，彰显了文章思想内容的深刻性。
在论述的过程中，作者引述荷尔德林、海德格尔的哲语等语言材料对审美价值进行了剖析，行文整散结合的句式的运用，使思想的表达深刻、可感。
优秀案例：2010年福建省高考优秀作文：何妨让思维转个弯超人脱下他的袍子后也只是个会从马背上摔下导致瘫痪的普通人，然而演员克里斯托福·里夫懂得在消沉的黑暗期中让思维转弯，“‘禁止通行’的路牌不是要你停下，而是在提醒你该转弯了”。
有些事单凭一腔热血和一份坚执是无法完成的，正如格林兄弟永远无法找出那些传说和人类发展史的关系，因为它们本身就是适合儿童阅读的童话。
这种时候，让思维转个弯，也许你能看得见成功的彼岸草丰水美，风细柳斜。
困厄接踵，无所建树，何妨让思维转个弯。
前路荆刺棘藜、乱石粗砺，何必囿于传统，不肯转圈？你无法知道你是否是在第666次实验中侥幸成功的欧立希，是否是尝试了五百多次而成果寥寥的普利斯特利。
恩格斯在《自然辩证法》中直言索勒“在真理撞上鼻尖时还是没有找到真理”，也许正是由于后者和格林兄弟相同，不愿在原有假设上让步，让思维转个弯，终究把“氯气的发现者”这一称号拱手让人。
人生极长又极短，岁月不会容许你做那个徒劳地把巨石重复推到山顶复又使其滚回谷底的薛西弗斯。
让思维转个弯，无用功只会降低生命机械的输出功率。
郁悒幽囚，悲天悯人，何防让思维转个弯。
当人人都在“恨不能挂长绳于西天，系此西飞之白日”时，麦克阿瑟一句“幸运的是我们只会失去一次生命”有如木锋醒世。
当世人皆叹“风住尘香花已尽”，怨“幽窗冷雨一身孤”之时，偏有人朗声道“肯信来年别有春”，“明年春色倍还人”如清夜鸣钟。
事物往往有其好的一面，人生短暂到让人不舍得用郁郁寡欢来把它填满。
让思维转个弯，在消逝中找寻美丽，在失去中找寻收获。
于是当道边柳絮吐白，上下纷舞，不妨放下心中执念的“草木也知愁，韶华竟白头”，让思维转个弯，相信“韶华休笑本无根，好风凭借力，送我上青云”。
于是当名缰利锁桎梏了周围的人，不妨放下心中坚信的“知其不可而为之”，让思维转个弯，庄周的“知其不可而安之若命亦不失为一种人性的率真与可爱，意气的豁达与豪迈。
”须知道，当把金球奖的“最佳导演奖”和世界畅销书排行榜冠军双双揽入怀中之后，“超人”克里斯托福·里夫，最庆幸（不再是演员的）的就是在那场不幸发生之后，让自己的思维转了个弯。
何妨让思维转个弯。
【点评】文章从材料中格林兄弟永远无法找出那些传说和人类发展史的关系切入，以议论型为主的文字展示了让思维转个弯可能走向成功的认识，展示了作者对问题的独到见解。
在表达的过程中，作者以“困厄接踵，无所建树，何妨让思维转个弯”，“郁悒幽囚，悲天悯人，何防让思维转个弯”这两个层面展开，并以富有文采的语言加以阐述，思路清晰，且具有说服力和感染力。
优秀案例：2010年福建省高考优秀作文：寻找硬币另一面的价值硬币有两面，这一面此时或许有些暗淡无色，但将它翻转过来，另一面的价值或许会让你更加惊喜。
就像格林兄弟努力整理出的八十六个传说，对人类发展史的研究或许没有太大的价值，但当它们变成了《格林童话》，却为孩子们编织一个个美的梦。
所以，要知道硬币有两而，注意寻找硬币另一面的价值，或许事物的其他价值会为你带去意外的惊喜。
奥黛的·赫本，她拥有天使般的微笑，她曾经是个芭蕾舞舞者，但当她在发现无望当上首席舞者时选择了演戏，但精湛的舞技为她得到更多的掌声。
奥黛的曾经遗憾自己不能站在梦想中舞台的中心，用脚尖跳出属于自己的舞步。
但当她走进了演员的世界，她却意外地发现曾有的舞蹈基础的价值。
芭蕾的高贵在她的身上被演绎得淋漓尽致，芭蕾的美丽被她带进了银幕，带进了她所演绎的每一个角色中。
原先的舞蹈基础，赫本发现了它另外的价值，即使做不成首席的舞者，却能够让自己在银幕中完成一个又一个华丽的转身。
赫本翻转过她的硬币，演绎着属于她自己的奢华与夺目，在演艺事业上步上了高峰。
当你翻开几米的绘本，或许你会感受到一个充满情感的人正在认真地创作，但几米曾做了十几年的广告人，却一无所获，但当他回归生活，将他的情感释放于绘本中却获得成功，他也找到了生活的真谛。
几米的广告生涯让他感到单调、无聊，他真实的情感无处释放。
但当他拿起了画笔，找到了硬币另一面的价值，他笔下的小人因为他丰富而真实的情感而充满了灵性，他也渐渐地从生活中发现了更多的微小的美丽，让他以（在）琐碎的生活中找到了真正的自己，也找到了生活的真谛。
几米翻转他的硬币，让他的情感流露于手插画与文学之间，找到了生活中的美好，寻到了生活的真谛。
赫本的事业因被放弃的舞蹈发出了光亮，几米的生活因他曾经无处释放的真情实感而变得丰富而美好，在现实生活中的我们是否也应翻转我们的硬币，侍弄快枯萎的花草，让生活充满情趣，执起布满灰尘的毛笔，在落笔时体验一种快乐之感；生活中的点点滴滴，人生路的坎坎坷坷或许都像这一枚枚硬币，需要你去寻找它另一面的价值。
翻转属于自己的硬币，找寻其另一面价值，事物的其他价值会为我们带来意外的惊喜。
【点评】文章以格林兄弟的努力却为孩子们编织一个个美的梦切入，论述了注意寻找硬币另一面的价值的思想认识。
文章的可取之处在于它并非仅止于写要发现生活的另一面的价值，而是在这个主题上进一步发挥，指出了在茫茫人海中，尤其是身处逆境时，人应善于去寻找到另一面更有价值的生存方式。
文章比喻生动恰当，材料的运用与概述详略有致，既有效地服务于中心的表达，又丰富了文章的思想内涵。
优秀案例：2010年福建省高考优秀作文：偶然？必然！偶然进入蚌中一粒沙，若无蚌之日日磨砺，也不会成为温润赛玉的珍珠；偶然遗于石缝一树种，若无韧如磐石之志，亦不能长成黄山上气势如虹的迎客松！正如——众只道是《格林童话》出版是偶然，就不知格林兄弟满心努力尽血汗！没有一种偶然的成功，不是用“必然”的毅志绘就；没有一种偶然的成功，不曾被“必然”的汗水沾染！君知否？华人名导王家卫，成就事业的偶然。
青葱之年他便打工于电影公司剧本创作，郁郁不得志而度日如年，后困机缘巧合，恰有一小成本电影邀不到导演，他的毛遂自荐才成就了一段佳话。
然若其无满腹的才华和过硬的电影技术，这样的“偶然自荐”又怎能成就其日后留名影史的光耀？偶然的背后是必然，我们又怎看得见他积年累月钻研电影艺术的辛酸！君可知，因《三杯茶》而垂名的摩尔森似偶然成名一凡人耳！事业不振，家庭不和的摩尔森只是偶然旅行至中东地区，这一为告别苦闷的举动却让他的爱心播种在那片仇恨美国人的土地！《三杯茶》中详尽地记录着这个美国人在中东地区为这个落后的世界奉献的点点滴滴。
看似偶然的契机，仍是必然的铺陈，若非摩尔森心怀对其他民族悲悯、怜爱之情，又怎会愿意让爱在他乡盛放出灿烂之光！众只云梵高成功是偶然，却不见那个终日于阿尔小镇拥抱阳光并付出身心的青年；众只知体操王子童非成功是偶遇名师指点，却不知年少时的他在老师门前为求一见而不停地翻着跟斗；众只道周杰伦偶然被人提携而渐成为华语天王，却忘记当年的他日夜写歌，将梦积累成厚厚一叠歌词卷……总有一种成功被误读成“偶然”，然而其背后总氤氲着“必然”的辛酸！没有一种成功只倚仗着“偶然”，通向它的路上一定有“必然”的血汗！没有一种成功只青睐着“偶然”，成功往往铺堑着一块又一块努力的金砖！偶然的成功？请用必然的毅志绘就！【点评】文章揭示了格林兄弟成功的偶然性的背后所蕴含的必然性，切入准确。
开头以“蚌中一粒沙”、“石缝一树种”作比，在展示自己文题的同时点明了其中的道理，形象可感，富有文采；中间部分，以“君知否”、“君可知”、众只云”起笔，展示了“偶然”背后的种种艰辛与坚持；结尾部分以比喻的形式构成三个排比段，揭示“偶然”背后“必然”的艰辛，照应全文，显示构思的谨严。
优秀案例：2010年福建省高考优秀作文：只待蓦然回首在生命的纵横阡陌，踽踽而行，或见落花翩跹衰草盘桓，或经流水人家榆柳娉婷，或恍然听见悠远山谷中传来的黄鹂声声清啼，或一路尘满客袍。
在行途的终止，我站定身子，蓦然回首，曾经的舟车劳顿原来是用以抵化一个明媚的春颜，红了樱桃，绿了芭蕉。
我们或许都曾像格林兄弟，在面对零碎的情节，无法预知它与未来有怎样的串联。
对看似白费的努力不免心灰。
可是，这联系一直都存在着，如一条透明的丝线纵贯历史的长空，酬我们以璀璨的银河，只待蓦然回首，验证曾忠于心声的无悔。
